我爱读书评语范文（13篇）篇一
读书，是我的一大爱好，没有任何课外活动比得上看书了，“读万卷书，行万里路。”我差不多也行了一千多里路了。
“读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、名胜古迹、深林幽谷、奇花异卉。”我觉得这句话一点儿都没有错，我读《海底两万里》，发现了著名的海底森林“克里波里克斯岛。”看《自然界大事件》，我仿佛来到了人类灾难之源——多巴火山。每当这时，我就感到自己在知识的海洋中畅游，有种“渺沧海之一栗，寄蜉蝣于天地的感觉”
我很喜欢读动物小说，因为动物小说比其他小说更有吸引力。动物作家曹文轩说：“因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的.表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”就像他写的《暮色》，所有豺都等侯豺王发令才肯行动。《象冢》中母象巴娅放弃情爱而成全母爱。这一个个动人的故事表现出人类社会中的丑陋。
“生活里面没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”这句话就是说，书是每个人生活中必不可少的东西。看书多的人，生活很丰富多彩，智慧出众，阳光充足，还有双有力的翅膀，让我们在书海中遨游，采颉每一个珍贵的宝贝吧！
我爱读书评语范文（13篇）篇二
读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。下面是本站小编为您整理的关于我爱读书的。
作文。
和教师。
评语。
希望对您有所帮助!
“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可它永远不会背以向它求助弃你。”都德这话说得好，是的，书籍是人类进步的阶梯。最近都说：“志存高远，脚踏实地，刻苦攻读，积才广学，早日用所学所得报效祖国和人民。”可见读书对我们是多么有用呀!
这是一个阳光明媚的星期六，最合适下小区的羽毛球场上和陌生人打打球，切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍，兴冲冲地准备出家门。满脑子都是和陌生人巧妙地灵活运用各种各样的拍球技术，一决高下。“鑫怡，过来一下!”妈妈招呼我过去。我来到了书房，妈妈说：“鑫怡，多看些书对你有帮助。”“我……”我正想解释，可妈妈又开始唠叨起来了：“眼看就要上小学一年级了，不多看点书怎能长见识呀……”唉，“皇令”难抗，无奈之下，我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍，灰溜溜地回到书房去了。
关上书房门，快步走到书柜前，书柜的书琳琅满目，真不知该选哪本看。我拿不定主意，随手抽出了一本书翻了一下。没想到刚翻开第一页，里面的内容就深深的吸引住了我。这本书的故事大概有300多篇，七彩人物，七彩人生，七彩画面，七彩情感，堪称一首首优美动听的儿歌。故事中所表现的稚气、挚情、理想、清晰、可爱，充满了童真和童趣，描绘的如此真实具体、丰富多彩。真好看!对了，还没看书名呢!我翻过来看封面，哦，原来是本作文书，名叫《小学生分类作文精品园》。从此，“作文”二字就深深地印在我的记忆中了。
腹有诗书气自华，策马追梦气奋发。我爱读书，实现中国伟大的中国梦!
文章开头，作者引用各位名人的话语，说明了读书的重要性。文章通过记述“我”四岁那年的事情，点明了“我”喜欢上读书的时间。文章还列举了王亚南读书的事情，解释了应该努力读书的原因，内容丰富，结构完整，是篇不错的文章。
从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时，每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后，我逐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的快乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜欢读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书，真正是如古人“厕上，马上，枕上”，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫”。
上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，作者生动的描写让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，忽然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是快乐，让我获得了更多的知识。
读《中华上下五千年》，让我了解了我们民族源远流长的历史文化，从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中不足的是他非常贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣，但他太过傲慢，一听好话就飘飘然，低估别人的能力，结果走麦城，失荆州，一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我常常被金铃逗得失笑，她那大大咧咧、活泼可爱的样子跃然纸上，她的童年充满快乐，过的更是充实……是的，读书不仅增长知识，带给我快乐，更让我拥有智慧，完善自己。
来吧，和我一起做个“书虫”，在书的世界遨游!
本文开篇点题，中间用“虽然有时会贪书误事，但书带给我更多的是快乐，让我获得了更多的知识。”承上启下，“来吧，和我一起做个“书虫”，在书的世界遨游!”最后用邀约作结，全文结构紧凑完整。内容充实，很好表现读书给我的收获和我对书的热爱，内容和标题相照应，是篇好习作。
生活中，书是我们不可缺少的精神粮食之一，从书籍中汲取知识和力量。
我觉得读书就如同一个艺术家去看文艺作品;一个诗人去读某个考古学家的记录一样;读—是因为喜欢，读—是因为兴趣。有一句话说得好：“阅读不能改变人的长度，但能改变人声的宽度。”正是这种有兴趣地阅读让我的生活丰富多姿多彩。
读书已成为可我生活中的一个乐趣。放寒、暑假时我最爱做的事情就是看各种各样的书籍，如漫画书、百科书、和历史的一些书，从爸爸、妈妈给我订阅的儿童杂志，到一些文学历史名著的书，我都照单全收不肯错过阅读的机会。即使是开学以后，也要在，忙碌的时间中挤出一点时间来看自己喜爱的书本，让自己的心灵得到些许的休息。拿起一本自己喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外的美丽风景。
书是生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游，从中得到莫大的快乐，更使我的知识方面宽广了不少。在生活中，书中的知识还帮了我的不少忙呢!
得一次星期天，我和小伙伴一起玩。忽然，我发现了一只蜗牛，我想：蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问立刻去问爸爸、妈妈，爸爸妈妈说：“你自己去探索这个奥秘吧!”我马上去查《十万个为什么》，这才知道蜗牛是害虫。
读书使我增长知识;我爱读书，读书使我的人生充实而从容，休闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐!
这是一篇描写作者喜爱读书的文章，小作者与书是良师益友，提出了读书可以使人快乐的观点，将书可以让我们开阔眼界，与书对话，增长和丰富自己的知识，结尾点题，读书使人快乐。
我爱读书评语范文（13篇）篇三
《读〈登山人〉有感》：读你的作文使老师知道你是个善于总结的孩子。你不但读懂了文章，而且能就文章主要内容发表自己的观点，这是难能可贵的，如果你能再多联系生活中具体的事情，写一写这篇文章带给你的收获就更好了。
《读后感》：光看你的题目，不知道你读了哪本书，应该在题目中交代清楚。你知道吗，老师也非常喜欢《上下五千年》这本书。书中讲述了中华民族自远古至如今长达五千多年的神话传说、历史故事等。你读的很认真，并能从中学到知识和做人的道理，老师真为你高兴。另外，建议你写作文时能运用简练的语言来表述自己的意思。
《读后感》：你的作文很有见地，如果能在语言上仔细斟酌就更好了。比如你文中写道“我的感受，想法”，这样的写法显得过于呆板。开动你的脑筋，多读书，让你语言委婉生动起来吧！
《〈一位母亲与家长会〉读后感》：文章的开头和结尾都非常优秀。不过，我觉得你应该把母亲怎样对儿子说的，说了些什么写得详细些，那样读者就能够明白你这篇读后感所表达的思想了。
《读〈曹冲称象〉有感》：虽然这是一篇大家耳熟能详的文章，但是你能够更深刻的理解文章的内涵，并联想到另外与之相似的故事，说明你是个勤于读，善于思的孩子。
《〈战争与和平〉读后感》：你太了不起了，小小年纪就能对这部世界名著有那么深刻的理解、更可贵的是你对世界文学名著价值的认识，真让老师刮目相看。老师为你骄傲，继续努力吧，你会有更多的收获！
我爱读书评语范文（13篇）篇四
写作文。
评语。
时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由本站pq小编推荐的我爱读书作文点评评语，欢迎大家阅读。
我喜欢美术、体育、钢笔字和科学等，但我最喜欢的是读书。什么，你不信?
有一天，我在屋里面看格林童话，正看得津津有味的时候，听见妈妈大吼：“郭佳骏，过来吃饭啦!”，而我却把妈妈的话当做耳旁风，左耳进，右耳出。就算是上厕所，都要拿着一本书;吃饭的时候都会想起书，饭都快凉啦;每天睡觉前我都要看一两本。
就是因为读书，妈妈给我起了个外号，叫做“小小啃书虫”，俗话说得好，热爱书吧——这是知识的源泉!高尔基别再白写这句话呀!
读书有什么不好的。每天妈妈下班我都要让他买四五本，我家的书都快堆成山了。
这年头，学生多读点儿书家长都不让。
是书，让我了解了中外灿烂的文化;。
是书，为我拓宽了走向世界的道路。
我爱生活，
小作者列举了很多自己爱看书的例子，但是哪个都一两句话带过，哪个都没写具体。建议把自己因为爱看书引发的小故事挑选一件写成一件完整、具体的事，在具体的叙述、描写中体现自己爱看书。另外，后面部分的抒情议论显得很空，你都了解了哪些中外文化?书是怎样拓宽你走向世界的道路的?写作文不要说空话、大话。
我是一个名副其实的“小书虫”，什么书都看，好多书都被我翻烂了，我还是爱不释手，一遍一遍地翻看。
记得有一次，我费了许多口舌和妈妈争论了一上午，妈妈才同意我下去看到三点半回家。
接着，我又看了许多我最喜欢的探险小说。
天色越来越暗，只觉眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩!王栩!”
一阵熟悉的声音在我耳边响起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙，妈妈来了。
我赶紧放下手中的书，可为时已晚。
“不是说好三点半的么!”
“又迟了!”
“哪一次不看书看忘记了!……。
妈妈的话如同连珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她讲完。
我，就是新一代正宗的“书虫”!
为了突出自己爱看书这个主题，作者选取了书店看书这一个情节来描写，在写自己看看书的过程中，作者没有忘记对周围景物与人物的描写，使得作文非常真实。同时，作者在作文中使用对话比较多，这对表现人物的特点很有表现力。
我喜欢看书，因此我的成长中少不了书。
为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏，我从小就和书籍做了好朋友。书香犹如点点细雨，滋润了我的心田，让我受益匪浅。
书用它那特有的魅力，像磁石一样吸引了我。我爱读书，好书伴我成长。
小作者运用排比的方法，列出了各类书籍对自己人生的作用。举例生动，描写优美，语言流畅。
我爱读书评语范文（13篇）篇五
《三国演义》读后感：这是一篇《三国演义》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
《狼牙山五壮士》读后感：这是一篇《狼牙山五壮士》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
《海伦·凯勒传》读后感：这篇读后感主要对海伦·凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦·凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。
《水浒传》读后感：这是一篇关于《水浒传》的读后感，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
《繁星；春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星；春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。
《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。
《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。
我爱读书评语范文（13篇）篇六
小朋友，你们爱读书吗?如果不爱，是要吃亏的。
书，是人类的益友;书，是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅可以拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧!
“读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧!”这句既是论点，又是小作者对读者提出的希望和号召，立意不错。可惜的是，本文只引用一些名人的读书名言，并无典型的事例，论据不充分，论证方法单一，削弱了文章说服力。
我爱读书评语范文（13篇）篇七
我很喜欢读书，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级，看书的范围更广了，妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》，其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品，让我知道怎样成为勇敢的人，也从书中学到了许多知识。
有一次，我和妈妈去书店看书，我边走边想：上次读到哪页了，它放在哪里？到了书店，我急忙找着那本书，啊！它在这里，我翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我都读入神了，书中人物高兴我也露出笑脸，书中的人要放弃，我立马鼓励他坚持住，周围的人都把目光投向我，我连忙说：“对不起对不起”。之后又埋头看书，书中的内容又深深吸引了我。
当妈妈叫我时，我却没听见，妈妈便一人逛商场了，等我饿得饥肠辘辘时，才迷过神来，我一看，发现自己已经站在这里两个小时了，我心里想：要是现在能有一张软乎乎的沙发，一桌美味的的菜肴那该多好呀！可我只在做白日梦。我想找妈妈回家，可我找遍了整个书店，也没妈妈的身影，我当时急的都快哭了，最后找了工作人员给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。通过这件事，我以后读书再认真也不能这样了，我真长了记性。
书是航海的.船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”，书是人类进步的阶梯，书中有许多有趣的事，没有书就没有乐趣，是书给了我智慧，给了我源泉。。
我爱读书评语范文（13篇）篇八
读书破万卷，下笔如有神。这句话说得一点没错。我的作文在班上是优秀的，这多亏小时候与书结缘。
每次过生日，妈妈便问我想要什么礼物，我总是脱口而出：“书，我要书！”每次到书店我都会买很多书。我房间有一个书柜，占房间位置一大半，上面摆着大大小小的书，这些书都是我用积攒的零用钱买的。
每次进房间，就仿佛投身于书的海洋。一天早上，我早早起床看书，看得津津有味，不知不觉一上午过去了，该吃午饭了，妈妈叫我从楼上下来，我看得入迷哪里听得见，妈妈对着门又敲又打，我还是没有听见，啊，终于看完了，打开门才知道妈妈已经叫我半个小时了。
三年级的时候，我和爸爸去逛街，我一边走，一边看书，结果和爸爸走散了，我急得在大庭广众之下哇哇大哭。
我读的书可多啦，我最喜欢读历史书，早上我把自己一个人关在屋里，打开录音机播放著名古典音乐，在灯下细细阅读《上下五千年》，秦王焚书坑儒让我愤怒，荆轲刺秦王的悲壮使我落泪，司马迁忍辱写史让我折服。
一次上课，老师说《三国演义》里的庞德是怎么死的，教室里一片寂静，我肯定地说：“是被关羽水淹七军淹死的”，结果回答正确，这多亏看了《三国演义》。
孤独的时候，书是陪着我的伙伴，郁闷的时候，书是照在我心上的灿烂的阳光，书点燃我自信的火焰，书是人类的精神食粮，对此我是深有体会。
我每次读书，就像来到一个无人世界，没有一个人打扰，只有我一个人在细细品读着。
因为读书使我快乐。
我爱读书评语范文（13篇）篇九
“书是人类进步的阶梯。”这句活是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。
我只要啃上一本书，就会什么事都忘了，周围一切事物好像都不存在了，好像世界上就只有我一个人。别人叫我，我也是随便答应一声而已，可是整个人就好似木头人一样一动不动的。
有一次，我在外婆家和妈妈、弟弟，一起去新华书店，我啃上了一本《女孩故事》，没看几篇，我就被书中《佳佳的发卡》里的佳佳的自信感到开心，被《挤牛奶的姑娘》感到伤心，被《小女孩与天堂鸟》里的瘫痪小女孩塞尔码·拉格洛夫的勇气感到欣慰。
我一直看，从三点看到六点我都不肯回去，后来妈妈好不容易把我连哄带骗地带回去了。回去后，妈妈说我是小书虫，我对妈妈说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可以一日不看。”妈妈听了笑着说：“你看书两耳不闻窗外物，将来一定有大番成就。”我笑了笑，有捧起心爱的书津津有味地看起来。
因为读书的乐趣是回味无穷的。
我爱读书评语范文（13篇）篇十
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我从书中学到许多知识不仅学习成绩一直在班上名列前茅而且文章也越写越好我上小学二年级的时候参加了全国百年树人杯生态道德征文比赛获了三等奖；上三年级的时候又获得了全省楚天杯作文比赛三等奖。近几年《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。
我爱读书评语范文（13篇）篇十一
我的书柜琳琅满目，令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩，令人难忘。
早在上小学前，爷爷就开始教我学习古人勤学的故事，毛主席，周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书，渐渐的我有了小书柜，我开始读小人书，如：《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候，由于我学前的教育比较好，所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中，爷爷教我读《论语》《三字经》，我有了较快的进步，还得了奖：“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步，在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后，爷爷发现我语文数学成绩较好，但英语成绩不怎么样。
读英语。”
我听了爷爷的话，每天早上就早早起床，下功夫学英语。我还买了一本英语日记，我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人，在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖，在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖，卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步，，我要如饥似渴的读书，我要为中华之崛起而读书！
我爱读书评语范文（13篇）篇十二
不知为什么，我和书之间有一种不解之缘，大概是我十分喜爱读书的缘故吧。
有一次，我去新华书店买了一套文学书，一回家就捧着书读，一直读到四点钟，妈妈对我说：“你这样真快成‘书迷’了。”我笑了笑，学着书上那样说：“言之有理”。妈妈哭笑不得。还有一次，我看书入了迷，妈妈把饼干放在书上，我因肚子太饿，抓起“饼干”就啃。我咀呀嚼呀，咦，怎么有一股怪味？我吐出来一看，原来是一团纸！妈妈笑着说：“你看你，把书当饼吃了！”“我要让肚里装满知识嘛”。我辩解道。
我真的很爱读书。书中有我的欢乐，有我的寄托。书，像一把金钥匙，开启了我的智慧之门；书,像一位严师诤友，教我怎样做正直的人。书既丰富了我的知识又陶冶了我的情操，使我领略到书山的伟岸，也使我变得成熟和老练。
啊，有书读真好！，直到永远。
我爱读书评语范文（13篇）篇十三
“开卷有益，掩卷有味。”林语堂这样说过。我是一个书旅人，我爱书，因为它往往寄托着我对人生的认识，蕴含着我最珍贵的回忆，记录着我童年的趣事。
记得在五年级暑假，妈妈带我出去玩，可是我不肯，我只想要去书店，去享受书带给我的无穷乐趣，在我的苦苦哀求下，妈妈才同意带我去书店看书。
来到书店，看到琳琅满目的书，我不禁心花怒放。《鲁滨逊漂流记》、《最后的一课》、《家》、《茶花女》……真让我目不暇接，当我捧着一叠厚厚的书来到妈妈面前时，“只能买两本书！”她的话像晴天霹雳般重重地砸在我头上。在我的“软磨硬泡”下，妈妈终于同意了我买4本书，可是，每一本书都让我爱不释手，选哪个好呢？犹豫再三，我选择了——《安妮日记》等四本书，《安妮日记》书名很平凡，并不起眼，但封面上的插图却吸引了我：一个棕红色头发的女孩坐在一棵大树下，左手捧着一本精美的日记本，右手拿着一支钢笔，紫红色的眼睛里闪动着晶莹的泪光，一个年轻的女孩，为什么脸上洋溢着的都是悲伤的神情呢？这让我百思不得其解。
还没回家，我就已经翻开了书本，孜孜不倦地读了起来。晚饭时间到了，爸爸妈妈再怎么催促，我仍全神贯注地看书，待到他们真的生气了，我才恋恋不舍地放下书去吃饭。
《安妮日记》主要讲述了犹太小女孩安妮因二战跟随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些烂土豆。在漫长的25个月里，她用她的笔记录了她在密室里每一天的成长经历，并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、宗教等问题进行了反思，悟出了深刻的人生道理。
当然，除了乐观，我们还要坚强。就像安妮一样，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能过暗无天日的生活，但她都坚持了下来，这不就是一种顽强的精神吗？生活，并不是每天都晴朗，每天都充满阳光，有时，它也会刮起狂风，下起暴雨，让你失魂落魄，如果退缩，暴风雨会更加猛烈，但如果勇往直前，阳光就会驱散乌云，赶走暴雨。“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”让我们再一次唱起那首《隐形的翅膀》，从中学会坚强地面对充满危险与陷阱的人生，让“坚强”带我们扬帆远航，永远伴随我驶向生活的彼岸！
难忘《安妮日记》告诉我：人是要乐观；难忘《鲁滨逊漂流记》告诉我：人要坚强；难忘《家》告诉我：人要坚持自己的梦想……难忘书给予我的很多启示！
享受书给予我们的无穷乐趣！