最新如何写暑假去旅游的作文三年级通用

“读万卷书，行万里路。”古往今来，许许多多诗人、画家、科学家游览祖国的名川大山，名胜古迹，领略那里的秀丽风光。暑假快到了，是旅游的很好机会，有不少同学可能跟随父母、亲友去旅游。那么，如何写好游记作文呢？

一、走向大自然，选好景物。同学们，有的也许攀登过峰峦雄伟的泰山，有的也许观看过波澜壮阔的大海，有的也许欣赏过水平如镜的西湖，有的也许观赏过繁花似景的公园……父母亲带领你们到农村、到郊外、到山川、到名胜古迹，到公园去旅游时，要注意“下马观花”，仔细观察，用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头，特别要认真观察自己感受最深的几处景物，做到“胸有成竹”，写起来才能得心应手。

二、要仔细观察，记叙有序。写游记要仔一细观察，观察要注意四种方法：

1.移步换景观察法。就是跟随着观察者的脚步移动，观察点不同，景物就发生变化。如《海滨小城》一文，作者按照游览线路顺序先写海滨，再写小城。写海滨，描述大海和沙滩的美景：写小城分别写了庭院、公园、街道，最后总述：这座海滨小城真是又美丽又整洁。

2.定点换景观察法。就是观察者立脚点基本不变，变换观察点而看到不同的景物。如《爬天都峰》一文，作者把立脚点先站在天都峰脚下，由下而上地望： “峰顶这么高，在云彩上面哩！”再看石级： “笔陡” “石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”

3.定景换点观察法。就是观察的景物不变，人所处的位置在移动变化，所看到的景物就不同。如《赵州桥》一文，作者写了赵州桥非常雄伟。先观察写了“桥长五十多米，桥宽九米多，中间行车马，两旁走人。全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大洞……可以让水流通过”：再观察写“这座桥不但坚固，而且美观。”文章写赵州桥这座古代拱桥的美丽和坚固，突出了古代劳动人民的智慧和才干。

4.时间顺序观察法。可以按照“早、中、晚”、 “春、夏、秋、冬”或其他的时间顺序描写游览景物的特点。如《日月潭》一文，作者先写日月潭是我国台湾省最大的一个湖，介绍日月潭的地理位置；再介绍日月潭是由日潭和月潭组成；然后按照“清晨”和“中午”的时间顺序写日月潭的美丽景物。

三、按路线记叙，条理清楚。写游记，首先要交代清楚游览的时间、地点，然后写游览过程，要以游览的路线作为记叙的线索。如《颐和园》一文，先用一句话概括颐和园总的印象：颐和园是个公园，地点（北京）、特点（又大又美）。再按照游览的.路线： “长廊——万寿山——昆明湖——十七孔桥”来写。这样写条理清楚，层层分明。

四、详略得当，重点突出。在游览过程中，观察到的景物、景点不少，所见所闻的东西很多，但不能记流水账，面面俱到，要按照作者的写作目的、思路去选材，要抓住景物中最有代表性几个景物的特点来描写具体。如《游浮盖山》一文，小作者既整体简写了浮盖山怪石的“多、奇、秀”，又具体写了“雷公岩”、 “棋盘石”的“奇、秀、险”。这样重点突出了浮盖山秀丽，令人神往。又如《游九曲溪》一文，小作者先总体写了武夷山九曲溪的岩石和溪水的神奇；再重点写了“上下水龟”和“玉女峰”的美丽，而其他一些景点就略写。这样详略得当，重点突出，把武夷山九曲溪写得生动逼真，惟妙惟肖，令人迷恋、陶醉。

五、引用古诗、俗语，生动有趣。如果在写游记中，恰当地引用古诗，能使文章锦上添花。如看见春天的小草长出来，引用白居易写的“野火烧不尽，春风吹又生。”又如游览中，看见瀑布的壮观景象，引用李白写的《望庐山瀑布》的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的诗句，这样把观察到的瀑布写得多么新颖、生动、有趣。

在写游记中，恰当地引用歇后语、谚语、格言、俗语等，使文章更生动活泼，幽默风趣。如引用“雨后的花园——万紫干红”的歇后语，描写游览中看见大雨过后，到处是百花盛开，万紫千红的景象；又如在旅游中看到“蚂蚁搬家”，便引用农谚： “蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。”哦，蚂蚁真神，还能预报天气。小作者在旅游中看到蚂蚁搬家，及时到景点的亭子去避雨，又引用农谚，写文章就更生动、形象了。

六、 “点面”结合，生动具体。写游记除了按照游览的线路顺序写，还可以采用“点面”结合的方法，描写生动、具体。

什么是“点面”结合的写作方法呢？就是先整体或总写观察到的景物，这叫“面”：再围绕“面”具体地写几处景物，这叫“点”。采用“点面”结合的方法可以使观察到的景物描写得生动、具体，起了深化主题，突出中心的作用。如《游九峰山动物园》一文，小作者写观看猴园采用“点面”结合的方法，先从“面”上写猴子多，在石山上跳上窜下；再具体地写了“点”：最有趣的是一只猴子拾起游人给它的一个苹果，它先把苹果顶在头上，再把苹果抛到空中，最后美滋滋地啃起来，突出了猴子的顽皮有趣。这样用“点面”结合的方法，起了重点突出，画龙“点睛”的作用。

此外，写游记作文还要围绕“点面”结合的方法，采用比喻、排比、拟人等的修辞手法，把景物描写得栩栩如生。

七、情景交融，有感而发。古人云： “登山则情满于山，观海则情溢于海。”在旅游中，看到景物会流露出喜悦和赞美之情。描写时，要尽量抒发出自己的真情实感，做到情景交融。如一位同学写《游九曲溪》的结尾：“‘我们游完了九曲溪，再望望奇峰、怪石倒映在清粼粼的溪水中，显得更美了；蓝天倒映在清粼粼的溪水中显得更蓝了。这一切让我仿佛走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’啊！”这样写抒发了作者喜爱武夷山九曲溪真实的思想感情。

总之，如果能按照上述的方法去写，相信你一定能描绘出一幅幅动人的画卷，写出一篇篇生动、感人的游记作文来。

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