人事绩效考核工作计划(实用18篇)

时间:2025-04-29 作者:文轩

人事管理需要灵活运用各种管理手段和策略,以适应不同员工的需求和个性。以下是小编为大家整理的关于人事管理的成功案例,希望能给大家提供一些启发。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇一

被考核单位:

序号

考评内容

考评方式

标准分

评分标准

自查

得分

扣分

原因

现场

得分

1

基层党组织健全,相关工作制度健全并坚持按制度办事。

查看相关的文件和资料并向党员、群众了解情况,听取反映。

10

因自身原因造成党组织不健全的扣2分;相关工作制度不健全每差1项扣1分;党员、群众反映没有坚持按制度办事属实的每反映1条扣1分。

   

2

党的基层委员会换届及时,程序规范。按规定配齐专兼职党务工作者。

查看相关的文件和资料并向党员、群众了解情况,听取反映。

5

因自身原因造成换届不及时的扣-2分;换届程序不规范的扣2分;未明确专兼职党务工作者扣2分。

   

3

“三会一课”制度正常执行,党内组织生活健全。认真开展党员教育活动。

查看相关的文件、资料和学习记录并向党员、群众了解情况,听取反映。

10

检查发现“三会一课”制度执行不正常,党内组织生活不健全扣2分;党员、群众意见较大扣2分;学习教育活动未经常开展的扣2分。

   

4

领导重视党建工作,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用正常发挥,开展文明单位创建活动,积极支持群团工作。

查看相关的文件和资料;与相关人员座谈了解情况,听取反映。

15

班子未专题研究党务工作扣2分,基层党组织和党员作用发挥得不好扣2分,群众意见较大扣2分;未开展文明单位创建活动扣5分,支持群团工作无举措扣2分。

   

5

培养入党积极分子和发展党员工作纳入党组织的议事日程,培养和发展工作程序规范,党员发展质量得到保证。

查看相关的文件和资料;与相关人员座谈或直接向党员、群众了解情况,听取反映。

10

检查发现或党员、群众反映党组织对培养入党积极分子和发展党员工作不重视扣3分;培养和发展工作程序不规范扣2分;反映党员发展质量不高扣2分。

   

6

抓好班子自身建设,每年召开1次民-主生活会,单位重大工作坚持集体研究,贯彻民-主集中制原则。中心组集中学习每年不少于96学时。

3、查阅领导班子成员述职报告及民-主测评情况;

4、查中心组学习记录。

20

5、中心组学习每少1学时扣0.5分

   

7

严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定,本单位干部职工对领导班子选拔任用干部、录用调配工作人员方面的抽查满意率不低于80%。

1、查班子会记录,看用人的规范性;

2、召开座谈会、进行测评,了解任用干部、录用工作人员的满意程度;

20

2、提拔有明显违纪问题干部、用人失察造成不良后果的,扣5-10分;

3、干部职工对用人问题反映强烈批评较多,用人满意率低于80%的扣5-10分。

   

8

人事档案、资料管理规范,临时聘用人员管理符合要求

查看人事档案资料

10

1、人事档案、资料不规范酌情扣1-5分,

2、未签定临时聘用人员合同扣5分。

   

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇二

一、指导思想:

学校人事档案工作是学校的一项基本职能,它是学校工作必不可少的组成部分,是学校各项活动、管理工作的真实反映和重要的结果,是体现一个学校办学成果的重要依据。学校的人事工作关系到学校的荣誉、发展,关系到全校教师的切身利益,是学校正常有序开展工作的坚强后盾。

为进一步规范学校档案、人事工作管理,体现学校档案、人事工作的重要地位,使我校的档案、人事工作再上一个新台阶,特制定如下工作计划。

二、具体工作:

(一)完善管理制度,规范管理程序。

1、加强和完善档案管理工作,及时完成资料分类归档,完善档案查看制度。实行档案资料工作集中统一管理。

2、协助学校领导完善用人制度工作。根据新劳动合同法的相关精神,本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘工作,建立并完善考评制度,正确进行绩效考核和人才评价,做到科学、公正,公平。结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策与当前的考核操作技能方法,做好年末每位教师的年终考核。

(二)人事管理制度化、规范化。

随着教育事业日新月异的变化,人事改革的不断深入,学校的人事工作要求工作人员工作做得细、做得实。由于教师的调进调出等教师的流动以及带来的一系列问题,更要求人事干部要有高度的责任心,从学校的整体利益出发,做好学校的各项人事工作。人事干部要为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则,照规定办事,使学校工作有条不紊地开展。

(三)常规工作:

1、工资福利工作:抓好正常化管理,做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。

2、报表统计工作:做好每月工资报表,各项人事统计报表,年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资,年终工资总额、四金解缴基数的工作。

3、职称评定工作:把握其工作的政策性,严格执行上级的文件规定,做到公开、公平、公正。

5、上级布置工作:保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。

6、档案整理工作:及时按质做好学校文书档案的归档工作,协助学校的各项常规检查。

7、其他事务工作:按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。

(四)每月重点工作:

九月份:(1)各项人事统计报表的审核、填写;

(2)法人变更;

(3)社保、公积金变更事宜;

(4)中级职称评审。

(5)转正定级审核。

十月份:(1)完成学校教师基本信息的登记和录入;

(2)完成教师聘用合同的签订;

十一月份:(1)拟定、细化教师考核条例和细则。

(2)学期中期自查,完成相关档案的归档工作。

(2)做好申报中、高级职称的教师材料清退工作。

一月份:做好各类资料的归档工作。(含人事、文书等所有档案)。

文档为doc格式。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇三

力资源部主任岗位kpi组成表

当年部门工作计划

见软指标说明表

见软指标评分表表一

本岗位提交报告

合理规划公司当年人力资源工作

人力资源部工作计划完成率

见软指标说明表

见软指标评分表表二

本岗位提交报告

保证人力资源部各项工作开展的成效

人力资源配置工作

见软指标说明表

见软指标评分表表三

本岗位提交报告

员工培训与发展工作

见软指标说明表

见软指标评分表表四

本岗位提交报告

员工考核及薪酬工作

见软指标说明表

见软指标评分表表五

本岗位提交报告

考核并激励员工发展、制定合理薪酬

部门预算的控制

以财务部提供的数据为准

财务部提交的`报告

部门内部员工考核

见软指标说明表

见软指标评分表表六

人力资源部

公正及时组织部门内的员工考核

与其它部门的协作

见软指标说明表

见软指标评分表表七

各部门和总经理

注:当年工作计划项一般适应于在年初或者年底时进行考核打分,其他几个季度按照针对阶段性工作计划完成情况打分,可以根据实际情况灵活调整。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇四

行政人事部绩效考核管理和实施办法(草稿)

一、制定目的

为了使艾柯思公司行政人事部员工在2011年度的工作成绩、工作能力、工作态度进行综合客观评价,达到调动员工积极性、充分发挥个人才能、促进工作效率提高、实现奖优罚劣的目的。有效促进公司行政部的日常工作和提升公司内部管理有效开展,为公司下一步完善绩效考核管理办法积累经验,特制定本办法。

二、适用范围

行政人事部所有在册人员(行政人事经理和基层人员)。

三、制定原则

1、定量原则

采用可衡量的量化指标进行考核,减少主观评价。

2 、公开原则

考核标准的制定是通过协商和讨论完成的。

3、时效性原则。

绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的行为强加于本次的考核结果中,也不能取近期的'业绩或比较突出的一两个工作成果来代替整个考核期的业绩。

(4)公平原则

参与绩效考核的部门或者领导要从工作的完成度为出发点,在考核时不可掺杂私人感情。

四、管理单位

行政人事部为本办法颁发管理单位。

五、考核机构

(1)公司考评委员会由公司领导组成。

(2)部门考评小组由部门经理和考核员及考核本人;相关部门人员。

六、考核权责

员工由部门考评小组负责考核,行政、财务部复核,再由公司考评委员会审核,考核结果在行政人事部备案。

1、其考核结果为财务部薪酬发放、薪资调整、年终奖金、行政人事部对员工岗位调整、人事变动等提供客观的依据。

2、考核周期

每季度进行一次考核,考核人员本季度的绩效情况。

2.2年度考核

一年开展一次,考核行政部员工当年1~12月的工作实施等情况。考核实施时间为下一年度1-12月。

3、薪酬构成

薪酬由三部分组成:第一部分为基本部分如,基本工资、岗位工资、绩效工资、工龄工资、公司福利等相对固定部分;工资的发放将依照考核结果为依据;第二部分为年终奖金,将根据员工的年度工作汇报和绩效考核表为依据决定奖金的金额。

4、考核结果的应用

4.1季度考核;季度考核结束后,部门应依考评结果组织召开部门员工大会或以简报的形式予以通报,总结上季工作,明确下季任务。并将考核结果报公司财务部门用于薪资发放的依据。

4.2年终考核:年终考核结束后,将总分排名考核结果分为a、b、c、d四等。

部门考核结果经行政人事部复核后,报公司考评委员会审核,确定考核结论:

(1)a符合现任岗位要求,表现优秀,续签劳动合同,可以考虑在下一年度晋升或调薪;

(4)d不符合现任岗位要求,公司内有其他合适岗位,续签劳动合同,可以考虑转岗或是降薪;公司内无合适岗位,不续签劳动合同。

具体的工作内容见行政人事部岗位说明书;考核工作内容的标准将依照岗位说明书的内容执行。

以下是员工主观考核表和客观绩效考核表,从员工工作态度和工作能力以及具体日常工作的考核,具体的考核内容将根据行政人事的岗位说明书中具体的工作内容来定。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇五

为加强国土资源行政执法工作,提高国土资源行政执法水平,落实行政执法责任制,规范评议考核工作,结合我局实际,制定本制度。

市国土资源局成立行政执法责任制评议考核领导小组,组长由行政执法评议考核领导小组负责人兼任,成员由各有关科室负责人组成。日常考核工作由办公室负责。

市国土资源局行政执法人员。

客观、公正、实事求是、突出重点、奖罚分明。

1、有关国土资源管理的法律、法规和规章宣传贯彻情况。

2、国土资源行政许可、行政收费、行政检查、行政强制、行政处罚和行政奖励等具体行政行为实施情况。

3、国土资源行政执法各项制度落实情况。

1、实行部门、个人两种评议考核制度。市国土资源局评议考核领导小组对行使行政职能科室进行考核;行政职能科室对本科室执法人员进行考核。

2、在行政执法考核中实行定期评议考核与经常性跟踪评议考核相结合。市国土资源局评议考核领导小组对行政执法科室每半年进行一次考核;行政职能科室对本科室执法人员每季度进行一次考核。在评议考核结束后将考核结果及时公布,并将评议考核结果上报上级备案。

3、实行全年百分考核,年终根据科室(个人)得分情况进行评议,共评出4个等级,即优秀(90分以上);良好(80分—90分);合格(70分—80分);不合格(70分以下)。

4、考核结果与“评先评优”;挂钩,具有一票否决权。被评为良好以上的科室(或个人),才具有参与先进科室(或个人)的评选资格。对连续二年被评为不合格科室的负责人(或个人)应调离领导或执法岗位。

(一)部门。

1、按要求参加市局组织的法律、法规及规章学习的得10分。凡无故不参加的每人次扣0.5分。

2、按要求参加市局组织的大型法律、法规宣传活动的得10分。无故不参加的每人次扣0.5分。

3、按要求及时完成各次立法、法规、规章调研和征求意见的得10分。无故未完成的每项(次)扣1分。

4、坚持原则,依法执行公务的得10分。发现一次行政处罚不当的扣5分;造成严重社会影响的扣10分。发现一次应强制执行而未强制执行的扣10分。

5、按规定着装执行公务,证件齐全,公正廉洁,平等待人的得10分,凡发现不着装或证件不齐全执行公务的每人次扣0.2分。发现一次违法执行公务或徇私舞弊造成恶劣影响的每人次扣10分。

6、严格按规定收缴规费的得10分。每发现一次擅自减免或加大规费征收标准的扣5分。

7、严格执行审批权限的得10分。凡发现一次越权审批的扣5分。

8、严格遵守法定程序办案的得10分。凡发现一次不按规定程序办案的扣10分。

9、正确规范使用行政执法文书的得10分。凡发现一次应使用执法文书而未使用的或不规范的,每次(件)扣0.5分。

10、严格立案程序监督制度的得10分。凡发现应立案而未立案的扣0.5分,应及时送司法机关而未及时移送的每件(次)扣1分。

(二)个人。

1、按要求积极参加各级组织的法律、法规及规章学习的得15分。凡无故不参加者每次扣0.5分。

2、按规范依法执行公务的得10分。发现一次行政处罚不当的扣5分,造成严重社会影响的扣10分。

3、积极参加各项法律、法规及规章宣传活动的得15分。无故不参加者,每次扣0.5分。

4、执行公务时着装整洁、证件齐全的得10分。凡发现一次着装不整洁或证件不齐全的每次扣1分。

5、依法执行公务、平等待人的得10分。凡发现一次不按法律、法规(规章)执行公务,语言不文明的扣0.5分,造成不良影响的扣2分。

6、严守权限,奉公守法的得10分。凡发现一次超越权限执法或营私舞弊的扣2分。

7、按规定正确收缴规费的得10分。凡发现一次不按规定收费或擅自减免规费的扣5分。

8、正确规范使用各种行政执法文书的得10分。凡发现一次不按规定使用行政执法文书的扣1分。

9、按时完成领导交办的各项工作得10分。无故不完成的扣2分。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇六

人力资源部在上一年度推行绩效考核工作的基础上,将着手进行公司本年度绩效评价体系的完善,并使之能够更好地为公司发展服务。《人事绩效考核个人工作计划》是由工作计划网工作计划栏目小编推荐提供,供您阅读和借鉴,本站时刻更新文章,您可以常登陆工作计划网工作计划栏目搜素您要的内容。

公司自××××年开始推行绩效考核工作至今,在改善员工绩效方面取得了一定的成绩,同时在具体操作中,也有许多地方急需改进和完善。人力资源部将此项工作列为本年度的`重要任务之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有的效果,实现绩效考核的根本目的。

1.××××年1月31日前完成对绩效考核制度和配套考核方案的修订与撰写,提交公司总经理办公会审议通过。

2.自××××年2月1日开始,按修订完善后的绩效考核制度在公司全面推行绩效考核。

3.具体设想。

(1)建议对现行基本制度进行完善。

结合上一年度绩效考核工作中存在的不足,对现行《绩效考核细则》、《绩效考核实施办法》及相关使用表单进行修改。建议大幅度修改考核的形式、项目、办法、结果反馈与改进情况跟踪、结果运用等方面,保证绩效考核工作的良性运行。

(2)建议将目标管理与绩效考核分离并平行进行。

目标管理的检查作为修正目标的经常性工作,其结果仅作为绩效考核的参考项目之一。

(3)建议推行全员绩效考核。

上一年度仅对部门经理级以下员工进行了绩效考核,而忽视了对高层的绩效考核,从而使考核效果大打折扣,本年度人力资源部在完善绩效评价体系之后,将对全体员工进行绩效考核。

4.本年度绩效考核工作的起止时间为××××年1月1日到××××年12月31日。人力资源部完成此项工作的标准就是保证绩效评价体系平稳、有效运行。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇七

搭建考核体系 计划用时3个月:5月——7月。

研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。

a) 推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。

b) 单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的`员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。

c) 考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月——6月。

d) 行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月——7月。

正式实施考核 计划用时3个月:8月——10月。

用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。

a) 制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。

b) 制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。

实现“四化”,即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。

a) 根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。

b) 参照、分析历史数据,细化考核标准。

c) 全面审核考核运行状况,优化考核流程。

d) 面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇八

婚姻状况:未婚民族:汉族。

户籍:广东-中山年龄:22。

现所在地:广东-中山身高:150cm。

希望地区:广东-中山。

希望岗位:行政/人事类-人事助理/文员。

行政/人事类-员工培训专员/助理。

行政/人事类-行政助理/文员。

行政/人事类-薪资福利专员/助理。

寻求职位:

待遇要求:元/月要求提供住宿。

最快到岗:随时到岗。

教育经历。

-9~至今华南农业大学邀请评价人力资源管理本科。

主要课程。

人才测评与员工招聘(86);培训与职业生涯管理(92);绩效与薪酬管理(97);工作分析(89);劳动法规与用工关系管理(84);公司战略管理(86);组织行为学(90);行政管理学(92)。

培训经历。

实践经验。

实践内容:参加广州亚运会城市志愿者活动,协助地铁公司维持地铁站秩序;控制乘客流量,并获得“华南农业大学志愿服务银奖”“广州亚运会、亚残运会志愿者先进个人”称号。

实践内容:担任经济管理学院学生会部长,分管学院权益、勤工、纪检工作;组织协调多项活动;多次参加学生会项目化小组;并获得“优秀学生干部”称号。

技能专长。

专业职称:企业人力资源管理师三级。

计算机水平:初级。

技能:mspowerpoint使用时间:36月掌握程度:熟练。

技能:windowsxp使用时间:60月掌握程度:熟练。

技能:access使用时间:12月掌握程度:一般。

技能:internetexplorer使用时间:60月掌握程度:熟练。

技能专长:熟悉办公室软件操作;熟悉人力资源六大模块。

语言能力。

普通话:流利粤语:流利。

英语水平:cet-4。

其他:良好。

求职意向。

发展方向:从助理做起,到专员,目标是三年内业务能力和薪酬能得到完善和提升,力求5年成为人事部主管。

其他要求:对薪酬没有较高要求,但希望公司能提供完善的培训,让我尽快适应公司,熟悉岗位。

自我评价:

本人性格开朗,个性乐观,做事认真,待人友善。虽无实习经验,但学习能力较强;有丰富的学生工作经验,组织沟通协调能力较强;多次参加志愿者活动,有较强的服务意识!

兴趣爱好:

相关证书。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇九

为深入开展绩效管理工作,根据《2014年自治区绩效考评工作方案》和《地区绩效管理试点工作实施方案》,结合实际,制定本方案。

一、总体要求和基本原则

总体要求:以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕地委、行署确定的目标任务,紧贴经济社会发展大局,开展党的建设提升、思想境界提升、产业发展提升、项目建设提升、民生建设提升、生态环境提升、机关效能提升为主要内容的“绩效管理提升年”活动。以改进工作作风和提高执行力、公信力为重点,切实把人民群众的满意度作为评价工作绩效的准绳,逐步实现绩效管理工作的科学化、规范化和法制化,充分发挥绩效管理的导向和激励约束作用,不断提高管理水平和服务水平,促进服务型机关建设,全力推进哈密跨越式发展和长治久安。

基本原则:坚持围绕中心、服务大局;坚持突出重点、关注民生;坚持强化服务、提升效能;坚持注重实绩、社会公认;坚持奖优罚劣、持续改进”的原则,扎实开展绩效管理考评工作。

二、考评对象

哈密市、巴里坤县、伊吾县。

按照工作职能性质实行分类考评,分为党群工作机构类、经济管理调节类、社会与政务管理服务类、执法监督监管类,共83个部门(单位)。地区各部、委、办、局负责对其附属和归口管理单位进行绩效考评工作。

1、党群工作机构类(26个):地委办公室、人大工委机关、政协工委机关、纪委监察局、检察分院、中级法院、组织部、宣传部、统-战部、政法委(综治办)、经工办(农办、政研室、财经办)、编办、地直机关工委、信访局、妇联、工会、团委、科协、工商联、老干局、史志办、党校(行政学校)、社会主义学校、红十字会、残联、哈密日报社。

2、经济管理调节类部门(11个):地区发改委、经信委、财政局、农业局、林业局、畜牧兽医局、商务局、国资委、旅游局、供销社、农机局。

3、社会与政务管理服务类部门(25个):行署办公室、地区教育局、科技局、知识产权局、民宗委、民政局、人社局、卫生局、计生委、外办、文化体育广播影视局、统计局、机关事务管理局、人防办、老龄办、档案局、驻三道岭办事处、驻乌鲁木齐办事处、行政服务中心、住房公积金管理中心、地震局、气象局、邮政管理局、无线电管理局、人行哈密分行。

4、执法监督监管类部门(21个):地区公安局、司法局、国土资源局、环保局、住建局、审计局、交通运输局、水利局、国家税务局、地方税务局、工商局、质监局、安监局、煤炭工业管理局、食品药品监督管理局、口岸委、路政海事局、公路管理局、道路运输管理局、哈密银监分局、植物检疫站。

三、考评指标内容

县(市)的绩效考评指标以定量指标为主,定性指标为辅,设置经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等5项一级指标。除政治建设指标外,其他指标由各县(市)根据本区域的战略定位、发展重点和地方特色确定,还要结合本区域实际设定3项区域特色指标,地区绩效办组织相关部门进行审核,并由地区绩效管理工作领导小组研究审定。

绩效考评指标由业务工作、党的建设、法治政府、综合治理和效能建设等5项一级指标组成。除业务工作外,党的建设、法治政府、综合治理和效能建设指标由地区绩效办组织各考评牵头部门(单位)制定。部门单位负责设置业务工作,具体包括重点工作、职能工作两大类二级指标。重点工作指标应围绕地区“十二五”规划、自治区下达给地区的绩效考评指标、地委、行署部署的年度重点工作、部门单位年度重点工作目标、民生和重点工程项目及公众关注的社会重点热点问题设置;职能工作指标应结合各部门(单位)的“三定方案”的关键职能和任务设置。由纪工委监察分局进行初审,初审通过后报地区绩效办审核,并报地区绩效管理工作领导小组研究审定。

四、考评方式

年度绩效考评采用绩效自评、指标考评、公众满意度测评、领导评价、察访核验等相结合的方法进行。11月份,由地区绩效办组织各考评牵头部门统一进行集中考评。日常考评以被考评单位自查和地区绩效办抽查为主。除领导班子考核和党风建设责任制专项考核外,其他各项考核与绩效考评一并进行。

各县(市)、地区各部门(单位)依据本方案和《2014年度绩效考评指标体系》组织自我考评,起草绩效自评报告,填写绩效自评评分表,撰写本部门(单位)绩效综述。

在绩效自评的基础上,由地区绩效办牵头,组织各考评牵头部门按照县(市)和地区部门(单位)年度绩效考评指标体系及评分细则的规定,逐项进行数据采集和审核评分,并对年度绩效目标任务的.过程管理进行现场延伸检查。

根据不同类型机关部门(单位)的职能特点,坚持“谁了解,谁测评”的原则,由地区绩效办负责牵头组织,与有关单位共同实施,制定差异化的满意度测评方案,选取不同的评议主体(包括管理和服务对象、企事业人员、机关工作人员、两代表一委员、城乡居民、新闻媒体及特邀监督员),设计不同的测评问卷(包括人员组成结构、权重、测评渠道和方式),对各县(市)、地区各行政部门(单位)进行公众满意度测评;对地区党群部门(单位)的评议只进行部门互评。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索2013绩效考核工作计划。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十

2、考核结果应用:考核结果分为五个层次,绩效考核结果等级划分标准:  出色:a 85分以上 ;优秀:b 85分以下~75分 ; 中等:c 75分以下~65分 ;需提高:65分以下~50分;  差:e 50分以下                                                                                                                                    3.被评人如对评审结果有异议的可以直接书面上诉到人事岗,由人事岗查核。

5.每月由人事岗协助各个部门做部门职员考核。

6.考核表上报时间:次月3号前将部门考核结果上报人事岗,由人事岗计算绩效工资并存档。

          

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十一

人事部绩效考核包括人事部绩效考核表,人事部绩效考核指标,人事部绩效考核方案,人事经理绩效考核,人事部绩效考核制度。

人事部绩效考核指标涵盖了经理绩效考核指标、人事部长、人事总监等人事管理者的绩效考核指标,包括人事部培训主任、人事专责、劳资副部长、福利专员等工作人员的绩效考核指标。

人事部绩效考核方案不仅包括了行政人事部、人力资源部、后勤部、安全部、安全监察部、保安部、食堂等部门的绩效考核方案,同时也涵盖了行政总监、人力资源部总监、行政后勤人员、行政秘书等行政人员的绩效考核方案。

第一项:人事部绩效考核内容

一、行政文员绩效考核:

1.前台及会议厅清洁无灰尘无垃圾

2.每日信件收集及准时传送不耽误

3.每日核对检验食堂伙食采购数量和质量无差错

4.每月末发放下个月的饭卡和收集统计上个月的饭卡及时准确

5.每月统计员工考勤无任何差错、张榜公布及时

6.及时快速完成董事长、总经理交办的临时性工作任务

7.文明礼貌接待好来访客户和应聘者

8.及时参加公司的各项会议

9.积极参加公司的各类业务培训

10.个人月出勤率百分百

二、行政助理绩效考核:

1.每日检查车队验车情况登记

2.每月宿舍及公司各水电表登记

3.完成办公室每日分配的值日工作

4.完成每月每次下达的报港工作不出差错

5.完成公司有关证件年审和车辆审验、维修等工作及时准确

6.完成公司交办的临时性业务快速准确

7.及时参加公司各项会议

8.积极参加公司各类业务培训

9.个人月出勤率百分百

10.工作表现优异加分

人事部经理绩效考核

1:人事部经理工作严谨性

2:人事部经理工作主动性

3:人事部经理组织纪律性

4:人事部经理团队合作的绩效考核

5:人事部经理学习能力的绩效考核

6:人事部经理业务管理能力的绩效考核

7: 人事部经理组织管理能力的'绩效考核

8: 人事部经理协调配合能力的绩效考核

9: 人事部经理计划制定的绩效考核

10: 人事部经理工作计划完成的绩效考核

11:人事绩效考核

12: 人员结构与流失

13:人事部经理谈话与沟通

第三:考核的办法

1、每人设一张考核表格,填写详细的考核内容。

2、每一个星期考核一次,(不定日期的)按实际情况打分。

3、每月集中四张考核表累计分数除以四所得的总分为月总分。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十二

绩效考核过程的实施可以说是绩效治理中的重中之重,对于整个绩效治理的有效性起着至关重要的作用,那么这个过程如何实施及应注重的问题,正是我们每个参与考核的主管和员工都非常关注的问题。结合各类企业的绩效考核治理实践操作和相关问题的反馈,笔者认为绩效考核的实施过程主要包括五个主要环节,即:定目标、定标准和权重、绩效辅导、考核评价、结果反馈与面談,下面将就上述环节进行逐一探讨。

一、定绩效目标-员工参与

1、关于绩效目标的理解

所谓绩效目标,具体地讲,是指员工未来绩效所要达到的目标,它可以帮助员工关注那些对于组织更为重要的项目,鼓励较好的计划以分配关键资源,并且激发为达到目标而做的行动计划预备。而员工个人绩效目标又来源于组织、部门的总体目标的分解和传承,即通过一种专门设计的过程使目标具有可操作性,这种过程一级接一级地将目标分解到组织的各个单位。组织的整体目标被转换为每一级组织的具体目标,即从整体组织目标到经营单位目标,再到部门目标,最后到个人目标。而个人绩效目标的制订又来自于个人的工作计划,从年度计划到季度计划,最后分解到月度计划。

2、目标制订方法

1)根据组织战略进行分解出本部门的主要目标;

2)基于本部门的目标,明确个人的岗位职责使命,即个人承担的工作任务;

3)依据个人工作任务制订工作计划;

4)按照smart从个人工作计划中提取关键业绩指标;

3、操作提示

为保证个人绩效目标设置的合理有效,应该做到:主管制订,员工参与,双方确认。首先,对于工作目标要求是由主管依据部门目标的分解,提出对员工岗位职责使命的要求,完成组织目标向个人绩效目标的传承,同时,对于个人关键业绩指标的提取过程应由主管提取,员工参与提取,双方共同完成。假如员工参与设定目标,那么他们就会更加努力实现目标。他们的许多需要中包括执行一个有价值的任务、在团体中共同付出努力、共同设定他们的目标、共享努力的回报以及持续的个人成长。

目标制订后应让员工参与或者甚至独立制定如何达到这些目标的计划。为员工提供一定的自主是很有价值的,这样他们更可能发挥自己的聪明才智,并且更加关注计划的成功。

二、定标准-smart原则

设定了绩效目标之后,就要确定评价绩效目标达成的标准。没有明确标准的目标不是真正意义上的绩效目标,smart原则是最常用的区分一个标准是否符合要求的工具。即,目标必须是具体的、可衡量的、可达到的、相关的、有时限的。这个原则反映了我们所确定的绩效考核目标必须是可衡量的或是可计算的。

同时,我们还应注重,标准的设定应分出层次,如,我们可以将标准分为优秀、良好、合格、需改进和不合格五个水平。而我们将合格作为绩效考核的基准水平,它的作用在于判定被考核者的绩效是否能够满足基本的要求。

另外,我们在制定标准的时候,一定要注重与员工的沟通。即绩效考核标准的确定,应由主管与员工共同来确定完成。

三、绩效辅导-重在改进提升

1、绩效辅导的理解

绩效辅导阶段在整修绩效治理过程中处于中间环节,也是在耗时最长、最关键的一个环节,这个过程的好坏直接影响绩效治理的成败。具体来讲,绩效辅导阶段主要的工作就是持续不断的绩效沟通、收集数据形成考核依据。

沟通的目的有两个:一是员工汇报工作与进展情况,或就工作中碰到的障碍向主管求助,寻求帮助和的方法;另一个是主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差及时纠正。

2、意义

对于主管而言,及时有效的沟通有助于全面了解员工的工作情况,把握工作的进展信息,并针对性地提供相应的辅导和资源,有助于提升下属工作能力,达到激励的目的;同时,主管可以把握绩效评价的依据,以便对下属做出公正客观的评价。

对员工而言,员工可以得到关于自己工作绩效的反馈信息,以便尽快改进绩效、提高技能;同时,员工可以及时得到主管相应的资源和帮助,以便更好地达成目标;以有效沟通为基础进行绩效考核辅导也是双方共同解决问题的机会,这也是员工参与治理的一种形式。

最后,在绩效辅导的过程中,对于员工的突出贡献和绩优行为,主管给予适时的赞扬将极大地调动员工的工作热情,使好的行为得以强化和继续,有利于良好组织绩效氛围的营造。

四、考核评价-以事实为依据

在进行绩效评价时,很多企业首先要求员工对本人的业绩达成状况进行自评,员工自评后由主管对照期初与员工共同确定的绩效目标和绩效标准对员工进行评价。

这里应注重的一点是,主管就首先汇总检查员工的相关绩效数据是否准确、完整,如发现有不符的数据还应加以证实,或把通过另一种渠道收集的数据进行对比,以判定原始信息的可信度。在确认数据充分且没有错误后,才可以依据这些数据对员工绩效完成情况进行评价。常见的'评价方式包括:工作标准法、叙述评价法、量表评测法、每日评成记录法、关键事件记录评价法、目标治理法、强制比例分布法、配对比较法等。以上方法在具体操作过程中往往不是单独使用一种,而是几种方式混合在一起使用。任何公司的绩效评价方式都不是十全十美的,没有最好的绩效评价工具,只有最适合本企业实际的工具。

有效的绩效评价依靠两方面的因素:一是评价制度要合理,二是评价人要有评估技巧,并能保证绩效面谈的准确性,而后者尤为重要。

五、考核结果反馈与面谈-重在改进

1、操作方法

就考核结果双方进行面談沟通,也就是说对于考核分数的分歧,员工可以提出自己的道理,假如主管认为说得有道理分数是可以改的,最终要达成绩效考核结果意见的共识,员工对于自己的考核结果表示认可后签字确认。通常,反馈应该关注于具体工作行为;依靠客观数据,而不是主观意见和推断。总之,只要员工诚心诚意地对待反馈,反馈又是与工作任务相联系的,并且接受者可以从备选建议中选择新的行为,那么,绩效反馈就很有可能引导出现行为改变。

2、绩效结果反馈面谈的步骤

1)面谈预备。主要包括相关的数据和分析的预备,也就是要求主管在绩效面谈前一定要进行绩效诊断,主管不仅要告诉员工考核结果,还要告诉员工为什么会产生这样的绩效,应该如何避免出现低的绩效。

2)面谈过程控制。首先,主管应当在开始的时候花一点时间讲清楚面谈的目的和具体议程,这样会有助于消除双方的紧张情绪,同时也便于双方控制面谈的进程;其次,在面谈过程中,主管一定要注重平衡讲与问,注重倾听被考核者的意见,充分调动对方讨论的积极性,赢得他们的合作,避免对抗与冲突的发生。主管应当只谈员工的工作表现,而不要对员工的本人作出评论。负性的评价不可避免,但为了让员工保持正性的自我印象,可以先说好的评价。假如治理者和员工的看法有较大的差异,双方应先认清差异的所在。

3)确定绩效改进计划。双方在讨论绩效产生的原因时,对于达成的共识应当及时记录下来,那么这些问题可能就是员工在下一期需要重点关注和提高的地方,对下一阶段绩效重点和目标进行了计划。面谈结束后,双方要将达成共识的结论性意见或经双方确认的关键事件或数据,及时予以记录、整理,填写在考核表中。对于达成共识的下期绩效目标也要进行整理,形成下期的考核指标和考核标准。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十三

时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的医院绩效考核工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施绩效工资是贯彻落实国家工资制度改革的具体措施,是深化事业单位收入分配制度改革的重要内容。我院绩效工资的实施,必须与我院的人事制度改革和加强人才队伍建设紧密相结合;必须与有助于激发医院的内部活力,调动职工积极性,提高我院职工的`收入紧密相结合;坚持绩效优先,兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,结合我院实际情况,制定我院绩效工资分配方案。

根据国家工资改革文件规定,“原津贴比例按国家规定高出30%的部分,套改后按绝对额纳入单位绩效工资总量,并按原来的分配办法继续发放”。我院按职工原高出的10%的绝对额直接计入职工工资帐户,按月发放。

推行成本核算,坚持绩效优先,兼顾公平,实施按劳分配,多劳多得原则。由审计科制定科室效益绩效分配原则,制定临床科室、医技科室效益绩效核算办法和行政后勤科室质量考核体系。按月核算,分科室发放,每两个月兑现一次奖励。各科室制定本科室个人绩效核算办法,按个人绩效核发到职工本人。

为激励护理工作者继承、发扬南丁格尔精神,促进护理人才队伍的健康发展,在护理系列开展“南丁格尔”人才评选活动。“南丁格尔”人才评选分为甲、乙两等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月计入当选人个人帐户。

为吸引人才,鼓励职工钻研业务,促进员工继续教育,对取得硕士学位的职工发放硕士学位津贴,1000元/月,按月计入个人帐户。

为鼓励职工热爱医院,积极参与科室管理,有利于管理人才发挥才能。在院内实施中层干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。发放中层干部岗位津贴,院级600元/月、正科级500元/月、副科级300元/月,正护士长400元/月,副护士长、技师长、干事200元/月,按月计入个人帐户。

以上津贴性绩效工资不重复享受,按就高的原则执行。

全院职工必需树立全心全意为人民服务的思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,强调医德医风建设,树立白天使形象。严格遵守劳动纪律,服从医院管理。

“胡萝卜”人才、“南丁格尔”人才、中层干部必须认真履行职责,提高管理水平和学术水平,发挥模范带头作用。

违反《医德医风》、违反劳动纪律和《“胡萝卜”人才管理办法》及医院其他规定的,按照相关管理条理扣除相应绩效工资。

人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十四

1、目的:绩效考核的目的是规范员工行为,同时激励员工、将员工行为引向企业的总体目标,在企业内部保持竞争机制。

2、涵盖岗位:行政岗、it岗、司机。

3、费用:行政人事部各岗位绩效定额皆为200元,实际发放金额=绩效定额*绩效考核得分。

4、考核内容:考核内容包含工作状态、相关部门的配合程度和个人提升三个大方面,并对相关模块进行了细化。

5、考核人:行政岗、it岗的绩效考核人为行政人事部主管;司机为所服务的业务部门(占总比的40%),行政人事部主管(占总比的60%)。

多企业都存在人事部绩效考核的“大锅饭”现象。如何打破人事部的职能人员绩效考核的大锅饭现象?这个问题一直是人力资源管理者的难题。人事部的工作任务繁杂,大多是事务性工作,没有明确的业务指标,工作业绩难以用数字来衡量,这些特点导致人事部的职能人员的绩效考核一直是企业管理者的头疼问题。此外,由于大部分工作事项缺乏明确的标准要求,在具体执行过程中,考核人员主观因素的影响较为严重,也经常会出现推诿扯皮的现象。多方面的原因导致企业普遍存在人事部的职能人员绩效考核“大锅饭”现象。实际管理过程中,很多企业花费了大量精力、物力,力求建立一套完善的绩效考核体系,但是,一旦涉及到人事部的职能人员的绩效考核就像遭遇了“拦路虎”,整个绩效考核的体系也一直不能完善。近年来,“量化指标”受到很多管理者的推崇,但是,面对杂乱无章的事务性工作,如何设计量化指标?是不是量化了考核指标,就能够做到公平、公正的考核呢?是不是量化了考核指标人事部绩效考核的“大锅饭”现象就能够化解呢?人力资源专家——华恒智信分析员结合多年的咨询实践经验和专业研究经验,总结分析了绩效考核大锅饭现象严重的原因所在,并提出了对应的解决方案。

绩效考核是近几年来企业为了实现生产经营目的,运用特定的标准和指标,采用科学的方法,对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果作出价值判断的过程。企业之所以实行绩效考核,是因为绩效考核对于企业管理和经营而言有诸多有益的作用,其中最为关键的就是对员工的激励作用。通过绩效考核,把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。

然而,遗憾的是,当下的许多企业,特别是国有企业却并没有很好地发挥出绩效考核的激励作用。究其原因:绩效考核的“大锅饭”现象首当其冲,尤其是对职能部门(如人事部)的绩效考核。绩效考核“大锅饭”就是指企业员工干好干坏、干多干少考核结果相差不大。

无疑,绩效考核的大锅饭现象会带来许多不良的影响:首先,员工干好干坏一个样,既打击了高绩效员工的积极性,又助长了低绩效员工的惰性;第二,人人得高分,意味着每个人的工作都很优秀,这使得绩效考核作为绩效改进工具的作用没能发挥,偏离了绩效考核的初衷。也因此,绩效考评失去了其原有的效果,进而带来员工办事推诿、效力低下、相互扯皮的种种现象。

如此可见,企业绩效考核必须要打破大锅饭现象。要想打破绩效考核的大锅饭现象,我们首先得知道为什么会出现这种考评结果。其可能的原因可能是:其一,管理制度的不健全。由于绩效考评体系指标设立得不够合理,由于考评的方式方法并不适合该部门、该岗位员工的具体情况,因而导致绩效考核分数拉不开差距,无法区分不同工作绩效的人员。其二,是由于某些领导为了平衡做好人。他们在考核中往往采取“一刀切”的方式,即无论是主要责任人还是毫不相干的人员都共同受罚。如此,形成了奖勤罚懒、奖优罚劣的考核“大锅饭”。

那么,究竟该如何避免绩效管理中的大锅饭现象呢?我们提出以下四点:

第一,采用定量化的指标来衡量员工的绩效,克服考核中打分人的主观因素。

即通过设立完全量化的kpi考核,通过数据来进行考核,从而避免绩效考核由人来打分所带来的主观影响。

举例来说,某国有企业有几个事业部,总经理只需要关注事业部的业绩指标完成情况,对事业部内部而言,有的管理者是“领袖管理风格”,个人魅力突出,员工信服,做非常简单的任务考核;有的管理者是“江湖义气管理”,几个核心骨干情投意合,内部考核基本不做;有的管理者是“科学严谨管理”,进一步细化分解部门指标到每个岗位每个员工,进行追踪,并且严格按照考核标准执行,结果自然不会出现平均化现象。

当然,需要注意的是在设立量化kpi指标的时候要考虑到避免员工投机取巧的情况。比如英国电信过去常常会评估接电话会花掉接线员多长时间。后来公司停止这样做,因为公司发现,管理者如果发现数据不理想,就会让接线员将电话设为占线停止服务。一家较大的银行过去常常评估顾客咨询能在60秒内得到解决的百分比,但银行已经停止这么做,因为银行发现,如果问题还没能顺利解决,接线员会在第59秒时挂断电话。这个例子也表明了定量指标评估存在的缺陷。它会使员工为了使考核的数据看起来完美,而忽视其他与企业息息相关的事件上。

第二,统一培训、建立管理团队对方法-论和管理目标的共识,在此基础上,贯彻统一的“正态分布”考核结果。

通过对员工的培训,传达绩效管理的目的和作用,让员工能主动地通过绩效考核调整自己的行为,更配合企业人力资源管理部门的工作,从而确保绩效考核和管理的.落实。而有了公司员工的理解,就应该适时地拉开差距,让“能者”和“多劳者”得到更高的评价,进而获得更多的薪资和更大的职业晋升的机会。

当然,这个做法还需要解决一个问题:就是正态分布之后对员工的短期利益和长期利益造成何种影响?如果影响不大或者短期影响可以通过管理者的其他举措化解掉,那么这个做法基本不会有效果。

第三,建立针对管理者的双向监督机制。

建立双向监督机制能有效地避免因为管理者或者是评分人员的主观因素造成的不公正现象。

方法一就是建立“员工反馈机制”。绩效评估结果“平均化”在某些管理环境下,会极大伤害高绩效者的积极性,甚至会造成人才流失,所以,很多企业会建立良好的“员工反馈机制”,一般每6个月一次的员工满意度调查(委托第三方、匿名,排除员工顾虑),可以有效弥补这个问题,将每个部门的员工满意度和部门管理者的综合绩效评估挂钩,能够引起管理者对员工绩效评估的客观性重视。

方法二就是通过360评估法。360度评估法是通过不同的评价主体,包括直接上级、间接上级、同级、下属和自己等来进行评价。不同的评价主体都从各自的工作角度,考察和评定被评估者,由各种不同评价意见综合起来的考核结果能比较客观的反映员工真实的绩效水平。但是这一办法也存在一些缺点:有可能由于个人的某些不合群的癖好导致偏差;有时会出现小团体主义倾向。当然,360度评估法是目前使用最为广泛的一个做法,也是经过实践检验比较能体现考核客观性的一个有效办法。

第四,必要的时候可以通过二次考核,确保绩效考评区分出差别。

二次考核,顾名思义就是考核两次。我们把针对个人的考核分成两个层次:中层管理者和一般员工,并使最终的考核结果服从正态分布.

首先,对中层管理者的考核。第一次考核,先各自由其下属(即部门员工)进行第一次评价打分,按照最后考核得分的高低对所有中层管理者进行排序,这个分布是由每个中层管理者所在部门的员工进行评价决定的;第二次考核,评价主体为中高层管理者,高层管理者的评价权重为60%,中层管理者评价权重为40%。具体的评价程序是,取第一次考核中排在前50%的人参加前20%的评定,也就是对排在前50%的人通过中高层管理者的第二次考核再次排出顺序,评出前20%的排名。同理,取后50%的人参加后20%的评定。其余的就是中间60%的人员。

其次,对一般员工的考核。第一次考核,先通过部门员工之间的互评,按照最后考核得分进行排序;第二次考核,评价主体为部门直接主管,由于部门员工数可能比较多,取前30%进入前20%的评定池,取后30%进入后20%的评定池,其余为中间60%的人员。

总之,绩效考核是为了达到目的而采用的一种管理手段,必须是“要什么就考什么”。但是现在,公司发展方向没有错,考核手段、方法也没有错,肯定就是执行出了问题,是好多制度根本无人彻底执行。所以,离“管理规范化、团队职业化”的目标还差距甚远。这些问题,可以通过“绩效奖分制”解决,即:绩效60分奖10分,70分奖20分,80分奖30分,90分奖50分,100分的直接就加奖100分,每一分对应多少钱,拿得到是你的本事,拿不到就是干部无能,直接拉大绩效奖金差距,树立优秀干部榜样。这样才能激励到位,才能培养干部责任感和荣誉感,才能让优秀人才脱颖而出。

人事部的职能人员绩效考核是人力资源管理的一大难题。人事部工作任务繁杂,大多是事务性工作,没有明确的业务指标,工作业绩难以用数字来衡量,但是通过定量化的指标来衡量人事部的职能员工的绩效,统一培训、建立管理团队对方法-论和管理目标的共识,建立针对人事部管理者的双向监督机制,必要时采取二次考核的方法,可以对人事部进行有效的绩效考核。绩效考核作为企业人力资源开发与管理现代化、合理化的有力手段,不仅对企业各项工作起着检查和控制的作用,而且对员工起着揭示当前工作状态和挖掘未来工作潜能的作用,是众多企业和组织规范化进程中的必然选择。同时,我们必须杜绝“绩效考核大锅饭”思维,必须体现“能者多劳、多劳多得”和“奖勤罚懒”的管理原则。否则就会前功尽弃、功亏一篑!。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十五

根据《江西省事业单位工作人员考核暂行规定》(赣人核发〔1995〕13号)和《萍乡市人民政府办公室转发市人力资源和社会保障局市财政局关于萍乡市市直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》(萍府办发〔2014〕78号)的精神和要求,为了充分激发和调动事业单位工作人员的工作积极性和主动性,发挥绩效工资的激励导向作用,结合我局实际,制定市城-管执法局事业单位工作人员绩效考核办法如下。一、指导思想以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务和促进城市管理事业的科学发展为目标,以提高城-管队伍素质为导向,着力构建符合城-管工作规律、导向明确、标准科学、体系完善的城市管理工作绩效考核评价制度,激发城-管人员爱岗敬业、扎实工作,为提升城市管理水平,促进全市经济社会全面协调可持续发展贡献智慧和力量。二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:1.尊重规律,以人为本。尊重城-管工作规律,尊重城-管人员的主体地位,充分体现城-管工作的反复性、繁杂性、专业性、长期性的特点。2.以德为先,注重实绩。把思想品德和职业道德放在首位,注重城-管人员履行岗位职责的实际表现和贡献。3.激励先进,促进发展。鼓励城-管人员全身心投入城-管工作,引导城-管人员不断提高自身素质和工作能力。4.客观公正,简便易行。坚持实事求是、民-主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。三、考核对象实施绩效工资的市城-管执法局直属事业单位正式工作人员。包括局直属事业单位领导(县级干部除外,下同)、专业技术人员、一般管理人员和工勤人员。四、考核工作机构经研究,成立市城-管执法局事业单位工作人员绩效考核领导小组,负责全局系统事业单位工作人员绩效考核的管理和监督工作,并负责局属事业单位领导的绩效考核具体工作。局绩效考核领导小组组长由局长担任,局领导班子其他成员任副组长,局办公室、局组织人事科、局监察室负责人为成员。领导小组下设考评办公室,负责日常工作,办公室设在局组织人事科。局属各事业单位要成立相应的考核工作机构,具体负责除单位领导外其他人员的.绩效考核工作。五、考核总体内容考核的总体内容为德、能、勤、绩、廉五个方面。德:主要包括思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现;能:主要包括履行职责的业务素质和能力等方面;勤:主要包括责任心、工作态度和工作作风等方面的表现;绩:主要包括完成工作数量、质量、效率和所产生的效益以及上级主管领导和群众的满意度等方面;廉:主要包括廉洁自律等方面的表现;六、考核方法和程序考核实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合。考核分为平时考核与年度考核。平时考核按管理层级一般随时进行,年度考核以平时考核为基础,一般每年年末或翌年年初进行(萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核细则详见附件1)。局属事业单位班子成员、科级干部的年度考核,由局考核小组结合年度目标管理综合考评同时进行;其他工作人员的绩效考核由各单位班子负责;因工作需要,被借调到其他部门工作的人员由借用单位负责考核。年度考核的基本程序是: (一)被考核人个人总结、述职,自评绩效分(萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核表见附件2); (二)主管领导人根据平时考核和个人总结情况,在听取群众意见的基础上写出评语,提出考核等次意见,给出绩效考评分; (三)考核组对主管领导人提出的考核意见和绩效考评分,进行审核; (四)单位负责人确定考核等次和绩效考评分; (五)将考核结果通知被考核人,按绩效考评分兑现年度奖励性绩效工资。七、绩效考核兑现按萍府办发〔2014〕78号文件精神,绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。全额拨款的基础性绩效工资占绩效工资总额的比重为60%,自收自支事业单位参照差额拨款事业单位实行基础性绩效工资占绩效工资总额的比重为50%。基础性绩效工资按月发放,奖励性绩效工资根据年度考核结果按年发放。年度绩效考核分在85分(含85分)以上的,领取与个人职务(岗位、技术等级)相对应的年度奖励性绩效工资。年度考核分在85分以下的,按每降低1分扣除年度奖励性绩效工资的1 %。因违法违纪受到处分的,停发处分期内的年度奖励性绩效工资(按月份比例计算)。新聘用人员从聘用时间起开始执行年度奖励性绩效工资(按月份比例计发)。退休人员或解聘人员从退休或解聘的下一个月起停发年度奖励绩效工资(按月份比例计算)。外借工作人员的奖励性绩效工资,由基本工资发放单位依据借用单位考核结果发放。年度奖励性绩效工资具体分配办法由局属各事业单位按照萍府办发〔2014〕78号文件精神和本考核办法要求制定,并通过召开职工(职工代表)大会等形式广泛征求职工意见,征得多数人同意,经单位领导班子集体研究后报市城-管执法局批准,并在本单位公开。八、其它事项需完善调整及未尽事宜,由局绩效考核领导小组召开会议研究决定后执行。九、执行时间本办法自2011年1月1日起执行。 附件:1.萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核细则2.萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核表  附件1:萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核细则
考核内容要 素分值具 体 要 求优秀合格不合格
德(20分)思想政治表现10认真学习党和国家的方针、政策,服从组织安排、贯彻执行上级决定。10-99-66-0
职业道德社会公德10忠于职守,实事求是,依法行政,顾全大局,处事公道;诚实守信,乐于助人,敬老尊贤、举止文明。10-99-66-0
能(20分)政策理论水平5熟悉本职工作及相关工作的政策、理论、法律法规和管理知识,在工作中能正确理解和执行。5-44-33-0
本职业务能力10工作有计划、有预见;处理事情思路清晰、条理清楚;办事效率高、质量好,能够相互配合开展工作。10-99-66-0
综合创新能 力5善于协调各种工作关系,具有较强的综合协调能力和处事能力,具有创新精神,工作在本部门、本系统有特色、有影响、有典型、有示范。5-44-33-0
勤(10分)出勤情况5遵守考勤制度,积极参加局里组织和安排的各项活动。5-44-33-0
工作作风5工作奋发向上,责任心强,工作扎实主动,团结协作,尽职尽责。5-44-33-0
绩(40分)工作任务10按时完成本职工作任务和领导交办的事项。10-88-66-0
工作质量10完成工作任务的质量符合要求,无群众有效投诉。10-88-66-0
工作效率及 效 益15履行职责快捷、稳妥、及时,绩效明显,无群众有效投诉。15-1313-99-0
工作难易程 度5承办的任务为一项或多项重要或常规性工作。5-44-33-0
廉(10分)廉洁自律表 现10模范遵守法律法规,严格执行党风廉政建设有关规定,廉洁自律好。10-99-66-0
总 分 值100-85分85-60分(不含85分)60分(不含60分)以下
附件2:萍乡市城-管执法局事业单位年度绩效考核表被考核人: 年 月 日
考核内容要 素分值自评分考评分备注
德(20分)思想政治表现10   
职业道德社会公德10   
能(20分)政策理论水平5   
本职业务能力10   
综合创新能力5   
勤(10分)出勤情况5   
工作作风5   
绩(40分)工作任务10   
工作质量10   
工作效率及效益15   
工作难易程度5   
廉(10分)廉洁自律表现10   
合计100   
组长核定分值   签名:年 月 日
备注    
 

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十六

大多企业都存在人事部绩效考核的“大锅饭”现象。如何打破人事部的职能人员绩效考核的大锅饭现象?这个问题一直是人力资源管理者的难题。人事部的工作任务繁杂,大多是事务性工作,没有明确的业务指标,工作业绩难以用数字来衡量,这些特点导致人事部的职能人员的绩效考核一直是企业管理者的头疼问题。此外,由于大部分工作事项缺乏明确的标准要求,在具体执行过程中,考核人员主观因素的影响较为严重,也经常会出现推诿扯皮的现象。多方面的原因导致企业普遍存在人事部的职能人员绩效考核“大锅饭”现象。实际管理过程中,很多企业花费了大量精力、物力,力求建立一套完善的绩效考核体系,但是,一旦涉及到人事部的职能人员的绩效考核就像遭遇了“拦路虎”,整个绩效考核的体系也一直不能完善。近年来,“量化指标”受到很多管理者的推崇,但是,面对杂乱无章的事务性工作,如何设计量化指标?是不是量化了考核指标,就能够做到公平、公正的考核呢?是不是量化了考核指标人事部绩效考核的“大锅饭”现象就能够化解呢?本文总结分析了绩效考核大锅饭现象严重的原因所在,并提出了对应的解决方案。

绩效考核是近几年来企业为了实现生产经营目的,运用特定的标准和指标,采用科学的方法,对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果作出价值判断的过程。企业之所以实行绩效考核,是因为绩效考核对于企业管理和经营而言有诸多有益的作用,其中最为关键的就是对员工的激励作用。通过绩效考核,把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。

然而,遗憾的是,当下的许多企业,特别是国有企业却并没有很好地发挥出绩效考核的激励作用。究其原因:绩效考核的“大锅饭”现象首当其冲,尤其是对职能部门(如人事部)的绩效考核。绩效考核“大锅饭”就是指企业员工干好干坏、干多干少考核结果相差不大。

无疑,绩效考核的大锅饭现象会带来许多不良的影响:首先,员工干好干坏一个样,既打击了高绩效员工的积极性,又助长了低绩效员工的惰性;第二,人人得高分,意味着每个人的工作都很优秀,这使得绩效考核作为绩效改进工具的作用没能发挥,偏离了绩效考核的初衷。也因此,绩效考评失去了其原有的效果,进而带来员工办事推诿、效力低下、相互扯皮的种种现象。

如此可见,企业绩效考核必须要打破大锅饭现象。要想打破绩效考核的大锅饭现象,我们首先得知道为什么会出现这种考评结果。其可能的原因可能是:其一,管理制度的不健全。由于绩效考评体系指标设立得不够合理,由于考评的方式方法并不适合该部门、该岗位员工的具体情况,因而导致绩效考核分数拉不开差距,无法区分不同工作绩效的'人员。其二,是由于某些领导为了平衡做好人。他们在考核中往往采取“一刀切”的方式,即无论是主要责任人还是毫不相干的人员都共同受罚。如此,形成了奖勤罚懒、奖优罚劣的考核“大锅饭”。那么,究竟该如何避免绩效管理中的大锅饭现象呢?我们提出以下四点:

第一,采用定量化的指标来衡量员工的绩效,克服考核中打分人的主观因素。

即通过设立完全量化的kpi考核,通过数据来进行考核,从而避免绩效考核由人来打分所带来的主观影响。

举例来说,某国有企业有几个事业部,总经理只需要关注事业部的业绩指标完成情况,对事业部内部而言,有的管理者是“领袖管理风格”,个人魅力突出,员工信服,做非常简单的任务考核;有的管理者是“江湖义气管理”,几个核心骨干情投意合,内部考核基本不做;有的管理者是“科学严谨管理”,进一步细化分解部门指标到每个岗位每个员工,进行追踪,并且严格按照考核标准执行,结果自然不会出现平均化现象。

当然,需要注意的是在设立量化kpi指标的时候要考虑到避免员工投机取巧的情况。比如英国电信过去常常会评估接电话会花掉接线员多长时间。后来公司停止这样做,因为公司发现,管理者如果发现数据不理想,就会让接线员将电话设为占线停止服务。一家较大的银行过去常常评估顾客咨询能在60秒内得到解决的百分比,但银行已经停止这么做,因为银行发现,如果问题还没能顺利解决,接线员会在第59秒时挂断电话。这个例子也表明了定量指标评估存在的缺陷。它会使员工为了使考核的数据看起来完美,而忽视其他与企业息息相关的事件上。

第二,统一培训、建立管理团队对方法-论和管理目标的共识,在此基础上,贯彻统一的“正态分布”考核结果。

通过对员工的培训,传达绩效管理的目的和作用,让员工能主动地通过绩效考核调整自己的行为,更配合企业人力资源管理部门的工作,从而确保绩效考核和管理的落实。而有了公司员工的理解,就应该适时地拉开差距,让“能者”和“多劳者”得到更高的评价,进而获得更多的薪资和更大的职业晋升的机会。

当然,这个做法还需要解决一个问题:就是正态分布之后对员工的短期利益和长期利益造成何种影响?如果影响不大或者短期影响可以通过管理者的其他举措化解掉,那么这个做法基本不会有效果。

第三,建立针对管理者的双向监督机制。

建立双向监督机制能有效地避免因为管理者或者是评分人员的主观因素造成的不公正现象。

方法一就是建立“员工反馈机制”。绩效评估结果“平均化”在某些管理环境下,会极大伤害高绩效者的积极性,甚至会造成人才流失,所以,很多企业会建立良好的“员工反馈机制”,一般每6个月一次的员工满意度调查(委托第三方、匿名,排除员工顾虑),可以有效弥补这个问题,将每个部门的员工满意度和部门管理者的综合绩效评估挂钩,能够引起管理者对员工绩效评估的客观性重视。

方法二就是通过360评估法。360度评估法是通过不同的评价主体,包括直接上级、间接上级、同级、下属和自己等来进行评价。不同的评价主体都从各自的工作角度,考察和评定被评估者,由各种不同评价意见综合起来的考核结果能比较客观的反映员工真实的绩效水平。但是这一办法也存在一些缺点:有可能由于个人的某些不合群的癖好导致偏差;有时会出现小团体主义倾向。当然,360度评估法是目前使用最为广泛的一个做法,也是经过实践检验比较能体现考核客观性的一个有效办法。

第四,必要的时候可以通过二次考核,确保绩效考评区分出差别。

二次考核,顾名思义就是考核两次。我们把针对个人的考核分成两个层次:中层管理者和一般员工,并使最终的考核结果服从正态分布.

首先,对中层管理者的考核。第一次考核,先各自由其下属(即部门员工)进行第一次评价打分,按照最后考核得分的高低对所有中层管理者进行排序,这个分布是由每个中层管理者所在部门的员工进行评价决定的;第二次考核,评价主体为中高层管理者,高层管理者的评价权重为60%,中层管理者评价权重为40%。具体的评价程序是,取第一次考核中排在前50%的人参加前20%的评定,也就是对排在前50%的人通过中高层管理者的第二次考核再次排出顺序,评出前20%的排名。同理,取后50%的人参加后20%的评定。其余的就是中间60%的人员。

其次,对一般员工的考核。第一次考核,先通过部门员工之间的互评,按照最后考核得分进行排序;第二次考核,评价主体为部门直接主管,由于部门员工数可能比较多,取前30%进入前20%的评定池,取后30%进入后20%的评定池,其余为中间60%的人员。

总之,绩效考核是为了达到目的而采用的一种管理手段,必须是“要什么就考什么”。但是现在,公司发展方向没有错,考核手段、方法也没有错,肯定就是执行出了问题,是好多制度根本无人彻底执行。所以,离“管理规范化、团队职业化”的目标还差距甚远。这些问题,可以通过“绩效奖分制”解决,即:绩效60分奖10分,70分奖20分,80分奖30分,90分奖50分,100分的直接就加奖100分,每一分对应多少钱,拿得到是你的本事,拿不到就是干部无能,直接拉大绩效奖金差距,树立优秀干部榜样。这样才能激励到位,才能培养干部责任感和荣誉感,才能让优秀人才脱颖而出。

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十七

一、 考核目的:

规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

二、 考核原则:

1、 服务行为的标准化、规范化;

2、 逐级考核、统一考核;

3、 公平、公正、公开。

三、考核对象:物管处全体员工。

四、考核细则:

1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对照考核)

(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面情况;

(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;

(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;

(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;

(5)礼仪形象:举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;

(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;

5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位5-10倍处罚)。

6、考核程序:

(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。

五、员工各职位考核结果与工资对照情况:

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人事绩效考核工作计划(实用18篇)篇十八

(一)工作目标考核部分:

1、管理岗位的考核:适用于行政人事助理和车队队长

1)说明:每周考核一次,月度汇总

2)计算:

周工作考核得分=周工作实际得分之和/周工作计划分数之和

月工作考核得分=周工作考核得分之和/月度周数

3)要求:

周六12:00前责任人提供本周工作总结和下周工作计划

总结客观、公正、全面

计划全面、科学

4)考核办法:

不符合要求每例扣2-4分;

不按要求时间提交扣得分的3分。

2、司机的考核:适用于司机

1)说明:每月考评一次;

2)要求:按公司车辆与司机管理方案执行;

3)考核办法:按公司车辆与司机管理方案执行。

3、食堂炊事员的考核:适用于炊事员

1)说明:每月考核一次

2)要求:卫生、价格、味道、花色基本满足就餐员工要求

3)考核办法:由部门设计调查文卷对服务质量进行抽样调查,平均得分为其工作考核得分。

(

二)日常行为考核部分:

说明:每月考核一次,累计计算

计算:月日常行为考核得分=扣分+奖励

1、考勤:

2)考核办法:由部门经理根据考勤记录和个人记录确认,每违反一例扣分值的3分。

2、5s管理:

1)要求:按公司5s管理方案执行;

2)考核办法:每违反一例规定扣分值的1分。

3、工作态度:

1)要求:主动、积极对待工作,遇到责任范围内问题应及时报告,并提出相关解决办法;工作期间严禁玩游戏、看游戏网页。

2)考核办法:每违反一例扣分值的2-5分,其中玩游戏和看游戏网页每例扣5分。

4、沟通协调:

1)要求:协调好与领导、同事间相互关系,不得冲撞领导(含间接领导)、对待同事不友好,工作中的`问题应耐心解释、说服。

2)考核办法:冲撞领导每例扣3分;对待同事不友好每例扣1-2分

5、会议:

1)要求:按时间参加公司和部门的相关会议

2)考核办法:会议迟到,每次扣2分,缺席扣5分。

6、临时性工作:

1)要求:无条件、积极、主动的的接受领导交办的工作并按时按质按量完成。

2)考核办法:部门领导交代工作态度不好、工作拖延、完成质量差每例扣2分;公司领导交代工作每例扣4分。

7、工作失误:

1)要求:工作中保持严谨认真的态度,降低失误率,杜绝重大失误;

2)考核办法:正式文件的一般失误酌情扣分,重大失误每例扣2-6分。

8、团队建设:

1)要求:具备团队意识和大局观念,能积极、主动有效的帮助同事解决工作和生活中的问题。

2)考核办法:每例与同事的配合不畅扣2分;

9、车辆管理(本项内容仅适用与司机):

1)要求:穿着工装、配工牌;按规定进行车辆停放;出勤日每天对责任车辆进行检查;

2)考核办法:违反一例扣5分

10、公司处罚:

1)要求:严守公司纪律,未有受公司处罚记录;

2)考核办法:受公司通报批评一次,扣6分;受公司警告一次,扣12分。

1

1、奖励:

奖励为表彰有突出贡献的事件,主要为以下几方面:

1)受到部门表扬,每次加3分;受到公司通报表扬加6分,记功加10分;

2)完成计划外工作较多,且完成质量和效果较好,视情况加2-5分;

3)积极帮助同事解决工作外困难,视情况加2-3分;

4)学习上刻苦钻研,进步较快者,视情况加1-5分;

5)部门内部考核表现突出者,视情况加1-3分;

6)其他需要表彰的事项酌情加分。

七、考核结果与薪酬的计算

(一)员工月度考核结果=月度工作考核结果+月日常考核结果

(二)员工薪酬的计算

员工的月度考核结果作为月度绩效工资、季度绩效工资、年度绩效工资的依据。

员工薪酬的计算方法为:

1、月绩效工资计算公式为:

(个人月绩效得分/部门平均月绩效得分)*个人月绩效工资

2、季度绩效工资

(个人季绩效得分/部门平均季绩效得分)*个人季绩效工资

个人季度绩效得分为个人季度内月绩效得分之和

3、年度绩效工资

(个人年绩效得分/部门平均年绩效得分)*个人年绩效工资

个人年度绩效得分为个人年度内月绩效得分之和。

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读后感是读书人与书籍对话的结果,能够帮助我们更好地理解和领悟书中的思想和深意。下面是一些读者们对于畅销书籍的读后感和评论,供大家参考和交流。。在五年级以来,我们
写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力,能够发现生活的细节和真相。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。我的同桌是个男生。
活动方案的编制需要考虑活动的目的、目标群体、场地、时间等多个因素。接下来是一些实用的活动方案分享,了解这些案例可以更好地理解如何制定一个成功的活动方案。
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读后感既可以是对书中情节和人物的评述,也可以是对书中意义和价值的思考,是读书的重要环节之一。接下来是一些满满温情的读后感范文,希望能给你带来一些温暖和感动。
写检讨书是对自己负责的体现,也是对过去行为的重新审视和反思。接下来,让我们一起来看看一些成功的检讨书范文,从中学习和借鉴。尊敬的xxx:xx月xx日,在工作中,
演讲稿是演讲者在一定场合下对特定话题进行深入阐述和表达的一种写作形式。以下是一些精选的演讲稿范文,它们涵盖了不同主题和风格,希望能够满足不同人的需要。
青春是年轻人奋发图强、积极向上的阶段,他们应该树立正确的人生观和价值观,塑造良好的品质。以下是小编为大家整理的青春流行歌曲,与大家一起感受音乐的魅力。
感恩是一种让我们更加懂得感激的情感,它能够引导我们关注生活中的美好之处。以下是一些感恩的思考和启发,希望能够激励我们去发现和传递感激之情。今天,我们全家动员进行
教案记录了幼儿教学的内容、方法和目标,是教师教学的重要参考。以下是小编为大家准备的一些幼儿园教案范本,供大家参考和学习。知道人的面部由哪些部位组成,了解其功能,
在学生工作总结中,可以对学生在社团、班级、团队活动等方面的表现进行综合评价,加强他们的团队合作能力和领导才能。小编特意为大家整理了一些优秀的学生工作总结范文,供
规章制度的执行需要领导者的坚决执行和员工的自觉遵守,才能发挥规章制度的作用。下面是一些关于规章制度制定的问题和挑战,以及对策和解决方案的探讨。一、热爱幼儿,尊重
中班教案是中班教师进行教学前的必备文件,它能够帮助教师理清教学思路,提高教学效果。以下是小编为大家准备的一些中班教案样例,希望对大家的教学有所帮助。
在运动会上,同学们通过各项比赛来展示自己的才华和实力。和大家分享一些运动会中发生的有趣轶事和趣闻,一起笑一笑。各位老师、同学们:大家好!在这个春意盎然的日子里,
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中班教案是教师在教学过程中为达到预期教学目标而编制的一种计划和指导材料。接下来,小编将为大家讲解一些中班教案的实施过程和注意事项,希望对大家的教学工作有所帮助。
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参加培训让我更加了解行业的前沿动态和现状,为自己的职业规划提供了一些建议和思路。这些培训心得体会范文涵盖了学生、职场人士、企业高管等不同角色的经验总结与思考。
幼儿园教案的编写应注重整体性和系统性,同时也要根据实际情况进行灵活调整。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。活动目标:1、利用游
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在进行任何活动之前,制定一个详细的策划方案是十分重要的。在进行策划方案编写的过程中,参考一些优秀范文是非常有帮助的,以下是小编为大家整理的一些范文。
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服务月是一种推动和鼓励人们积极参与服务行业的活动,可以促进社会和谐和共同发展。在服务月活动中,我们也可以结合其他活动形式,提供更多元化的体验和参与机会。