一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考，并带给他们新的启示和思路。我们特意搜集了一些优秀作文的范文，供大家学习和参考。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇一
今天，杨老师拿着两根细麻绳走进教室，难道是要把我们五花大绑吗？想到这儿，我不由得后退了几步。
原来是要玩一个游戏呀，真是虚惊一场！游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端，不能松开，给绳子打个结。这下可难倒我们了，究竟怎样才能完成任务呢？且听我娓娓道来。
首先尝试的是我们队的代表康源，他一会儿把绳子绕来绕去，真像一位卖面条的老人；一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去，又折回来；再一会儿呢，躲在墙角里，鼓弄着，开启了作弊模式，看起来犹如一个偷吃面条的小狗。
他的脸都憋红了，眼睛呢，目不转睛地盯着“面条”，嘴巴也跟着一起使劲，一会儿撮成一个小圆，一会儿又拉成一条直线，就好像在说：“卖面条了，卖面条了，十元一碗，热腾腾的面条。”我们见状，都要笑破肚子了。
其实呢，真正的方法是两手交叉，抱于胸前，一只手在上，另一只手在下，抓住绳子的两端，然后伸直手臂，一个结就搞定了，是不是很简单？不过我们都没能想出来。
这个游戏让我们明白做事要提前准备，而且凡事有法，我们要善于从不同的角度找到方法，运用方法。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇二
今天，我们在小区的平台上举行了一场别开生面的陀螺擂台趣味赛。
陀螺擂台趣味赛的规则是：选手各站一边奋力抽自己的陀螺，让它朝对方撞去，直到其中的一方被撞翻才分出胜负。
比赛开始了，我的陀螺闪亮登场。它是由两个铁环，一个滚环，还有钢组成的，还穿着一件红蓝相间的外套，很像一个被改造过的太极，看上去又漂亮又帅气。我首先在湿地上试了试速度，只见陀螺激起了一朵朵水花，亮晶晶的，看来我的陀螺实力可观，十有七九能赢。可不一会儿，我的陀螺就碰到了一位强有力的对手，那就是小羽。小羽的陀螺可真是装备齐全啊，就像一位威风凛凛的大将军，我禁不住为自己的陀螺捏了一把冷汗。当“开始“一声令下，我和小羽都使出了全身的力气，用力一扯，两个陀螺就在场地里欢快地跳起舞来。不好，小羽要向我发起“进攻”了，我的陀螺速度快，闪开了。就这样边攻边追，躲也躲不过了，它俩还是撞上了。只听“咚”的一声，两只陀螺拥抱了一下，立即又分开了。它们慢慢地摇摆，想稳住身子，却已无能为力了，只好歪着身子躺在地上不动了，就像两个玩累后睡着的娃娃一样，样子真可爱。最后，小羽的陀螺先败下阵来，我的陀螺获得了胜利。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，但对于好胜的我来说，也足以陶醉许久了。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇三
今天，在一丝丝的寒风中我们迎来了读书节闭幕式和一年一度的游戏节，那可成了我们的天下——小鬼当家咯！这不，黑板是我们自己布置的；教室，来得早的同学又“加工”了一下；早上，教室里一声又一声的“班级演讲”正在上演！
刚看完了实况转播的读书节闭幕式，全班一下子沸腾啦！大家都互相找到自己的小伙伴，一起开始他们的游戏之旅，浑然没听广播里老师的话：“我还没说开始呢！快，快回教室！”折腾了好一阵子，才播放出音乐，终于开始了！我们重新收拾好心情，开始“闯江湖”！我也不例外，拿起书券和包冲到各个班级开始暴玩游戏。于是，我险些错过了兑换图书的机会，幸亏王老师提醒我。当我跑到楼下时，天哪！那儿可是人山人海，大家都在你争我抢、热火朝天的换书。换了一本，回头望了望操场上的人，心中不禁赞叹：看来上次‘带着梦想去阅读’活动没有白举行，同学们对书的喜爱可谓热情高涨！当然，我们对游戏的热情也丝毫不减，虽然我在我们班玩“瞎子打鼓”时，辩错了方向，像个无头苍蝇似的。但是我认为，不管输赢，都不重要，重要的是我们要记住这次活动，就像秋游一样，让它成为人生中难以忘怀的记忆。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇四
今天音乐课，我们班玩了一个游戏，名字叫“击鼓传盒”。
在游戏开始之前，老师先给我们讲了一下游戏规则：“我们有一个鼓，一个同学负责来敲，还有一个盒子，击鼓的同时，这个盒子也要在同学间传递。当击鼓的那位同学停下来时，盒子在谁手上，那个人就要回答盒子里的一个问题，要是没答出来，就有相应的惩罚。”
老师的话音刚落，同学们有的紧张，有的好奇，还有的恨不得长一双透视眼看看盒子里到底是什么题。我既好奇又紧张，心跳一会快，一会慢，忐忑极了。
游戏开始了，只见盒子像离弦的箭一样飞速移动着。眼看快要传到我了，我的心跳越来越快。突然，鼓声戛然而止，盒子差一点就落到我的手里了，我立刻松了一口气，心中的那块石头已经安全落了地。同学们幸灾乐祸起来，而我身边的那位同学忐忑不安，因为她接住了盒子。
叮铃铃……下课铃声响了。同学们有的擦汗，有的叹气，还有的直拍桌子，都在期盼着下次音乐课早点儿到来。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇五
欲把西湖比西子，从来佳茗似佳人。
茶，是我们中国的传统文化，它蕴含着一种美丽如佳人的风情。
满眼的绿色招摇着，我们不由得紧随着她，快慢不一的，像是有方向的跟着。
一抹苍翠躲藏在花丛中，右手边是一大片的茶园，低矮的茶树们在快乐地成长着。丝丝缕缕的茶香在空气中弥漫着。一只鸟儿打量了下我们，叽叽喳喳地说了什么，就飞走了。远处，几棵梧桐树旁是我们此行最重要的地方——茶博物馆。漫步在这条通向博物馆的小路上，阳光正好，小路被晒得温暖。
走廊里，陈列着茶的往年记忆。一个个青瓷茶壶上点缀着历史的粉尘，玲珑剔透的杯口上好似抹着层女子的唇香。清澈的淡色茶具被摆放在蒙古族五彩的木桌上，酥油茶已然飘香，红黑的条纹坐垫上跳动着炉子里欢快的火影。浓厚的茶的气息沉沉地扑向我们，茶史、茶萃、茶俗、茶缘，一个个诗意的展厅，让我们清楚的看到茶文化的全貌。当然，如此参观不免枯燥。不如观茶艺女子倒茶进杯时天籁般动人的声音，是片片叶子打着滚溜进杯里，颗颗水珠拥挤而焦急地往前推搡，泛着晶莹的水花。当茶水又调皮地溜进你的口中，悠久而清新的茶香从舌尖上蒸腾，你明白了，那里面藏着沉淀的岁月茶情。
临走前，竟妄想带走这儿的一缕茶香，跑进茶树丛中，近距离的接触，抚摸那并不青绿的叶片，用手紧攥着那茶香，跑回车上，张开一点手掌，做陶醉状深嗅，哦，傻傻的我爱上了那小小的茶。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇六
每个人的童年都少不了令人难忘的游戏和伙伴们那欢快的笑声。听，“哈哈哈哈……”404班传来了一阵狂笑，发生什么事了呢?原来，是六一节到了，王老师给我们班玩起了有趣的“挤眉弄眼”吃饼干的游戏。
这个游戏特别好玩。游戏规则是：把一块饼干，放在自己的额头中间，只能用自己的五官，把饼干送到嘴里为胜。听完游戏规则，我迫不及待地拿起一块香喷喷的饼干，放到鼻尖闻了闻，真香啊!
“谢和君，不许偷吃!快放到额头上!”
王老师怕我偷吃，赶紧制止!
我乖乖地把饼干放到了额头上，比赛开始了。
“加油，加油——”
“哈哈哈……”旁边的同学闹成了一锅粥。
我顾不了那么多了，不停地眨动我的眼睛，一开始还挺顺利的，饼干很听我的话，不一会儿就来到了“珠穆朗玛峰”鼻子上。正当我窃喜的时候，这饼干就开始调皮了，不管我怎么拱鼻子、做鬼脸，它就是赖在我的鼻子上不走，这不，还在上面玩起了跷跷板。
“你给我下来，下来，我肯定不吃你。”我自言自语道。
可这顽皮的饼干，似乎特别喜欢我那个鼻子，躺在上面睡着了。我的脸上全是饼干屑，急得满脸通红，满头大汗，又是转圈，又是张嘴，都没用!最后我黔驴技穷，只好使出我的必输大招，我跳了起来，说时迟，那时快，饼干从我的鼻子上飞了出来，还在我的嘴边，打了一个滚，我伸出舌头去接它，可是没接住，它就这样从我的眼皮子底下跳下了这万丈深渊，摔了个粉身碎骨。
“哈哈哈哈…”，旁边的同学，都笑翻了。
虽然结局不理想，但我为大家带来了一场视觉盛宴，让大家开心地度过了一个愉快的儿童节，也是非常值得的。这真是一个令人难忘的游戏。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇七
“你肯定是贼，打开纸!”“啊，不要!”小熊老师的作文班里有人欢笑有人哭，欢笑声和惨叫声此起彼伏。你们一定不知道这里为什么有“贼”，那我就告诉你们吧!这只是个游戏!
这个游戏叫做“官兵捉贼”，你千万不要以为是“官兵”来捉“贼”。其实这四个字分别代表四种“职业”，只有“捉”是正义的一方，“官”、“兵”是“贼”的帮凶，在“捉”在捉“贼”的时候“官兵”要负责混淆视听，让“捉”抓不到“贼”。要是“贼”被抓到了，或是“捉”没有找到“贼”都要受惩罚。
身份选择用的是一种古老的方式——抓阄。我很不幸，抽到了与我性格截然不同的身份——贼!我心中暗暗叫苦。但是我又转念一想，其实我混淆视听的技术很高，看我这次还不好好捉弄你们一番。
身为“捉”的严可馨严大人被分配到了我所在的组。我心里想：“就你，还想捉住我?”我故作轻松的样子，唱起了我最拿手的《金坷拉》。
严大人看不出来我的一点儿破绽，把矛头指向了之间一言不发的王岑伊。我心里想：“嘿嘿!找到了个替死鬼，就让她给我当垫背吧!”我故作着悠然自得的样子，混淆严大人的视听。
没想到我悠然过头了，严大人也拿不准，开始严厉地审问我“你是贼吗?”我立刻回答：“不是!我怎可能是这种人。”
我的另一个替死鬼高天维在一旁高呼：“我是贼!我是贼!”我在心里暗暗高兴。眼看敌我双方僵持不下，严大人终于不再犹豫了，对我说：“来吧!就是你!你就是那个贼”
我开始后悔了，活该我之前的活跃，活跃过头了，把自己送进了自己挖的坑。我没办法，只好亮了自己的身份牌，乖乖地走上“刑场”，尴尬地唱了两句金坷拉版《悟空》，为大家表扬了一个节目。
眼看别人欢天喜地，而我自己痛哭流涕，唉，骄傲自负害死人啊!
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇八
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”每当我读到这句优美的诗句时，就会回想起那个好玩的游戏——心有灵犀。那天，小熊老师走进教室说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫‘心有灵犀’。”大家一听要玩游戏，就三个一群两个一伙的叽叽喳喳地谈论起来。等小熊老师说完游戏规则，游戏就开始了。
我们分成a组和b组，每组分别有一个描述的人，我们这组是柴雨涵来描述。老师在纸上写下了一个成语让描述的人看，看完了词，柴雨涵就说：“死的近义词是什么?”说着就做出死人的动作。有人便说，“亡!”“对!”柴雨涵高兴地一蹦三尺高，她又学着小羊“咩咩”叫，于是就有人说：“亡羊补牢!”“对!”柴雨涵说。我们组就得了一分。
下一个词，柴雨涵伸出一根手指，有人说：“一。”“对!”柴雨涵说。她又指着眼睛说：“眼还可以怎么说?”我不假思索地说：“目!”“对!”一个五年级的男生激动地说：“一目了然!”柴雨涵着急说：“对，快写，快写!”我们都写了两个成语了，b组还一个词儿都没写出来，b组的成员着急的像热锅上的蚂蚁。
第三个成语，柴雨涵说：“第一个字和第三个字是一样的，没的近义词是什么?”有人说：“无!”柴雨涵立刻点了点头。于是又有人说：“无忧无虑!”本来可以猜出来，可遗憾的是，柴雨涵摇了摇头。就在这时，b组有人说：“无缘无故!”“对了!”b组的人说。小熊老师说：“时间到，比赛结束。”
这次的游戏不仅让我学到了很多词语，还让我们知道了谁和谁心有灵犀!
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇九
下午上完选修课，我们做了一个非常有意思的小游戏。
李老师问大家：“咱们班谁力气最大？”“张若曦！”我们异口同声地回答。“如果让张若曦手扶着墙，一个人去推他，能把他推趴下吗？”“不能，肯定不能！”我们说。“那如果很多人推呢？”李老师又问。“那保准能推动！”我们自信满满。于是，李老师就派了十五名同学去挑战一下张若曦。
第一回合：
同学们使劲推张，张纹丝不动。看来张力气的确很大。
第二回合：
我们不服气。李问张：“同学们很不服气，能否再来一局也？”张曰：“来也，不怕！”为此，李派出实力最强十五人挑战张。比赛开始。同学们一使劲，张还是不动。姚与陈咬紧牙关，使出浑身解数，其他同学也以最大力气推张。张依然扶的很稳。有同学见状，想退出游戏，可悔之晚矣。这时，耿使劲一推，脸上露出不服气的表情。可张实力太强，最终，大家惨败矣。
唉！为什么我们那么多人还推不过张若曦一个人呢？真奇怪！
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十
一天，老师领我们在教室里玩了贴鼻子的游戏，我很开心，也很激动。
老师宣布了游戏的规则，两人一组上场贴鼻子，其中一个人先贴，另一个人指挥往左往右往上和往下，贴鼻子的人需要用眼罩把眼睛蒙上，另一个指挥的人只许告诉往什么地方贴，不能上手去帮助贴鼻子的人，我今天就犯规了。
该我和同桌上场了，我心里十分紧张，我说：“女士优先，你先来贴吧。”然后比赛开始了，我说：“往上一点，往下，往左一点。”可是我说：“你鼻子拿歪了，正一正。”虽然他把鼻子正了正，可还是歪，我听到台下同学开始倒计时，快要到点了，我心里紧张，我就上手给她放正一下，结果被老师看见了，说我们犯规，我说：“老师，他鼻子拿歪了，我帮她正一下也不行吗？”老师说：“不行，那样也是犯规。”结果我们得了最低分。
该我上场了，我先看了看，在心里确定了一下位置，开始了，我手忙脚乱地拿着鼻子往上贴，我的同桌说：“往上，往下，往左一点，再往右一点。”我听她没出声，觉得应该是位置对了，我刚把鼻子贴上去，就听见她对我说：“谁让你贴的，我还没说完话呢。”比赛最后我们队输掉了，可是这只是玩一次游戏，开心最重要。
我刚贴完鼻子的时候，下一轮就迎来了一阵掌声，因为下一轮是最有意思的，为什么最有意思呢？因为贾云轩把鼻子给贴到牙上了，我想这个画上的人吃饭的时候，米饭都会掉进鼻子里了，给他的生活也带来了不便。冬天，流鼻涕的时候就会流到嘴里。贾云轩的鼻子刚刚贴完，大家笑翻了，我们很感激他，因为他给我们带来了快乐，笑声虽然是瞬间的，快乐却是永远的。
在所有的指挥中，大家都说我是最有责任感的，在这个过程中，我有奋不顾身、舍己为人的精神。因为我用手帮了一下于宣璐，犯规了，结果我们得了最低分，但是我却觉得我是今年的“财神”，因为我的分数是四个六，是个吉利的数字，下次我可不敢再犯规了。
比赛结束后，赵首博那组得了最高分，我真是高兴得要死，第一轮我们红队赢了。
我们总共进行了十轮比赛，我们每一个人都是开心至极，期待哪个队会夺冠。
比赛结果出来了，绿队第一名，蓝队第二名，黄队第三名，最后一名才是我们红队，虽然我们队输掉了，但是我们很开心。
这个游戏很有趣，我想：下次会不会还玩这种游戏啊？在游戏中团队精神是最重要的，毕竟友谊第一，比赛第二吗。希望这次比赛结束后，我们会把这份快乐永远地记在每个人的心中。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十一
我玩儿过认人摸不着头脑的画鼻子；激动不已的击鼓传龙，还有令人惊心不已的进鬼洞······但是令我至今还记忆犹新的就是数数字这个游戏了。
游戏规则如下：如数到数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。分成三组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。
游戏还没开始，教室就乱成了一锅粥。我被分到了第三组，哈哈，第三组里面的同学，个个活泼机灵，脑袋瓜子比秒针转的还快呢，这下我们赢定了！
游戏开始了，第一组上场，刚开始时，数的还算是顺利的，可到了快结束时，几乎每个人都错了一次呢。
第二组一个个像猴子一样活蹦乱跳地上了场，这一组明显比上一组好多了，数的可真不少，但是错的也很多呢，比赛结束时他们一个个垂头丧气地下了台。轮到我们组了，我不慌不忙地上场了，1，2，3，······我们顺顺利利地说了好几个数字，从14开始，我的手掌心，不知不觉地冒出了好多汗，我们组有几个人显得有些漫不经心了，可我却有些害怕，因为7的倍数我最不懂了，到我说48了，我思来想去，这个数到底和7有没有关系呢，下面的观众见我答不上来，正在嬉皮笑脸的嘲笑我呢，我惊慌失措，随口说了一个48，哈！答对了，我心里有一些小激动呢！
三组都比赛完了，第一组数到48，错了6个，第二组数到了71，错了7个，我们这一组数到了75，错了4个。所以第一组非我组莫属了！
通过这个游戏，我知道了反应一定要快，数学还要学好，团队更要齐心协力，才能获得胜利！
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十二
活动课上，老师带我们玩贴鼻子的游戏。
老师宣布了游戏的规则，游戏规则是这样的：一个人贴，一个人指挥，八个人评分。老师给我们分队，北边是红队，中间靠北的是黄队，中间靠南的是蓝队，南边的是绿队，评委是四个队伍中最后的两个人，评委也要贴鼻子。
游戏开始了，我和我的同桌进入了赛场，我们要为黄队而赢，我想着就上了场。
我走到了赛场，老师说：“准备，开始。”我的同桌为我确定位置，下面啦啦队喊着倒计时十秒钟，我们不一会儿就贴完了，因为我开始找的位置就非常准了。我的同桌说往左，我就往左，同桌说往右，我就往右，同桌说往上，我就往上，同桌说往下，我就往下，就这样我贴好了，我看了看我的作品，有一丢丢不准，也没有关系，其他人的作品有比我好的，也有比我差的。
啦啦队的加油和倒计时真是让我感到太刺激了，当啦啦队喊起的时候，我有点害怕，怕我贴不准，但是后来我也不害怕了，因为我贴上了，我很激动，我估计我是第三名，看了红、蓝、绿他们队的作品，红队和蓝队的作品比我的好多了，绿队的不比我的好。
评委开始报分了，红队太厉害了！是最高分80分，我们黄队也不错，分数是61分，第三名，蓝队也很厉害！分数是66分，第二名，绿队有点差，分数是59分，第四名。
有一轮是最搞笑的，贾云轩把鼻子贴牙上了，是吕玥萱指引的，我们下面的啦啦队数得很快，不一会就数完了，吕玥萱指引得慢，所以倒计时到了“0”这个数字，贾云轩就把鼻子按了上去，如果没有倒计时，他们就不用着急了。
鼻子如果贴在嘴上，那么这个人做什么事都很难，因为吃饭的时候，饭会吃到鼻子里，喝水的时候水就会流进鼻子里面，如果游泳，游泳池里的水如果进了嘴里，鼻子里也会进水，如果一阵大风吹来，而这个人张着嘴，鼻子里会进风，如果在飞机上，在汽车上，在火车等其它的地方，想吐，鼻子只能闻臭味，如果许多天不好好刷牙，鼻子也只能闻臭味了，鼻子如果有鼻涕，只能把鼻涕流进嘴里。
我们想也想不到，真是太逗了。那鼻子长嘴里的人一定会说：“我太难了！”大家都笑翻了天，快把房盖震飞了，虽然笑是一瞬间，但快乐是永久不会停的。
还有一轮犯规的，在所有比赛队员中，陈佳琪最有责任心，因为他宁愿自己范规，也不愿队友犯规，这就像在战争中一个人不注意，敌人发了一颗子弹，他的队友为他挡了子弹，这场景真是感人。可以用“奋不顾身，舍己为人”的精神来形容，我对他有着浓厚的敬佩之情。
我们全班的人都体验了这个游戏，共进行了十轮比赛，每个人都开心至极，比赛结果依次是绿，蓝，黄，红，红队有一个满分，我们队却是最后一名。我玩游戏是为了玩，输赢没关系，只要开心就行。
这个游戏让我们班同学之间的关系更加紧密，更加亲切，更加美好。我们有紧密的团队精神，也会将这份快乐永存。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十三
伴随着优美的上课铃声，熊老师走上了讲台，用“金箍棒”写上了四个耀眼的“传话游戏”，这个举动如同一颗炸弹点燃了全班，所有人都沸腾了。
游戏规则很简单：老师把话告诉龙头，龙头要低声细语的把话传给下一个人，直到龙尾，最后由龙尾把听到的话告诉大家。
老师请陈芷涵上台，跟她耳语了一句挺长的话。满载而归的陈芷涵得意洋洋的把“吃的”传给了朱正蓬，可他一接手就笑场了，引起了全班哄堂大笑。有的把头伸进桌子里偷笑；有的像卖冰糖葫芦的大伯一样嗓门高超；有的还在那里疑惑不解：我在哪？我在干什么？老师只好请大兔牙廖陈锋上去，廖陈锋把这句话悄无声息地告诉了朱正蓬，他们的嘴型一会儿“o”，一会儿“一”，看得我眼花缭乱。
传到我同桌了，他一脸疑惑地盯着，我迫不及待的把耳朵探过去，生怕听不到。只见他紧皱眉头，嘴巴眯成了一条缝，告诉我温羽欣的样子，我听得很清楚，我一抬头，只见全班眼巴巴的看着我，我不敢出声，赶紧传给下一个人。
终于到龙尾王伊甸了，朱亦可眉头紧锁地巴望着能听到什么。王伊甸看在了眼里，他站在全班同学的面前，勇敢地说出：“温羽欣的啥？”全班哄堂大笑。这时，龙头大摇大摆地走上了讲台，大声而又清晰的回答：“错了，答案是外婆给我讲了一个故事，一会儿学羊咩咩咩，一会儿学狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我说呢！老师给他传话时像唱一首歌一样漫长。全部开始讨论起来，有的说，是谁把一句那么长的话，变成了一句短话的？还有的说：“是谁传的羊生了温羽欣呢？”我听到时，笑得眼泪都掉下来了。
这次的游戏真过瘾。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十四
一天，老师带我们玩了一个非常好玩的贴鼻子游戏。
老师宣布游戏规则，我们一个班分成四个小队，有红队，黄队，蓝队，绿队，每个队有六组搭档，每个同桌一组。一个人指挥，一个人贴，第一轮游戏结束后，上一轮指挥的人帖，贴的人指挥。
游戏开始了，我和我的同桌是第一组，我先贴。我们走上场，老师用沙巾把眼睛蒙上，游戏开始，我的同桌说：“往右，往上，再往右一点点……”我就按照她说的做。
拉拉队在下面为我们加油，为我们倒计时，“十、九、八、七……”一直喊到停，我们才停。
我揭下眼罩，急着想看看我贴的怎么样，我一看，竟然贴得很好，我很不相信眼前的作品是我的。
老师又选出来几个评委。最低六分，最高十分。每一队有两位评委，老师说：“打分！”评委开始打分。打完分我激动极了，因为我们队是最高分，八十分，其他队总分都是六十四分呀，七十三分呀，而我们队，是史无前例的八十分，红队第一。第一轮结束，我很开心，拿着我的作品回到了座位上。
到座位上后，我对我的同桌说：“谢谢你！如果没有你，我们根本得不到八十分。”她说：“不客气，只要你第二轮指挥好我就行。”我很高兴地就答应了。
第二轮比赛开始，我和我的同桌紧张地走上场。比赛开始了，我帮她把眼睛蒙上，小声对她说：“加油，我相信你。”她也小声说：“谢谢！”我开始指挥，“往左往上，再往右一点儿……”急得我都要上手了，可我知道比赛规则如果犯规，就会得最低分，比赛结束了，我同桌贴得也很好，得了七十五分，我和她都松了一口气。
第二轮比赛刚结束，第三轮就开始了，突然我耳边传来一阵哄堂大笑，我还没缓过神来，我抬头一看，发现是贾云轩和吕玥萱的那一组把鼻子贴在牙上了，我也噗嗤一声笑了出来，我的大脑急速运转。开始想象这个人以后怎么办呢？如果吃饭，饭会吃到鼻子里，如果冬天流鼻涕，会流到嘴里，我不敢再想了，这时评委打分，目前这一组是最低分，可是我很感谢他，因为笑只是一瞬间，可是快乐却是永久的。
第三轮比赛结束了，第四轮选手上场，在所有指挥的同学中，我觉得陈佳祺是最有责任感的，陈佳祺同学和于宣璐同学一起上场，陈佳祺“奋不顾身舍己为人”为了让我们队得最高分，竟急得上了手，结果得了最后一名，只得了四十八分，是全班最低分。比赛结束，他很失落自责地说：“都怪我。不然我们队就不会是最后一名了。”我对他说：“失败乃成功之母，而且你是最热心的，谁没有失败过呀？这次犯规了，下次就不会再犯了。”他开心地点点头，说：“谢谢！”我说：“咱们继续看比赛！”然后我们就回到座位上看下一轮的比赛了。
不知不觉已经是第十场总决赛了，我们的最后一组队员上场，下面观众大声喊：“加油！加油！”
我很开心，开心玩这一次游戏，开心得了满分。这是一个需要团队努力的游戏，每次开始之前都要做好准备，俗话说的好，机会都是留给有准备的人。这个游戏的意义是要有团队精神，快乐会永远在我们心中。
记一次游戏四年级第六单元范文（15篇）篇十五
一天，作文课上，老师带着我们一起玩“贴鼻子”的游戏。这个游戏虽然以前我玩过，但是这一次有可能与众不同。我更加期待了。
老师先宣布比赛规则，比赛规则就是先找自己的搭档，然后两名队员上场，一个人指挥，一个人贴，但是指挥的人只能说上、下、左、右和你贴的有点斜之类的话，而且，你也要注意，不能用“手”去帮那个同学贴，否则你就会掉“陷阱”里了，意思就是被淘汰了，所以，要加倍地注意。老师先给我们分组，一共分四个小组，红，黄，兰，绿，然后再选评委，每组有两个评委，也就是说有八个评委。我和赵首博一组，他被蒙上了眼睛，等老师喊到开始，我就一直指挥着：“向上往左，往右点儿，再往上……”我一边指挥着，赵首博一边向上向下的左右地移动，当我说：“贴！”赵守博手也没抖地直接贴上，贴得正好。
当我听到啦啦队加油，计时时，我心里无比地激动，啦啦队开始倒计时了，“十，九，八，七，六，五……”我恨不得从十蹦到一。等数到一时，赵首博摘下眼罩，看到自己贴的鼻子是这么正，高兴极了。结果，我们得了第一，蓝队得了第二，黄队得了第三，绿队得了第四。
第二轮比赛开始了，我和赵首博一起走到黑板前面，我拿着“鼻子”，把双面胶取下，蒙上眼睛等老师喊开始，我就像盲人一样走到没有鼻子的笑脸面前，赵首博说：“向右，再往左，向下，向上，再往上一点点……”我像机器人一样听着赵首博指挥，向着上下左右移动，一边贴，心里一边想：我一定要再次为红队争光！我毫不犹豫地贴了上去，可是手抖有点贴歪了，我摘下眼罩，看到自己贴的鼻子，心里有点说不出来的滋味。
感觉第二轮还没有结束，就迎来了最搞笑的一轮，贾云轩和吕玥萱是一组，吕玥萱是贴的，贾云轩是指挥的，贾云轩指挥的时候，指挥道：“向上一点。”吕玥萱毫不犹豫地向上了一点，这一贴把鼻子贴到牙上了，下面就传来了一阵笑声。如果牙上长了鼻子，吃饭的时候就会给鼻子“吃饭”，喝水的时候就会给鼻子“喝水”，等到冬天的时候鼻涕就会流到嘴里……但是，也要感谢他，因为吕玥萱给他们组加了分，虽然笑是一瞬间，但快乐是永久的。
搞笑的一轮，刚刚完事，又迎来了满分的一轮。没错，就是我和赵首博，我和赵首博是红队的。不知不觉又一轮过去了，这回是绿队获胜。
满分的一轮完事之后，就又有了犯规的一轮，于萱璐和陈家祺是一组，陈家祺在所有的指挥中，他就是太想为红队加分了，一下子就用手把鼻子贴正，虽然犯规了，但是我觉得陈家祺真是太有责任感了，这不就是奋不顾身，舍己为人吗？我觉得他有一种让我们敬佩的精神。
不知不觉地过了十场比赛，每个人都是开心至极，游戏结果是绿队第一，蓝队第二，黄队第三，我们红队竟然是第四，呜呜，但是，过了一会儿，我伤心的脸又变成了笑脸。
这是一个令人开心的游戏，这是一个让我们懂得团队精神的游戏，这是一个让我们思考的游戏。我喜欢这个笑脸，更喜欢这个贴鼻子的游戏！