教室学生管理制度(专业21篇)

时间:2025-05-05 作者:念青松

规章制度的存在可以有效地管理人员行为,保证组织正常运行。有任何疑问或建议,请及时向相关部门或领导反馈,我们将积极予以解答和改进。

教室学生管理制度(专业21篇)篇一

1、计算机教师的装备,是学习现代化教育设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。

2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。

3、计算机教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。

4、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。

5、管理人员要建立《机房管理手册》,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。

6、霉雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。

7、教室内要有可靠的防火、防盗设施,并责任到人。

8、师生进入计算机教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。做好计算机教室的清洁卫生工作,保持计算机教室整洁。

9、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。

10、每台计算机设立《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

11、当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。

教室学生管理制度(专业21篇)篇二

为加强教室的管理和使用,保障学生上课的.正常进行,特制定本管理制度。

一、本教室仅供学生上课学习用,不得随意在教室组织其它活动,如有特殊情况和所用教室学院及校区公寓办联系,同意后方可开展活动。

二、教室内要保持整洁清新,不得乱贴乱画,严禁打闹、大声喧哗。

三、教室内严禁吸烟、动用明火、乱接电源、乱扔纸屑、果皮和随地吐痰等。

四、要爱护教室内公用设施,不得随意搬动或搬出,对故意损坏公用设施者,除照价赔偿外,并报所在学院和学生处处理。

五、凡在本教室上课的学生,有义务协助做好本教室的管理工作,保持室内卫生,及时打扫卫生和清倒垃圾。

六、值日生及保洁人员,要及时打扫室内卫生,做到窗明几净,物见本色,地面保持洁净,无堆放垃圾等。

七、上课结束后,最后离开教室的学生要关好门窗,及时息灯,检查电源是否断开,锁好教室门,否则出现问题要追究责任。

八、室内严禁存放贵重物品及现金,否则出现损毁和丢失,后果自负。

九、每位学生都要尊敬老师,相互团结,维护和遵守本教室管理制度。

十、公寓内学生教室使用的黑板擦、粉笔,由所在校区公寓安排专人负责,按学校计划配备,并做好记录。

教室学生管理制度(专业21篇)篇三

1、学生必须接受学校安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管制度。

2、不准攀爬围墙、建筑物顶层等有危险性的地方。

3、出入教室靠右行,轻步出入,不得拥挤。

4、按时到校、离校,不在路上玩耍、逗留。自学遵守路队纪律,听从路队长指挥。低年级学生每天戴好小黄帽上学。

5、已满十二周岁的学生,在家长同意后,原则上允许骑车上学,但不得骑“三无”(无车闸、无车铃、无车锁)自行车,要自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。

6、乘车学生还须做到:在乘车点不吵闹;在车上不把头、手伸到窗外,不在车内玩游戏和与他人吵闹;有秩序地上下车,听从组长的'指挥。

7、要经常检查教室各个部位发现问题及时修理。

8、要及时清除过道的障碍物,确保通道畅通无阻。

9、学生不准在通道边吵闹,拥挤和追逐,避免造成不良后果。

10、要经常检查和及时维修照明设施,保证电器设施完好无损。

11、禁止在教室用水清洗,防止地面打滑。

12、课间操、要十分注意安全,避免意外事故发生,班主任老师随班维护秩序。

教室学生管理制度(专业21篇)篇四

一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。

二、教室内物品摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。

四、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。

五、学生必须在上课铃响之前有秩序地进入教室,按老师指定的位置就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。

六、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。

七、进入教室,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。离开教室时请大家自觉把凳子整齐地摆放在桌子下面。

八、注意环境卫生,不在室内吃零食,不乱扔纸屑、果壳等杂物,值日班级定期打扫室内卫生,保持室内的整洁、美观。

教室学生管理制度(专业21篇)篇五

一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。

二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。

三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。

四、音乐教室设备未经管理员允许,其它教师、学生不得使用。

五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。

六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。

七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。

八、授课后,学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作,管理员和授课教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。

九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。

十、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。

教室学生管理制度(专业21篇)篇六

一、班级公物管理实行班主任负责制。

二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》,并各执一份。表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情况。

三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》,每学期由总务处对班级公物检查验收一次,并根据验收情况兑现奖惩。

四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。

五、班级电灯、电风扇,班主任负责开关,以防通宵用电。

六、各班级损坏的.公物应及时向总务处报告,以便学校给予及时维修,其维修费按《财产责任书》内容执行。

教室学生管理制度(专业21篇)篇七

一、小学自然室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,账、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废账》等管理帐册。在账务管理中,应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,账卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。单价在20xx元以下的,由校长审批;单价在20xx元以上物品,或单价在20xx元以下但同一物品一次报废批量价值超过20xx元的,报区、县审批。所有报废物品,均须记入《仪器设备报废账》。

九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产账务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报表、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的'环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证人身安全。

教室学生管理制度(专业21篇)篇八

为了更好地保护计算机,使计算机更好地为教育教学服务,结合我校实际,制定本制度。

一、网络教室是获取教学资源,开展教育教学活动的重要场地,未经管理人员许可,其它人不得擅自进入,严禁校外人员进入网络教室。

二、进入网络教室前,要换上鞋套。

三、开机前要认真检查所用设备,电路和电源是否正常,按照规程进行,要爱护机器,如有异常,立即告知管理员。严禁私自插拨,严禁在主机、显示器、键盘上拍打。如有问题,及时报告管理员。不得带出室内的任何物品。

四、为保证计算机的正常运行,不得私自在计算机上安装程序,如造成计算机的软硬件破坏,由安装者自行负责。不得在服务器上进行任何操作。

五、保护室内的清洁卫生,不得在室内吸烟,丢垃圾等。

六、严禁将有病毒、和反动言论的光盘带入机房。

七、保持室内安静,不得在室内高声喧哗。

八、每天定时开放,时间到时,请自觉离开。离开之前,请自觉按相关程序关闭计算机,严禁非法关机。走在最后的老师,请自觉关好总电源,做到人走电断,关好门窗,如出现异常情况,将追究相关人员的责任。

九、网络教室耳麦全部由学校统一收回保管,请需要的老师,到学校保管员处交押金签字领取后方能使用,学期结束后交回学校,如没有损坏,退回全部押金。如有损坏,将扣除全部押金。

十、上网时请自觉遵守有关制度,严禁查阅、复制和传播带有病毒、和反动言论的相关内容。

以上各条,请各位老师共同遵守,如有违者,将按有关制度进行处理。

教室学生管理制度(专业21篇)篇九

为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。

1、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

2、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

3、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

4、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

5、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

6、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

7、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

8、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十

1.计算机教室分别由两名计算机教师负责管理,谁的课谁负责,课间归入上节课。空节时、午休的责任归属两个人。

2.计算机教室是学生学习计算机的主要场所,除计算机教师外,其它任何教师一般情况下不允许使用,特殊情况要经主管电教的教导主任允许。计算机教室的管理教师依据批条,方可准许教师使用。不许校外人员使用计算机。没有批条使用学生教室计算机的,使用教师、计算机教室管理教师按违反工作纪律处理。

3.计算机教室除擦玻璃之外的一切卫生工作由计算机教师负责,不安排学生值日。清理粉笔痕迹要用湿抹布。

4.教师每天中午、放学两次打扫卫生,并严格要求学生保持卫生。

5.教师穿拖鞋、学生穿鞋套进教室。

6.各班学生按座位表入座使用机器。教育学生爱护机器。

7.损坏的机器或部件视其轻重追究责任。

8.机器出现故障要及时告知主管领导,人为事故造成损失的要进行赔偿。需要停课维修的要告知教务处。维修时要抓紧时间。

9.维修时力求勤俭节约。

10.计算机教师一定要注意机器的维护。

11.计算机室的管理纳入计算机教师的量化考评中。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十一

1.在实验楼前排两队进入,进入实验楼后保持安静。

2.在指定的微机教室门口更换鞋套,无鞋套者不得入内。

3.在教室内按指定的位置就座,未经教师允许不得私自调换座位。

4.教室内禁止喧哗、打闹。

5.禁止未经教师允许私自移动桌椅、计算机设备。

6.计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

7.所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

8.禁止扭动显示器,随意拉键盘,触摸显示屏,在计算机和桌椅上乱写乱画。

9.禁止拆卸计算机,插拔任何部件。

10.上机过程中要积极动力手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高学习习效率。要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自运用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。

11、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。

12.上课认真听讲,认真练习,不进行与教学无关的活动。

13.禁止乱动窗户、窗帘,如需动,举手请教师协助。

14.下课后要按顺序关好主机、显示器,摆好本组凳子,并按组轮流值日。经教师检查允许后,方可离开计算机室。

15.下课后脱下鞋套,妥善保管,以便下次使用。

16.设备损坏照价赔尝。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十二

一、智慧教室教室是学校进行信息技术教育和上机实践重要基地,任课教师应按时到位。指导学生正确使用计算机,及时纠正学生的不良上机行为,引导学生投入到安然有序的上机操作实践过程中。

二、学生在任课教师的允许下穿好鞋套有序进入教室智慧教室,在固定机位上机,遵守纪律,保持安静,不得大声喧哗。

三、爱护设备,严禁野蛮操作。开机时,学生必须检查设备有无故障,若有故障,立即向任课教师说明情况。

四、严禁携带与教学无关的`物品进入智慧教室,未经批准不准携带任何软盘、光盘、移动存储设备上机。学生不得动用教师机。严禁擅自改动软、硬件设置,严禁删除电脑原装软件,禁止私自设置密码。不能在微机室内玩游戏。

五、任课教师应认真负责,上机期间不得离开智慧教室。上机过程中若机器出现故障,请任课教师在《微机室使用情况记录簿》上做好记录,小故障应及时解决,解决不了的及时通知管理人员。

六、管理人员要做好机房的防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作,定期检查防火设施及门窗,定期检查电源、开关、保险及部位,微机室内不许吸烟,不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动,不准挪作他用。

七、特别要加强用电安全管理,不准超负荷使用电源,对线路要定期检查,智慧教室的电源线路要按安全规程安装,不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理,一旦发现电源、电线设备发生故障,必须及时报请学校组织修理,消除事故隐患,以防事故发生。

八、维护教室卫生,严禁随地吐痰、乱丢污物,不得在机房内吸烟、喝水、吃东西,保持室内整洁。

九、学生上机结束后,按规定正常关好机器,认真填写本机位的《智慧教室室使用记录册》、将凳子整齐排放在规定位置,派专人负责打扫机房卫生,经教师检查合格后方可离开。

十、机房管理人员在课后要及时协助任课老师关好门窗、整理好设备、关闭灯光、切断电源,交接完毕后方可离开微机室。

十一、机房管理员应定期对数据进行整理备份,做好防杀毒工作。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十三

一、使用多媒体电教室的教师,必须经过技术操作培训合格后,方可在多媒体电教室上课。

二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责,各任课教师应将上课计划提前预约。

三、电教软件的'装卸均由电教管理人员负责,其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的责任。

五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责,出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得擅自处理。

六、课后学生应带走废纸杂物,注意多媒体电教室的环境整洁。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览内容不健康的网页。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十四

一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。

四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。

五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。

七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。

八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。

九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动。

教师工作职责。

一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作计划,并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

六、虚心接受班园长工作指导,并定期向园长汇报,接受其检查。

午眠值班教师职责。

一、教师值班时应勤巡视、勤观察,一旦发现幼儿有异常情况,立即报园长,及时处理。

二、幼儿进午睡室之前,值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患,一旦发现及时排除。

三、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为幼儿盖好被子,随时纠正幼儿不良睡姿。

四、教师值班时,要勤走动、勤巡视,不得睡觉,不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象;发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长,并及时送医院救治。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十五

1、使用微机教室必须向教务处申请,批准后方可使用。

2、进入微机教室必须换拖鞋。

3、使用者必须在指定位置操作.不准开动其他机器。

4、爱护机器,按规程操作。发现故障,及时报告辅导教师。

5、严禁在室内吸烟、喧哗、说笑打闹;讲究卫生,保持清洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

6、遵守操作时间。按时上下班,特殊情况,须经管理员批准。

7、使用完毕,按要求关机,整理机器、座位,关好电源。盖好机套,填写操作使用报告,检查无误后方可离开。

8、爱护室内财物,不乱写、乱划、乱动!造成损坏的.,给予批评教育或经济赔偿。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十六

一、教师上课前,必须检查所用设备的完好情况,发现问题及时反映,以保证教学工作的正常进行。

二、学生必须爱护室内的一切电教设备,未经许可,不得擅自使用,凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。

三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则,做好完全措施,防止事故发生。

四、室内必须保持清洁,桌椅摆放整齐,每天上最后一节课的`班级,学生要把室内打扫干净。

五、课后,教师必须把所有的电教设备收放整齐,关窗锁门。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十七

一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。

二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。

四、做好计算机教室清洁卫生工作,保持室内整洁。

五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。

六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。

七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。

八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十八

爱护公物是全校师生的职责,为进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和学生自我管理能力,保持教室的整洁美观,创造一个良好的教育教学环境,切实加强学校财产管理,提高财产使用效率,特制订如下制度:

一、教室财产管理要求:

1、专人管理,由班主任落实一名责任心强的学生专人负责教室门、电教讲台的钥匙及负责本班的财产管理。钥匙由班主任统一于学期初到总务处领取,学期结束时交还到总务处。

2、人人有责,保管好班级财产(指实物投影仪、电视机、电扇、桌、凳、门、窗、窗帘、玻璃、日光灯、节能灯等)。

3、保持教室课桌、凳排放整齐,不在桌、凳上乱涂写,乱刻划。

4、保持教室门窗清洁完好;保持电教讲台整洁无损坏。

5、要坚持经常对学生进行教育,养成爱护公物的好习惯。

6、教室财产的管理情况作为班主任工作考核及评选优秀班级的依据之一。

二、教室财产检查和奖励:

1、教室财产由总务处负责按各班所需配备齐全,从班主任在财产登记表上签字即日起执行本制度。

2、教室财产管理原则上期限为一学年。由总务处定期对班级财产进行检查,学期结束联同政教处、年级组进行统一检查,并将检查结果进行公示。

3、每学年对班级财产保管无损坏的班级,将由总务处报校长室统一表扬,并给予一定奖励。

三、教室财产的维修与赔偿:

1、教室财产维修或更换,必须有班主任填写“公共财物维修单”,注明原因并签字后方可到总务处办理。经总务处核实,视损坏情况进行赔偿。

2、教室财产在使用过程中属正常损坏的,由学校(总务处)负责维修。

3、属管理不善,人为造成财产损坏的,则由班级或相应责任者负责赔偿并支付维修费用。

4、公共财产损坏,又找不到损坏者,由该班级承担维修费用。

5、对故意损坏财产者,视情节轻重和损坏程度以2-5倍的价格赔偿,并给予必要的纪律处分。

教室学生管理制度(专业21篇)篇十九

一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理,真正做到责任到人,特制定本制度。

二、任何教师在使用电教媒体之前,应先向电教管理者提出申请,以免冲突。

三、教师在使用各种电教媒体之前,应做好相关的准备工作,以便使媒体发挥更大效益。

四、教师在使用电教媒体之后,应及时对相关设备进行检查,并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏,应查明原因,并按照学校相关制度进行处理。

教室学生管理制度(专业21篇)篇二十

一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理,真正做到职责到人,特制定本制度。

二、任何教师在使用电教媒体之前,应先向电教管理者提出申请,以免冲突。

三、教师在使用各种电教媒体之前,应做好相关的准备工作,以便使媒体发挥更大效益。

四、教师在使用电教媒体之后,应及时对相关设备进行检查,并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏,应查明原因,并按照学校相关制度进行处理。

教室学生管理制度(专业21篇)篇二十一

1、桶装饮用水单位要证照齐全,并有产品质量监督检验报告。

2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。

4、定期对饮水机清洗消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好清洗消毒记录。

5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明,并按规程操作,清洗消毒剂要有卫生许可批件。

6、设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知。一旦发现饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

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高考是对学生中学阶段学习成果的一次全面检测和总结,对于我们来说是非常重要的一个阶段。以下是小编为大家准备的一些经典总结范文,供参考阅读。全县广大城乡居民朋友们:
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学习英文可以为个人的职业发展提供更多机会和广阔的空间。以下是小编为大家整理的学习英文的有效方法,希望对大家有所帮助。很多国外院校招生官认为有些学生的推荐信有水分
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制定计划书的目的不仅仅是为了实现目标,更重要的是促使我们思考自己的行动和决策是否与目标一致。下面是一些成功的计划书例子,希望能够给你带来一些思路和启示。
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创新是推动生产发展的重要驱动力,需要不断探索新的技术和方法。小编在收集这些范文时,特别注重了实用性和可操作性,希望能够真正帮助到广大读者。为提高船舶各岗位安全生
自我介绍是一种展示自己能力和价值的机会,可以让别人对你有更全面的认识。在自我介绍中,有时候我们需要一些范文来参考,下面是一些不错的例句供你借鉴。大家好!朋友们,
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读后感既是对作者思想的理解和赞赏,也是对自己思考的一种反馈和总结。在这里,我们整理了一些读者们的读后感,期待能够给大家带来一些灵感和思路。一爱,生物,护生就是护
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写总结范文不仅仅是一种要求,更是一种重要的思维方式和学习方法。这些总结范文涵盖了学习、工作、生活等不同方面,适合不同领域的读者参考。夏季来临,暴雨增多。为了切实
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人事管理的职责之一是制定并执行员工培训计划,以提升员工的专业技能和综合素质。以下是小编为大家整理的一些人事管理心得和经验分享,希望对大家有所启发。_______
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范本的写作过程需要注意结构的合理性和篇章的连贯性,以使读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家整理的优秀范文范本,供大家参考和学习。身份证号:________
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通过培训心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和掌握,形成系统的知识结构。接下来,让我们来一起欣赏一些培训心得体会的佳作,看看大家在这方面的见解和体会。
教学工作总结是一项重要的工作,需要教师认真对待并不断改进。在这里,小编为大家推荐了一些教学工作总结范文,供大家参考和学习。健康教育是一项利国利民的的民心工程,我
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优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引起读者的共鸣和思考。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水平。1、《在山的那边》
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教学计划需要考虑学生的实际情况和学习需求,灵活调整教学策略和方法。小编为大家准备了一些精选的教学计划范文,希望能够对大家的教学实践起到一定的指导作用。
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小班教案是为小班幼儿教学设计的一份实施计划,它详细规定了每堂课的教学目标、内容、方法和评估等要素,对教师的教学活动起到指导和支持作用,我想我们需要制定一份小班教
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小班教案的编写需要教师全面考虑学生的现实情况和学习需求,灵活应用不同的教学策略。以下是小编为大家整理的小班教案范文,希望能给大家提供一些参考。2、通过故事的形式
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