写观察植物简单(精选19篇)

时间:2025-02-14 作者:曼珠

优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。

写观察植物简单(精选19篇)篇一

芦苇花开了,不是开了几朵,而是一片、一丛。黄色的绒毛般的芦苇花,柔软极了,似鸡毛毯子,但又比鸡毛毯子软得多。微风来,芦苇点了点沉重的头,如果不仔细看,还看不出来里面的小动物呢!“嘘”,安静点,别打扰它们生活。

这是一个小池塘,水却因为池塘底部的泥土显得有些浑浊,芦苇是黄色的,淡黄,水也是黄的,淡黄。两种颜色似乎完美地融合在了一起。水波微微地荡漾着,倒映着芦苇,芦苇也跟着摇摆起来。

在这芦苇的深处,有一个比较大的池塘,池塘里有一些大小不一的石头。石头上长满了苔藓,苔藓可是鱼儿的最爱,鱼儿也很多,花花绿绿的金鱼,鼓着肚皮游来游去,很是自由,还有一条超级大的草鱼,一身黑。这个池塘的水比较干净,怪不得鱼儿喜欢生活在这里。

芦苇丛的后面,是一个很大的湖,可以坐船去湖面上看风景呢。

船有大的、有小的、有单人的、有双人的,还有一条大的可以载八人呢。各种颜色样子,形状也不一样。看着坐在船上的人悠闲地眺望远处的风景,我也迫不及待地想去试一试。

这个大湖里当然也有鱼,却只有手指般粗细,不容易被发现。湖面上飘着天鹅,白天鹅和黑天鹅,还有一个土坡似的小岛,那是天鹅的.栖息地。

多美的芦苇丛啊!

写观察植物简单(精选19篇)篇二

选西瓜七月一个盛夏的夜晚,天气还很闷热,我们一家正在树阴下乘凉,尽管只穿了件背心和短裤,但每个人的脸上都起了一层汗珠。忽然爸爸提议说:“这天虽是傍晚,但还是热,西瓜解暑,不如到前面的水果店买个西瓜回来吧!”“好啊!”这个建议得到了我和妈妈的一致赞同。

水果店里,什么样的西瓜都有:大的、小的、中等个的、椭圆的,我把这个不足10平方米的小店看了一圈,找到了一个超大个儿的西瓜,圆嘟嘟的,不论从外形,颜色还是重量,我都觉得它是最完美的了。但我还是怕选错,便学了学大人的样子,将自己手中的西瓜拍了拍,并且把比较满意的西瓜也拍了拍,做了做样子,还是选了那个完美的大西瓜。我不管爸爸妈妈的想法,做起了小大人:“老板!称西瓜了!”

爸爸见我这样,抱过秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,弹了弹,顺着西瓜摸了一圈,还放在耳边听了听,热后问我:“这西瓜就是你选的西瓜?”“当然啦,怎么样?”我得意的说。“嗯,西瓜外形不错,倒也新鲜,但完全没有成熟。”“怎么会,你骗人,分明就是不信任我!”我生气了,固执起来:“不是我编你的,这西瓜听出的声音是‘嗒,嗒’的,这就说明完全没有成熟。”

爸爸开始讲道理“如果你真要,那就买一个,不过先说好,回家各吃各的!”“好!”我不服气的说。接着爸爸从我挑剩的西瓜里选中了一个中等个儿的,它纹路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

回家后,吃西瓜了,先切开的是爸爸的西瓜。哇,说起那个西瓜,谁不翘大拇指。那斤把的西瓜,鲜嫩嫩的,圆鼓鼓的,一掰两半,发出诱人的甜香。咬一口,又甜又脆,半个瓜进肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀划了几道口子,都还没成两瓣,好不容易切开居然是我最喜欢的颜色—粉红色西瓜。咬一口,尝一尝那真是天壤之别啊!我吵着对爸爸说:“我的吃起来太爽了,换不?”

爸爸笑着拍我的脑袋瓜子:“下次知道怎样选西瓜子吗?其实应通过看、摸、掂、听来来鉴别,你开始第一步做的很好,可是没有拿起来拍一下细听,如果发出‘噗、噗’的声音便是熟瓜;如果发出‘突、突’的声音,便是成熟度较高的瓜;发出的声音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉红瓜’,还没成熟咧!”。哦,原来是这样,俗话说:“吃一垫,长一智”我下次一定会选个又香又甜的好西瓜的!

写观察植物简单(精选19篇)篇三

老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物,还要做好笔记。我想了想,决定自己一边发豆芽,一边观察豆子的成长过程。

我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。我先用铲子把土挖进花钵里,接着把三颗豆子放进土里,然后用土把豆子盖上,最后浇上水,豆子就这样种好了。

我看了好一会儿,都快睡着了,豆子没有发芽。真没劲,我还是明天再来观察豆子吧。

第二天,我来观察豆子时,惊奇地发现豆子长出了豆芽,像三个跳跃的小音符。一个长得最高的豆芽仿佛在说:“你们都没有我长得高!”“那可不一定,我们拟目以待吧!”其他两颗豆芽异口同声地说。我好奇地摸了一下豆芽,感觉软软的,好奇妙啊!

过了几天,我去观察的时候,豆芽长高变绿了,像战士一样笔直地站在那里,一颗豆芽张开了嘴巴,里面有两片叶子,好像在和我打招呼。我惊喜地大叫:“哇,豆子长得好快啊!”我赶紧拿来手机,拍照留恋,豆芽好像又说话了。两颗长得最高的豆芽说:“喂,哥们儿,你怎么变矮了?你以前还嘲笑我们呢。”另一颗豆芽低着头,不肯说话,好可怜的样子。我实在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,应该团结有爱才对呀,以后可千万不能嘲笑对方啦。

豆芽一天天长大,我的收获也一天天多起来啦!

写观察植物简单(精选19篇)篇四

我最喜欢的一种植物当然就是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,

含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就就是我最喜欢的一种植物。

写观察植物简单(精选19篇)篇五

今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!

写观察植物简单(精选19篇)篇六

人有人的世界,植物也有植物的世界。佛说一花一世界,我认为一树也是一世界。

今天,我们跟着老师,到小区里去观察植物。

春天的阳光,暖融融的。风有点儿大,却并不妨碍花开叶展。

我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。

这棵树算不上粗,但算得上朝气蓬勃。一树的花就像一树的欢笑。枝桠上扬,花团锦簇,粉白相间。开放了的颜色要淡一些,含苞的颜色就要艳一些,如一抹嫣红,令人怜惜。

我们凑上去细细观瞧。花朵如棒棒糖大小,每朵有五、六片花瓣,开放的就充分展开,露出中间黄黄的花蕊,蕊上细粉盈盈,暗香浮动。引的蜜蜂频频光顾。嗡嗡地落到花朵上,胖圆圆的身子就不动了。这正是最佳的互助互利模式啊。你帮我传播花粉,我为你提供香甜花蜜,很默契的配合。其他小昆虫也来了不少。小小的,大多都是叫不上名字的,应该也是来蹭这波花蜜热度的。

除了花,树上的绿叶也舒展开不少。因为花儿太满,反而显得叶子有些稀少。但颜色却鲜嫩得可爱。有的完全展开,绿而透亮,有的还几片卷在一起,毛茸茸的,像朦胧的睡眼。上面还有很多近似龟甲的花纹,那是它的“血脉”。叶边排列着整齐的“锯齿”。叶子虽然尚显稚嫩单薄,但体内却蕴含着鲜美的汁液,一片叶子就是一座“天然饮料厂”,这也是昆虫们留恋这里的原因之一。

叶子与花的美,离不开树干的支撑。挺拔的树干上也有许多分支。花叶摇曳,姿态典雅。这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。

更多的秘密还在树皮上。树皮龟裂粗糙,还有很多凸出的斑点,摸起来凹凸不平,有些扎手,像摸到了乌龟的甲壳一般。树皮上也有几处凹进去的洞,这便是昆虫们各自的“房子”。他们在这里出生,又在这里长大,繁衍生息。看上去岁月静好,现实安稳。

除了居住在这里的昆虫,每天还有很多来旅行的虫子。有的参观了一会儿就走了,还有一些觉得不错,便住了下来。

每只虫子都有自己的小小地盘,潜心营筑,安心汲取,同时,也为更大的昆虫提供美食,甚至不惜以身伺敌,却浑然不觉危险的可怕。他们不懂什么叫居安思危,只爱眼前的光风霁月,小小确幸。是活在当下的典范。他们无师自通,互相唱和,韵律相谐,浑然天成。仿佛天生就意气相投,灵犀相通,进退有序。处在食物链中的每一个环节,生态圈中的每一个生命,都在充分感受生活的美好。虽然这种美好有些残忍。

而我们人又何尝不是这样呢?

写观察植物简单(精选19篇)篇七

以前,我一直从书上看到植物的生长和太陽有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在陽光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太陽能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太陽,那就没有了‘太陽能’,所以人们才说植物的生长没有了太陽是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

写观察植物简单(精选19篇)篇八

今天科学老师留了一个种花的作业,于是爸爸就给我买了五个香水百合的种球。种球可大了,就像一个个小乒乓球。我迫不及待地拿出了小铲子,把花盆里的土铲出一点。放入白白的种球,把我的希望埋进土里。再把土填满,浇点水,最后我施了肥。

8月22日,星期六,晴。

哇,种球发芽了!芽红红的,长长的,站的笔直,就像一个个亭亭玉立的少女正在津津有味地窃窃私语呢!

8月25日,星期二,多云。

我刚起床就看见香水百合长叶了。萌萌的叶子从花盆里探出了头,用好奇心打量着周围的一切。它的叶子嫩绿的,呈披针形,好像一把把柳叶刀一样挂在淡绿色的茎上。它们又像一群顽皮的孩子在冲着我笑呢,好像在说:“以后一定要好好给我浇水哦。”

8月29日它星期六,阴。

放学回家,我就赶紧去看看香水百合长什么样子了。它长得真快啊!一转眼已经长完第三节了,真是应了这句话:芝麻开花节节高。而且只要你仔细观察就会发现冲着阳光的那面的叶子向下倾斜着,茎的上端也朝着太阳弯曲着——原来香水百合跟向日葵都具有向阳性啊!

9月23日,星期三,晴。

有一两颗香水百合开花了,开放的百合花有六片粉红粉红、洁净无瑕的花瓣,是那么美丽、那么鲜艳、那么灿烂、那么辉煌!它的花蕊是绿色的,绿得发黄,绿得喷香,绿得清爽,绿得美丽……还有三组百合花打着骨朵没有开放,羞红了他们的小脸蛋儿。希望我的香水百合继续给我带来惊喜。

写观察植物简单(精选19篇)篇九

今天放学回到家,我一打开门就发现门口有一个树枝,我问妈妈:“这是什么呀?”妈妈告诉我说:“这是鸭掌木。我们办公室的鸭掌木长得太高了,主任把他的“头”剪下来了,我就申请把它带回家了。”我拿起了这个树枝,它大概有30厘米长,主干上均匀的长着五六只枝叶。仔细观察,发现他茎上有很多小白点,我就问妈妈:“这些白点儿是什么呀?”妈妈说:“这是在水里生的芽,种到土里就会变成根。”

20xx年7月6日星期二阴。

今天我放学回来后,看见鸭掌木已经被姥姥种到了蓝色大花盆儿里,远远看上去非常好看,像一把碧绿的大圆伞。整个鸭掌木有一个篮球那么高,姥姥为了让他笔直生长,插了一根方便筷子,并且用一个红色的绳子在他的茎上系了一个蝴蝶结。它有七根枝叶,每根枝上都有七八片叶子,叶子都是墨绿色的。它的每片叶子好像一个鸭掌,怪不得叫他鸭掌木呢!

20xx年7月31日星期六雨。

早晨起来,我走到阳台伸了一个懒腰,发现鸭掌木长出新芽了。“姥姥,妈妈,鸭掌木长出新芽了!”我兴奋的喊着!我蹲下来仔细观察,发现它一次性长出了三颗小牙,最大的有十片叶子,第二大的有八片,最小的也有七片叶子。它们的颜色是嫩绿色的,和旁边的大叶子形成了鲜明的对比。我非常喜欢这几片新芽,看到它们就觉得这棵鸭掌木生机勃勃!

写观察植物简单(精选19篇)篇十

从花鸟市场买来向日葵种子,我打算用一丛金黄来装点楼下的绿化带。我将种子撒在土壤的温床上,又盖上一层薄薄的土,再给它们浇上水,便等待它们发芽了。

种子发芽是一件十分漫长的事。我虽精心照顾它们,却还是足足等了一星期。当向日葵种子蹦出芽儿时,我打心地里欢沁,甚至有将喜报传满全人类的冲动。那嫩绿的小苗,脆嫩的小叶,让人不禁心生疼惜。

由于是夏天,阳光几乎天天光临。再加上我每天都给向日葵补水,温暖又湿润。于是,我的向日葵就这样,一天一天,越长越高,越长越大。

过了一个多月,我的'向日葵终于长出了金黄的花蕾。正当我喜上眉梢时却偶然看见,在另一个远远的地方,竟然有一株开了花的向日葵!

它比我的向日葵长得高,也长得大,粗壮而绿色的茎扎在土地上,金子一般闪烁的花盘向前方望去。此时正值黄昏,橙红的余晖洒满了天空。阳光洒在它的花盘上,花盘格外璀璨,而那种姿势也正好俯视着我的向日葵,仿佛是一位勇敢的战士在嘲讽一群病病歪歪、跌跌撞撞的敌人,一朵而技压群芳。

我很疑惑,谁也来这里种向日葵呢?为什么只种一朵?还要种在垃圾桶的边上?

仔细一推敲,我的脑海里浮现出这样的故事:我撒完了向日葵种子后,将塑料袋扔进了垃圾桶,却没有发现,有一颗种子前时没有撒掉,而又刚刚好掉在垃圾桶旁。于是,它就在那里生根发芽,长出粗壮的茎。

写观察植物简单(精选19篇)篇十一

以往,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的'吗?于是,我做了个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

写观察植物简单(精选19篇)篇十二

“小学om”

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

“小学om”

写观察植物简单(精选19篇)篇十三

橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。

藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。

从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。

我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。

写观察植物简单(精选19篇)篇十四

大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

写观察植物简单(精选19篇)篇十五

吊兰是一种观赏价值较高的植物,在我家就有这样一盆吊兰,它的叶片十分细长,边上还镶着两根白条,好似在碧绿的裙子上添了一条条洁白的花边,十分招人喜爱。

去年春节时,我惊喜地发现,在我们全家精心地照料下,那那盆吊兰竟然抽出了两根枝条!我欣喜若狂,更加无微不至地照顾它,终于,在几个星期后,那纤细的枝条上长出了几簇叶片,仔细看看还真像大吊兰哩!只是这些“小家伙”还没有长出跟它们妈妈一样美丽的白边。我按捺住自己激动不已的心情,有耐心等待了好几个星期,这下好啦如今只要把这些叶片摘下来放到水里,就有一定的存活率,从而长成一盆新的吊兰。我精心挑选了一簇最强壮的叶片,放进水里供养,对这株小吊兰充满期待。于是我每天都观察它的长势,每隔三天就换一次水,我希望,它能健康的活下来,成为阳台上最富有生机的一盆植物。

两个月后,我领略到了什么叫真正的“心想事成”,那株小吊兰变得越来越蓬蓬勃勃,叶片两旁的白边也变得越发明显,愈发美丽,在这个时候,我在等待一个时刻,一个让它成为一株真正的吊兰的时刻。

那个时刻终于到来了,现在,小吊兰已经长出了根,并且粗壮得足以在泥土中安家落户,吸收养分。于是,我小心翼翼地把它栽进泥土,还专门跑到南禅寺去给它买肥料,定期给它买肥料,定期给它剪枝。小吊兰也不负重托,长得飞快,我看着越发喜欢,更加精心照料它,在春暖花开的时节,小吊兰也长出了一根根细长的枝条跟一簇簇绿叶,以及那朵朵掩映在绿叶间的娇嫩百花。

如今,当初的小芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满朝气、生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

写观察植物简单(精选19篇)篇十六

我激动地拿了四个大蒜,一层一层剥掉它的外衣,小心翼翼地放到盘子里,给盘子里加入一点水,把它放在阳台上,静静地等待着它的变化。

20xx年3月18日星期三晴。

我惊奇地发现大蒜露出了小小的嫩芽,碧绿碧绿的,非常可爱。大蒜底部长出了两厘米长的小胡须,水也变浑浊了,我把大蒜慢慢地移栽到花盆里。

20xx年3月21日星期六晴。

为了让大蒜快点长高,我早上浇一次水,下午浇一次水,我好奇地等待它们快快长大。

20xx年3月25日星期三晴。

通过我的精心照料,有的大蒜长到五六厘米高了,有的大蒜只有一两厘米高,妈妈自言自语地说:“难道是种子没有选好吗?”,我心里想:“难道是我把水浇多了?”我不敢说出口。

20xx年3月28日星期六晴。

我发现大蒜生病了,蒜苗有点发黄,站得有点不稳,我很难过,妈妈安慰我说:“没关系,别着急,我们给它松松土,再观察几天吧!”我想让大蒜快点好起来。

20xx年4月2日星期四阴转晴。

我发现大蒜长出了白灰色的绒毛,闻起来有一股怪怪的味道,高的高、低的低,头也抬不起来了,就像生病的孩子一样可怜,我难过极了。

20xx年4月3日星期五晴。

妈妈告诉我:培育植物就像抚养孩子一样,需要用心呵护,科学喂养,不能心急。今天,我要再培育一盆大蒜,大家就等着我的大蒜发芽吧!

20xx年4月4日星期六晴。

早上的第一件事就是看新种的大蒜,我发现一个大蒜露出了小小脑袋,好像睡醒来向我打招呼呢,我很开心。

20xx年4月5日星期日晴。

我的大蒜可真厉害呀!又有一个大蒜探出头来向我打招呼呢,才两天它们就把水喝完了,我急忙帮它们倒一点水,大蒜们争先恐后地伸长脖子向我表示感谢。

20xx年4月8日星期三晴。

今天是第六天了,大蒜又把水喝完了,我手忙脚乱地给大蒜倒了一点水,有的大蒜像士兵一样笔直笔直地站在那里看着我,有的大蒜把外衣撑得鼓鼓的,马上就要跟我打招呼了。我很期待我的蒜苗炒鸡蛋。

写观察植物简单(精选19篇)篇十七

吊兰的茎,宽度约5毫米;而它的长度会随着自己的生长变得越来越长。吊兰的茎属于匍匐茎,按茎的变态来分,属于根茎。别小瞧这一根根狭长的茎,它不仅作用大,而且还充满着许多生机!它掉下来的走茎上会长出小苗来,如果接触到土壤就会生根长成一个新的株植,这是它的一种繁殖方式。吊兰的根,呈米白色,有的露在外面,有的躲在泥土里,像在和大家玩躲猫猫一样,真有趣!它的根和全草可以入药,具有清肺、凉血、止血等功效,是我们的好帮手!

吊兰的特点

9月5日星期日天气【大雨】

吊兰的最大特点在于成熟时能长出走茎,走茎长30-60厘米,先端均会长出小植株。其二:便是吊兰一年四季总是绿油油的,不管是万物复苏的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天还是大雪纷飞的冬天,它仍然生长发育,繁殖后代。其三:吊兰的生命力很强,夏日炎炎,它照样舒展枝叶,寒冬腊月,它依然是绿意盎然。

我喜欢吊兰的雅致;喜欢吊兰的清秀;更喜欢吊兰顽强的精神!

写观察植物简单(精选19篇)篇十八

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

10月16日星期三晴

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

写观察植物简单(精选19篇)篇十九

那天,我种了一碗泡了一天一夜的豌豆。可我等了一天又一天,豌豆苗还是没有发芽。当我快要没有耐心时,一天早上,我睁开眼睛,让我万万没有想到的是豌豆苗发芽了,它已经有两厘米高了。嘿,这家伙!趁我不注意的时候在偷偷生长呢!

很快,一根根豌豆苗像个大力士似的把土块举起来,慢慢地,豌豆苗越长越高,还长出了叶子。直到现在,竟长成“蚂蚁的森林”了。

豌豆苗不断长大,我精心照料着它,每天我都要做三件事:中午的时候把它放在阳台晒太阳;晚上把它拿进房间里,不让它受冻。一旦发现它缺水就赶忙给它浇水。

在我的照料下,豌豆苗长得枝繁叶茂了。

我爱我的豌豆苗!

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