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我的第一次写事大全（15篇）篇一
人的生活中有许多第一次，每个人在经历“第一次”时都会有不同的感受，可我的第一次，却都是非常“囧”的。什么？你想听，好吧，让我为你讲一讲。
第一次打针很“囧”
“不是吧，阿sir？明天要打预防针，我的老天爷啊！”这就是在打预防针前一天，在悠哉看电视的我听到这个消息的`第一反应。我呆呆地望着妈妈，心里仿佛有万匹骏马奔驰而过，满脑子都想着医生手拿针管，身穿白衣的恶魔形象，于是，我带着恐惧熬到了第二天。
打针的时候到了，老师组织我们排好队，有序打针。我在队伍中间，看着前面打针的同学一脸痛苦地走到我身边，用“深邃”的眼神看了一眼，我幼小的心灵仿佛受到了一万点暴击。轮到我打针了，我迈着沉重的步伐挪到医生跟前，露出胳膊。只见医生拿起针管，擦上酒精，我不敢再看针管，头扭到一边，五官都显出我的恐惧，正当我要大声叫的时候，医生说：“好了，下一个。”下一个同学把我挤到一边，留下迷茫的我“在风中凌乱”。
第一次拆信封很“囧”
在一个风和日丽的周日，我高兴地上完补课班，走到院门口时，保安大爷递给我一个信封，说是寄给我的。回到家，我扔了书包，迫不及待地准备拆信封，拿出信封一看，这怎么拆啊？信封粘在一起，里面还夹着信纸，我想徒手拆，可一想：不行，这样可就保不住信纸了。于是，我使出了十八般武艺：用剪子剪，不行，会剪到信纸；用刀刮，不行，会把信纸刮坏。正当我冥思苦想时，脑袋里突然想出了一个主意——用温水泡，不是说温水能溶胶吗？说干就干，我当即端了一盆温水，得意地把信封放进了水里，等了一会儿，我发现信封早已湿透，里面的信也是字迹模糊，啊！可怜我的信，没有完成传达信息的任务就英年早逝了......
这就是我的两个第一次，一次更比一次“囧”。
我的第一次写事大全（15篇）篇二
人有太多的第一次，第一次穿衣服，第一次走路，第一次……。
第一次是让人难忘的，是让人锻炼的机会，是一个大胆尝试的机会，第一次也很关键。
我最难忘的就是我第一次游泳，记得那是一个星晴六的下午，我到同学家里去玩，我推开们一看，只见有两个同学用气米筒打游泳圈，我知道他们要干什么了，一定去游泳。我也想去游泳，于是我们说做就做，我们三一人一个游泳圈。就到了游泳池。
到了以后，他们他们都扑通扑通跳了下去，可是我不敢下去，我气得直瞪脚，我感到体内有两个人在说话，一个说：“下去，下去……只有一米深，淹不死的，还有游泳圈呢”！另一个说：“不下去，不下去，你难道忘记老师和父母的忠告了吗？如果淹死了，英年早逝不是白白浪费了一条生命了吗？”
我内心正矛盾着，这时同学叫我快下去了，于是我什么也没想，扑通也跳了下去，不知怎么的，就是游不起来，他们看我这样，也过来教我，给我传授技艺，我学着他们的教导，在水里折腾了很久，才慢慢的游了起来，可是由于之前消耗了体力，已经不能再游了，不过我还是很高兴，因为我能游泳了，下一次再来吧！
这就是我游泳的第一次，我想有了第一次，我以后不会再恐惧水了，我希望我有很多难忘的有意义的第一次！
我的第一次写事大全（15篇）篇三
每当我看到那弯如月，浑身疙疙瘩瘩，摸一摸就能按摩手心的苦瓜，总会情不自禁的想起第一次吃亏他的情景。
那是我小的时候，外公生日，餐桌上一道青不青黄不黄的菜闯入了我的视线。外公见了笑眯眯的说：“雨嘉，这是苦蝴蝶蝴蝶瓜，能清火，可有用哩！要多吃点！”一听说苦瓜二字，一股苦涩的味道就莫名其妙的涌进我嘴里。我看了看苦瓜，又看了看外公，只好皱着眉头尝了一小口。“呸！呸！好苦好苦，一点也不好吃！”我立马吐了出来，大家笑呵呵的，可外公却一脸严肃，他语重心长的说：“这是成长菜，你们这些宝贝衣来伸手，饭来张口，长大了了怎么办？现在就应该多吃些苦！”说着外公又给我夹了一筷子苦瓜。天啊！外公你这是要整死我！
看着外公期待的眼神，我只好唯命是从，强忍着把苦瓜塞进口里，一开始还是苦的，后来渐渐的我感觉不那么苦了，而是一种久违的——甜！像哥伦布发现新大陆似的，我一连吃了几块苦瓜，咂吧咂吧，苦瓜的清香融入我口中，也融化在我的心里。
外公笑着说：“这才是我的好孙女！”从外公的笑容里，我看到了老一辈人所受的苦，能够经得起生活的`磨练。说真的，每天泡在蜜罐里，总有一天会吃厌的，然而，只有能吃苦的孩子，才会感受到生活的甜，才会珍惜生活的甜。
说来也奇怪，我一个毛头女孩会喜欢吃苦瓜，的确，我和苦瓜有不解之缘。
我的第一次写事大全（15篇）篇四
我十分激动，然后卷子袖子，跑到厨房那了件围裙套在自己身上说：“爸爸，我准备好了！”这时爸爸从冰箱拿一根黄瓜，三个鸡蛋，几根葱，告诉我，先教你做一道简单的菜。
炒菜的工作开始了，首先把黄瓜的皮削干净！我就用削皮刀，把黄瓜那件绿色的外套给拿走了。接着我用一把小菜刀，把黄瓜分成四份，再斜着切片。把黄瓜切成一小片一小片的。然后我拿出一个碗，拿着鸡蛋，在碗沿上轻轻的敲了一下，鸡蛋裂开一条小缝，我使劲往两边拨开，蛋黄和蛋青就跑到碗里去了。洗了葱，切成小段。
准备工作完成了，爸爸打开的燃气开关，放着锅，然后倒进一些油。等到油的温度烧起，我拿着葱段放进油里。用锅铲轻轻的翻动，再把蛋倒进去，再接下来把黄瓜倒进去，再用锅铲搅一搅，放进少许盐，再一直翻炒，过了十分钟左右，放进了鸡精调味。再焖一会儿。黄瓜炒鸡蛋做好了。
我闻着菜的香味。感觉今天这盘菜的香味更浓了。我开心的.笑了，爸爸在边上竖起大拇指，夸我今天真的很棒。我激动的说：“爸爸，我要学做更多好吃的菜，以后煮给你们吃。”
我的第一次写事大全（15篇）篇五
我们学习生活中，有过许许多多的第一次，而世界就是通过施肥。
到了一个下午，终于撒完了化肥，这一天的辛苦工作没有时间白费，有黄叶子的玉米终于有了好转，看看天再看看地，忽然觉得我们今天生活过得发展很快。回到自己家中我襟头涔涔了，我的脚已经基本没有社会知觉了，我的衣服方面已经逐渐成了湿漉的了，啊！这一天真是过得最累的一天了。
我梦见玉米很长而且很大。一旦我们想到做某事，我们就会非常迅速地生活。如果你不认为，那么你会觉得它很长。一定要珍惜时间，不要让你从手中溜走的时间，在有限的时间内，做一些有意义的事情。
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我的第一次写事大全（15篇）篇六
20xx年8月15日，一年一度的“斗斗”杯大众跆拳道公开赛在宁波雅戈尔体育馆正式举行，这是我第一次参加的跆拳道比赛。
我代表宁波天一跆拳道馆，虽然别的队伍建立时间比我们要长久，但是我们道馆在这几年里取得了优异的成绩。我想：我也能取得优异的成绩的。
c场地81场我的比赛快开始了，我穿好护具，开始检录，进入场地，显示屏跳出“宁波天一郎佳炜”。我自信满满地走上场地，我仔细地打量了对手，他个子和我差不多高，腰上系着一根红带。心想：“我连红黑带都能打败，我还能怕你。”
比赛开始了，我们你来我往，互不相让，这时他突然来了一个后踢，打中了我的头，加了3分。0—3，我落后了。“老虎不发威，当我是病猫”我上去狠狠地踢上一脚，得了1分。在我一脚，他一脚中第一局的1分钟时间完了，中场休息半分钟。刘教练上来说：“在别人踢完，落地的时候你再上去踢他的头。”我边喝水边点头，很快半分钟时间像离弦的箭一样飞速溜走了。“不能再让他得分了，不然我就会输的.。”我想，“算了，拼了！”于是，我主动进攻，一个左踢一个右踢但没有踢中他。最后，他又一个下劈打中我的头，他又得了3分。我以1—6输掉了比赛。
我下了场，一下子蒙了，眼泪“哗哗”地从我的眼框流了下来。看着墙上“胜也爱你，败也爱你，不拼不爱你。”这才擦干眼泪。我明年一定再来。
我的第一次写事大全（15篇）篇七
在人生的道路上，有很多的第一次：有第一次叫妈妈、第一次做班干部、第一次学做饭……然而，我这些的第一次都已经成为过去式。现在是——站在讲台叫同学们读书。
说起这事，也真愤怒的。班主任前几天说：“要语文课代表在每天读书的时候，带领同学们读书。”所以，今天的我就在上课铃响以后，就走上讲台叫我们班的同学拿本语文书出来读第一课“沁园春雪”居然没几个在读。读着读着又停了，后来我三番两次地叫他们读，叫了好多声都没有什么反应。幸亏我们班有位女同学好大声地读，他们才跟着读。在还没有上去叫他们读的时候，我内心真的很挣扎，因为我从来都没有上过讲台叫他们读书，以前当课代表的时候，老师都没有这个要求，所以我很害怕、我的手也在颤抖，我想习惯成自然，慢慢地我就不害怕了。
这就是，我想这样对于我而然也应该是好的吧，这样可以锻炼我的胆量、锻炼一下我个人的才能，让我变得更大胆！
我的第一次写事大全（15篇）篇八
在我们生命的旅程中会有许多的第一次。第一次有的是快乐的，有的是忧伤的，有的是得意的，有的是失落的。在我的记忆里，有一颗珍藏的宝石。它时时闪烁着光芒，激励我、鞭策我。这就是我第一次成功站在华山之巅。
暑假里，我和爸爸、妈妈去登华山。当我站在山脚下，仰望华山。那巍峨高耸的山峰如把把利剑直插云霄，仿佛已触碰到了玉帝的天宫。山间松柏苍翠，云雾缭绕，弯弯的山道随着山势消失在雾霭深处。天空中不时有几只可爱的山雀掠过，啾啾的鸣叫声随着山风逐渐远去。这美丽的景色使我迫不及待的想登上山顶，一览华山的壮美。
开始向山上走。此时的山势平缓，走起来挺轻松。我一边听着音乐，哼着小曲儿，一边欣赏着两边的山景，踏着轻快的脚步向前走着。
可是好景不长。山越来越高，台阶越来越陡。随着山势，树木也渐渐稀少。正午的骄阳如火一般烤着山道，突兀的山峰在阳光下反射出刺眼的白光。
此时的我失去了刚才的潇洒。是汗流浃背，腿也酸痛起来。我抬头望望远在云端的峰顶，心中涌起一股畏难的情绪。不禁脱口说道：“唉!这要爬到什么时候呀!”说着，就一屁股坐在了路边的岩石上。嘴里念叨着：“不走了，不爬了，太累了!”爸爸妈妈哄我没用，鼓励我也没用。我就赖着不走了。
这时，一个五六岁的小男孩儿从下面爬了上来。满头大汗，喘着粗气。嘴里还不停说着：“加油，加油!”给自己鼓劲。当他从我身边爬过去的时候，还冲我噘噘嘴，斜斜眼。仿佛看透我是个胆小鬼。“人家比你小，都不怕。你一定能爬上去。”妈妈又鼓励我。我没吱声，低着头看着脚尖。此时耳机里传出周杰伦的《千山万水》：“有目标就不累，跟着我超越……”对，有目标就不累!我咬紧牙关，向着那山顶攀登。
我要超越自己。
爬过千尺幢，穿过白尺峡，越过苍龙岭，攀上金锁关。到了，到了!南峰近在咫尺了!最后两级，我一步跨了上去，把华山踩在了脚下。
第一次站在华山之巅感觉真好。成就感、自豪感顿时在我心头升起。“会当凌绝顶，一览众山小。”看着眼前浩瀚的云海，它不停的翻卷、堆叠。一会儿如万马奔腾，一会儿如波涛汹涌。这云涛一波又一波的冲击着我的心灵。想想刚才怯懦的我，如果没有继续攀登，怎能感受到这第一次的成功，怎能看到这壮丽的景色。
我为我没有畏难而庆幸，我为我战胜自己，成功登顶而自豪。迎着凉爽的山风，“荡胸生豪气”。成功登顶华山的经历，定会伴随着我的成长走下去。
我的第一次写事大全（15篇）篇九
（一）理清本文记叙的事例，了解本文叙事有详有略的.写作特点。
（二）品味文中的真情实感，从而领悟到写出真情实感是写好文章的关键。
（三）指导他们的课外阅读，引导他们开展语文实践活动，唤起学生对生活的感受。
课前预习。要求如下：
1、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
2、读顺文，能够流畅、清晰的朗读课文。
3、读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。
导入新课：
马克·吐温，英文.写作"marktwain"，原意是"两噚"，领航员术语，即水深两噚，航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时，常听测量水深的人喊这个词，后来便用它做了自己的笔名。
马克·吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克·吐温一生创作了许多长篇小说，中、短篇小说，政论，杂文，游记等，全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
马克·吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为"美国文坛巨子"。
今天，我们一起来学习马克·吐温的《文学尝试》。
1、同桌或前后桌的两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。
诵读要求与策略：
能准确、清晰地读文，要注意积累词汇；指出对方同学朗读中的失误与不足。
2、准确朗读下列词语。
伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文。
言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责fei谤。
浏览要求与策略：
能在文中圈画与事件有关的词语，如时间，地点，人物，及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。
明确：课文记叙了三件事：
第一件：撰写希金斯投河的报道。
第二件：撰文嘲笑两位知名人士。
第三件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。
其中，第一、三件事是详写，写出了.写作原因、.写作想法、.写作过程和.写作内容；第二件事是略写。
产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。
2、细读课文，说说少年马克·吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。
学生活动要求：
将课前预习和课上朗读的感受结合起来，形成自己的看法并备足理由。
教师辅助策略：
以学生为品析的主体，鼓励学生自己去品味、发现并分析鉴赏，老师做好适时引导，准确评价，鼓励大胆的创见与质疑。
3、马克·吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文在语言上最突出的特点是什么？试举例说明。
教师辅助策略：
教师要做好铺垫、引导工作，肯定同学的正确见解并能够适当扩展相关知识，可以一些精彩语段辅助说明。
学生活动要求：
朗读。品：创作与生活，贵在情真；味：语言与感悟，幽默辛辣。
1、查阅马克·吐温的作品，独立思考，提出问题。
2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。
3、撰写主题阅读研究报告及口头报告提纲。
主题阅读研究报告题目举例：
（1）、主题阅读研究过程报告。
（2）、马克·吐温生平。
（3）、《》的.写作特色及艺术风格。
（4）、《》赏析。
（5）、我最欣赏的小说人物形象：
（8）、重读《》的收获。
阅读活动要求：
阅读作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对社会、人生的有益启示；对作品中的形象，能说出自己的体验，激发对马克·吐温小说的研读兴趣。
阅读活动策略：
同学自由组合为一个阅读活动小组，独立阅读，互相探讨，确立主题，撰写阅读研究报告。本课教学是"主题研究口头及书面报告"师生讨论部分；教学重点是使学生掌握阅读小说的钥匙；淡化知识点，留有空白，激发学生自己阅读研究的兴趣、热情。
导入新课：
（1）、学生介绍自己了解的马克·吐温，说出阅读作品的真实感受（可读性、乐趣、困惑、疑问等）。
（2）、教师介绍当初接触马克·吐温作品时的"心路历程"。
1、每组同学选派代表限时作口头研究汇报，全班同学为其评分。
2、教师讲评班级研究成果；
学生口头报告主题研究成果，学生和教师对口头报告客观评分，教师讲评，在发言讨论和.写作中.总结心得。
同学修改研究报告，整理成集。
我的第一次写事大全（15篇）篇十
每个人都有无数的“第一次”，每一次都会给人带来不一样的感受。比较特别，可能很多人都没有尝试过吧！
那是一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我们怀着期待的心情赶往曲界。到了目的地后，我们陆陆续续地收拾好了物品，一切都准备就绪，正题开始了。
我们每人领着一个关于“音乐手机”画面的广告牌，站在店门口高举着牌子。路边的人，表情各样，有惊讶，有好奇，有不解，甚至有鄙视……这些目光集中到我们的身上。顿时我感到脸上火辣辣的，同伴说我的脸红得像一个熟透的苹果了。想不到啊，过去我在电视上看到的画面，终有一天出现在我身上，我才真真切切地体会到其中的滋味。
接着，举着牌子游走在大街上，还一边走一边喊口号。哇！我想我的脸应该快变成关公脸了吧。真是尴尬啊，我都心虚得不敢大声喊口号了。路边的市民，就好像看见白痴一样的小丑在表演，甚至直接把我们当外星人，张开口贪婪地看着，一边指指点点，一边还笑出了声。当时，我真恨不得地上有一个缝，好让我钻进去。我一直低头走着，不敢用眼睛看他们。
等到我们走进一条人非常多的街道中，我连当逃兵的想法都有了。这不是要我的命吗？这么多人！偏偏这时，带队的又要我们喊出口号，一定要盖住所有的声音，好让他们目光聚焦到我们身上。可能是大家太紧张了吧，喊错口号的和发出的声音连自己都听不到的，如履薄冰，就算是踩掉同伴的鞋子也顾不上了。围观的人继续眼巴巴地看着，笑着，骂着……我连死的心都有了。冷静！冷静！要冷静……我心里不断地念叨着，感觉到舌头都在打卷了。
终于，我憋足气大声地喊了出来。这声音有点异样，因为我感到声音带来了信心。大家也跟着一致喊出了口号，声音之大，响彻云霄。我要直视他们，不要有躲闪的眼神，我把他们看成一棵树，我要忘乎一切，只当这个世界只有我一人存在，我要尽情高歌。结果，他们的目光都聚集在我们身上，继续谈论着我们，但是我感到了变化。我们吸引住他们的眼球了。我们成功了。这是一件再高兴不过的大事情。哈，从冷漠到捧场，大家都兴奋到了极点，俨然我们成了这条街道中最靓丽的一道风景线。
这就是我特别的“第一次”。世上有太多意想不到的事情，也让我的人生多了一份收获。尽管有一些你不想去做的事，但不要为了面子而逃避，换一个角度想想，把那当成是一次向别人展示自己的机会，然后你就会硬着头皮去完成。在这过程中，你会体会到成功给我们带来的自信与喜悦！
我的第一次写事大全（15篇）篇十一
人生有许多第一次，而做买卖的情形令我自豪不已。
第一次做买卖与做家务相比要——。
难
羞
苦
酸
甜
那种独一无二的味道是无言可喻的，握着那俩张一元钱，我感到很有成就感，那种感受好比吃了蜜似的，这可真谓“苦尽甘来”呀。
通过这次买卖，赚的钱虽不是很多，但我却得到了丰满的感受和体会。体验到了父母挣钱的辛苦，体验到了先苦后甜的轮回，体验到了成功的喜悦。这是我第一次做买卖，也是我第一次品尝不一样的酸甜苦的独特味道。
我的第一次写事大全（15篇）篇十二
人的一身中有许许多多的第一次，第一次吃鱼，第一次吃肉，第一次玩电脑，第一次看书......讲一天一夜也讲不完。在我的记忆中，最深刻的第一次就是第一次上学。我第一次上的是幼儿园小班（下）。那一天我跟着妈妈，听妈妈说是去一个叫幼儿园的地方，我心中充满了好奇心：幼儿园是什么东西？幼儿园能吃吗？幼儿园如果能吃那好不好吃？幼儿园在哪里......许许多多问题从我心中涌出来。
到了幼儿园，我有点失望，因为幼儿园是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
进去以后看到了许许多多不认识的人，情不自禁地贴紧妈妈，妈妈让我一天都呆在那儿，说晚上来接我，我害怕的哭了，当然我不是独一无二的，另外的小朋友也哭了，幼儿园里乱成一团：有的小朋友抱住妈妈，不让她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃......我知道哭是没有用的，当我感到无聊时，就不哭了，主动找了一给哭的`不是很厉害的男孩，跟他说了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操场上玩了，别人也不哭了，参加到我们的队伍里来，献出自己的游戏，大家玩的欢天喜地。
幼儿园是每个人的童年，我相信大家都不会忘了那美好，充实的童年。
我的第一次写事大全（15篇）篇十三
每一个人都有一个第一次，而这，又是采访。时间好似偏要伴着我紧张的心又快了一点儿一样，来万达的活动开始了。
一会儿，指导老师走上了台，对我们说明了这次采访的内容与规则。我们这一次采访的主题是询问别人的新年愿望。老师让我们分组采访，我被分到了第七组。采访马上就要开始了，我又紧张了起来，鼻尖不停出汗，手指头绞在一起。我转转头，瞄了一下别人，他们差不多与我一个紧张的样子，一个个手忙脚乱地写着采访提纲。
活动开始了，我拿着相机，很明显，这一轮由我来摄像。我们开始发现了一个目标，那位女士看起来很温柔，可没一个人敢走上去采访她。早晚都要去，我把相机给了另一个人，踌躇了一下，走了过去，说："阿姨好，我——我是小主人——小主人——济南站小记者，请问我——可以采访您一下吗？"女士笑了一下说："当然可以啦！"我便问了一大串问题，并让她把新年愿望写在纸上，她的愿望是想让自己的学生好好学习，开开心心过一个好年。原来她是一位老师，怪不得说话那么彬彬有礼。
找到下一个目标，他们又让我去，我只好重装上阵了。还是那一套开场白，不过比上一次流利得多，到了写新年愿望这个大环节的时候，便利贴不见了。我正着急的时候，忽然听到一个声音："在那儿，看见了，在那儿！"话音刚落，便利贴像击鼓传花一样传到了我的手上，我立刻放下悬着的心，让叔叔写下了他的新年愿望。
我的第一次写事大全（15篇）篇十四
慢慢长大的日子总会遇到雨季，那么请站在摩天轮下仰望，等待它重新回到快乐和幸福的原点；那么请倾听空气中肖邦的旋律，忧伤，脆弱，但一定有充满了新的希望。爱纱擅长用细腻独特的笔触描绘我们的悲伤。家庭的烦恼、友谊的错失、梦想的追逐。我们应该学会坚强、学会成长、学会自律。
摩天轮下女孩稚嫩的脸上带着幸福的笑容，男孩宠溺的望着女孩，脸上却有淡淡的忧伤。“轩哥哥，姐姐叫我们在这等她，为什么他还不回来呢？”“小婷乖，姐姐只是。只是””只是什么啊！”叮咛~叮咛~一阵铃声打破了这时的尴尬气氛。
只见男孩借起电话，似乎听到了什么刺激的事，一时之间反应不过来，呆呆的愣在了那。”轩哥哥，你怎么了。轩哥哥。”“小婷等下哥哥带你去医院你不要哭哦！”“嗯！哥哥我可是‘奥特曼’的女儿诶，怎么会那么爱哭嘛”男孩听了只是淡淡一笑去还是掩饰不住脸上的忧伤。
医院。
“浩轩你来了，小薰她。她”说着姑姑又哭了起来。“姑姑你怎么啦？小薰姐姐在哪里啊？为什么你要哭啊？”“小婷，唉唉”女孩奇怪的望着大家。突然有人问道：那位是浩熏的亲人？“”我我医生我们家小熏怎么了为什么会突然晕倒？“姑姑激动的说。”先不要那么激动，病人得的是白血病，如果不能找到合适的。“医生话还没说完姑姑就晕了过去。
20xx年12月5日姐姐去世。
想起姐姐曾经修长而纤细的手指在琴键上释放出魔法一般动人的音乐，曾经姐姐乌黑柔顺的头发因生命的消逝而一根根脱落：痛，感觉到心脏猛烈的收缩。
第一次我第一次知道了什么是痛。哥哥曾告诉我姐姐是去了另一个世界过着很幸福很幸福的生活。小时候的天真然我相信了那个”事实“长大后的成熟让我揭穿了那个谎言。
姐姐曾告诉我比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂、多一点点就能创造奇迹！”
小时候的我不懂，现在的我却不想懂。姐姐的死是我的雨季，现在的成熟是我的原点。
我的第一次写事大全（15篇）篇十五
本周三，又到了上社团的时候了，还是像以前一样——演话剧。
老师把剧本发下来，我一看：哇，《骆驼祥子》！
老师说：“本周我们演骆驼祥子中的一个片段。”老师给我们看了这个话剧的视频，学学人家的语音语调，随后，老师让我们自己组团排练。
我数了数这个剧本所需要的人数，这正好是我们班参加这个社团的人数。于是，我就把我们班的同学都召集过来，我对他们说：“刚才我数了数和咱们的人数一样，我们十班作为一组来演一次，怎么样？”大家都同意了，分配好角色后，我们就开始排练了。
我演的是“刘四爷”，这个角色的台词比较少，但是这个人物的感情非常丰富。于是我就让我们组朗读比较好的同学教教我，他说一句，我也跟着说一句，每一句都练了好几遍。他建议我稍微有点手上的动作，他说这样更容易说出来。我就把他教给我的动作加上了，我排练了十几分钟后终于学会了。
然后，就开始正式表演了。随着第一组演完了，我开始紧张了。这不禁让我想起报社团的时候。
那天晚上，我报得比较晚，生怕报不上这个社团。我问了滕老师好几遍：报上了吗？滕老师说第二天早上才能在她的系统中看到最终的名单。早上我来到学校，见到滕老师后，我就迫不及待地问：“老师，您给我报上了吗？”当我听到老师说“报上了”的时候，我激动得快要跳起来了。
既然我这么喜欢这个社团，为什么会紧张呢？我不应该紧张啊。对，我不能紧张。
第二组演完后，就该我们了，我放松心态，信心满满地上场了。我发现，我并没有紧张，该到我说台词的时候，我的情感比排练的时候更加饱满，每一个动作都做得非常到位。别人说完一句我就会不打哏地接上来，有需要和别人连贯起来的时候，我也能从容面对。
我有一句台词是：“这群东西又穷又懒。你们哪，也就是拉车吧，当一辈子牲口！”这个地方最难演，但我还是没有害怕。我挑着声调，斜着眼睛，满是鄙夷地说着。这时，我看到了老师赞赏的笑。
几分钟后我们演完了，老师走过来对我们说：“嗯，演得非常好！没有一点紧张，太厉害了。”听到这里，我非常开心。下面的同学使劲地为我们鼓掌，一同说好。
这就是表演。