2023年谦让中班社会教案(热门22篇)

时间:2025-03-03 作者:GZ才子

中班教案是教师为中班学生制定的一份教学计划,它旨在指导教师开展针对中班学生的教学活动。小编为大家搜集了一些优秀的中班教案范文,希望能够对大家的教学提供一些启发和帮助。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇一

1、萌发当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。

2、鼓励幼儿主动大胆地与弟弟妹妹进行交往。

3、学习关心和帮助别人,运用已学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。

活动准备

1、事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。

2、歌曲《小娃娃跌倒了》录音磁带,欣赏故事《成成当哥哥》故事磁带,生活中请幼儿欣赏。

3、折纸范例2――3件,正方形、长方形各色折纸。

活动过程

一、组织幼儿回忆小班幼儿入园时的情景,并讨论小班的弟弟妹妹在什么地方和自己不一样?知道自己现在是小班小朋友的哥哥姐姐了。

二、欣赏、演唱歌曲《小娃娃跌倒了》,体会歌曲内容。引导幼儿讨论:如何做一个中班的小朋友。

1、说说升入中班后,应在哪些方面表现得更好,如:学习、游戏、吃饭、睡觉、关心他人等方面。

2、自己应在哪些方面关心、帮助弟弟妹妹,如:在弟弟妹妹哭闹时,可送小礼物、讲故事、做游戏等方法来哄劝和安慰他们;在弟弟妹妹跌倒时,要马上把他们扶起来等。

三、教师出示折纸范例,帮助幼儿回忆自己会折的东西,引导幼儿运用已学过的折纸技能,给小班的弟弟妹妹做礼物。教师提醒幼儿:先想好内容再选纸;折时注意要平整、对准。对有困难的小朋友,教师进行帮助。

四、教师将幼儿的作品写上姓名和班级,带领幼儿到小班送礼物,鼓励幼儿主动、大胆交往。在送礼物时,让幼儿学说一句话:如小弟弟,这是我折的,你能高高兴兴上幼儿园,我把这个送给你。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇二

1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。

2、引导幼儿学会互相帮助。

3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。

2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。

1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。

图上两个小朋友在干什么?

你喜欢哪个小朋友?

你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?

2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。

第二个小朋友为什么哭呢?

我们小朋友早上来园应该怎么做呢?大;考吧。幼,师网出处我们都来教他,帮助他好吗?

3、请一幼儿上来示范叠衣服。

4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。

5、开展活动,使幼儿学会互相帮助。

小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?

我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。

经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。

本次活动过程中,幼儿的`参与意识很好,课堂气氛活跃,并且认识到排队、谦让的必要性。不过谦让行为不是一朝一夕,甚至是一次教学活动就能使幼儿自发产生的,需要老师、家长在以后的生活、活动中不断强化,才能使幼儿养成自觉遵守次序的习惯。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇三

1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

人物木偶一个。

1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的'愿望。

2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

1)大家准备到什么地方去春游呢?2)春游前我们应准备些什么?

3)春游时应怎样乘车?4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

3.1)小朋友是怎样春游的?2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

4.角色游戏"春游去"。

幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉快。

活动建议1.该活动应在春游前开展。

2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇四

1、知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、了解“重阳节”的由来。

3、懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力

5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

1、vcd光盘“常回家看看”。

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。

4、幼儿人手一份自制礼物。

1、请幼儿观看vcd光盘“常回家看看”。

谈话:

(1)刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

(2)片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

(3)引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

2、介绍重阳节的来历:

(1)老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都作诗来纪念。

(2)播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插茱萸的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

(3)教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的'敬意,我国将重阳节又定为老人节。

(4)观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。

教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

(5)引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、打腰鼓等等)

3、幼儿包扎礼物。

(1)在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

(2)幼儿包扎糖果:把一个苹果、两个桔子、三颗糖、四片云片糕、五粒花生扎个大礼包,上面别个粉红的心形小卡片。

4、给爷爷奶奶送礼物,说一句祝福的话。

鼓励幼儿在家中和爷爷奶奶一同赏菊;和爷爷奶奶一起去登高;听爷爷奶奶讲过去的故事;和爷爷奶奶讲句心里话;帮爷爷奶奶做件开心的事。

附:儿歌《礼物歌》。

亲爱的爷爷奶奶,节日快乐!

送你苹果,平平安安;送你桔子,吉祥如意;送你糖果,甜甜蜜蜜;送你甜糕,高高兴兴;送你花生,健康长寿。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇五

1、让幼儿知道在生活中要懂得谦让,要遵守一定的规则。

2、让幼儿在实验中感知谦让的重要性。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验谦让的快乐。

1、广口瓶、带线的乒乓球。

2、视频《小羊过桥》。

3、课件。

一、教师播放视频——《小羊过桥》。

提问:小黑羊和小白羊过桥了吗?他们为什么没有过去呢?(让幼儿带着问题带着反思继续欣赏故事)。

二、师幼共同做实验——《闪光的小球》,在游戏中了解谦让的重要性。

今天,老师和小朋友一起玩一个游戏《闪光的小球》,(教师出示乒乓球,)这个小球为什么闪光呢,小朋友做完游戏就知道了。

1、教师介绍游戏规则:

(1)、把幼儿分成五组,每组一个广口瓶,每人一个拉好线的乒乓球。

(2)每组幼儿听口令,把乒乓球放入和拉出广口瓶,先完成的一组为胜。

2、戏实录:教师喊完口令,每组幼儿都争着抢着把球放入和拉出瓶子,导致有些小组往出拽球时,广口瓶摔倒,有些小组乒乓球的绳子缠绕在了一起,有些小组好几个球拥堵在瓶口,把瓶子悬了起来。

3、教师组织幼儿讨论:刚才的游戏环节,为什么会出现那样的问题呢?(教师把球抛给幼儿,让幼儿在发现问题后自己动脑筋解决问题)。

4、幼儿讨论后重新游戏:经过刚才的讨论,幼儿学会了小组分工合作,大家自觉排好了一定的顺序进球和拉球,游戏进行就顺利了很多。

5、教师小结:小朋友第一次游戏时,争着、抢着,球不能顺利进出广口瓶,大家通过想办法,分工后,一个挨一个进球和拉球,就能很快完成游戏。一个挨一个,就是一种游戏规则,就是小朋友之间的谦让,也就是这个游戏为什么叫闪光的小球,它闪着的'就是谦让的光。

三、共同探讨生活中什么时候什么地方还需要遵守规则,还需要懂得谦让:

1、幼儿自由讨论:。

2、结合课件讲述:

小结:谦让是美德,小朋友在日常生活中要懂得互相谦让,懂得遵守规则。

四、情景表演——《小羊过桥》。

小羊也通过咱们的活动,知道了应该谦让,看,它们又在小桥上相遇了——幼儿分组表演小白羊和小黑羊,演绎新的小羊谦让过桥的故事。

这节活动的实验材新颖、直观,幼儿通过前后两次对比操作,能从中体会到谦让的重要性。在活动中,我还注意引导幼儿大胆发言自由讨论,并且自己想办法尝试解决问题,把更多学习空间留给了幼儿。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇六

1、知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。

2、对大家都喜欢的东西能够学会分享。

3、会帮助长辈做力所能及的事情。

发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。

长大了学着自觉做力所能及的事情。

相册、照片

师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。

从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的`好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!

教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。

二、

1、小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论

2、代表发言、教师帮助总结我们长大的变化

教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。

游戏环节:我是小帮手

小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇七

1.懂得借别人的东西要爱护,并能按时归还。

2.能使用借书和还书时的礼貌用语。

3.积极参与活动,大胆表达自己的想法。

4.能大胆、清楚地表达自己的'见解,体验成功的快乐。

5.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

1.图片。

2.故事ppt

(一)启发谈话,引起兴趣。

教师:明明买了一本故事书,丁丁想借来看。丁丁该怎么做呢?

(二)看图书,了解故事内容。

(1)教师示图1教师:丁丁向明明借书时是怎么说的?(明明,这本新书借给我看看好吗?)

(2)教师示图1教师:他在干什么?(把借来的书包上封面。)为什么要包上封面呢?

(3)教师示图1教师:丁丁看书时怎么样?(丁丁看得很认真,也很小心,不把书弄脏。)

(4)教师示图1教师:丁丁还书时会说些什么?(明明,这本书我看完了,现在还给你。谢谢!)明明怎样说?(不用谢。)

(二)情境表演,巩固经验。

1.自由组合,表演"借书"。

2.个别表演,师生评价。

3.迁徙训练,可表演借铅笔、借橡皮等,练习借和还时的言行。

(三)师生总结,提升情感。

1.教师:你喜欢丁丁的哪些地方?

2.师生针对班级实际,对幼儿进行表扬和鼓励。

3.教师小结:借了东西要爱护,要及时归还。借和还的时候要使用礼貌用语。

(四)欣赏故事:《宋濂借书》,懂得"借人物及时还后有急借不难"的道理。

教师:为什么主人同意宋濂随时来借书呢?

教师小结:这个故事告诉我们,借别人的东西不仅要有礼貌,还要讲信用,要及时归还给别人,今后再问别人借,就不难了。

日常生活:在日常生活中培养孩子借别人东西时有礼貌,并且及时归还。

宋濂

借书

明朝有一位叫宋濂的人,家里很穷,根本买不起书。宋濂为了学习知识,常常借书读。许多富有的人家藏书很多,但是都不愿意借给他。有一次,宋濂又到一家富户借书看,这家人不愿意借给他,所以借的时候讲明十天之内要还回来,可十天根本就读不完那本书。到了第十天早晨,天下着大雪,那家人以为宋濂不会来还书了,可是宋濂却冒雪把书送了回来。主人很感动,他告诉宋濂以后可以随时来看书,不再给他限定借书时间了。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇八

1.了解信件书写和传递的全过程、邮局的作用和邮政人员的工作及其与人们的关系。

2.愿意主动与人交往并表达情感。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1.一封全班幼儿认识的客人给幼儿的信。

2.小熊、小熊妈妈、小老虎、小猪、小狗、小熊奶奶及其他小动物的头饰,信箱、邮戳等。

1.出示信。

教师:小朋友看看这是什么?知道是谁寄给我们的吗?、

2.念信,引导幼儿关注信的内容。

教师:这封信里说了什么?

1.看幼儿用书:《小熊写信》,了解画面内容。

教师:小熊写给奶奶的信是怎样到熊奶奶手里的`?

2.小结。、

1.讲解游戏的玩法。

教师:老师给每个小朋友发一张纸当作信,小朋友在信上画上收信小动物的头像,然后开始贴邮票-投信-盖邮戳-送给收信人。

2.幼儿选择自己喜欢的小动物头饰扮演小动物,开始游戏。

3.请一个幼儿演示整个过程。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇九

1、通过活动,让幼儿感受到节日的来临,体验到节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3、通过活动增强幼儿的自我保护意识,锻炼和提高自我保护的能力。

一、主持人开场白,集体朗诵儿歌:庆“六一”

二、游戏活动

1、保龄球

准备:皮球三只,保龄球一套

玩法及规则:

给幼儿发五个球站在规定的线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒六个保龄球以上获胜奖品一份。

2、抢椅子

准备:五只椅子,录音机,音乐磁带

玩法及规则:

幼儿六人一组进行游戏,音乐开始绕椅子转圈走,音乐停止马上抢到位子并坐好,没有抢到围子的幼儿立即淘汰,最后获胜者奖品一份。

3、贴鼻子

准备:图片鼻子,五官画像

玩法及规则:

蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

4、拍皮球

准备:皮球六只

玩法及规则:

幼儿六人进行游戏,在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。

5、猜同伴

准备:手帕或毛巾六块

玩法及规则:

幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴,先说出同伴名字的幼儿获胜,奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示,违者取消游戏资格。

6、剥鹌鹑蛋

准备:每人四个煮熟的鹌鹑蛋

玩法及规则:

每人四个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完后自己品尝。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十

1、理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验。

2、运用较连贯的语言表达自己是如何与同伴分享的,以及分享后的感受。

3、感受与他人分享物品与快乐时的积极情绪体验,培养幼儿与他人友好相处的能力。

4、感受从分享物品到分享快乐。

5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

1、故事课件《好朋友》;

2、幼儿从家里带来一件最喜欢的小物品,玩具、图书、食品等;教师带一张和朋友在一起玩得最开心的照片。

1、谈话引出课题。

(1)你的'好朋友都是谁?

(2)你和你的好朋友在一起最喜欢做的事情是什么?

(点评:选择幼儿最感兴趣的话题直接切入主题,层层递进,引向深入,大大调动了幼儿自由大胆表达与交流的愿望,为主题的进一步深入奠定了基础)

2、教师结合课件讲述故事《好朋友》。

提问:故事中,这两个好朋友是谁?

小兔子是怎样招待她的好朋友的?

你的家里来了客人,你会怎样招待呢?

(点评:生动形象的故事课件既能引发幼儿生活经验的回忆,又可以通过课件中小动物的具体行为帮助幼儿理解朋友之间要分享的道理。)

3、幼儿共同分享物品,体验其中的愉悦。

(1)幼儿展示带来的自己喜欢的物品,并向他人介绍自己的物品,说出它们的名称、外形、玩法等。

小百科:与他人分着享受、使用、行使。让他在这里分享我的胜利的喜悦。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十一

1.能说出乘坐汽车的基本文明行为规范,并学习遵守。

2.知道乘车的安全自我保护方法,具有初步的自我保护能力。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.初步培养幼儿有礼貌的行为。

《文明小乘客》教学挂图。

1.请幼儿回忆已有经验,说说坐过哪些车,乘车时要注意哪些安全事项。

2.教师出示挂图,引导幼儿细致观察图片,能对各种乘车行为进行正确的判断,并能说出理由。

(1)请幼儿观察画面。

有的幼儿在车开动时在车内嬉戏乱走,有的小朋友坐在开动的汽车内吃带棒的东西,有的小朋友站在座位上,有的小朋友将果皮随意抛在车内。

(2)提问:画面里的小朋友做的对吗?为什么?这样做有什么危险?

3.进一步引发幼儿讨论:怎样做才是安全文明的.小乘客。

(1)结合幼儿已有的经验充分让幼儿参与讨论,自主发表意见。

(2)教师小结:乘车时要排队上车;前门上车,后门下车;乘车时要站稳扶好,不把头探出窗口,不在车上大闹,不乱扔垃圾,不大声喧哗;知道乘车应该给老人、孕妇、残疾人等有需要的人让座等。要做一名安全文明的小乘客。

4.让幼儿进行分组表演“我是文明的小乘客”。

(1)请幼儿自己设置场景,分配角色扮演司机和乘客。

(2)小组讨论:哪位小朋友扮演得好?为什么?

5.请一组幼儿进行表演,教师与其他幼儿一起进行欣赏。引导幼儿说说自己从哪儿看出他们是文明的小乘客。

6.活动延伸

引导幼儿在角色区中玩“公共汽车站”的区域游戏。

这节课中,我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高,提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下,提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了,而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力,也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中,发挥了他们在活动中的主动性,能力也得到了一定的发展。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十二

1、了解故事情节,能根据所提供的线索大胆表达自己的见解。

2、懂得要善待别人,帮助别人才能得到别人帮助的道理。

3、愿意用送感恩卡的方式抒发对同伴的感激之情。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

一、引导幼儿猜测故事情节,激发幼儿活动的兴趣。

1、课件导入,出示场景一:(背景图)师:在美丽的大森林里住着狮子一家,他们幸福的生活在一起。

2、讲述故事,出示场景二:

a:师:可是,有一天大森林里发生了一件可怕的事情,是什么事情呢?(狮子中了猎人的陷阱被网吊在了树上)。

师:大狮子被网吊在树上以后,它会怎么做呢?(哭、喊、挣扎)。

师:大狮子先自己用力地挣扎,可是没有用,出不来。它非常害怕,着急地喊了起来,它会怎么喊呢?(救命呀,救命呀!谁来救救我呀!)我们来帮助大狮子一起喊。

b:师:有只小老鼠听见了飞快的跑来了。(点击小老鼠)。

师:大狮子会对小老鼠说什么呢?(小老鼠你快救我下来吧。)。

3、提出疑问并讨论:

师:小老鼠听了大狮子的求救声,它犹豫了,到底是救?还是不救呢?如果你是小老鼠,你会不会救狮子呢?(救、不救)。

师:看来大家有两种意见,那就这样吧,老师这里有一张爱心卡片,一半是红色的,另一半是灰色的,如果你觉得小老鼠会去救狮子的请你在椅子底下拿一个小爱心贴在红色的一半上,如果你觉得不会去救的就请你将小爱心贴在灰色的一半上。请你想一想,想好后轻轻起立,排好队来贴。贴好后回到自己的座位上。

请说说你的理由。为什么小老鼠不会去救狮子?为什么小老鼠会救狮子?

如果小老鼠勇敢点,冒一次险去救大狮子,那怎么救呢?请你和旁边的朋友研究商量一下救的方法。(幼儿自由交流后集中)。

4、场景四:老鼠救狮子。

师:大家想得办法都很棒!那小老鼠最后有没有救狮子呢?我们来接着看故事(播放课件:小老鼠咬断了绳子,狮子得救了)小老鼠救狮子了吗?它是怎么救的?(咬断了绳子)师:小老鼠帮助了狮子,咬断绳子把它救了下来。

5、出示场景五:

师:狮子得救以后会对小老鼠说什么呢?(谢谢)师:大狮子非常感谢小老鼠,看来大狮子也是一个懂得感恩的人。

师:后来大狮子和小老鼠成了一对好朋友。它们开开心心地一起玩游戏。

本文在这个故事中你喜欢谁呢?为什么喜欢?(小老鼠、大狮子)小老鼠———能帮助别人。大狮子——得到帮助以后会感谢朋友,懂得感恩。

二、迁移日常生活经验,感受朋友的帮助。

2、师:你在平时生活中有没有遇到过困难,你的朋友是怎么帮助你的?

三、通过送感恩卡表达感谢之情。

师:你想送给谁?你想感谢他什么?

幼儿在音乐声中送感恩卡给帮助过自己的朋友或爸爸妈妈。再对朋友或爸爸妈妈说一句感谢的话或一个感谢的动作。(播放感恩的心)师小结:感谢朋友的方法很多,可以对朋友说感谢的话,可以抱抱、亲亲朋友、送给朋友礼物和他一起分享,最好的感谢办法就是当朋友有困难的时候也会主动帮助他解决困难。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十三

怎样才能保持好心情呢,本课将对幼儿的情绪管理起到很好的引导作用,通过《消气商店》的情景活动体验保持好心情的快乐,引导幼儿乐意看看、讲讲、想想,大胆的交流表述自己的想法。以上是本教案的全部内容,如果您觉得不错请转发分享给更多需要的人哦!

1、乐意看看、讲讲、想想,大胆的交流表述自己的想法。

2、通过活动,体验保持好心情的快乐。

乐意看看、讲讲、想想,大胆的交流表述自己的想法

ppt课件、《消气商店》、幼儿生活中的照片。

(一)活动导入

1、师:我们有许多开心的事情,请你们来说一说哪些事情能让你很开心?

2、小结:生活中有一些事情都是很开心的,让我们有了开心的心情。

(二)讨论交流

1、你看到了什么?你怎么看出来他很快乐?

2、照片(ppt):关爱长辈后的开心

3、视频:通过努力获得成功的开心引导语:他是怎样获得成功的?

4、小结:原来关心别人会很开心、努力了会很开心。这些事情让我们拥有了好心情。

(三)经验迁移

1、师:除了有好心情,我们有的时候也会遇到不开心的事情,哪些事会让你不开心?

2、当你产生烦恼的时候,你会怎样改变不好的心情呢?

3、过度语:小狐狸也想了一个好办法。

5、小狐狸开的店叫"消气商店",它的店不卖任何东西,这家店到底是什么?

6、小结:消气商店能让生气的人不再生气,变得快乐。

7、为熊大哥消气。

1、提问:

a)消气商店的'第一位客人是谁?

b)小熊怎么啦?它为什么生气?

c)猜猜小狐狸会想什么办法让熊大哥消气呢?(启发幼儿想出各种消气的办法)

d)幼儿看课件说说小狐狸的办法。(幼儿讲出后教师点击课件)

e)小熊消气了吗?它会对小狐狸说什么?

2、师总结:原来运动、玩玩具、让人安慰都可以让我们发泄不开心的情绪可以帮助我们消除烦恼。

5、为小朋友消气:

(a)过渡语:猜猜第三位客人会是谁?

(b)他们之间发生了什么不高兴的事?

(c)讨论:如果你是小狐狸,你会想什么办法让他们高兴起来?

(d)除了这些办法,还有什么不一样的办法?

(e)生活中,好朋友之间有了争执可以相互谦让、相互沟通一样能让我们再次成为好朋友。

6、小结:当一个人心情不好的时候,可以通过各种方法来发泄,消除不好的心情。当好朋友有不好的心情的时候,我们也要帮助他保持好心情,我们都要来保持好心情。

(四)活动延伸:

1、我们班级里有一棵心情树,我们可以把我们的心情画下来,挂在心情树上,让大家来分担你的坏心情,分享你的好心情。

2、师:我们也可以在大四班开一家这样的店,帮助小朋友消消气,让每个人都快快乐乐的。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十四

1.理解菲菲情绪变化的过程及其原因,知道生气是一种正常的情绪表现。

2.遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。

红、黄、蓝三张彩色纸。

1.菲菲怎么了。

——菲菲是个女孩,平时非常快乐。可有一天,她非常生气。

2.菲菲生气了。

——完整倾听故事一遍。

——菲菲为什么生气?

——你从哪些地方看出菲菲很生气?

——菲菲生气时想做的事情真的做了吗?你觉得应该做还是不应该做?为什么?

——菲菲最后是怎么做的?什么使她不再生气了?

——再次欣赏故事一遍。

——出示红、黄、蓝三种彩色纸,引导幼儿根据故事发展的三个阶段,选择用相应颜色的纸来表示相应的情绪,并说说为什么。

3.我生气时。

——你生气时像菲菲那样吗?你当时是怎么想的?

——是什么事让你那么生气、委屈的?你能让我们大家看看你生气的样子吗?

——人人会生气,生气并不可怕,重要的是能不能像菲菲那样想办法不再生气。

——带领幼儿来到产外,观看蓝天、白云、大树,听听鸟叫等,说说自己的感受。

1.生活中,幼儿之间经常会因为争抢玩具等事情闹矛盾,故事中菲菲的情绪变化过程描写得非常逼真,能引起幼儿的情感共鸣,给幼儿良好的暗示。

2.应结合日常生活,引导幼儿正确对待自己的情绪,设法摆脱愤怒的情绪,重新使自己快乐起来。

菲菲抱着小布熊玩“过家家”,玩得正开心时,淘气的小表姐来了。小表姐一把夺走了布熊。

菲菲说:“还给我!”

“不!”小表姐抱着布熊跑了。

菲菲看着妈妈,希望妈妈能说几句公道话。可是妈妈却说:“就让表姐玩一会儿吧!”

菲菲生气了,非常生气。她喘着粗气,胸口一起一伏,眼睛里好像要冒出火来。

她想踢、她想打、她想尖叫,她想把所有的东西都砸掉。

茶几上有一个杯子。乒!把它砸掉——水和碎玻璃到处飞。

桌子上有一个鱼缸。乒!把它砸掉——金鱼在地板上蹦跳。

还有衣柜上那面大镜子,哗啦!把它砸掉——以后,妈妈再也别想照着镜子看来看去臭美啦。

这些都是菲菲脑子里想出来的,其实菲菲什么也没做。可她真的非常非常生气!

菲菲呼呼地喘着粗气,心里好像有一座正在爆发的火山。她觉得喉咙里呼出来的气就像长长的火苗。火会烧着被子,烧着家具,烧掉一座大楼。

最后,整个城市都烧得通红通红的。

这一切都是菲菲心里想的,因为菲菲太生气了。

菲菲忍不住委屈从家里跑了出来。她一直跑,一直跑,一直跑到再也跑不动。然后,她坐在一块大石头上哭了一会儿。

她看看石头,看看大树,又看看灌木丛里的小花。她听见了鸟叫。

她抬起头看看蓝天和白云,微风轻轻吹着她的头发,摸着她的脸蛋……

菲菲觉得好多了,她慢慢地往家里走去。

这时,菲菲已经不生气了。(根据同名故事改编)

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十五

1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。

2、通过欣赏ppt,了解家乡的名胜古迹、土特产等。

3、萌发热爱家乡的情感。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

1、自制ppt(名胜古迹、特产等)。

2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。

3、字卡:常熟。

4、方言儿歌音频《常熟好地方》。

一、图片导入活动。

1、师:老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿?

2、根据幼儿回答小结:图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的'一个有名的风景。

3、师:你们知道我们家乡的名字吗?(出示字卡“常熟”和幼儿认读)。

二、欣赏ppt,了解常熟的一些名胜。

1、师:我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常熟的哪些地方呢?那里有什么好玩的?(幼儿根据已有经验回答)。

2、根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。

虞山:虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。

方塔公园:在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。

亮山公园:还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?对了,就是亮山公园。你在亮山公园里看见过什么?(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等)。

沙家浜:在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢!

尚湖:你们去过尚湖吗?尚湖风景区里有什么?

三、继续欣赏ppt,了解常熟的一些特产。

1、师:刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!你们知道什么是“特产”吗?(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?(幼儿自由表述)。

2、播放ppt:阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。

3、师:你还知道常熟其他的特产吗?

四、学念方言儿歌《常熟好地方》。

1、师:关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿歌呢,让我们一起来听听,学学吧!

播放音频,带领幼儿学念儿歌。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十六

1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。

2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

3、养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

1、知识经验:幼儿看过环卫工人工作的情景。

2、物质环境:环卫工人工作录像幼儿人手一块小抹布。

1、讨论环卫工人的工作。

(2)幼儿根据自己的经验回忆并表达。

2、观看录像,了解环卫工人的工作。

(1)教师播放录像,幼儿认真观看。

(3)根据幼儿的讨论,教师适时梳理。

3、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

(1)提问:你还在哪里见过环卫工人,他们在干什么?

(2)讨论:如果没有环卫工人会怎样?我们应该怎样珍惜他们的劳动成果?

(3)教师小结幼儿的讨论情况,提醒幼儿尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

4、向环卫工人学习。

(1)出示抹布,引导幼儿向环卫工人学习。

(2)幼儿拿抹布打扫幼儿园。

1、日常生活动,随时教育幼儿爱护周围生活环境,从小做一个有素质的小公民。

2、建议家长带孩子观察环卫工人工作的情景,感知他们的认真、辛苦。

最近发现个别幼儿在户外随地吐痰以及乱扔垃圾的坏习惯,为了让幼儿懂得从小事做起,从小培养爱清洁、讲卫生的好习惯。组织了社会活动《城市美容师》,以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十七

认知:

1、知道“孔融让梨”的传统故事。

2、知道同学之间互相谦让的事例。

3、知道讲谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。

情感:

1、愿意向讲谦让的同学学习。

2、当自己谦让别人时感到心情愉悦,别人谦让自己时,有感激的情感产生。

行为:

1.在好处和方便面前想着别人。

2.与同学相处时,把好处和方便让给同学。

本课是根据课程标准小学一、二年级“团结友爱”德目中,“同学之间团结友爱互相谦让”的要求编写的。

本课教材选用了《孔融让梨》这个流传久远的古代故事。

本课设五个栏目。

“想一想”栏目,设在课文前,起导入作用。通过让学生看“两只小羊过独木桥”的图,并思考一个问题,激发学生兴趣并引出本课的主题。

“议一议”设两个问题:第一题,让学生站在孔融的哥哥、弟弟及家人的角度进行情感体验,体验一下被人谦让时的感受,达到激发情感的目的。这样利于突出教学重点,解决教学难点,完成教学目标。

“说一说”是在明理的基础上门辨析,指导学生在日常生活中遇到好处、方便时做到讲谦让。

“夸一夸”是通过夸身边同学讲谦让的事例,树立榜样,表扬鼓励讲谦让的同学。

“讲一讲”中课后作业,通过让学生把“孔融让梨”的故事讲给爸爸妈妈听,进一步完成教学目标中“知道讲谦让的传统故事”的要求。

1.课上可以让学生通过模拟表演的方式,体会在什么情况下需要谦让,可以怎样谦让。

2.在教学中教师可以充分利用灵活的课件让学生自己操作电脑,帮助学生理解到的观点,提高学生的兴趣。

认知:

1、知道孔融让梨的传统故事。

2、知道同学之间互相谦让的事例。

3、知道讲谦让是一种美德,同学之间互相谦让可以增进团结。

情感:

1、愿意向讲谦让的同学学习。

2、当自己谦让别人时感到心情愉悦,别人谦让自己时,有感激的情感产生。

行为:

1.在好处和方便面前想着别人。

2.与同学相处时,把好处和方便让给同学。

使学生懂得同学之间为什么要讲谦让。

一、导入新课。

1.教师讲述:

在美丽的大森林里有两只小山羊,它们同时走到一座独木桥前,两只小山羊都想先到河的对岸去,它们同时走上了小桥。

2.教师开始演示课件一并继续讲述:(名称:小羊过桥)。

(1)教师讲述:

两只小羊各不相让,结果怎样?我们一起来看一看。

(2)教师继续演示课件一:

课件内容:两只小羊各不相让,同时掉入河中。

3.教师提问:

两只小羊为什么都掉进河里了?(它们不懂得谦让)。

4.教师小结:

两只小羊都想自己先过桥,谁也不谦让谁,结果都掉到河里去了。

5.请学生谈谈看了小羊过桥的事情,你有什么想法?

板书课题:六、好儿童讲谦让。

二、学文明理。

1.教师提问:

谁听过《孔融让梨》的故事,给大家讲一讲。(如果学生没听过《孔融让梨》的故事可以播放录音故事。)。

2.学生讲《孔融让梨》的故事,教师和其他同学一起补充。

3.出示课文p27的插图。

4.教师提问:

(1)当哥哥让孔融拿梨时,他是怎么做的?

板书:不抢先能让人。

(2)他为什么只拿了一个最小的?

板书:懂得讲谦让。

5.孔融把大梨让给哥哥、弟弟,哥哥、弟弟会怎么想?孔融的爸爸妈妈又会怎样想?

6.小组交流自己的看法。

7.分组汇报。

8.教师小结:

孔融四岁就懂得讲谦让,爸爸、妈妈夸他是个懂事的好孩子,哥哥、弟弟跟他的关系更加亲密。(板书:关系亲密)而且,讲谦让也是我们中华民族的传统美德,(板书:美德)所以,《孔融让梨》的故事一直流传到今天。

9.教师提问:

听完孔融让梨的故事,大家懂得什么叫谦让了吗?

板书:好处方便。

10.教师小结:在好处、方便面前能够做到不抢先、能让人,就是讲谦让的表现。

11.再次演示两只小羊过桥的课件:

(1)教师提问:

同学们想一想,两只小羊怎样做就可以安全的过河了?

(2)学生发表意见后,教师用课件演示小羊互相谦让安全过河的情景。

(3)教师鼓励学生:

在你们的帮助下,两只小羊顺利的过河了,你们也是懂得谦让的好孩子。

三、联系实际。

1.请学生讨论:

(1)讨论题:

在学校里,同学之间互相谦让,有什么好处?

(2)小组讨论后,选代表发言,其他同学进行补充。

(3)教师小结:

同学之间互相谦让,大家就像一家人,、活动时都会觉得很愉快。

板书:亲如一家非常愉快。

2.请学生演一演:

遇到下面的情况你会怎么做?

(1)出示三张插图。

内容:栏目三说一说中的插图。

(2)教师描述插图中的情境:

情境一:

下课了,小明和小强同时来到饮水桶前,都想喝水。

情境二:

丽丽和小军一起打球,打了一会儿,小刚来了也想打球。

情境三:

春游结束了,同学纷纷登上回学校的汽车,最后上来了两位同学,可是,车上只剩下一个座位了。

(3)学生讨论后,进行表演。

(4)同学、教师共同评价,对于做得好的同学给予表扬。

3.请学生夸一夸。

(1)同学中谁能谦让?请你夸夸他,说说他是怎样做的?

(2)师生共同夸奖平时能做到讲谦让的同学。

(3)请得到夸奖的同学谈谈自己为什么这样做。

(4)教师奖励每位讲谦让的同学一朵谦让花。

4.请学生想一想。

在日常生活中,学校生活中,家庭生活中,还有哪些地方需要讲谦让?

5.学生思考后回答。

6.教师对学生的发言给予补充或表扬。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十八

近几年来,我们家乡——宝应有了翻天覆地的变化。为了使幼儿能了解我们家乡的变化,对我们家乡有一个全新的认识,因此通过以小导游的形式来向同伴介绍家乡的主要风景、建筑及有关特产,让幼儿在介绍中交流与分享,获取家乡发展变化的信息,进一步挖掘"本土"的资源和提升幼儿爱家乡的情感,让幼儿从了解家乡的土特产和名胜古迹基础上,自然过渡到产生爱家乡的情感。因此,我设计了这个活动,丰富幼儿对家乡的认识,加深对家乡的进一步了解,更好的激发幼儿爱家乡的情感。

1、引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡。

2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的.照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。

3、尝试学做小导游。

4、通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动手制作能力。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物,了解家乡的特产及名人。

2、事先收集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗景观的照片、图片等。

3、家乡风光介绍ppt、家乡宣传画一张。

4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔5、小旗、导游证若干、音乐《今日宝应》。

一、开始部分。

1、出示小旗,导游证教师与幼儿谈话:"现在我们家乡的景色越来越美,引来了全国各地以及全世界游客到我们家乡来旅游,旅行社想增加一批小导游,介绍家乡出色者将颁发小导游证,你们愿意当导游吗?"。

2、谈话引出家乡的话题:从不同的角度来介绍家乡宝应,激发幼儿爱家乡的情感。

二、基本部分:

1、幼儿结合自己的生活经验,说说家乡的土特产和名胜古迹。

(1)师:我们家乡物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?(慈姑、莲藕、大闸蟹、)老师可以用实物加以提示。

教师结合图片进行介绍。(演示文稿)师:小朋友!我们来看看老师找的土特产是否和你说的一样。

(2)师:宝应不仅物产丰富,名胜古迹更美。小朋友,让我们坐上巴士一起去游览一下好吗?坐稳了!

教师结合图片(演示文稿),引导幼儿回忆各名胜古迹:荷园、生态园、扬州宝应湖。

2、制作"水乡宝应宣传画",帮助游客介绍宝应。

(1)情境:(电话铃响),家乡旅游团叫小朋友去小导游帮忙向游客介绍宝应师:您好!你们刚到了一批外国小客人,想请我们班的孩子去当小导游,向他们介绍宝应。哦,好的好的。

师:孩子们你们愿意吗?好!那我们每人把自己最能讲的景点或特产等制作一张宣传画,介绍给小客人们听。

(2)教师讲解宣传画范例,激发幼儿制作家乡宣传画的欲望。

师:老师已经把荷园的景点制成了一幅宣传画,等会就拿着这张宣传画,给他们介绍我们家乡宝应的特色景点"水泗荷园"。

(3)幼儿制作,教师巡回指导。

(4)幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。

三、结束部分:

1、今天每个小朋友表现都很不错,学习当了小导游,更加认识到了我们美丽的家乡。以后我们有机会可以带从外地来的亲戚来宝应时,再好好地给他们当回小导游。

2、情感教育:我们家乡特产丰富,名胜古迹很多,建设发展特别快,一座座高楼不断建成,一条条马路越来越宽,大大小小的广场到处都是,每一个地方都是一处风景,国内国外游人不断,大家都在夸呢?小朋友生活在这里,高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在我们就来夸一夸我们美丽的家乡。

3、欣赏歌曲《今日宝应》。

4、结束:让我们把这首歌曲唱给更多的人听吧!(唱着歌曲出教室)。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇十九

1、能让幼儿大胆想象与表达,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。

2、激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的美好情感。

3、培养幼儿初步的环保意识。

师:"小朋友,你们有没有好朋友?你和谁是一对好朋友?为什么?"。

幼儿游戏,教师观察了解幼儿游戏情况。

1、交待游戏名称--"找朋友";成游戏队形;为自己队起名字。

引发幼儿游戏的欲望,调动幼儿参与的'积极性。

2、提出游戏规则。

(1)幼儿迅速找到两张好朋友卡片;

(2)说出是好朋友的理由;

(3)对方同意,即可为自己队得到两张卡片。

3、游戏进行。

4、幼儿按照规则轮流游戏。

游戏玩法:幼儿分成两队比赛,参加比赛的队员要找出成为好朋友的两张卡片,并说出它们成为好朋友的理由;对方的队员同意你的说法,就可以为自己队得到两张卡片。最后得卡片数多的队赢。

游戏过程中,老师要注意引导幼儿开动脑筋,说出自己的理由。

师:"生活中除了小朋友刚刚配对的东西是好朋友,还有许多东西也是好朋友,请你们看看你的小椅子下藏了什么东西,让我们带上它们,在音乐声中找朋友吧!"。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇二十

1、经过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿明白要保护自己身体的安全。

2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。

安全标志一个、蜡笔、纸。

(一)讲讲:

出示安全标志。

a、小朋友,这是什么?

b、这是安全标志,有了这个标志,能够提醒大家这个地方要细心。

c、这是警告标志,有了这个标志,代表那里有电,要细心!不要碰。

d、上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤,如果,厕所里贴了这个安全标志,她肯定会细心的走上台阶,就不会摔跤了。

e、此刻我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家细心好不好?(请一幼儿去贴)。

f、我们教室里还有许多需要提醒的.地方,大家动动脑筋自己来做一个安全标志。

(二)做做:

1、幼儿设计制作,教师巡回指导,重点提醒园点在下方。

2、鼓励幼儿制作与教师不一样的安全标志。

3、帮忙个别完成作品。

(三)贴贴:

1、贴到你认为不安全的地方。

2、请幼儿说说自己设计制作的标记,为什么贴在那里?

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇二十一

1、能仔细倾听故事,知道小兔做事的先后顺序。

2、懂得抓紧时间,立刻去做下一件事情,就可以做很多事情。

重点:在倾听故事后,能知道小兔做事的先后顺序,并懂得抓紧时间。

难点:通过实践,知道统筹安排时间的意义。

准备:

挂图、幼儿活动材料、图标(果冻、饼干、蘑菇、草莓)、ppt

1、导入,激发兴趣

(1)师:今天小兔家来客人啦,它会准备哪些好吃的来招待客人呢?(幼儿自由交谈)

(2)出示图片

师:看看到底有哪些呀?

师:哦~小兔呀准备做果冻、烤饼干,还要去树林里采草莓和蘑菇,这么多的事情,可要一件一件做,到底要怎么做呢?先做什么再做什么?我们来听听故事,可要仔细听哦。

2、倾听故事,知道小兔做事的先后顺序

(1)出示挂图,幼儿仔细倾听

师:小兔做了哪些事情呀?(幼儿自主回答)

在它之前做了什么?之后又立刻做了什么事情呢?(引导幼儿了解不要等,立刻去做下一件事情)

师:朋友们见到小兔做了这么多的事情,说了什么?小兔又是怎么回答的呢?

(2)引导幼儿回忆小兔做事的先后顺序。

师:小兔做了这么多的事情,它先做了什么?再做了什么?

师:谁来给这些图片排排队。

师:如果我们把小兔做事的顺序换一换,行不行,为什么?(会花更多的时间)

师:小兔真能干,会做这么多的事情,还会合理安排时间呢!做完一件事情要立刻去做下一件事情,就能做好多事情了。

师:我们要不要向它学习?对,我们就要像小兔一样抓紧时间。

3、拓展经验,联系生活,讲述经验

(1)出示图片(起床、入厕、积木、吃饭)

师:我们生活中呀,也有很多事情要做,看看都有哪些事情呀?

师:我们应该先做什么事情,再做什么事情呢?

师:谁来给这些图片排排顺序

(2)出示图片(洗手、搬椅子、吃饭、看书)

(3)

师:生活中有很多事情要做,要想好先做什么,再做什么,不要等,立刻去做下一件事情就能做好多事情啦。

2023年谦让中班社会教案(热门22篇)篇二十二

今天上午在备课的时候,看到孩子们在看书的时候对手里的书并不是很爱惜,随意的翻动、摆放,甚至是刻意的撕扯,本来完好无损的书到收起来的时候已经面具全非,老师的制止也只能起到一时作用,并不能从根本上遏制这种行为。正巧书上有这节课,于是我结合我们班的实际情况设计了此次活动。

1.了解图书在我们生活中的重要作用,培养爱惜图书的意识。

2.能够整齐的摆放图书,学会正确的阅读方法。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

1.完好无损的书若干、被幼儿撕坏的书若干。

2.修补图书的工具,如胶棒、透明胶、剪刀等。

活动重点:能够整齐的摆放图书,学会正确的阅读方法。

活动难点:培养幼儿爱惜图书的意识。

1.出示一本撕坏的书,导入活动

2.总结这本书被撕坏的原因,初步引导幼儿保护图书的意识

(1)请幼儿说一说,书为什么坏了?

小结:这本书可能是因为小朋友不爱惜书故意撕破的,也可能是两个小朋友在抢夺这本书的时候撕坏的,老师想问下小朋友们,这种做法对不对?(不对)古时候的人说“书中自有黄金屋”,书可以带给我们很多的知识,给予我们精神上的享受……(阐述书在生活中的用处)所以书是我们大家的好朋友,我们那一定要爱护书,如果我们把书都撕坏了,我们就学不到知识了!现在呢老师想请小朋友们去把刚才你们看的书整理好,在整理的过程中一定要轻轻的,不要弄疼了我们的朋友。

(2)请幼儿整理摆放不整齐的书籍。

3.学习爱护图书的方法

(1)请个别幼儿去取书、阅读书。

(2)针对刚才幼儿取书看书的方法,师幼共同讨论如何正确的取书、阅读书。

师:刚才小朋友们都发现了这几个小朋友取书、看书的.时候有很多错误的地方,下面老师来给小朋友们示范一下正确的方法。

(3)教师示范正确的方法并进行总结

师:我们取书的时候动作要轻,不能硬扯,防止把书弄坏:看书的时候要将书平放到桌子上或者双腿上,翻书的时候动作也要轻,不要把书卷起来;放书的时候要轻轻的将书合上,这样就不会弄坏我们的书了,小朋友们都学会了嘛?下面请小朋友按照刚才老师示范的方法去取书、看书,老师相信小朋友们能做一个爱护书籍的好孩子。

4、请每位幼儿取一本书阅读。

教师观察幼儿取书、看书方法并对个别幼儿进行指导。

活动后请幼儿帮助教师修补部分破碎的图书。

《爱护图书》是中班年龄段的社会活动。我本来想达到的目标是1.懂得要爱护图书。2.初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书。根据本班幼儿的年龄特点、发展水平和《纲要》中教育活动内容的选择中指出“既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”来设计本教学活动。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文不仅要有独特的主题和角度,还要注重语言的准确性和表达的深度。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。哈工大报讯(小克)“作为一个父亲
检讨书是我们对自己进行深度自省的机会,它可以帮助我们认清自己的优点和不足,以及未来需要改进的方向。在以下范文中,可以看到学生们对自己的行为和思考进行了深入的反思
在忙碌的教学工作中,制定一个明确的教学工作计划是提高教学质量的关键。下面是一些经过实践验证的教学工作计划,希望对大家有所启发。教学目标:1、认识本课10个要求会
优秀学生是学校的骄傲,他们在学术、社交和领导能力方面都有出色的表现。推荐阅读以下优秀学生的学习总结和学习心得,或许能够给你带来灵感。“民以食为天”,粮食作为人们
活动总结是对活动过程中所取得成果和经验的总结和记录。想了解更多活动总结的写作技巧和范文,不妨看看以下小编为大家整理的资料。一是强化氛围营造。通过黑板报、班级文化
演讲稿的开头要引人入胜,激发听众的兴趣,同时要能够与话题紧密联系起来。范文展示了不同主题和情境下的演讲方式和语言运用,对于提升演讲技巧具有一定的指导作用。
优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。。在我的家里,摆放着
优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。4.通过阅读这些优秀作文,我们能够学到很多写作技巧和表达方式。有一天,我发现自己变成了一棵榕树。长
优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。为了让大家更好地掌握写作技巧,小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考学习。我的名字叫土地,我和大
优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。在下面,小编为大家整理了一些作文佳作,让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。小时候,我像个无忧无虑的精
作文中的观点要有深度,可以从不同的角度思考问题,给读者带来新的思考和启示。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文,供大家参考和思考。前几天,老师想培养我们的学习能力,
优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言,使读者能够轻松理解作者的意图。请大家关注以下精选的优秀作文,相信会对大家的写作提升有所帮助。1、纯白的荷花恰似一位亭亭玉立的
优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路,使得文章具备自洽性和说服力。以下是一篇经典的作文范文,不仅有优雅的语言,还有深刻的内涵。虚拟现实(VirtualReali
青春是一个奋斗和拼搏的阶段,我们应该努力追求个人的成就和成功。那些成功的人,都经历了青春的洗礼和磨砺,他们的经验值得我们借鉴。青春象征生命。青春无限美丽。年轻人
一个好的月工作总结,可以为未来的发展和晋升打下基础。让我们一起来阅读一份经典的月工作总结范文,看看别人是如何将自己的工作经验进行梳理和总结的。2_年对于公司来说
作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。小编为大家准备了一些优秀作文范文,供大家参考和学习。中华民族素有“礼仪之帮”之称,每个家庭都
优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能有所帮助。
规章制度是组织管理的基石,它确保了工作任务的完成和目标的实现。掌握好规章制度的内容和要求是每个员工的基本素质,希望大家都能认真学习。1、严格遵守公司各项规定,应
优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。交通安全,学校老师讲,校
通过撰写报告,我们可以系统地整理和总结我们的研究成果,加深对所研究问题的认识。以下这些报告范文可以为你提供更多的写作思路和方法,帮助你写出一份高质量的报告。
检讨书是一种对自身行为、思维和决策进行反思和总结的书面材料。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和借鉴。尊敬的领导:您好!我在此向您
教师工作总结可以帮助教师发现自己在专业知识、教学方法和育人能力方面的不足,为今后的工作提供改进的方向。教师工作总结是对过去一段时间内的教学、科研、管理等方面工作
通过阅读范文范本,我们可以学习到优秀的思维逻辑和结构组织,提升我们的写作水平。以下是小编为大家整理的一些范文范本,供大家参考,希望能帮助大家更好地掌握写作的技巧
我发现,在某些场合下,我对于他人的意见没有充分听取和思考,我需要更加注重倾听和尊重他人的想法。借鉴他人的优秀范文对于提高自己的写作水平具有重要的作用,以下是小编
事迹材料的编写需要注意客观、准确、具体、生动等要素,以便读者能够真实地了解被总结对象的特点和成就。以下是一些关于事迹材料的经典案例,它们值得我们深入研究和思考。
实习心得是实习者对自己在实习中所获得的技能和经验的总结和概括,也是对实习公司或组织的一个评价。在写实习心得时,我们可以参考一些同学或前辈的实习心得范文,了解不同
作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。1、能比较清楚的
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。
作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够激发大家写作的热情。很高兴你能给我写信,也
英语是现代社会的重要工具,无论是学习、工作还是生活,英语都扮演着重要角色。以下是一些学习英语的经典故事和案例,揭示成功学习英语的秘诀和方法。大家好我有一个漂亮的
演讲稿需要注意节奏和语调的把握,以引起听众的兴趣和共鸣。以下是一些教育和青少年成长的演讲稿,希望能够激发大家对知识和未来的热爱。各位来宾,大家好!。非常感谢大家
写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,巩固学习成果。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,从中学习和借鉴一些写作的技巧和方法。今天我看了《天宫课堂》
优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。冠状病毒的风潮毫无
非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。我们也邀请了一些行业领导人参加,分享他们的成功经验。甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享
总结既要着眼于整体,又要注重细节,要对过去的工作、学习和生活进行全面梳理。接下来是一些为你准备的总结范文,希望能给你提供一些思路和参考。春回大地,万物复苏,在这
英语能力的提升是一个渐进的过程,我们需要不断地积累词汇、短语和语法知识。英语作为一门世界通用的语言,掌握好英语对我们的未来发展非常重要。如何高效地学习英语是一个
在服务月期间,人们通过各种方式参与到社区建设和环境保护等活动中,为社会贡献自己的一份力量。以下是一些服务月活动中的成果和收获,希望能够给大家提供一些参考和启示。
优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。这是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的写作参考。
发言稿是对特定主题或议题进行表达和说明的一篇文字,它需要清晰、准确地传达自己的观点和立场。请查看以下这些主题独特的演讲发言稿范文,或许能够帮助您发现自己演讲的新
优秀的作文往往能够抓住读者的眼球,让人愿意去阅读和思考,这就是它的魅力所在。下面是一些优秀作文的片段,供大家参考一下,看看如何运用一些写作技巧。我的家乡在文索村
自我介绍是一种社交礼仪,是我们与陌生人建立联系的第一步。下面是一些成功的自我介绍范文,希望对大家有所启发和借鉴。各位考官下午好,非常感谢贵公司能给我这个面试的机
读后感是对阅读体验进行总结和回顾的过程,可以帮助我们更好地理解和消化所读书籍的内容。下面是小编为大家搜集的一些精彩读后感范文,与大家分享。课文主要讲述的是一位革
一个月的工作总结是对自己工作态度和责任心的体现,只有通过总结才能不断进步,实现自我价值的提升。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家在写总结时提供一
中学生演讲稿通常包括开头、主体和结尾三部分,每部分都需要精心设计,以吸引听众并传达信息。以下是小编为大家搜集的中学生演讲稿范文,供大家参考。敬爱的各位老师、各位
梦想是人生的指南针,它指引我们前行,助力我们实现自己的价值。接下来是一些梦想故事的精彩片段,让我们一起领略热血与豪情。我的梦想是去荷兰的阿姆斯特丹。想去这里,还
教案的设计要适应不同学生的学习需求和能力水平,实现个性化教学。初中教案是教师在教学过程中的指导参考,有助于教学内容的系统化和有序化。编写一篇较为完美的初中教案需
军训心得体会是对我们对军人职业的认识和理解深化的过程。小编特别整理了一些军训心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够帮助到大家。活动一:在彩球的爆鸣声中,我班
转让可以是个人或组织之间的行为,也可以是国家间的交流方式。如果你正在面临转让的困惑和挑战,可以从这些转让经验中找到一些解决方案和启示。出租方(上称甲方):承租方
优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。春节是一个特殊的春节。噼里啪啦的
优秀作文要有丰富的内容和独特的表达方式,才能吸引读者的眼球。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和指导。周五一大早就昏昏沉沉的。我想睡觉
通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法
优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。我的家乡定南,是稀土王国,是客家摇篮,还是脐橙
优秀作文能够表达作者独特的观点和感受,给读者留下深刻的印象。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信它们能够给我们提供一些灵感和思路。【寒】冷。一般不单用,
销售工作总结需要客观地对销售任务完成情况、销售额金额、销售活动等进行统计和记录。以下是小编为大家整理的优秀销售工作总结范文,希望对大家有所启发和帮助。
范文范本可以帮助我们规范写作格式和语法用法,提高文章的整体质量和可读性。为了帮助大家更好地理解作文写作要点,特别整理了一些范文供大家参考。20xx年1月,国务院
优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。星期六的下午,阳光灿
通过分析范文范本,我们可以了解各种写作技巧和手法,帮助我们提高写作的灵活性和多样性。范文范本是为了提供给学习者一个参考和借鉴的样本,它可以帮助我们更好地理解和掌
个人总结是对自己在一段时间内的学习和工作表现进行总结和概括的一种重要方式。以下是一些个人总结的精选范文,它们从不同的角度和层面对个人成长和经验进行了总结和概括。
规章制度可以促进员工的自律和自我约束,提高整体素质和水平。规章制度涉及各个领域,包括法律、教育、劳动等。如何制定一套科学合理的规章制度是非常重要的。以下是小编为
优秀作文需要有深入的思考和独特的见解,不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。有三只小熊去找老师学艺。当他们
对过去的收获和失落做出总结,写一篇日记吧,或许能够释放内心的情感。下面是一些经典的日记摘抄,希望能够给大家带来一些启发和思考。我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”
——写在第十九个“世界读书日”来临之际书籍是人类共同的精神财富,阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长
演讲稿的写作需要针对不同的受众群体进行思考和调整,以确保传达的信息能够被理解和接受。演讲稿范文的阅读可以激发我们对演讲艺术的兴趣,进一步提升自己的表达能力。
范文范本具有一定的代表性和权威性,可以为我们的写作提供参考和借鉴。如果你对写作有困惑,不妨阅读一些范文范本,或许能够帮助你找到解决问题的思路。为切实转变工作作风
在写述职报告时,我应该明确表达自己的工作目标和实际成果。以下是小编为大家收集的述职报告范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。尊敬的领导:20xx年已悄然走过,
成功的安全演讲稿应该能够引起观众的共鸣和思考,并激发他们积极参与安全行动的决心。下面是一份优秀的安全演讲稿范文,希望能够对大家在撰写时提供一些参考。
更多申请书是在我们工作和学习生活中经常遇到的一种书面材料,它是我们向上级申请某项权益或资源的必备文书。跟随小编一起阅读下面这几个优秀申请者的范文,相信它们能给你
这是一个让领导和同事了解自己所承担工作的机会,通过详实的报告内容展示自己的成果和付出。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考借鉴。尊敬的酒店领导及同仁:
职工是指受雇于特定单位,在工作岗位上从事一定工作内容并领取相应薪酬的劳动者。这里有一些成功的职工总结案例,可以作为写作的参考和借鉴。同志们:值此全市上下深入开展
读后感是读者读完一本书后所产生的对书中内容和自身情感的总结和思考,是对阅读的一种回顾和反思。接下来是一些著名作家的读后感范文,希望能让你从他们的角度去思考。
优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考,值得我们认真品味和学习。认知:1.知道同学
演讲稿范文是一个宝贵的学习资源,我们可以通过学习其中的写作技巧,提高我们的演讲水平。那些成功的演讲者往往能够言之有物、引人入胜,下面是一些精选的演讲稿范文,供大
教案具备明确的教学目标和内容,能够有效组织教学步骤和方法。在这里,我们为大家提供了一些四年级教案的范文,供大家参考和借鉴。教材来源:设计者:第九组张建岭张新利田
进行述职报告是对自己工作成果的一次客观梳理和总结,为未来的工作提供了指导。在下面的范文中,我们可以看到不同类型的述职报告,为大家提供一些写作思路和方法。
自查报告是一种自我发掘和成长的过程,可以帮助我们认识到自己的潜力和能力。接下来,我们将为大家呈现一些精选的自查报告范文,希望能给大家提供一些好的写作示范。
致辞是在特定场合向听众致词的一种表达方式,它能够传递信息、激励士气。读一读以下这些致辞范文,它们表达了不同人对于勇气、坚持和爱的独特见解,引领我们走向更美好的未
自我介绍是一种向别人介绍自己的方式,它能够让他人更好地了解你。以下是一些自我介绍范文,供大家参考,希望能对你有所帮助。尊敬的各位领导、老师、同学们:大家晚上好!
工作计划书是一种详细规划工作内容、目标和时间等的书面材料,它能帮助我们更好地组织和管理工作。在以下的工作计划书范文中,可以看到作者对各个任务的规划和安排,以及对
一个好的策划方案可以为我们的工作提供清晰的目标和指导。以下是小编为大家整理的策划方案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。xx月xx日:环保“有用的纸盒”制作比赛
月工作总结是在一个月的时间内对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去的工作经验,总结经验教训,为未来的工作提供指导。请看下面这些精选
培训工作总结是对培训过程中的成果和不足之处进行评估和总结的关键步骤。培训工作总结是培训工作者的重要素质,以下是一些优秀的范文供大家参考。为贯彻落实国家基本公共卫
毕业论文是学生自主选择的一个课题,通过开展一定的研究和实践,对所选择的问题提出自己的见解和观点。以下是相关领域的专家学者们撰写的一些毕业论文范文,希望可以提供一
办公室工作计划是为了规划和安排办公室工作内容和流程而制定的一份具体文件。我们为大家精心挑选了一些优秀的办公室工作计划范文,供大家学习和参考。总结。及团总支内部工
10.个人简历应该根据自己的具体情况进行有针对性的撰写,突出自己适合该职位的能力和经验。小编为大家整理了一些优秀的个人简历范文,在求职过程中或许能够给您一些启示
优秀作文在结构上合理巧妙,能够引导读者按部就班地阅读,领略作文的美妙之处。在下面的范文中,我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。春天来了,许许多多的
在撰写教师心得体会时,要注意结合实际情况,提炼出有价值的教学心得和经验。教师心得体会是教师提高自身教育水平和教学质量的有效方式,以下是小编为大家整理的一些优秀的
英语是我们与世界交流的一把钥匙,掌握好它对我们未来的发展有着重要的影响。小编为大家整理了一些提高英语考试成绩的经验和策略,供大家参考借鉴。在本学期的英语教学中,
读后感是对读书过程中的思考和感悟进行记录和分享的一种方式。以下是一些值得一读的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。童年,适合代表童话的名词,它蕴含着无知的可爱
优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶,是智慧和灵感的完美结合。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。我的家是一栋新型
大班教案的编写还需考虑到幼儿的教育背景和家庭环境,以促进幼儿的全面发展和个性发展。接下来,让我们一起来欣赏几份优秀的大班教案范文,看看别的老师是如何编写教案的。
制定策划方案需要我们具备良好的分析和判断能力,以及灵活的应变能力。接下来是一些经典的策划方案范文,可以帮助你更好地了解策划方案的编写方法。值此**年校庆之际,为
医院工作总结是检验医务人员综合素质和工作能力的重要依据之一。下面是一些医院工作总结的范文,希望可以对大家的写作有所帮助。半年的时间很快就过去了,在医院领导、科室
范文是一种指导性的参考材料,可以帮助我们更好地掌握写作技巧。以下是小编为大家整理的优秀范文范本,供大家参考和学习。大学开学前都要进行军训,怀之新奇有激动的心情,
写培训心得体会是对培训机构和培训教师的一种反馈,可以帮助他们改进教学方法和内容。以下是小编为大家整理的一些有关培训心得体会的经典范文,供大家参考学习。
实习心得体会是对实习过程中所学到的知识和技能的总结和提炼,它可以帮助我们更好地将理论知识应用到实际工作中去。接下来,小编将为大家分享一些关于实习心得体会的范文,
优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。接下来是一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。三月是最美丽的春天,在三月里的.一天
心得体会是对独特经历的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己并找到自身的优势和不足。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。
社会实践报告可以帮助我们更好地与他人分享自己的经历和感悟。小编为大家整理了一些写好社会实践报告的要点和技巧,希望能对大家的写作有所帮助。一、实习目的。社会实践是
通过写读后感,我们可以提炼出作品的核心思想和价值观,加深对作品的领悟和理解。小编为大家挑选了一些具有代表性的读后感范文,希望能够让大家更好地理解和欣赏这些作品,
优秀作文是语言和思想的完美融合,它能够给人以启示和感动。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心