一次艺术欣赏活动(专业23篇)

时间:2025-01-20 作者:飞雪

优秀作文运用丰富的修辞手法,增添文章的魅力和吸引力。为了帮助大家提升写作水平,下面是一些精选的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇一

如果说科学是物质的升华,那么艺术就是精神的养料。古人认为“琴棋书画诗酒花”,是一个有涵养的人一辈子都离不开的七件东西。美术,不仅仅是描绘眼前所见所闻之景,更重要的是将自己内心的情感通过或细腻或尖锐的笔触,自心中由内而外自然地流露。

美术创作,是笔尖的舞蹈,更是心灵的盛宴。诚然,西方写实的美轮美奂让我们叹服,东方写意的山水又何尝不能让人击节赞叹呢?同样的一幅画,心境旷达者悟出了山高月小、水落石出的旷辽;雄心壮志的人看出了鹰击长空素梅傲雪的风骨;身陷囹囫而不失希望者发现了无尽黑暗中的一点星光;猥琐困顿者却只能独自咀嚼千山鸟飞绝的寂寞,看不到孤舟钓翁的超脱。不同的人,不同的心境,所见所感都是不同的。美术是一面镜子,一面人心中的镜子,映出每个人心中最真实的自我。

世界是荒诞的,唯有艺术携希望之光冲破黑暗;世界是纷扰的,唯有艺术用一丝明悟指引生命之路。

艺术是生命的底色,朴素之中见性灵!

欣赏一幅大师的作品,就是在与一个伟大的灵魂对话。我们从八大山人的笔下品出了淡泊的明悟,从徐悲鸿的万马奔腾中听见了生命的嘶吼。记住那一张薄薄的画纸,我们可以在想象的世界中自由驰骋,驾着阿波罗的金色马车去追寻日升月落的扶桑与归墟,挥动伊卡洛斯的翅膀去富春山掬起一朵浪花。一花一世界,一草一天堂。从画中,我们看出了云卷云舒,花开花落的淡泊,听见了世俗纷扰的嘈杂,感受着兄弟情深的温暖。用自己的手掌轻抚那逝去的历史,用鼻尖轻触百世之繁华。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇二

音乐,是艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,她触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙。

的人们,背负着问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身生活——生活也音乐。

音乐净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐充当太多真善美的角色,在生活中它的'作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

——让音乐走进心灵!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇三

今天下午,我们班举行了一次艺术欣赏活动,每个人从自已家中带一件艺术品来教室展览。我听这话,情不自禁的欢呼起来。以下是本站小编为大家整理的艺术欣赏活动的。

作文。

希望你们喜欢。

今天下午,我们班举行了一次艺术欣赏活动,每个人从自已家中带一件艺术品来教室展览。我听这话,情不自禁的欢呼起来。说起来,我家可不少“宝贝”呀!这下,我可以向他们炫耀了。

到了下午,当我抱着我的“宝贝”——一套瓷器来到了教室,我得意洋洋地想:这下,我可大出风头了!可来到教室,我便目瞪口呆了,每个人的桌子上都摆满了精致的艺术品,再看看我的,简直是微不足道。我走过每人的桌前,左看看,右摸摸。这时,老师一声令下,艺术欣赏活动正式开始了!每个同学都往“各家各户”“窜门”,我也不例外,艺术品多得令我眼花撩乱。有中国结,瓷花瓶,古代的小水壶,名人名画……其中,让我爱不释手的是一个漂亮的瓷花瓶。“小解说员”小红对我说:“这个花瓶外部精美,你看着花瓶口有金丝围边。花瓶上画着的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!这瓶底下面印的红印正是印鉴。”小红走后,我又仔细地端详着这个花瓶,我想:制造这个花瓶的人真是心灵手巧呀!

艺术欣赏活动结束了,可是这次活动永远铭记在我心中。祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。

在一个深秋的下午,落叶离开了母亲的怀抱,投向了大地。寒风一阵又一阵地吹过,令路人都不由得打了一个喷嚏。

在这样的秋季,也是个丰收的好季节,每个农夫都在忙碌。而我,也就在这个时候来到了美术展览馆。这次的展览是前所未有的,它将所有的世界名画都制作成了动态效果,却仍然不失名画的风采。

这个展览馆是在地下的,其结构宛如迷宫,可以让你走不出来,因为你会被画作所吸引,痴迷其中。两端各设一个检票口,为了人身的安全和你的诚实。场馆以白色为主色调,让人觉得整洁又神秘。

我走进了这个展览厅,跟随着讲解员的脚步,我记忆最深的并不是拥有者“神秘的微笑”的蒙娜丽莎,而是在众人围观中的《采穗》。

画上描绘了三位带着头巾、穿着长裙的妇女在金色印染绿色的稻田中忙碌。一位带着蓝色头巾的,她显得十分苍老,一只龟裂的手紧握着一丛稻穗,双腿弯曲着,似乎想站起来,却走不动了。一位带着白色头巾的妇女,脸上展现出了些许苦恼之色,手中的穗都掉落了几根。仿佛在抱怨,为什么一天到晚都要收割?最后一个妇女,她的腰弯得很低,只能看到她的半边脸,两只手都握着金黄的麦穗。如一只勤劳的蚂蚁,奋力地干活,不留瑕疵。

“啧啧,这幅画和现实中的景象一样呢!”另一位观看者说:“是呀!连表情都刻画如此得惟妙惟肖呢!他们可真辛苦!”

是呀,那传神的表情让人看了就会浮现生活中的情景,一位老妇人弓着腰,在太阳猛烈的照射下辛苦地工作。

这幅《采穗》成了我印象最深的话,它所表达的不仅仅是采穗的场景,而且还将每个人的情感都加入了其中。

秋天的稻田深深地刻记在了我的脑海,而每当看到“稻田”两字时,我就会被深深地吸引。

我还看到了一副叫《田园》的抽象画。似女孩在田野中奔跑,风儿吹起了她的长发;似甲虫在田野中嬉戏,无拘无束地飞翔;又似水珠在麦叶上停留,紧抓住麦叶不放。

深秋的寒意,都被田野中的欢乐冲淡了。画面上的情感,令我温暖。

艺术在身边无处不在。令我印象最深的,就是一次音乐会。那次,受鼓校老师的邀请,我妈妈去买了票,收看鼓王贝贝的音乐会。

鼓王贝贝在华丽的灯光下登场了。他向大家鞠了一躬,便坐了下来,开始演奏一首曲子。鼓王贝贝戴着一副黑框眼镜,头方方的,给一种酷酷的感觉。

鼓槌在鼓王贝贝的手中好像起了魔力,不停地忙活着,大家都目不转睛地盯着舞台,不停地为他欢呼雀跃。但他的曲子好像没有尽头似的,虽然基本节奏一成不变,但当一个个精彩的加花展示在大家的面前的时候,大家的手都鼓酸了,嗓子都喊哑了。有的时候,他打出一些渐变音色,让整首曲子更加完美。

正当我奇怪的时候,鼓王贝贝的演奏已经结束。大家却都意犹未尽,鼓王贝贝竟然又破例为我们再献上一曲。这首曲子的基本节奏更复杂了,我研究了好长时间才知道,加花也进一步的改进,有的地方竟然改成了一小节四拍全部加花!

演出完事后,大家挤到舞台上领海报,不过我没领到,很遗憾,不过我依然很高兴,因为我认识了鼓王,并欣赏了他的演奏!

艺术其实就在身边一些普普通通的事情里,就看你能不能发现它,能不能有一双善于发现的眼睛。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇四

那一次的艺术欣赏活动是我最记忆犹新的。这次艺术欣赏活动使我增加了知识,开扩了视野,使我了解到了更多的历史文化,受益非浅。以下是本站小编为大家整理的一次艺术欣赏活动的。

作文。

希望你们喜欢。

昨天上午,老师带领我们到汴绣厂精品展览室欣赏了汴绣,这真是一次名符其实的艺术欣赏。

近处一个人带着几匹马在河中洗澡,河水漫过了马的身子,显现出来的只有一个马头和马背了。郎世宁的这幅画已经是名画了,但一针一线绣出来效果更好,光彩淡雅,极有立体感。《天鹅图》中湖水占满了绣屏,是用深蓝、浅蓝、碧绿、浅绿和白色的丝线绣的,绣出了湖水的波纹与清澈,像真的湖水一样,湖旁有一枝玉兰花和一小片荷叶。湖上有天鹅的一家,是两只大天鹅和四只小天鹅。大天鹅红嘴、黑鼻,脖子伸得很长,全身雪白的羽毛绣得绒绒的,非常逼真。小天鹅浑身灰色,嘴是褐色的。四只小天鹅在两只大天鹅身旁玩耍、嬉戏,生动逼真地绣出了这个快乐、幸福的鹅家庭,绣得极有质感与立体感。我还观赏了许多作品……我看见一幅作品上一只雄鹰站在松树上鸣叫,它大张着翅膀,炯炯有神的眼睛直视着猎豹,摆出一副王者风范:浑身彩色羽毛的鹦鹉回头用好奇的眼神望着你:牡丹花争奇斗艳:八只鹤在水中玩耍、捕鱼:铁塔在你面前傲然挺立……幅幅都绣得栩栩如生。

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了汴绣厂,那些艺术精品给我留下了深刻的印象。古都开封深厚的文化底蕴令我称奇,五颜六色的丝线在这些能工巧匠的手中变成了艺术品,这不得不令我叹为观止,我相信早晚有一天我们的汴绣会走出中国走向世界!

前些天,我与几位同学参观了开封市博物馆,欣赏了不少美丽的艺术品,领略了中国古代与现代艺术品的魅力。

我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”,从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我眼花缭乱,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致,整块玉白润,光滑。长27。5厘米,宽6。5厘米,高21。1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山,四面都有景色,有飞流直下的瀑布,一座接着一座的亭台楼阁。中心的苍松加上山涧中正在一心一意打坐的仙人。为这块宝玉增添了不少生机。

看完三楼的艺术品,我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,珐琅器等等。

这么多历史悠久的古代艺术精品中,有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮,红、蓝色交织,宋代的钧瓷碗。它十分美丽,那朦朦胧胧的蓝色花纹好似一望无际的大海,那火红的红色如同片片红霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说:“家有黄金万贯,不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”,更是“价值连城”。这个碗就是极为珍贵的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂,往往十窑之中,有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色,后来由于窑中温度不断升高,窑内产生了化学反应,使钧瓷碗变化出不同颜色,而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品!

往里走,往左拐,展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶静静的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜欢它白亮的瓶身上,有淡雅的青花图案——连绵不断的山峰上若隐若现着一条山间小路,山间的云雾迷蒙,几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着,桥上有过路的行人,蓝天苍鹰翱翔着,这幅美丽的山水图,令人浮想联翩。

这次艺术欣赏活动使我增加了知识,开扩了视野,使我了解到了更多的历史文化,受益非浅。

艺术在身边无处不在。令我印象最深的,就是一次音乐会。那次,受鼓校老师的邀请,我妈妈去买了票,收看“鼓王贝贝”的音乐会。

鼓王“贝贝”在华丽的灯光下登场了。他向大家鞠了一躬,便坐了下来,开始演奏一首曲子。鼓王“贝贝”戴着一副黑框眼镜,头方方的,给一种酷酷的感觉。

鼓槌在鼓王“贝贝”的手中好像起了魔力,不停地忙活着,大家都目不转睛地盯着舞台,不停地为他欢呼雀跃。但他的曲子好像没有尽头似的,虽然基本节奏一成不变,但当一个个精彩的加花展示在大家的面前的时候,大家的手都鼓酸了,嗓子都喊哑了。有的时候,他打出一些渐变音色,让整首曲子更加完美。

正当我奇怪的时候,鼓王“贝贝”的演奏已经结束。大家却都意犹未尽,鼓王“贝贝”竟然又破例为我们再献上一曲。这首曲子的基本节奏更复杂了,我研究了好长时间才知道,加花也进一步的改进,有的地方竟然改成了一小节四拍全部加花!

演出完事后,大家挤到舞台上领海报,不过我没领到,很遗憾,不过我依然很高兴,因为我认识了鼓王,并欣赏了他的演奏!

艺术其实就在身边一些普普通通的事情里,就看你能不能发现它,能不能有一双善于发现的眼睛。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇五

今天,又要让我们献出爱心的时候了,可是这次不一样,用买东西的钱捐出去。

中午的时候,只见小朋友井然有序地排着队,进了操场。其他班也陆陆续续地到了。活动开始了,刚才安静的操场顿时炸开了锅。只见玩具、文具、书本各式各样,五花八门,操场简直变成了百货商场。时间一分一秒地过去了,可我还是一手空空。大家哪?都有了自己的东西。我听见“走过路过千万不要错过!”于是,我挤了进去,看见一辆崭新的而且用子弹做的坦克。我立即迷住了,问:“这个东西多少钱。”那人却说:“实在对不起,我们这个东西刚刚被人预定好。”我只好心灰意冷地走了。突然,我看见一个精致而又漂亮的储钱罐,我想:“我不是正想要一个储钱罐,如今正有一个,真是得来全部不费功夫啊!”我二话不说就卖了下来,我对它摸了又摸。我又卖了一个中国地图的拼图。

这个活动真是一举两得啊!

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一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇六

一、说设计思路:

《纲要》中指出:提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表现自己的情感、理解和想象,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。

四月是春暖花开的好时节,“春天来了”这一主题展现给孩子们的是一派勃勃的生机。在这个主题中孩子们感受到了春雨的缠绵,领略到了春风的和煦,欣赏到了花儿的缤纷??于是我和孩子们一起歌唱春天的花儿、吟诵春天的诗词、听有关可爱的蝴蝶的故事。而在时常的活动中,我看到如果幼儿无意中发现了蝴蝶时,他们对蝴蝶的喜爱和极欲模仿的表演欲望。由此使我想到让幼儿通过日常对蝴蝶飞舞的感知来进行艺术欣赏活动。于是我想尝试着把经典的小提琴协奏曲《梁祝》中的《化蝶》引入我们“春天”的主题中,因为《化蝶》是经典中的经典。让孩子多接触美的事物不仅可以愉悦他们性情更能激发他们对美的表现和创造。

《化蝶》是一首4/4拍的乐曲,整首曲子共分四个乐句,曲调悠扬舒缓,充满了理想主义的色彩。我希望那优美、感人、悠扬的旋律,让幼儿在欣赏的基础上尝试着将心中美尽情的表现出来。

二、说活动的目标:

1、感受小提琴协奏曲《化蝶》优美抒情的旋律,学习分辨乐句。

2、创编蝴蝶飞舞动作即停止的造型。

3、享受音乐的抒情,并能愉悦地与同伴一起表演。

本次活动分三个层次:首先选用一曲激情奔放的二胡名曲《赛马》导入活动,而后引出柔美抒情的《化蝶》,目的是让孩子明确地区分出音乐形象和音乐情绪的不同。接着让孩子欣赏《化蝶》旋律的优美,用不同的方法来分辨乐句,创编蝴蝶(小鸟、蜜蜂)等飞舞动作即停止的造型。这一环节我创设了一个轻松自由宽松的体验环境,只要不影响同伴,幼儿可以用各种动作,随着音乐旋律释放表演激情,而教师始终饱含热情,不断发现孩子的闪光点,并给予鼓励,让幼儿获得成功感。最后是活动的高潮,让孩子在抒情的音乐声中欣赏蝴蝶与花儿的故事,而后再与同伴一起表演,将心中美尽情的表现出来。这一环节中优美的乐曲加上可爱的头饰,幼儿想象着自己是一只美丽的蝴蝶或是一朵美丽的花,用舒缓的肢体动作非常投入地表演,一下子就调动了幼儿的积极性、主动性、创造性,将幼儿身心带进音乐的殿堂。

三、说教法:

提问法:

活动中,通过教师的问题来引导幼儿思路,共同感受《赛马》和《化蝶》。让孩子明确地区分出音乐形象和音乐情绪的不同。进一步激发幼儿对欣赏《化蝶》的兴趣,从而使幼儿自觉自在、自然而然地投入到活动中。

直观引导法:活动中,出示教具蝴蝶,引导幼儿观察蝴蝶飞舞的动作、感知蝴蝶飞舞的情感和通过自己对音乐的理解创编出音乐形象的动作,以该形象动作的舞动与停止来表现乐句的起始,如:蝴蝶、小鸟、蜜蜂等飞舞动作和停止时的造型。使幼儿正确把握和分辨乐句,掌握韵律结构。

情景教学法:

活动中不但为幼儿提供了《化蝶》的音乐及头饰,还为幼儿提供了花朵头饰,创设了蝴蝶在花丛中翩翩起舞的情境,让幼儿充分感受蝴蝶在花丛中快乐舞蹈的意境。

说学法:

观察模仿法:

在欣赏教师的引领动作中,引导幼儿观察和感受蝴蝶的飞舞时的动作,遇到花儿里的心情表现等。

自主探索法:

通过教师的引领,让幼儿在欣赏音乐的同时自主探索和创编其他动物可以用来表现《化蝶》音乐情感的动作和心情表现。

四、说活动流程:。

第一节:

通过幼儿欣赏一段比较激昂的乐曲引起幼儿的注意力,并通过乐曲里二胡的演奏手法来引导幼儿想象和感知曲风和回忆先前认识的一些乐器,使幼儿在欣赏乐曲的同时有关注乐器的兴趣。这样更能帮助幼儿理解音乐的情绪,享受音乐带来的愉悦。

第二节:在激情奔放的二胡名曲《赛马》后引出柔美抒情的《化蝶》,让孩子明确地区分出音乐形象、音乐元素和音乐情绪的不同。进一步激发幼儿对欣赏《化蝶》的兴趣,从而使幼儿自觉自在、自然而然地投入到活动中。

第三节:在上一节幼儿已经对音乐感兴趣,已基本了解了音乐风格和情感的基础上,让幼儿再次感知和欣赏《化蝶》并试着用动作来表达所感知到的情感。

第四节:

让幼儿在反复欣赏《化蝶》旋律的优美,尝试学习分辨乐句,并通过自己对音乐的理解创编出音乐形象的动作,以该形象动作的舞动与停止来表现乐句的起始,如:蝴蝶、小鸟、蜜蜂等飞舞动作和停止时的造型。使幼儿正确把握和分辨乐句,掌握韵律结构。

第五节:

这一节是幼儿自由表演部分,也是活动的结束部分。在教师的引导下,幼儿通过对音乐的理解,通过对音乐形象和音乐情绪的把握自主自由的将所感知到的音乐情感用舒缓的肢体动作表现出来。优美的乐曲加上可爱的头饰,幼儿想象着自己是一只美丽的蝴蝶或是一朵美丽的花,用舒缓的肢体动作非常投入地表演,这种幼儿喜欢的游戏方式耳濡目染的熏陶一下子就调动了幼儿的积极性、主动性、创造性,将幼儿身心带进音乐的殿堂,群情激动,气氛达到了高潮。

延伸活动:

一、活动目标。

1、感受小提琴协奏曲《化蝶》优美抒情的旋律,学习分辨乐句。

2、创编蝴蝶飞舞动作和停止的造型。

3、享受音乐的抒情,并能愉悦地与同伴一起表演。

二、活动准备。

三、活动重点。

目标1、2、3。

四、活动难点:目标1、2。

五、活动过程。

师:小朋友,你们听到什么了吗?咦,让我们再安静的仔细来听一听,到底是什么声音呢!

1、幼儿欣赏二胡独奏曲《赛马》。

提问:你能猜一猜这首曲子的名字是什么?这个乐曲中你听到了谁?

是用哪种乐器来演奏的?你还欣赏过什么乐器的演奏?(教师可以适时的引导)。

师:嗯,小朋友们真棒,都能听出来这是二胡演奏的。那今天老师要向小朋友隆重介绍一种乐器朋友,看看它是谁?(出示小提琴图片)。

师:好,那我们又一起来听一听下面的这首曲子,看看会发现什么呢!

2、引导幼儿欣赏《化蝶》。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇七

在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇八

昨天上午,老师带领我们到汴绣厂精品展览室欣赏了汴绣,这真是一次名符其实的艺术欣赏。

近处一个人带着几匹马在河中洗澡,河水漫过了马的身子,显现出来的只有一个马头和马背了。郎世宁的这幅画已经是名画了,但一针一线绣出来效果更好,光彩淡雅,极有立体感。《天鹅图》中湖水占满了绣屏,是用深蓝、浅蓝、碧绿、浅绿和白色的丝线绣的,绣出了湖水的波纹与清澈,像真的湖水一样,湖旁有一枝玉兰花和一小片荷叶。湖上有天鹅的一家,是两只大天鹅和四只小天鹅。大天鹅红嘴、黑鼻,脖子伸得很长,全身雪白的羽毛绣得绒绒的,非常逼真。小天鹅浑身灰色,嘴是褐色的。四只小天鹅在两只大天鹅身旁玩耍、嬉戏,生动逼真地绣出了这个快乐、幸福的鹅家庭,绣得极有质感与立体感。我还观赏了许多作品……我看见一幅作品上一只雄鹰站在松树上鸣叫,它大张着翅膀,炯炯有神的眼睛直视着猎豹,摆出一副王者风范:浑身彩色羽毛的鹦鹉回头用好奇的眼神望着你:牡丹花争奇斗艳:八只鹤在水中玩耍、捕鱼:铁塔在你面前傲然挺立……幅幅都绣得栩栩如生。

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了汴绣厂,那些艺术精品给我留下了深刻的印象。古都开封深厚的文化底蕴令我称奇,五颜六色的丝线在这些能工巧匠的手中变成了艺术品,这不得不令我叹为观止,我相信早晚有一天我们的汴绣会走出中国走向世界!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇九

音乐,是一种艺术。它是艺术中最绚丽的,因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水,觉得真的很值得。

从小我就特别喜欢音乐,没事就“咿咿呀呀”乱唱一通,有时还模仿大演奏家的样子,在茶几上“弹钢琴”。后来,妈妈决定让我接受正规的教育,把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时,我便一下子喜欢上了钢琴。

一开始,我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了,我才发现学钢琴真的好枯燥啊,每天都要练习一些非常乏味的练习曲,而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了,手上就会起一些米粒大的小泡,轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛,继续练习。可是随着级别的增长,曲子的难度也越来越高,需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了,便对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,你能不能别让我学了?”“不行,当初可是你自己喜欢钢琴,我才给你报的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,现在说放弃就放弃,你觉得对得起自己吗?自己选择的路,跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间,我就坐在钢琴前,一遍一遍不耐其烦地练,直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完,手指就会感到有些酸痛,脚也有些发麻了,但我从不抱怨。

日复一日,年复一年,经过不懈的努力,我终于能弹出优美的乐曲了,也顺利通过了钢琴七级的考试。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十

“铃,铃,铃,”下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十一

昨天我和妈妈逛市场,已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富,而且构思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫,无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观,给人一种生机勃勃的乡土气息。

店铺的老板介绍说,我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”,有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师,并且这里卖的剪纸,很多都是她们的传人的作品呢……。

我和妈妈都听得入了迷,真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后,我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。

我爱我的家乡,更爱我家乡的剪纸艺术。今年的艺术节与往年不同,我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。

为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩,我和妈妈做了精心的准备。妈妈特意为了借了漂亮的演出服装,还给我买了舞蹈伴奏光盘。我也抽出很多时间,反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。

决赛终于来到了,舞蹈决赛竞争非常激烈,参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的,所以个个跳得都非常好。在决赛中,我是第三个上场的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中,我随着舞曲跳得很放松,每个动作做得都很到位,舞姿优美,发挥得很好,赢地了一阵热烈的掌声和叫好声。我很有信心夺取第一名,因为我感觉我是最好的!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十二

20xx年11月30日,第12届中国(狮岭)皮革皮具节在海心沙举行了隆重而盛大的开幕式。12月2日,我校也在狮岭皮革皮具城举行了精彩的皮革皮具艺术节活动,这里不但有丰富多姿的文艺表演,还有锻炼能力的义卖活动。让同学们通过参加这次活动,树立崇高理想,提高动脑动手和与人交流等能力。

我有幸成为其中的一名小售货员。我早早地来到学校,和其它的售货员一起乘座大巴到了皮革城,学校按班级分配了销售场地,每个年级的售货员们就开始摆放自己的产品:小巧玲珑的发夹;五彩缤纷的手机套;简洁大方的文具盒;别具一格的手机绳;时尚精美的女包……经过一番细心装扮,打造出了一条品种繁多、琳琅满目的义卖街。

参加活动的其他同学也陆续来到了活动现场,整个义卖街霎时热闹了起来,吆喝声,讨价声不绝于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招揽顾客,来了一位一年级的小同学,我立即说道:“小妹妹,你看我们这个发夹做得既精致又漂亮,而且价格又便宜,你那么可爱,戴上之后肯定更好看更招人喜爱。”小妹妹听了笑眯眯的,马上付钱,蹦蹦跳跳地走了,真是开张大吉!我吆喝得更卖力了,来了一个高年级的大哥哥,我拿出一条皮带向他推荐:你看这条皮带是真正的牛皮做的,不但结实耐用,而且样式也很新潮。大哥哥有些犹豫,觉得30块钱太贵了,我班的另一位售货员赶紧游说道:“别看他价格贵,但是你买得划算,外面店铺肯定比我们高好几倍,既然喜欢就买下吧,过了这个村就没这个店了。”大哥哥拿着皮带左思右想,终于掏钱买下了。我和同学高兴得互相击掌——“耶!”就这样,我们鼓足了劲,热情地推销着自己的产品,手机袋买走了,手机绳买走了,女包被高年级的女同学买走了……看着售货台上越来越少的产品,纸箱里花花绿绿的钞票,我和同学们的声音都嘶哑了,但是乐在其中。因为我们知道,这次义卖的款项会捐给贫困地区的孩子们,让他们也能挎上新书包,背着新书本高高兴兴上学去。

活动结束了,虽然感觉很辛苦,但是我乐在其中,因为通过这次活动,不但锻炼了我的社交能力,还让我懂得了劳动的滋味:没有不劳而获的东西,要想取得成功,就要付出努力!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十三

自从我国提出把海南岛建设成为国际旅游岛以来,三亚市的知名度越来越高,受到全世界的关注。为了增强学生们“保护环境,建设三亚”的意识,我们八一小学组织了四年级全体学生一起去大东海进行了一次环保活动。

星期二早晨,上课铃一响,我们就排着整齐的队伍,雄纠纠、气昂昂,迈着坚定的步子,向大东海进发。到了大东海,我远远就看见沙滩上散布着白色、红色、黑色的塑料袋,显得特别刺眼。我心想,杂乱的垃圾与美丽的海水、沙滩、椰林很不协调,不讲环保的行为与建设国际旅游岛更是格格不入。我正想着想着,老师一声令下,我们便一下子走到沙滩上,把这些“环境破坏者”一一捉住,放到环保袋里。大家齐心协力,很快就把五颜六色的塑料袋、横七竖八的矿泉水瓶、乱七八糟的饮料盒子捡得干干净净,金灿灿的沙滩变得格外洁净。

最终,沙滩在我们大家的共同努力下,变得干干净净了。虽然我们很累,个个被晒得满脸通红、满头大汗,但这是值得的,因为我们保护了环境,我们为建设美丽的三亚做出了自己的贡献。我想如果每个人都养成讲卫生的好习惯,每个人都来保护环境,那么我们的城市将会变得更加美丽,建设国际旅游岛的目标一定能够实现。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十四

在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着。

谜语。

大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十五

前些天,我与几位同学参观了开封市博物馆,欣赏了不少美丽的艺术品,领略了中国古代与现代艺术品的魅力。

我们先参观了三楼北厅“明清皇家用品展”,从青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各种玲珑的玉器。从乾隆的马鞍腰刀到绣工精致的道光的龙袍……看的我眼花缭乱,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一个用和田玉籽料雕成德名为“青玉山子”的玉器。这件艺术品十分精致,整块玉白润,光滑。长27。5厘米,宽6。5厘米,高21。1厘米。“青玉山子”拔地而起两座大山,四面都有景色,有飞流直下的瀑布,一座接着一座的亭台楼阁。中心的苍松加上山涧中正在一心一意打坐的仙人。为这块宝玉增添了不少生机。

看完三楼的艺术品,我们又来到了二楼的“馆藏文物”展厅进行参观。这里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,珐琅器等等。

这么多历史悠久的古代艺术精品中,有一件我非常喜欢。那就是一个釉色明亮,红、蓝色交织,宋代的钧瓷碗。它十分美丽,那朦朦胧胧的蓝色花纹好似一望无际的大海,那火红的红色如同片片红霞映照在大海中。这可是博物馆的镇馆之宝。俗话说:“家有黄金万贯,不如宋钧一片”。而“钧瓷带红”,更是“价值连城”。这个碗就是极为珍贵的宋代钧瓷碗。据说钧瓷的制造工艺十分复杂,往往十窑之中,有九窑都是失败的。钧器坯刚放入窑中的时候无颜色,后来由于窑中温度不断升高,窑内产生了化学反应,使钧瓷碗变化出不同颜色,而这种带红的钧瓷碗更是钧瓷中的极品!

往里走,往左拐,展柜里面有一个历史悠久的瓷瓶静静的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜欢它白亮的瓶身上,有淡雅的青花图案——连绵不断的山峰上若隐若现着一条山间小路,山间的云雾迷蒙,几间田园小屋前有一条溪水“哗哗”的流淌着,桥上有过路的行人,蓝天苍鹰翱翔着,这幅美丽的山水图,令人浮想联翩。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十六

总听到有人抱怨说某某歌手太过于诗化让人听不懂,从而讨厌他。

这总让我忍俊不禁。不过人有时候也是会这样,自己不会的就去抱怨别人。虽然有时感觉像是幼稚小孩的耍赖,但也总能让人享受到暂时的轻松,何乐而不为呢?然而这主要还是欣赏的原因。

有时候,个人的欣赏只是对物对人的一时好感,并不是从心底油然而生的一种真正的钦佩。所以,这种欣赏会打折扣,会变味的。也许最后还会被反击为最糟糕的。

其实这只是个人的欣赏不到水平。真正的喜欢、欣赏某物,那它在自己的心中就是处于最高位置,能让人感觉到舒坦与光明。而且自己也不会去诋毁、排斥与之相对的东西。这是基本的道德。因为懂得欣赏的人知道,每个人的欣赏都不一样,而每个人的欣赏程度却差不多,所以我们并没有必要去诋毁别人心中的圣洁。这是一种艺术的崇高境界。

生活的美在于艺术的美。品味生活!聆听艺术!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十七

瑞星推出的立体防护体系,网络威胁,一网打尽。

第七代极速引擎,查杀毒速度提升30%瑞星杀毒软件2006版采用第七代极速杀毒引擎。该引擎在版的基础上进行了改进,增加了对7-zip压缩格式以及多种壳的扫描,使查杀病毒更为细致、准确。第七代极速引擎对性能做了进一步优化。与2005版相比,查毒速度提升30%,扫描相同的文件量可以大幅度节省用户的时间。抢先启动杀毒瑞星杀毒软件2006版不仅可在windows的登录界面下(即系统还未完全启动时)开启实时监控进行防毒,还可以直接启动杀毒软件进行杀毒。通过此功能可以有效查杀一些顽固病毒、木马。未知病毒查杀(已获国家专利,专利号:zl01117726.8)hot瑞星杀毒软件2006版采用“未知病毒查杀”专利技术,不仅可查杀dos、邮件、脚本以及宏病毒等未知病毒,还可自动查杀windows未知病毒,在国际上率先使杀毒软件走在了病毒前面。八大监控系统,系统安全实时监控瑞星杀毒软件2006版提供了“文件、注册表、内存、网页、邮件发送、邮件接收、漏洞攻击、引导区”八大监控系统,给计算机提供完整全面的保护。八大监控系统不仅能够轻松查杀现阶段所出现的所有已知病毒,更能对未知的病毒、木马、间谍软件进行预先防范。在线专家门诊new首创在线互动式服务模式,可实现远程诊断、远程维护、实时交流的.全新互联网服务。迷你杀毒new许多用户希望杀毒时不影响自己的工作,而传统的杀毒软件检查病毒通常需要较长的时间,且会明显减慢计算机的运行速度。瑞星杀毒软件2006版针对此问题提供了迷你杀毒功能,它只占用极小的系统资源。用户可以在查杀病毒过程中进行其他的工作,而不会感到速度有所减慢。全自动无缝升级(已获国家专利,专利号:zl011142155.x)new不必为软件升级操心,瑞星杀毒软件2006版的主动式智能升级技术会自动检测最新的版本并自动为您升级。瑞星杀毒软件2006版采用国内独家的无缝安全升级技术,可以实现在查杀病毒的同时进行升级操作且无需关闭监控程序。通过与瑞星个人防火墙2006版联动,可以保证在升级过程中不受诸如冲击波、震荡波、zotob蠕虫病毒、木马、间谍软件及黑客等的侵袭。数据恢复(已获国家专利,专利号:zl01117730.6)瑞星杀毒软件2006版在原有的“超容压缩数据保护技术”的基础上进行了重新设计、改进,占用硬盘空间更少,效率更高。该功能将备份数据保存在硬盘中,当用户数据丢失时,可以极大限度地进行修复。实时更新的信息中心让您轻松掌握第一手的安全资讯hot憨态可掬的小狮子卡卡是您系统保护的好帮手hot内嵌“木马墙”技术,彻底解决账号、密码丢失问题new传统的隐私保护、密码保护都要求用户事先输入自己的账号、密码等信息,以防止木马对外发送密码。此类隐私保护只能防止发送密码明文的木马,如果密码信息稍加变形或加密就会使此种保护方式失效。瑞星个人防火墙2006版内嵌“木马墙”技术,通过使用反挂钩、反消息拦截以及反进程注入等方式,直接阻断木马、间谍软件、恶意程序等对用户隐私信息的获取,从根本上解决盗号等问题。可疑文件定位很多病毒、木马、间谍软件及恶意程序都会将自身添加到计算机的启动项目中以实现打开计算机自动运行的目的。瑞星个人防火墙2006版可以列出注册表、ini文件、系统服务和开始菜单等随机启动项目,并可以对其进行禁用和删除等操作。网络可信区域设置瑞星个人防火墙2006版通过对可信区域进行设置,可以在同一台计算机上设置不同的安全策略。软件可以自动识别出计算机访问的是局域网还是互联网,并采用与之对应的安全策略。ip攻击追踪当遇到黑客入侵时,不但可以拦截攻击数据包取得黑客的ip地址信息,还可以根据获取的ip地址找到黑客的物理所在位置。“ip攻击追踪”功能极大方便了用户对黑客攻击的取证,使得用户在面对黑客攻击时由“被动挨打”变为“主动出击”。家长保护new自动屏蔽常见的不适合青少年浏览的色情、反动网站,给孩子创建一个绿色健康的上网环境。网络游戏账号保护功能根据国内的实际应用情况,瑞星独创网络游戏帐号保护功能,可自动识别流行的网络游戏并进行安全防护。同时,灵活的扩展性允许用户自定义要保护的帐号和安全策略。根除恶意软件、流氓软件等恶意程序hot更好地管理插件加载项,快速删除恶意程序;并且彻底免疫插件的自动下载。钓鱼网站拦截hot瑞星建立的举报系统,实时收集、屏蔽钓鱼网站,开启不良网站访问提示功能,访问时即可进行拦截。病毒网站、浏览器劫持网站拦截瑞星建立的举报系统,实时收集、屏蔽各类恶意网站,开启不良网站访问提示功能,访问时即可进行拦截。系统修复快速修复由于病毒或某些恶意程序、网站造成的系统故障。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十八

时间过得真快,一转眼就到了最后一天了,首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来,前面动作还算好,可是到了报数时,因调位缘故,黄泳文报了8,又报了9,弄得赵家欢不知报啥好,搞得大家都在笑。表演完毕,一些男同学都抱怨赵家欢,使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了,但内务评比被十二连拿了,当读到会操表演和先进年队都有九连时,我们班激动得不得了,真是功夫不负有心人呀。照完相后,下起了雨来,我们要和教官离别了,好像天看见这场面都哭了起来。的确,那时的场面实在是感人啊!许多同学都流下了眼泪。

当车开到校门口时,我们已经和德育基地差不多有十多公里远了,我们十分怀念。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇十九

星期四,我们四年级全体师生一起去“国家森林公园”放松一下学习中的紧张情绪,在那里我们我们玩了许许多多、丰富多彩的活动有:撕名牌、游乐园、包馄饨……其中,最有趣的、最好玩的,而且最让人难忘的就是——浑水摸鱼了!大家可不要以为那鱼是假的呀!

活动开始了,首先是别的班玩,于是我们就在一旁观看,以便自己上去知道要点。只见一位五班的`同学在浑水中心,看到鱼游过来了,“哗”的一下两手一下子伸入水中,等到提起来时,两只手上已经多了两条鱼了!更神的是她每一伸手下水,手上都会多几条鱼让我们看得惊呆了!钱嘉君不禁喊道:“哇!小伙伴们都惊呆了!”

终于轮到我们班了!我以神一般的速度脱下鞋子和袜子,飞奔到浑水池边站在沙袋上弯下腰,伸出双手,在那儿泼水玩,泼着泼着,我觉得没劲了,因为一条鱼都没有看到,心里沮丧地想:唉!我泼了半天的水,就是为了看清有没有鱼,可是根本就看不清,全是浑水!怪不得叫浑水摸鱼呢!要不,我到别的地方去摸鱼吧!于是我就把裤腿向上卷起,两手撑着沙袋,小心翼翼下水,慢慢地来到对岸,两手在浑水里划来划去。突然,我的两只手各碰上了一样尖尖的东西,我吓了一跳,赶紧把双手缩了回来!再看看钱嘉君,只见她在湖水中走来走去的,两只手在伸在水里,在不停地抓,突然,“哗啦啦——”一阵响声,紧接着“黄瑜铭!快来呀!是钱嘉君抓到鱼了!

啊!浑水摸鱼欢乐多呀!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇二十

也许每一次实践活动,都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇二十一

“加油!加油”操场上的呐喊声,欢呼声好浪潮一样,一浪高过一浪,一直传到很运很运的地方。哦!今天我们班举行拔河比赛呢!

今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛,女生挑10人,男生挑8人,只见双方队员已上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气势汹汹,似乎不拿第一就不回去。

“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕,顿时操场上立刻炸开了锅,吵得不可开交,欢呼声,加油声响成一片,大家的目光随着红标而牵动,只见双方队员身体全部向后斜,双手紧紧地抓往麻绳,可那调皮的红标怎么也不听话,刚刚接近女生了,一会儿又跑到男生那里去了。

我们队也拼命加油欢呼“加油!加油!女生加油!”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢!只听见那清晰,振奋人心的声音:“女生必胜!必胜”所有的队员都咬着牙,两眼瞪得圆溜溜的,像一个又大又圆的黑宝石,脸涨得通,手紧握着麻绳,每个人手上的筋都爆了出来,一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的队员甚至都被拉倒了,但他们却仍然不松手。

“啊!”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声,使出了九牛二虎之力,她紧紧的咬着牙,闭着眼,脸红的像个红通通的大苹,男生的队伍就像着了魔似的,乖乖在向女生这边移动,最后被我们女生战胜。

“哦!太棒了!”我们赢了,我们赢了!这欢呼声都可以推倒学校了………。

下课铃声打响了,同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中,这也让我明白了一个道理,团结就是力量!

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇二十二

在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。

老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。

我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!

我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!

第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”

第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。

通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。

一次艺术欣赏活动(专业23篇)篇二十三

金秋十月,秋高气爽。今天我们学校举行秋游活动,同学们兴高采烈地来到学校,急切地等待着出发的时刻。

这一刻终于来到了,我们在老师的带领下,坐车来到了目的地朱家尖里沙。导游小姐带领我们先来到树林里玩耍。那里风景优美,郁郁葱葱的树木给我们带来了新鲜的空气,比率的草地上盛开着五颜六色的小花朵。真没呀!正当我们玩的`开心时,吃午饭时间到了,我们按小组,铺上台布,大家迫不及待地从包里拿出各种各样的食物:有薯片、鸡腿,有不同品牌的饮料,还有巧克力、面包、蛋糕……应有尽有。我们一边吃,一遍还互相交换食物,大家吃得津津有味。

过了一会儿,我们“酒足饭饱”后,就开始进行一项活动—树叶剪贴画,大家十分高兴地动手做起来。不一会儿,很多同学完成了。他们有的把树叶剪成一颗颗小石子,有的剪成小星星、太阳、月亮。还有的剪成小朋友……真是五花八门,让人看得眼花缭乱。

我们又玩了沙滩,在那里,我们玩堆沙子,挖沙沟……大家的欢笑声和海浪的拍打声会合成一首交响曲。

秋游活动结束了,我们依依不舍的离开了朱家尖里沙。

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