纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)

时间:2025-02-07 作者:温柔雨

通过写少先队活动总结,我们可以把活动中的收获和感受分享给其他同学,让他们也能够从我们的经验中受益。以下是一些值得借鉴的少先队活动总结范文,希望能对大家写作提供一些思路。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇一

10月13日,是中国少年先锋队建队日。我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。

八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。接着大队辅导员江老师宣布了入队新生名单,由六年级的大哥哥大姐姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。在大队辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号:时刻准备着!

一年级新生代表在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的`认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇二

金秋时节,为了庆祝中国少年先锋建队__周年,__小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。

活动一:队前教育梦想起航。

建队节前夕班队课上,一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下,学习红领巾的佩戴方法,敬队礼、呼号等少先队知识,认识了队旗、队徽,知道红领巾是少先队员的标志,为准备做一名合格的少先队员奠定了基础!二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识,学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。

活动二:大队委员竞争上岗。

9月21日中午,新一届大队干部选拔在大会议室举行。他们以饱满的热情展示了自己的才艺,发表了竞选演说。经过一个小时的选拔,最终有19名同学当选为新一届大队委员。

活动三:“我是光荣的少先队员”大队主题队会。

10月9日上午,__小学隆重举行了庆祝少先队建队__周年纪念活动,操场上一片红色的海洋,国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。活动分为三个议程,分别是:新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。

庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义,让新一届大队委员明白肩上的责任和使命,全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下,肩并着肩,心连着心,再次整装出发,奔向新的目标!

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇三

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲。

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话。

10月10日早晨的升旗仪式,苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想,分享祝福”主题中队会。

10月12日下午,__小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,淝河小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇四

在高高飘扬的五星红旗下,田书记对少先队员们提出:要牢记习近平总书记关于“中国梦”的殷切希望,按照市第四次少代会提出的具体要求,树立远大理想,砥砺优良品质,传承民族精神,培养过硬本领,锻炼强健体魄,努力争当“四好少年”,做高素质的新一代徐州人。以下是小编带来的少先队建队日活动总结,希望对你有帮助。

今年是中国少年先锋队建队67周年。为了帮助少先队员了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,展现新一代少先队员的风貌,我校大队部开展了纪念“中国少年先锋队建队67周年”主题系列活动。

10月12日上午,一年级各班利用晨读课的时间进行新生队前教育。通过辅导员老师讲解,小朋友们了解了红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。学会了正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。激发了新生对加入少先队的愿望,对少先队组织有了初步的认识。

10月14日早晨,在激昂的《国歌》声中,五星红旗冉冉升起,队员们在国旗下放声高歌《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》,通过嘹亮的歌声、纪念中国少年先锋队建队67周年。

在高高飘扬的五星红旗下,田书记对少先队员们提出:要牢记习近平总书记关于“中国梦”的殷切希望,按照市第四次少代会提出的具体要求,树立远大理想,砥砺优良品质,传承民族精神,培养过硬本领,锻炼强健体魄,努力争当“四好少年”,做高素质的新一代徐州人。

系列活动激发了少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。培养少先队员的民族自豪感和爱国、爱队之情。表达了少先队员对祖国的祝福和长大后报效祖国的美好愿望,共同努力,为红领巾增光添彩,实现我们美丽的中国梦!

乘着十月中旬建队日的翅膀,秦淮第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动,现总结如下:

1、红领巾广播宣传。

在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。

2、“红领巾心向党”手抄报竞赛。

10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。

3、重温入队礼。

10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。

4、举办少代会。

10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。

5、表彰大会。

10月26日,在国旗下,竞选出来的9位大队委分别做了就职演说,大队辅导员就本次的系列活动做了总结,并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项,为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇五

为庆祝中国少年先锋队建队_周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实“中国梦”的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队周年红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的`认识。下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

二、开展主题队会。

各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队_周年的热潮。

三、开展清洁卫生死角活动。

通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。

四、改进的地方。

1.要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。

2.多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。

3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。

4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇六

1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻习近平总书记给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇七

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:

1、我骄傲,我戴上了红领巾。

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

2、红领巾广播站。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

3、在建队日活动周,还开展系列活动:

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

4、增强光荣感和自豪感:

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇八

10月12日,在中国少年先锋队建队67周年来临之际,北京市丰台二中附属实验小学隆重召开“重走长征路,传承爱国情”主题队日活动。

万科集团和学校建立校企协作关系,将优质的企业资源辐射到学校。此次活动由万科成长中心发起,万科户外营地精心策划、组织,全校少先队员们在万科户外营地教练们带领下,分为红五方面军,参与穿越草地、旗语战士、拯救伤员、鼓动人心、蛟龙出海、胜利会师六个拓展活动。队员们在活动中不怕困难、团结一心,出色完成各项活动任务,得到了印有长征精神提炼词语的奖章。

这次活动其充满趣味、有蕴含深刻的教育意义。队员们在活动中感悟长征精神、践行长征精神。在红军长征胜利80周年、少先队建队67周年,以自己特有的方式“重走长征路,传承爱国情”来庆祝,激励自己,成为像红军战士那样的人,肩负起责任,为了心中的理想,勇往直前!

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇九

为纪念中国少年先锋队建队__周年,进一步规范少先队组织建设,近日,__中学少先队大队部联合七年级部组织开展了“我是光荣的少先队员”少先队建队纪念日主题班队会活动。

在活动中,该校大队辅导员宣读了草埠湖中学聘任中队辅导员名单以及任命大队委、中队长名单。在庄重的授旗仪式、出旗仪式后,全体师生高唱《中国少年先锋队队歌》,少先队员们为中队辅导员佩戴了红领巾,在鲜红队旗的映衬下,少先队员代表、辅导员代表作了发言,全体少先队员发起了“争当向上向善好队员”的倡议,纷纷表示要履行一个少先队员应尽的职责和义务,并积极向团组织靠拢,争做向上向善的好队员、好少年。队员们在鲜艳的队旗下重温誓词,重拾一名少先队员的光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,队员们脸上都洋溢着激动与自豪。大队辅导员对全体少先队员做了《少先队知识讲座》,组织队员学习了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识,规范了队员敬队礼的姿势,重教学生正确系红领巾的方法。进一步增进了队员们对少先队组织的了解,激发了队员对少先队组织的热爱之情。各中队辅导员分别进行了讲话,希望少先队员们能够珍惜队员身份,牢记入队誓言,争做一名向上向善的好队员,在少先队组织中磨练成才,并争取早日加入中国共产主义青年团。活动在全体少先队员“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。

该校以此次建队节为契机,全面加强中学少先队和团队一体化建设,在学校形成“队为主体、团为核心,团队共兴”的格局目标,实现团队组织和教育的无缝衔接。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十

在经历了某次活动以后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,为此需要认真地写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编精心整理的少先队建队周年纪念日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

10月13日是中国少年少先队建队x周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观———争做好队员"庆祝建队x周年主题队日”活动。

10月13日下午,伴着温暖的`秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。

首先,举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。

第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。

最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十一

为庆祝中国少年先锋队建队73周年,全面贯彻落实党的教育方针,xx“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的`愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十二

一、少先队的标志:

红领巾是国旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——国旗的一角。

二、建队日的来历。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。也是少先队的建队日。从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。

1922年,即中国共产党成立的第二年,在湖南、江西边界的安源矿区,党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。

1927年—1936年土地革命时期,在革命根据地建立了共产儿童团,它以红领带为标志,口号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”

1937年—1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。它的主要任务是:宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。

1946年—1949年是解放战争时期,在解放区建立了少年先锋队、儿童团;在国民党统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下,他们积极参加了革命斗争,贡献了自己的一份力量。当时有名的少年组织有:活跃在上海的铁木儿童团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团,以及苏北解放区的儿童团。

1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了“时刻准备着”的伟大号召。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时,便把“时刻准备着”作为自己的呼号。解放后,党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。

报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。1953年开始,少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机。1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议。团中央提出了“积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼。”

1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。在“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。

1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。

五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。

“文化大革命”期间,少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。

进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年,邓小平同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。

九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”(简称“雏鹰行动”)。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十三

为纪念少先队建队日73周年,10月11日,xx县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。

按照活动实施方案,本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行。

退队仪式上,冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌,他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队,但是对红领巾的敬意要永留心间,要继续弘扬少先队的光荣传统,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,努力学习,不断完善自我,使自己茁壮成长,早日迈入团组织,肩负起更多的责任与义务,使自己的.初中生活更加充实。

为了使大家度过一个难忘的节日,学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位,每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位,采取全班参与,按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场,呐喊声,加油声,声声不断,每位同学都沉浸激励的比赛当中。

本次活动的开展,意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号,步入了初中生活,迈向了共青团。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十四

10月13日是中国少年先锋队建队纪念日,中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第x个建队日。

在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新xx届中队辅导员,同时,宣布了新xx届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的`教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十五

为庆祝中国少年先锋队建队66周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下:

黑板报。

校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题。

手抄报。

“我与红领巾”主题征文我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十六

为庆祝中国少年先锋队建队xx周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,我校于20xx年10月12日(建队日的前一天)开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感,现将活动总结如下:

一、积极宣传,营造氛围。

为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。

20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

三、主题鲜明、活动形式多样。

整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

四、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

纪念少先队建队活动总结(优秀17篇)篇十七

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长。

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

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