最新小学四年级堆雪人(优质18篇)

时间:2025-01-30 作者:曼珠

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最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇一

下雪不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气,很多同学都很喜欢在下雪后去堆雪人。下面小编为大家搜集整理的。

作文。

堆雪人,仅供阅读!

早上,我还在睡觉的时候,就听见弟弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。

我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着弟弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”弟弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟弟弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧,刚想动手做,弟弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,弟弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看,弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说:“我人小,你大,当然比我收集得多了。”我想:“也是,弟弟比我小嘛,收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红,我说:“弟弟,我和你收集得雪刚刚可以做雪猫,不做雪人。”弟弟说:“真的吗?”我说:“不信我们一起做。”

我先用自己收集的雪把猫头做好,再用弟弟的雪做两个猫耳朵,把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子,弟弟拿了胡萝卜做鼻子,把葱弄弯按在鼻子下面,嘴巴就做好了。弟弟一看说:“不像猫。”我一看,少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

我喜欢堆雪人,下次再下大雪的话,我还要堆。

冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

寒假的早上,我一觉醒来,睁开蒙胧的眼睛,拉开窗帘一看:哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼,我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始,下的是晶莹的雪粒儿,就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,天上下起了鹅毛一般的大雪,像柳絮、像小花儿,天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!

我和妈妈决定到楼下去堆雪人,说干就干,我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来,我不由得打了个喷嚏,脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声,软软的,可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方,开始了分工:我负责堆雪人的头,妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁犹豫了起来:这么冷的天,怎么堆雪人?可是一回头,看见妈妈的雪人身子已经快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球,在厚厚的雪地里滚来滚去,终于滚成了一个雪人头,再用手把雪人的头修了一下,ok了!这边,妈妈已经把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的头按上去,雪人的大致轮廓终于做好了,接下来,我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!

我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛,用一根红萝卜给雪人当鼻子,拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子,最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊,这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边,请妈妈给我和旁边的小观众们拍照,只听“咔嚓咔嚓”几声,我们和雪人留下了美好的回忆。

堆好了雪人,我们围着雪人唱起了歌:“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇二

下雪了,洁白的雪花好象漫天飞舞着的柳絮,飘飘扬扬的奔向大地。我仰起头,张开嘴,雪花便飞进嘴巴。啊,有丝淡淡的清香,似乎还有点儿甜呢!

雪,越下越大,一会儿就堆了厚厚的一层,树枝树叶上都有好多呢!真是个堆雪人的好天气!

脚踩在雪上,不出一点儿声音,像踩在棉花上,身后,有一串长长的脚印。

我请爸爸堆了一个稍大的雪球当雪人的身体。我自己抓了一把雪先拍成一个小小的雪团,再把它放在洁白的雪地上,小心翼翼的一边滚一边拍,做了一个圆圆的小雪球,雪人的脑袋也就ok了。我转过身一看,咦?爸爸呢!只有大雪球孤零零的立在那儿,爸爸却消失得无影无踪了,难道太冷了,进屋取暖去了。哼,算了,我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上,可是大雪球却散开了。唉,别看堆得挺大,原来是“棉花糖”啊!我只能重新修整修整了,结果修整拍硬了后,还挺小的,和做脑袋的小雪球差不多大,只好再把雪球滚大一点。大雪球滚好了,我使劲地把小雪球安在大雪球上。一个胖乎乎的雪人的轮廓就展现在我们面前了。

用什么做眼睛呢?用黄土和雪混在一起当眼睛?泥雪团刚装在雪人脸上,就已经分不清哪是脸,哪是眼睛了。用小土球应该不错,我捏好两个小土球,仔细地把它镶嵌在雪人的脸上。呵,一个外国人!鼻子怎么办?用胡萝卜做?那鼻子会比身体还长!用树叶做?那可不行,哪有扁扁平平的鼻子呀!唉呀,用什么做才好呢?左看看右看看,我终于发现了一块三角形的小冰块,嗯,用它做鼻子应该不错,我用力得把冰块固定在雪人脸上。

我摘了一片月牙形的树叶,想用它做雪人的嘴巴,可一装上就掉。我想了想,想出一个办法来:我用一只手按住树叶,另一只手拿一点雪放在叶尖上按平,终于把嘴巴固定好了。

我美滋滋地欣赏着,但总觉得少点什么,对了,我怎么忘记做胳膊了呢?于是我赶紧用雪捏了两个,按在雪人的身体两侧。

我兴高采烈地请爸爸妈妈来看,爸爸说:“挺可爱的。”妈妈说:“给它围条围巾吧!”说完妈妈进屋给我拿了根红毛线,我给小雪人围上了红“围巾”。可它还没有头发呢!于是我就抓起一撮雪,轻轻的撒在了雪人的头上,给雪人添上了一头短短的篷松的头发。

终于白白胖胖的可爱的小雪人笑容可掬的呈现在了我们面前!我爱我的小雪人!

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇三

下雪了,我梦寐以求的就是堆雪人。今日小编就为大家整理了关于堆雪人作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

早晨起来,天空中下着大雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛,像柳絮,给天地之间织起了一张茫茫大网。这时候,我们的校园里可美啦!

我来到松树下,只见树上开满形状各异的小白花。像棉花,像梨花,像白梅,又像奇异的鹿角和美丽的珊瑚……我不禁想起陈毅爷爷写过的诗句:“大雪压青松,青松挺且直。“站在楼上,环视校园,却是一片热闹的景象。

下课了,同学们的欢呼声、笑声、歌声汇成了欢乐的海洋。同学们有的打雪仗,有的滑冰,还有的堆雪人……你瞧,那边有许多小朋友紧紧围着几位大哥哥,我连忙跑上去看。原来是六年级的几位大哥哥在堆雪人,怪不得周围围了那么多的小朋友。你瞧,雪人有洁白的身子,圆圆的头,煤球做的黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘呢!他们又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我哈哈大笑呢!还有,他们用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的小帽子。你瞧,雪人多神气啊!周围的小朋友们都夸赞堆雪人的大哥哥们堆的雪人又大又漂亮。这时,从我们头顶上飞来几只小鸟,好像也来参加我们这个欢乐聚会。忽然,有两个调皮的小同学把树一踢,树枝上顿时抖下片片雪花,无声地撒落在雪地上。雪花还在悄然无声地飘着,纷纷扬扬,无忧无虑。同学们在雪地上走着,跳着,口里还唱着:“洁白的雪花飞满天……留下脚印一串串……”

多么美丽、洁白的雪花,你给我们小朋友增添了无穷的乐趣,你使我们的校园变成了童话般的世界。我爱你,美丽的雪花,我爱你,童话般的校园。

记得小时候,下了场大雪,我记不清雪下得有多大,只记得雪下得多美。天地间融为一色,美好而又壮观。闲不住的我忙不迭地跑去堆雪人。大约过了两个钟头,一个和我差不多高的雪人便屹立在家门口。但是这个雪人弄湿了我全身的衣服,于是换来了被家长拎回去骂了一顿,可我的心里是甜的。

在这一天里我就守在这个雪人身边,好事它是我的一件珍宝,生怕被人偷走了。我就这样守着它,以至于我坐在雪人身边迷迷糊糊睡着了。我隐约中好像做了一个梦,梦见雪人活了,它在梦中被我玩,陪我笑。忽然,它不见了,像阵烟雾似的不见了。我到处找它,可是没有它的一点踪迹。我着急地喊它,最后竟然急醒了,眼角挂着两滴泪水。

醒来后我居然躺在屋里,但是我顾不得多想,立刻穿上鞋子飞奔到家门口。门口什么都没有。我没有哭,也没有闹,好像这个结果已是我意料之中的一样。我只是伤心,止不住地伤心。家人听到我跑步的声音也赶过来,看到我伤心的样子,他们赶忙问我怎么了。我什么都没有说,只是呆呆地望着这片空地,好像心也变得空落落的。

头顶上的阳光有些刺眼,我抬头望向天空,这令人神往的蓝色给了我些许的平静。两朵团状的云正往这边飘来,它们的形状,还有那纯净无暇的白就好像我的雪人,或是说我的朋友。我朝那两朵云挥着手,一直注视着它们,看着他们一直飘着,飘到我永远也难以想象的远方。这样,算是对朋友永久的告别。或许,广阔无垠的天空才是雪人最好的归宿。

我这样想着,露出安心的笑。

早上起床,打开门一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。门外堆积了大约15厘米厚的雪,房子旁边菜地里绿油油的青菜也看不见了,树木都穿上了白色的大衣,竹子都压弯了腰,远处的山都变成了雪山。

哦!这不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找来铁锹,先用铁锹把雪铲到一起,堆成一个75厘米左右的圆锥体,就这样雪人的身体堆好了,再用同样的办法堆一个大圆球做成雪人的头,把它堆在雪人的身体上,再拿来胡萝卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告诉大家,火石就是把木材烧完后留下的黑黑的东西,它还可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡萝卜细细的那头切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一个圆柱体,然后从中间切开,用其中一半做雪人的嘴巴,剩下的千万不要扔了哟,洗干净了还可以做菜呢!这样雪人就堆好啦!看着我堆好的雪人,我得意极了!

吃过早饭,我把爸爸妈妈叫来和我一起打雪仗。我把雪捏成一个拳头大的圆球,先向爸爸来了一个开头炮,可是爸爸轻轻松松就躲开了,突然我发现一个雪球向我飞来,原来是妈妈向我发起了进攻,爸爸同时也向我开火,“两个打一个,不公平。”我大叫起来,我喊的时候也没有闲着,手里两个雪球同时出手飞向爸爸和妈妈,耶!命中目标!开始玩雪的时候手都冻僵了,不一会儿就渐渐发热了,妈妈怕我感冒了,就喊“休战”!

寒冷的冬天来到了,周六晚上下起了鹅毛大雪。第二天早上小兰起床往窗外一看:“哇,好大的雪啊!”窗外白茫茫一片,大地、屋顶、树木都披上了一层厚厚的银白色的被子。小兰立刻兴奋地跑到小明和小刚家,邀请他俩一起到树林里堆雪人。

他们三个人兴高采烈地带着铁锹来到树林里开始堆起了雪人。“我们先来堆雪人的身体,然后再做雪人的头怎么样?”小兰问大家,"好啊,好啊!“大家说干就干,开始齐心协力、热火朝天地堆起来,有的用铁锹使劲地挖雪,有的用水桶运输雪,还有的用手滚大雪球。大家干得不亦乐乎,一会儿雪人的身体就堆好了,他们又一起滚了个圆圆的雪球做雪人的脑袋。”我们给雪人装饰头吧!“小兰用两颗大黑豆给雪人安上了眼睛,小明用胡萝卜给他做了鼻子,小刚找了根香蕉给雪人做了笑眯眯的嘴巴。”哇,我们的雪人好棒啊!“小兰说道,”可是我怎么觉得小雪人光秃秃的,看着好冷啊!“”是啊,是啊,那他缺点什么呢?我们好好想想办法让他更好看!”“啊,有了。”小刚摘下自己的帽子给小雪人戴上了一顶小绒帽。小明看到了,也摘下自己的围巾给小雪人围到了脖子上。“哈哈!这下小雪人可就温暖多了,漂亮多了!”大家围着笑眯眯的雪人快乐地蹦啊、跳啊,打雪仗、捉迷藏......小鸟看到了,也欢快地围着他们叽叽喳喳地唱起歌来。

欢快的时间如流水一般,不知不觉中,太阳公公下山了,月亮姐姐来值班了。愉快的一天结束了,大家跟小雪人告别后,高高兴兴地回家吃饭、睡觉了。在睡梦中,小兰梦到小雪人变活了,像动画片《冰雪奇缘》中的小雪人一样可爱,而她也变成了公主,他们一起在冰雪宫殿里做游戏,别提玩得有多开心了,睡梦中的小兰还不时地咯咯笑出声来。

那是一个寒冷的冬季,下雪已成了家常便饭,虽说有的人怨天怨地,可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!

下去一看,哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壮观啊!

“爸爸妈妈,快选一个位子吧,楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫,仿佛不找到位子会是世界末日。“别急,”爸爸望了一圈,说道,“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去,那块土地,没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。

于是我便开始研究起来,怎样才能滚雪球。我想到:“我滚破的雪球不是很小吗,对了,只要再把它变大一些,就不会破了,哈,我真天才!

哈哈,那个方法太好了,我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后,说:“你的作品不错,再加上我的滚出来的头,不是就是雪人吗,哈哈!”于是乎,爸爸把头给放了上去,哈哈!我们的雪人初步完成了!

我们再把做鼻子的胡萝卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去,一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下,围在雪人的脖子上,雪人更加美丽动人!

堆雪人真好玩!下次再下大雪的话,我还要堆!

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇四

周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。

我和哥哥我们大声嚷嚷着,让爸爸带我们堆雪人。爸爸看我们兴致这么高,就答应了。爸爸让我们带好工具再出发。

我们学校后院,把工具摆整齐。我们开始堆雪人了。爸爸负责运雪,我和哥哥负责堆雪人。我当然就是负责安雪人的.鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!

咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。

我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!

它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。

“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”。

我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”。

这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇五

今天是放寒假的第一天,又下了入冬以来的第一场雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿着桶和铲子铲雪,我在旁边帮忙。然后爸爸拿铲好的雪堆雪人,不一会儿,雪人就堆好了。

我在雪人的旁边刻上了我的英语名dona,还在旁边画上了一个笑脸。走之前爸爸看见铲雪的小桶已经烂了一个洞,就让我把小桶放到雪人旁边陪着它。我们还跟雪人照了许多张照片。今天我玩的很开心!

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇六

秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。雪,是老天爷装饰给大地的礼物,它是那样洁白,那样美丽,看到这样的景象我忍不住欢呼起来!

它的诡秘和悄无声息更增添了它的神奇。假如所有的雪"轰"地一下子落下,半夜把我们惊醒,也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飘然而下,一个小时,又一个小时,而此时我们睡得正熟。在窗帘紧拉的卧室外面景色正发生着巨大的变化,就好像有无数小精灵和小仙童在工作,我们打呵欠,伸展腰腿却全然不知发生的一切。然而这是一个多么巨大的变化啊!好像你所住的房子落到了另一块陆地上,甚至不曾碰到的里面也似乎变了模样,每个房间都变小了,变温暖了,就好像是有一种力量正把它变成一座伐木工的棚屋或舒适的圆木小屋。屋外昨日的花园,如今却是一片洁白,闪烁着光芒。远处的村庄不再是你热悉的一片片屋顶,而变成了德国古老神话中的村庄。那里所有的人:戴眼镜的女邮政局长、补鞋工人、退休的小学校长以及其他的人也经历了一场变化,变成了奇怪的精灵般的人为你提供隐形帽和魔力鞋。对这一切,你不会惊讶,你自己也觉得与昨日不同。当发生了这么大的变化之后,你怎么又能不变呢?屋内出现了一阵不同平日的小小的骚动,一种激动的微微颤动,这种感觉就好像要外出旅行时的莫名其妙的感觉。孩子当然是非常兴奋,甚至于大人们在开始一天工作之前逗留交谈的时间也比平日长了。无人能抗拒窗子的诱惑,好像在船上一样。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇七

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

看着这纷纷的大雪,我不禁想起了一个游戏就是堆雪人。

我和爸爸先滚出了1个头,滚完后我的手直发抖。接着,爸爸用铲子堆了一个身子,还留了一个坑。那个坑是用来安头的,头也安好了。但是,还差几个装饰。我用一个罐头来当它的帽子,用鞭炮来当他它的眉毛和嘴巴,本来我是用鸡蛋壳来当它的鼻子的,后来他一掉再掉,所以就碎了。用什么来当它的鼻子呢?忽然,我想到了胡萝卜。可是胡萝卜太大了,没办法当鼻子。

到了门口,我忽然茅塞顿开。既然胡萝卜当不了鼻子,烟头可以啊﹗我立刻拿来1根烟头,插到鼻子上。真是美极了!

为了让它留在我的记忆里,我让爸爸给我和雪人照了几张相片留作纪念。那一次堆雪人,是我堆过的最美的雪人,让我永生难忘!

这一次也不例外,我和爸爸在奋力滚雪球,滚雪球的同时,把自己的鞋弄湿了都浑然不知,还继续在那儿推雪球。我在雪堆中无意间发现了两个瓶盖,是一个橙色和两个红色,正好可以用在雪人的嘴和它衣服的纽扣,这样会好看很多。

在我和爸爸百分之一百的努力下,一个漂亮的雪人从我们手中诞生了,我叫这个雪人“平安”,就是让大家平平安安,幸幸福福地生活在一起。

平安有着用绿色树叶做的短发,笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽儿一样弯了起来,好像在给大家祝福:祝大家平平安安,快快乐乐的!

今天早上起床后,我看见地上的雪积的更厚了,终于可以和我亲爱的小姨一起来堆雪人喽!

我和小姨先把雪堆起来,滚成一个大大的雪球,这样雪人的身子就做好了。我又用铲子堆了一个小一点的雪球,用来做雪人的头,接着我把雪人的身子和头部拼在一起,可爱的雪人就做好了,但是还要稍加修饰一下。我找来红萝卜当雪人的鼻子,又找来两个紫色的茄子,做成圆形的,做成雪人的眼睛,最后又找来一根菜叶做成雪人的头发,可爱的雪人做好了,很可爱、很调皮。

堆雪人真好玩,虽然把我和小姨的手和脸都冻的通红,但这丝毫不影响我们快乐的心情,我们非常开心,还和我们堆的雪人照了一张合影,就当留个纪念吧。

今天,下了一场大雪,院子里白花花一片,小雪宝宝们跳着优美的舞姿慢慢从天上落下来,漂亮极了!我要用这些雪堆一个又漂亮又可爱的大雪人。

首先,先用手做一个小雪球,再把它放在地上,用脚一滚一滚,一个头就做好了。下面做身体,先拿一个铲子把雪往一个地方堆,堆的又高又瘦,身体也做好了。下面,就把头放在身体的上面,雪人的表面就做好了,我又去摘了两片大树叶和两片小树叶,一片大树叶作为鼻子,另一片大树叶作为嘴巴,两片小树叶作为眼睛,把他们放在小雪人的脸上,脸就做完了,再拽点草当做头发,再用两个树枝作为手臂。

一个又漂亮又可爱的雪人就做出来了,我看着自己做的雪人,开心地笑了起来!

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇八

今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。

雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十一

一个星期前,下了二零xx年的第一场雪,这场雪下得可真大啊!整整下了一天,给大地穿上了一件白衣服。前几天,学校开展了一次堆雪人活动。其中,老师选上了我和一些别的同学来参加堆雪人活动。

那天是星期四,我们带来了一些铲雪用的用具和一些装饰品,用来堆雪人和装饰雪人,时间到了,我们拿好用具,就开始堆了。

罗老师给我们分工,我们男生负责堆雪人,女生负责装饰雪人。我们开始铲雪,我向马梓云借了一块木板,我用木头尖来铲雪。很快,我们铲了好多雪。我嫌一个一个的运雪太麻烦,为了节省时间,我灵机一动,想出了一个办法,我的木板很长,我就把雪铲到一块,然后把木板横放在地上往前推,这样一次可以运好多雪块,别人也看见了,学着我的样子推了起来,一会儿,我们就把雪块铲到一起了,可是雪还是不够,我们就继续铲。渐渐的,雪人越来越高了,雪块够了,我们就拍雪块,把雪块拍碎了重新堆,这是我第一次堆雪人,原来堆雪人也有学问的呀!我们拍累了,我们男生编了一个口号给自己加油,听了口号我们力气就增大了许多,我们就是这样把雪人的身体堆好的。

该堆雪人的脑袋了,我们发现,女生不见了,原来,她们趁我们正在堆雪人的身体,从教室拿来了一个盆。把雪放在盆里,放满了,把雪拍结实了,不容易散架以后,往雪人身体上面一扣,把盆拿开,雪人脑袋堆好了。接下来就该女生装饰雪人了。他们用彩带盖当雪人的眼睛,用李明岳带的胡萝卜当雪人的鼻子,用拉花给雪人的脖子上围上,当围巾,还用一些亮片片在雪人身上撒上,雪人装饰好了,我们看了一下雪人,雪人的头很胖,我给她取了一个名字叫“大头爸爸”,把周围的人都逗笑了。罗老师说:“再堆一个小雪人吧!”我们都答应了,我们用同样的方法堆了一个小雪人,只不过头是用冰做成的,这回是个“小头儿子”,“大头爸爸”和“小头儿子”还真是一对啊!

最后,老师给我们和雪人照了相,我们把自己的东西收拾好了以后就回家了。这次堆雪人,让我知道了堆雪人也有学问,以后我堆雪人,我就知道该怎么堆了。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十二

还记得,在一场大雪中我创造了我有史以来堆雪人最大的记录!

那天晚上,我望着窗外从天空飘下的洋洋洒洒飞舞的大片的雪花,心里想:一定要堆个非常大的雪人,比隔壁理发店的那个比车还高的“巨人”还要大!

雪一停,我便戴上帽子,穿着手套,冲出家门。那白纸般的雪厚厚的铺在地上,使人心疼得都不愿意往上踩。但我为了我的雄心壮志,管不了那么多,我要开始实施我伟大的工程了!

我兴致勃勃地徒手挖下一块雪,在雪地上滚啊滚,滚啊滚……起先,手冻得像冰块一般,我不停地搓手。后来,手渐渐热了起来,越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大,变成了一个小排球,又变成了一个大篮球。得挪挪位子了,原先的地方没雪了!我把雪球推来推去,只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地,连树丛中的积雪我也不放过,见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头,停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了,大到我都推不动了!刚开始的时候,手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在,别说是轻轻的推了,就算我是用力搬,用肩膀顶,雪球还是稳如泰山一般,动也不动!遇到砖块什么的,情况就更不秒了!用力一推,有时一不注意,脚下一滑,就和雪球来个亲密接触,即使推过去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕迹,很不美观。过了一阵子,一个大大的近一米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚,姐姐喊我回家睡觉,我只好迅速地堆了一个小小的雪球,安在大雪人的身上做脑袋,然后草草收场。我担心爸妈的责骂,恋恋不舍的回家了。

这可是我平生做过最大的雪人了,虽没我预想中的那么大,但却有惊人的“生命力”。过了一个星期,当其他的雪人都难觅踪迹的时候,它还静静地坐在在那儿。

可是雪人终究像童年一样,不知不觉中偷偷流逝……。

只愿那个雪人那份快乐那样童年永不消逝!

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十三

亲爱的爸爸:

您好!

如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时,我会毫不犹地告诉他,您是一位好父亲。这个词语是神圣的,并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲,更何况我有一个好父亲,这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。

我人生中的第一个向导,我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切,您都为我维护着,用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子,来到您的面前向您认错时,您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱,而是您要保护我,当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心,并且还夸我是个诚实的孩子。

就这样您让我能去做自己想做的事情,您为我留下了一片自由的天空,虽然这片天空并不大,但我觉得这里挤满了您对我的爱,让我不为学习而紧张过度,还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我,是您对我的爱让我懂得去关心别人,也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。

一缕阳光滋润我的心田,一片阳光照耀我的一生,阳光下一双大手牵着一双小手,那是您和我。

我的父亲,将来的`我会让您更加骄傲,自豪!

祝身体健康,万事如意。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十四

下午我正在玩洋娃娃,突然,电话铃响了,原来是妈妈叫我下去堆白雪人。

我高兴地喊:"好啊!"我脱下薄外套,穿上羽绒衣,藏上手套,拿好道具―胡萝卜和黄豆,就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上,只见小草全变白了,好像白雪姑娘为它们盖上白被子"我走过去,立刻滚起白雪球来"。

我一边滚一边对妈妈说:"妈妈,我滚白雪人的身子,你滚白雪人的头。"妈妈说:,"好吧。"说完也滚了起来。可是没一会儿,只听妈妈大叫起来:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滚了。"我听了,不由得哈哈大笑"妈妈真没用。"。

我继续滚着边滚一边回头看妈妈,只见妈妈滚一下停―停,滚―下停一停..."妈妈,休息一会儿吧,我也累了。"我喘着气说。

休息完了,我们又继续滚,好不容易才把头和身子都滚好,妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具,想用黄豆做眼睛,可是总觉得黄豆太小,做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴,用树叶当眉毛和头发。然后,滚了两只大耳耳朵,粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手,粘在身体两侧;再用石头给白雪娃娃画了一件背心。

哈哈!一个可爱的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在说"谢谢你把我带到了这个美丽的世界。"。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十五

我最盼望的就是下一场大雪,因为可以堆雪人、打雪仗。有一次,雪下得特别大,那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来,真是大雪纷飞啊!等地上铺了一层厚厚的雪,我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。然后做了一个小一点的球,放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝,这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾,戴上帽子,就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

第二天,圆圆的太阳涨红了脸,笑眯眯的,小雪人没什么变化。第三天,眼睛、鼻子和嘴都掉了,帽子围巾也掉了、湿了,手也摇摇欲坠了。

可惜今年的雪下得不怎么大,只有花瓣那么薄一层,让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

早上,我刚刚睡醒,往窗外一望,屋顶上,汽车上,电线上,树上,路上,到处皑皑白雪,天空中还在飘落一些小小的、白白的雪花,我心中立刻想出了这样一个念头:去堆雪人。

说办就办,我飞也似的穿好衣服,找到了姐姐和妹妹,打算一起去堆雪人。我们一人拿了一把铲子。商量的结果是这样的:我和姐姐去撬雪,并把雪堆起一个雪人;妹妹把雪人弄弄平。我们马上行动了起来,我拿着铲子,吃力地铲起一大块雪,把雪堆在了地上,重复这样撬了好几块,终于累得两脸红红的。再来看看妹妹,她拿着铲子,不停的拍着雪人的肚子,想把它的肚子拍的滚圆滚圆,不知过了多久,妹妹也累得两脸发红,站在那儿呼呼的喘气。

我们堆了很久,终于把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一会儿,只见姐姐滚了一个大雪球向我和妹妹走来,我们一起抬起这重几吨的头,放在了身子上面。姐姐拿来一块围巾围了上去,又编了一顶草帽,还用桂圆核当做眼睛装上去,最后把胡萝卜当做鼻子,一个雪人总算堆好了。

今天我们堆了一个非常漂亮的雪人,以后还要堆更加漂亮的。

“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪。

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。

我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了。

忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人。

首先。我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大。然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面。再用铁桶当成雪人的帽子。接着,用红萝卜当成它的鼻子。最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛。这样,一个雪人就做好了。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手。我和弟弟将雪人的手补上。这样一个完整的雪人就做好了。我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违。于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。

今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下着,不久就在地上铺上了一层薄薄的雪,看着那鹅毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就连晚上也没有停下来,经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一脚都会留下一个坑了,看着这些白雪我突然想堆雪人了,想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了,正好现在也没有在下雪了,就在院子里对个雪人得了。

我很快地找来了铁锹,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看着堆雪已经够做雪人的身子了,就用铁锹将雪堆成一个圆锥形,将雪拍结实,然后将圆锥上面的尖角去掉,我又找来了一个小桶,将小桶里装满雪再倒出来,倒在之前做好的身子上,再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形,并在其相接处用雪粘合上,这样一个雪人的大致形状就出来了。

看着这光秃秃的雪人,我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手,又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛,再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。

看着自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜欢自己堆好的雪人,觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

下午我和妈妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人,天空还在下着鹅毛般的大雪,地上白茫茫的,雪已经很厚了,踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音,就像吃巧克力的的声音,我们在雪地里照了几张像,然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪,把雪堆成一个小山峰,我把它拍紧、拍平,雪人的身子很快就弄好了,然后妈妈滚了一个大大的雪球,把它当成雪人的脑袋,拿什么做雪人的眼睛呢?正工我们没办法时,我看见有一堆雪黑土,然后从黑土里找出三块石头,两块小的,一块大的,小的当眼睛,大的当鼻子,这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西,我的手插进口袋里一摸,忘了给她系红领巾,于是我在它的胸前系上红领巾,然后用雪堆好,我的雪人就大功告成。

我让妈妈给我和雪人合照像,可惜没电了,好遗憾。

今天虽然没和雪人合照,但我也很开心,我从堆雪人中找到快乐了。

妈妈的话:昨天堆雪人时,睿睿一直非常的开心,还不时地给雪人起名字,堆好了雪人可惜相机没电了,我告诉她明天下来照也行,可是睿睿说怕别人弄坏了,雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

冬天的一个早晨起床时,听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完,我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路,压弯了树枝,隐没了种种物体的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看极了。为了不辜负这美丽的雪,我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。

当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了,我们没说上几句话,别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好,有的说堆雪人、有的说打雪仗、有的说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。

首先张彩蓉弄了一个雪球,将雪球放在雪地里滚来滚去,渐渐地雪球越变越大,就像一个特大号的元宵。我说:“这个就做成雪人的身体吧?”小敏说:“这个好像不太像啊,有这么圆的身子吗?”胡伟说:“身子应该是长长的,我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪,慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上,这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看,总觉得少了点什么。小敏说:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛,我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉,她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后,用瓜皮做了一个弯弯的嘴,雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上,这样雪人也不会怕冷了,而且颜色也很丰富好看。

堆好雪人我们打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我们都玩的非常的开心,小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候,我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十六

昨天下了一场鹅毛般的大雪,也是这个寒假里最大的一场雪,今天可以堆雪人了。

早上,我穿上衣服,戴上帽子、手套,以飞一般的速度冲下了楼,把我的好朋友都叫了出来,,我们一起堆雪人!我们先一起做了一个小雪球,然后,我把雪球放到地上,我们推着雪球走,没走多大一会儿,小雪球就变成大雪球了,我们告诉他:你是雪人的身子。这边有一个小伙伴,拿着一个较小的雪球说:“我这个当作雪人的头,好不好?”我们高兴的说:“好的!”我们把头摞在了身子上就上楼了,过了一会儿我们都下来了,我们可不是不堆雪人了,而是拿材料去了,我们有的拿扫把,有的拿胡萝卜,有的拿黑玻璃珠,有的拿水桶,有的拿戴小的围脖。我们把扫把当作手插进了雪人里,把胡萝卜当作鼻子放进了雪人头上,把黑玻璃珠当作眼睛塞进了雪人里,把水桶当作帽子戴在了雪人头上,把围脖围在雪人脖子上。大功告成,我们的雪人堆完了,我们很高兴。

我喜欢这个充满幻想的季节,我更喜欢这个能让我们敞开心扉尽情嬉戏的季节,更加喜欢在这个粉妆玉砌的世界里堆雪人。

文档为doc格式。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十七

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

最新小学四年级堆雪人(优质18篇)篇十八

寒假,下了一场暴雪,让大地妈妈穿了一件雪白的大衣。我看着外面雪白的冰雪世界和漫天飞舞的雪花,禁不住立刻放下书,连招呼都没给妈妈打,迫不及待地冲出了屋。

哇!这么厚的雪啊!我的脚陷进去了,我费力地拔出来,哎哟!另一只脚又陷进去了,我又使劲拔,终于拔出来了。我不敢往前走了,无奈地摇了摇头。看着这白皑皑的雪,我突然冒出一个念头:堆个雪人多好啊!

说干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用双手团了一个小雪球,慢慢地把它“团大”,不一会儿,雪球滚的比篮球还要大,足以做雪人的“头”。我想把它抱起来,但是抱不动,我使出吃奶的力气颤巍巍地把它抱起来,就在放下雪球的一瞬间,雪球不知是不愿意,还是故意逗我,霎时,各奔东西——散了。这时,我很沮丧。我就不信我整不成。我鼓足干劲,又一次重新团雪,一点一点地把雪球滚大,然后,轻轻地放在一边。接着拿出铁锹把雪堆成一个小山,四周用铁锹拍结实,显得光滑,圆溜溜地像个身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一个像汉白玉似的小雪人就呈现在我面前。

下面开始给雪人“化妆”了,我先用两个圆圆的瓶盖安在雪人的脸上当眼睛,又用一个胡萝卜插在雪人两只眼睛的中下方,作为高高翘起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人开始“微笑”了。

“好像少了什么?”妈妈走出来皱着眉头说。

“眉毛!”爸爸大声说。

“已经准备好了!”我拿出早已准备好的两条月牙形黑布贴上去。又用红硬纸壳做了一个尖尖的小红帽戴上。最后,妈妈拿出一条红佩带,套在雪人的脖子上。风一吹,丝带随风飘扬,像雪人的红围巾,漂亮极了!我还没来得及看清楚,呀!小红帽“啪”的一下,被风刮掉了。我又跑进屋里,拿出两条黄丝带,一头紧紧扣在帽子的两边,一头紧紧地系在雪人的脖子下面。这时再看,一个穿着白纱裙的美丽冰雪女孩,呈现在大家面前。她好像在说:“春节到,大雪飘,瑞雪兆丰年啊!”

“真漂亮!谁堆的雪人呀?”舅舅、舅妈、姐姐回来了,看到后惊讶地说。

“我!这是我第一次自己动手堆的雪人!”我兴高采烈地说。

姐姐赶忙用手机给我和雪人合了影。

我与雪人亲密无间的站在一起时,虽然觉得身上有些冷,可却美滋滋的。

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写心得体会需要我们对自己的经历进行细致的观察和思考,以客观的眼光对待自己的成长和进步。参考他人的心得体会范文,可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。
个人总结可以帮助我们发现自己的优秀之处和特长,并通过深入思考和分析,进一步发挥自己的优势,实现更好的自我定位和发展。以下是经过整理和精选的个人总结范文,它们涵盖
销售合同是商业交易的基础,它规范了买卖双方的权益,减少了交易风险。接下来,为了方便大家理解销售合同的编写要点,小编准备了一些典型的案例供大家参考。甲方:法定地址
优秀作文不仅能够引起读者的共鸣,还能够给读者带来思考和启发。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。敬爱的程管:。您好!是谁像蜡烛一样
写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度
春节期间,人们会举行各种庆祝活动,如舞龙舞狮、放鞭炮等,增添节日气氛。接下来,我们将为大家分享一些优秀的春节总结范文,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。
通过演讲,小学生可以展示自己的思维能力和语言表达能力,使他们的个性更加丰富多彩。面对台下的观众,小学生们自信地演讲,展现了他们的个性和才华。敬爱的老师们,亲爱的
优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的
作文是语文学习的重要内容之一,通过写作,我们可以提高语言表达能力和思维能力。以下是小编为大家搜集的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。2、不擅自与同学结
申请者在撰写转专业申请书时,可以适当地加入对自身才能的自信态度,但要避免过度自夸和夸张。接下来是一些检讨转专业申请书的要点和注意事项,希望对大家的写作有所帮助。
学习需要付出努力和时间,但只要坚持下去,就一定能够取得好的成果。面对学习的困难和挑战,以下是一些学习的心理建设和应对策略。1、通过动手操作、合作交流,初步理解1
优秀作文具备深入思考的思维能力,能够以独特的视角触动读者的心灵。以下是一些优秀作文的精华摘录,它们或许能给你一些灵感和启发。微风轻拂着我,榕树爷爷孤零零的伫立在
培训心得体会是在培训过程中积累的经验和教训,可以为我们今后的学习和工作提供宝贵的参考。现在让我们来看看以下精选的培训心得体会范文,希望能给你带来一些写作灵感。
小班教案的编写需要根据教材和教学大纲进行,以确保教学的全面性和系统性。请大家跟随小编一起来欣赏以下的小班教案范文,相信会对您的教学工作有所启发。活动目的:1、培
最后,致辞的成功取决于演讲者的实际经验和背景知识,要通过不断学习和实践来提升自己的演讲水平。记住,范文只是参考,写出独特的致辞才能赢得听众的高度评价。
学生演讲稿是在学校或社会活动中,学生对某一主题或议题进行深入思考和研究后,进行演讲并将自己的观点和建议传达给听众的一种文本材料。在下面的范文中,你可以看到一些优
优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。以下是一些经典的优秀作文范文,通过阅读它们,我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
阅读范文范本可以拓宽我们的知识面,对各类作品进行比较和鉴赏。以下是小编为大家收集的一些精选总结范文,希望可以帮助大家提升写作水平。我志愿加入四川志愿者联盟大学生
严格遵守规章制度可以减少摩擦和冲突,并有助于维护组织的内部秩序。规章制度的宣传和普及是非常重要的,以下是一些宣传材料和活动的案例供大家参考。一、目的':加强公司
诚信是个人与个人、个人与社会之间进行交流和合作的基础。以下是一些关于诚信的案例和值得借鉴的经验,希望能给大家以启示和思考。让我们一起来了解和分享这些诚信范例。
租赁合同起到了规范租赁行为,保护双方利益的作用,是租赁交易必备的法律文件。小编为大家整理了一些关于租赁合同范文,希望对大家有所帮助。出租方(以下简称甲方)承租方
通过写教师心得体会,可以提升教师的教育教学水平和专业素养。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作参考和思路。这个暑假我们对《“新基础
写心得体会可以激发内在的动力和热情,让我们更加积极主动地面对挑战和困难。接下来,我将分享一些成功人士的心得体会,希望能够给大家带来一些启发和思考。。读了《鞋匠的
技术合同的有效性需要经过法律认可和合同注册等程序的确认。在下面的合同范文中,我们可以看到技术合同的结构和要点。编号:日期:年月日中国公司(以下简称“甲方”)为一
大学生入团申请书是对个人表现和未来发展的审视和思考,是书写自己团组织意识和服务意识的机会。在下面的范文中,你可以找到一些想法和写作的灵感,希望能帮助你更好地写出
事迹材料的内容应该紧密结合所描述的事件,突出重点,展现核心价值。【事迹材料】刘强东是中国电商界的翘楚,他创办的京东商城成为了中国最大的综合性电商平台,改变了人们
作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。下面是一些备受好评的优秀作文,它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。激动人心的时间
心得体会可以成为我们成长的里程碑,让我们在人生的道路上更加坚定前行。以下是一些写心得体会的精选范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。烈士纪念日是中国每年
心得体会是我们在学习和工作中对经验和收获的总结和反思,它可以帮助我们更好地成长和提升。在写心得体会之前,可以先了解一些范文,从中获取一些写作的技巧和经验。
写总结有助于我们梳理自己的思路,找到问题所在,并提出相应的解决方案。接下来是一篇总结了个人领导才能的范文,希望对大家有所启示。时间过的很快,一晃而去永不回头,昨
写教师心得体会可以促进教师之间的交流与分享,实现教师间的互补与合作。教师心得体会是教师个人对教育教学工作的深入思考和总结,对于提高自身教学水平具有重要意义。如何
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心得体会是在学习、工作、生活等方面经验积累后的个人总结和感悟,它能够帮助我们提高并优化自己的表现。接下来,我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事,希望能够给
作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。请大家关注下方的优秀作文范文,相信能够对大家写作的思路和表达方式有所启发。几天前下班,与90后
教学工作计划能够协助教师理清教学思路,提高教学的针对性和系统性。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考。1.感受汉语之美之奇之瑰丽。2.明确阅读的重
通过写读书心得,我们可以把自己在阅读过程中的感受和思考记录下来,以便巩固记忆和分享给他人。以下的范文可以给大家提供一个参考,如何将自己的感受和思考转化为一篇优秀
生产活动包括农业生产、工业生产、服务业生产等多个领域,它们相互交织、相互促进,构成了复杂的生产体系。接下来,我们将介绍一些成功企业的生产实践,希望对大家有所启发
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心得体会是一种对经验的积累和思考,可以帮助我们改进和成长。读一读这些优秀的心得体会范文,或许能够给自己带来新的思考和启示。5月8日,看似平凡的一天,却因一个人的
在编写申请书之前,我们需要对所申请的事项进行充分了解和研究,以便更好地展示自己的优势和适应度。在准备申请书之前,我们可以阅读一些成功案例,了解优秀申请书的特点和
在演讲中,致辞是为了传达特定信息、引起共鸣、激发情感和达到某种目的而编写的一段文字。接下来是一些经典的致辞例子,希望能够激发大家写作的灵感。各位领导、老师们:你
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幼儿园中班是孩子从家庭到学校的过渡阶段,需要给予他们更多的关爱和关注。接下来,请大家一起来看看幼儿园中班的教材推荐和教学资源分享。1.导入活动,激发幼儿兴趣。(
通过写心得体会,我们可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。以下范文中的思考和观点或许与我们的经历不同,但它们都值得我们去借鉴和思考,为自己的成长提
小班教案能够引导教师关注每个学生的发展情况,帮助他们有针对性地进行教学。以下是一些小班教案的参考范文,希望对您的日常教学提供一些帮助和思路。。目标:1、让幼儿知
在这个值得庆祝和纪念的时刻,我想通过这段致辞,向大家表达我最真挚的祝福和感谢。以下是小编为大家收集的致辞范文,希望能为大家提供更多的灵感和借鉴。下面是小编为大家
教学计划还需要考虑到评估和反馈的环节,以及学生的综合素质培养。教学计划范文的优点是具有针对性,既考虑到学生的认知特点,又兼顾到教学任务的完成。为认真贯彻执行《学
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