如何写圣诞活动总结(专业19篇)

时间:2025-06-13 作者:HT书生

活动总结是对活动活动的收尾工作,可以使活动过程更加完整和有序。在以下范文中,大家可以看到一些成功的活动总结案例,希望能给大家提供些许灵感。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇一

最近空气里总是弥漫着节日的味道。太多的节日带给我们快乐和幸福!我们女生部也在这个美好的节日里成功举办了圣诞活动。作为这次活动的负责人,我想对这次活动做一个简短的总结。

这次活动是我们女生部组织的第一次大型活动。我们开展这项活动的目的是为了在快乐的同时学习一些西方文化知识。

在宣传初期。我们主要以手写报纸、大宣传板、小卡片的形式开展宣传活动。其中手写的报纸贴在男生女生宿舍。有两个大的宣传板,一个主要介绍西方文化,一个是我们特色的愿望墙,上面有大家收集的照片和每位业主写下的愿望和祝福。小卡片是我们部门的工作人员做的,上面写着时间、地点、内容和对每个人的真诚邀请。作为我们宣传的一部分,随机分发给路人。在宣传方面,我们做得很好,各种宣传手段都高质量地完成了。这为我们25日晚活动的顺利开展奠定了非常好的基础。但是有一个缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校甚至更广的范围。今后,要注意在活动中加大宣传力度和广度。尽量宣传我们的活动。

在场地布局上,因为我们的场地是青驿站三楼的空地,不是现成的举办活动的场地,所以一切都需要我们自己设计。把一个空荡荡的场地变成一个派对氛围浓厚的场地,是一个巨大的挑战。但是我们成功了,这是和我们所有的努力分不开的。我们25号下午2点开始工作。在场馆布局小组的安排下,工作有序进行。每个人都吹气球,挂丝带,贴图片……每个人都那么认真。在其他部门工作人员和热心学生的帮助下,我们保证在晚会开始前完成任务。美中不足的是版面材料不多,使得会场看起来比较简单。

活动结束。但是我们每个人都在这次活动中学到了很多。由于这是我们系第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切靠自己去探索和实践。缺点多是难免的,但我们都在努力克服,把自己的错误作为自己未来进步的动力,为自己未来的活动提供更多的经验。这样,我们就达到了举办活动的意义。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇二

20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不受伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

jinglebell的歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨美好的日子里,xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。

快乐的游戏让老师更加快乐,精心准备的礼物让老师倍感温暖。

早在24日,园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏,让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。游戏最后,园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务会的精心准备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。

快乐圣诞,大家齐参与。

25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个快乐的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开始了。

双节游园,寓教于乐。

今天,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语游戏室,快乐套圈,泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项娱乐项目,带给孩子别样的愉悦体验。

每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。

xx幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇三

12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。

下午3点—3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。

在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:

1、由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的孩子整体偏台。

2、在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。

3、晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。

4、在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。

5、家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。

总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇四

20xx年的最后一个节日――圣诞节已结束,圣诞节是一个西方国家的洋节日,但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬,为了更好的利用这个节日资源,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年,我们班开展了系列活动,现总结如下:

1、让孩子感受圣诞节的氛围,不仅仅是在幼儿园,还需要家长的配合,在圣诞节的前一周,我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单,并通过“校讯通”留言家长查看,有选择的给幼儿购买,并给幼儿讲述,家长们积极配合,并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。

2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗,我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影,请家长利用周末时间陪同幼儿观看,这不仅仅是了解圣诞节,还是一个亲子沟通的好时机。

3、以圣诞节为切入口,为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事,我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。

4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作,回家时做小老师教给爸爸妈妈,更加增进亲子间的感情。

我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本,如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等,让幼儿了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等,和幼儿一起动手装扮活动室,让幼儿感受节日的快乐。

欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,并即兴表演;欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童话故事的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

在区域活动中,我们投放了大量的圣诞节的小手工:用蛋驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿;用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用皱纹纸串圣诞树;用卡纸制作并装饰圣诞树;用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人;用皱纹纸和木环制作圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店首次亮相,异常红火,客人络绎不绝;在娃娃家,我们新投放了绣花:圣诞花和平安果,刚开始相当吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢,乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣;孩子们很向往吹气球,我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家,果不其然,吸引来了大量的幼儿,我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿;在建构区,我们投放了圣诞树和圣诞老人,给幼儿设置了一个情景。

在圣诞联欢活动中,我们把主动权教导孩子手中,让孩子跟随音乐即兴表演,师幼同乐,同台共舞,孩子们着实嗨了一翻,也一下子拉近了老师与孩子的距离;还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸,让他们把这美妙的一刻永远留住;小张老师打扮的圣诞老爷爷,圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦,给孩子们铺上了一层通话的面纱。

5、圣诞节联欢结束了,孩子们非常高兴,于是,又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。

圣诞节圆满结束,孩子们通过活动感受到了节日的氛围,同时,给他们留下了一个梦幻的童年。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇五

20xx年12月23日星期五,我园举行了一个“欢庆圣诞”的活动。本次活动有个7环节:

1、迎宾,

2、跳开场舞(jinglebells),

3、红灯笼,高高挂(手工折纸),

4、英语律动,

5、包平安果,互赠礼物,

6、猜谜语,

7、包饺子,尝味道。

通过我们大家的努力,本次活动开展得很成功,班级的气氛都很浓,大家都沉浸在游戏中。我们的节目得到了家长的一致好评。

从家长开始入园,我们的音乐就响起来了,是人有一种轻松、欢快的感觉。在跳开场舞(jinglebells)的时候,孩子们很热情,也很积极,在幼儿和两名老师的带动下家长们也手舞足蹈,显得格外亲切。其中在我介绍圣诞节由来的时候,全场都很安静,看得出大家都在很认真的对待活动中的每一个细小环节。紧接着我们进行了下一项活动:做灯笼,在我们两名教师的引导下,家长和孩子开始做灯笼了,我们没有让家长做太多的事情,多数是由孩子自己完成,家长只需要协助孩子将折纸对整齐而已,这不仅达到了亲子互动的目的,同时也在行动中告诉家长:我们能做到的孩子也能做到。本次活动是以英语为主,所以肯定少不了英语律动,我们请幼儿在教室内按体操队形站好,然后根据音乐边唱英语歌曲边做动作,此时家长就在一旁欣赏,当放第二遍音乐的时候,我们可爱的孩子就是小老师了,爸爸妈妈要学孩子做动作。孩子们更有精神了,他们的“示范动作”做得非常好,家长此时很高兴,他们看到了孩子在幼儿园学到了很多的知识。下一个活动就是包平安果了,孩子在家长的指导下,苹果被他们打扮得很漂亮,大家都很积极地投入到活动中,在赠送礼物的时候,有的孩子选择送给爸爸妈妈,有的送给同学,有的送给老师,这其中表达了一种非常和谐的爱。猜谜语的时候,孩子们的小手举得很高,看来他们都是非常聪明有爱动脑筋的,我再揭开谜底的时候,呈现出一幅幅生动、直观的图片,家长似乎对这种揭谜方式很赞同,我的奖品并不是非常贵重的东西,但孩子们很喜欢,那是他们自己争取来的贴得有胜利智慧星的作业本。最后一项活动是包饺子,大家都洗好了手开始包饺子了,孩子们也没有闲下来,都在跟着爸爸妈妈忙着呢,没过多久,就完成了包饺子的任务,田老师把包好的饺子拿到厨房煮好后抬回来,分给每一个家长和孩子,大家吃着自己的成果显得非常开心,孩子更是高兴。

其中也有做得不足的地方,有个别家长没有按照老师的要求带齐材料等。

总体来说,我觉得此次活动开展得非常有意义,我们在玩中学,进行着一个个亲子活动,促进了孩子和家长的情感,也让我们和家长近距离的接触,互相学习,共同进步。让我们在此次活动中吸取经验,以更好的状态迎接明年的活动,争取做到更好!

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇六

伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在2016年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞huhu》。

四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇七

早就想写个总结了,可是一直一直忙,终于,在昨天,我们大本营年终的最后一个重头戏顺利落幕,我也美美的睡了个懒觉(真不是骗人的,除了生病我从来没有8点前睡过觉),今天,哪也没去,在这安静地写着总结。

活动开始前我们又得到消息,因为我们请到了巧虎,请到了疯丫头剧组的小童星,所以商场又要邀请他们自己的高端会员100家庭参与,最终保证了我们的活动顺利开展。300个家庭,1500多人哇!!

还好还好,看到孩子们的张张笑脸,看到孩子们随着演员不自觉的舞蹈,看到孩子们流连往返的样子,看到孩子们拿着自己的手工作品在我面前显摆,一切的一切都不重要了,重要的就是我们一起给了孩子这个不一样的圣诞!再一次感谢财富,现场给孩子们的支持和关爱!

谢谢大家!!!

回想在宝宝树走过的路,其实很艰难,一切都靠自己,靠我们斑竹团队的坚持,原来的时候我有什么创意,想法都是对人一说,有专门的团队,可是这里什么都没有,只有我的每一个斑竹伙伴,有时候觉得很累,都是大家互相的安慰着,再走一段,因为我们知道有网友的信任和爱护,我们不能不走下去,其实我们不是多么的高尚,至少我也是为了自己的私心,因为我知道,我给不了我的孩子多少奥数奖状,多少课程的辅导,我能给她的就是让她多行一些路,多读一些书,多做点力所能及的帮助别人的事,因为我知道国外所有的好学校不看你的课外班奥数竞赛的奖项,看的是你参与了多少社会活动做了多少次的社区义工,我想我们的社会目前可能没有这么多这些东西,那就让我们这些做妈妈的来为他们创造些这个机会,于是我们才一路的走来,看看我们组织了多少活动,大大小小的,远的去过婺源,水乡,沙巴,马上是柬埔寨,近的周周都有各种聚会,可以说来宝宝树的一年我们斑竹团队真的是得到了前所未有的锻炼,也得到了前所未有的骄傲和自豪!!!等到20xx年,我们还要走出去,走的更远,悄悄透露一点点,20xx年的远行活动更加丰富多采哦,重头就是和旅游卫视的一个合作,百个家庭游xx(先保密呵呵),除了远行的,我们重点就是打造我们的儿童公司,这也是我们的一个梦想,我们想让孩子参与更多的社会活动,做更多有意义的事,甚至用自己的小手赚取自己的小小酬劳去孝敬自己的爸爸妈妈!

嘿嘿我的总结后来又不知所云了大家不要笑,还是看照片吧。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇八

20xx年12月25日清早,冬日暖阳中透着丝丝寒意,但xx中心幼儿园却呈现出了春天的暖意。8:10园门准时开启,当孩子们牵着家长的手走进幼儿园,所有的人都惊喜地发现,今天站在校门口迎接孩子们的除了副园长宋老师,还多了一位圣诞老人!他和老师们一起为每一个入园的幼儿派发圣诞礼物。孩子们捧着好玩的圣诞礼物,欣喜地走进活动室,今年的圣诞节主题活动便由此拉开序幕。

一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节虽然是西方国家的传统节日,却也是每个孩子都喜欢的充满童真和幻想的节日。圣诞老人可以说是幼儿幻想世界的人物,每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老人的好奇和期待。我们透过快乐圣诞节主题,为孩子们提供一次充满爱、希望和想象的学习之旅。在这一主题中,孩子们自始至终都洋溢着愉悦的情绪体验。

主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇九

伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起,雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌,对圣诞节充满了期待和向往,对节日的到来雀跃不已。

圣诞节来临之际,xx幼儿园到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,欢度一个快乐的圣诞节,实幼各班开展了迎圣诞系列活动,每个班级都进行了精心的布置:张贴圣诞老人的头像;缀满礼物的圣诞树;悬挂洁白美丽的雪花,营造出浓郁的节日氛围。

大二班开展了丰富多彩的活动。瞧,孩子们亲手装饰的圣诞手套,圣诞袜装点着明亮的教室。12月23日,孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲,正在精心制作圣诞雪人。有的孩子装扮帽子,有的孩子装扮围巾,有的孩子装扮手套,纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画,翘首期盼圣诞老人的礼物,几多神秘,几许憧憬,每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

xx幼儿园的领导和老师们精心准备,创设平台,力求以多种形式的游戏活动,让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展,全心全意呵护童真,激发童趣,尽显童美。

20xx年12月23日清林小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在清林小学体育馆举办了四年级迎圣诞游校活动,获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

总人数420人,其中学生204人,全年级近6成的同学参加此次活动。活动中,同学的参与度与兴奋度很高,可见他们更多的希望被大人和老师关注。

a)此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;

b)增进年级间家长与家长,同学与同学,亲子间的沟通;

c)丰富了同学们的课余生活;

e)现场场面控制得不够理想,特别是圣诞礼物派发环节,安排上存在不足,主要是未将班级家委会成员调动起来,仅靠年级家委会成员远不够,以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起,细致分工,责任到人,充分发挥每位家长的作用。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十

在圣诞节来临之际,为了让孩子们了解圣诞节的风俗,感受了解西方文化。12月22日上午,xx幼儿园举行了圣诞节狂欢活动。活动前老师和孩子们一起精心地装扮了教室、走廊等环境,幼儿园弥漫着浓郁的圣诞气息。

活动当天,走进幼儿园真热闹,小三班由家长扮演的圣诞老人正给孩子们送上圣诞祝福和礼物,伴着圣诞歌曲,让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。接着在圣诞老人的带领下,孩子们来到了隔壁班级给小朋友们送上圣诞祝福;中班的小朋友尝试用纽扣、木棒、黏土等制作出各种各样富有创意的圣诞树;大班的哥哥姐姐互相说着圣诞的祝福,脸上洋溢着幸福的微笑。看着一棵棵圣诞树就这样诞生,孩子们的心中充满了自豪和喜悦。走廊上挂满了孩子们剪贴的小雪人,雪人随风飘荡,似乎也在欢呼着:“圣诞快乐!”热心的.家长们还准备了圣诞物品,有圣诞树、贺卡、圣诞帽、胸针等,更是增添了节日氛围。

老师还发动孩子和家长参与到活动中,一同装扮圣诞树。最后,大家一起合影留念,一张张满是笑脸的照片就是最好的圣诞礼物。孩子们在丰富了知识经验的同时,提高了综合能力,相信这是他们童年生活中一个充满意义且又难忘的圣诞节!

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十一

201x年12月23日星期五,我园举行了一个“欢庆圣诞”的活动。本次活动有个7环节:1、迎宾,2、跳开场舞(jinglebells),3,、红灯笼,高高挂(手工折纸),4、英语律动,5、包平安果,互赠礼物,6、猜谜语,7、包饺子,尝味道。通过我们大家的努力,本次活动开展得很成功,班级的气氛都很浓,大家都沉浸在游戏中。我们的节目得到了家长的一致好评。

从家长开始入园,我们的音乐就响起来了,是人有一种轻松、欢快的感觉。在跳开场舞(jinglebells)的时候,孩子们很热情,也很积极,在幼儿和两名老师的带动下家长们也手舞足蹈,显得格外亲切。其中在我介绍圣诞节由来的时候,全场都很安静,看得出大家都在很认真的对待活动中的每一个细小环节。紧接着我们进行了下一项活动:做灯笼,在我们两名教师的引导下,家长和孩子开始做灯笼了,我们没有让家长做太多的事情,多数是由孩子自己完成,家长只需要协助孩子将折纸对整齐而已,这不仅达到了亲子互动的目的,同时也在行动中告诉家长:我们能做到的孩子也能做到。本次活动是以英语为主,所以肯定少不了英语律动,我们请幼儿在教室内按体操队形站好,然后根据音乐边唱英语歌曲边做动作,此时家长就在一旁欣赏,当放第二遍音乐的时候,我们可爱的孩子就是小老师了,爸爸妈妈要学孩子做动作。孩子们更有精神了,他们的“示范动作”做得非常好,家长此时很高兴,他们看到了孩子在幼儿园学到了很多的知识。下一个活动就是包平安果了,孩子在家长的指导下,苹果被他们打扮得很漂亮,大家都很积极地投入到活动中,在赠送礼物的时候,有的孩子选择送给爸爸妈妈,有的送给同学,有的送给老师,这其中表达了一种非常和谐的爱。猜谜语的时候,孩子们的小手举得很高,看来他们都是非常聪明有爱动脑筋的,我再揭开谜底的时候,呈现出一幅幅生动、直观的图片,家长似乎对这种揭谜方式很赞同,我的奖品并不是非常贵重的东西,但孩子们很喜欢,那是他们自己争取来的贴得有胜利智慧星的作业本。最后一项活动是包饺子,大家都洗好了手开始包饺子了,孩子们也没有闲下来,都在跟着爸爸妈妈忙着呢,没过多久,就完成了包饺子的任务,田老师把包好的饺子拿到厨房煮好后抬回来,分给每一个家长和孩子,大家吃着自己的成果显得异常开心,孩子更是高兴。

其中也有做得不足的地方,有个别家长没有按照老师的要求带齐材料等。

总体来说,我觉得此次活动开展得非常有意义,我们在玩中学,进行着一个个亲子活动,促进了孩子和家长的情感,也让我们和家长近距离的接触,互相学习,共同进步。让我们在此次活动中吸取经验,以更好的状态迎接明年的活动,争取做到更好!

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十二

20xx年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:

1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

(一)礼物准备:

(二)环境布置:

1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:"merrychristmas!"在英文下挂"圣诞快乐"。

物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)。

2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

4、走廊:悬挂吊饰。

物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)。

(三)知识准备:

1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树。

2、幼儿掌握的:日常导入内容。

1)、英语(语言):单词认读:reindeer驯鹿、jinglebell铃铛、snowman雪人、santaclaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐merrychristmas!新年快乐happynewyear!

圣诞节到了christmasiscoming.

2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。

4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。

5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。

6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。

(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机。

(二)人物准备:圣诞老人、摄像师。

8:00—8:30入园。

事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,,对每一位小朋友说:"merrychrsitmas"!

8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。

(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)。

9:00—9:20主持人入场报幕。

9:20—9:35园长致开幕词。

9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。

以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。

10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)。

主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。

1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。

在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。

20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十三

最近的空气里总是弥漫着节日的味道,太多的节日带给我们的是开心和快乐!我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。作为活动的负责人,我谨对此次活动作简单的总结。

此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。

在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个,一个主要介绍西方文化,另一个是我们的特色心愿墙,贴有大家收集来的照片,写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员自己动手做的,上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请,作为我们宣传内容的一部分,随机发给路人。在宣传这一方面,我们做的还是比较好的,各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。但是有一点缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。

在会场布置方面,由于我们的场地为青春驿站三楼空地,不是举办活动的现成场地,一切都需要我们自己来设计,把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场,具有很大的挑战。但我们成功了,这和我们大家的努力分不开。在25号下午2:00我们就开始了工作,在会场布置组的安排下,工作有条不紊的进行着,大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮忙下,保证了我们在晚会开始之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多,让会场看起来比较简单。

晚会现场是我们活动的重头戏。音效方面,我们借到了比较完善的设备,让整个晚会很有感觉。但在歌曲伴唱方面出了一点问题,在以后的活动中一定要注意,提前试好音。晚会在女生部部长的讲话中拉开了序幕,歌曲串烧,串出了我们部员的才艺。而接下来了由深白献上的舞蹈《nobody》更是带来了全场的高潮。那华丽的衣服,那幽默的表演,还有男扮女装的那一位,太像了,许多观众甚至不相信是男扮女。这个舞蹈,诠释了我们的主题。让大家处在一种轻松、疯狂的状态中。下面进入了游戏环节。大家玩得开心,玩得紧张,最后决出了我们的总冠军,并由我们的圣诞老人给每一位参与者送上了我们的小礼品。还有由信管的同学为我们准备的小品《食堂佚事》,让我们对学校生活又多了一分思考;由财管的同学为我们带来的手语节目《我的未来不是梦》让我们心中又多了一分对于聋哑人的关心;由笛协人员为我们送上的笛子独奏《一剪梅》让我们感受到了中华文化的古典美。在知识问答环节,我们提出了一些关于西方文化的题目,让观众去答。这也体现了我们活动的目的,让大家在开心之余学到知识,借着圣诞这个西方的节日去丰富我们的见识。最后我们在一曲圣诞名曲《铃儿响叮当》中结束了我们的整个活动。伴着这轻快活泼的节奏,我们全体部员和大家一起相约明年再见。

活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切都是靠着自己去摸索,去实践,难免会有很多不足的地方,但是我们都努力的去克服,而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力,为我们以后的活动提供更多的经验。这样也就达到了我们举办活动的意义。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十四

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点。

时间:12月21日(星期六)晚上7:30。

地点:湖南人文科技学院新体育馆。

三、活动对象。

本校全体师生。

四、活动宣传。

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。

(1)前期宣传。

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李_)。

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传。

1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴_)。

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。

2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨_)。

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。

3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何_,喻_)。

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。

(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴×)。

五、活动流程及内容流程:略。

六、活动项目具体安排:

1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮。

4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:唐海鹰老师。

5.中心节目(负责人:待定)。

6.节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00。

地点:素质拓展中心。

第二次彩排:12月21日周六下午2:30。

地点:新体育馆。

7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣。

8.会场灯光:吴奇睿。

9.圣诞老人扮演:各协会各出__个代表,广播电台1个。

七、会场布置:(负责人:薛_)。

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请。

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚。

八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)。

1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)。

2.圣诞帽:250顶。

3.心愿纸:300张。

4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)。

5.幸运观众奖:30个。

6.圣诞之星:1个。

7.意见采纳奖:10个。

8.会场布置装饰品。

9.抽奖券:500个。

10.奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

九、安全保卫:(负责人:蔡_,高_)。

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

十、资金预算:(略)。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十五

12月24日,幼儿园举办了圣诞节活动。早上9:00我们几位有演出任务的家长提前到园进行最后的排练。此时的幼儿园已被装扮的格外美丽,红、绿、白圣诞色随处可见,拂面而来的节日气息,更加令人雀跃期待活动的开始。

这一刻圣诞歌曲响彻一楼大厅,演唱者们仿佛飘然而至,由各班的孩子与老师组成的合唱队,拉开了活动的序幕。一首首圣诞歌曲联唱,孩子们在倾情演绎着他们稚嫩的热忱,真是令人震撼的开幕!

丰富多彩的演出完全超出我的想象。家长们的表演认真而投入,老师们的表演精彩而专业,孩子们的表演真实而可爱,阵阵热烈的掌声,张张满意的笑脸,在这祥和,欢乐,温馨的气氛中孩子们感受着节日的喜悦。

幼儿园的老师们考虑的真是周到,中外教老师珠联璧合的主持,充分体现了启明双语幼儿园的教学特色。老师们辛苦了,孩子们的节目只用了三周时间排练,再从服装、道具的选择到最后的会场布置,每一点一滴都融入了老师们的心血和对孩子们的挚爱。在舞台上孩子们是那么的镇定,从容大方,那一刻我才发现,孩子们长大了,这是孩子在幼儿园生活成长与进步的写实。感谢老师们的真诚付出,是您们的汗水和智慧成就了舞台上孩子们的成功,更重要的是演出活动增强了孩子的心智、锻炼了孩子的胆量、培养了孩子团结互助的精神。使孩子们在参与活动的过程中体会着快乐,这是送给孩子们的圣诞节礼物。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十六

20xx年已经走到年末了,年底,每个人都是忙碌的,都是辛苦的,那我们忙累了,是不是也该休息一会了呢,圣诞即将来临,就让我们在平安夜这一天,送出我们的祝福,送出我们的关心。一起欢度平安夜,喜迎圣诞节吧!

一、活动目的:

平安夜是圣诞节前夜,在这个意义非凡的圣诞节前夕,我们欢聚一堂的时刻,在这里,中网管家的所有伙伴们一起欢度平安夜,喜迎圣诞节!

既然是平安夜,那么,我们肯定需要把平安抱回家了哦,因为中国人比较注重风俗,苹果的"苹"与平安的"平"同音,于是中国人寓以苹果"平安"的吉祥含义.于是就有了平安夜送苹果的习俗,那么今天中网管家也将准备好的习俗的种子在中网人的心中播下,平安夜送平安果,有请我们带着平平安安的祝福的贺总将我们的平安果送到我们每一位伙伴手中,祝愿你们在新的一年里平平安安!

通过本次活动,营造出一种团结向上,活力四射的美好气氛。这是一次新老员工的交流晚会。用这种极具亲和力的交流方式,给公司各部门员工提供交流平台,从而形成较强的凝聚力,同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。

二、活动时间。

三、活动主题:喜迎平安夜,默契大考验。

四、活动地点:

公司大厅。

五、参与人员。

公司所有成员。

六、场景布置。

1、公司门口:树立一棵1.5米高的挂满彩灯(或是圣诞挂饰)的圣诞树。大门的四周可缠绕绿色的藤环。

2、活动场地:主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树(最好带彩灯)。室顶斜拉装饰网,上悬挂彩条、丝带。其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物,墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片,另外再吹一些气球,营造出祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力的氛围。

3、聚会人员:每人发放一顶圣诞帽子,(备若干瓶喷花、喷带)加强节日气氛。

4、其它物资准备:

(1)茶水供应、饮料。

(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食。

(3)杂物:透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等。

(4)各种游戏道具(详见具体游戏)。

七、活动内容。

1、亮灯仪式。

(1)许愿:播放背景音乐《平安夜》,全场熄灯主持人宣布大家开始,许新年愿望,然后开灯。(把愿望写在纸条上,一起交给主持人,贴在许愿墙)。

(2)送福:发放贺卡,请每一个人写满祝福词(收发人不写),集中放在祝福盒里面。等晚会将要结束的时候,交换祝福,随机送福给每个人,享受缘分的乐趣。

2、活动内容。

伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲,活动开始。主持人致开场白(领导致辞),率先调动大家情绪。接着,播放预订歌曲,现场气氛慢慢升温,带动其他人的热情。

默契大考验。一共8组,16人,其中,组与组之间选择互相pk,输掉的一组要受惩罚,由赢的一组来规定受什么样的惩罚。报名参与,建议男女搭配。

默契大考验。

分三个环节,第一个环节:心有灵犀。

一人用肢体语言形容词语,另一人猜出词语。猜对加一分,不对不加分。共30个词语,用时10分钟,得分高为胜。

第二个环节:默契比对。主持人针对ab双方提出问题,双方同时在纸上写。

出答案,共40道题,两人分别答20道,回答一致得分,得分高为胜。

第三个环节:共渡难关。角色扮演,一人为“瞎子”,一人为“瘸子”。“瞎子”需背着“瘸子”绕过事先准备好的阻碍物,并且完成指定任务,到达目的地,用时最少者为胜。

在活动完成后,会加入其他的小游戏,所有人都可参与。

1、吹气球。

人数:不限,6人一组。

工具:气球1个纸条6张(嘴巴1,手2,脚2,屁股1)。

规则:首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。计时:分组,时间少为胜。

2、谁是大明星。

模仿对象:可以是身边的人,也可以是明人。

人员:3人。

规则:(先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿),然后由观众评出最佳模仿者。呼声最高者为胜。

3、猜数字。

道具:纸、笔。

人员:全体。

规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。

先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。

4、贴牌。

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)。

人员:全体。

规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、梅花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

5、同生共死。

道具:纸笔。

人员:人数不限,2人一组。

规则:要每一位参与者填一张纸,我要怎么样(例如做50个俯卧撑)。将纸条收集后,准备四张字条分别为“你死”“我活”“同生”“共死”字样。

“你死”,对方接受你的惩罚;“我活”,自己接受自己既定的惩罚;“同生”都不用受罚;“共死”一起受罚。

3、具体流程:

人员安排。

平安夜即将来临苹果“着装”悄然传递“平安”祝福。

圣诞节的前一天,被称为平安夜。平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,开始在人们手中悄然传递。

耶稣诞生的那一晚,一在旷野看守羊群的牧羊人,突然听见有声音自天上传来,向他们报耶稣降生的好消息。根据圣经记载,耶稣来是要作世人的王,因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。

后来人们就效仿天使,在平安夜的晚上到处报人传讲耶稣降生的消息,直到今日,报佳音已经变成圣诞节不可缺少的一个节目。

通常佳音队是由大约二十名青年人,加上一备装扮成天使的小女孩和一位圣诞老人组成。在平安夜晚上大约是九点过后,开始一家一家的去报佳音。每当佳音队去到一个家庭时,先会唱几首大家都熟悉的圣诞歌曲,然后再由小女孩念出圣经的话语让该户人家知道今夜是耶稣降生的日子,过后大家一起祷告再唱一两首诗歌,再由慷慨大方的圣诞老人派送圣诞礼物给那个家庭中的小厅子,整个报佳音的过程就完成了!

整个报佳音的活动大约要持续到第二天凌晨四点左右才结束。圣诞节是指12月25日,平安夜是指12月24日是圣诞前夕,称为圣诞夜,也称为平安夜。届时,千千万万的欧美人风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的节目是party或聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中,共进丰盛的晚餐,然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会,通宵达旦地庆祝圣诞夜是一个幸福、祥和、狂欢的平安夜、团圆夜。圣诞之夜,父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放在长统袜里。

拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到.

对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们都觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友挺值。看来,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十七

每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

20xx年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20xx年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了diy蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心......

老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。。。。。。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。。。。。。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说。。。。。。

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。。。。。。

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。。。。。。。

哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕diy蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。。。。。。

12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。。。。。。

xx中学。

20xx年x月x日。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十八

尊敬的各位家长:

您好!为让孩子过一个有意义而又快乐的圣诞节,海培学校将于12月25日下午举行xxx3年冬季越野赛和跳蚤市场活动。

冬季越野赛目的是督促学生自觉参与体育锻炼,提高抵御寒冷和疾病的能力,培养他们顽强拼搏的精神。根据学生的年级高低,越野赛距离分别为:四、五年级田径场10圈(2000米),二、三年级田径场8圈(1600米),一年级田径场6圈(1200米)。

我们鼓励每位学生积极参与,同时也关注个别学生因身体原因无法参加,请家长们一定根据孩子自身情况确定孩子是否可以参加。

1、同意参加2、不同意参加。

家长签字()。

跳蚤市场是同学们非常喜欢的一项活动,请家长提前和孩子们一起选好物品、定好价格,并带好零钱。

海培学校。

xxx3年12月23日。

亲爱的家长朋友:

您好!欢迎参加天外天幼儿园将在圣诞节期间举办的"圣诞节系列活动"。系列活动一:"圣诞老人在行动"。

时间:12月**日。

地点:天外天幼儿园各班、操场。

为了让您和宝宝共同度过一个快乐的圣诞节,我们邀请您带着宝贝一起参与圣诞节亲子游园会。我们的老师将为宝宝精心准备一些有趣的游戏活动。宝宝也可以邀请ta的好朋友一起参加。活动结束后,每个宝宝都会得到一份幼儿园准备的小礼物。

家长请在12月**日前报名,参加游园会的家长请填好回执。

活动注意事项:

1.活动分为室内,室外。户外活动时请家长注意给孩子保暖,以防感冒。

2.每项活动限玩一次,每个游戏循环进行,大家不用太赶时间。

3.集体游戏,家长和孩子共同参与,注意保护好孩子。

圣诞节即将到来,预祝您节日快乐!谢谢您的支持与配合!

全体员工:

根据生产安排,本周12月22日、12月23日全公司放假两天;。

12月25日(圣诞节当日),电池车间及后勤管理人员放假一天,注塑公司人员因工作需要正常排班。

市场内勤以及其他市场工作联系的人员,务必保持手机通话畅通,及时反馈解决市场需求。

特此通知!

祝全体员工圣诞节快乐!

xx有限公司。

20xx年12月21日。

区内各有关企业:

一年一度的圣诞节即将来临,为了进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区外商投资企业圣诞晚宴活动,具体通知如下:

一、活动时间:20xx年12月22日下午5点30分(5点报到)。

二、活动地点:雷迪森铂丽大饭店三楼铂丽厅(市心北路108号,开发区管委会斜对面)。

三、参加人员:

1、委领导;。

2、各局室(农场、区块公司)负责人、进区部门领导;。

3、外资企业外籍负责人,亿元以上工业企业主要负责人,3亿元以上服务业企业主要负责人(江东企业除外)。

希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,传真至经济发展局,参加名单以回执为准。(回执表见附件)。

回执截止时间:20xx年12月18日(星期四)。

联系人:

联系电话:

传真:

特此通知。

xxx公司。

20xx年x月x日。

如何写圣诞活动总结(专业19篇)篇十九

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。

这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。

圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

操场活动的秩序不是很好。[设置警戒线,引导参加活动的同学]。

圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

xx中学。

20xx年x月x日。

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