每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
春天中学春天六年级篇一
春天是一个美好的季节，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。一切的一切都对这一年充满了希望。但我却看不见任何希望。
周四的时候发下了上次物理考试的卷子，我看到了我的成绩顿时怔住了，再抬头看看老师，老师的脸也拉了下来，让我十分寒冷，再也感受不到春天的温暖，45分，对于我这个物理每次都能考七八十分的学生来说无疑是一个巨大的打击，这一天我都无精打采，一直到下午放学。
放学后我走在回家的路上，我的脸上写满了悲伤，回家后我倒头便睡，希望能忘掉这一切，睡醒后的我坐到书桌前，面对着这一桌子的书本我的心情更加不好了，我觉得我看不到任何希望，我的前途只有灰白没有任何色彩。我拿起作业本胡写了几笔，所有作业糊弄完后我便又睡了。
第二天作业发下来我连看都没看，因为我知道一定都是零分，老师十分生气，把我狠批了一顿，还要给我家长打电话，这下我知道我彻底完了，虽然家长不会打我，但他们会严厉批评我，用眼神冷落我，想到这些我的心情到了最低点，各种难受的滋味涌上我的心头。
放学后到家了，但我却不敢进去，因为我已经想出来了进门时的场景，在楼道徘徊了很久后我终于鼓足勇气打开了门，妈妈已经回来了，见我进了家门妈妈说：“快去写作业，明天带你出去玩。”听到这话，我悬着的心终于放下来了，同时心情也缓解了一些。
第二天，妈妈开车带我来到郊区，看见满树的桃花，地下绿草茵茵，我的心情也越来越舒畅。这时妈妈说：“昨天老师给我打电话了，说你考试失利了，心情低落，让我安慰安慰你。”妈妈又说：“你看这些花草多好看啊，它们都在努力汲取养分，为的是能长得更好，你也是如此，现在好好学习为以后打基础，有困难要去克服不能泄气。”的确，我应该打起精神，我还有希望。此时我仿佛看到了一片光明。
春天中学春天六年级篇二
春风轻轻地吹，轻轻地吹，吹绿了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生机。
春天来到公园，光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过，柳树姐姐摇动着柳条正在梳理着自己的头发，小草探出头来，各种各样的野花开了，红的、白的、粉的、蓝的、紫的……多像一幅美丽的图画。
春天来到果园里，桃花开了，像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过，桃花花瓣从树上往下落，像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头，李子花开满山岗，真是百花齐放。
春天来了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草软软的，真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草儿在伸腰呢，那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来，沁人心脾，这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地，好温暖，好惬意，这是春日的热情。鸟儿从空中掠过，叽叽喳喳地唱歌，这是春鸟的声音。草是嫩绿的，花儿是五颜六色的，云朵是乳白的，天空是湛蓝的，这是盎然的春色。
在春天的怀里，不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来，她鼓动着衣裙儿，风情万种；春天似初嫁的少妇向我走来，她风姿绰约，典雅脱俗。春天如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐，她是生命的母亲。
春天呀春天，您给我们送走冬天的寒冷，带来了春天的温暖。我谢谢您给大地带来生机勃勃的景象，给了我们欢乐。我喜欢您春天。
春天中学春天六年级篇三
“哗啦啦，哗啦啦”听，是小溪流在唱歌，盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘的脚步近了。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，开满了五颜六色的花来迎接春姑娘。春姑娘走过冰封的河流，小合唱起了歌;走过枯黄的大地，小花、小草为大地穿上五彩衣;走过光秃秃的柳树，柳树对河梳理长发。
我们相约在这样美丽的季节。那天，是我的生日，天气果真像我的心情一样晴朗、无云。我的好朋友小叶来给我过生日。可是，出乎我的意料，连小青都给我了一个和我相持平的毛绒熊，她竟然只给了我一瓶千纸鹤。同学们议论纷纷，我像一座喷发了的小火山，怒气冲冲的说;“不想买就别买，别假惺惺。”说完，将玻璃瓶往地上一摔，五彩的千纸鹤散落了一地，聚会不欢而散。天空下起了蒙蒙小雨。
后来，小叶约我到她家后院，我还在生小叶的气，但不知为什么我去了，我心里总觉得要发生什么。到了那中满玫瑰的后院里，我的心一惊，不对呀?小叶从来不中玫瑰。我怀着惊奇的心往前走去，只见一颗心映入眼帘，上面用玫瑰花瓣摆成iamsorry对不起。我激动万分。
然后小叶从我背后走来，不好意思的红着脸说：“对不起，我也太懦弱了，用这种方式来跟你道歉，这是我爸爸出差带回来的海盗船，送给你，就当做你生日补给你的礼物。”说完，从身后掏出一只精美的海盗船。又顿了顿说：“我要去莱芜了，以后可能不能经常回来，但你相信，每当这个时候，我一定会回来!”说完，将海盗船塞到我的手里，抱了我一下。我的手僵持在空中，手里紧握着她给我的海盗船，看着她的背影远去，不知不觉泪水流到了脸颊，我是有多么伤心，多么难过!
今天，又是我们重逢的日子，这个季节是春天!
我们相约在这样美丽的季节，万物复苏的季节春天!
春天中学春天六年级篇四
睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！
她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。
这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，但是春天已经悄然来临了。
不过，你别问我春天是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎么来临的。
春天像五彩斑斓的蝴蝶，她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪跟池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽，她是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一颗播散希望的种子，她更像是有爱跟希望孕育出来的希望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。
心存希望跟爱的人会知道她的到来。这些心存希望跟爱的人们便像春天一样，到处播撒爱跟希望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之希望，他们坚信春天已经离我们不远了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨跟冷漠的人们不知道爱跟希望是什么，因为他们被仇恨跟冷漠蒙住了心，即使是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。
春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来，她更让爱跟希望在人人心中发芽。
春天来了，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱跟希望之花开遍世间的每一个角落吧！
春天中学春天六年级篇五
拿到熟悉的试卷，我深吸了一口气。又是一次数学考试。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。带着“心理阴影”填写班级姓名座号。一看试卷，哎，还好，是我最擅长的方程。
又是一路“披荆斩棘”。来到了最后至关重要的附加题。上次的91，就是附加题20分全丢。一看，第一题，是带小数的方程，心中暗暗窃喜，这是我最擅长的题型呀！
像游戏里的打怪一样，第一关顺利通过。第二关。是方程的应用题，心里就像绽开了一朵鲜花，似乎在庆祝我的顺利。
迅速的设x，列方程，开始解。诶，不对啊！无限小数？怎么可能有6分之1个人？再看一次，还是不对。
原来刚才绽开的那朵花，是昙花呀！只一现，就凋零了。
看了无数次题目，验算了无数次，就是不对。时间一分一秒地过去，怎么办？10分呀？怎能白白丢去？正当我焦急时，目光不经意地一撇，哦！是移项。怪不得算不出来！感觉像金蛋砸在了头上，幸运女神突然降临了一样，飞速地提笔，修改。最后一个数字改好，下课铃响了。
放下笔，抽出纸巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一块石头。
艰难地熬了一个周末。星期一，一节课，两节课。数学课来了。隔壁班传来了“小道消息”：今天要发数学试卷。呼。
拿到试卷，颤抖的打开，100分！抑制住心里的激动，翻到附加题。全对。那一刻，突然觉得幸福来的好突然，谁说花仅仅开在春天？仅仅开在土地上？开在水中？那一刻，心中绽开了一片花圃，绚烂而美丽，久不凋零。
春天中学春天六年级篇六
那天，那事，温暖中让人珍惜。离毕业近在咫尺，友谊却在日渐疏远。我们再次来到这个公园，在草地上，我们俩平躺着，我们在回忆往事，回忆我们的友谊。我慢慢闭上双眼，说：“我不想毕业。”她没有回答，一脸平静，柔和的阳光照射在她的脸上，描画出了她的轮廓。良久，他说：“你毕业后还会联系我吗?”“为什么不呢?”我充满疑惑，我不知道她为什么会这样问。她笑了，笑得那么地爽朗：“那还担心什么呢?”她拉起我的收，让我起来玩。
我笑了，跟她在这草地上追逐打闹。我们拾起地上柳树的几根飘逸的“长发”，灵活的手绕来绕去，编成了花环，这是我们以前经常玩的。我为她戴上了亲手编制的花环，我脑海中，“毕业”两个字再次浮现，我皱了皱眉头，她见状，也为我戴上，拉我坐在一条谁很浅的小河边的草地上。
从这天起，我们愈加珍惜这段有可能就要结束的友谊，往事也随之浮现：吵架、友好相处……我甚至怨恨我为什么以前会跟她吵架，我有突然觉得自己那么不懂珍惜，无论什么分歧，无论是我错还是她错，她总是最先道歉的那个人。
春天的故事，温暖而又让人珍惜……