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竹子借物喻人竹子借物喻人初中篇一
在疫情期间,最常见的就是无私的志愿者们,不论刮风下雨,严寒酷暑,他们都坚守岗位为他人服务。
有一次我和妈妈去菜场买菜,当时人挺多的,只见门口大爷带着口罩不停地给别人测温,额头布满汗珠,可他一直坚持着,手上的一道道皱纹,一道道青筋暴起,那看似站不稳的身子是一颗颗为祖国奉献的心。
其次是逆行者了,他们在最危险的时刻挺身而出,即便是付出生命也不回头,那防护服后一行激励人心的话,那一封封请战书,更是彰显出他们真的很伟大。
疫情当前,84岁的钟南山爷爷亲自抵达武汉,进医院一线,直面患者,医者仁心,那勇敢无畏的身影令人敬仰。他是医护工作者的代表,是这个时代的英雄,更是竹子精神的象征。
每个时代都有不同的英雄,而此时此刻便是救死扶伤,迎难而上的医护工作者,我们要向他们学习,要学习竹子那坚韧不拔的精神!
竹子借物喻人竹子借物喻人初中篇二
竹子是一种常见的植物。清朝的郑燮曾赞美过“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。
竹子的外形十分美观,简洁,一节一节,那细细长长的竹叶,一年四季常常是青色,充满了勃勃生机,给人一种美的享受。
竹子的种类可多了,有楠竹、斑竹、毛竹······五花八门。
竹子喜欢在南方生活,它不需要过高的需要。只要把它种到土地里,就可以了“咬定青山不放松”。
竹子上下都是宝,竹子可以做篮子、竹席、高级纸以及生活中必不可少的生活用品。
竹子幼时的竹笋可以用来做一盘可口的饭,过节时,这便必不缺少。
我爱竹子!更爱像竹子一样高洁的人!
竹子借物喻人竹子借物喻人初中篇三
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”说到冬天里的景物,人们想到最多的可能会是青松,而我却会想起竹子。
在我家楼下的小树林中,就有几根竹子。每天一回家,写完作业后,爷爷都会带我去小公园看这些竹子。每一次,它们都会有所变化。
竹子是全世界生长速度最快的植物,有它独特的特性。一般每天都会生长十几厘米,最快时一天可以长到一米长。竹子的生长速度如此之快与它的生长方式有关。竹子的茎干上有许多的竹节,在生长时,每一节都会同时拉长,所以它的生长速度就会非常快。当然,竹子也是不会无限长高的,当它长到足够高后,就不会再继续生长了。
说完,我们就一起开工了。我们看着爷爷拿着大刀,砍下来两段竹子,接着又修剪一下枝干,去掉了多余的竹叶。不一会儿,两段又长又直的大竹竿就做好了。我们收获满满地拿着两个竹竿回家了。我们开始期盼着,过年时放鞭炮的场景。
其实竹子还可以有很多的作用。竹子可以用来做一些小桌子、小椅子,不容易坏,还特别的坚固。
从竹子中,让我知道:它本性的坚韧不拔。如果把竹子比作一种人,我想它应该代表的是军人,他们有着像竹子一样的坚强,我们也应该向他们学习,像他们一样的优秀,像他们一样的坚韧!
竹子借物喻人竹子借物喻人初中篇四
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,古往今来,清代诗人郑燮的这句诗是对竹子最好的描写。
每到暑假,我都会和弟弟一起回乡下体验生活。烧火做饭是必须的。当然,烧火是要用木柴,所以我们到山上砍树,时不时还会偷”家里的松叶来烧。后来,我看着山上这么多竹子,心想山上树太大了,砍也砍不动,这竹子这么细,不妨去砍来烧。
随后,我和弟弟一起偷偷把爷爷用来砍柴的刀顺手带了出来,携手上山去砍竹子。我们学着大人的样子,使尽全身的力气,拼命地砍向竹子根部。本以为这纤细的竹子轻轻松松就能被放到,可是只觉一阵竹叶从树端落下,竹杆上也就留了几道痕,我不甘示弱,继续砍着,不一会儿,大汗淋漓。
我和我弟弟只好轮流去砍,可也是砍出了几条裂缝。汗几乎要把衣服浸湿了,手都砍出茧子了,又砍了半天,竹子终于砍倒了。但有一些外皮还是连着的,不管怎么砍,似乎都砍不断。无奈之下,我们就只得放弃,砍下它的枝茎来烧。返回的路上,我一直在思考竹子为什么砍不断这个事情。
回到家后,我们立刻把这件事告诉了父亲。父亲边烧火,边告诉我们:竹跟其他的树不一样,树被砍倒了就断开了根,但竹还能连着筋。看似没什么,但却如做人一样,哪怕有一丝希望都不应该放弃,正如竹子一样,即使已经被砍倒了,但却仍然不放弃。
我和弟弟似懂非懂地点点头,看着火快灭了,我们赶紧把竹枝放进了火堆里,爸爸似乎想拦着我们,但是没拦住。过了几分钟后,竹枝突然一炸,吓得我和弟弟跳了起来,爸爸在一旁笑了起来。没想到,即使是死,竹也要发出那对世界不公的怒吼声,让世界铭记于心。这气节果然当得起君子之风。
我又默默念起那句诗:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,下定决心做竹子一样不屈不挠,永不放弃的君子。