感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)

时间:2025-02-13 作者:碧墨

幼儿园教案需要考虑到幼儿的身心特点和学习需求,制定相应的教学目标和评价方式。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇一

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2图片及音乐。

3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】。

开始部分(配乐《妈妈的吻》)。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为。

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一.欣赏图片----世上只有妈妈好。

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:”妈妈,辛苦了。“因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

幼:没有。

三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇二

教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。有关幼儿园母亲节教案,欢迎大家一起来借鉴一下!

一、活动目标。

1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他*的情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备。

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

三、活动过程。

1、谈话导入活动:

师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有他*的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热烈的掌声欢迎他*的到来吧……。

2、谈妈妈、说孩子。

(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)。

(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的'人,他*的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)。

(3)集体表演:《我的好妈妈》。

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

3、游戏:做妈妈。

(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他*的孩子,引导幼儿体验做他*的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。

(2)谈谈做他*的感受。

小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”

(3)讲一个关于他*的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)。

4、谢妈妈:

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把他*的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜他*的爱,长大后回报他*的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”

(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》。

(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

四、活动结束。

1、评价。

2、总结。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇三

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2图片及音乐。

3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】。

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。【幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》】幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》。

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:”妈妈,辛苦了。“因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

幼:没有。

师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:”妈妈,谢谢你。“三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧1.幼儿帮妈妈做事的照片。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

四.表演活动----祝妈妈节日快乐1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。

2、《妈妈找宝贝》。

幼儿园大班美术教案:我给妈妈画张像。

活动目标:

1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

活动准备:

1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。

请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声”妈妈,我爱你“。

通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇四

早映小学留守儿童主题班会。

2012年5月10日。

一、活动目的:

通过主题班会活动,调动学生的积极性,参与讨论,表演,演唱歌曲等多种形式来引导学生。

1、了解母亲之爱,感受母亲之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起。

二、活动地点:多媒体教室。

三、参加人员:全班学生、部分教师。

四、活动过程:

(一)引入主题。

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。甲:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们留守儿童一起来感恩母亲吧!

乙:让我们大声的告诉母亲:

齐:妈妈,过—节—啦!妈妈,我爱你~~班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧!

齐:最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心!!1。轻声播放音乐《天下父母心》。

2。呈现《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

甲:是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。乙:是我们敬爱的母亲。甲:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?乙:是我们敬爱的母亲。合:今天,就让我们感恩母亲吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们,这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧!

(二)感受亲恩。

甲:母亲的爱是无私的,乙:母亲的爱是伟大的,

甲:母亲的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!乙:请大家看一个真实的故事—————《地震中的母亲》。

1、《地震中的母亲》。

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。甲:我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的爱。

乙:那么就让我们全体起立,用《世上只有妈妈好》表达我们对这位母亲的敬意吧!

2、齐唱《世上只有妈妈好》。

3、诗歌朗诵《母亲颂》。

(三)、《感恩父母》视频。

乙:面对令你感动的爱,你是怎样做的呢?

1、舞蹈表演《妈妈的吻》。

甲:这种舞蹈你能表演吗?乙:你觉得他们跳得好吗?

2、讲孝道表心意。

甲:妈妈非常了解我们,对我们的关心是无微不至的,但是,同学们,你了解你的母亲吗?乙:那么,我俩就要考考你们了!我们来抢答好不好?抢答题(希望同学们如实回答哦!)。

1。你母亲的生日是_________。2。你母亲的体重是_________。3。你母亲的身高是________。4。你母亲穿_______码鞋。5。你母亲喜欢颜色是________。6。你母亲喜欢食物是________。7。你母亲喜欢的日常消遣活动___________。

甲:看来啊,同学们的确很了解自己的母亲。乙:可是,光了解还不行,大家在实际生活中能做到孝敬母亲吗?甲:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬母亲?(学生发言,)甲:千言万语,无法表达我们对母亲的感激乙:千歌万曲,难以抒发我们对母亲的爱戴。

(四)情感升华爱心妈妈与子女互动。

(五)播放歌曲《感恩的心》。

(六)总结。

攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

母亲节串讲词。

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

甲:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们三年级班一起来感恩母亲吧!

乙:让我们大声的告诉母亲:

齐:妈妈,过—节—啦!妈妈,我爱你~~班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧!

齐:最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心!!1。轻声播放音乐《天下父母心》。

2。呈现《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

甲:是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。乙:是我们敬爱的母亲。

甲:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?乙:是我们敬爱的母亲。合:今天,就让我们感恩母亲吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们,这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧!

(二)感受亲恩甲:母亲的爱是无私的,乙:母亲的爱是伟大的,

甲:母亲的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!乙:请大家看一个真实的故事—————《地震中的母亲》。

1、《地震中的母亲》。

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。甲:我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的爱。

乙:那么就让我们全体起立,用《世上只有妈妈好》表达我们对这位母亲的敬意吧!

2、齐唱《世上只有妈妈好》。

3、诗歌朗诵《母亲颂》。

(三)、《感恩父母》视频。

乙:面对令你感动的爱,你是怎样做的呢?

1、舞蹈表演《妈妈的吻》甲:这种舞蹈你能表演吗?乙:你觉得他们跳得好吗?

2、讲孝道表心意(学生发言)。

甲:妈妈非常了解我们,对我们的关心是无微不至的,但是,同学们,你了解你的母亲吗?乙:那么,我俩就要考考你们了!我们来抢答好不好?抢答题(希望同学们如实回答哦!)。

1。你母亲的生日是_________。2。你母亲的体重是_________。3。你母亲的身高是________。4。你母亲穿_______码鞋。5。你母亲喜欢颜色是________。6。你母亲喜欢食物是________。7。你母亲喜欢的日常消遣活动___________。甲:看来啊,同学们的确很了解自己的母亲。

乙:可是,光了解还不行,大家在实际生活中能做到孝敬母亲吗?甲:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬母亲?(学生发言,)甲:千言万语,无法表达我们对母亲的感激乙:千歌万曲,难以抒发我们对母亲的爱戴。

(四)情感升华。

母亲与子女互动。

(五)(播放歌曲《感恩的心》学生互动)。

(六)总结。

攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇五

1.妈妈,谢谢你给我生命,在今天属于你的节日里,做儿女的祝你健康长寿。

3.您,我爱您妈妈,永远永远!

4.在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

5.妈妈,你的爱如涓涓细流,那样深远、绵长,不间断地流入我的心田。

6.每当母亲节来临时,我都会为我的母亲献上一束白色的康乃馨,妈妈,你的爱太深、太沉,让我无法抗拒。

7.走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。

9.妈妈你的女儿长大了我也懂事了你放心吧没有我的日子你要更加保重你自己!

10.人世间最美丽的情景出现在当我们怀念母亲的时候。

11.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

12.母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。

13.在这个世界上,我们永远需要报答的最美好的人--这就是母亲。

14.你善意的叮嘱,我不懂珍惜,一旦你不在我身边,我才晓得你对我的可贵。妈妈,希望你平安快乐每一天。

17.受我对您最深切的祝愿。

18.dear妈妈:这十几年来你辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!

19.今天是母亲节。但,并不是只有在母亲节这天才要特别去关心您,365天里,每一天都是母亲节。希望您能天天快乐,日日幸福!

21.山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖让我们共祝母亲健康快乐!

23.妈妈,您脸上的皱纹不过是表示原来有过笑容的地方,在我心目中,您永远是最美的。祝您节日快乐,健康幸福!

24.妈妈,您是我记忆中最美好、最纯洁、最富温情的部分,您是我心中的太阳,想起您,我就会觉得温暖。

25.世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的母爱是世间最伟大的力量。

27、母爱是迷惘时的苦苦规劝;母爱是远行时的.殷切叮咛;母爱是无助时的慈祥微笑;母爱是跌倒时的鼓励之声。享受母爱,祝福天下母亲,母亲节快乐!

28、身处千里外,问候如天籁。牵挂在心间,祝福如蜜甜。儿行千里外,母爱花常开。风雨人生路,母爱常萦怀。母亲节到来,愿母亲永远平安健康幸福快乐!

29、我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!

30、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。

31、外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!

32、母亲的唠叨是爱的表现,母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱传承,大爱无疆。母亲节到了,妈妈,您辛苦啦!

33、妈妈,您就是一颗参天大树,我在您的浓荫下成长。树上落下一枚枚的浆果,便使我获得了丰富的营养。今天是母亲节,我祝您节日快乐,永远年轻美丽,幸福安康!

34、在这个世界上,我们永远需要报答的最美好的人--这就是母亲。

35、dear妈妈:这十几年来你辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!

36、母爱是一种巨大的火焰。

37、并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

38、在这个特殊的节日里,我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了!

39、母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。

40、母树用自己生命的汁液使果子成熟,现在必须让它落地了。

41、妈妈:祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

42、岁月给母亲带来忧愁,但未使她的爱减去半分。

43、妈妈!您生我、养我、育我&&在这个节日里,儿子向您问好,希望您身体健康、万事如意!

44、白发捻成牵挂的线,双眸汇成思念的泉,皱纹叠成叮咛的笺,腰身躬成祝福的帆。撩起母亲节的帷幔,将幸福快乐及康乃馨的花瓣缀满!

45、他知道有无穷的快乐藏在妈妈的心的小小一隅里,被妈妈亲爱的手臂拥抱着,其甜美远胜过自由。

46、岁月在额头上刻划,微风吹起动人的白发。点滴细节见证着她的伟大,儿时最温柔的怀抱,心灵最温暖的海港,母亲节你是否会第一个想到她?愿天下母亲节日快乐。

47、有个人:得意时,她不一定在你身边分享成功的喜悦;失意时,她却一定在你身边鼓励你走出逆境。她,就是母亲!母亲节到了,别忘了祝母亲节日快乐!

48、今天请为妈妈捶捶背,揉揉肩,陪妈妈做做饭,聊聊天,今天得给妈妈献上真心的感言:祝妈妈母亲节快乐哦,回报最伟大的母爱,祝你和你的家庭幸福美满!

49.开心的事儿和她聊一聊,骄傲的事儿向她耀一耀,成功的事儿向她报一报,琐碎的事儿向她唠一唠,母亲节,别忘了将她抱一抱。

50.今天遇到天使在淋雨,我把雨伞借给了她,她问我是要荣华还是富贵,我说什么都不要,母亲节到了,我希望天下的母亲永远健康幸福!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇六

一、活动主题:

快乐妈妈过节了!

二、活动时间:

5月9日(下午3:00—4:00)。

三、准备时间:

5月1日—5月9日。

四、活动目的:

1、参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

2、通过游戏,感受妈妈的爱,加深母子亲情。

五、活动准备:

歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt。

幼儿每人手工制作康乃馨一朵。

眼罩5个,幕布一块。

六、活动过程:

(一)迎接妈妈。

引领妈妈们入座。

师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。

(二)讲解母亲节的由来。

(三)看ppt,了解生命的历程,感受母爱的伟大。

(四)演唱歌曲《我的好妈妈》。

师:今天是一个不寻常的日子,是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。(集体唱。)。

(五)亲子游戏。

幼儿分成两组,老师介绍游戏规则。

师:下面我们来做两个游戏。我们把小朋友从中间划分,分为两组,左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤,右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。

游戏:宝宝的呼唤。

师:请五位妈妈上来,背对着大家,带上眼罩,孩子面对大家,老师任意摸一位小朋友的头,这个小朋友就说“妈妈,我爱你!”如果妈妈听出来是自己孩子的声音,就请举起手来。答对,后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声,如果答错,游戏继续。

通过这个游戏,可以充分的看出,妈妈是非常了解孩子的一切,刚才妈妈听了孩子们的声音.现在,请孩子们来找找自己妈蚂的手。

(六)亲子制作康乃馨。

(七)送礼物,享受爱的快乐。

师:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子,我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物,要送给自己的妈妈。幼儿分组取自己的礼物,送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。

七、全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下,和妈妈拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

八、结束语:

祝所有的妈妈,母亲节快乐!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇七

为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

5月9日——5月10日下午。

大班教室。

提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

师幼互动:

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月10日上午。

为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月10日下午。

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》。

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》。

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

教学反思:

本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我叫___,来自__幼儿园,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇九

1、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。

2、通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。

3、感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。

4、参与节日游戏。

5、体验人们互相关心的美好情感。

1、请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”

2、录像片《我在妈妈的怀抱里》。

3、请邻班怀孕的朱老师参加活动。

1、师幼交谈,引出课题。

师:知道什么节日就要到了吗?

幼:就是妈妈的节日。

师:母亲节是所有妈妈们的节日。在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。

2、观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。

师:每个小朋友都是妈妈的宝贝、是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈妈真了不起。你们看、朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝,不久就要出生了。

幼:小宝宝在肚子里吃什么呀?

幼:小宝宝也要吃东西吗?

师:让我们一起来看一段录像,看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长大的。

3、了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳。

师:你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的?

幼:一开始不知道是什么形状,慢慢地就有了头。

幼:然后开始长手和脚。

师:小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝,怎么会长大呢?

幼:妈妈要吃很多东西,把营养带给宝宝。

幼:朱老师也要吃很多东西吗?

朱:是的,有的东西朱老师不爱吃,可是为了给小宝宝提供营养、朱老师必须吃下去。

幼:朱老师,小宝宝在你肚子里会动吗?

朱:小宝宝长出小手小脚后,会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,还会在肚子里翻身呢。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的。

幼:朱老师的肚子好大呀,走路是不是很累?

朱:是啊,现在朱老师的肚子越来越大了,走路真有点累了,晚上睡觉总担心压着宝宝,连翻身都不敢,所以总也睡不舒服。我的小宝宝马上就要出生了。

师:朱老师,等你生下小宝。

宝后。我们一起去看你和小宝宝好吗?

朱:好的,谢谢你们。

4、幼儿交流、分享妈妈怀孕时的情况。

师:朱老师怀小宝宝虽然很辛苦。但看起来很幸福,为什么?

幼:因为朱老师很爱她的小宝宝。

(幼儿拿出自己妈妈怀孕时的照片进行交流。)。

幼:妈妈怀我的时候肚子很大、走起路来很累。

幼:妈妈经常给我讲故事,还和我说话。看,她笑了,因为她感到很幸福。

幼:妈妈说我经常在她肚子里打拳。这时,她就摸着我的小手说“好宝宝别调皮”。

幼:因为妈妈喜欢我。

幼:妈妈说我是她的宝贝,她最爱我了。

5、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。

幼:我要对妈妈说“妈妈辛苦了”。

幼:我要说“你是我的好妈妈”。

幼:我要说“妈妈,我爱你”。

师:今天回家,就请你们把这么美好的语言讲给妈妈听,好吗?以后我们每天都可以对妈妈说这些话。

1、幼儿画“我的妈妈”。

2、请幼儿收集一张和妈妈的合影。

3、了解妈妈的生日、喜好、对孩子的最大心愿等相关信息,并牢记在心。

祝全天下的母亲,母亲节快乐!在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日、各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。大家一起祝福我们的母亲。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的.生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十一

让同学们了解妈妈的辛苦。

告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

一、主持人宣布班会开始。

本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)。

主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我宣布《妈妈,我想对您说》六年三主题班会现在开始。

二、谈可以为妈妈做些事。

主持人a:大家请看一组图片!

主持人b:这是妈妈的银发。

主持人b:这是妈妈教我洗衣服。

主持人b:这是妈妈教我做饭。

小学母亲节主题班会活动教案小学母亲节主题班会活动教案。

主持人b:这是妈妈教我识字。

主持人a:妈妈为我们做了那么多,大家在生活中能为妈妈做些什么呢?

同学1:可以为父母洗洗脚。

同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。

同学3:适当帮妈妈分担些家务。

三、制作贺卡表心意。

主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关妈妈关爱我们的贺卡。

主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?

小组:我们做的是妈妈拉着我的手一起走,代表妈妈很爱我们。

四、舞蹈《妈妈,我想对您说》。

主持人a:下面请欣赏舞蹈《妈妈,我想对您说》。

(表演者:郭澄、王纯)。

五、诵读美文感恩母亲。

主持人b:这是一篇感恩妈妈的美文,谁能饱含深情读一读。

同学甲:妈妈,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。妈妈,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。

同学乙:妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)。

同学丁:“m-more”:那是母亲所给予我的太多太多;

“o-old”:可是母亲却在慢慢变老;

“t-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠;

“h-heart”:这是母亲那颗金子般纯净的心灵;

“e-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神;

“r-right”:是我对母亲的祝愿――永远永远地健康幸福!

把它们拼起来后,你就会明白为什么我们深情呼唤:母亲――mother!

六、结束语。

主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十二

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

从呱呱落地的婴儿到现在的我们,都是父母照顾,可是我们感谢过父母吗?为了我们,他们可以省吃俭用满足我们的要求;为了我们,他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来;为了我们,他们可以不惜一切代价,甚至委屈自己。父母对我们的那份爱,那份情是无私的。可怜天下父母心啊!我们要感恩父母,感恩他们那颗永远爱我们的心。

感恩父母,父母是我们人生中最珍贵的亲人,他们把他们那份执着、顽强的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事,可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。感恩父母,必须从现在开始。你给他们倒一杯茶,是感恩;你给他们说一句关心的话,是感恩;扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的家务,也是感恩。

在我们的学习生活中,我们不仅仅要感恩父母,也要感恩那授于我们知识的老师。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战常老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:当我们犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师:当我们遇到一道难解的题,而汗流浃背的时候,为我们细心讲解的也是老师。感恩老师辛勤劳动,感恩老师细心教诲!我们要尊重老师,上课认真听讲,积极举手发言,轻松而快乐的成长,是给老师最好的回报。

小朋友们,你们知道《高山流水》的故事吗?这则故事告诉我们“知音难觅”。所以,我们更要珍惜大家在一起的时光。同时,也要去感恩曾经帮助过自己的同学。

感恩是一个好的品德,我们要感恩身边的每一个帮助过自己的人,让感恩的心永垂不朽!

谢谢大家!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十三

各位老师、同学们:

一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有"伟大";这样的称号!

任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。

一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。

这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。

一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。

所谓"儿行千里母担忧!慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归";,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。

母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!

母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!

母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的'阳光!母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!

母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

孔子言:"天不生仲尼,万古如长夜。";孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。

在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能平安幸福的生活,那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。

也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,"三八";妇女节是属于妇女的节日,也是属于我们母亲的节日。

在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十四

感恩母亲,快乐亲情。

为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

5月9日——5月10日下午。

中班教室。

提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

5月9日师幼互动:

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月10日下午亲子活动:

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》。

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》。

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十五

1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的'好妈妈》。

3、

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的。

(6)送礼物,结束愉快的活动。

1、评价。

2、总结。

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤。妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的'回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为,孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

谢谢大家!

感恩母亲教案幼儿园范文(17篇)篇十七

理解妈妈对孩子的情感。

体验人们互相关心的美好情感。

知道节日的'时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

1.谈话,问幼儿在家帮妈妈做了什么事情吗?

2.教师用一体机展示孩子在家帮妈妈做事情的图片,请幼儿分别讲一讲。

3.如果没有图片,老师可以找一本关于妈妈的绘本故事。

4.唱歌《我的好妈妈》。

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