以自律为话题初一(实用20篇)

时间:2025-01-20 作者:雁落霞

优秀作文的篇幅要适中,既能充分展开论述,又不至于啰嗦冗长。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。

以自律为话题初一(实用20篇)篇一

随着年龄渐长,父母、老师对我们的约束也越来越小。我们在不断长大,如果想在将来能够实现自己的一番价值,我们只能选择自我约束。自律,是成功的第一步。自律是一种克制,一种反省,同样是一份风度,懂得自律的人,一定会进步。

人生是舟,自律是水,以水推舟,才能驶向实现人生价值的彼岸。富兰克林用他的小黑本记录各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和、宜静、宜庄。自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的`行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也使自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光闪闪的马缰,它使人受到理智的束缚,不偏离正确的轨道;。

自律是一把心灵的扫把,它使人深知自己的不足,扫除心里的污秽;。

自律是一枚牢固的大头钉,它使人生命的纸坚守自己的本真。

让我们将自律铭记于心吧,就像塞尼卡所说:“能自律的人,就是最强有力的人。”

以自律为话题初一(实用20篇)篇二

胸有大志向之人,往往是一个极自律之人。自律的人,是十分可怕的,若是能与之联手合作,那势必要向他学习如何律己;可若是与之相抗,必定是一个令人恐惧的对手。没有一位优秀的人身上没有自律,足可见自律的重要性。

自律,就是严于律己。换而言之,便是在各方面严格要求自我,无论何时、何地,都能够严格要求自己,做到自己约束自己。自律,不是一件容易做到的事情,对于人的心境与自控力,有着极大的要求。正因如此,自律便决定了你能否成为一个优秀的人。

一份答案摆在你的面前,你将面对一个严峻的考验,若你坚持不住它的诱惑,将它抄了下来,那便算不上多么自律。可若是你将它视若无物,心坚若磐石,那你便是一个自律的人。自律,会渐渐帮助你成为一个优秀的人,而不自律,往往会成为你成功路上的绊脚石。你会因为某个小小的诱惑而丢盔弃甲,会被一些蝇头小利冲昏头脑、丧失理智,就像寓言故事中的猴子一般,捡了芝麻,丢了西瓜。

毛主席是开国元勋,其自律能力也是令人赞叹。少年时,他为了增强自律能力,日日去闹市看书,一则是提升读书效率与抗干扰能力,二则是使自己更加自律。到了著名的重庆国共谈判,嗜烟如命的他却在40余天中根烟不沾,说明他的自律能力何其强大,连蒋介石都对他充满了敬畏与钦佩。可见自律对一个优秀的影响有多么强大。

自律是优秀的基础,自律与优秀,形影不离。若想优秀,必先自律!

以自律为话题初一(实用20篇)篇三

说到自律的人,我爷爷当数第一!第二嘛,暂时还没发现,第三呢,那差得十万里了。

爷爷原来是一位小学教师,他退休得早,多年来养成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。

我_岁那年的一个夏天,天躁,闷热难耐,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔过去猛喝了起来,一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除,浑身感觉更加的燥热难耐,全身的血液汹涌澎湃,脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候,我看见爷爷站在我的床边,一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮,一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后,爷爷的饭桌前再也出现酒了,代替它的,是一大碗的白开水。

我_年级的时候的一个夜晚,我正在做着作业,爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子,怎么这么简单的题目都会答错啊?”我首先感受到的不是爷爷的责问声,而是那呛人的烟味,咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔,一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来,令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼:“天天吸,天天吸!你这个自私的爷爷,大家都跟着你吸二手烟,你可不可考虑一下全家人的健康呀?”此时的爷爷像一个做错了事的小孩,满脸愧疚地看着我,说不出一句话来。以后的好长一段时间,我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了,是的,他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。

进入初中后,我的学习越加紧张起来,晚自习的时间随着年级的增加越来越长,爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓,即便是这样,在我面对难题苦思闷想的时候,那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道,爷爷也不容易,就剩下这唯一的爱好了,强忍着吧,别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候,家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事,他乐呵呵地说:“戒了,戒了!我不能影响我孙子的学习哟!”

这就是我的爷爷,一位自律的老者。在他的身上,我不仅感受到了爱,更多的,是对他为了家人而自节自律的敬!

以自律为话题初一(实用20篇)篇四

也许它是一种崇高的觉悟。

我非常赞同,但我觉得应该给自律下一个通俗易懂的定义:管住自己。这种定义既不深奥又不肤浅,人们更加容易接受理解。

既然懂得了自律是什么,那我们为什么要自律呢?

自律能防微杜渐。一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的.话,那后果可想而知:坏习惯慢慢养成,举止行为令人厌恶反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌,待人谦和那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学,一个好的孩子。一个人只有做到自律,一言一行都能严格要求自己,那么坏习惯别说养成了,就是在这个人的行为举子中都很难反映出来。

自律可以得到他人的尊敬。回顾历史,放眼现实,许多因自律而闻名的人比比皆是。

子罕拒绝他人的美玉,以不贪为宝。这就是自律。他也因此得到他人的尊敬。

岳飞曾说过文官不爱钱,武将不惜死,天下太平也。这也是自律,岳飞也以此得到他人尊敬。

此种事例不胜枚举。所以在生活中做到自律会得到他人的尊敬。

现在中国政府正致力解决环境问题。环境是否得到改善直接关系到我国经济发展快慢。这需要我们每个人的自律。我觉得外国的人做得很好:他们在保护环境方面很自律。他们能自觉将垃圾扔进垃圾桶里,从不需要有关部门来管理。

总之,自律对一个人来说是百利而无一害。

在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了吗?

以自律为话题初一(实用20篇)篇五

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由,是多么崇高的名词。古今中外,有多少人为了追寻它、实现它,惨遭断头的命运?不民主的历史告诉我们,自由的代价是多么的昂贵!

许多人认为自律是一种“限制”,但我却认为,它是一种“理性”,一种适时而客观,能克制自己的理性。如果只是单纯、毫无顾忌的自由,那会像脱疆的野马,感到短暂的喜悦,却带来长久的负担。

若从生活方面探讨,我们有说话的自由,但却因聒噪而干扰到他人;我们有吃的自由,但却因暴饮暴食导致肥胖;我们有休闲的自由,但却因把持不住时间,而耽搁了正事。自由太美好了,它让我们感到快乐。但自由是需要自律控管的。没有人能拒绝自由的诱惑,但是克制力却会影响一个人。因为懂得自律的人,能控制自己,调适自己;而仰赖感觉的人,只能藉由“法律”的束缚,维持最低底线。

缺乏自律,人们甚至不知道自己的行为对别人造成伤害。这就好像得到解脱的马戏团大象,它也许为能尽情奔放感到快乐,但通常它不会意识到自己脚下踩死了多少人。

不理性的自由,往往成为杀死自己人生的凶手。自由与自律,两者缺一不可。懂得用自律安排自由的人,人生是自己创造的;而不懂自律的人,只能让法律及外在力量,改变自己。自由与自律合起来就像翅膀,自由是支架,有着飞翔的基础;而自律是羽毛,好让纤细的骨头,能一举跃上蓝天。

以自律为话题初一(实用20篇)篇六

随着新年钟声的敲响,我们华罗庚中学,又迎来了新的一年。对于华中已经过往的一切,我们也由当初的陌生而逐渐熟悉:早晨,伴着丝丝微弱的灯光,同学们顶着寒风,奔向教室;两操时间,同学们迅速跑向操场;饭堂里,同学们排着整齐安静的队伍。

而这如此井然有序、朝气蓬勃的集体!正是你们这些富有斗志的青年,是华中的学子们。然而,也就是这样一个和谐的集体,在某些时候也会发生一些不和诣的音符。校园内随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋;厕所内或校园内的一些死角处,时有发现丢弃的烟头;晚上11点熄灯铃响后,偶有生日快乐的声音此起彼复;还偶有同学,看到别人漂亮的笔记本、新买的洗发水、没有放好的生活费?,都忍不住把之据为己有!

同学们,这些,都是没有自我控制的表现,是不自律的结果使然。我们可以扫走你扔掉的垃圾,却扫不走你的坏习惯;我们可以不没收你的外卖,却无法清除你胃里的地沟油;你的生日歌,让周围宿舍的同学甚至对面的老师都无法安眠!你的顺手牵羊,带给同学的是伤心痛苦是对身边朋友的不信任和绝望,而你最终也会被友谊甚至华中所抛弃。

最近学校查处有同学去高一高二年级盗窃他人财务,严重影响到同学们的生活学习。因此,已经给予这几个同学留校察看甚至开除学籍处分;学校每周都会对一些违纪行为给于处分,但真正的目的,并不在于约束或惩罚你们,而是希望你们能通过这些外在的要求,不断完善自己的言行,最终达到自律的目的。

所以,同学们,人应当要学会自律,而且必须做到自律。只有如此,我们在人生的道路上才能更快更早地获得成功。之所谓“己所不欲,勿施于人”。只有我们自己自律了,你才有资格要求别人做好。

那么要怎样学会自律,我觉得:

第一:要明辨是非,知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来。

思考问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

第二:自律行为跟顽强的意志力是分不开的,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂。

第三:要从小事做起。自古以来,律已的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球那样越滚越大,最终造成严重的后果。

第四,要经常反思。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违反纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

那么,只要我们学会了自律,懂得了自律。当规范的行为已成为习惯时,你们会发现,“规矩”对你们已不再是束缚。都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。

同学们,让我们每个人成为自己的一面镜子,积极审视自己的对与错,不断修炼自己,学会自律;让我们以他人作为一面镜子,见贤思齐,见不贤而内自省。

以自律为话题初一(实用20篇)篇七

全世界自律第一的人,肯定是我的外公,不是我吹牛,他当得上这第一的荣誉。

小时候,我体质弱,打针、吃药、挂瓶是我的家常便饭。

记得那是一个盛夏的夜晚。已是凌晨,小区里静悄悄的,只有外面那几声狗叫。我躺在床上,翻来覆去犹如热锅上的蚂蚁一样,十分炎热,头上硕大的泪珠从脸颊的两旁连绵不绝地滚落下来,我多盼望着能有一桶凉水浇到我的身上,哪怕是几滴也好。

突然,一阵熟悉的脚步声向这里走来。灯光一开,眼前一亮,我揉了揉滚烫的眼睛,原来是妈妈。妈妈看我还没睡,走进了几步,责备我说:”你怎么还不睡啊,咦,你旁边的枕头怎么全湿了,你的头怎么这么红?“”妈......妈......我好像......发烧了。“我喊了出来,可这声音连我都听不清。妈妈走了过来,转了个身,从前面的柜子拿出了两条汗巾,坐在床上,用其中一条洁白的汗巾为我擦着头上的汗珠,用另外一条垫在我的后背。

外公起来上厕所时,发现我房间里的灯是亮着的,便走进来。看见满脸滚烫的我,一脸着急地说:”还不把他送去医院。“妈妈才反应过来,一把把我抱起来,外公拿了几天汗巾和一包纸病去叫醒爸爸,叫他去烧开水,把开水烧好以后立刻送进医院。一路上,妈妈气喘吁吁地说:”你这傻蛋,连自己发烧了都不知道,真傻。“我冤哪,要不是这发烧几乎夺走了我的声音,你怎么可能听到我的声音呢。

到了医院,妈妈早已是上气不接下气,可还是咬紧了牙,把我背到了医生的面前。医生给我开好药单后,妈妈到急诊药房为我取了药之后,又跑了上来,带我到护士站去挂瓶。挂完了瓶,妈妈到我旁边的椅子坐了下来,眼睛就闭上了。外公对我说:”让她好好歇息吧。“之后,爸爸手里拿着一瓶烧好的开水,递给外公。外公对爸爸说:”把妈妈抱回去吧,这里有我。“爸爸二话不说就把妈妈一把抱起,消失在我的视线里。过了几秒钟,我也睡着了。

我的头转了转,便醒了过来,已是凌晨五点了,外公正喝着他生平里最喜爱的白酒,抽着他视为自己生命的烟。外公看我醒了,便张口想要说话时,那刺鼻的酒气扑面而来,我顿时火冒三丈,说:”外公,你以后能不能不要抽烟哪,就当是为了我,为了我们的健康,行不行啊!“我一讲完我这句话时,我的心里感到一丝恐惧,怕外公责骂我,可没想到的是:外公的脸红了起来,像一个犯了错的小孩被大人训斥过后无言以对的样子。他立马就把酒倒掉,把烟往地上一扔,用脚踩了踩,再把它拾起,丢进垃圾桶里。并向我保证:他以后再也不碰这两样东西了。

点滴也打完了,外公对我笑了笑,说:”走,咱们回家。“我点了点头。一回到家,吃了早餐,便又去睡了。

以自律为话题初一(实用20篇)篇八

自律,从古至今都是作为一个有个修养的人最好的标准之一。自律是什么?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吴叔达的“立志言为本,修身行为兴”的句子。就是关于自律的看法。

自律就是自我约束,自我管理。约束本身会让人感到不适,但是放任不管又是不可能。因为人的贪欲会犯罪,违法,不讲道德等有损社会安全的事,是不能放任不管的,那样社会就乱了套,而从小的讲,东西乱放,不整理,做事懒散,也会让人一步一步走向懒惰。自我约束就是在别人不提醒你的情况下,自我的管理方法。“月月清,周周清,天天清,堂堂清”这是语文老师对我们的要求,内容就是在每月,每周,每日,每节课,把老师讲的东西清理,整理一遍。从中不难看出,老师是在锻炼我们的自律能力,也就是自我管理的能力,学习中的自律有着很好的效果。上课认真听讲,做笔记,好好独立完成作业……。这些好学生的标准说白了就是自己的自律能力如何。

学习上如此,社会上做人,也是如此。古时候便有许仲平义不拘取之事,相传许衡在一个盛夏途经河南,路旁有梨树,许多人都上前争抢梨解渴,只有许衡不吃。众人问他为何?他答:“非其有而取之”。“梨无主,吾心独无主乎?”这两句分别是“不是自己的,不能拿”和“梨子没有主人,我的道义难道也没有主见吗?”这也是许衡人格魅力所在。自律,从古至今都是作为一个有修养的人最好的标准之一。

自律就是自我反省,失败是成功之母,这句话是有条件的,那便是失败的那人要学会自我反省。如果失败过后不反省,而是固执的一错再错,将错就错的话,失败也失去了意义,一次次的失败都像地基不稳的房子,如果不修正,一味地添砖加瓦,只会让成功离自己更加遥远。

所以在自律的同时,帮助别人走上正道也在有道德修养体现之一,自律也是从古至今,人们在道德做人方面,重点关注的地方,从今往后也要好好做到。

以自律为话题初一(实用20篇)篇九

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的'思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。它如同兴奋,剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

从自律走向成功。

自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十一

生活就像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,但不管大事小事,只要深深体会,都不难发现件件事情都隐藏着深刻的道理。

一个星期天,我从梦中醒来。忽然想起,今天爸爸上班,妈妈出差,今天要到很晚才会回来。难得一个人在家,这么好的机会,我可不能让它溜走。

我一起床暗暗心想:这周作业不多,电脑又没有设密码,我可以偷偷玩一会游戏。想着想着,我不由自主地走到电脑前,伸手去开电脑,可这时猛地想起妈妈的叮嘱声:没有我的允许不准打开电脑,于是触电似的缩回了手。妈妈回来一定会检查我的作业,不行,一定不能玩。

我转念又想:如果做完作业再玩呢?我做作业的速度,我自己知道,做起来像挤牙膏一样,越写越慢,越写越磨蹭,如果这样的话,我肯定才碰电脑就被妈妈发现了!

“叮铃铃……”妈妈回来了,还好我没有玩电脑并认真地完成了作业,而且一个错误也没有。妈妈很开心,夸我的字写得也不错,很工整,书面整洁,准确率高。

我很开心,因为我懂得自律了。我没有因为一时好奇而打开电脑玩起有戏来,而是乖乖的躲进房间里,认认真真地完成了我的作业,所以我很开心。

那一次,我是好样的!我想你也会做到的,对吗?

以自律为话题初一(实用20篇)篇十二

星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

独自在家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,急忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得忘记了时间,妈妈回来要检查我的作业完成情况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

我无趣的将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却看见一张前年妈妈给我列的假期计划表。我伸手拿来一瞧,上面清晰地列着当年妈妈对我的假期管理计划,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便决定也要列一个计划表,对自己进行自律,对时间进行管理。

表是列了,可我有时仍是不能控制住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的催促,看看计划和时间,手又只得无奈地收回。计划表上的安排并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不高兴,但也没有责备我什么,也许她瞥见了我的那份计划表。

那日,我似乎真正感受到了自律的益处。之后,我尝试每天列计划表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提醒我做到自律。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十三

夜,阅读《做一个有道德的人》这书,心中忽有所悟。

或许那些人中不乏智力超群者,但他们往往比不过一些勤奋之人。事实上,失败者之所以失败,是因为他们缺少一种自律精神。他们不能忍受长时间地做某件事情,譬如复习、年终总结之类。而勤奋者即使不够聪明,也会以不懈的努力最终取得好成绩或好的业绩,博得他人的赏识。

自律是什么?说得通俗些,就是“对自己狠”。只有对自己严格要求,才有可能成功。东汉孙文宝为了学习“及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁”,而大家苏秦“引锥自刺其股,血流不止”只为使自己清醒地读书。后来他们一个成为鸿儒,另一个成为联合六国对抗秦国的大纵横家。

而那些自诩聪明的人有这种精神吗?没有。他们对于正业只是敷衍罢了,只为不惹得一个“不务正业”的坏名声。他们自负地认为,以他们的聪明才智,到了社会上必定会受欢迎,知名公司老板竞相邀请。而当他们发现残酷的事实完全不如自己所想的时候,改变早已来不及。

对于我自己来说,也是这样。我向来有些自负,并对一些自认为无关紧要的事敷衍了事,而不像其他同学总是一丝不苟。因此每到一地,老师对我的印象总是从好到差。刚到陌生的地方,我总会有些收敛。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。从幼儿园开始便是如此,直到现在。

诚然,小时是玩耍的时候,但无忧无虑的时期早已过去。现在,每个人身上或多或少都背着一个担子,其中有父母的期望、老师的期望以及国家的期望,甚至更多。学习才是目前最主要的。在人生的成长道路上,自律是一道坎。如果你跨过了,你便学会了自律,离成功又进了一大步。

自律的重要性,不仅对我、对于青少年,而是对于所有人。自律,对于你能否成功,起着决定性的作用!

以自律为话题初一(实用20篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的`挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服,选择放下手头的事,去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战,最终战胜了自己,通过自律,收获了成功,也收获了喜悦。

学会自律,学会约束自己。

又是两节周四自习课,老师全走了,这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散,打算看小说或讲话混时间,那你的收获肯定一无所有,还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律,就能管住自己,默默地认真地进行两小时的学习,可能你就完成了大半家庭作业,减轻了回家写作业的压力,也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡,进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是,我毅然踏上了自习之路。翻开作业本,看着一道道奇形怪状的几何题,我感到了不小的压力。转过头来,我看到了小a的满面春风,或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方,我看到了小b的眉头紧锁,或许他正为老师的误解烦心不已呢,看着看着,我的思维早已不知游离到哪儿了。突然,一个声音在我心底响起:“要是一直这么下去,你的自习也会被荒废。”这下子,我强迫自己埋下头来,做起了几何题。只两三分钟,我发现自己已经遨游在了几何王国,同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风,只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习,我学会了约束自己,让自己不被外界的嘈杂所干扰,专注自己的事。

学会自律,学会管理自己。

又到了一周周末,一大早,父母告诉我,他们要去商场采购,这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家,我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了,正当我准备按下开关,又一个声音在心底响起:“你已经不再是一个小孩子了,为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣,回到了书房。看了看窗外,我强迫自己平静下来,开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果,一股成就感涌上了心头。吃过饭,我与相约的好朋友外出打球,锻炼了一下午身体,也放松了心情。回到家中,回想着自己第一次真正地管理好了自己,一阵感动袭来,或许这就是成长吧。

学会自律,学会反省自己。

快期末了,老师布置的作业开始变得更少。一天晚上,我完成了作业,正准备去看课外书,耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来,翻开了书,一条一条地过,果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要,能够对所学进行查漏补缺,巩固所学。

学会自律,让我们在人生的道路上走得更远。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十五

放假以后,我重新获得了手机的使用权,自此,手机又成了我无法离开的贴身之物。在等人时,我喜欢翻一翻手机,时间就很容易打发了,无聊的时候,我只要用手机,随时都能找到好友,陪我聊天。朋友们喜欢把生活分享到社交网络上,我喜欢看,很容易地了解到大家都在干些什么。可以说,没了手机,我的生活便会突然没了趣味。闲暇的时候不知道该干什么,觉得非常无聊,没了手机在身边,做任何事也会觉得不那么容易,即使看书,写作业我也要让手机在自己能看见的地方,就像吃了定心丸一样。

于是,我与手机越来越亲密,而我的眼睛也出了问题。一个月后,我由于屏幕的光照的过度刺激而得了结膜炎,眼眶里布满了红血丝,但凡碰到就会痒得无法忍耐。医生严令我不能再用电子产品。妈妈严遵医嘱,反复要求我不要再玩手机了,我也深谙手机对眼睛的侵害,决定不再碰手机了。

可是,我的自我约束却不及手机的诱惑来得管用。作业写得累了,就是想上网听会儿歌,内心苦苦挣扎着,想放松休息会儿,又提醒着自己注意保护眼睛,最后苦于屏幕的刺激让眼睛涩得难受,我才作罢。

没过一会儿,我又想到自己正在看的电视剧这几天该更新了,前面纠结的剧情就等着今天能有所进展,如果不看不是要落下了吗?前面追了那么久的电视剧,现在不看可怎么行?于是,我又将手渐渐伸向了手机。可是,一集电视剧又是几十分钟,眼睛不得又受罪了,我可决不能放任自己再受手机的迫害了。本想打开的手机只好继续放在手里犹豫着把玩着。

我环顾四周,觉得找不到一点乐趣,只有手里的手机,很想启用,却迫于对自己的约束而不敢打开。

这样的无聊又让我突然变得焦虑起来。自己和同学出去玩的事还没商量好,如果她找不到我不是会很着急,以为我放鸽子了吗?还有个别作业上的问题还没找同学问清楚,不用手机联络的话,我这些作业如何下笔都不知道。还有好多的事没了手机我都无法解决,于是我说服自己,只用一下手机,解决了该办的事再和手机隔绝也是一样的。心心念念的手机终于又可以打开了,我突然非常开心。

自律对我来说并不是件容易的事,几番心理斗争后我还是没能战胜对手机的依赖,既然自律不管用,我还是放任自己成为手机的俘虏算了吧,只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康复。

自律,在手机面前抬不起头。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十六

随着科技的飞速发展,人们的生活已经进入一种全新的时代。从第一辆共享单车的生产、投放到使用,从第一间共享书店的模拟、试营到开业,人们已经创造了质的飞跃。这个万物都是共享、共有的时代被赐予了一个名称——共享时代。

为了减少汽车所排放出的二氧化碳和噪音,共享单车出现了,只要你拥有一台智能手机,你就能轻易地开锁;共享书店出现了,只要你拥有一台智能手机,你想要借这本书只需在线支付就够了……不得不说,越来越多的共享资源正与我们每一人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

可毕竟万物都是一把双刃剑,有利也往往有弊。就从这小小的共享单车来说,它带给我们的弊,绝不会亚于它所带来的利。

其一,共享单车的安全性。前些时候,共享单车的安全性并没有得到保障。除了ofo和摩拜,有好些企业也想着能从中分一杯羹。由于他们大规模的生产和投放,却忽略了它的安全隐患。一男子在骑行共享单车时单车突然解体,导致该男子严重受伤。由此可见,就这个问题已经值得我们好好思考一番。

其二,共享单车的管理性。前面提到过,共享单车在大规模并投放后,商家在取得了大把大把盈利后却忽略了市场管理。我曾在一个十字路口注意到,路旁停满了共享单车,有的因为停不下,甚至都停在了人行道和非机动车道上,却没有人管理。有些已经损坏的共享单车,始终没有人对它们进行维修或回收,便只好孤单地停在某一个角落,看着人流从面前一次又一次从面前经过。

其三,共享单车的使用性。共享单车最初的目的是大家能够共享,可个别例子还是出现了。据新闻报道,有的人暗地里将共享单车占为己有,有的人将共享单车当做出气筒消气,更有甚者竟将共享单车上了锁,作为自己的专用单车……这样的例子当然还有很多,我也不一一列举出来了。可到了这里,我又产生了新的疑惑。

共享时代,共享的到底是什么?

共享时代,终究还是一个讲究自律的时代。只有一个真正自律的人,才能在这时代的硝烟中存活下来。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十七

子嫣写了一篇文章《饶了我吧——被窝》,看完我哑然失笑,然后又陷入了“悲痛”之中。

除了“被窝”,强大的敌人还很多。

首先是美剧。

时间往前倒退十年,我简直就是个疯狂的美剧爱好者,很喜欢各种奇幻的、科幻的电影、电视剧。绿箭侠、闪电侠、神盾局、吸血鬼,哎呀呀,我最喜欢这些奇奇怪怪的人和事儿了。所以,一进入假期我就打开各种搜索引擎,找到了一部我很满意的片子,看了个够(真的,有一天连续看了n个小时,看得头晕眼花)。连续三天,才算挣脱了电视剧的魔爪。

接着,又是小说。

我的天,谁知道我的手气竟然那么好。一进书店,居然翻到一套2011版的欧洲最佳小说选。各个国家的作家们奇奇怪怪的想法又把我吸引住了。书店看到关门,买回家继续,然后又是两天日夜不休。

最关键的是,还要见缝插针的工作。

不知道为什么,这个假期的事情特别多,很少让我闲着。总是有各个渠道的要求,各种不同的任务,需要读读、写写、思思。天啊,真是为难死我了。眼睛还没有睁开的时候,先思考这一天要怎样才能高效。起床后,先完成什么,再干什么,然后才能做什么,最后才能做什么。但一起床,我的计划就全乱了。在各种思想和现实的斗争中,时间就溜走了,总是困顿地上床,仓促地睡觉。

希望“被窝”“电视剧”“小说”……各位大神放过我吧!

我要做个好孩子!

哎,自律不易啊!

以自律为话题初一(实用20篇)篇十八

尊敬的老师们、同学们:你们好!

我真正的高中生活是从高二开始的,学校的高音喇叭冷不丁地迸出:“高二是关键的一年”这一断言,这样的日子使得大家为之兴奋,之后就是严肃,面对人生的重大选择,我们满怀信心地走上了一条前景光明却又困难重重的坎坷小路。

“恒诚”,这一校训是大家早已铭刻于心的。“恒于学问,诚于做人”这样的话我们耳熟能详,可是我们都做到了吗?又做得怎样?问过之后,一时却不知如何回答。静下心来,让往事一件件掠过心头,或许就找到了答案。

恒于学问,学习是件痛苦的而又快乐的事。现在的教育就像剧院散场一样,顺着走也可能被踩到,还想逆行?学习又是件快乐的事,我们顺应潮流,能够不断前进,将来能够遍游世界各地,能够穿梭于知识的天地之间,孔子曰:“学而不厌,诲人不倦”。我们孜孜不倦,我们持之以恒。

我们诚于做人,广播里总会听到认领遗失物件的消息,就因为从有了助人为乐拾金不昧精神,学校变得更美好,同学间的友谊更深厚,诚,可以说是我们天中人的标志了吧!

经过高二(5)班教室前,请您细细品味“自信、自强、自尊、自律”这八个大字,它高高张贴在后墙上,这就是我们的班训。

自信,但决不盲目。在风霜雨雪的夹击下,在布满荆棘的山岩上,我们艰难地跋涉着。虽然,一次次摔倒,伤痕累累的我们毫无怨悔地爬起来,擦净身上的泥污甚至血迹,依然昂首挺胸,踏步地向前进,每个同学都朝着自己的目标在努力,相信自己,但决不盲目放纵自己。

自强,奋斗不息,我们都在向上,为了不落后于其他班级,我们都在向上,为了自己的前途,我们都在向上,为了美好的明天,不管前途是鲜花遍地还是荆棘密布,不管未知的道路是平坦还是崎岖,我们都会拿出“直与天地争春回”的豪气,潇洒地、勇敢地、坚定地走向辉煌的人生之路。古人说:“男儿当自强”,今天,那还远远不够,应该是无论男女都当自强。

自尊,尊重自己,也尊重他人。每次走进教室,都能感到一股温馨,生活在这个班级里,我感到自豪,同学们和睦相处,“比、帮、赶、学、超”的良好学风在我们中形成,大家互相帮助,互相学习,共同进步。俗话说“三人行,必有我师焉。”尊重是人与人之间沟通互勉的桥梁。

自律,严于律己,身为班级的一份子,首先要做到严于律己,然后才有资格裨助他人。天中的夜晚,格外的安宁。草丛里的蛐蛐在奏着合唱曲,教室里,一支支笔在纸上显示着丰富的信息。夜晚的星空,分外的安祥;平静的教室,自主又互动,我相信,我们已经找到了成才的最佳答案。

以自律为话题初一(实用20篇)篇十九

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”

自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律,我们才能真正认识自己;也只有自律,才能让我们不断超越自我。

初中时代是我们人生中的一个重要阶段,它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时,我有些迷茫,没有目标,没有方向,甚至没有前进的动力,是自律让我找回了自我。

“早起的鸟儿有虫吃。”清晨,一缕阳光从窗外洒落进来,我抚摸着书本,拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔,书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。

自习课中,安静的教室里,只能听见笔尖与书本的摩擦声,一笔一画,一声声,一阵阵,让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界,一个全新的世界。那里没有噪音,只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了,从黑到灰,从灰到白。哦!原来是没有墨水了,我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去,只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考,奋笔疾书。

晚上,坐在校车上,我悄悄地闭起了眼,我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”“数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个,两个,三个……快了!快了!我都找到了!

深夜,我再次捧起书本,细细的品味着人物的魅力,不断品赏那一字一句的妙处,不断嗅着那文章“锦花”的芳香。

自律就像一盏明灯,照亮我前进的方向;自律就像一个阶梯,指引着我一步步地向上爬。

以自律为话题初一(实用20篇)篇二十

苏霍姆林斯基说:“能够促使人去自我教育的教育,才是真正的教育。”青少年只有在这样的条件下才能成为一个真正的人,即他不仅要努力认识自己周围的事物和现象,而且要认识自己的内心世界,使自己变成一个更美好,更完善的人。这就需要在生活的各个领域里进行自我教育,形成自觉自律。

当今这一代学生生活在优越的环境里,备受长辈的呵护,以自我为中心,缺乏独立生活与艰苦生活的磨练,依赖性大,心理承受力和行为控制力较为薄弱。因此,培养学生自觉自律,提高其自我约束、自我调控及自我管理的能力显得尤为重要。

基于以上认识,四年级组把“自律”确定为本学期德育活动的主题。3月18日晚,四年级师生在中学部阶梯教室举行了“自律,从我做起”活动的启动仪式,并在会后举办了第二次阅读讲座。

乘胜前进。具体应该怎么做呢?文老师列出了详细的目标,将自律渗透到生活、学习、活动、行为、语言、交往等各个方面,并提出了班级开展“自律园地”,个人开办“自律展示台”的措施。最后,同学们庄严地宣誓“当顺利时,我鼓励自己,挑战自我;取得成功,我乘胜前进,不断完善;身处逆境,我积极主动,明确目标;面对挫折,我磨练意志,坚持到底。”仪式在响亮的自律宣言中圆满结束了,四年级级组活动正式拉开了序幕。

随即,杨少华老师做了一次精彩的阅读讲座——《〈西游〉众生相》,通过一张张栩栩如生的人物画像,一个个经典动人的故事以及一场融知识性趣味性于一体的的知识竞赛,引领学生走进那绚丽多彩的神魔世界,孩子们无不为作者丰富而大胆的艺术想象惊叹不已,充分感受到文学名著的魅力,享受了一次愉快的精神之旅。

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