知识竞赛策划书（优秀19篇）

策划书需要清晰地阐述项目的逻辑关系和实施路径，确保各项工作有条不紊地进行。下面是一些专业领域的策划书模板，希望对你们的策划工作有所启发。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇一

二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委。

四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团。

五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。

六、活动时间：初赛_年x月_日。

决赛_年x月_日。

七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;。

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室。

八、活动实施：

(一)人员安排：1总调度：邓雪雁。

2助理：车进。

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进。

4宣传：陈玲、汪军明。

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦。

6财务：王慧、曹闯闯。

(二)宣传。

时间：_年x月_日。

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三)报名。

时间：_年x月_日。

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)。

(四)预赛。

时间：_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟。

地点：教学北楼101教室。

细节：比赛以笔试形式进行。

(五)决赛。

时间：_年x月_日晚上6点半。

地点：教学楼南楼第二阶梯教室。

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾。

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。

(3)主持人宣布比赛开始。

(4)由每队参赛队员说出自己的口号。

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)主持人宣布比赛结束。

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。

九、活动细则。

1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇二

活动目的：为了在大学校园中普及无偿献血和预防血液病的知识，增强同学们对血液及血液病的了解，提高同学们的自我保护意识，培养并提高当代大学生无私奉献的精神，校团委特举办以“真情感动你我，大爱播撒人间”为主题的“真情杯”大学生献血知识竞赛。

活动主题：真情感动你我，大爱播洒人间

组织机构：

主办单位：

承办单位：xx科技师范学院

：待定

无偿献血、血液病的传播及预防、我国血液病领域现状等相关知识。

分为单选题，填空题两种形式；

以院（系）为单位，每院（系）组织一支参赛队伍（队员三名），比赛分校区初赛和全校总决赛，昌黎和秦皇岛校区前两名、开发区和欧美学院第一名共6支队伍参加全校总决赛。

1、各位选手要有一定的知识积累并且举止大方文雅，谈吐清晰，；

2、参赛者必须了解比赛规则；

3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备进行比赛。

1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围；

2、不得有意拖延时间，影响选手作答；

3、不得暗中提示，做到公平、公开、公正；

4、要对其中的一些题目进行必要的解释说明。

为了保证此次无偿献血知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

1、在寻找题源、制作题目的过程中，所有接触题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）谈论涉及比赛题目的内容。

2、在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3、在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4、任何参与出题的人员严禁参加本次比赛。

5、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目答案，禁止向参赛选手示意。

（1）活动总负责：王江涛，曹鹏

（2）会场布置总负责：

（3）设备总负责：

幻灯片：

音响、话筒及舞台设备：

(4 )台上总负责：

抢答器负责：

题目传到：

传话筒：

照顾主持人（自备热水）：

(5 )台下总负责：

照顾嘉宾（自备热水）：

计分三人（自备笔）：

维持秩序：

照相：

注：计分同学应时刻注意选手答题所得分数，及时记录选手的得分并注意记分牌得分是否正确；如有错误，及时向台上总负责汇报。

(6 )物品回收及后续工作：

2、将举办无偿献血知识竞赛活动的通知和注意事项传达各院（系）学生会；

4、申请场地，挑选主持人，制作ppt、视频；

5、组织各参赛队伍进行抽签、分组；

6、安排工作人员，布置会场。

从观众进场开始播放比赛的前期宣传视频，活动开始后六支队伍以一个词或者一幅画概括自己的队伍并加以解释自我介绍，介绍完毕主持人宣布比赛正式开始。

1）按位次先后答题；

3）每题10分，限时10秒，答对加分，答错或答不全不加分，也不扣分；

2）每题10分，答对加分，答错或答不全不加分，也不扣分；

1）本环节共设20道抢答题；

2）主持人读完题目并宣布“开始”后方可抢答，抢到者需在10秒内回答本题；

3）抢答题答对一题加20分，违例或答错扣10分；

4）若10秒内无人抢答，抢答违例或抢答者答错本题则由观众作答，若答对将有礼品赠送。

1）本轮将准备20、30、40、50四档分值题目，本环节为必答题环节；

2）进行3轮作答，每轮每队每人自由选择一档分值题，待主持人读完题后，进行回答；

3）每题限时15秒，答对加分，答错或不答扣除全分；

4）如果选手不能作答，可有一次现场求助的机会，限时15s（这15s即为选手答题与求助攻击15s）。

四轮比赛结束，若出现两队分值相同，则通过附加题（难易题）决出胜负。

1、整理相关活动纪录。

2、撰写通讯稿及总结。

十一、奖项设置

冠、亚军（各一队）

十二、物品准备

气球一袋

小彩灯三串

宣传板

条幅

眉幕（xx科技师范学院首届“真情杯”无偿献血知识竞赛决赛）

桌布，桌签，红纸十张

开场前视频，ppt（技术团支持），选手照片，投影仪一个（备用）

抢答器两套

记分牌（三位数）六个

话筒八个（调音组），耳麦（小蜜蜂），两个电池16个

选手用桌六张，主持人用桌，主持人词

马克笔十二只，a4纸100张，一次性纸杯

答题板六个

奖杯三个，奖状三张，观众奖品三个

xx科技师范学院 学生会

二〇xx年四月五日

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇三

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

相约智慧的比拼，秀出精彩的自我。

荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生。

经济与管理学院学生会学习部，社团部。

此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分、

1、活动时间

2、活动地点：b1—301，b1—302

3、主持人：

会计专业：肖明、夏琪。

市场营销专业：陈凯、白洁。

1、先主要是给各班学习委员开展例会，详细介绍此次活动，并号召同学们参与。

2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。

第一关：必答题

此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分；答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关：抢答题

组内成员之间的抢答。

1、此环节共设30道题，每题5分。

2、主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇四

扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）。

初赛安排:。

具体流程:。

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:。

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选取题70道，决定题50道，其中选取题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:。

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演能够派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一齐表演。）。

（3）快速抢答题:当主持人读完题目，参赛者有明白答案的，立刻把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

（4）幸运搭档题:每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要应对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题:。

a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就立刻发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目（题目类型能够是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

（观众互动环节总共派出六份奖品）。

（6）惊险必答题:。

a、主持人读完题目后，参赛者务必在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

（8）宣布结果:在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师，各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇五

在我们材料学院“科技月”活动的支持下，不仅为了展示大学生的团队精神，而且提升我们高分子协会会员的精神风貌，丰富他们的校园生活。

趣味化学知识竞赛

（1）促进会员积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；

（2） 扩大会员的知识面，培养对专业学习的兴趣;

（3） 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。

高分子协会全体会员

十一月中旬

西区综合楼

1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

2、负责人写教室申请表并向学校申请。

3、场地秩序维持：组织部相关人员。

4、场地布置及人员安排。

5、宣传相关负责人绘制宣传海报，在全校进行宣传，并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间，并且需要注明报名方式。

6、演讲人员：主持人和相关人员做好准备工作，其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

7、安排好活动笔录、照相相关人员。

8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇六

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇七

从生活走向物理，你就会发现：其实，物理就在身边，自然现象中电闪雷鸣、风霜雨雪、日出日落都与物理科学息息相关，我们人平时的吃、穿、住、行当中更是蕴含着很多与物理相关的奥秘。

我们都知道，爱玩是孩子的天性，所以每个孩子都有各种各样的玩具伴随着长大，很多玩具都有利用到物理方面的知识，只要适时加以引导，孩子们一定能找出其中的奇妙之处。

而正如马克思说的：“科学就是实验的科学，科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中学物理实验技能的培养是物理教学的重要组成部分，学生动手操作的能力是至关重要的，我们需要给学生提供动手操作的这么一个平台。

本着激发学生学习科学的兴趣、扩大学生视野、促进中学物理教学的目的，提高学生学习物理的兴趣，增强学生动手操作的能力，使学生对物理学科有更进一步的了解，真正做到学以致用，激起学生更深一步探究的好奇与决心，故开展以物理小制作的形式的竞赛活动。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具，小发明，现场演示，并能叙述其中运用了哪些物理知识。

全体初中学生（建议初三的学生踊跃参加）

1、以各年级为单位，号召各班学生积极参与，统一竞赛时间，以小制作的形式进行活动。

2、参加本次竟赛的学生为自愿参加，每个学生都拥有参赛资格。

3、本次竞赛时间安排60分钟的时间进行。

一等奖五名；二等奖十名；三等奖十名。

学校通报表彰并颁发奖状和一定的物质奖励。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇八

一、为促进党团员进一步学习党团知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质，以及党性的修养。

二、组织部门：本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航！

学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。

三、活动日期：3月份

四、参赛队伍：比赛为集体项目，以支部为单位组队，每队由三人组成。

五、活动形式：

比赛分初赛和决赛。

初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

六、决赛题型。

1.必答题：

每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分。

2.抢答题：

主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分。

3.限时题：

每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。

4.选分题：

参赛队选择不同难度的题目作答，根据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

5.风险题：

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。

七、活动流程。

1．开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况，之后司仪说明比赛规则，随后宣布比赛开始。

2．决赛。

（1）必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。

（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。

中场小游戏：司仪同现场观众玩游戏，回答问题，答对者得奖。

（4）选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

（5）风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。

备注：如有一二三名有同分的情况，进行多一轮抢答题，并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）。

3．记分本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航！

统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目。

4．颁奖。

届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念品。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇九

我要当学霸。

活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。

20xx年11月。

学校小礼堂。

初赛——初露锋芒。

将选手分为10组，发给白板答题。由主持人进行提问，每组选手有20秒回答时间，答错或未答选手退场，答对的选手继续答题，直至每组选出两名选手晋级。

活跃现场气氛。

复赛——挑战对手。

将晋级的20名选手分为10组，每组利用健身球从起点跳跃到终点，先到的选手选择自己答题或是对方答题，并为对手或自己各选择一个类型的题目（每类型5题），答对题者晋级下一轮，双方情况相同时，由主持人进行提问附加题（附加题为一题）环节，共晋级10人。

幸运抽奖。

嘉宾抽取5至10名幸运观众，由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。

决赛——最后一搏。

将晋级的10名选手分为5组，互相为对方选择不同分值题目（每分值题目为5道），选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题，每位选手每道题答题时间为15秒，答对者加分，不答或答错者不得分，累计得分最高者获胜。若分数相同，则进行附加题（每题0.1分）提问环节，由主持人向参加附加题回答的选手轮流宣布题目，答对者加分，答错或不答者不加分，取累计得分前六名，分为一二三等奖。

赞助解决。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十

二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

三、活动时间：_年12月16日18点。

四、活动地点：12幢315。

五、活动对象：社会发展学院每班三人参加。

六、邀请嘉宾：

七、主持人：

八、活动过程：

1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备：

2、场地确定，时间确定及现场布置。

3、嘉宾的确定及邀请。

4、活动宣传及班级动员。

5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备。

十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。

一等奖：三张肯德基蛋挞券。

二等奖：三个保温杯。

三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶。

十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;。

三个保温杯60元;。

三大袋餐巾纸18元;。

十个小玩偶30元;。

矿泉水12元。

总计195元。

十二、预期效果：

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部。

社会发展学院学生会公寓管理服务部。

联合主办。

20__年十二月。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十一

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间，新同学积极参加各项活动，为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答，让大家共聚一堂，共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动，进一步团结社团内部的关系，方便以后各部门间的工作能更快更好的展开，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动各部门的交流和认识。

xx年4月2日晚上19：00。

江西科技师范学院*教室。

乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾。

江西科技师范学院职业技术学院院团委。

江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会。

按部门分成五组，每组初始分为一百分。

第一关必答题：每队三道题，答对一题加十分，答错不扣分，每队答题限时十分钟。

第二关抢答题：共十五道题，答对一题加十分，答错扣十分，抢答丧失一次抢答机会。

第一次休息游戏或才艺展示。

第三关限时题：一百秒内答对了一题加十分，可内部商讨。

第四关互选题：为对手选题，对手答对加二十分，答错选题方加二十分。

第二次休息游戏或才艺展示。

第五关冲刺题：设有三十、四十、五十分值，每队有一次机会。

第一名一名。

第二名两名。

第三名两名。

注：各获胜组获得奖状。

主持人4人。

礼仪6人。

记分2人。

维护秩序4人。

设施准备2人。

场所布置4人。

机动组2人。

1、预防停点电，准备电筒。

2、现场秩序纪律的维护及安全。

邀请函7张。

奖状5张。

记分本5元。

矿泉水20元。

水杯8元。

气球1袋。

总计：50元。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十二

第十四周为生活趣味周，生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。

＊生活中，同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门，而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦，生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。

促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活；

扩展同学们的知识面，增加生活知识；

在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

本次活动以抢答的形式开展，竞赛问题是生活小常识知识，问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛，可有一名候补人员。

此次抢答有抢答题（包含选择题和问答）、风险题两种题型。赛场主要的职员：每组二人，共二十八名参赛选手，主持人两名，评委两名，记时员一名，记分员两名，可根据具体情况添加嘉宾组；比赛开始时各队设基础分一百分。

主持人宣布比赛结果后，若某组对结果有疑义，可在赛后向工作职员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

19:00选手应全部到场抽签分组，19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组，十四个小组又分成红黄蓝黑四队，前两队三组人员，后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛，分别是初级赛，晋级赛和终极赛，最后将决出冠军和优越组。

第一轮：选择题，每题十分，每组进行抢答，答题时间不超过十秒。答对加分，发错扣分。

第二轮：知识陷阱（组互选题）－－选择题以及填空题，由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团，选手答对一题加分，答错扣分。

第三轮：风险题，每题答题时间不超过两分钟（题型为选择题，填空题，问答题）。

各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。

比赛以抢答形式进行，各个参赛小组同时进行抢答，最快抢答者获答题资格。

参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题，超时回答予发错处理。

团队抢答时应遵守赛场秩序，在其它组获得答题权力后立即安静，不能与其它组抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时，组员回答后说“回答完毕”。附加赛－当初赛比赛结束，出现分数不异而不能选出冠军时，或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时，将加一道备用题进行抢答，规则与抢答赛相同。

（一）抢答题（每题十分）主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则属抢答违规。抢到题后，可由组员配合完成答题，一人主答，同组组员可以补充，以最后答案为准。抢答题答对给十分，答不出或答不全或答错扣十分。（二）风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前，各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题，派代表作答，其它队员可提示，补充，以最后的答案为准。答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

冠军一个，优越组一个。

冠军组和优越组均有奖状，该成员也将获得相应奖励。注：此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责，保证活动顺利开展。

本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十三

本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯，广泛涉猎，博览群书，提高学生文化素质，增强学生的文化知识底蕴，在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二：含英咀华博古通今。

1、活动时间：初赛：5月10日（各系海选）。

复赛：5月17日（选出十强）。

决赛：6月5日（十强pk）。

2、活动地点：2号报告厅。

3、活动对象：常州轻院在校大学生。

4、主办单位：常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。

（一）前期准备：

a、活动宣传。

1、在活动开始前一周，我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报，标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系，在校部led显示屏上滚动播出。

b、活动准备。

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

1、由各系分别推荐2名选手参赛，八系共16人；

2、在“一战到底”开始之前，各参赛选手进行笔试，在规定的30分钟内作答100个单项选择题，按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛，（其中可以自愿申请作为赛前擂主）。

3、其余选手以抽签的方式决定选手号（1-10号），决赛时对号入座；

4、一切准备就绪之后，由主持人宣布比赛规则：

（1）答题先有擂主开始，然后是挑战者，依次循环；

（3）擂主有一次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

（5）擂主每成功pk一名挑战者都会有相应的礼品，擂主可以选择放弃带着礼品下场，亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖，答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开，成为本次比赛的“站神”。

附：奖品有：笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4gu盘、8gu盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项：为了比赛的公平公正，在笔试时严守考纪，作弊者直接淘汰。

（三）比赛程序。

1、先由主持人致开场词，依次介绍在场的各位嘉宾，然后宣布参赛选手进场并依次介绍，与此同时，参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果，颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十四

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

二、活动目的。

通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象、内容、时间及要求。

1．第一学段：三年级数学日记。

第二学段：五年级数学小论文六年级解题竞赛。

2．具体要求。

（1）参赛年级以班为单位，自行组织初赛；日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

（2）数学日记与数学小论文竞赛。

数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。

所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至13912195060@，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”（以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。

（3）数学解题竞赛。

内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。

四、奖项设置。

设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

五、组委会人员分工。

1．顾问组。

丁宜林陈德华卞红喜。

2．评委组。

三年级数学日记：张生王晓静陈平。

五年级数学小论文：唐成于明。

六年级解题竞赛：卞红喜刘燕黄晶。

注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十五

信息时代的今天，"知识就是力量"的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

（一）为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

（二）加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

（四）开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。

本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

（一）时间安排：

1。初赛：

（1）时间：xx月24下午6点。

（2）地点：图书馆八楼会议室。

2。决赛：

（1）时间：xx月30日下午6点。

（2）地点：图书馆八楼会议室。

3。颁奖。

（1）时间：12月1日晚上7点。

（2）时间：图书馆八楼会议室。

（二）参赛选手资格要求。

1。在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2。参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。

（三）竞赛流程。

1。主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。

2。主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3。根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。

4。初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行。

（1）小试牛刀。

题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）。

规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。

中场互动。

所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

（2）抢滩登陆。

规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。

（3）弱者重生。

本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3（较高的人分数——较低的人分数）。

（4）勇往直前。

也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5。决赛流程：

（1）自我介绍，限时2分钟。

（2）才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

（3）"一站到底"所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。

6。颁奖典礼暨联合晚会。

（1）由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

（2）举行颁奖仪式。

（3）文艺表演暨活动大联欢。

（四）前期准备。

（1）双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页（如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面），并于xx月xx日投放至指定位置。

（2）双方策划部人员，应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题（人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等）。

（3）双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。

（4）所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。

（6）双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干，共计500元。

负责人：xxx。

参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十六

在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。

大富翁嘉年华。

让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。

大富翁，大赢家——初期知识竞赛。

这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。

大富翁，你我他——活动进行时。

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣20xx，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。

（1）人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。

（2）本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。

（3）把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。

（4）通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

（5）游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

（1）在网上发布帖子，并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报，必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期，宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

（2）准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者，在规定日期内回传答案。

（1）选拨出进行活动的人，并提前讲其召集开会，具体说明活动的流程和意义。

（2）设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

（3）准备好活动当天所需用品。

（4）准备好在活动当天提前布置，人员的分配。

通过校园网，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响。

活动事宜：本次活动的活动对象预期为护理学院学生，需提前准备好选拨用的题目（专业知识+脑筋急转弯+生活常识），然后张贴海报等宣传资料（传单会有3%~4%的回收率）。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡（机会卡，命运卡，动动卡）和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员，银行2人（其中1名负责报告汇率情况），裁判1人，监狱长1人。活动者共3组，每组2人，1人代表棋子在格中走，1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随（工作人员手中有充足的三卡）。

150元+运费10元。

（2）超级大充气骰子*3。

45元+运费10元。

（3）安全警示带7cm宽，100米*3。

30元+运费15元。

(4)搞怪鞋*3。

45元+运费10元。

（以上皆属于循环利用资源，一次投资多次使用）。

（5）奖品40元。

【共计】355元。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十七

为提高大学生综合素质，培养大学生维权意识，引导大学生自主维权，丰富大学校园生活，校学生会大学生权益维护中心特策划此次大学生权益知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节中有所创新，真正地把握住观众的兴趣导向，实现“我参与，我快乐，我成长”。

心维权舞、舞出精彩。

公平、公正、公开。

求知、求实、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18：30——21：00。

大礼堂。

（一）初赛。

初赛以笔试形式开展，试卷连同大学生权益知识小册子于3月3日下发到各个班级。每班选取一名同学于3月4日中午12：30到三号教学楼参加统一考试（考生携带试卷参加，未带试卷者取消参赛资格）。考试结束后，试卷进行统一回收，交于大赛组委会进行评分。最终选出三个分数最高的院系直接晋级决赛，其余院系同时获得参加复活赛的资格。

此环节评分细则如下：将所有卷子进行去名评分，取各个院系所有参赛选手的平均分为此院系的初赛成绩（初赛成绩计入院系考核）。

（二）复活赛。

初赛环节中，未直接晋级的院系获得参加复活赛的资格。复活赛定于3.15晚会举行，以节目表演的形式展开。

此环节评分细则如下：依据现场观众对节目的喝彩声分贝值进行评分，即喝彩声分贝值为此环节得分。分数排在前两名的复活成功，获得进入决赛的资格，其余院系直接淘汰。

（三）决赛。

经初赛和复活赛之后共有5个院系进入决赛。进入决赛的院系在本院选出2名同学组成团队，填写报名表，同时参加3月16日晚6：30的决赛。

（一）开场舞蹈（5分钟）。

（二）主持人开场介绍（2分钟）。

（三）参赛团队闪亮登场（12分钟）。

（四）第一环节（20分钟）：志在必得（必答题）。

（五）观众互动答题（8分钟）。

（六）第二环节（25分钟）：争先恐后（抢答题）。

（七）亲友团互动（20分钟）。

（八）第三环节（10分钟）：同舟共济（笔答题）。

（九）观众互动答题（8分钟）。

（十）第四环节（15分钟）：风险提速（风险题）。

（十一）决出冠军，颁奖（15分钟）。

（一）志在必得。

本环节题目为选择题，每题4个选项。每队2题，共8题，每题10分。按红黄蓝绿的顺序抽题回答，指定队员顺序回答。

1、各队2名队员按规定顺序抽题并依次回答一个问题。

2、当指定队员回答时，其它队员不可以代答、补答或进行提示，否则视违规，该题不得分。

3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

4、必答题回答时限为40秒（主持人读完题后开始计时）。

（二）争先恐后。

本环节题目为是非题。共20题，每题10分。

比赛前，每队确定一个手机号码，并存入主持人手机内，主持人说“开始抢答”最先打进的人答题。

1、主持人念开始抢答，“答”字说完，方可开始拨号抢答，否则视为抢答违例。

2、抢答题回答正确得10分，回答错误或违例抢答扣10分。

3、抢到题后，由该组中的一人回答，其他队员不可补答，否则视违规抢答，扣10分。

4、违例抢答的选题作废，重新开始。

5、抢答题回答时限为10秒钟（主持人报出队名后开始计时）。

（三）同舟共济。

本环节题目为填空题。共4题，每题20分。各队对同一问题进行书面回答。

1、笔答时间终止时，队员应立即停止答题，否则视违规，此题不得分。

2、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

3、笔答题回答时限为1分钟（主持人读完题后开始计时）。

（四）风险提速本环节题目为选择题，每题4个选项。共8题，每题分值不同，分别为30分、50分，每组分值2题。按分数从低到高选择，分数低的队伍优先选择，不得弃权，可使用求助方式。三种求助方式分别为：现场观众、电话联系、去掉错误答案。

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

3、风险题队员可以商量，相互补充。

4、风险题答题时限为1分钟（主持人读完题后开始计时）。

（五）观众互动。

本环节主要是邀请现场观众回答问题，答对者即可获得纪念品。

（六）亲友团互动。

本环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你来比划我来猜”游戏。时间为1分钟，猜对1个加5分，加分不设上限。

（一）所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场，每支队伍两个成员。

（二）比赛过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还（争先恐后环节所用手机除外）。

（三）为保证争先恐后环节的顺利进行，比赛开始时，现场观众将手机调至为静音或震动模式。

（四）队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

（五）比赛过程中，参赛队不得影响其他队伍做答，违者取消其竞赛资格。

（六）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因答对者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

（七）违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由评委评判。

（八）原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

（九）各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

（十）参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

（十一）参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

（十二）若比赛结束时仍不能分出第一名时，则由分值相同的队。

伍再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛直至分出第一名为止。

（十三）为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。

（十四）竞赛过程中，不能带相关资料入场。

（十五）因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。

（十六）根据参赛队伍得分情况决出冠军，其他参赛队伍均得优秀团队奖。

（一）冠军团队1支颁发荣誉证书及奖金100元。

（二）优秀团队4支颁发荣誉证书。

校学生会大学生权益维护中心主任张靖为此次知识竞赛活动的主办方负责人。物电学院大学生权益维护中心与建材系大学生权益维护中心为此次活动的承办方。

（一）初赛。

初赛试题由建材系设计，并于2月28日提交样卷给校学生会大学生权益维护中心审核。初赛场地由物电院申请，并于3月3日完成。

物电院负责初赛（笔试）当天的监考工作，建材系负责笔试的阅卷评分工作。3月6日公布复赛名单。

（二）复活赛。

此环节由校学生会大学生权益维护中心负责，负责人金晓蓉。复活赛以节目表演的形式展开。3月10日确定参加复活赛的院系名单及其参赛节目，并确定出场顺序。3月11日与3.15晚会其他节目一同进行彩排。

（三）决赛。

决赛试题的设计由建材系和物电院共同完成，其中，建材系负责。

“志在必得”、“同舟共济”、“风险提速”及观众互动环节的试题设计，物电院负责“争先恐后”及亲友团互动环节的试题设计。试题统一于3月4日（周五）交于校学生会大学生权益维护中心审核，并于3月9日完成决赛试题ppt的制作（由物电院负责制作）。

物电院负责决赛现场的物资准备与布置及决赛试题ppt的播放。决赛现场于3月16日中午12：00完成。

建材系负责决赛现场秩序的维持。

此次活动所需物资有：4张桌子、8个板凳、幕布、分贝仪、4个耳麦、8个证书、4个奖牌、4支马克笔、15张a4纸。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十八

活动负责人：

贵州电力职业技术学院心理健康协会。

全体09级，10级在校学生。

待定。

待定。

导致心理疾病的发生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。

目前，我国大学生存在的心理问题已日益严峻，状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。

本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。

（1）活动规则。

本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型，分别包括36、12、12道题。必答题每题10分，不可弃权，答错不倒扣；选答题共有10、20、30分各4道题，参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型，答对加分，答错扣掉一半分值，可以弃权。弃权后由其他小组抢答，无抢答则该题视作废处理；情景表演共十二道题，满分100分，由评委评分，第一组选题后有五分钟的排练时间，第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练，其他小组以此类推。

（2）活动步骤。

1、负责人员撰写策划书，做出宣传单，组织报名情况，并做好比赛ppt；

2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委；

6、答题结束后，请评委做点评，组织人员累积分数，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。请评委颁发奖品。

（3）活动总结。

活动总结与活动结束后有组织人员撰写。

（2）此次活动主要采用ppt形式展示，因此，主持人应在比赛前熟练操作该软件，并实现检查叫多媒体教室的应用环境。

知识竞赛策划书（优秀19篇）篇十九

为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。

为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。

法随我行，律动我心。

共青团凯里学院委员会。

凯里学院大学生法学协会。

凯里学院全体学生。

31205教室。

初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试（各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会）。

复赛时间和地点：10月24日16点（在第一轮中选拔出各分院。

前三名同学到31205教室参加复赛）。

决赛时间和地点：10月26日16点教室31205。

1.前期宣传：

（1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

（2）由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排：

（1）学术部负责打制横幅。

（2）外联部负责购买所需的物品。

（3）纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

（4）组织部负责组织会员到场。

竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。总分为100分。（在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格）。

个人证书（30份）、奖状（10张）、21个笔记本。

一等奖：奖状及证书+200元奖金。

二等奖：奖状及证书+150元奖金。

三等奖：奖状及证书+100元奖金。

优秀奖：奖状及证书+笔记本。

不得泄露任何人。

3、紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责。

计划外问题的解决。

4、教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学习。