培训心得体会是参加培训课程后个人的感触和思考,它可以帮助我们巩固和总结所学知识,我觉得写一篇培训心得体会很有必要。以下是一些来自不同领域的专家的培训心得体会,希望能给大家提供多角度思考的机会。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇一
本学期我积极参加了园内组织的政治学习活动,认真学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德规范细则》等,学习后我觉得收益很大,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。陶行知说过:“学高为师,德高为范。””作为一名光荣的人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。
首先要我们要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。坚持““一切为了学生,为了学生的一切””,要做到““三心俱到””,即““爱心、耐心、细心”,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要““特别的爱给特别的你”,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的'人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:““其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。””幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。
第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。
第三要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇二
记得郭玉红校长在在讲座过程中说过这样的话:“每个孩子在学校班级里可能只是几十分之一,然而在一个家庭中几乎就是百分之百!”这句话让我深刻地感到教育任重道远!这句话,我不仅要紧紧地记住,而且要求所有的教师要真正做到热爱每一个残疾学生,尊重每一个残疾学生,要公平公正地对待每一个残疾学生。不歧视、不冷淡、不讥讽、不取笑……不要虐待这些残疾孩子,相反,还应该把更多的关爱送给这些孩子。要从真正意义上体现教育的公平性、教师的爱心与责任感。
二、加强校园文化建设。
我深信,良好的校园文化会让学生受益终生。学习期间,我一面认真听、认真记、一面认真想。特别是张树云老先生的报告,让我感受玉田深厚的文化底蕴。文化是无形的,形成良好的学校文化是学校管理的最高境界。校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。人民大学附属小学之所以营造了适合学生发展的教育环境,是在关注校园物质文化建设的同时,更关注了校园精神文化建设,形成了自己的校园文化特色,并渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,成了教师成长学生成才的内在需要。因此,我们应该加强校园文化建设,形成自己学校的文化,让校园富有朝气、让师生更添智慧、让学校更具美感,让教育充满创造、让员工非常和谐。
总而言之,我们的校园文化建设就是要在_________。
指导下,以全面贯彻党的教育方针实施素质教育为宗旨,以为导向,以师生为主体,以建设优良校风、学风、班风为核心。以优化美化校园环境为重点,以丰富多彩积极向上的校园文化为载体,建设充分展示学校个性魅力和办学特色、具有传承性的校园文化,促进学生的成长、教师水平的提高和学校的发展、创设优良的人文环境与和谐发展氛围,使校园成为师生健康成长的乐园。
三、要打造和谐团队。
从郑瑞芳、郑锡钧两位校长和宋志原经理以及他们带领的团队身上,我真切地见识到了他们治学的严谨、理论功底的深厚,以及高超的领导艺术和先进的管理思想。如果说某些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴,“悟”将从何处而来!如果说某些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,“感”又从哪里生成!他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。聆听宋志原的报告,心里有一种羞愧的的'感觉,作为一名教师,一名教育工作者,学习是太有必要了。
因此,我自身一定要向他们学习,做一个终身学习的典范。同时,不仅自己要努力学习,还要带动校级领导班子和全体教师一起学习,逐步形成特教团队学习的浓厚氛围,构建学习型组织。通过团队学习来实现共同的愿望,把玉田的特殊教育办得更好。
借用张玉华老局长的话:首先,校长要敬畏职责,不懈追求,树立职业责任感,要求我们仰望星空,脚踏实地;其次,要树立锲而不舍的精神,顺利时意气风发地干,逆境时,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家长,我们没有理由不干好!第三,教育变的是要求,不变的是精神。
总之,正如孙桂生局长所说:培训是学习,是思考,是交流。此次学习让我大开眼界,受益匪浅。回校后,我要把学到东西与学校实情相结合,并付诸行动。相信,通过不断的实践、反思,不仅能让自己快速成长,更会让学校、教师、学生长久受益。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇三
11月开始,我参加公需科目的学习,学习虽然时间不长,但却给我留下了深刻的印象。这次学习的内容十分丰富,包括“教师职业道德规范与专业发展”、“教师心理健康与心理调适”,在学习中,我认真听取视频讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣。使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。
一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
总之,这次学习虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。除了集中学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇四
在暑假,我报考报名参加了各地大学老师的专业技术培训和品德教育。依据此次学习培训训练,我扩宽了学习培训训练的视线,提高了自身的教育理念:提升自己的老师职业道德规范,凸显老师的思想觉悟。参加今年的教师培训我也有很多心得体会,也有更多的收获和感想希望可以和大家一起分享。
热爱祖国党、努力工作、热爱祖国党,是一个老师的基础也是其重要的标准之一。在销售市场经济结构的规范下,在教育发展的宽阔全球中,老师务必妥善处理甘于奉献与要求中间的关联,无论个人得失怎样,必须发扬想要做的精神实质。
爱学生,爱护学生应该是每一个老师的本能。每一个学员都希望着老师的爱。老师的爱情是一种杰出的教育能动性。它能使学员感受到老师的溫暖,造就一种开心的心理状态,进而激起学员的自己学习工作能力和喜好。关心学员,喜爱学员进行有效的引导性学习。
在教学课堂社会实践活动中,假如老师没有恰当的政治方向,没有高尚的理想化,教育必定不成功。老师务必接纳教育。一定要认真学习,非常容易了解。在一般的教学课堂中,老师应当应用雅致而接近的语汇来正确引导学员的心,塑造学员的个性化,以自身的行为为例子来损害学员。
运用学习培训训练具体指导自身的技术性发展趋势。伴随着信息科技的迅猛发展,大家正在进入信息社会。在知识经济时代时期,专业知识系统化的速率大大的加速,效能型学习培训已变成大家存活和发展趋势的重要。老师终生学习不仅是时代的召唤,也是教育发展的初心,更是老师在教学课堂中完善自己的必备条件。积极主动掌握新的观念,学习培训新的观念,科研新的难题,营造融进新的领域的发展潜力,才可以完成终生经济效益。教育是一个社会经济发展的难题。
教育思想和教学理念对教育的发展趋向至关重要。恰当的教育观念能够培育人才,不正确的教育思想能够催毁出色的优秀人才。
通过此次的教师职业培训学习,我觉得老师还务必持续提升新的专业技能,提高本身工作能力,融进当今新时期的教育信息化改革创新。以便对得起上老师的影响力,以便进行坚定不移的理想化和信心,在未来的工作上,我一定会更为努力,做好学习培训相关的内容,提升自己的专业能力。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇五
经过这次培训,让我真正领悟到作为一名新时期的校长,应具有的新理念、新思想,要运用现代教育理念规范办学摸式,做好旗帜、舵手的作用。下头就我的学习和认识谈几点心得体会:
一、校长要有学习观念。
创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标、树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
二、校长要具备良好的专业素养。
校长不仅仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
三、校长要重视师资队伍的建设。
师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。
四、校长要狠抓教学质量。
教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需积极主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。
培训是短暂的,但学习永无止境。经过培训学习,提高了认识,开阔了眼界,理清了思路,学到了许多新知识、新理念,特别是对学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇六
8月13日到15日这三天,高新区组织我们新教师做了一个培训,在这几天的培训中,我感触颇多。
首先,我们对高新区有了一个初步的了解:这是一个充满蓬勃生命力的地方,是一个在快速发展的地方。这里有许多大型的企业,有许多来是各地的优秀人才。而想到我也即将成为高新发展建设中的一分子,也无比激动,浑身充满了站斗力。
听了芳草小学梁艳老师的演讲,我才深感自己知识的薄弱。同样是语文老师,她看过的书似乎比我多很多。以前读书的时候我也很喜欢看书,但上班之后就看得少了。孰不知,工作中,不断地丰富自己也是那么必要。学无止境啊。我们的世界随时都在发生着巨大的变化,而我们要跟上时代的步伐,唯有不断学习,不断给自己加料。书籍,是世界的营养品,而做为一个语文老师,则更应该养成时时读书的习惯。活到老,学到老啊!我们读书时学的那些知识,在今天看来又是何等的浅薄啊。
再者,做为一个老师,做为一个教育学生的老师,我们对于学生应该给予更多的鼓励,而不是惩罚。也许,你一句鼓励的话,可以改变一个孩子的一生,而同样你一们批评的话也同样可能影响一个孩子的一生。一个好的老师,在学生失败的时候是应该多鼓励学生。孩子的世界是单纯的,你一句随意的话,他可能会留下深刻的记忆。所以,请注意你对孩子说的每一句话。
还有一点,教育是一个不可复制的工作。这就要求我们在工作的过程中不断地创新,不断地找出更加适应自己的学生,更加适合当下社会的教学方法以达到更发好的教学效果,做到与时俱进。
教师是一个要求很高的职业,是一个关乎我们下一代成长的职业。教师神圣的使命要求我们要慎重对待它。在以后的教书生涯中,也许,我们还会有许多不顺心,不如意的地方,顽皮的学生总会做出你意想不到的事情,而我们做为父母般的老师,必需以我们的爱心和耐心去教育他们引导他们,使他们都能健康茁壮地成长。在以后的生活中:我们应该少一分抱怨,多一份理解,少一分埋怨,多一份宽容!不论在什么时候都要:善待他人,发展自己!
正如那句话“做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足”。按说,我是一个有四年教学经历的成熟教师,可通过这次培训,我才深感自己的不足。比起那些优秀教师来,比起我们成功的前辈来,我的身上有着太多的不足。所以,更需要不断地学习,不断创新,踏踏实实于我们的教育事业,争做一名优秀的老师,争做一名优秀的高新人。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇七
xx年x月x日,我有幸参加了通化县中小学后备干部培训。能与全县的优秀教师坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座,心中充满莫大的鼓舞,同时收获颇多。曾经只想在工作中一心一意地付出,得到学生和家长的认可就是我最大的幸福,这次培训却让我懂得不能只顾个人,放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义,感受很深。
我是以一名优秀青年教师的身份参加这次培训,从没有过做领导的经验与体会,也就没有做领导的`意识,教育局领导的讲话使我明白勤于学习、努力提高自身素质是我们进一步提高工作的迫切需要。作为一名学校后备干部必须认真学习和领悟党的方针政策,时刻以党的标准严格要求自己,努力提高政治理论水平。通化市督导室张国民老师为我们解读了《认真落实规划纲要,努力实施依法治校》。他在讲座中谈到教育总体规划、意义指导思想、工作方针、战略目标等。战略主题中指出:坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。这些知识的学习让我重新把握今后教育工作方向。
张晓云老师为我们解读了十八大会议精神。她说“十八大指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律,创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各类教育协调发展。”学习活动后大家畅谈了学习体会和感受。大家一致认为,书记的报告是一份高瞻远瞩的报告,报告内容博大精深,党的十八大对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署,在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。作为一名教师,要严格要求自己,努力提高教学水平,争创一流成绩,为祖国的教育事业多做贡献。同时,我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。通过学习活动,也进一步增强了我的事业心,我也对党的十八大精神有了充分的理解。
“用平常之心追求卓越”教给了我要有一颗平常心。魏书生没有因权势、名利而冲昏头脑,而是以一颗平常心、淡泊之心对待世俗的权势、荣誉、名利。多么可贵的平常之心!如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么我们就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意。面对失败,我们就会变得从容;面对成功,我们也不会忘乎所以。
魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。聆听讲座之后,我对今后的工作充满信心。我觉得:第一,我们要学习他对教育工作的责任感和使命感。只有心存责任感和使命感,才能真诚热爱这份教育事业,爱得只讲奉献,不求索取;才会有把从事教育工作看作是对党、对人民的回报,对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观,把工作看成是品尝人生的欢乐,树立视事业如生命,爱在其中,以苦为乐,为之献身的信念;才会树立心中时刻装着学生,一切为了学生,为学生服务的意识。第二,我们要学习他源自内心的对学生的那份深沉博大的真爱。是他心中那份真爱让他做到教书育人,德育先行;做到以人为本,发展个性;做到能民主、科学地管理班级;做到了以博大的胸怀,真挚的爱心,长年累月、点点滴滴、锲而不舍地坚持下去,真正实践心目中有“人”的教育,充满人性、人情和人道的教育,为了一切人全面发展的教育。
此次培训虽然只有两天,可我的收获却很大,各位老师的讲座让我真正懂得后备干部思想觉悟提高的重要性,我会在点点滴滴中锻炼自己,努力成为一个合格的后备干部。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇八
作为一名教师,我最近参加了一次干部培训课程,通过这次培训,我学到了很多有关干部管理和领导的知识和技巧,并汲取了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在干部培训中的心得体会,以及如何将这些知识应用到我的教学实践中。
首先,在干部培训课程中,我学到了管理的重要性和技巧。作为一名教师,我们还需要具备一定的管理能力,以便更好地管理自己的学生和教学任务。通过干部培训,我学会了如何制定明确的目标并通过细致的计划和组织来实现这些目标。例如,在教学过程中,我意识到制定每节课的详细计划对于提高教学效果非常重要。通过合理安排每个教学环节的时间和内容,我能够更好地控制教学进度,提高学生的学习效果。
其次,在干部培训中,我也学习到了领导的重要性和技巧。作为一名教师,我们不仅需要在班级中展现出领导风范,还需要在校内与同事们进行良好的协作。通过干部培训,我明白了作为一个领导者,要以身作则,树立榜样。我要充分了解自己的优势和劣势,并根据不同的情况选择合适的领导方式,以便更好地促进团队的凝聚力和战斗力。
此外,干部培训还加强了我的沟通能力。作为一名教师,与学生、家长和同事之间的良好沟通至关重要。在培训中,我学习了如何倾听他人的观点,如何表达自己的想法和意见。尤其是在处理冲突和解决问题时,良好的沟通能力能够帮助我更好地化解矛盾,减少误解,并达到共识。因此,在我回到教学岗位后,我更加注重在与学生和家长的交流中充分倾听对方的需求和意见。
还有,干部培训也教会了我如何与他人合作。作为一名教师,我们需要与同事紧密合作,共同完成教学任务。通过干部培训,我了解到合作的重要性以及如何构建高效的团队。我学到了团队成员之间的互相信任、相互尊重和相互支持的重要性。在实践中,我尝试与同事开展一些协作项目,通过共同努力和相互支持,我们取得了很好的成果。
最后,在干部培训中,我重拾了对教育事业的热情和动力。通过培训,我认识到作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是塑造学生的品格和培养他们的素质。在我回到教学岗位后,我更加努力地为学生们提供优质的教育资源,以及更好的教学方法和策略,以满足他们多样化的学习需求。
通过这次干部培训,我收获颇丰。我不仅学到了管理和领导的知识与技巧,也增强了沟通能力和协作能力。更重要的是,培训激发了我对教育事业的热情和动力。回到教学岗位后,我将全力以赴,以更高的标准要求自己,为学生们提供更好的教育。同时,我也将积极将干部培训中学到的知识与技巧运用到实际教学中,为学生们创造更好的学习环境和更有效的学习方式。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇九
“精神成长”是我们每个人的梦想,“我的课堂谁做主”是我们广大教师不断钻研的课题,“课堂教学转型”是广大教师所关注的,xx市教师进修学校领导想教师之所想,急教师之所急,4月23日至24日,举办了“xxxx年xx市教体系统领导干部、骨干教师培训班”。佳市教育局副局长于庆澎、佳市六中副校长李松波、佳市教育研究院副院长刘宝林,应邀到我校为全市200多教体系统中层以上领导干部、骨干教师带来了一场场精彩的讲座。我个人收获颇丰,现与大家一同来交流:
通过于局长讲述的一个个精神成长的案例,给我们的精神成长有许多启迪与思考;结合“红军精神”和我校提出的“构建师生互动共生的精神家园”,我感受到教师的精神力量是无穷的。怎样调动教师的精神力是摆在我们每位领导面前的课题。学校的发展靠教师,给教师创造一个公平、公正、温馨、和谐、处处表现出正能量的环境氛围,他们才能以校为家,努力工作,精力十足。一所学校每个人都有精神,那样会创造惊人的业绩。在今后的工作中,我们要坚持“构建师生互动共生的精神家园”,让每个人都能开心工作、愉快工作,把教育工作当做乐趣。
课堂教学是由教师来设计,课堂教学的实施是验证教学设计的,在课堂教学的反思中教师一步步成长。那《我的课堂谁做主?》本身就是一个辨题,让谁做主的评判标准应该是:课堂是学习的的场所,谁让课堂效益最大化,并且没有重大缺点,那么就应该让谁做主,这是根本。李松波校长从自己多年来的教学经验和教学管理经验给我们毫无保留的传授。从它那朴实无华的语言中,我可以看到他对教学工作的务实。教育人就应该这样,传统的经验还应传承和发杨。在今后的教学管理工作中,我也要做“去其糟粕,取其精华”对新鲜事物要辨证去看,不要盲目。教育工作经不起半点马虎!
总之,我的课堂学生做主,我为学生服务,我给学生指引,与学生共同营造和谐的课堂,如此才能让课堂的“变化多端”成为“丰富多彩”。
慕课、微课、翻转课堂是近期教育研究最多的话题,刘宝林院长对课堂教学优化转型的讲座,传递着大量新的教育前沿信息,对教师的理论指导有很大帮助。也看出刘院长对信息技术的掌握十分透彻,对课堂教学的未来发展也非常关注。当今是信息化时代,教育信息化是基础,学校现有的硬件设施不够满足教育信息化的需求,但未来会实现的,所以我们也要掌握先进的教学理念。
结合我们前段时间参观学习的微视频的录制,翻转课堂的教学,我感受很大,未来的教学会是这么先进和高效。把课上教师讲解的重难点录制成10分钟以内的微视频,利用网络、微信发到学生和家长的手机或电脑中,学生在家提前学习新知,到学校教师检测、练习,把现在课堂过程进行了翻转。课堂内的练习效率很高,学生受益。现地我感受到,活到老学到老!
本次培训,三位讲师理论素养高,大家受益很深,是一次非常成功的培训。讲座已然结束,但我奋进的脚步已匆匆展开!面对素质教育的新需要,我要更加努力学习新知识,向着卓越方向前进。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇十
20xx年1月6日,我有幸参加了通化县中小学后备干部培训。能与全县的优秀教师坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座,心中充满莫大的鼓舞,同时收获颇多。曾经只想在工作中一心一意地付出,得到学生和家长的认可就是我最大的幸福,这次培训却让我懂得不能只顾个人,放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义,感受很深。
我是以一名优秀青年教师的身份参加这次培训,从没有过做领导的经验与体会,也就没有做领导的意识,教育局领导的讲话使我明白勤于学习、努力提高自身素质是我们进一步提高工作的迫切需要。作为一名学校后备干部必须认真学习和领悟党的方针政策,时刻以党的标准严格要求自己,努力提高政治理论水平。通化市督导室张国民老师为我们解读了《认真落实规划纲要,努力实施依法治校》。他在讲座中谈到教育总体规划、意义指导思想、工作方针、战略目标等。战略主题中指出:坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。这些知识的学习让我重新把握今后教育工作方向。
张晓云老师为我们解读了十八大会议精神。她说“十八大指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律,创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各类教育协调发展。”学习活动后大家畅谈了学习体会和感受。大家一致认为,胡锦涛同志的报告是一份高瞻远瞩的报告,报告内容博大精深,党的十八大对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署,在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。作为一名教师,要严格要求自己,努力提高教学水平,争创一流成绩,为祖国的教育事业多做贡献。同时,我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。通过学习活动,也进一步增强了我的事业心,我也对党的十八大精神有了充分的理解。
“用平常之心追求卓越”教给了我要有一颗平常心。魏书生没有因权势、名利而冲昏头脑,而是以一颗平常心、淡泊之心对待世俗的权势、荣誉、名利。多么可贵的平常之心!如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么我们就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意。面对失败,我们就会变得从容;面对成功,我们也不会忘乎所以。魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。聆听讲座之后,我对今后的工作充满信心。我觉得:第一,我们要学习他对教育工作的责任感和使命感。只有心存责任感和使命感,才能真诚热爱这份教育事业,爱得只讲奉献,不求索取;才会有把从事教育工作看作是对党、对人民的回报,对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观,把工作看成是品尝人生的欢乐,树立视事业如生命,爱在其中,以苦为乐,为之献身的信念;才会树立心中时刻装着学生,一切为了学生,为学生服务的意识。第二,我们要学习他源自内心的对学生的那份深沉博大的真爱。是他心中那份真爱让他做到教书育人,德育先行;做到以人为本;做到能民主、科学地管理班级;做到了以博大的胸怀,真挚的爱心,长年累月、点点滴滴、锲而不舍地坚持下去,真正实践心目中有“人”的教育,充满人性、人情和人道的教育,为了一切人全面发展的教育。
此次培训虽然只有两天,可我的收获却很大,各位老师的讲座让我真正懂得后备干部思想觉悟提高的重要性,我会在点点滴滴中锻炼自己,努力成为一个合格的后备干部。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇十一
承蒙组织的关心和厚爱,我有幸成为了xx市第x期青年干部培训班学员,并作为学员代表在这里和大家交流学习体会。在此,感谢市委长期以来对青年干部的重视和培养,感谢市委组织部、市委党校为我们提供了一次难得的学习机会。
这次青干班第一阶段的学习,虽然时间不长,但课程安排内容丰富,充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展,又涉及社会管理;既重视理论提升,又重视实践操作;既包含领导科学,又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩,深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。
参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领,更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中,我将以这次培训学习为新的起点,突出学以致用,提升三种能力:
“上面千条线,下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年干部,想要胜任本职工作,只有勤于学习,向书本学,向实践学,在干中学,在学中干,才能全面提高自己的能力和素养。为此,我要求自己坚持做到三点:
1、主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动,及时了解掌握、深刻领会中央、省、市最新政策文件、会议精神,力求吃透上情,了解下情,不断提高分析解决问题的能力。
2、有效学习。结合本职岗位要求,认真向领导学,虚心向同事学,真诚向群众学,重点突出政治、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习,加强组工知识学习,提高业务水平。
3、善于学习。注重学用结合,遇事多思考、多总结。坚持把政治理论和业务知识的学习,同干好本职工作结合起来,着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施,不断提高贯彻执行的能力。
乡镇工作千头万绪情况复杂,矛盾困难层出不穷。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心和决心,而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际,把握“三个创新”,不断开创新局面。
1、创新理念。以党和政府加强社会管理为契机,积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题,切实增强大局意识、服务意识,着力创新基层党组织的设置和活动方式,深化社区、农村、非公企业的党建工作,继续扩大“两新”组织中的工作覆盖面。发挥妇联组织在广大妇女中的桥梁纽带作用,一切以广大妇女儿童的需求为出发点,维护妇女儿童的合法权益、组织妇女参与社会管理,做好“家”文章,创造一个和谐的氛围,助推地方经济社会发展再上新台阶。
2、创新方法。充分发挥主观能动性,适时调整思想观念、思维方式和工作方法,学会以“小”见大、“吃透两头”,掌握政策、掌握规律、掌握实情;注重以点带面,把握方向,推动工作,不断提高个人解决复杂问题的能力和水平。利用基层党组织和妇女组织覆盖面广、群众基础好的优势,协助党委、政府解决影响社会和谐稳定的突出问题,在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。
3、创新实践。严密细致的开展组织工作,扎实有效的开展妇联工作,坚持把抓落实作为推进工作的重要环节,善于运用政策的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种手段,化解矛盾,破解难题,创造性地开展工作,力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层,努力在实践中成长成才。
作为一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始终保持清醒头脑,牢记为民宗旨,坚持勤政廉政,树立良好形象。
1、强化理想信念。充分认识“做官先做人,做官先做事,做官为百姓”的道理,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,努力做到常修从政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。
2、强化作风建设。坚持以人为本、执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,经常深入一线,走访基层群众,全方位了解情况,多角度分析原因,想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从组织安排,尊重领导,团结同志,踏实做事,诚实做人,力求有所作为。
3、强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励,筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格遵守党风廉政建设各项要求,自觉执行单位各项管理制度,坚持按规定办事,按程序运转,守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验,时刻保持共产党员和青年干部的良好形象。
9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习,提升本领,勇于实践,创新落实,以实际行动树立新时期青年干部的良好形象,争取用更大的进步回报组织的信任与期望,为建设更高水平小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇十二
不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样不想长大!只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。
毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的`道理。
参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。
很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对理想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇十三
一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人,也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层,但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成,而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”,如果他们能够找准自身定位,带好自己小团队,确保最大限度发挥团队效能,那公司业绩一定能够蒸蒸日上。
一线主管是“实干家”,大部分都是从优秀员工提拔而来,在原实际操作岗位中,他们有突出的工作能力和优秀的业绩,但是许多人走上“主管”这个工作岗位后,却因工作方式方法或者管理措施不当,工作结果也不尽如人意,不仅让自己没了原来的工作热情,团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点,以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者,虽然诸多方法和工具不是很适用,但是综述课程所讲的理论,对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的,总结几点,共同分享:
公司有愿景、企业文化和任务目标,作为一个团队,也要有明确的工作目标,而且,一线主管要将工作目标传达给团队每位成员,让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性,以及在这过程中每位员工能获得的价值,从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标,让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉,就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上,为每个业务员制定明确的工作任务目标,让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时,片区经理因人而异的对他们进行工作指导,注重结果导向和正激励,最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升,团队绩效达到最大化。
作为一线主管,管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体,对工作有着不同的需求和想法,想要充分发挥他们的潜能志向,就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门,既有定期且正式的部门会议,部署规划部门工作,也有小范围的人员碰头会,而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流,让团队成员既能明确部门目标,又能感受到来自领导的关怀。其次,作为管理人员,要听得进不同声音,无论对错,给予下属发声的机会,择优采纳,即便不能采纳也要及时反馈,给予指正建议,让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议,为部门工作带来的改善,才能让团队时刻充满创新力和活力。
综上所述,一线主管素质能力的提升,既包含领导技能、理论知识的加强,也要注重方式方法的科学合理运用,更要注重心态的改变,才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡,成长为一名合格的“基层管理者”。
教师管理干部培训心得体会(热门14篇)篇十四
随着党的执政理念的变化,特别是税费改革后,以“催粮催款、刮宫引产”为重点的农村工作格局一去不复返,致使部份乡镇干部工作突然失去了重心,颇有茫然失措之感。这种感觉通过近几年的“磨合”,现在演变成了“习惯和自然”,不少乡镇干部认为现在的农村工作本来就这个样子。于是,一些乡镇干部显得很“冷静”,认为现在农村工作本来就没有多少事情要做,只要把“摊摊守好了就行”,“不图有功只求无过”,“当一天和尚撞一天钟”,年终检查能过关就“万事大吉”。一些乡镇干部显得很“浮躁”,总是把乡镇工作的辛苦、条件的艰苦、待遇的微薄等与县级部门舒适的条件、丰厚的待遇、轻松的工作相比,厌倦情绪严重,乐于开“通学”、精于搞“勾兑”、勤于讲“吃喝”、急于跑“调动”,“人在曹营心在汉”,得过且过、工作敷衍塞责。一些乡镇干部显得很“轻松”,工作是“副业”是“鸡肋”,上班报到“点个卯”,借口找完要请假,迷于二职业,忙于家务事。
村社一级干部的工作积极性同样不高。一是经济待遇低,每月只有300元左右的收入,还要与目标任务完成情况挂钩,除去工作上的必要开支(坐摩托、打手机),收入甚微,远不能靠此养家糊口,工作失去了经济动力。二是政治上难成长,目前村社干部年龄普遍偏大,文化水平普遍偏低,干好干环都只能是个村社干部(这些想法本身就是错误的),工作失去了政治动力。三是事务太杂,“上面千条线,下面一针穿”,再加之众多的家务事缠身,工作只能忙里偷闲,有所“选择和侧重”。四是干事太难,要兴办公益事业,对上项目“难争取”,对下“会难开、事难议、款难筹”;要关注弱势群体的生产生活,手中无权包包无钱。
以上问题在农村较为普遍,大多数农村工作者已经习以为常,见怪不惊。我长期在机关工作,对这些问题很敏感,常常感到忧虑和担心。这些问题如果不能及时纠正就会带来很严重后果:一是影响党的形象,一个政党的形象是无数个干部形象的总和,干部形象不好,自然就会影响到政党的形象和执政地位。二是损伤群众利益,干部不关注民生,不亲民爱民,党的惠农政策就不能很好的贯彻和落实,群众利益就得不保障。三是影响农村发展,干部不用心想事、不用心谋事、不用心干事,农村事业就得不到健康发展。四是不利于构建和谐社会,干部对群众缺乏真感情,群众诉求就得不到表达和解决,社会就难稳定,和谐就难实现。
产生这些问题原因是多方面的。从低层次讲,涉及到待遇、制度、管理、作风等问题;从高层次讲,涉及到世界观、价值观、人生观、信念与宗旨等问题。
上面这些问题,上级领导已经看得清清楚楚,解决问题的好办法也出台了很多。但为什么到了基层效果就不好呢?我认为主要原因有两个,一是基层执行力不强,二是干部教育管理有待加强。
我经常对干部讲,基层工作不需要大家别出心裁创多少新,该做什么,怎么做,做到什么承度,上级组织通过文件、会议、指导已经说得一清二楚了,对基层工作者来说,能不折不扣地执行好就是本事、就是能力、就是成绩。
基层执行力不强的原因是复杂的。有管理者的问题,也有被管理者的问题。但我认为主要出在管理者身上。有的管理者不能身体力行,起不到榜样作用,“腰板不硬莫法打铁”;有的管理者怕得罪人,怕丢选票,一味地当“好好先生”;有的管理者水平不高、能力不强,执行找不到切入点和突破口;有的管理者没有责任感事业心,本身就疏于管理,当然就无法谈执行力了。
在干部的教育管理方面,我认为应该注重两个问题。
一是提高干部的素质。重点是抓学习。在新的形势下如何开展农村工作,是每一位基层工作者包括长期从事基层工作的同志必须勇敢面对认真思考的一个课题,但大多数干部没有认真思考过这个问题;在新情况、新科技、新知识层出不穷的今天,每一位干部都应该主动学习,但大多数干部无动于衷,没有养成自觉学习和终生学习的习惯,更有甚者对党的一些最基本的理论知识、方针政策、法律法规也知之不多,很难适应新形势下的工作。
二是加强干部管理。重点是管思想、纪律和作风。管思想主要是解决认识、态度问题,要真正树立“为民”理念,培育全心全意为人民服务的宗旨意识,要热爱农村工作,对群众要有真感情。管纪律主要是杜绝“缺岗、空岗、走读”现象,要让老百姓在村里能看到干部,到乡镇能找到干部,这是最起码的,乡镇干部如果“静不下来、沉不下去”,工作肯定做不好,群众肯定有意见。当然,乡镇干部并不是天天都有事情要做,没有事情做时,就应该坐在办公室学习,学习也是工作。管作风主要是解决对群众的“感情”和“吃苦”两大问题。一个基层干部如果不愿意与群众接触、交流,不能成为群众的朋友,那就绝对不是一个合格的基层干部。基层干部良好的作风是用腿走出来的。我一直要求每位干部每月要“走百里路、进百家门、了百家情”就是缘于这个道理。这样做一方面可以让干部有更多的机会接触群众,从而密切干群关系,一方面可以让干部养成吃苦耐劳的作风。
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