四年级寻找春天范文(20篇)

时间:2025-02-21 作者:灵魂曲

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。下面是一些我收集的优秀作文范文,希望对大家有所帮助和启发。

四年级寻找春天范文(20篇)篇一

今天天气晴朗,我和我的好朋友吴睿杰在爸爸妈妈们的带领下,来到了稽东镇。一路上,看到青青的山,蓝蓝的水,还有偶尔映入眼帘的油菜花,我们又兴奋又激动,嚷嚷着要去湖中小岛玩。因为出发得晚,到了镇上肚子就开始咕咕叫了。爸爸妈妈们找了个地方吃饭,里面不但有小桥流水,还有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我从来没打过乒乓球,不过看样子很好玩。吴睿杰很快就学会了发球,我心里也痒痒的,拿起球拍也练起来。可是发球比赛很快就变成了抢球大战,我们俩玩得满头大汗,连饭也顾不得吃了。

中饭后,我们来到了千年香榧林。在那儿,我看到许多高大挺拔、郁郁青青的千年老树,它们的枝干向外伸展,像一把把巨伞,挺立在山路两边。山间小溪潺潺流动,清澈见底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清凉!一路上,桃花已经张开她粉红的笑脸,迎接我们这些陌生客人的到来。我们走走停停,半路上还遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔来青草,又不敢喂它。算了,还是合个影吧!

从香榧林出来,爸爸妈妈们为了满足我们的心愿,带我们去找“湖中小岛”,小岛是没有的,但水库很大,水也很清,这在城里是看不到的。虽然路很泥泞,但我们玩得不亦乐乎,在爸爸妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开那里。

回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地进入了梦乡!

【篇六:描写寻找春天的足迹四年级作文】

美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

四年级寻找春天范文(20篇)篇二

春天到了!我到校园里寻找美丽的春天。

大榕树底下,小草醒了,一个个从地里冒出头来,我看见有一些老草是深绿色的,你是嫩草是浅绿色的,非常漂亮,她们在雨露的滋养下,勃勃成长。

旁边的大树也醒了,他将茂密的树叶堆在一起,这儿一丛,那儿一簇,不留一点儿空隙,为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来,真像一个诗人抚摸着自己的胡须,一边饮酒一边咏诗呢!

教学楼栏杆边小花醒了,他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的,那里有一朵是黄色的。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来,似乎在寻找它的小伙伴呢!

枝头上小鸟醒了,一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌,有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞,有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩,还有的小鸟,成群结队的飞向蓝天。

突然我听到了一年级的小朋友正在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林。这里有红花呀!这里有绿草……”听到这里,我就感受到了春天。

我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。

四年级寻找春天范文(20篇)篇三

春天来了,万物复苏了。我也脱掉了厚厚的棉袄,去感受美丽的春天。我走在长长的小路上,看着高高的柳树,那细长的柳枝,在随风起舞,迎接着春天的到来。

路上的行人悠闲地走着、说笑着,陶醉在春天美丽的景色之中。春姑娘来到小河边,厚厚的冰块看见春姑娘美丽的面孔,渐渐的融化了。解冻的小溪叮叮咚咚的唱着歌,感谢春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子,吹起美妙的乐曲,哗哗哗!哗哗哗!

小鱼儿听见了,争先恐后的游过来,一起庆祝春天这美好日子的到来。春姑娘忽然闻到了一股淡淡的香气,她顺着香味来到了迎春花的旁边,“你好吗?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高兴地点点头,用快乐的舞姿感谢春天的到来。春天真美啊!我也陶醉在这个美丽的季节里了。

四年级寻找春天范文(20篇)篇四

今天,我和弟弟在玩的时候,她突然问我:“姐姐,春天是什么”?这可把我问住了,我也不知道该怎么回答他,只好带他出去找春天。

我们来到了公园里,我发现这里的小草刚刚长出了嫩芽,看起来生机勃勃、春意盎然。小花也在争先恐后的开放、红的、白的、黄的、紫的谁也不愿意落后,都想第一个和春天拥抱呢!

我们又来到了小溪旁,我发现溪水里的冰块已经融化,溪水在畅快的流淌,碧波荡漾,春意盎然。

“吹面不寒杨柳风”,的确是呢,阵阵春风迎面吹来,那样温柔,就像妈妈的手,轻轻地、慢慢地抚摩着我们的脸。

这时我告诉弟弟:“春天是嫩绿的小草,是五彩的小花,是快乐的溪水,是温柔的'春风……”

四年级寻找春天范文(20篇)篇五

冬爷爷迈着沉重的步伐,慢慢移出人们的视线;春姑娘羞答答的来了,可害羞的她看到欣喜若狂的人们后,一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天,急成了一锅粥。看,春姑娘的脚印,我们一起把她找回来吧!

我们顺着草地上绿莹莹的小草,到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们,正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问:“小花,小花,你们看到春姑娘啦吗?”花儿们议论了一番后,一位年长的花,说:“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了,你快去吧,把春姑娘找回来吧!”

我来到东边,看到已经解了冻,正在欢乐流淌的小溪。“小溪,小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了,她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里?”“好像去百花园了!”“谢谢啦”我焦急的走了。

哇,一进百花园,一阵香气扑面而来。看,有那么多各具特色,芬芳迷人的花朵。可是,春姑娘呢?“春姑娘?春姑娘?”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面,“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着,我郑重地对她说:“人们是喜欢你,希望你去让万物复苏,才一时激动,我知道你害羞也胆小,但是人们不能没有春天,万物不能没有你,你想逃避吗?”她慢慢停止了哭泣,坚定地说:“嗯,我不能懦弱,我现在应该让大地充满绿色,让人们感到温暖!”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。

她闻了闻小花,百花齐放;她扶了扶小树,长满绿叶;她摸了摸河水,河水也立刻流淌起来;春姑娘开心地笑了,万物都在春天里生机勃勃了。

她牵着太阳公公的手,大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘,找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中,与大家一起玩耍,没有了往日的胆小和害羞。

终于找到了春姑娘,可我汗流满面,“看来,春天到了,衣服也不用穿那么多了!”我自嘲道。

我招了招手,对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。

四年级寻找春天范文(20篇)篇六

春天到了,树枝上长出了嫩绿的叶子,小鸟在枝头快乐的唱歌;地上的小草探出了小脑袋;漫山遍野的桃花盛开了;柳姑娘的长发迎风飘起。

今天,我和妈妈去黄河公园,到了黄河公园,温暖的春风拂着我的头发,我贪婪地吸收着新鲜的空气。

我突然有了一个好想法,不如我们去找春天再给春天拍照,于是我们拿着手机去找春天。

我们寻找着桃树,桃树刚刚开了花,那粉粉的颜色让我看了一眼后就忘不了,于是我们拿着手机拍了一下,拍了之后我还看了好几遍才继续去找小草。

我找到春天了,找春天真是让人开心!

四年级寻找春天范文(20篇)篇七

二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”,始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”,春是温暖、鸟语花香:春是生长,耕耘播种。

望着窗外,我按捺不住心中的寂寞,在这“立春”时节,带着希望和憧憬,出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上,两旁的梧桐树光秃秃的,伸手抚摸粗壮的树干,仍是一般的干燥而粗糙,全无生机。难道是我来的太早了吗?心中的疑问驱赶着我,不知不觉走到了公园,迎面是几颗松树,抬头仰望,树尖仿佛直插云霄,一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物,都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清,稀稀拉拉的几个行人快步走过,想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来,寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返,忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍,金石可镂”。好吧,古人的话肯定有道理,继续我的寻春之路。当即,我迈开大步向公园深处走去,翻过一座小土坡,我竟听到了孩子们的声音。远处,三五个小孩聚在一起,在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐,好不热闹!哈,我找到了克服严寒的方法:一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪,一簇绿色映入我的眼帘,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。这不是那种油绿,而是略带黄色的浅绿,绿得那般可爱,那般清纯,那般生机,那般让人心旷神怡!如果你不留意,你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来!

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华,二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

四年级寻找春天范文(20篇)篇八

寒冷的冬天虽然过去了,但是它给我们带来了一节美好的礼物――春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

地面,你会很吃惊,那弯了腰,筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草,可以说是“焕然一新”呀!路上两侧,还开着星点般的小花;还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后的装扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,叽叽喳喳,湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”――蜻蜓,“粉姑娘”――蝴蝶:两个舞蹈家也来参加这群合唱队,真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着,也给他们唱轻调,湖水“啦―啦―啊~~”“咕―咕―咕~~”真是一片热闹的情景呀!

天理也是一片勤劳的笑声:农民伯伯那是一个高兴,愉快地拿着种田的工具高兴来到田里,耕田,播种,农民伯伯耕田的耕田,播种的播种,还唱起小曲,春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上,那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。

四年级寻找春天范文(20篇)篇九

春天万物复苏,草长莺飞,到处弥漫着春天的气息。久雨过后的今天,阳光明媚,爸爸妈妈带着我外出寻找春天。

春天在哪里?春天在小区的花坛里。花坛里栽着一棵白玉兰,仿佛是一位高贵的夫人,它甚至不需要任何一片绿叶来衬托它的美。玉兰洁白如雪,还不时发出淡淡的清香。

春天在哪里?春天在尽情绽放的桃花里。那桃花个个都绽出笑脸,似乎在告诉我们,春天来了,春天来了!我在小区的墙外看到一棵桃树从墙里面偷偷地探出来,这真是“春色满园关不住,一枝‘桃花’出墙来”。

春天在哪里?春天在乡村的田野里。田野里那一片片金色的海洋,春风吹过,掀起层层波浪,那就是油菜花。走近一看,每一朵花就像一个个黄色的小精灵。

春天在哪里?春天在江边的垂柳里。柳林姑娘被阵阵春风给唤醒了,它那绿色的“小辫子”随风舞动着。树下清澈的江水倒映着柳林的影子,就像一位美丽的姑娘,正在镜子里欣赏着自己婀娜的身姿呢!

春天真美啊,让我们一起去享受吧!

四年级寻找春天范文(20篇)篇十

上个周六,我和姐姐还有爸爸一起去寻找春天。

小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头来;金黄色的迎春花绽开了笑脸;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;路旁的杏树绽开了白色的笑脸;小蜜蜂和蝴蝶开始忙碌了,他们正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金鱼在水面上嬉戏;路旁的玉兰花开了,就像满地的雪花;小山上还有一些不知名的野花,星星点点,装饰在茸茸的绿草之间。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。下了一场春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它们最美丽的一面。

小动物们从家里出来了,小猴子、小兔、小狗们在公园里,在小区里正在观看春天的美景呢@草地上,我们脱去了棉袄,换上轻便的春装,正在跳绳、踢球、吹泡泡呢。我们追逐着、嬉戏着,为春天的到来二欢呼!一阵微风吹过,我没有感觉到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。

我看见了春天在花的宁静汇总,在小金鱼们的热闹中早已来临了。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十一

春天来啦,万物复苏、柳绿花红。瓦蓝瓦蓝的天空上,万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天多美啊!”

柳树长出点点嫩绿的叶子,像一片片晶莹的碧玉,真是“碧玉妆成一树高,二月春花万户春”啊!绿油油的小草从地下探出头来,正欢天喜地的欣赏着,春天的美景呢?娇艳滴的花儿被春风染红啦,好像在和春姑娘争奇斗艳呢!

春天来了!万物复苏,我们几个孩子去寻找春天!

小草丛地下露出脑袋,五颜六色的小花开了,像一张张小朋友喜悦的小脸,美丽极了!一阵阵春风吹过,暖洋洋的,趁着春风,我们几个孩子一起去郊外放风筝。可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地好像在跟我说:“春天来了!春天来了!”

今天,晴空万里,吴老师带着我们在校园里找春天。一路上,我们看到了刚长出花骨朵儿的桃花;又看到了含苞待放的玉兰花,它的样子很像蜡烛;还看到了吐出点点嫩芽的大树和正在开放的四季桂。

走到和乐小农场,发现一大片黄黄的油菜花,上面还有几只蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢!在校门左边,我们看到了茶花,还有很多花儿都开了,五颜六色的,让我们感受到春天来了,春天就在我们的校园里,在老师和同学们灿烂的'笑脸上。

春天到了,春天到了!

我和妈妈到田野里找春天,春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。我们很仔细地找啊找。

小草、小花从地下探出头来,树木吐出一点点的嫩芽,南燕和大雁一起飞回来了,泥土变的更软了,天气也暖和了,小鸟在树林里捉着迷藏。

哦!原来春天在各个角落,我们找到了他。

快到傍晚的时候,我到花园里去找春天。

花园里的树木都长出了嫩叶,小草探出了绿油油的脑袋,花园里开满了黄色的、粉红色的、紫色的等等五颜六色的小花,真像一个美丽的大花坛呀!蜜蜂闻到了花香,都争着想去采蜜呢!花园里充满了生机勃勃的景象。

我找到春天了,春天真是一个美丽的季节!

今天我们班组织了一次找春天的活动,起初我们以为是要到学校外面去找春天,没想到居然是在学校内找春天!咦?我们班怎么变得那么吵呢?原来我们是太高兴了。

等我们来到校园里才发现到处都是春天,小草从地下探出头来,随风摇动,像是在寻找什么,早开的花儿一朵两朵,香极了,但是,有的花已经落了下来,我想:“这些花儿是春风吹下来的吗?是春雨打下来的吗?还是跟春雪一起飘下来的?”反正一句话“我们的学校里充满了春天。

今天我们204班的同学们和吴老师一起去校园里找春天。

啊!春天真美丽,我爱春天,更爱我们校园里的春天。

春天来了,春天来了。大家找到春天了吗?我就找到了春天,我和大家分享吧!

今天下午,我听见窗外“沙沙沙”的雨声。这下,我知道是春姑娘带着她的“银丝”春雨来了。我高兴地打开窗户,我发现天空就想蒙上了一层白纱一样美丽!我兴奋地大叫:“我找到春天了,我要把春雨收集起来。”在妈妈的帮助下,我很快地找到了一个玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

这可是今年春天的第一场春雨,真是“好雨知时节,当春乃发生。”啊,春天来了!

春天来了,我们脱掉棉袄,向田野跑去,去寻找春天。

来到田野,看见小草从泥土里探出青青的脑袋。河水渐渐地流动了起来,鱼儿在自由自在地游来游去。河边的柳条在微风中跳舞,桃树开出粉红粉红的花,梨树也开出了雪白雪白的花。宁静的天空中飞着小鸟,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

啊,我们终于找到了春天。春天是:春暖花开、万物复苏、莺歌燕舞、花红柳绿……。

春天来了,我养了五盆小花。我每天观察它有没有长大。

妈妈说:“小花小草是慢慢长大的,不会一天就变化很多的。”于是,我不每天都细心的观察小花了。我把小花都藏了起来,过了一段时间后,我又拿了出来。我发现小花真的长大了!

原来,在春天里,一切都长得这么快!原来,春天是生长的季节!

我找到了春天。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十二

风微微吹拂着,我爱秋天,却迟迟没见秋天落入大地。秋天会在哪儿呢?在大树的树叶上,在学校的池塘里,还是在我的心中,我开始了寻觅。

日历上虽已入秋,天气依然骄阳似火,深圳的气候有些奇怪。

晚上,"秋老虎"迟迟未退去,烦躁依然在我的心头涌动。我一分钟也坐不住,妈妈说道:"不怪秋天来得太晚,是你的内心并未平静。"真的是这样吗?老妈都快被这天气培养成诗人了。

我不死心,开始一木一花地寻找秋天。在榕树下,并没有找到一片金黄的叶子。在花丛中,我并没有找到一朵枯萎的花儿。在草地里,还是绿油油的一片。我并没有发现秋的脚步。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十三

星期六下午,阳光明媚,我和妈妈上山去找春天。

我们沿着山路拾级而上,只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花,边上长着一些嫩绿的野菜,水灵灵的,惹人喜爱,忍不住走上前,用手轻轻一掐,即能闻到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石阶上,我环顾四周,满目是绿,突然一丛映山红映入眼帘,它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露,细看,哪丛映山红有的花蕾已经盛开了,娇艳欲滴;有的还是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中,映山红摆动着娇小的身子,真像一个婀娜的舞娘,正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它,飞来飞去,似乎在告诉人们:“春天来了!”

瞧,那映山红边上还有一棵枫树,浑身长满了绿色的新叶,远看就像一把大伞遮在那边,绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃,不时唱出动听的曲子,歌声悠扬,令人陶醉。

漫步向前,我们看到前面有一大丛长刺的东西,妈妈走上前折下一根最嫩的下来,我很奇怪,妈妈说:“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉,里面的肉就可以生吃了。春天时最嫩,味道最鲜美。”说着,妈妈小心翼翼地剥掉它的皮,抽出中间的芯递给我。我接了过来,迟疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有点涩,又有点甜。

刺条的不远处,几株茶花悄悄绽开了笑脸,白里透红的花瓣舒展开来,仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花,星星点点地分布着,把它衬托得更加美丽。咦,几只蚂蚱在上面,不时跳跃一下,倒增添了不少生气。

我们继续前行。哇,桃花开了!我按耐不住喜悦的心情,奔了过去。啊,粉红色的花儿香气袭人,还引来了成群结队的蜜蜂,嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了,花儿雪白,晶莹剔透。远望,仿佛满树是皑皑白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春天说到就到,美极了!

春天无处不在,只要留心观察,你会发现很多,收获很多!

四年级寻找春天范文(20篇)篇十四

赤日炎炎的夏季已过,便迎来了硕果累累的秋天,秋天是黄澄澄的,秋天是红通通的,秋天是橘黄橘黄的。

放学,我去运河边寻找秋天的果实。一走到运河边,一棵高大的银杏树映入我的眼帘,一阵风吹来,一片片金叶子像一把把金扇子,在阳光的照射下折射出一道道金光,并在空中摇曳,美丽极了!我抬头一看,满树的银杏果挨挨挤挤地堆在一起,把银杏树的腰都压弯了,现在果子成熟了,变成了橙黄色,身上还裹着一层白粉,更有趣的是:它的身上布满了皱纹,像个老者的面孔。我从地上拾起一颗,捏了捏,咦?银杏果怎么是软软的呢?和我平时吃的杏仁不一样呀!这时,旁边的奶奶对我说:“银杏果和杏仁是两种不同的植物,银杏果就是我们常说的白果。而杏仁是杏子或山杏的种子。”

听奶奶这么一说,我一下子来了兴趣,便用力捏了捏手里的银杏果。噗嗤一声,果皮被我捏破了,一个棕黄色的不明物体向我飞来,狠狠地亲吻了一下我的额头。一股臭味扑鼻而来。我一边叫着一边跳来跳去。奶奶看到我这番狼狈样,哈哈大笑,拾起那个“不明物体”说:“过来看看吧!”我一看,它是棕黄色的,两头尖尖的,一头大,一头小,像个水滴。我连忙大叫:“快丢掉,太臭了!”奶奶乐呵呵地说:“别看它闻着臭,它可是一味名贵的中药呢!对于治疗心血管疾病有特效。”

看完了银杏树,我断续往前走,啪叽一声,一个东西粘在了我的鞋底,我低头一看,是一个绿绿的,皮皱巴巴的果子,凹凸不平得像个核桃,它有些地方已经烂了,流出的汁液死死地粘着我的脚,我用手一捏,它又冒出了许多汁液,把我的手也粘住了。奶奶连忙跑过来,用水杯里的水给我洗手。我用力地搓着双手,突然,手上出现了很多泡泡,像肥皂搓出的泡沫一样。我们十分惊奇,拿出手机用“形色”app查了一下,原来这果子叫无患子,我和奶奶不约而同地抬头仰望面前这棵参天大树,上面结满了一颗颗无患子。我好奇地问“形色”:无患子的汁液为什么能洗出泡泡呢?形色回答:嘀,因为无患子那厚肉质状的果皮含有皂素,只要用水搓揉便会产生泡沫,可用于清洗。

它还告诉我:无患子树的根、果可作为中药材,具有清热解毒,化痰止咳的功效。它的味道苦中带甜,类似人参,并且回味生甘,舌底生津,可见是好东西。听它这么一介绍,我情不自禁地尝了一大口,就一个字:苦!苦得我直吐口水。

我们在树林里边走边找,不知不觉中我们的小袋子里已经装满了五彩缤纷的果子。

夕阳的余晖给整个树林镀上了一层金箔,色彩斑斓的树叶在风中摇曳,形形色色的果实挂满了枝头。望着眼前这幅色彩绚烂的秋景图,不由得赞叹道:秋,收获的季节,金黄的季节。同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十五

春,一个美丽,充满希望的季节。

当那岁暮天寒的冬天要画上一个句号的时候,可爱又迷人的春姑娘来了。他穿着一身嫩绿色的长裙,在天空飞翔。

春姐姐是一位画家,她走到森林,用画笔把所有的树涂成了健康的墨绿,把小草染成了浅绿,呈现出一片生机。她,还是一位仙女,他在天空中向大地洒下希望之粉,对着花儿唱歌,他们就恢复了之前的色彩。

春天,是播种的季节,农民伯伯在农田里耕地、播种……唱着欢快的劳动之歌!春天,是生命起始的季节,有的是希望,有的是功夫,一年之计在于春,不错,我们一定要在春天好好努力,唱出生命之歌!

四年级寻找春天范文(20篇)篇十六

春天来了,小燕子从南方飞回来了。今天下午,我和小桔灯学校的老师同学一起到清河公园去寻找春天。

一进门,我们就看见一个大花坛,里面开放着五颜六色的鲜花,美丽的蝴蝶像一位位美丽的仙子在花丛中跳舞。舞动的翅膀在阳光下闪烁着光芒。路旁的桃树上挨挨挤挤的开满了花,白玉兰树上的花像一只只小鸟落在树上。小草探出了头,好奇地看着这个美丽的世界,像春姑娘绿色的衣服,梨花也开了,像白雪一样,小蜜蜂在花丛里飞舞。

春天是一个美丽的季节,是一个生机勃勃的季节,美丽的春天,我爱你!

王崟淼。

“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌,我都疑惑春天到底在哪里。

今天,我们带着充满疑惑的心情到清河公园去寻找春天。到了清河公园,一股芬芳的花香随风飘来,我们赶紧往里面跑去,只见粉嘟嘟的海棠花,就像弟弟粉嫩的脸蛋,金黄的迎春花像春姑娘派来迎接春天的使者。我们又来到了桃花林,桃花挤满枝头,花儿在风中左右摇摆,就像喝醉了酒,石榴花就像一团火,专为寻找春光的人照明,柳树就像春姑娘那柔软的头发,在春风的吹拂下抚摸着我们的小手,显得格外舒服……我们你拉着我,我牵着你,就像充满活力的小草寻找春天。

啊!我们找到春天了,原来春天就是大自然里的花花草草。

郭瑞阳。

今天我们和老师带着这个问题走进了清河公园来寻找春天。

一进大门就闻到了一股清香,原来是那美丽粉红的海棠花在说话呢,从它们的嘴里发出的清香啊!我们又看到了迎春花,它们像是春姑娘派来的小精灵,为春光增添了许多生机。穿过公路,我们又看到了青翠的竹林,一棵棵竹子笔直地站着,就像一位位战士保护着人们的安全。柳树梳理着自己那长长的辫子。最后我们又看到了雪白的梨花,他们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的花瓣儿全展开了,露出了黄黄的花蕊。

今天我找到了春天,原来她是无处不在的。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十七

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十八

我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然――南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹。

文档为doc格式。

四年级寻找春天范文(20篇)篇十九

初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!

而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。

我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。

起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

山茶花与玫瑰花十分相似,要是不仔细看它的茎的话,还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣,外层的`花瓣托着里一层,就这样层层叠叠,互相交错,保护着花蕊,大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着,可花蕊却向内卷曲着,看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放,像是在比美,有的已经张开了自己美丽的花瓣,而有的呢,还缩在被窝里。

我们观察完山茶花,又增加了几分兴趣,感受着大自然亲近的情意,兴致勃勃地向前走去。

这不,我们又发现春天的足迹了,温和的阳光洒下来,给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣,让蝴蝶们扇动着翅膀,更起劲了。我们走近一看,哪是什么蝴蝶,而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花,它们花花绿绿的,大约有四个花瓣,花蕊是浅绿色的,充满了生机,并散发着阵阵清香,让人心旷神怡,真是“春色满园关不住”呀!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我相信,在每个人的心里,都有一个多姿多彩的春天!

四年级寻找春天范文(20篇)篇二十

第一片叶子飘悠悠落下,奏响了秋的诗章。

夏季热闹过的事物都安静了,一切变得安逸、平和。

唱过春夏二季的鸟儿离开了树的华盖,黑的、灰的,扑棱棱盘旋在灰色的天空,不知疲倦地绕着圈,或是整齐的一排,直直向前飞去,卷起一阵薄薄的灰尘。

鸟翼展过,吹开了一树金黄的桂花。一簇一簇的,小心拥在枝头,藏在油绿色的叶片里,最旺时可真谓是“飘向万里”,不用细闻,它便迎面而来。清清楚楚,浓烈且醇美,又是轻飘飘的,悠悠然,染上蜜色光泽的色调。又是极脆弱的,一夜风过去,悉悉索索落一片,倒也有一番别致。

雨是连绵的,一下就是三两天。冰凉,却透着一股柔和。空气非春天那般湿润,却有一些干燥。也是淅淅沥沥的,像布鞋踏过落叶的声音,如秋风划过叶片的声音,妙不可言。

风是温和的,调和着甜腻的果香,还有麦子的窃窃私语。打开窗,它便会“不请自来”,拥入怀中。发丝间追逐,左右萦绕,上下翻飞,撩起你额前一缕凌乱的碎发。或是带着一秋的凉爽,拥下树枝间的一片缤纷。公园里,小道上,姑娘的发丝里,都藏着小小的一片,染黄了半边天。

秋日的夜晚亦是安逸的。落雾蒙蒙的雨,晕染出一片祥和。路边几展路灯,努力散发出光芒,仅靠这几许昏黄撑开灰色调,烘托出一片安静而平和的夜。

闭上眼,靠枕,入眠。和风入耳的是轻细柔软的雨声,风拂过树叶细微的“沙沙”声,还有风穿过窗棱的声音,微微调和。很好听、很神秘、很悠久、很轻柔。

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