下学期学习工作计划(优质17篇)

时间:2025-05-15 作者:FS文字使者

学期工作计划是我们对学期期望和目标的具体化,通过制定一个详细和实用的计划,我们可以更好地完成学业和工作,取得更好的成绩和效果。接下来,我们将分享一些成功的学期工作计划范文,希望对大家制定计划有所帮助。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇一

上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

4.开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇二

新学年,新气象;新的开始,新的希望。转眼间新的学期开始了,总结过去一学期的工作经历。在过去的一个学期里,我们学习部全体干事齐心协力,配合非常默契,使我们部的工作有条不紊的进行,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不小进步。在新的学期里我们会更加积极的配合学校及老师做好学生的工作、作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步,我们学习部也因此发展壮大了许多。同时端正态度为同学们服务的态度,任劳任怨的完成学校教给我们的各项工作任务,辅助部长做好下半学期的工作。因为这我们是一个部门,同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一,我相信学习部会迈向更高的层次。自然,我们学习部担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。为了充分调动全院同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年下半年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。我相信在大家的共同努力下,我们学习部一定会迈上一个新台阶!

在接下来的英语演讲比赛中同学们一个个在讲台上大胆的表现自我展现青春的风采时,我觉得这是一件特别振奋人心的事,让我觉得青春就该是这样充满激情充满希望和朝气,我们就该大声秀出我们自己。

接下来的的是“大学后职业生涯规划大赛”。为我们拓展知识面的同时也为我们单调的生活增加了一些乐趣。同时也使各位同学认识到了职业规划的重要性,根据我们对赛后后对一些同学意见的整理,这次活动取得了比较满意的预期效果,但是我们没有估算好时间,导致比赛进行的时间有点长。

当然,现在我们已经开始迎接新一轮的工作,为了争取为我院学生创造一个良好的学习环境。在这半年中我们将吸收上半年的经验,制定出下半年的计划。

新的学期里,我院学习部将继续以学风建设为核心,扎实推进学院的学风建设水平,通过组织,开展相关学习、学术研究活动,丰富学生的课余文化生活,提高我们学院的文化竞争力;我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习委员的工作热情,深入同学,勇于创新,充分培养起我院的学习和人文氛围。我部在本学期将采取一系列的措施和方案以加强我院学风建设,相信在大家的共同努力下,我们的工作会迈上一个新台阶。为保证学习部工作顺利开展,现将工作计划拟订如下:

1、在新学期开始时,认真协助我院领导老师处理学生相关考试、学习事宜,并负责指导协调各班学习委员的工作。刚开学这一个月主要是负责有关学生补考的事情,收交学生成绩复核申请,补考申请,填写并发放补考通知单。另外就是有关全国大学生英语竞赛报名的组织活动,我院同学的参赛热情都很高,希望参赛同学能够取得好成绩。在这个过程中,我们部认真的完成各项工作。

2、搜集相关考试、科研及各类竞赛信息并及时发布,在新的学期继续完善工作细节,并开始培养新干事通知、负责相关事宜。

3、注重教学信息员的工作。配合教务处的工作,我们上学期已经从各年级挑选出新一届教学信息员,也已经配合教务处开过教学信息员数次的会议。本学期,我们将继续关注教学信息员的工作,指导他们完成一月一份的教学信息反馈表,同时为了更好的发挥我院教学信息站的功能,决定定期召开教学信息员会议,加强老师与学习委员的沟通,使殷老师能更深入的了解各专业的教学情况,及时解决存在的问题,使教务处了解到老师的更多教学情况,同学们的学习情况以及师生互动方面的相关信息。另外我们还安排了学习部成员和大一学习委员在教务办值班的制度,在上班期间全天都会有同学在教务办值班,帮助老师做一些力所能及的小事。

四、六级通过人数,计算出通过率;计算机二、三级的通过人数,计算出通过率。定期对数据进行更新与完善,对已经整理好的数据及时备份。

1、全国大学生英语竞赛指导讲座:历年我院同学参加全国大学生英语竞赛的热情都比较高,但是在竞赛结束后所收获成果确实不让人看好。针对这种情况,我部决定于3月下旬左右邀请我院经验丰富的老师以及参加过全国大学生英语竞赛并取得优异成绩的学长学姐来给本次参加竞赛的同学一定的指导,希望能够为我院本次参赛同学带来一些启发,在竞赛中有备无患。

2、考研交流会:如今的大二学生将要面临大三时是否考研等的抉择,而正在备研的大三学生再有几个月也要开始研究生考试,因此一场考研讲座是十分有必要的。我部将在下学期5月份中旬左右为10,11级同学组织一次考研讲座,邀请我院相关资深教师和经历过研究生考试的学长作嘉宾,与学生交流,就学生关心的考研方向、考研现状与趋势、备研时应注意的问题等为学生答疑解惑、指点迷津。

3、部分学术、专业比赛的指导:例如教师技能大赛等专业性要求强的比赛,我们还是以讲座的形式邀请老师和以前获奖的学长学姐做指导工作。这些活动将根据我校举办的时间而定。

新干事经过在学习部半个学期的学习、体验,已经对学习部的工作有了大致的了解,本学期,我们将着重培养新干事的语言能力,思考能力等其他工作能力,不再是让他们被动的去执行任务,要把工作大胆的交给他们去做,以老带新,培养接班人,争取使他们都能成为下一任正副部长的合格人选。

以上即是我部本学期的工作计划,有些还需要细化,如有特殊情况,将根据实际情况进行一定范围的调整。新的学期,我们要继续发扬学习部的优良传统,我们会在认真完成院学生会要求的同时,努力完成我们的部门计划,服务同学,争取学习部的工作做得更好。

在新学期学期的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好,现学习部将本学期的主要个工作计划归结如下:

1、完成招新工作并让新成员充分了解部门的各项工作,以最快的速度步入工作的正轨。

2、在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。

3、学习部部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。

4、加强与各年级委以及相关社团的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。为此制定一份大一各班学位和考副的联系表一边工作的需要。

5、针对大一新生举办一些创新有朝气的活动,并做出成效。

6、积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。

1.考副学习委员例会。

定期召开考副学习委员例会,每月至少召开一次。让大一各班学习委员和考勤副班长了解学习部,了解他们的工作职责,了解学习部对各班的考核制度,更好的配合学习部的各项工作。从大一各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造理学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学习部的服务功能。

坚持学习部内部例会制度,做到每周开一次例会。让新成员在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

3、根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表。并采取以老带新的方法,每天安排一名大二的成员带领新成员和教学信息员工作。更好的协助教务办老师完成各项工作,按时查课并将查课结果存入电子档案。每周星期五把一周的查课情况及时存档并统计出来在下周对外公布,提高工作效率。

4、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,学习部将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报。

5、为了提高各班学习委员,考副及信息员对工作的热情,学习部在学期期末将会对各班学习委员,考副及信息员进行评比,并给一定的奖励。

6、交流各班工作情况,讨论具体的活动。

工作方案。

以促进部门之间的相互了解和解决问题。

为丰富大一新生的课余生活,让大一新生更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌,学习部在惊涛论之后在大一新生中举行一些有意义的活动。为了让汽车工程系学生了解知识、学习知识运用知识及深化科学认识,浓郁我系科技氛围,将在大一新生中开展以下活动:

1、组织观看有关汽车方面的电影。让汽车工程系的学生对汽车有更多的了解,更加喜爱汽车。

2、举行相关的知识竞赛。让大一新生更好的融入到大学生活当中。

3、开展学风建设主题班会。为我系学风建设、知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

4、教学模拟。可以充分了解大一新生的表达技巧,调动他们学习的积极性。

5、大学和高中的学习有很大的差别,为使同学们更好的适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点。

6、辩论赛。为丰富新生的大学生活,加强班级内部团结协作能力与班级之间的交流;为学院辩论队选拔人才,为院系之间的比赛打好基础。

我们会努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在学生会各项活动的开展过程中,我部做好协办、辅助的工作,为学生会的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步,得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。我们会在不断的前进中,有更大的发展空间。学生会学习部将会在新的学期中,做的更加的好,相信这是很令我们期待的事情。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇三

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

二.方法和步骤。

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的`信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

三,时间安排。

1.在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2.每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3.每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

四.几点措施。

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

计划。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

附:学习小组运行计划。

一.组长工作。

1.收发日常作业。记录交作业情况:正常交,迟交,还是未交(正常交不扣分,迟交扣一分,不交扣2分);记录每次作业平均分。

2.记录平时上课表现,主动举手回答问题者一人一次加一分,回答正确者一人一次再加一分,回答错误不扣分,被叫起回答正确者一人一次加一分。

3.在班级活动中,小组积极参加活动着一人一次加一分,表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。

4.记录课余参加课外课程学习并获得证书者,一人一次加五分。

5.每周和每月与学习委员交流学习情况,并作纪录。

二.评先评优。

1.每位同学都有基础分一百分,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加三分;在学期末评出学习标兵三名,给予物质奖励和班级奖状。

2.每组成绩由组员平均分产生,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加七分;在学期末评出优秀小组三组,给予物质奖励和班级奖状。

(此计划自本学期第四周起实行,此记分制于操行分分开计算)。

长期以来,我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓,不断完善环保运行规章制度,总结环保设施运行经验。在生产运行过程中,坚持可持续发展理念。节能消耗,最大限度减少污染物的排放。通过一系列卓有成效的工作,我厂的环境得到了很大改善,废水污染物排放量小于《国家污水综合排放标准》,为了更好的把我厂环保工作做好,特制定工作计划如下:

1、严格按照国家环保要求,坚持“预防为主,防治结合”的环保方针,进一步加大力度,做好环境保护工作,实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育,使全厂形成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。

2、推行清洁生产、开展节能降耗,提高资源利用效率。环保先行,末端治理不放松,发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置;开展资源综合利用,变废为宝。

3、绿化美化环境,营造美好的工作生活环境。规范管理,持续改进企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改进、持续实施,只有起点,没有终点。做好企业的环境保护工作,必须与规范的具有持续改进管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。

4、落实节水、节电、节焦、资源综合利用项目,以技术创新为动力,采用先进的污染治理技术,治理生产过程排放的污染物,全面完成减排计划;采用先进的工艺技术与设备,改进管理,提高综合利用率,进一步实施循环经济,以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。

5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料,对环境保护工作进行系统全面的分析研究,总结成绩,找出矛盾,提出建议。

6、通过环境统计分析,反映出我厂环境保护与经济发展的比例关系是否合理,为制定环境保护措施提供参考依据。

7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务,从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和积极性,充分行使宪法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权,对各类环保公共事务进行深度参与,积极支持环保工作的开展。

总之,环境问题要从大处着眼,小处入手,如今国家正在大力宣传和倡导节能减排,全民行动,在我们企业就更需要政府、民众和企业同心协力做好污染防治和生态保护工作,才能把节能减排的目标任务落到实处,收到经济发展与环境保护双赢的效果。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇四

新学年,新气象;新的开始,新的希望。转眼间新的学期开始了,总结过去一学期的工作经历。在过去的一个学期里,我们学习部全体干事齐心协力,配合非常默契,使我们部的工作有条不紊的进行,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不小进步。在新的学期里我们会更加积极的配合学校及老师做好学生的工作、作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步,我们学习部也因此发展壮大了许多。同时端正态度为同学们服务的态度,任劳任怨的完成学校教给我们的各项工作任务,辅助部长做好下半学期的工作。因为这我们是一个部门,同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一,我相信学习部会迈向更高的层次。自然,我们学习部担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。为了充分调动全院同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年下半年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。我相信在大家的共同努力下,我们学习部一定会迈上一个新台阶!

在接下来的英语演讲比赛中同学们一个个在讲台上大胆的表现自我展现青春的风采时,我觉得这是一件特别振奋人心的事,让我觉得青春就该是这样充满激情充满希望和朝气,我们就该大声秀出我们自己。

接下来的的是“大学后职业生涯规划大赛”。为我们拓展知识面的同时也为我们单调的生活增加了一些乐趣。同时也使各位同学认识到了职业规划的重要性,根据我们对赛后后对一些同学意见的整理,这次活动取得了比较满意的预期效果,但是我们没有估算好时间,导致比赛进行的时间有点长。

当然,现在我们已经开始迎接新一轮的工作,为了争取为我院学生创造一个良好的学习环境。在这半年中我们将吸收上半年的经验,制定出下半年的计划。

新的学期里,我院学习部将继续以学风建设为核心,扎实推进学院的学风建设水平,通过组织,开展相关学习、学术研究活动,丰富学生的课余文化生活,提高我们学院的文化竞争力;我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习委员的工作热情,深入同学,勇于创新,充分培养起我院的学习和人文氛围。我部在本学期将采取一系列的措施和方案以加强我院学风建设,相信在大家的共同努力下,我们的工作会迈上一个新台阶。为保证学习部工作顺利开展,现将工作计划拟订如下:

1、在新学期开始时,认真协助我院领导老师处理学生相关考试、学习事宜,并负责指导协调各班学习委员的工作。刚开学这一个月主要是负责有关学生补考的事情,收交学生成绩复核申请,补考申请,填写并发放补考通知单。另外就是有关全国大学生英语竞赛报名的组织活动,我院同学的参赛热情都很高,希望参赛同学能够取得好成绩。在这个过程中,我们部认真的完成各项工作。

2、搜集相关考试、科研及各类竞赛信息并及时发布,在新的学期继续完善工作细节,并开始培养新干事通知、负责相关事宜。

3、注重教学信息员的工作。配合教务处的工作,我们上学期已经从各年级挑选出新一届教学信息员,也已经配合教务处开过教学信息员数次的会议。本学期,我们将继续关注教学信息员的工作,指导他们完成一月一份的教学信息反馈表,同时为了更好的发挥我院教学信息站的功能,决定定期召开教学信息员会议,加强老师与学习委员的沟通,使殷老师能更深入的了解各专业的教学情况,及时解决存在的问题,使教务处了解到老师的更多教学情况,同学们的学习情况以及师生互动方面的相关信息。另外我们还安排了学习部成员和大一学习委员在教务办值班的制度,在上班期间全天都会有同学在教务办值班,帮助老师做一些力所能及的小事。

四、六级通过人数,计算出通过率;计算机二、三级的通过人数,计算出通过率。定期对数据进行更新与完善,对已经整理好的数据及时备份。

1、全国大学生英语竞赛指导讲座:历年我院同学参加全国大学生英语竞赛的热情都比较高,但是在竞赛结束后所收获成果确实不让人看好。针对这种情况,我部决定于3月下旬左右邀请我院经验丰富的老师以及参加过全国大学生英语竞赛并取得优异成绩的学长学姐来给本次参加竞赛的同学一定的指导,希望能够为我院本次参赛同学带来一些启发,在竞赛中有备无患。

2、考研交流会:如今的大二学生将要面临大三时是否考研等的抉择,而正在备研的大三学生再有几个月也要开始研究生考试,因此一场考研讲座是十分有必要的。我部将在下学期5月份中旬左右为10,11级同学组织一次考研讲座,邀请我院相关资深教师和经历过研究生考试的学长作嘉宾,与学生交流,就学生关心的考研方向、考研现状与趋势、备研时应注意的问题等为学生答疑解惑、指点迷津。

3、部分学术、专业比赛的指导:例如教师技能大赛等专业性要求强的比赛,我们还是以讲座的形式邀请老师和以前获奖的学长学姐做指导工作。这些活动将根据我校举办的时间而定。

新干事经过在学习部半个学期的学习、体验,已经对学习部的工作有了大致的了解,本学期,我们将着重培养新干事的语言能力,思考能力等其他工作能力,不再是让他们被动的去执行任务,要把工作大胆的交给他们去做,以老带新,培养接班人,争取使他们都能成为下一任正副部长的合格人选。

以上即是我部本学期的工作计划,有些还需要细化,如有特殊情况,将根据实际情况进行一定范围的调整。新的学期,我们要继续发扬学习部的优良传统,我们会在认真完成院学生会要求的同时,努力完成我们的部门计划,服务同学,争取学习部的工作做得更好。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇五

紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了下学期。在过去的半年中,我们彼此了解,相互熟悉,在自己的努力下都有所收获。作为班长我深感自己的责任重大,我相信在所有同学的努力下,我们班定能成为一个学风浓厚,成绩优秀,凝聚力强的,有特色的班级。

新的学期,新的挑战已经到来。这学期我们将围绕加强学风建设和加强班集体的组织建设两个主题进行班级建设。现将本学期工作计划报告如下:

一、加强学风建设。

建设优良的学风,营造良好学习环境。本学期,我将继续严肃纪律,端正同学们学习态度,遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境;与老师积极配合,协助老师完成教学工作。还要进行学习经验交流,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。本学期我们的学习目标是:

1.考试及格率定为100%。

本学期我们继续坚持以学习小组为单位,组长督促,学委统筹的.方式进行学习。组内成员互相交流学习方法,互相学习,互相帮助。

2.英语四级通过率定为80%。

对于四级考试同学比较茫然,因此我已经和本班英语老师交流过,姜老师会给我们一些指导,帮助同学们更好的通过考试。我想在老师的指导和同学们的努力下我们会完成这个目标。

3.计算机二级通过率为85%。对于通过计算机二级是现在的主要任务,我将会和学委要求大家多做黄建老师发的课后习题。并且多做历年真题,了解考试到底考什么,抓住重点。利用好模拟考试系统,熟悉考试环境,那样考试的时候就不会慌神了。

4.另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同。

学们在这些方面形成正确的价值观念。

二、加强班集体的组织建设。

建立健全适宜的班级管理制度。一个班级建设的好坏,班委会的作用是关键。我们将注重班委会工作的协调统一,发挥班委会的骨干核心作用。起好带头作用,全心全意为同学们服务。并且要杜绝班委挂科的现象。

这学期我们班将一起努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,走出我们崭新的天地,手挽手,创造我们共同的辉煌。

试点12a2班长:付叶开3月6日。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇六

上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

1.在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2.每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3.每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

4.开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

附:学习小组运行计划

一组长工作

1.收发日常作业。记录交作业情况:正常交,迟交,还是未交(正常交不扣分,迟交扣一分,不交扣2分);记录每次作业平均分。

2.记录平时上课表现,主动举手回答问题者一人一次加一分,回答正确者一人一次再加一分,回答错误不扣分,被叫起回答正确者一人一次加一分。

3.在班级活动中,小组积极参加活动着一人一次加一分,表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。

4.记录课余参加课外课程学习并获得证书者,一人一次加五分。

5.每周和每月与学习委员交流学习情况,并作纪录。

二评先评优

1.每位同学都有基础分一百分,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加三分;在学期末评出学习标兵三名,给予物质奖励和班级奖状。

2.每组成绩由组员平均分产生,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加七分;在学期末评出优秀小组三组,给予物质奖励和班级奖状。

(此计划自本学期第四周起实行,此记分制于操行分分开计算)

下学期学习工作计划(优质17篇)篇七

在小学德育工作计划中牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。

(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,提高家教水平。

3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇八

时间过得很快,转不间我所带的班级已经到了第二学期,孩子们在这段时间有了很大的成长,下个学期就要踏入小学的校门了。在这个学期,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇九

上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家园论坛、家长园地、家园联系手册等。

二月份

1、通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放《家园联系手册》。

四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放《家园联系手册》。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

3、发放《家园联系手册》。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放《家园联系手册》。

七月份

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十

新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:

一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!

二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!

三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。

四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!

五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!

六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。

总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十一

本学期我继续担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下。

一、指导思想

以学校总体为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.抓好大课间和团体操的工作,特别是学生们的思想工作。

6.开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。

本班学生奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)对于读书多的,作业书写整齐的,上课回答问题积极地,要让学习班长每天按时记录,分数达到每周25分的给予一颗大五角星的奖励。得到三颗大五角星的,就可以参评班级的“学习标兵”。

2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3.卫生方面,我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。 加4.加强班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施

1.搞好班级的育人环境,让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用好习惯自主评比栏鼓励学生进步。

2.培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3.班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4.多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十二

第一周:

1、不一样的我;

2、我很特别;

3、名字的故事;

4、我的标记牌;

5、比比谁最快;

6、把我的名字唱出来;

7、我,喜欢我自己;

8、我的面具;

9、我是谁;

10、我能够

第二周:

1、多么了不起;

2、不认输的小火车;

3、我心中的英雄;

4、我来学英雄;

5、看谁抓得多;

6、梦想档案;

7、我是主角才艺秀(两课时);

8、胖石头

9、闪亮的星空

第一周:

1、好担心;

2、小学什么样;

3、特别的参观;

4、一样不一样;

5、快睡吧,小田鼠;

6、快快起床;

7、慌慌张张的莎莎;

8、我会整理;

9、小小文具店;

10、飞快行动

第二周:

1、总是迟到的嘟嘟;

2、小机灵之歌;

3、图形找家;

4、一半先生;

5、犟龟;

6、着急的豆豆;

7、一棒接一棒;

8、鹅太太洗澡;

9、我的计划表

第一周:

1、小水滴旅行;

2、太阳,您好;

3、小水滴哪儿去了;

4、小水滴和太阳;

5、跳舞的小露珠;

6、太阳您真勤劳

7、喂,雾,你在哪里;

8、人造雾;

9、种子排队;

10、淘气的雾弟弟

第二周:

1、看云去;

2、云彩壁画;

3、撒花片;

4、雨是什么;

5、风来过了;

6、风中故事;

7、制作风标;

8、闻风而动;

9、风级我知道;

10、风娃娃的心愿

第三周:

1、第一场雨;

2、雨点沙沙;

3、顽皮的小雨滴;

4、小水滴的新家;

5、有趣的图案;

6、欢快的小雨滴;

7、倒霉的小白马;

8、天气汇报;

9、天气剧场

第一周;

1、有趣的检查;

2、从头唱到脚;

3、心跳“咚咚咚”;

4、热身运动;

5、我的身体朋友;

6、身体上的单、双数;

7、长眼睛的皮肤;

8、我的身体模型;

9、牙齿切碎机;

10、我的牙掉了

第二周:

1、我的关节会表演;

2、骨头啥模样;

3、脚的特别作业;

4、学会小心;

5、腿脚功夫;

6、分蛋糕;

7、生病不好玩;

8、我爱健康;

9、健康加油站;

10、健康大道

第一周:

1、滚滚和蹦蹦;

2、我看见的运动;

3、下落百分百;

4、抛抛接接

5、谁轻谁重;

6、是轻还是重;

7、推推和拉拉;

8、快乐拉一拉;

9、多米诺骨牌;

10、鼓上的小米粒

第二周:

1、站住了,别倒下;

2、不倒的房子;

3、鞋底的秘密;

4、滑溜溜;

5、报纸大力士;

6、超级转转盘;

7、自动取款机;

8、旋转体操;

9、聪明的奇奇兔;

10、划船

第三周:

1、啤酒桶,“骨碌碌”;

2、以前没有轮子;

3、手拉手快快跑 ;

4、喜欢大东西的国王;

5、跷跷板;

6、它们一样重;

7、行行色色的力;

8、特别动感棋

第一周:

1、我喜欢长长的夜;

2、星空花园;

3、白天和黑夜;

4、夜晚多么美;

5、梦来过了;

6、美丽的梦;

7、分灯笼;

8、盲人取物;

9、不开灯的晚上;

10、小小萤火虫

第二周:

1、兔子不喜欢夜晚;

2、黑白配;

3、嘘!别打扰它们;

4、夜晚的猫头鹰;

5、上月球;

6、忙忙碌碌的夜晚;

7、月亮被偷了;

8、黑暗中的艺术家;

9、夜晚不是黑暗;

10、与众不同的夜

第一周:

1、我想飞;

2、我有一对翅膀;

3、谁在天空飞飞飞;

4、飞飞城;

5、会飞和不会飞;

6、飞飞虫;

7、月亮像什么;

8、和星星跳舞;

9、馅饼里包了一块天(两课时)

第二周:

1、怎么让纸飞起来;

2、飞机比武大会;

3、第一次坐飞机;

4、飞机先生;

5、青蛙飞行员;

6、我想这样飞;

7、飞行玩具;

8、乘火箭上天;

9、外星人,你好;

10、太空幻想派对

第一周:

1、告别时刻;

2、友谊地久天长;

3、豆豆收藏家;

4、惊喜留念盒;

5、我要感谢你;

6、许愿星;

7、友谊互联网;

8、亲亲密密全班福;

9、滑梯的回忆;

10、一路同行

第二周:

1、毕业诗;

2、毕业歌;

3、幼儿园里的小学生;

4、快乐的小学生;

5、上学第一天;

6、学校在等我;

7、蓝盒子;

8、勇敢者之路;

9、毕业典礼

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十三

为使x中快速、健康的发展和进步,在对xx年——xx学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把x中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:

1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。

2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。

4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。

5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。

1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。

2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。

3、维修宿舍楼顶。

4、添置师生所需图书。

5、添置音体美器材。

2、补栽冬青,月季等。

3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。

4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。

1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。

2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。

3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。

4.加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。

5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。

6.继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想。

1.做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。

2.继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。

3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。

4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。

1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。

2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。

3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。

4、树立让x中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。

5、树立“教师第一,学生第二” 的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。

6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造x中特色的品牌。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十四

新学期开始了,我们都有着同一个目标,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大一班下学期工作计划。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划班级情况分析及工作重点:由于本班是大班,再过几个月孩子就要进入小学了,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。

根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期教育教学各领域目标:根据幼儿园教育纲要以及我园的要求,本学期,我们将从多方面对幼儿进行德智体美的综合发展。分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为主,在分科的同时,还注意科与科之间的联系,相互渗透,使孩子个方面得到均衡发展。

本学期各领域的教学目标如下:

(1)认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

(2)运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

(3)有表情的朗颂诗歌。

(4)辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

(5)与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

(1)能积极主动较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

(2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)了解一些关于天气变化的知识,关注天气预报,并向小伙伴预报天气。

(4)爱护植物,关心周围环境和自然资源,有一定的环保知识,工作计划《大一班下学期工作计划》。

(5)观察植物的生长,认识一些植物的种子,了解植物生长所需要的环境。

(6)了解一些关于运动和力的相关知识。

(1)根据不同的合作歌曲的要求,控制、调节自己的歌声:学习领唱齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱;学习使用不同咬字、吐字及气息断连方法表现歌曲的不同意境。

(2)能比较准确地按照音乐的节奏,做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;进一步学习如何更有效地丰富自己的动作表达语汇;能使用已经掌握的空间知识,进行创造性的独立动作表现和人际动作交流和配合。

(3)学习使用更多种类的饿打击乐器的基本演奏方法;为求得新颖的音色而探索熟悉乐器的不同演奏方法。

(4)进一步学习使用其他各种非音乐的艺术手段,提高体验和表达音乐情趣的能力;更加细致地感知和体验音乐舞蹈作品的独特风格和情趣。

美术教育目标:

(1)美术欣赏教育目标。学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,并积极主动的参与美术欣赏活动,具有初步发展周围环境和美术作品中美的能力。欣赏并学习从形式和内容的角度评价同伴的美术作品。

(2)绘画教育目标。利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。学习完整地表现感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节。注意深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。

(3)手工教育目标。较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

(4)自制玩具活动目标:较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

(1)对自己有自信,积极主动地参加各项活动。

(2)积极与人交往,与同伴互助、合作和分享,有同情心。

(3)理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难有初步的责任感。

(5)有集体荣誉感,初步做到个人意见要服从集体意见,学会替别人着想。

(6)组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学,对学习的向往与渴望,初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活等方面。

(7)注重幼儿入小学能力的培养与准备,加强独立性培养,重在良好习惯的养成:举手回答、认真倾听、任务(留简单的作业)。

(1)能有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

(2)听信号变队形,做早操。

(3)会正确使用筷子,文明进餐,懂的简单的营养知识。

(4)养成正确的书写姿势。

(5)跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑。

(6)能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

(7)认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则。

(8)双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调。

(9)听信号变队形。

(10)能合运用钻,爬,滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十五

经过高一上学期与学生间的接触和交流,结合各位老师反馈的信息,高一(1)至高一(12)学生有这样的共同点:少部分学生有明确的学习目的,具备良好的学习习惯和学习品质,基本功扎实,能牢固掌握课内知识,广泛学习课外知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的能力;大部分学生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步和改善,但还需加强巩固,持之以恒,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的能力。

针对师生教与学的实际情况,拟定本备课组工作计划如下:

1、充分发挥集体作用,团结协作,继续以老带新,师徒结对等方式提高课堂教学效率。

2、认真学习新课标,钻研教材,根据本学期教学要求,搞好教学定位。

3、认真备课、上课、听课。

(1)集体备课,一周一备一导。有一位老师主备,其他老师讨论后,再由一位老教师导课,然后其他教师按照自己所教班级层次做出适合各层次学生使用的教案。并如实做好备课活动记录。

(2)上课,根据所教班级层次灵活使用各种教学方法,要注意创设和谐宽松的课堂气氛,力争体现教师主导作用和学生的主体作用,面向各层次学生,让每个学生都积极参与起来,同时要保证每节课的课堂练习时间不少于10分钟,加强当堂练习反馈,提高课堂教学效率。

(3)听课,要多听同级及高二年级老教师的课,听课时要如实做好课堂记录,并写好评价与反思。在集体备课活动中要对所听的课进行研讨,学习其他教师长处,在自己教学过程中善于借鉴,提高自身课堂教学效率。

4、作业布置要适量,难易要适中。精选习题补充练习,精讲精练。练习及时批改,可以写一些鼓励性或激励性的练习评语并及时讲评或个别辅导,使学生练习发挥最大的作用。

5、做好汇报课、组内公开课,帮助教师上好公开课、示范课。每周四下午两点半开展教研活动,公开课时间拟定间周周四下午第一节课(上公开课、示范课的老师调节好课)。

6、充分发挥多媒体的作用,优化课堂教学结构,加大课堂容量,提高课堂教学的效率和效果。

为圆满完成本学期教学要求,我们高一语文备课组所有成员将团结协作,在集体备课、师徒结对、分工合作的基础上,充分发挥各自教学中的优势,群策群力,努力探索,使学生真正想学、乐学和会学,真正爱上语文这门课。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十六

本学期我在七(5)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的.指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

下学期学习工作计划(优质17篇)篇十七

体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。

1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。

3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。

4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。

备课组组长活动时间活动地点

预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室

初二zz周二上午7:45-9:00同上

初三zz周二上午7:45-9:00同上

a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。

b.每周一次备课组活动

内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。

对于技能项目统一培训,探讨教学方法。

体锻课内容的安排及小型多样比赛

要求:每次活动必须有记录和反思。

备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。

a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。

2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)

6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。

7.构建校体育教学模式。

根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。

1.抓好学生的思想和纪律教育。

2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。

3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。

1.教师分工(略)

2.见缝插针,争取保证训练时间。

3.制定训练计划和内容。

4.组织各运动队参加市级各类比赛。

1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。

2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。

3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。

4、加强与各部门的沟通,争取支持。

1.各年级常规训练

2.制定各年级教学进度,及时备好教案。

3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。

4.迎接素质教育现场会工作。

1.各年级体育常规加强

2.初中教材基本内容1:武术技能培训。

3.确定校体育课堂教学模式。

4.组队参加市象棋比赛

1.初中毕业生体育中考。

2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。

3.初中教材基本内容1:排球技能培训。

4.组队参加市乒乓球比赛

1.校体育教学展示课。

2.学生体能测试

学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。

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