优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性，能够给读者留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇一
读书，乃人生第一大乐趣！我爱读书，也许是我上辈子和书结下了不解之缘。xxx主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我觉得他完全说出了我的心里话。可以不吃饭，可以不睡觉，但我一定不能不读书，因为我的行为证明了这一切。
故事是这样的：梅小雅的父母离婚了，母亲又下岗了，但梅小雅很坚强，她没有放弃，一边要学习，一边帮开百货店的妈妈进货。但梅小雅一直努力学习，不但学习成绩没有下降，还成为班上的“尖子”。
梅小雅的所作所为令我感动，我决定向梅小雅学习，做一个坚强、不放弃任何事的人，战胜了学习上一个又一个的困难。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这个“营养品”提高了我的写作能力。从小学三年级开始，我的作文便常常成了范文在班上朗读。阅读课外书大大扩展了我的想象力。
我读书印象最深的一次是：那年，我是上小学一年级时，因为是刚刚上学的小学生，还刚开始学汉语拼音，有很多的生字还不认识。那天中午吃午饭时，妈妈从背后拿出了一本《双语童话故事会》，那是我一直都很想要但又没钱买的一本我最钟爱的书。妈妈把书递给我后，我就非常高兴地跳了起来，亲了妈妈一口，之后就跑进卧室读书去了。《双语童话故事会》这本书中有很多的生字我还不认识，再加上这些生字书上都没有注拼音。所以我就跑去问妈妈，妈妈说：“宝贝，你这样可不行，你一会儿跑过来问，过一会儿你又跑过来问，妈妈觉得你应该学自己查字典了。字典就是一名老师，你有不认识的字或是不会读的字就可以试着查字典，来妈妈教你。首先，你要学会用汉语拼音查字法，比如说“我”字，就应该查它的第一个拼音“w”，之后再查……”妈妈教我后，我就开始试着自己查字典，头开始总是查不对，要不是这个字母查错了就是那个字母查错了，不过后来，我就慢慢的成为了初级查字典门徒了。我记得，这本《双语童话故事会》有71面，我用了80天才读完，我每天平均只能读一面，并不是时间不够，而是不认识的生字太多了，就要查字典，而我查字典的速度是非常非常慢的。所以，每天两个小时的读书时间有一个小时都是查字典的，而另一个小时才是读书的。这本书是我在读书历史上读过最慢的一本书了，而就是因为这样，才使我在以后的读书是读得很快，因为查字典的时候我查的每一个字我都已经深深地印在脑海里了，以后读书再遇到这个字就会读了。
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志……是啊，读书的好处无穷无尽！
因为读书，我的生活才会如此丰富多姿，每天都洋溢着快乐。让我们珍惜时光，与书为友。让快乐书旅伴我成才吧！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇二
古人云：“一切都是打哈欠，但只有读书高。”是的，不管你在哪里，读好书就等于拥有一个好社会。它能培养人的感情和气质，使人高贵。(另一方面)。
“理想是书，是智慧的钥匙。”书横躺在过去的整个灵魂中，书把我们带入美好的社会，让我们认识各个时代的智者。
读书可以让我们在广阔的海洋中尽情旅行，残忍的海伦凯勒曾经说过。“一本新书就像一艘船，把我们从狭窄的地方带到无尽的海洋。
东晋人车允小时候学不厌，努力工作，他白天帮大人们干活，晚上拿着书努力读书，但家境贫寒，总是没钱买煤油，连书都读不了。他为此感到很难过。
一个夏天的晚上，车允坐在院子里回忆默读的书的内容，突然发现院子里有很多萤火虫在空中闪闪发光，他突然心动了。如果把这些萤火虫放在一起，不是可以借他们的光读书吗？于是他开始抓萤火虫，抓了十多个，放在白色纱布毛绒口袋里，挂在桌子上，从此他每天都抓萤火虫努力学习。功夫不负有心人，短短几年，车允读了很多书，终于成为了一个很有学问的人。
俄罗斯诗人普希金表示：“人的影响短暂而微弱，但书的影响广泛而深远。”法国作家雨果也这样说道。“书籍是改造灵魂的工具，人类需要的是启发性的养分，阅读就是这种养分。
我国现代著名诗人张克内说：“读一本好书等于交了好朋友。”那就交个好朋友吧。读一本好书等于吃饭，吃得好人的精神，吃得不好人的病。(另一方面)。
善于阅读，读一本好书，交好朋友，让阅读和我们一起成长。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇三
谁都不会拒绝快乐，快乐使人生变得丰富多彩，快乐使人感到幸福。然而不同的人对快乐的认识是不一样的。有的人认为快乐就是玩乐，有的人认为快乐就是攻克难关，有的人认为快乐就是万事如意，有的人认为快乐是……但是我却认为快乐是书中的知识。
从我们的祖先开始，在人与人之间，总是想说太多，真正表达的又太少，这是规律。因为言语始终只是一种残缺不全的心灵容器，相较之下，人类似乎更善于将所思所想用于笔记下。有时，记忆悠然从脑海深处的某一个角落复苏过来，往昔的片段化作音符奏起动人的乐章。这自然不是人拙劣的三言两语可以表达清楚的。千百年来，人都是这样，从石器时代的甲骨文，到现在各民族之间不同的文字，最终成为集百家之大成的书。
的确，一个人的知识是有限的，于是小小人类像学会生火取暖一样，慢慢学会了将所思所想记录下来，一代代与后世相传，经过时间与岁月的磨练，最终成为智慧的结晶—书。让后人在阅读中得无尽的快乐。而渺小的我也是一样，在岁月的洪流中虔诚地阅读前人的智慧。
每每想要读书前，独步走到阳台，打开一扇窗户，在耀眼却不炫目的阳光中感受着书中的一字一句，心中跟着故事风起云涌，这会是如何畅快淋漓！
常常我这样一读就是四五个小时，时间这个顽皮的小子总是跑的飞快，一眨眼已夕阳西下，在母亲的催促下，我总是依依不舍地放下书，待到明日再在书中寻找“黄金屋”！不知不觉，阅读已经融入我的生命，成为我看了的源泉。
我阅读，故我快乐。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇四
每个人都有自己情有独钟的心爱之物，我也不例外。我有一本无所不能之书，是它让我喜欢上看书，我对它一见钟情。
它是我十岁生日的礼物，是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。
它的外表是一个方正正的长方形，表面有着神王——宙斯，神奇女侠——xxx,《三国演义》——赵云，《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
它给了我课外知识，给了我再次沐浴在知识海洋的机会，给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”，谢谢“你”。
它让我在识得赵云，与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史，让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。
它像一颗炽热的心，不仅燃烧大地，也在我的心发光，像一团烈火炙烤着大地，把它的知识散落在中华大地。
它每天和我形影不离,不论是我去游乐场，还是在农家乡村，每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手，向前方进步,我们每天和谐相处，每天生活在一起。它也是一个“人”，一个拥有知识的“活人”。
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇五
人生中有许多快乐的事情，比如：考试得了全班第一名，赢得了一场比赛，……可我觉得让我最快乐的事是阅读书籍。
我最喜欢看书了，最喜欢看的书莫过于四大名著之一的《西游记》。它陪伴着我的成长，小时候又经常听妈妈讲起《西游记》中的故事，可就是没有自己阅读，还常常天真的猜想书中的内容，仅仅是几个人去西方旅游，看看风景罢了。
等我上了小学，妈妈终于把《西游记》这本书给我买了回来。当我收到书的时候，我高兴地一蹦三尺高，就迫不及待地一头扎进书房，如饥如渴地看着。直到我看完了书中的简介才知道，书中的故事曲折离奇，唐僧师徒四人历尽干辛万苦，一路坎坷，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。现在每每想起小时候的我所猜想的，还常常忍俊不禁呢。
唐僧诚信礼佛，固执无比，心地善良。孙悟空会七十二变，会腾云驾雾，他嫉恶如仇。炼就了火眼金睛，一眼又能识破妖魔鬼怪，天不怕地不怕，真是个了不起的大英雄。八戒憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，还十分好色。沙僧十分老实，任劳任怨，忠心不二。书中人物特点鲜明，十分吸引我，于是我很快沉迷于书中。
有人曾说过，“一书一世界，”我看书的时候，仿佛自己身临其境。我最喜欢九九八十一难中，“三打白骨精”那一难。白骨精十分狡猾，化成人类，想来抓走唐僧。只见孙悟空用火眼金睛一瞧，就知道了白骨精的计谋，一棍打跑了白骨精。唐僧却固执的认为孙悟空在伤害无辜的百姓，硬是把孙悟空赶回了花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八戒去花果山向孙悟空求救时，孙悟空却不计前嫌，毫不犹豫的去营救唐僧。最后孙悟空把白骨精打死了，救出了唐僧。
当我看完这本书后，我从中悟出了一个道理，告诉我们不管前路有多坎坷，要经历多少磨难，都要一直坚持不懈的走下去，要迎难而上，而不是知难而退，也只有坚持才会走得更远，最后才会取得人生中的真经。
我现在也经常“温故而知新，”一遍一遍的继续阅读《西游记》这本书，希望从中探索更多的人生哲理。我也把《西游记》这本书放在书架上最显眼的地方，每当我遇到困难想放弃时，又望见了《西游记》，它便给了我迎难而上的勇气。
我爱阅读书籍，书籍是人类进步的阶梯，书，你使我快乐。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇六
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说，他更是我形影不离的好伙伴。
我读书是从学前班开始的。那时候还小，是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了，就慢慢养成了自主阅读的习惯。
实话实说，我的课余时间，一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定，早晨上学前有时间看一会，中午吃完饭看一会，晚上做完作业看一会，临睡前躺在床上还要看一会，有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。
我看的书也很杂，有书，有名著，有动漫，也有侦探小说，还有各种杂志。天文、地理、历史、军事，能看懂的也看，看不懂的也要去凑凑热闹。
书中的内容丰富多彩：新到最新科技，旧到中外历史；大到无边无际的宇宙，小到一滴折射阳光的水珠；远到遥远的太空，近到发生在身边的故事。
书中的故事常常吸引着我，书中有的人克服困难走向成功，有的人被困难吓倒最终成为失败者；有的人遇险身亡，有的人则大难不死，更加珍惜生命，活出了精彩的自己；有的人投敌xxx充当xxx，有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血，无怨无悔；有的人为了金钱违法乱纪，有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物，读书让我知书达理，我爱读书！
看了那么多的书，不仅提高了我的水平，还开阔我的视野。书就是我的好朋友，我愿一直与他为伴，让他伴我健康、快乐成长！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇七
12月8日下午，期盼了一周的“我淘书，我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦！
瞧，展架上贴着炫彩夺目的海报，地上铺着彩色的泡沫垫子，各种各样的图书整齐地摆在垫子上，小小的摊位被我们布置的格外引人注目。
正式开始卖书了，一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时，操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖，这时，有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》，我赶紧给他介绍书的内容，因为这本书我看过两遍，所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇，小主人有什么愿望它都能帮忙实现，再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜，他一下就动心了，直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后，我信心大增，也开始放开手脚大声吆喝起来，小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿，叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。
我们组的5个男生都很卖力，纷纷亮出了自己的绝活，并且越来越起劲，凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”，连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快，我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的！成功卖完书的我们也兴奋不已！
通过这次跳蚤书市活动，让我们手中闲置的图书流动起来，提高儿童书籍的使用价值，也让我们学习到了一些买卖的技巧，同时也体验到劳动的快乐，体会到爸爸妈妈赚钱的不易，一定要珍惜每一分钱。在参与活动中，也让我们开阔视野，增长见识，锻炼和提高了自己交往能力。
感谢学校，感谢老师！我们度过了快乐的一天！收获满满！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇八
快乐是一种情绪，是我们与身俱来最单纯的情感；快乐无处不在，你抬手就可以触碰得到；快乐不需要任何理由，随时随地可以自己发现和创造，作文快乐与我相伴。
三年级的时候，我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此，我们快乐的时候，我们会一起手舞足蹈；从此，我们快乐的时候，我们会唱着歌，哼着曲；从此，我们就在一起演绎着多彩的快乐！我们发现古北新城的门口紧邻吴中路，这里人来车往十分密集，红绿灯时间相对主干道时间比较短，有时机动车和行人抢道，真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动，提倡文明守秩序，做个文明行路人。那天，我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯，“叔叔，为了您和家人的幸福，请您遵守交通规则，安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来，我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可，他们投来赞许的目光，脚步自觉停留在斑马线后。
节能减排，日积月累能为我们省下一笔不小的费用，而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单，向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨，没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说：“孩子们虽小，却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受，看到她们都这么认真，我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻，快乐洋溢在我们的心田，我们深深地懂得了，不求回报是快乐，奉献更是快乐。
我快乐，快乐就在我的身边。我要时刻，与快乐同行，我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇九
与快乐相伴人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。
可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候，失败了100多次！正当周围人都劝他放弃的时候，他却是这么说的：“我没有失败100次，我只是找到了100次失败的理由。”
一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说，就变得如此快乐，后来经过爱迪生的不懈努力，他终于成功了！事实上，不是他去找快乐，而是快乐来找他。得到快乐其实很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。
比如说，你去网购一本书，可书却卖完了，一般的人都会认为自己很倒霉，可那些经常获得快乐的人却会想：哈哈，我的眼光可真好，这本书有这么多人买，一定很好看。于是，他就又收获了一份快乐。
当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候，不要立即反驳，不要伤心，不要难过，你要想：家人、老师说了我什么地方不好，我知道了改变一下，下次就不会被骂了……你看，快乐其实很简单！生活中，还有许多事情需要换一种思维，没必要把痛苦强加在自己身上，要让快乐在自己身上长久生存。快乐，总相伴！那时，你会感到生活是多么的美好！这样，你也成为了一个快乐的人。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十
快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露，欢声笑语总是会在我身边萦绕，快乐的日子使人睿智，让快乐与我相伴！
——题记。
在我的世界里，喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴，生活变得如此充实，如此快乐！在校园里，你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐，又有时心情难过，他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏，天晴或下雨，总会以一种乐观的心态去对待他人，对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”不是吗？当快乐陪伴在你的身边，他好像是四月的春雨，或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时，别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候，与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜，因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活，用一种乐观、快乐的心态去看待生活，也许最后生活所还给你的就是成功！别忘了，快乐是你的朋友，有他陪伴在你的左右。正如约翰·梅斯菲尔德所说，快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时，思维就会陷入泥潭，好像是有一道墙隔住了，而当你快乐时，这道墙也就会砰然倒塌。所以，用快乐的眼光审视生活，会有意想不到的结果！坚信快乐会始终与你我相伴，其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐，会使草地更为青翠，鸟鸣更为甜美。快乐，使我自信；使我轻松；使我走向成功！让快乐与我们相伴，让我的快乐我做主！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十一
每当我没法静下来看书的时候，我便会回想我的爸爸妈妈辛苦劳作的情景。因为这会提醒我必须要好好学习，获得一个较好的高考成绩。这样才对得起爸爸妈妈的辛勤付出，这样才算珍惜他们的劳动成果。
今年的劳动假期就快到了，对于一个即将高考的高二学生来说，劳动节无疑是在提醒我们抓紧时间学习，离高考的脚步又近了。记得以往的劳动节是我们家收小麦的时候。爸爸妈妈负责收麦子而我则负责在家里晒麦子。晒麦子虽然很辛苦但是每一次我都很快乐，因为我一直坚信劳动之中伴着一种无形的快乐。
炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我沉醉在快乐中。
我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。
抬头看看蓝蓝的天空，直起腰，看着金黄的小麦，我笑了。一个汗珠滴入我的心海，激起圈圈涟漪，我感到心底如此平静，我感到阳光如此耀眼，我感到劳动有快乐相伴。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十二
我喜欢幻想，所以我的生活才充满了快乐的源泉，我常常走进一出，去尽情享受和幻想着其中的一切。
荡舟湖边，我时常想象，我是湖边一棵小小的芦苇，虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵，没有雪云的云彩飘动时的洒脱，也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味，但是，我很快乐。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐，看者调皮的小星星围着月儿眨眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我很快乐。
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏，在白云间徘徊，我为我能自由得活着而快乐。
……。
虽然我很渺小，但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友，敞开你的心扉，去拥抱快乐，愿你能与快乐相伴永久！
小时候，“六一”就是“快乐”的同义词。
而且，似乎总是一年中最短的一天。
可以暂时忘记烦人的课业，放肆地看电视，打游戏；
和小伙伴们下棋，输了的去买小豆冰棍儿，结果吃的直拉肚子；
碰巧遇到星期天的话，爸妈也不会象往常一样辛苦地加班，而是带着我到处游逛。游乐场，动物园，天文馆……晚上回家的路上，我时常会美滋滋地睡着。
时光荏苒，记忆却从未封存。每当日历走到这一页，那些快乐的影子，便毫不吝惜地跳出来，和我做无声对话。
于是，惹的我又去翻老照片……。
我喜欢幻想，所以我的生活才充满了快乐的源泉，我常常走进一出，去尽情享受和幻想着其中的一切。
荡舟湖边，我时常想象，我是湖边一棵小小的芦苇，虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵，没有雪云的'云彩飘动时的洒脱，也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味，但是，我很快乐。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐，看者调皮的小星星围着月儿眨眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我很快乐。
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏，在白云间徘徊，我为我能自由得活着而快乐。
……。
虽然我很渺小，但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友，敞开你的心扉，去拥抱快乐，愿你能与快乐相伴永久！
一袋袋小麦堆在我家院子里。父母看着他们，嘴角微微上扬，此时的他们是快乐的。我小跑过去，告诉他们：“今年的晾晒工作归我吧。”我相信：劳动有快乐相伴。
炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快乐中。
我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。
抬头看看蓝蓝的天空，直起腰，看着金黄的小麦，我笑了。一个汗珠滴入我的心海，激起圈圈涟漪，我感到心底如此平静，我感到阳光如此耀眼，我感到劳动有快乐相伴。
过新年就是不一样，开心的事一件接着一件。
年三十晚上，我剥葱剥蒜，爸爸切菜，妈妈和面拌馅，一家人说说笑笑准备包饺子了。
爸爸妈妈说她们小时候包饺子都要包一个硬币进去，看谁能吃到带硬币饺子谁新的一年就有福气，我连忙说也要包幸运饺子。可爸爸妈妈都不赞同包硬币，说这样不卫生。于是我们商量后改放花生豆，我决定多包几个有花生豆的饺子，看谁吃到的花生豆多谁就最有福气。
饺子端上来了，我夹起饺子就往嘴里放，恨不得第一个就吃到花生豆饺子，终于，妈妈先吃到了一个，我也加快了吃饺子的速度，吃到了！我也是有福气的哦。继续加油开吃，我还要当最有福的人呢。
这年三十的饺子吃起来是格外香。
初一的早饭都是随妈妈吃饺子。谁知爸爸建议说他们那的风俗是早上吃烩菜。
这样“一家两制”的初一早饭就诞生了，别有一番风味呢。我们吃点妈妈家的饺子，再吃点爸爸家的烩菜，嘻嘻哈哈声中开始了新年的第一天。
下午，爸爸带我参加了俱乐部前面的游园活动。活动现场人山人海，而游戏项目也是多的数不胜数，有快乐推推拉、步步高、贴耳朵……我抓紧时间开始玩，争取把所有的项目都玩个遍。我玩得最精彩的要数贴兔子耳朵，原地转五圈后停止后，我直接把耳朵贴上了大兔子脸上，贴得恰恰好嘞。耶，为我鼓掌了，当然我获得了这个项目的两张领奖券。
各个项目玩下来，我拿着一大把兑奖卷兴高采烈地去领奖处领奖。我竟然兑换到了毛绒兔、小钱包、文具盒、手机链等等一大堆奖品。
哇！幸福啊！自己玩高兴了，奖品还大丰收了，开心啊！
快乐的新年，开心的一天。
人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。
著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候，失败了100多次！正当周围人都劝他放弃的时候，他却是这么说的：“我没有失败100次，我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说，就变得如此快乐，后来经过爱迪生的不懈努力，他终于成功了！事实上，不是他去找快乐，而是快乐来找他。得到快乐其实很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。比如说，你去网购一本书，可书却卖完了，一般的人都会认为自己很倒霉，可那些经常获得快乐的人却会想：哈哈，我的眼光可真好，这本书有这么多人买，一定很好看。于是，他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候，不要立即反驳，不要伤心，不要难过，你要想：家人、老师说了我什么地方不好，我知道了改变一下，下次就不会被骂了……你看，快乐其实很简单！
生活中，还有许多事情需要换一种思维，没必要把痛苦强加在自己身上，要让快乐在自己身上长久生存。快乐，总相伴！那时，你会感到生活是多么的美好！这样，你也成为了一个快乐的人。
无棣县海丰街道办事处李家小学五年级。
教师点评；能写出快乐的因素是从心里产生的。
朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？
题记：岁月如潮，存在即缘，总有许多美好值得回味，总有一种崇高需要瞻仰，总有一份心愿开在暖色的日子。
在家中，总是喜欢穿着一条白色的棉布裙子，长长的，直到脚踝，软软的，抚在皮肤上很舒服。光着脚丫，披散着半长的头发，在卧室的地板上走着，那一种感觉叫做惬意。卧室的窗子朝南，总会有暖暖的阳光射进来，这时我会坐在软软的床上，让透过窗子的阳光照在我的脚丫上，脚丫变的亮亮的，温度会马上恢复至36。7度。我最喜欢夏天清晨的阳光，那时的温度刚刚好，我会开着窗子让清晨最纯净的空气窜进我的卧室，那时，我的大屋子会有淡淡的香味，因为窗外种着大片大片的花儿。很美，嗯，花儿是一种美丽的东西，所有的不快乐会因看到它们而逃得不知踪影。因此，早晨我会准时起床，伸伸懒腰，拉开厚重的窗帘，倒上一杯加盐的水，斜倚在窗边，时不时喝上一小口，清洗一下前夜装过东西的肠胃，让它们变得干净舒畅一点儿。然后轻轻抬起手，在擦肩而过的风中，摇一摇久悬的风铃。
生活就这样平淡的过着，如同白开水；可我仍然觉得有滋有味，万花筒般色彩斑斓。学会从平淡中慢慢地体会、仔细的品味；体会品味着每一天，去寻找那原有的、看似离我们很遥远其实却很近的快乐。……就算偶尔哭红了双眼，眼泪也是我心中的另一种完美！
后记：在晨光中苏醒的，不只是向阳的叶子；在春风中和鸣的，同是快乐的鸟声；在秋风中低首的，都是成熟的果实。
因为生命的和弦，请让我追寻你跳动的节奏！因为真诚的花环，请让我久酿心灵的芬芳！
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十三
人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。
著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候，失败了100多次！正当周围人都劝他放弃的时候，他却是这么说的：“我没有失败100次，我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说，就变得如此快乐，后来经过爱迪生的不懈努力，他终于成功了！事实上，不是他去找快乐，而是快乐来找他。得到快乐其实很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。比如说，你去网购一本书，可书却卖完了，一般的人都会认为自己很倒霉，可那些经常获得快乐的人却会想：哈哈，我的眼光可真好，这本书有这么多人买，一定很好看。于是，他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候，不要立即反驳，不要伤心，不要难过，你要想：家人、老师说了我什么地方不好，我知道了改变一下，下次就不会被骂了……你看，快乐其实很简单！
生活中，还有许多事情需要换一种思维，没必要把痛苦强加在自己身上，要让快乐在自己身上长久生存。快乐，总相伴！那时，你会感到生活是多么的美好！这样，你也成为了一个快乐的人。
无棣县海丰街道办事处李家小学五年级。
教师点评；能写出快乐的因素是从心里产生的。
朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十四
目标：
1.明白情绪调节的主要要内容。
2.掌握情绪调节的有效方法，并能用这些方法调节自己的情绪，做情绪的主人。
教学过程：(用电子幻灯片提纲展示)。
新课导入：情绪有喜怒哀惧四种基本类型，情绪还可以分为积极情绪和消极情情绪。积极情绪对我们有积极结果，消极情绪对我们有消极结果。我们应该培养积极情绪，克服消极情绪，常“与快乐相伴”，做情绪的主人。
故事：多愁的老太太，引出主题――做情绪的主人。
标题：做情绪的主人。
标题：小丑进城。
问题：小丑进城说明了什么?
标题：方法提炼。
学习几招：引导学生一起寻找合理宣泄情绪的.方法。
活动：活动过程安排，可以把全班学生分成6个小组，每小组推一位学生抽签，确定一项具体活动，活动中先由个人思考，再分小组讨论，从中寻找方法，最后每组推选代表交流。(看图片或看视频后操作)。
1.太忙很累，去听音乐(注意转移法);。
2.心里很烦，出去大声呼喊(合理发泄法;。
3.塞翁失马(认识改变法);。
4.卧薪尝胆(意志控制法);。
5.欣赏徐悲鸿的《奔马》图(情绪升华法);。
6.同学们说我作弊，其实没有作弊，于是我向老师诉说(尽情倾诉法)。
小结：调节情绪的方法很多，这里主要分析了六种。
经验交流：在情绪调节的方法中，我们平时是否无意识地使用过?请把使用的成功经验或失败的教训说出来(尽量让学生有效参与，通过讨论，让学生懂得在以后的生活中，能比较自觉有效地使用调节情绪的方法)。
拓展延伸：点击播放相声――快乐与健康(马三立)。
课后作业：巩固训练(选择题)。
最后在音乐情景小品《学雷锋》中下课……。
案例评析：
由故事引入课题，使学生感到新奇，从而激发学生进一步探究的热情。
在教学过程中，由小丑进城走向调节情绪的方法提炼，能模拟社会生活中的场景、适时运用寓言故事，引导学生积极参与，让学生在活动中体验，在体验中领悟，从而加深了对情绪调节方法的理解。拓展延伸播放视频――相声，让学生在愉悦的艺术氛围中领悟快乐与健康的关系。最后，在音乐声中下课，给人一种余音缭绕之感。
全课贯穿了学生的主体性理念，力求使学生在教师指导下自己获取知识、培养能力、领悟探究的方法。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十五
快乐相伴，每当我们回忆起与朋友、家人或伴侣共同享受的快乐时光时，总会充满幸福感。身处快乐之中，我们可以感受到生命的美好，同时又不由自主地培养出良好的情感关系。本篇论文将从个人经历出发，分享快乐相伴的心得体会。
第二段：心有灵犀。
快乐相伴的前提是心有灵犀。彼此理解，产生共鸣。我记得有一次和朋友去旅行，我们在一起度过了一个美好的假期。在旅途中，我们互相分享彼此的经历、喜好和兴趣，发掘出了彼此的共同点。我们一起欣赏美景、品尝美食、体验异国文化，同时又感受到了彼此的温暖和无言的理解。正是这种默契，让我们在旅途中深化了友谊，体验到快乐的同时也收获了珍贵的人际关系。
第三段：欢笑与共。
快乐相伴还需要常常分享欢笑和幽默。我和室友总会每天晚上一起看喜剧片或者综艺节目，引爆一片大笑声。这些欢乐的时光，不仅缓解了平时忙碌的压力，也增进了我们之间的感情。哪怕是平淡无奇的生活细节，只要我们能够一起欣赏，也能带给我们无穷的快乐。欢笑的共鸣不仅能够让我们收获友情和爱情，而且还能够让我们亲近生命的本质，真正享受到生活的美好。
第四段：患难与共。
快乐相伴不仅是对于人际关系的加强，也是对于日常生活中的患难的应对。在学习或者工作中，我们难免会遇到挫折和困难。那些和我们快乐相伴的人，总能够帮助我们一起克服困难。这不仅是因为他们能够给予我们鼓励和支持，更重要的是，他们的存在带给了我们安慰和安心的感觉。这种患难与共的精神，也是快乐相伴的另一种形式。
快乐相伴的意义在于它在人际关系和生活中的重要性。我们总是渴望快乐，也希望自己的周围充满温暖和欢乐。惟有和那些快乐相伴的人一起分享快乐和悲伤，才能够让彼此的生命更加充实。这种精神不仅影响了我们与个人的关系，也影响了我们与社会的关系。快乐相伴不是忽视矛盾、抹去分歧，而是在这些矛盾和分歧之中追寻美好。所以，让我们从心灵深处，去追寻并享受更多的快乐相伴。
书与我快乐相伴（热门17篇）篇十六
一袋袋小麦堆在我家院子里。父母看着他们，嘴角微微上扬，此时的他们是快乐的。我小跑过去，告诉他们：“今年的晾晒工作归我吧。”我相信：劳动有快乐相伴。
炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快乐中。
我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。
抬头看看蓝蓝的天空，直起腰，看着金黄的小麦，我笑了。一个汗珠滴入我的心海，激起圈圈涟漪，我感到心底如此平静，我感到阳光如此耀眼，我感到劳动有快乐相伴。
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书与我快乐相伴（热门17篇）篇十七
人有许多情感，喜怒哀乐，缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐，而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢？人们都说要寻找快乐，可快乐根本不用找，因为它就在你的身边。
小时候，“六一”就是“快乐”的同义词。而且，似乎总是一年中最短的一天。可以暂时忘记烦人的课业，放肆地看电视，和好朋友出去玩，逛街。如果爸爸有空的话，会带我到开发区骑自行车，或者去公园。
我喜欢幻想，所以我的生活才充满了快乐的源泉，我常常走进书中，去尽情享受和幻想着其中的一切。荡舟湖边，我时常想象，我是湖边一棵小小的芦苇，虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵，没有雪云的云彩飘动时的洒脱，也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味，但是，我很快乐。看者调皮的小星星围着月儿眨眼睛，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我很快乐。
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏，在白云间徘徊，我为我能自由得活着而快乐。
……。
虽然我很渺小，但是我能永久而倍感舒切。其实快乐就在你身边，只要你乐于发现，乐于体会，就一定能收获快乐。