庆六一三字经比赛(精选17篇)

时间:2025-02-25 作者:QJ墨客

通过比赛,人们可以向其他人展示自己的能力和技巧,增加社交圈和人际关系。小编希望以下比赛总结可以为大家提供一些写作技巧和思路,尽可能帮助大家取得更好的成绩。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇一

为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点。

1、时间:第16周。

2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅。

三、活动要求及形式。

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。

2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)。

(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。

四、评奖方式。

低年段:1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)。

中年级:3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)。

高年级:5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)。

另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)。

五、组织分工。

总策划:黄文罴。

策划:黄章勋。

负责人:xxxxxxxxxxx。

评委:组长:xxxxxxxxxxx。

摄影:陈前和摄影社团部分学生。

灯光音响:xx。

场地布置:xxx。

安全保卫:xxxxxxxx。

六、其他事项。

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

1.六一游园活动策划方案。

2.幼儿园六一游园活动策划方案。

3.“六一”快乐童年活动方案。

4.六年级六一儿童节方案。

5.六一亲子活动方案范本。

6.小学生六一活动方案。

7.幼儿园20六一游戏方案。

8.庆六一亲子活动方案。

9.社区庆六一活动方案。

10.妇联庆六一活动方案。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇二

六一是小朋友的节日,在六月这个充满欢笑的节日,伴着快乐的歌声和欢乐的舞步共同庆祝节日,下面是本站小编给大家整理的庆六一歌咏比赛。

主持词。

仅供参考。

甲:尊敬的各位评委乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

乙:迈着喜悦的步子我们走进了六月,走进了我们少先队员自己的节日——“六一”儿童节!

甲:为发扬爱国主义精神,贯彻落实素质教育。

乙:为活跃校园文化氛围,激发学生爱国主义热情。

甲:在学校领导的大力支持下,皇镇中学20xx年庆“六一”歌咏比赛盛大开启。

甲:让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情,用歌声来表达我们的理想信念,用歌声来抒发我们的壮志豪情!

乙:希望同学们放开歌喉,以饱满的热情、嘹亮的歌声,唱响我们时代的主旋律,展示我校学生的青春风采。

下面进行第一项:由任主席致开幕辞。请八六中队做好准备!

下面进行第二项:歌咏比赛,正式开始。1.有请八六中队!八四中队做好准备!

2.请评委老师打分。下面有请八四中队上场,八二中队做好准备!

3.请评委老师打分。下面有请八二中队上场,八三中队做好准备!

4.请评委老师打分。下面有请八三中队上场,八一中队做好准备!

时间过得可真快啊,各中队已经展示完毕,比赛已接近尾声,但更激动人心的时刻到来了。

下面进行第三项:请杨主任宣布比赛结果。

下面进行第四项。

甲:接下来我们来进行颁奖仪式:

请获得三等奖的班级上台领奖。

下面请获得二等奖的班级上台领奖。

下面请获得一等奖的班级上台领奖。

闭幕。

甲:尊敬的各位评委。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的同学们。

甲:今日花似海,

乙:今日歌如潮,

甲:今日是歌的海洋,

乙:今日是我们的盛会。

甲:今天我们是共产主义接班人。

乙:明天我们是社会主义的建设者。

甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

乙:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

一、开场词。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌咏比赛到此结束!谢谢。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员、小朋友们:大家好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出自己的理想,唱出我们的快乐。

也许我们的歌声还有些稚嫩,但我们相信:只要我们不懈的努力。

今天的小树苗就是明天的栋梁,今天的小星星就是明天的太阳。

男:难忘今宵。

女:今宵难忘。

男:今天我们在这里欢聚一堂。

女:明天我们将奔向四方。

合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!

齐:谢谢大家!再见!

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇三

学校要举行歌唱比赛了,真是一件让人兴奋的事,同学们赛前都进行了精心的准备和练习。

今天下午,合唱比赛开始了,先是一(1)班,他们唱的是《让我们荡起双浆》,紧接着是一(2)班的《听妈妈讲那过去的故事》,他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。终于轮到我们班唱了,我和班里的同学快速走向舞台,排好队形,随着音乐响起,我们唱着刚劲有力的《国歌》,还唱了一首深情舒缓的《虫儿飞》。比赛结束后,老师公布了比赛成绩,虽然我们班没有拿到第一名,但是我为我们班感到骄傲,因为我们都尽力表现了。

今天真是个高兴的日子。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇四

今天中午我们从幼儿园化完妆,到了学校,男孩看见我们都吓得到处乱跑。

冯老师带领我们来到羽毛球馆,把椅子放下后,我们就去排队准备唱歌。我们唱的时候,第一首歌有一点伴奏音乐。第二首是清唱的,但也很开心。因为我们跳的是骑马舞。

其它年级也唱的很好,但是我觉得没有我们声音大。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇五

今天,我们学校举行唱歌比赛,我们得了第一名!我为我们班而感到骄傲。

当老师说:“下午要比赛了,大家要好好准备,每人化妆打扮一下。”老师话音刚落,我们就七嘴八舌的议论起来,有的人说:“家里没有口红、化妆品怎么办?”有的人说:“我不会用怎么办?”……教室里到处都是噪音,直到单老师来了才安静下来。

下午的写字课,我们四、五、六年级全部搬着椅子到操场坐下。我们是第三个上场的,我有点紧张,可是为了班级的荣誉,我要努力。

轮到我们了,我从容走上台,当音乐响起,我就唱起美妙的歌儿。终于顺利的唱完了两首歌,走下了台,这时,我听到有人在夸我们,我高兴得合不拢嘴了。

放学的时候,老师说得了第一名,我们高兴极了。我下次一定要做得更好。

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庆六一三字经比赛(精选17篇)篇六

今天学校组织歌咏比赛,我是班里的领唱。早上,我穿上洁白的衬衣,戴上红领巾出门了。

二年级五班是第一个,我们是第二个上台,还没唱时我有些紧张,手心里全是汗,真怕出汗把脸上化的妆都弄花了。轮到我们上台了,我们站的笔直,用很响亮的声音唱完了《少先队队歌》、《实验小学校歌》,看到台下的评委老师脸上的笑容,我想我们唱的应该很好吧。

过了一天,比赛成绩出来了,我们班第一名,全班同学都高兴的跳了起来。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员、小朋友们:大家好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出自己的理想,唱出我们的快乐。

也许我们的歌声还有些稚嫩,但我们相信:只要我们不懈的努力。

今天的小树苗就是明天的栋梁,今天的小星星就是明天的太阳。

男:难忘今宵。

女:今宵难忘。

男:今天我们在这里欢聚一堂。

女:明天我们将奔向四方。

合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!

齐:谢谢大家!再见!

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇八

今天老师带我们到一中举行庆祝“六一”歌咏比赛。到了一中,我们看到了高大的教学楼,宽阔的篮球场,还有宽广的足球场。比赛开始了,首先236班上去表演合唱《爱满天星》,一边唱歌,一边举起手中的大风车摇来摇去,壮观极了!接着235班表演合唱《义勇军进行曲》,听起来雄壮无比。轮到我们班表演合唱《我是草原小骑手》,在领队的指挥下,我们抱着夺冠的目标展示了我们最美的歌声。美妙的歌声把大家都陶醉了,顿时赛场响起了一阵阵热烈的掌声。表演结束了,大家急切地听比赛结果。结果我们班得了一等奖,我们高兴得一蹦三尺高。回来的路上我们满载着丰收的喜悦,一路上欢声笑语地享受着成功的快乐。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇九

悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。

轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十

星期五的下午,学校操场上坐满了全校同学。在大队部孙老师的宣布下,一场隆重的歌咏比赛正式开始。

在美妙动听的乐曲中,小学高年级全班同学的大合唱闪亮奉献。欢快地唱起了一首,歌声很美妙;我和同学们听得如痴如醉。紧接着就轮到我们三年级的三个班大合唱,歌曲的名字叫,还有。回想这首歌,梁老师在我们班训得很辛苦,一遍又一遍,直到我们熟练为止。我们从心里默默地念着,放心吧,梁老师,我们一定不会辜负你的期望,我们三个班全体起立,我平时在班里说话少,胆子小,今天怎么好像吃了豹子胆,我轻松地鼓足了勇气。在梁老师有节奏的指挥下,我们拉开嗓门,引吭高歌。我们动听的歌声,不时激起了热烈的`掌声,连天上的小鸟也停止了飞翔,降落在树梢上,静静地听我们歌唱。微风一阵阵吹来,胸前鲜艳的红领巾轻轻地掀动,让我们的大合唱更加壮观。我发现我们的精彩表演赢得了老师一次又一次的喝彩。负责摄影的邹老师忙不迭地为我们拍摄着各种动人的表演场面。我们刚刚唱完,全场寂静得连摄影拨弄快门的声音都听得见。啊!成功!一阵阵热烈的掌声,我们三个班欢呼起来。

过了几天,成绩发了下来,歌咏比赛我们取得了第一名。这与我们的刻苦训练,不断努力是分不开的。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十一

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

1:《数鸭子》。

2.《粗心的小画家》。

3.《祖国祖国我们爱你》。

男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至。

女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。

男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。

女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。

男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。

4.《捉泥鳅》。

男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。

女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。

男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。

5.《兰花草》。

6.《自由的飞翔》。

男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。

女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。

女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级。

7.《茉莉花》。

女:考你一个脑筋急转弯。

男:你说吧!

女:什么花最美丽!

男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?

女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?

歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。

合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级。

8.《隐形的翅膀》。

9.《让我们荡起双桨》。

女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。

男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。

10.《少年先锋队队歌》。

男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。

女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。

11.《中国人》。

女:看看湛蓝的天空,

男:看看周围的笑脸,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:我们拥有健康的体魄!

女:我们拥有满腔的热情!

合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。

男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。

12、《打靶归来》。

男:我们整装待发!

女:我们服从命令!

男:我们旗舞纷飞!

女:我们乘风破浪!

合:我们是冲锋陷阵的战士。

女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。

2.2017幼儿园六一主持词及节目串词。

3.2017幼儿园六一儿童节活动主持词。

4.2017幼儿园六一演出活动主持词。

5.幼儿园六一主持串词。

6.2015幼儿园六一主持词结束语。

7.2015幼儿园六一文艺汇演主持词。

8.幼儿园六一主持词开场白。

9.幼儿园六一儿童节主持词。

10.幼儿园六一儿童节主持词。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十二

为了让孩子们过一个有意义而快乐的“六.一”国际儿童节,结合学雷锋活动、“六心”教育主题活动以及第二届校园艺术节活动安排,我校于20xx年6月1日举行了庆“六.一”歌咏比赛,现将活动总结如下:

活动于早上9点许开始,天一直下着小雨,但师生们活动的热情一点没减。

我校邀请到了中心校的关工委领导叶福荣同志、中心校张荣杰同志参加了本次活动,活动开始,他们为大家作了热情洋溢的讲话,带来了对少年儿童的节日祝福和殷切期望。

接着,举行了新队员入队仪式,一年级的120多名小同学光荣的加入了少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下庄严宣誓,成了真正的少年先锋队队员。

之后,歌咏比赛正式开始,比赛由小主持人袁平萍和谭鑫政同学主持,各参赛队按抽签顺序依次参加比赛,尽显了各班的风采。参赛歌曲必唱歌曲为《学习雷锋好榜样》,选唱歌曲有:《庆祝六一》《少年先锋队队歌》《歌声与微笑》《我是幸福的山娃娃》《幸福拍手歌》《校园多美好》《明天会更好》以及《红星歌》。通过一个多小时的角逐,一等奖由五(2)班获得,二等奖由二(2)班和四(2)班获得,三等奖由五(1)班、三(2)班和四(1)班获得。指挥奖一等奖由五(2)班袁平萍获得,二等奖由二(2)班何亚楠和四(2)班曾梦兰同学获得,三等奖由四(1)班梁德红、五(1)班张贤怡和三(2)班吴蝶同学获得。

在比赛的间隙,我校马永军老师为全校师生献上了电子琴独奏《父亲》《毕节,我可爱的家乡》,悠扬的琴声为校园增添了更多的和谐、更多的'欢乐。

由于天气不好,雨一直下,况且越下越大,因此,颁奖仪式改期进行。在颁奖仪式中,除了颁发本次歌咏比赛的集体奖和指挥奖外,还将颁发学雷锋活动中评选出来的优秀少先队员:中心校奖励的是四(2)班刘玥桥同学,学校奖励的是三年纪、五年纪和四(1)班推荐的各一名少先队员。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十三

今天是“六、一”儿童节,是一个值得庆祝的日子,我们四年组在一座小山坡下举行了拔河比赛。

天气晴朗,和风吹拂,我们以快乐的心情,准备着激烈的拔河比赛。比赛开始,我们班和一班进行了第一场比赛。“一二加油,一二加油!”两班啦啦队的欢呼声此起彼伏。每个选手弓下身子,拉紧绳子,全力地拔着,结果我们班的选手轻松地获得了这一局,全班同学高兴得蹦着喊着。下一场是我们班和三班争夺冠军的比赛。三班的选手各个人高马大,大胖子就好几个,看来想战胜三班可不是一件容易的事情。“嘟……”激烈的比赛开赛了,我们的选手毫不示弱,使劲抓住绳子,气喘吁吁,脸憋得通红,比赛僵持着分不出胜负。比赛场四周围满了观众,同学放开嗓子大声喊着“加油”,有的把嗓子喊哑了。绳子中间的红布艰难地向我们这方移动,“嘟”地一声,只见裁判员手中的小旗一挥,啊!我们赢了。四年组的同学都围了过来为我们祝贺,我们心里乐开了花。高兴地将带了的小食品往天上扔去。

我们全班同学们都为拔河胜利而高兴、自豪。这次拔河比赛也使我们明白了一个道理,只有顽强不屈、团结一致,才能取得胜利。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十四

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,

它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,使我的心中印上一条弧线。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十五

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的`跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就,运动会加油稿。加油吧,健儿们!

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

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庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十六

六一即将到来,为了丰富校园文化生活,促进学生全面素质的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的艺术审美力,从而提升学生的艺术修养和审美情趣。

1—6年级各班学生。

20xx年5月下旬。

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

明珠剧场。

本次比赛分初赛和决赛。

1、初赛时间为5月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处,初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的'音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影:

7、活动宣传和报道:艺教处。

8、未尽事宜,由艺教处负责处理。

庆六一三字经比赛(精选17篇)篇十七

下午,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!

在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!

最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

这次歌咏比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

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情况报告的目的是为了提供信息,帮助读者了解情况,做出正确的决策。以下是小编为大家收集的情况报告范文,希望能给大家提供些许帮助和启发。根据县委统一部署,**年4月
培训心得体会是对培训内容的合理理解和深入思考的展现,能够反映我们的学习态度和能力水平。以下是一些经过精心挑选的培训心得体会,不同的视角和经验可能会给大家带来新的
优秀作文的结构严谨有序,逻辑清晰,使读者能够迅速抓住文章的中心思想。以下是一些优秀作文的实例,读完后相信会对你的写作有所帮助。自从跨进小学的大门起,我上了许许多
知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感,因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。小编为大家推荐了一些经典的优秀作文作品,希望能激发大家的写作热情,提高自己
在军训期间,我们经历了各种考验和锻炼,通过写一份军训心得体会可以记录下自己的成长与变化。接下来是一些别具一格的军训心得体会范文,希望能够激发大家对写作的创新和思
范本可以引导我们思考和分析,找出自己写作中的不足之处,并寻找改进的方法。在下面这些范文范本中,你会发现不少写作的亮点和技巧,希望对你有所帮助。1、基础知识扎实,
优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战,它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。在很多人眼里,牛总是笨笨
发言稿常常用于会议、演讲比赛等场合,是展现个人或团队能力的重要方式之一。这些范文或让人笑中带泪,或揭示社会现象,或鼓舞士气,或提出问题,各具特色。老师好,各位家
优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。以下是一些经典的作文范文,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。学滑板2015-4-2
在编写大班教案时,教师应注重培养学生的合作意识和团队精神。以下是小编为大家整理的一些优秀的大班教案范文,供大家参考。活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下
教学计划应综合考虑教学目标、教学内容、教学方法和评价方式,从而促进教学的科学性。以下是小编为大家整理的一些教学计划范例,供大家参考。希望能够对大家在编写教学计划
心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。
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优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。
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理想是对未来的一种信念和希望,它给我们以坚持不懈的勇气和力量。理想是人们心中最美好的追求和向往。拥有理想可以激发人们的积极性和创造力。理想是人生中的指南针,给予
实习报告既是对实习活动的总结,也是对自身学习和成长的反思,它可以帮助我们认清自己的优点和不足。如果你对实习报告写作有困惑,不妨参考以下范文,或许能给你一些启发。
优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力,让读者沉浸其中,感受到作者的真情实感。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望
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实习心得是对自己在实习期间所获得的经验和收获进行总结和概括的一篇文章。在实习期间,我面临了很多的挑战和困难,但通过努力学习和不断实践,我取得了不小的进步。实习让
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优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。生活时时刻刻都有趣。二年级暑假时候,我、两个
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优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼福。寒假的来临就意味着我们突然获得了大把时间,在
优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。
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实习心得体会是对实习期间所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们反思和进一步提高自己的实习表现,我想现在是时候写下自己的实习心得体会了。【实习
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优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。昨天收到了一本新书,封面是橙
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优秀作文不仅给人以读后余味,还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。在下面给出的优秀作文范文中,有的写得生动活泼,有的深情绵长,不同的作品展示了不同的
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