大学生活计划英语(汇总15篇)

时间:2025-02-28 作者:梦幻泡

英语是一门实用性很强的学科,能够帮助我们更好地与全球人民交流。英语总结范文中的表达方式和思路可以为我们提供一些新的思考和写作的灵感。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇一

“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的.创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程。

策划宣传阶段。

20年12月8日~20年12月14日。

浮山校区、崂山校区。

1、海报共三张。

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2、宣传单发放。

12月11、12日,负责部门:活动部。

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。

4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿。

报名阶段。

时间:20年12月15~19日。

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。

报名方式:1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。

2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964。

报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。

比赛阶段。

一、香飘海大美食街。

时间:20年开学后第二星期。

地点:浮山校区新苑餐厅门前。

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二、风土民情秀(即初赛)。

时间:20年开学后第二个星期。

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)。

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三、欢乐一家亲(即总决赛)。

时间:开学后第三星期。

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)。

内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5、活动穿插观众互动游戏。

奖项设置。

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......其余优胜奖小纪念品......

中国海洋大学旅游学社活动部制。

20年12月5日。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇二

(一)理想与现实的差异。

由于我国一直实行应试教育,学生从小开始就被灌输了一种思想,只有考上大学自己的未来才有出路,这样的思想灌输使他们大多都对大学生活充满了憧憬期望。他们心目中一直存在一种思想,即考上了大学我就可以不用再像高中这样刻苦地学习了,我的目标就完成了,或者从某种意义上来说应该是我完成了我父母为我设定的目标。而现实中,大学由于课程设置,师资力量等的差异,使得教学与现实社会的需求有一定程度的脱节,使得不少大学生在找工作时感到自己花费了4年所学的东西在工作中可能用处不大,理想与现实的差异太大。

(二)人际关系方面。

学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后,面对众多的老师和同学,由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系,时常耍小孩子脾气,不能很好的处理同学关系,不习惯集体宿舍生活,不能很快的结交新朋友,加之高校教学的特点,学生不能与教师进行积极交往,不免使学生产生迷茫和失落,对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。

(三)对自己的未来没有规划,没有自己的理想。

大学生完成了从小学到高中为之奋斗的目标dd考上大学后,很多同学开始感到空虚无聊,无所事事。没有一个新的更高的奋斗目标燃烧在自己心中,同学们很容易失去方向,把时间浪费在网络,爱情等方面。让他们明白考上大学并不是宣告人生奋斗过程的结束,而是人生真正开始时,发现自己已经大四了,要开始找工作了,这个时候大部分同学开始后悔自己浪费了三年的时间,发出如果再给我四年时间,我的大学生活绝对不会这样过的感叹。

对于大一新生来说,由中学生变为大学生的过程其实是其人生重要的橘色转变,而新旧角色转换过程中必然伴随着新旧角色的冲突。如何引导新生树立良好、健康、积极向上的人生目标,使他们适应大学的学习生活,早日融入到集体当中,我们只有将学生培养成为道德情操高尚,心理素质过硬,专业知识扎实的人才会使教书育人这项职业变得更有意义。具体措施如下:

(一)用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操。

针对大学新生人际关系的不适应,尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生,陶冶净化新生的精神世界,调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动,如院系之间、班级之间的.体育友谊赛,老乡会,宿舍联谊活动等,增进相互间的了解,增强友谊,培养集体观念和集体意识,争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子,能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系,使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力,提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友,帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。

(二)用严格的纪律约束大学生的行为,用科学的方法指点迷津,国有国法,校有校规。

新生一入学,老师应及时向学生传达灌输学校的规章制度,认真学习《学生手册》,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,教育学生做到令行禁止,让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。另外,要鼓励学生主动寻求心理帮助,引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式,绝对不是无能的表现。

(三)规划未来,帮助新生树立新的奋斗目标。

由于大学新生经过12年寒窗苦读,大多两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,他们对社会,对人际关系等抱有很多天真、不切实际的想法和看法。鼓励新生利用寒假和暑假参与社会实践工作,如通过学校、亲人、朋友等渠道找到假期实习机会,增加学生对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养他们辩证看待成功、失败、挫折、压力等的能力。每学期开学为了让学生尽快从假期的放松状态恢复到紧张的学习状态,应当给他们灌输当前的就业形势,给他们敲响警钟,而每学期期末为了让学生意识到用人单位对实践的看重,也应当宣传就业形势,让他们珍惜并学会反思每一次假期锻炼的机会。

大一新生入学适应性教育在大学生整个学校大学生涯中处于基础和关键地位。广大学生工作者必须对大一新生给予高度关注,进行适时教育、管理和引导,使他们尽快适应大学生活,早日走上成才之路。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇三

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,很多人幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的成就奠定基础好充实的,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。成功需要树立目标并为之努力奋斗。大学一年级,我们的课程可以说相当轻松,有较多的课余时间。因此,我好必须好好利用好这个良机,达成以下目标:

一、初步了解所学专业,为以后人生定位(职业),并定下可行的发展规划。

二、参加学生组织,社团,成为学生干部和争做班干部,以提高自己的组织协调能力、管理能力、人际交往能力、团队合作精神。

三、广交益友,拓宽人脉关系。主动尝试兼职,参与社会实践活动,积累经验。

四、学会理财,学会生活,学会自立,学习礼仪。

五、通过大学英语四级,普通话二级以及计算机一级考试。

六、多读书,读好书。离开了大学,就再也没有那么好的'读书资源了。

大学二年级,学业负担加重,因此重心转向努力提高职业技能上,完成以下目标:

一、努力学好专业知识,争取奖学金。

二、通过英语六级考试,并提高自己的口语水平。

三、留在学校学生部门,争当优秀学生干部。

四、通过更高级别的计算机(二级和三级)考试。大学三年级,努力提高职业技能,学好专业知识,积极参加各位学术比赛。重心如下:

一、学好撰写并发表学术论文,提高自己的见解。

二、积极参加各种学术比赛。

大学三年级,若顺利升学,则继续读研之路,有机会的话继续深造,乃至出国留学。若升学不成功,则考虑找工作或者继续读本科,争取考上研究生,为将来找到一个好工作奠定基础。如果不考研究生则重心如下:

一、对前三年的准备做总结。

二、开始工作申请,积极参加各种招聘活动,在实践中检测自己过往的准备。

三、利用好学校提供的条件,模拟各种面试,强化求职技巧,了解用人公司的资料信息。

四、争取进入大公司实习,提高自我素质。

文档为doc格式。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇四

拿到录取通知书的准大学生,现在终于可以松口气了。但是进入大学,进入一个全新的环境,面对来自五湖四海的同学,有些同学往往需要很长时间才能适应大学生活。有什么办法可以让大一新生尽快地适应大学生活的节奏呢?以下是师兄师姐作为过来人给出的一些建议:

尽快适应新环境。

首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;我们今天的暂时离别换来的是我们发展的机会,同时也换来了明天的希望。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。适者生存,适应环境的能力是在适应环境的过程中提高的,环境是客观存在,不能因为我们对它不适应而改变它的现状,需要改变的是我们自身。

从容面对独立生活。

上大学后,对准大学生来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。另一方面,从单处一室的“独立王国”到6人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应和磨合,对没有过住校经历的同学来说,真的是一次考验。

养成良好的生活习惯。

刚入大学时能明显感觉到大学和高三简直是天壤之别:高三生活两点一线,写不完的作业背不完的书,如同一只拧紧的陀螺,而大一新生学习压力很小,又没有家长和老师的监督,这种期待已久的自由,让很多同学最初感觉“不知所措”,生活一下子懒散了许多。

良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。

第一,按时作息,养成早睡早起的习惯。学校公寓里每晚11点准时熄灯,有的同学精力旺盛,习惯在晚上卧谈,深夜两三点钟仍毫无困意,结果第二天上课时非常疲惫,根本无心听课,有时干脆旷课,在宿舍里补足睡眠。长期如此,不仅影响课业,还容易引起失眠,还影响同宿舍的其他同学。晚睡的同学大都会晚起,一个直接的影响是饮食不规律,很多人早晨起床较晚,来不及吃早饭便去上课,有的索性取消了早饭,有的则在课间随便吃些零食,时间一长,身体肯定受到影响。

第二,坚持体育锻炼。“文武之道,一张一弛”,学习之余参加一些文体活动,不但缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情,有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这是一种积极的休息。大学里有丰富的运动设施,同学们可千万不要浪费呀。

第三,远离不良生活方式。由于没有监督,有的同学一进大学就开始放松对自己的要求,沾染上吸烟、酗酒等不良生活行为,其实大学并不是学习的终点,而是一个新的起点,这些不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。

树立“理财”观念。

虽然从参加高考到进入大学,只有几个月的时间,但大学新生的生活费却是成倍地增长。有同学以前在高中的时候每月零花钱只有一二十元,上大学时家里都要给几千元的生活费(供一学期用),这对他们来说简直是一笔“巨款”。刚入高校时,同学们都没有太多“理财”的经验,有的同学在最初的时间里大手大脚,逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了,以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。

在大学里不少同学因为不会理财,日子过得“前松后紧”,甚至到学期末要借债生活。因此,大学新生要树立“理财”观念。在刚入学的两三个月中,有计划地进行消费:在生活中,哪些开支是必须的,哪些开支是完全不必要的,哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上,避免完全不必要的消费,可花可不花的尽量少花。尤其要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费,切不可盲目攀比。

大学新生理财一个比较有效的方法是每个月初都制定一个切实可行的“消费计划”,并且要尽量按照计划执行,多余的钱可以存入银行,以备不时之需。

课余时间开拓特长。

大学校园与中学校园一个显著的区别就是大学的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确令人眼花缭乱,因此对于如何安排课余时间,大学新生常常心中没谱。

要合理地安排课余时间,首先对自己在近期内的活动要有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己多种兴趣爱好,陶冶情趣,使生活充实丰富。大学时最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,不仅有利于建立自信心,还能增强社会适应能力。

另外,最好能专门制定一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,使休闲和学习有条不紊地交叉进行,身心得到有效的放松和调适。

树立目标。

在大学里面树立一个目标是非常的重要,因为大学不像高中那样一切都是为了高考,也正因为有高考才使自己不停的努力,不断的学习。进入了大学没有了高考,如果这时没有目标、方向的话,就会感到无所适从、不知所措;就会感到空虚郁闷,无事可做。这也就是为什么有些人在高三那么艰难的日子都能挺过来,但到了大学却会选择结束生命的原因了。

目标、理想是人生的灯塔和方向,她会指引你前进的方向。所以,如果你想使自己的大学生活过得忙碌、充实的话就树立一个目标吧,比如说拿奖学金、过英语四级、考研、出国等,这样你就会为了自己的目标而不停的努力,为了实现自己的目标而不断的进取。

学会新的学习方式。

大学的学习方式与中学的学习方式有很大的差别。大学里面的学习气氛是外松内紧的。大学生活和中学生活最大的区别就是生活自由度大,生活空间大大拓展,学习机会大大增多,因此大学生入学后要及时了解图书馆、语音室、阅览室的开放时间,多参加一些社团活动,多听学术报告,充实自己的生活。

积极表现自我。

“大学”也就是大量的学,不但要学习书本知识,还要学习书本以外的知识,比如说为人处事、与人沟通等。如果你能在搞好学习成绩的同时提高自己的综合素质的话,那么你就是一个真正优秀的大学生。

大学生活是非常丰富多彩的。大学里有许多的社团、协会,还有学生会等各种各样的组织,这些组织一般会举行多种活动以丰富校园文化生活,而大学里面又有比较多的空闲时间,如果你有一技之长(比如说写作、唱歌、跳舞等)的话就积极表现,通过各种活动、比赛展现出来,你会得到别人赞称和喝彩,你会收获鲜花和掌声,你也会收获自信。

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大学生活计划英语(汇总15篇)篇五

相信每一位同学都曾被高中老师说过,“上了大学就轻松了”,然而到了大学你才会明白,其实大学会比高中要学的东西难很多,要学的完全不仅仅是科研知识。

高中老师会给爱学习但底子差的同学“开小灶”,到了大学呢?是没人管你是否学习,专业课老师上完课就走,甚至一学期只有上课的时候能见到。

高中上课睡觉要小心翼翼,把书堆得比头还高,才敢眯一会儿,有时候还会被老师的粉笔砸醒。到了大学,哪怕你天天在课堂上睡觉,老师也不会管你,学不学是你的事情,与老师无关。

没人要求你去考任何证书,所有的证书都是你自己努力考,和老师关系处理的不错,他才会帮你指点下。

老师只会负责把自己该教的东西教完,听不听课,考不考证,都是你自己的选择。

适应大学的宽松氛围,养成自律的习惯,这样才能适应将来的高压工作氛围。

2

之前推过一篇文章,很详细的讲了大学为什么交不到真心朋友,所以能够交到一两个能够交心的就很不错,小编就有幸在大学交到了这样的朋友。

你觉得自己真心对别人,才有可能得到别人的感恩。

但是大学就是一个小社会,在很多的时候,别人只是用着你的时候才会理你,在相对陌生的情况下不要直来直去。

当然,也别感叹人心怎么样,曰:不怕被人利用,就怕自己没用。

所以,你必须得变强,变得优秀,才会有更多优秀的人愿意与你结交。

当然,如果遇到一两个真心的朋友,那你一定要珍惜,因为这些人会走一辈子的。

适应大学里的人,看透那些是非。可能只有这个公众号才会这么写大学里的人际。

3

适应“赞美”

很多同学都会有这样的感触,在上大学以前,批评你的我们的人远远大于夸奖我们的人;然而到了大学之后,夸我们的人数不胜数。

有时候甚至....哪怕是做了一件很小的事情,都会有人夸奖。

有可能是对方处于礼貌、口头习惯,谁得到夸奖都会开心。

在感谢别人的赞美的同时,一定要清楚自身所处的位置,通俗点讲:要知道自己几斤几两。

我记得上大学的时候我身边就有这样的人,受不了别人的夸奖,就开始觉得自己有多厉害,人就开始飘了。

真是一个悲伤的故事......很多时候不是你很优秀,而是别人把赞美当做一种习惯。

4

大学再也不是一句话就能搞定所有事情,有的时候请他人帮忙需要请吃饭就不要抠门。

别人或许并不是看重这顿饭,而是看重你这个人会不会为人处世。欠人情是钱买不到的。

这个与情商有很大关系,在大学里我们会经常听到谁谁谁“会办事”,其实就是夸别人情商高。

过节过年,该到的`问候一定要到。

记得之前一位学长细心到什么地步,他存下了所有朋友的生日,并且设置了提醒,每逢朋友生日都会准时送上最真诚的祝福。

这样的人朋友会少吗?

不要总是舍不得花钱,在朋友方面该花的钱一定要花。

但是不要盲目,这个人要是你的“朋友”

如果觉得自己不适合交际,那你就做一个安静的美x子,少去评论那些“看不惯”的事情。

5

上了大学,你会发现好多事情好难选择,不再像以前会有单选那么容易。

其实很多事情,没有对错,就像参加社团,参加学生会,有人说好有人说坏。

在遇到这种情况,我希望你一定要有自己的想法和独立的思考方式。

有好多事情别人做的对,但是你做的时候就是错。

小编做为过来人,很感慨大学里的大多恋爱是快餐式的。

不计后果,不考虑实际情况,不考虑未来,甚至不给彼此了解的时间。

等到新鲜感过去之后,才觉得,哦,原来ta不是我想要找的人!

来大学之后寂寞空虚,想随便找个人将就着。

这难道不是浪费时间,浪费精力,浪费父母给你的生活费吗?

如果真的想谈一场有意义的恋爱,那就多花点时间去了解彼此,最重要的是有共同的目标。

常听到人说,谈恋爱的两个人最好是两种不同的性格,可以互补。

小编是很不赞同的,三观不同,性格相斥,必然会吵架,然后就没有然后了。

6

有的人喜欢安静,有的人喜欢热闹。

有的人希望在学生会大干一场,有的人希望能够考研成功,有的人希望自己能够经商大赚一笔。

不管别人干什么,都有自己的道理,不要轻易的去模仿,找到自己喜欢的事情,人最怕的是没有目标。

也不要轻易的评论别人,做好你自己就好,祸从口出。

写到最后,我想说一件很严重的事情:现在不管是哪个大学都会有一股浮躁的气息。

加上媒体的吹嘘,让更多的年轻人变得不再安分。

很多人想网红,很多人想创业成功,很多人想一工作就年薪百万。

只享受荣誉到来的光环,却不肯付出努力,躺在寝室里做自己的白日梦,何谈成功?

做个一个大学生,要存在这些意识:工作不好找,高薪不好拿,money不好挣!

大学生活计划英语(汇总15篇)篇六

然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了??”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的.角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇七

走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。

心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难。

同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实。

践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真利的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。

无论是学习还是实践,都离不开人,有人就需要交往。人际交往是大学生应该特别注意的,平常的与老师同学的交往是大学生交往的主要对象,怎样处理好与同学及其他人之间的关系,和睦相处是我们共同关心的话题。

来而不往非礼也,有来有往这才是交往。良好的人际关系是我们成就事业的保障。在生活中,我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗。地方方言等,我们应该尊重他人的文化习俗,在交往中多替他人着想,本着;我为人人,人人为;的思想去和他人相处,不要玩些小把戏去欺骗同学,同学之间勾心斗角。离开家庭我们为了共同的理想走到一起,共同生活在一个屋檐下,同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的,我们要宽容他人,谅解他人,设身处地的为他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都开心。

宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,活着并不全为了自己,时刻想着他人,关心帮助他人,人常说送人玫瑰手留余香,就是这样啊。君子之交淡如水,要像君子那样相交相处。君子交于义,小人交于利,不能为一己私利而陷别人于危难之地,以一颗博爱的心去关爱他人,爱他人就是爱自己。

朋友之交要有道,不能讲哥们义气,有错为你指出的是诤友,当面指责你的朋友并不见得不是好朋友,当面夸奖你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真诚相待,坦诚相对,有难同当,有福同享,只能共患难不能共富贵的人不交也罢。

良好的人际关系有利于我们工作学习生活。交往为我们提供了良好的人脉,人要生存就要交往,交往沟通了人与人之间的心灵,使人们彼此了解。陌生人,我们也要以礼相待,真心对待身边的每一个人,用我们的真心换来他人的尊重。人际交往要恰当适当,不能粗暴无礼,你爱别人别人也会以爱人之心爱你,所以,要善待身旁的每一个人,无论富贵贫贱,都应平等对待。

人际交往使人与人的联系更加亲密,大方得体的体贴人,温柔可亲的对待人,赢得他人的好感信任,得到他人的认同,那么你的人际交往已成功了。

在我们生活中,常常有人无私的关心帮助我们,这些人,我们要感谢他们。他们在我们困难时伸出手来帮助我们,我们的父母,我们的老师,我们的同学,还有那些陌生人,他们都帮助过我们,因此,我门要感谢他们,学会感恩,以感恩的心去为人处事,把感恩之行延续下去。

父母,是他们含辛茹苦把我们养大,供我们吃穿,供我们上学读书,没有他们就没有我们,而不懂事的我们还常惹他们生气流泪,这是多么的不应该啊!感谢父母,他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切,他们把所有的爱都给了我们,为了我们,他们早出晚归,辛勤劳动,用血汗换来的钱呀,被我们挥霍一空。不知父母艰辛,我们愧对父母。

学会感恩,以感激只心对待万事万物,我们能来到这个世界上是多么的不容易,感谢上苍!我们生活无忧无虑,衣食丰足,这些是多么辛福,感谢父母!我们面临困难有朋友帮助,这是多么美好,感谢朋友!我们吃的用的住的,都是农民工人等各行各业的劳动者生产的,这是多么可敬,感谢陌生人!

生活中,我们需要感谢的人太多太多了。受人滴水之恩当以涌泉相报,古训告诉我们知恩莫忘相报。感谢社会,感谢国家,感谢所有应该感谢的人。学会感恩,感激人生,生活的美好是社会上所有人共同创造的,感谢他们。以感恩的心去把感恩之行继续到底。生活中需要感恩,生活中需要关爱。用我们的双手,去帮助那些应该帮助的人,用我们的行动去感谢那些应该感谢的人,人人都应该有一颗感恩的心,去感谢生命中所遇到的好心人。感谢他们,我的父母兄弟,朋友亲人,老师同学,感谢生活,感谢磨难让我们更坚强,感谢对手,让我们变的更强大。总之,感恩之行长行,感恩之心长在,感恩之心永在我们心中,让我们以感恩之心去面对生活。

用一颗感恩的心去体验生活,去面对生活,是多么美好,我们应有感恩之心,乌鸦尚知反哺,难道我们连乌雀还不如吗?如果没有感恩之心,那他连禽兽都不如了。感恩是快乐的,你快乐受感谢的人也快乐,多做些善事来感谢社会吧。生命中需要感恩,生命之中不能没有感恩,感恩长在!

从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子。人无信不立,诚实守信是作为人最起码的要求。我们是中国人,是炎黄子孙,要忠于国家忠于党,忠诚于我们伟大的祖国,不做违法乱纪之事,对国家我们要绝对忠诚。

我们将来要走向社会,走进公司,这需要我们忠诚于所在公司单位,忠于领导的正确领导,做一名合格的员工是要忠诚于公司,时刻为本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能损害集体利益。我们要做事,要工作,对工作要认真,以忠诚之心投入工作学习中去。只有对工作忠诚,才能全身心的工作。

只有对国家忠诚,对人民忠诚,才能人尽其才,物尽其用。忠诚,是有目的的忠诚并不是愚忠,如果公司领导干了违法事让你保密,你本着对领导忠诚的思想而隐瞒真象,这不是忠诚而是包庇了。古代官员面对帝王的昏庸无道而一味忠心,这就是愚忠,这会导致国破家亡。我们要正确看待忠诚,认真对待忠诚,人人都说自己忠心,这是不行的,忠诚不能表现在口上,而应表现实际在行动上。忠诚要像革命战士面对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样,不能经不起诱惑考验,被敌人的糖衣炮弹打倒,时刻想着对国家人民的忠诚。

忠诚,这是一个十分高尚的词语,我们对朋友要忠诚。不要欺骗朋友,忠诚对待,就是忠心诚实的对待,不欺骗不隐瞒,不虚假,以忠心鉴明月,明月分外明。忠诚于父母,父母是我们最亲的人,我们要忠于父母,不能对不起他们,忠诚于同学,同学之间应互相关爱,诚恳对待同学。忠诚使我们人与人之间变得更加和谐。忠诚,少了一份怀疑多了一份信任,忠诚,少了一份虚伪多了一份真诚,忠诚,少了一份冷漠多了一份温暖。是忠诚,让我们变得更友善!忠诚,大的来说忠于国家忠于党,小的来说忠于单位亲朋好友,我们谈论忠诚,是希望人人都能够忠诚,人人都能心中有一份忠诚。

关于我个人,我是一个农村的孩子,从小生活在农村,能来到大城市读书是很不容易了,我应该认真学习,完成学业,找一份好工作,这才对得起父母。我们能来到大学都不是傻子,我们都明白自身的任务,来到大学不是逍遥快活的,我们为了有一个好前途而继续学习,就不能浪费三年的大学时光。努力提高自身素质,提高科学文化水平,把自己培养成一个有用的人才。克服自身缺点,搞好人际关系,恰当的和同学老师相处,关爱他人,关爱健康,爱护还自己的身体,身体是革命的本钱,只有身体强壮了才能更好的工作学习,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,饮食有规律。

合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢面对生活的挑战,直面惨淡的人生!

对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,文明其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢面对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

精选计划书学生范文五篇。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇八

大学是人生的重要转折点,是人生观、世界观、价值观的形成阶段。人们常常说大一是春季,刚刚迈进大学校园,一切都是那么新鲜。我们必须掌握新生这一时期的思想状态,了解他们存在的问题,采取切实有效的措施帮助学生顺利完成由中学向大学的过渡、由少年向青年的成功转变。

一、大学新生的思想状态。

1在思想道德与价值取向方面。大多数的新生人生态度积极健康,人生价值定位准确,注重自我价值的实现,他们的思想更加活跃,价值观念更加多样化,心理期望也更加贴近现实。

2在校园日常生活方面。大一新生对寝室、食堂、班级和学校周围事物有浓厚的兴趣,追求生活的品质,在校园生活中极力以成年人的姿态来处理与室友、同学和周围人的关系。积极参与各种社团活动,参加各项文体活动,有很强的自我展现欲望。崇尚唯美主义,渴望被关注、肯定和赞扬。

3在情感方面。每一个大一的新生都怀揣着青春的梦想步入大学校园,内心憧憬着对象牙塔内五光十色生活的向往,特别是告别了紧张的高考,远离了父母的监管,绝大多数学生都渴望在大学期间找到自己的意中人,谈一场轰轰烈烈的恋爱,一方面可以暂时忘却离乡的孤独。另一方面也可以丰富自己的生活。

4在学习目标和学风方面。新生入学教育时针对学习目标和学风加强教育,使新生清楚了解学校的学风制度和留降级制度。大一新生对出勤、考试、学习成绩排名等相关事宜十分关心,对于一些抱有只要考上大学就可以放松学习的想法的学生来说,留降级制度和学分制使学生大大改变了对学习的态度,由被动变为主动,极大地提高了学习积极性和主动性。

二、大学新生中存在的问题。

1在学习方面存在的问题。在学习中主要体现两方面的问题:第一。学习时间安排不合理。从小学到高中一直是按照学校的作息时间表进行学习、生活,尤其是到了高中阶段。学生基本上是教室、宿舍、食堂三点一线的生活方式,没有自主时间可以安排,但是到了大学阶段,学生在有了诸多自主时间之后反倒是手足无措,不能合理安排了。第二,学习方式不合理。中学阶段几乎是清一色的填鸭式教学法,班主任天天盯着学生学习,在知识的讲解上事无巨细,基本上不需要学生去探求什么,进人大学后,老师的授课方式发生了很大变化,老师只是对知识的要点和难点进行讲解,大量的消化吸收的工作需要学生去做,这使得很多学生不适应,很难融入到快节奏的学习中。

2在个人情感方面存在的问题。新生在个人情感上的问题往往体现在两方面:一是家庭情感,中学阶段大多数学生是走读,少数同学寄宿,寄宿的同学离家相对也比较近,环境相对熟悉。进人大学以后,大部分学生都是来自天南地北,大学校园对于他们来说也是那么陌生,环境变了,人变了,在这种情况下对于父母的思念和故土的眷恋往往成了大部分学生情感深处最重要的归宿:二是人际关系,大学新生来自四面八方,彼此性格不同。生活习惯不同,要他们马上融合在一起是很难的,而且由于大学课堂的学生数众多,师生间除了教学上的接触外,其他方面交流甚少。这种人际关系的变化和新生渴望像高中阶段那样与人交往、获得友谊的心理要求是不相适应的。进人大学后,大部分学生会认为自己已经是大人了,无须别人对自己的行为进行干涉,但是他们又渴望有人能听取他们的倾诉,这样就形成了一对矛盾,在这种矛盾中沉闷、孤独,产生了知音难觅的心理困惑。

3在生活方面存在的问题。大学的生活尤其是业余生活是丰富多彩的,这些完全不同于中学阶段枯燥的学习生活。第一,经济上相对“对立”,这里所说的独立是他们掌握了比较多的现金,大多数学生家长会把一个学期的生活费存到学生的`存折上。由他们自己支配,第一次自主的支配如此多的钱,对他们来说是个非常大的挑战,如何理财成为他们生活中面临的第一道坎。第二,大学校园里不再充满紧张备考的紧迫感,而是有着许多的学生社团、协会。到处张贴着各种海报、消息,生活可以说是丰富多彩的,许多新生跃跃欲试却又无从选择,既想锻炼能力又怕耽误学习,处于两难的境地。第三,刚刚步入大学的新生往往穿着入时,打扮时髦,并且花钱也比较阔绰,这是新生感觉到很大的自卑感,尤其是个别学生出双入对,即使在公众场合也毫无顾忌,这些对新生的心理都产生了极大的触动。

1加强学生理想信念教育和爱国爱校教育。大一新生思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈,但也具有很强的从众心理和模仿心理。我们必须从低年级、特别是大学一年级着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育,使他们明确自己的使命,不要虚度光阴,要抓紧时间努力学习。我们要充分利用社会这一大课堂,歌颂时代主旋律,树立先进榜样,弘扬先进典型。在重大纪念日开展各种有意义的纪念活动,引发学生共鸣,激发他们的爱国爱校热情。

2提高心理健康教育。要开设针对大一新生的心理健康教育课,辅导员等学生工作者要提高自身心理健康教育专业知识,高校要设立专门的心理健康教育咨询机构,积极开展大学生心理辅导或咨询工作,使学生了解自我,相信自我,培养其独立自主的意识。

3加强对新生的关爱和引导。以学生为本,满足学生现实需要,增强教育吸引力和亲和力。高校学生工作者要及时向新生介绍学校和本专业的情况,培养学生的专业兴趣,激发其内在积极因素,开发大一新生自我管理的主动性和创造性,变他律为自律。同时要高度关注特殊群体和弱势群体,加强对他们的激励和教育,给他们更多的人文关怀和精神抚慰。

4营造良好的外部环境。营造良好的人文环境,创造出一种鼓励竞争、力争上游的氛围,引导学生建立四年学习规划,激励大一新生的学习热情和参与集体活动的积极性,使其尽快融入到集体当中:要加强民主管理,激发学生的参与热情,保护学生积极性,认可学生的能力,为大一新生提供平等的机会去展示自我锻炼自我,为学生实现自我价值提供平台,创造一个轻松、活泼、向上的学习生活氛围。以此来调动学生的积极性与主人翁意识。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇九

答:大学新生自身的心理尚不完全成熟,依赖性强,刚入大学时,面对的是一个全新的生活环境和学习氛围,加上来自五湖四海、性格各异的同学,所以不可避免地一时难以适应。调适的方法主要有:1、多交流。以各种形式主动与室友、同班同学、老乡等交流生活、学习的方方面面,学会关心别人,也可适时地表达自己的想法;2、尝试接受新的学习和生活方式,逐步培养对学校和专业的兴趣、热情,要抱着“既来之,则安之”的心态,积极面对现实,切忌逃避;3、主动寻求帮助。遇到自我难以调适的问题时,可及时向辅导员或相关资源寻求帮助,比如我校青少年成长与发展援助服务中心就是一个义务为大学生提供咨询与辅导服务的专门机构。

问:大一该怎样度过?

答:对于大一学生来说,主要的任务是尽快适应环境,打好专业基础。具体地说,主要包括:1、了解、适应、熟悉并纳入大学环境和氛围,同时,要加强对专业的认同,尽快进入大学生角色;2、认真上好每一堂课,为以后的学习奠定一个坚实的基础;3、建立一个和谐的人际关系,完善自身的社会功能;4、积极参加各种校园活动,逐步培养和提高实践动手能力。

问:如何处理人际关系?

答:当代大学生大都是独生子女,自我意识比较强烈,往往容易造成人际关系的紧张,而良好的人际关系是任何个体的人格发展所必不可少的,也是顺利完成学业的基本保障。正确处理的方法包括:1、调整心态、转变观念,完善自我。性格缺陷比较明显的同学还有必要适当改变自我,学会换位思考,多为他人考虑;2、真诚待人,并尝试接纳身边的每一个人,无论美丑善恶;3、主动、热情地关心和帮助别人,尤其是他人遇到困难时,要及时给予支持,相信你赢得一个很好的人缘和信任度;4、要有一定的牺牲精神,避免“惟我独尊”。5、遇到人际矛盾甚至冲突时,尽量避免产生过激行为,也不要逃避,要采取正面、积极的方式予以沟通解决。

问:对前途感到渺茫,该怎么办?

答:当前就业形势日趋严峻,再加上暂时未能适应大学环境,所以很多新生都会自然地陷入一个短暂的低潮。至于如何调适,方法有:1、接受并正视现实,世上没有后悔的药,但是,现实又是可以改变的,你要做的是,从现在开始,逐步提高未来竞争的筹码;2、全面发展,把自己定位为复合型人才。除了学好专业知识之外,提高实践能力也是重中之重,大学生绝对不能死读书、读死书。

问:入学后感到大家的差距,很有自卑感,该怎么办?

答:每个人都是不同的,然而,每个人又是各具特色的,所以人与人之间并没有绝对的可比性。差距有先天和后天之分,这是不可避免的,但是不是不能弥补的,因此,如何扬长避短至关重要。1、尽力弥补自己的不足,特别是多向优秀的人请教,不能因为差距而拒绝与对方为伍,“近墨者黑,近朱者赤”。事实上,多和优秀者交流,你的心态和热情都会受到感染、启发。2、多参加一些自己感兴趣或者有特长的活动,以赢得好评,从而逐步培养自信心。

问:生活没有规律,没有目标,感到空虚,怎么办?

答:这个问题和大学新生尚未适应大学环境密切相关,一旦学习和生活进入了正轨,自然就会迎刃而解。特别强调一点的是,与中学相比,大学的学习是丰富多样的,不仅要学习书本知识,还要学习人际交往、社会实践等多方面的知识、技术,所以,大学计划中的内容应该是全方位的,力争使其集学习性、实践性、娱乐性等为一体。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十一

大学是人生最美好的时光,也是人生的又一关键十字路口。在即将开始大学生活的时候制定大学生活规划是很有必要的,也是我们合理利用大学时间的最合理方法。

先听听几位研究生的告白:“曾经有一个很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过如此!如果上天能够让我再上大学,我会对大学生活说三个字:‘规划它!’如果一定要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:‘现在!’”对刚刚步入大学校门的新生同学们,在饱受高三折磨后,一些同学计划着大一、大二先轻松一下,到大三、大四再努力也不迟。但回顾今年学生毕业时找工作的情形,看到的是大学生们找工作时的慌乱与艰难。没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等问题还是对学生就业产生非常大的影响。这就需要我们新生从刚入大学校门起,就对自己的大学生活做一个完整的、有的放矢的计划,为将来就业及深造打好坚实的基础。

我认为大学生活的规划主要有四个步骤:评估自我、确定目标、制定计划、选择方法。自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的剖析,包括对现在的我,过去的我的剖析,对将来的我的设想。

是需要我们一步一步去完成的,选择合适的方式、方法去完成自己目标就显得尤为重要了。制定方案过程中必然会产生一个具体性的、细节性的计划,那就是平时行动的指南。它会帮助你分配和管理你的时间、精力,指导你在什么时间该做什么。同时还会告诉你在哪个阶段你会取得什么样的成功。在执行计划的过程当中,一定要严格要求自己,同时要坚持不懈、持之以恒。切不可马虎了事,“三天打鱼,两天晒网”。下面我在就大学生活的几个时段进行说明。

一年级为试探期:

刚刚踏进象牙塔的我们,对一切大学中的东西都充满了好奇与疑问,对具体的学习与生活处于一片茫然状态,通过紧张的高考有的甚至产生了放松休息的念头。首先要初步了解一下自己所学的专业,以及与专业相关的知识。其次要多与同学沟通进行信息交流,提高人际沟通能力。具体活动可包括:多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问一下本专业的就业情况,确定自己的努力方向;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要多利用《学生手册》,了解学校的相关规定。

二年级为定向期:

处于这一时期的我们可能对大学的生活已经有了初步的认识和自己的想法。这一时期的我们我认为应以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。同时还可以开始尝试兼职、社会实践活动,并一定要具有坚持性。最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:

这一年是关键的一年,因为临近毕业,应考虑清楚未来是考研还是就业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。如果选择就业,就需要多参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,或加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。如果决定考研,那就要抓紧时间作备研准备,譬如考哪类学校,需要复习哪些书籍,都要考虑清楚。学术上,在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

四年级为分化期:

到了大四,同学们的生活趋于分化,该工作的找工作、该考研的准备考研,不能再犹豫不决。大部分同学的目标可能锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先,检验自己已确立的目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十二

时间如流水,匆匆逝去。转眼间,我来到河北经贸大学已经一年过去了。回想这一年里,既有刚来时的激动与迷茫,也有学期快结束时的“两定”淡定与坚定。

初到大学时,心里充满喜悦,终于突破高考重围来到自己想要的学校。但是更多的却是对未来的迷茫!对所学专业的迷茫,对以后四年大学生活的迷茫,对将来就业的迷茫这种迷茫一直持续到一次职业生涯课上老师带领我们做的测试。借助于这次职业兴趣测试和性格测验,再结合家人、亲戚朋友及老师对我的评价,发现自己是一个慢热、不喜欢太多变数的人。加之自己又不是一个善于领导的人,而且又不喜欢政治,所以我决定转专业会计专业我的第一志愿。于是,我开始努力学习,因为有次辅导员开班会时有说,如果想转专业期末成绩必须要在年级排名前。为此,在大一下学期的跨专业选课时,我还特地选了会计学。努力的学习换来了不错的成绩,这是我想看到的,但是我却在无意中忽略了很多。本身我就是一个不善于交际、不会应酬的人,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,总是把自己困在只属于自己的狭小空间里。加之又为了转专业的事,所以我的社交活动很少,结交的朋友也不多。总之,就是一句话,在学习方面,我还算对得起自己和家人;但在社交这方面,我却做的很失败!

如果说,大一是试探期,那么通过大一这一年的摸索,我对自己有了一个更加客观的认识,对我的明天也有了一个更加明确的信念。为了未来三年我的大学生活不至于再像大一那样失败,为了三年之后求职的成功,我初步为自己做了一个未来三年大学生活的规划。大二一开学,会有一次转专业的机会。我希望能够抓住这次机会,转到我想去的会计专业。我查了一下指导手册,发现在大一期间,除了他们的《会计学》《马克思政治经济学》,会计专业与我现在所学的公共管理专业所学的课相差不多。至于《会计学》,我已经在大一下学期的跨专业选课时选了,并且通过了期末考试。至于《马克思是政治经济学》,我会在这次的跨专业选修课时选修,以补足学分。不过,全校想转会计专业的学生肯定很多,我又没有什么特长,而且还不知道我的成绩能不能达到学校的硬性条件。所以,我也对转专业不成的未来三年做了一个规划。如果转专业失败,我也不会气馁,我会继续努力学习公共管理学的专业知识。同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,自学会计学。除此之外,还可以开拓视野,扩展知识范围,以此激发、开拓思路。另外,大二还有一件非常重要的事情,就是今年十二月份的英语四级考试。因此,我一定要抓紧时间,紧抓英语,争取一次过关。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础。并开始准备一些资格证的考试,例如,计算机二级和会计考试。在大三,因为已经决定毕业后自己挣钱支持自己读研,所以我将目标锁定在提高求职技能和搜集现在就业信息。总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。除次之外,还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。到了大四,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

既然已经做好了规划,那我就一定要认真完成,努力!我决不允许那句“‘university’变成‘由你玩四年’”在我身上发生!

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十三

1、对确定继续留任的部门成员进行分工,让他们在以后的工作中尽全力发挥本部门成员的能力。

2、在新生训练期间,做好部门的宣传工作,让新生接触生活部、认识生活部。在新生训练结束后,生活部将在学生会统一的招新活动中招募合适人选加入。(鉴于几位部长(我是正直的部长)与各干事的强烈要求,尽力多招美女,必要时可以用必要的手段,可以到其他部门去挖人)。

招新结束后,以部长为主导、各老干事为辅,带领新干事进行工作,使他们能够尽快的`进入工作状态。

上学期的工作主要以部长、老干事的形式完成,主要让新干事熟悉生活部的运作,并提高新干事的工作能力要求使得新成员尽快掌握基本的外事能力、工作处理能力等。同时也可促进新旧成员的交流,使部门成员得到必要的进步。

下学期工作以新干事自行完成工作为主导,部长层辅助的方式为铺,锻炼新干事自行的判断力及策划能力。并开始物色重点对象,培养发展下一任部长层。除工作外,部长层还应积极与干事沟通,希望能做干事工作上的导师,生活上的朋友。

1、对部门的工作进行明确的分工,对学校寝室的卫生进行不定期、不定时的突击检查,

2、做好晚上的考勤工作,坚决不能出现任何一丝纰漏。

3、策划特色活动,延续上学期开展的寝室文化节活动,继续开展其他的活动。

生活部属于学校、学生会这个大家庭,将努力配合其他部门、学校活动的后勤工作保障等等!

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十四

距离本学期结束还有一周多的复习时间,在期中考试中,八一,八二班的成绩考的很不理想,两个班分差较大。在仅剩的不到两周时间为了提高期末复习效率,取得良好的复习效果。期末重点复习1—10单元,以单元为单位进行复习,每天复习一个单元。注重基础知识及综合能力。我会认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。具体的复习计划如下:

一、复习目标

落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。

1、通过单元区块专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习英语的兴趣;

2、通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。

二、复习方式

1、总体思想:先分单元专题复习,再综合练习;

2、单元专题复习方法:、教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺;

3、综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。

三、具体复习计划

1、狠抓字词。要求掌握单词,将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来,再由同学们抄在本子上背下来,然后进行听写检查,争取每个同学都过关。

2、通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生自己来梳理,总结本册书中的知识点,让学生熟练地掌握基本的单词、词组。

3、通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。

4、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型,并引导学生进行针对性地操练。

5、巩固语法知识。在复习每一个单元时,将本单元的重点语法总结出来,突出重点、难点,配合单元测试题,进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。

6、强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文,力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导,增强学生阅读的信心。

7、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

8、及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。

四、复习时间:

12月28日————01月10日为复习时间,共约10课时,时间比较紧。、具体安排:

12月28日往年期末测试题1

12月29日—01月10日复习unit、1—10

01月10日往年期末测试题2

在复习基础知识的同时,多让学生做练习,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。

五、复习过程和措施

(一)分单元复习阶段的措施:

2、重视英语知识区块的专题复习,提高学生分析问题,解决问题的能力;

4、要十分注重课本中的“写作训练”,加强写作技巧和能力的训练

(二)综合测试阶段的注意点

1、认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,

侧重点,基本点;

3、在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。

总之,在英语期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。

大学生活计划英语(汇总15篇)篇十五

时间流水般飞逝,眨眼间我们已经走过了大学的一小段历程,在这一年之中,我作为我们09电子商务班的学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力。本学期,我根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动。

(1)以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

(2)及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

(3)平时做好一些必要的'记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

(4)与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

(2)关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争能力。

(3)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

(1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

(3)考虑到大学英语在我们专业的重要性,英语四、六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好通过四、六级的同学,讲一下英语学习的方法和通过四、六级的考试经验,以供大家借鉴,希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

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