二年级给老爷爷让座范文(15篇)

时间:2025-04-11 作者:飞雪

优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。小编为大家整理了一些优秀作文的评点,希望对大家的写作有所指导。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇一

星期四下午放学后,我和妈妈迎着傍晚阳光的余辉,踏着轻快的脚步走向公交车站,准备回家。这会公交车站上已是人头攒动,站满了奔波一天下了班的人们。没过一会,3路车慢慢地进站了,我随着涌动的人群上了车,车上早已没座位了,而且,过道上也站满了人,我赶紧找个小缝隙钻进去找个扶手扶住,我后面还跟了一个幼儿园的小妹妹,于是我们俩一块握紧了扶手,这时,座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身边的几包行李,起身让座位给我们,我刚想招呼那小妹妹坐下时,转眼看到一位白发苍苍的老奶奶正举步艰难的挤向我们这边,我想了一下后跟小妹妹说:可爱的妹妹,我们坚持站一会,把座位给那位老奶奶坐,好吗?小妹妹点了点头,让开身子让老奶奶坐了下来,边上的乘客向我们投来赞许的目光。我心想:尊老爱幼本是我们中华的美德,我一定要以雷锋叔叔为榜样,继续助人为乐!

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇二

我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道:“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。

这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,妈妈抱起我,对老爷爷说:“老大爷,您坐这里吧,我抱着她就可以了。”我惊讶极了,心想:天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想:老爷爷身体不好,妈妈还很年轻,我坐到妈妈腿上就可以了,但老爷爷不行,还是让给他吧!于是,老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说:“谢谢你们,要不是你们,我这身体可就承受不了了!”说着,我们都笑了。

这就是我的妈妈,一个心地善良,舍己为人的好妈妈。

我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道:“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。

这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,妈妈抱起我,对老爷爷说:“老大爷,您坐这里吧,我抱着她就可以了。”我惊讶极了,心想:天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想:老爷爷身体不好,妈妈还很年轻,我坐到妈妈腿上就可以了,但老爷爷不行,还是让给他吧!于是,老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说:“谢谢你们,要不是你们,我这身体可就承受不了了!”说着,我们都笑了。

这就是我的妈妈,一个心地善良,舍己为人的好妈妈。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇三

星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很高兴的去了。

他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不容易找到一个位子,赶紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是连忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的.说:“小朋友不用了,谢谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好办法。

岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇四

早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

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二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇五

今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇六

今天去镇海跳舞,因为爸爸要用车,我和妈妈要坐车。走到车站的时候,我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈,她很赞同。

当我到达车站时,一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币,上了车,把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开,里面的人越来越多。到了贵气,一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候,坐在我前面的一个小孩立刻站了起来,让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站,一个抱着孩子的'阿姨走了过来,我赶紧招呼她,让她坐到我的座位上。阿姨说:“谢谢小朋友,你真懂事。”我说:“不客气,这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里,我看到了赞许的目光,我心里是幸福的。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇七

今天是星期天,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云,火红的太阳照着大地。我怀着愉快的心情出了门,拿着妈妈给我的2块钱去买酱油,买酱油要到百货商店,我站在家门口的21路车站等公交车。

等了好久,公交车终于来了,我像兔子般的窜上了公交车,刷了学生卡,啊,只剩一个座位了,我好幸运呀,我飞快的做了上去。车开动了,我看着窗外的高楼大厦,心里想:祖国的变化真是日新月异呀,我们生活在这个年代真是幸福啊!

正在我暗自思考的时候,车又靠站了,没有人下车,却上来了一个人,我定睛一看,是一个老奶奶,只见她满头白发,满脸大汗,脸色发黄,好像是有病了,我再一看,她左手住着拐杖,原来她左腿没了,右手拿着一个竹竿,不停的在地上敲打,原来她是个瞎子。我又一看,她背后还背着一个小宝宝。我最后一看,她的肚子大大的,圆圆的,还不停的吐酸水,啊,她是一个孕妇。

车上做着的其他叔叔阿姨们,看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看着她一晃一晃的,我的心难受起来,司机叔叔按了一下广播,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我心里想:爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可我又一想,只有一个座位了呀,我还要做2个小时才能到百货商店呢!这时:雷锋、、罗生教、、、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。他们的事迹激励了我,是呀,我不能为了我自己舒服尔不顾他人的幸福呀!但是我又下不了决心。

就这样,我不停的做着激烈的思想斗争。不知过了多久,我终于下定了决心,把座位让给了老奶奶。老奶奶激动的对我说:“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”刚好车停了,我到站了。我一边下车一边说:“老奶奶,你就叫我一个少先队员吧!”

透过远去的车窗,我看到老奶奶流下了激动的泪水。

作文。

我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道:“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。

这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,妈妈抱起我,对老爷爷说:“老大爷,您坐这里吧,我抱着她就可以了。”我惊讶极了,心想:天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想:老爷爷身体不好,妈妈还很年轻,我坐到妈妈腿上就可以了,但老爷爷不行,还是让给他吧!于是,老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说:“谢谢你们,要不是你们,我这身体可就承受不了了!”说着,我们都笑了。

这就是我的妈妈,一个心地善良,舍己为人的好妈妈。

我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道:“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。

这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,妈妈抱起我,对老爷爷说:“老大爷,您坐这里吧,我抱着她就可以了。”我惊讶极了,心想:天呀!妈妈怎么把座位让给了老爷爷啊?但是又一想:老爷爷身体不好,妈妈还很年轻,我坐到妈妈腿上就可以了,但老爷爷不行,还是让给他吧!于是,老爷爷笑眯眯的坐到了座位上。和蔼地说:“谢谢你们,要不是你们,我这身体可就承受不了了!”说着,我们都笑了。

这就是我的妈妈,一个心地善良,舍己为人的好妈妈。

今天,我像往常一样去青少年宫学表演。

在青少年宫很快就学完表演了,我以最快的速度跑到了中巴站。又是一场“挤压风波”之后,我上了车,幸运的是,我坐到了一个位置。我看着窗外的风景,然后看看周围,发现有一位老人拄着拐杖,站在那里,没有一个人让座。我想起了刚才那位中年妇女给我让座的情景,觉得自己应该学习她,学会让座,但是让给别人自己就没得坐了,可是不让,身为少先队员又过意不去,让,还是不让?经过一分钟的心理斗争,我还是站了起来,扶着老人坐在了我的位置上。那位老人用广东话对我说了声谢谢,我也用广东话回答道:“这是我应该做的。”那位老人落座后,我站在他旁边,虽然有点累,但是帮助了别人,也是值得的。

到了富逸装饰广场后,我下了车,想起了那位中年妇女,我要感谢她,是她让我学会了让座,学会了帮助别人。虽然不能再见到她了,但我依然记得她。记得她蓝色的长袖,黑色的裤子,脸上的皱纹,长长的头发,黑色的运动鞋,还有她那博大的心!

“铁狮子坟站到了,要上车的乘客请上车……”我一下子跳上车,随着人流往车厢后面涌去。今天是寒假的第一天,我要去奶奶家玩,所以我异常兴奋。我坐在了靠窗的一个座位上,轻轻地哼着歌,欣赏着窗外的好风景。

“小心!……水瓶!”一个尖尖的声音引起了我的注意。我站头一看,一位年轻的阿姨带着她一岁左右的孩子上了车。那孩子不停地甩动着胳膊,看上去有些害怕。她的母亲呢,则耐心地帮他擦去嘴上残留的奶渍,擦完后,又手忙脚乱地捡起掉在地上的奶瓶。车又开动了,人们的身体又左右摇晃起来,那个阿姨弯腰扶着她的孩子,不让他摔倒。他们随着汽车摇晃的节奏,在车厢里走走停停,一会儿,他们走到了我座位附近,停了下来。我身旁坐着的人都立刻摆出一副什么也不知道的样子,有人把头转向窗外,有人干脆塞上了耳机。我想:“我好不容易才占到的座位,绝不能让给别人。”于是也装作没看见的样子,低下了头。那个阿姨离我越来越近,我的心也跳得越来越快。阿姨居然走到了我身旁,一手抱着孩子,一只手扶在了我椅子的靠背上。突然,车子强烈地晃动了一下,我忍不住看了看那个阿姨,她累得微微地喘着粗气,一滴汗顺着她的脸颊流了下来。我感到有什么事情需要我做,但是我犹豫了一下:要不要那样做呢?坐在位子上,既可以看到外面的风景,又可以省些力气,但是,那位阿姨怎么办呢?她要小心地、每时每刻地看着她的孩子,那会是多么累啊!想到这里,我没有犹豫,站了起来,鼓起勇气对阿姨说:“阿姨,您坐吧!”

“谢谢!……谢谢!”阿姨一边向我道谢,一边轻轻地坐在了座位上。她笑着问我我的学校、年级、在班上是不是小干部等等。当她知道我是中队委的时候,笑着说:“真是个好孩子,不愧是班里的小干部!”我听了,心里别提多高兴了。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇八

让座(看图写)。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

小明一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的`腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇九

让座,让出的是文明素质,坐上的是温馨的感觉。下面是小编为大家精心整理的关于写让座的。

作文。

二年级,希望能够帮助到你们。

随着我渐渐长大,我已经读二年级了,我每天要独自坐公交车回家。

一个风和日丽的下午,我放学后坐上了公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位满头银发的老爷爷,他弯着腰驼着背。杵着拐杖,我看见这位老爷爷。我连忙说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。

其实让座并没有什么大不了的事,因为我们的王老师教过我们,一定要保护弱小,我感觉到,自己一个简单的动作,就给人带来很大的方便。也懂得了赠人玫瑰,手留余香的。

谚语。

我和爸爸妈妈一起去公园玩,我们来到一个车站,等去公园的的公交车,大概五分钟车子就来了,我们上了公交车,车上的上不是很挤还有空位置,我们就找了位置坐了下来。

到了下一站的时侯上了一位老奶奶,只看她扶着拐杖摇摇晃晃地一在车厢走着。车上己经没有了空位,我想如果车子一开多危险啊。于是,我马上站起来和老奶奶说:“奶奶,我这有位置你请座吧。”老奶连声谢谢。我连忙说不用。旁边的人都夸我是个好孩子。

一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”

售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”

一天,天气晴朗,我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车,上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车,心想:马路车上的汽车这么多,该产生多少尾气呀!

车子一站一站地停过去,到了西门台客隆时,车上己无一个痤位,过道上己站了好几个人。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖,提着东西慢慢地走了上来,见她一边把东西放在地上,一边在口袋里掏零钱买票,这时车子开动了,老奶奶有点站立不稳,我连忙站起來説“老奶奶,坐我的位置吧!”老奶奶笑着说“谢谢你,小朋友”我笑了笑。

过了这一站,又上來一位老人,坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來,我心里暧洋洋的。

今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。

才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。

大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。

经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十

星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十一

今天去广州图书馆少儿部看书。

儿童部有很多人。除了孩子们的小木椅,所有的椅子都被别人拿走了。此刻,原本的好心情突然变坏了。唉,先去选本书吧!

选完书,我发现长椅上空着一个座位。脑子里闪过一个念头:去坐吧!你不坐下,别人就坐下!去吧!反正做起来也不是坏事,也不会被别人批评。

坐下后,我安心看书。过了一会儿,我抬起头,发现一个看起来像是初三的小姐姐困惑地四处张望,好像在找座位。

突然想到刚才可怜兮兮的找座位,脑子里又闪过一个念头,就像刚才…。

“小姐姐,坐这个位置!”我突然站起来,同时脱口而出这句话。

小姐姐水汪汪的大眼睛兴奋地看着我,仿佛在说:谢谢大姐姐!

我借了书,走出了图书馆的儿童部。我抬头看着蓝天,白云微笑着,好像在称赞我给自己让座。太阳笑了,好像很开心。

不知道为什么心情变好了,所有的不快都一扫而光。我觉得蓝天更蓝,白云更白,阳光更亮。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十二

我们老师经常在课堂上教我们。当在公共汽车上看到行动不便的人时,他们必须起身让座。这是我们中华民族的美德。

我记得有一次,我坐公交车回家。刚上车的时候只剩下一个空座位,我赶紧跑过去,坐下来满意地看着窗外的风景。

当公共汽车在下一站停下时,一个白发老人走了过来。上了车,发现已经没有座位了,就站在过道里。坐在他周围的那些人都是年轻的上班族。当他们看到爷爷站在他们旁边时,他们像看到瘟疫一样躲了起来。有些人迅速转过头,有些人眯着眼睛假装睡觉,丝毫没有让座的意思。

我看着爷爷站在那里瑟瑟发抖,心里很难受。我赶紧站起来给爷爷让座,爷爷感激地看着我,坐下后对我说了声谢谢,让我觉得很尴尬。

我觉得尊老爱幼是中华民族的传统美德,在公共场合一定要做到这种基本的文明礼仪。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十三

寒假的一天,我和爸爸妈妈一起坐火车到外婆家过年。

由于是春节期间,所以车上的人特别的多,许多的人都没有座位。有的站在过道上,有的坐在行李箱上,还有的坐在自己带的小板凳上,整个车厢被挤得水泄不通。车上的空气也十分的闷热,乘客们都纷纷打起瞌睡来。

我座位旁边的大哥哥他站着就睡着了.。他的样子非常的好笑,身体随着火车摇动起来,好像随时要倒的样子。这时妈妈让我把座位让给大哥哥,她说:“出门在外要相互帮助”。我站起来拉着大哥哥的手真诚地说:“大哥哥你到我的座位上坐吧。”大哥哥说:“把座位让给我,你怎么办呢?我说:“我和爸爸妈妈挤一挤就行了。”大哥哥说:“谢谢你”我说:“不用谢。”这时旁边的人都用微笑的`表情看着我,看得我的心里美滋滋的。

我坐在爸爸妈妈的中间,爸爸把车窗打开了一些,清新的空气随着风流了进来,整个车厢的空气好了许多。我高兴地看着窗外美丽的风景,想着外婆一定在火车站外接我,心里感到非常的幸福和快乐。

文档为doc格式。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十四

国庆节到了,爸爸妈妈带着我去扬州游玩。

我们好不容易才挤上了一辆公交车,车上的人真多啊!我们只能站在了过道里。公交车飞快地在路上行驶着。突然,汽车来了一个急转弯,我不由自主地向右倾斜,头“咚”的一声撞在了汽车的栏杆上。我疼得“哎哟”直叫,眼泪“刷”地流了下来。这时,一位七十多岁的老爷爷站起身来说:“孩子,来,到爷爷的位置上坐。”妈妈连忙说:“不用了!不用了!老大爷,谢谢您的好意,您都这么大年纪了,还是您自己坐吧!”谁知老爷爷竟然拉下了脸说:“孩子是祖国的花朵,可不能累着啊!”说完,便起身默默地站着。看到老爷爷这样,妈妈让我坐到了老爷爷的座位上。我一下子觉得身子舒服多了,头上的疼痛仿佛也减轻了许多,啊,这个老爷爷可真好!

车子继续行驶着,开着开着,不知怎么的,司机又猛地踩了一下刹车,顿时,一车子的人都向前冲了一下,我看见老爷爷一个踉跄,幸亏及时抓住了扶手……我再也忍不住了,一下子站了起来,对老爷爷说:“爷爷,还是您坐吧,你看我身上有那么多的‘保护甲’呢,肯定没事的'。”说着拍了拍自己滚圆的肚子。爷爷被我逗笑了,可是又故意绷着脸说:“你坐不坐?不坐的话我可要实施‘强制执行’了!”没有办法,我只得听话地坐了下来,心里充满了感激。

(江苏省扬州市江都区仙女镇花园小学五(2)班指导老师:许德美)。

二年级给老爷爷让座范文(15篇)篇十五

在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

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优秀作文的逻辑严密,层次分明,能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
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工作汇报需要准确、简明地呈现工作成果,同时也要突出自己的贡献和亮点。为了更好地了解工作汇报的写作要领和技巧,我们可以查阅以下书籍和论文,以便提升自己的写作水平。
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