四年级写彩虹(汇总23篇)

时间:2025-02-11 作者:翰墨

作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写,使文章更具感染力和艺术性。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇一

从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。

我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。

我转身对她笑。妈,你看……。

可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。

怎么了?母亲关切地问。

没,没什么。我有一些仓皇。

这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。

我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的家务。

随着傍晚的临近,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。

寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇二

相信们都还记得这一周我做的傻事吧!那一天,同学们约好一起打篮球,原本是个的事,可是这一天因为我的出场而坏了。

原先,我早早地写好作业,到环山小学和孙义超一起打篮球。后来同学们都来了:董晨阳、胡扬晨、章欣璐、王昊……我们看到两个大在打篮球就打起了比赛。“进球,三步灌篮,空心,三分球!”大哥哥飚的速度运了过来,看得都眼花,双手一抬就进了。难得他们出界,可惜因为实力的差距还是被抢走。我们打得有点丧气各个都不玩了。于是,王昊来了,我们比了一场200米一圈的短跑,原本王昊还遥遥领先,后来就成“吊车尾”了。比赛我赢了,可是王昊好像不太服气说:“刚才我跟那个哥哥比过一场没力气跑了。”那我说:“我们跑到下午上体育课的地方吧!”王昊答应了。可是我还没说跑,王昊就像离弦的箭一样跑了,叫也听不到。后来,他们就去环山小学晚上的鬼城,我见着无聊就没去了。

后来,陈忠豪和陈忠伟来了。我们在打篮球,突然,他冲了过来抢走我的球。我立刻抢了回来,不知道陈忠伟吃了什么豹子胆居然冲过来打我。胡扬晨见了,过来就把陈忠伟抱住,压在地上。陈忠伟爬起来了,不打胡扬晨反而来打我,我看到他那红色的眼睛有点。可是,他却跑了过来抓住我的眼睛往地上砸,抓着我的脸捏啊捏!我一时生气了,我可不是想打就打的,就跟他打起来了,你一拳,我一脚,陈忠伟看到不是对手就立刻跑回家。我拼命追,追到后面后大声喊:有脸你不要回来!我以为陈忠伟真的不会再来了,气就有点消了。可是谁知道他又来,一马跑到我的面前,气才刚刚解又来。我捏紧拳头,往前一挥,还没打到一阵突如其来的攻击,一只手搂住我,一只手要打我。原来是陈忠伟的妈妈他来找理来了,恶人先告状,明显我吃亏,我把喉咙提得高高的.。陈忠伟妈妈挡住陈忠伟保护着他。骂我:“你干嘛打我家儿子?”我说:“他先打我的!”后来同学们都帮我讲理,是陈忠伟先打我的。他妈却说:“谁说的我刚才明明看到你先打我的儿子!”后来,六年级作文,有些家长也来,有个叔叔搂住我叫我别生气!事情才有点结束。

回家的时候,我反思了一下,我们两都有错。不过,我发现是很好,可是宠爱自己的孩子,那是不对的。大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑天下可笑之人,说得没错,以后同学再打我的时候,我便笑笑,如果他们继续打,就先弄清楚他为什么要打你,然后很冷静的想我是不是作错了什么事?然后用自己的来化解这个事情,千万不能用武力解决!

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四年级写彩虹(汇总23篇)篇三

时光在飞逝,很快就到了23世纪……,幻想的彩虹桥作文。在23世纪,桥是人们生活中不可缺少的交通工具,每人家里都有一座“彩虹桥”和一辆“风车”。风车是由风聚集而产生的,风车最快能达到每秒50千米的惊人速度。在风车的把手上有一个小屏幕,你用手在上面画一条线路,它就能把你准确地带到那个地方。在空中,全都是桥,像蜘蛛网一般,不管是什麽地方,彩虹桥都能达到。今天,我就去了超市、图书楼、服装店等。这不,现在,我正要乘着风车去参观科技展呢!一到那里,我就看见玛丽博士正向游客们讲解:“大家请看这个……”。这时,我才注意到,有一座很大的彩虹桥通向云层里。在彩虹桥上,停着一辆巨型风车,至少能坐下50人。“这是一座通往远古的彩虹桥。”玛丽博士接着说,“今天,我带大家去光顾一下远古时代!”。“哦!”、“吔!”、“太好了!”,欢呼声此起彼伏。我们乘着风车穿过云层,玛丽博士介绍说:“现在,我们正在穿越23世纪、22世纪。快看,我们已经到达了第一站:21世纪。我们探头向外看,多麽拥挤的马路呀!公交巴士、出租车、私家车,挤作一团,到处发生交通拥堵,每个人都皱着眉头,怨声载道。“咳咳,空气怎麽这麽不好呀!”,“唔,原来是汽车排出的尾气污染了空气”。大家你一言我一语地讨论起来……。“呼”的一声,风车又开动了。各个朝代的`故事呈现在我们眼前。噢!第二站到了:就是唐朝。“看呀,是马车”,“看,那是轿子”,原来古代的人们都是用轿子、马车作交通工具。“这可是很慢的呀”,一个人说。“没错,这麽慢要走多长时间呢!”,另一个人附和道。大家又喋喋不休地议论起来。这会儿功夫,就到了我们的第三站:恐龙时代。我们看见迅猛龙占据天下,它体积虽小,但没有一种恐龙不怕它,它被誉为恐龙杀手。而良龙则以体积大而生存在那个恐龙世界。甲龙用一身铁甲来防卫,又用那铁球尾巴来攻击。就在这时,一只翼龙朝我们猛扑过来……。我猛然惊醒。哦,原来是一场梦,一场惊险、刺激、又美妙的梦。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇四

红领巾是小学时的警钟,它让我们感受到了无穷的魅力。红领巾是彩虹的一色,雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道彩虹,看见它心情会变得豁朗,对未来充满希望。

红领巾的颜色,多年飘扬在我的心中,永不褪色。红领巾是我的“救命药”,记得有一次,我受到了病痛的折磨,我正在医院,妈妈回家去拿了一些生活用品。

妈妈无意间拿来了一块红领巾,望着红领巾,我不禁回忆起了妈妈曾对我说过的一句话,“红领巾象征着正义、光荣、勇敢。”这句话永远铭记在我心中。

回忆过后,似雨过天晴,空中出现透明光带,鲜艳的红色在光带最上方,是逆风翻飞的红领巾,展开尖尖的双翅,如搏击风雨的海燕;是我勇敢的心,不再畏惧疼痛,是笑对挫折的少年。我要给红领巾一个交代,配得起它。我也要对病痛的折磨做一个了结,为它画上一个完美又深刻的句号。

成为少先队员的那一刻,我才发现自已是无比光荣。每天吃饭睡觉都舍不得将它放回书桌上,等待明天的云彩。

红领巾是祖国的一角,队旗的一角,它是由鲜血和汗水凝成的红领巾,它是神圣的,具有魔力,不可侵犯的彩虹一角!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇五

点点,是一个长着兔子嘴的小姑娘,好心的妈妈收养了她。《我可以抱你吗,宝贝》一书,就是从点点的视角来写一位超人母亲。妈妈又生了一个小弟弟,起名为王家保保。大家都很喜欢弟弟。很不幸,保保得了自闭症,被医生称为星星的孩子。为了保保,妈妈花光家里所有的积蓄;为了保保,她风餐露宿;为了保保,她抛家舍业。最终,妈妈的努力得到了上帝的回应,保保终于开口叫了声“妈妈”。

在我们为这位伟大的妈妈唏嘘不已的时候,想没想到我们的妈妈也是如此呢?为了我们的成长,她们费尽心血,怎么付出都愿意。金钱、时间,甚至生命。开心时,妈妈就是我的朋友;伤心时,妈妈就是我的大精灵;做错事时,妈妈又是我的导师。

去年暑假,为了治疗我的眼睛,妈妈在寻找医院时,完全不顾夏天天气的闷热,骑着电动车在市里穿街跑巷。每次回来,脑门上的汗就是一大把,脊背已经完全湿透,贴在背上。妈妈每天风尘仆仆,我和爸爸非常心疼,就用香喷喷的饭菜外加一次免费按摩奖励她。都劝她,就近治疗算了。妈妈坚决抗议。就这样,为了我,妈妈一个暑假瘦了一大圈。爸爸打趣说:“看来,还能减肥哦!”我抬起眼皮,射给了爸爸无数支无形的箭。

后来,我又建立了博客。在妈妈手把手的帮助下,一个月,两个月,一点点,一滴滴……我的作文水平有了很大的提高。与此同时,妈妈也开始经营她的博客,纳闷她的小窝比我的还红火。妈妈告诉我:“主雅客来勤。”现在,我按照妈妈的话,小窝也搞得不错。

扛过了风雨,就可见彩虹。小小的成功,都值得我们骄傲,不是吗?

四年级写彩虹(汇总23篇)篇六

我相信,许多人都有梦想吧!有了梦想,就像有了某种说不出又使不完的动力,梦想,就像有了奋斗的目标,激励我勇往直前,奋发图强,梦想,就像一层层阶梯,让我一步步走向楼顶,取得胜利!

在谁的身上会对我们抱着期盼和希望呢?对!就是我们的父母,他们对自己的孩子付出了太多太多的心血,他们也是为了自己的孩子而坚强地活着。

在一次的教训中,让我对自己有了目标,必须严格要求自己。那是风和日丽,阳光明媚的一天,早晨我急匆匆的`来到班,过了一会儿,和蔼可亲但又不免有点严肃的班主任来到班里,突然叫了几个男上出去,我瞬间七上八下忐忑不安,全身抖擞,心里有种不祥的预感,随后,老师训斥了一番那几个男生,又叫他们叫家长,也不知是因为什么事?但老师说:“犯错误不可怕,只要承认错误,并改正。”我这才明白班主任为什么叫那几个男生出去的原因,并且他们不知悔改,老师这才让他们叫家长,老师一直让他们站在教室门外,直到他们的家长来到学校为止,他们的家长来到学校后,把他们来回了家,教师里的秩序也好了很多。从这个事情中,我领悟到了严师出高徒,从此以后,我也自己严格要求自己,绝不做对班集体有害的事情,不给班主任,老师带来麻烦,我也给自己定了一个目标,一定要为父母长脸,给不他们丢脸,让他们为我1,那只有好好学习,这是我现在的唯一出路,每到下课时,我总会第一时间去解决私人问题,然后准备好上课所要用的东西,快上课时预习所要讲的东西。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇七

雨后的空气格外清新,彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间,见到一个人就说:“看,我的衣服多漂亮,你能比过我吗?”

谁都说:“天下没谁比你漂亮!”彩虹听了,心里乐开了花。

彩虹妹妹走呀走,许多人都说,彩虹最漂亮。彩虹走到故事石桥前面,再一次展示她那漂亮的衣服,石桥说:“你是不是和我比漂亮?”彩虹撇了石桥一眼,骄傲的说:“明知故问,看你混身黑漆漆的,一看就知道。你和我没比的。”

石桥说:“你混身漂漂亮亮的,确实比我漂亮,可是……”

没等石桥说完,彩虹就插上来一句:“早这样说吗,不然,我就不会让你那要和别人比漂亮呢!”

石桥看着五彩斑斓的彩虹,语重心长地说:“彩虹妹妹,外表并不重要,外表好看,顶多只是个绣花枕头,绣花枕头再好看,也是个装饰品,没有什么顶大用处,而内心美才是最重要的,像花生一样,外表一点儿也不漂亮但他心里是实的,不会象你一样心里什么也没有,是虚的。”

彩虹又问:“那我们:“谁好呢?”

石桥说:“我们两个谁好呢?我们两个各有好处。你的呢,可以给人们的眼睛带来享受,我不能;我的好处:我能承受大卡车的重量,而你连只蚂蚁也挺不起;第二点,我只要修建时科学合理,几百年也不垮,而你的生命非常短暂,过不了多久,你就会烟销灰灭。”

彩虹顿时明白了,她感激地说道:“听君一席话,胜读十年书,我会永远记着你的话!”说完,消失了。

我想,彩虹消失了,但她明白了一个做人的道理,她人间之旅没有白来。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇八

一天,太阳公公醒来了,把大地照得亮亮的,积雪开始融化了,原野上有一个个水坑,一朵彩虹色的花刚从泥土里钻了出来,他想和大家分享快乐。

这时,一只蚂蚁从彩虹色的花身边经过。他对彩虹色的花说:“我是蚂蚁,我现在要去奶奶家,可是冰雪融化了。原野上都是水坑,我怎么才能过去呢?”彩虹色的花说:“那你爬上来,来摘一片花瓣试试看,说不定能帮上你呢。”蚂蚁高兴的摘了一片橙色的花瓣当小船。

过了几天,一只蜥蜴从彩虹色的花身边经过,她想去参加宴会,可是没有晚礼服,怎么办呢?它对彩虹色的花说,你能给我一片红色的花瓣吗?彩虹色的花送给小蜥蜴一片粉色的花瓣。

又过了几天,小鸟向彩虹色的花要了一片黄色的花瓣,送给自己的宝贝女儿当做生日礼物;小刺猬向彩虹色的花要了一片绿色的花瓣当雨伞。最后只剩下最后一片了,彩虹色的花送给了泥土。他自己已经枯萎了,但心里很开心。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇九

风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十

“看,彩虹。”不知道是谁喊了一声。“哎哟,海棠你轻点儿,把树上的水珠都碰到我的身上了!”一个男孩说。“别吵了,咱们是来寻找答案的,不是吵架的!”他们的“口水战”被一个队长模样的姐姐制止了。

他们几个小朋友要寻找“彩虹的另一头是什么”的答案。

嗖!一个叫彩儿的精灵飞了过来。

“哇!我看见了一个警察叔叔正在帮盲人过马路”申克说。“那就是你”。彩儿笑着说。申克吃了一惊,“当警察是我以前的梦想……”。看到未来的自己,申克又燃起了警察梦的希望。

金桔看见一群白衣天使正在抢救病人,“那个在做人工呼吸的医生姐姐?”金桔惊愕地捂着嘴唇,不小心都冒出了声。“那是你”彩儿神秘的说。金桔霎时耳根都红透了,后悔不该放弃自己的梦想。

远远的一位辛勤的园丁在花园里浇花……。小伙伴不约而同的把目光投向海棠。“对啦,她就是海棠。”海棠看得自己——一位花匠,也对当初放弃这个梦想后悔。

彩儿说:“这儿,有着你们的梦想”。

回到彩虹的另一边,海棠、申克、金桔明白了:彩虹的尽头是希望,不放弃,梦想一定会实现!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十一

我怀着好奇的`心情问爸爸:“为什么彩虹就红色的光波最长?”爸爸慈爱的对我说:“红色的折射率最小,频率最小,所以在可见光谱中光波最长,最为醒目。这知识在以后会学到的,你可以上网查查资料!”听完后我似懂非懂,于是我马上上网查找资料。原来夏天经常出现雷阵雨,空气潮湿,所以很容易出现彩虹。彩虹的鲜亮度取决于空气中小水滴体积的大小。小水滴的体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴的体积越小,形成的彩虹就不明显了。雨后的阳光会把空气中小水滴蒸发掉,所以彩虹会渐渐消失不见了!

于是,我决定验证一下:我在喷雾器里装上水,对着太阳照射,一条人造彩虹出现了。我骄傲地把我的成果分享给爸爸,爸爸语重心长地对我说:“是啊!没有经历风雨,怎能见彩虹;没有刻苦专研,哪来成功果实!学习就应该博览群书,善于钻研,这才能学有所成!”

是呀,勤问就像一把金色的钥匙,能帮你打开知识的大门,带你去探索无穷的真理;钻研,就像一支燃烧的火把,能帮你照亮未来的道路,带你走向知识的海洋。

钻研,这颗种子已在我心里萌芽,我相信,这棵绿苗一定会越长越高,最终收获累累硕果!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十二

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦;不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”收音机里又唱起这首《真心英雄》,不禁让我想起上星期发生的一件事。

爸爸常说只要肯努力,小草也能冲破巨石的束缚,这是真的吗?出于好奇,我拿起一块硕大的石头,放在一棵小芽上,想试试这棵不起眼的它,是否能战胜坚硬的石头。一个小时后,我来看看,发现石头纹丝未动,咦!难道爸爸的话是骗人的?爸爸看见我疑惑不解的样子,说:“不经历风雨。怎能见彩虹,再等等吧!”

爸爸仿佛看透我的心思,依然哼唱:“不经历风雨,怎能见彩虹……。”再等等吧!

连续几天,雨时下时停,太阳一直没露面。又过了两天,我再来观察小苗,发现石头已经被顶的倾斜。此刻我感到十分震撼,小小的一株草,居然能对抗石块。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十三

“你告诉我这个干嘛?”彩沫有点不高兴,便没有理会风羽。“佳敏!”佳敏转过身来看着彩沫。

教室。

“今天我们班来了个新同学,我们掌声欢迎他!”严老师便做开头,先鼓掌。新同学走进来了,是欧阳哲。”大家好,我姓欧,名阳哲。“阳哲微微一笑,就让女生们兴奋不已,除了佳敏。那你就坐在叶佳敏旁边吧。严老师很看重佳敏的。这节课,就上自习课。要讲话可以,但是要轻声,不能下位子等等。严老师有些事要处理。

“你好,我叫叶佳敏。”“你好。”“小哲,我可以这样叫你吗?”佳敏热情地笑着说。“当然可以,那我叫你小敏,能吗?”阳哲也笑了笑,佳敏点了点头。真是一个不一样的女孩,阳哲想着。

放学,校门口。

风羽早就等在门口了,这会儿,佳敏和彩沫聊着天,走了出来。“佳敏、彩沫!这!”风羽向她们招了招手。她俩看见了,便走了过去。“找我们有什麽事吗?”“听说,繁花街有一家新开的小吃店,叫凯源玺小吃店,很多人去吃。我预订好了,一起去吧。”

星期五,早晨。

亲爱的佳敏。

你好!

敬祝。

事事如意,开开心心。

爱你的哥:叶风霖。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十四

今天,我要做了一项美丽的实验——制造彩虹。我先把材料准备好:一个手电筒,一张长方形的卡纸,一面镜子,一盆水。

首先,将小镜子倾斜的放入水盆中,设法固定好之后。用手电筒的光线照在水下部分的镜面上。然后我们再拿着一张白纸,在空中对应地举起来。移动手电筒的位置,就会慢慢地看清彩虹。

彩虹是一种自然现象,常出现在雨后天晴的时候。因为雨后天空中悬浮着无数个小小的水滴。当太阳光照射到这些小水滴时,会发生光的反射和析射现象。这现象不仅改变了光的方向,而且还把光分解成绚丽多彩的七色光,这样就产生了彩虹。

实验室里的三棱镜也能改变光的方向,也把原来的白色光线分解成红、橙,黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。我们将镜子放入水中,就相当于制造了一个三棱镜,再通过这面“三棱镜”反射手电筒的光线,形成“彩虹”。

知道这些方法和原理后,当你想要看彩虹的时候,随时就可以看到啦!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十五

大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?

大自然真奇妙啊!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十六

雨后的空气格外清新,彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间,见到一个人就说:“看,我的衣服多漂亮,你能比过我吗?”谁都说:“天下没谁比你漂亮!”彩虹听了,心里乐开了花。

彩虹妹妹走呀走,许多人都说,彩虹最漂亮。彩虹走到故事石桥前面,再一次展示她那漂亮的衣服,石桥说:“你是不是和我比漂亮?”彩虹撇了石桥一眼,骄傲的说:“明知故问,看你混身黑漆漆的,一看就知道。你和我没比的。”

石桥说:“你混身漂漂亮亮的,确实比我漂亮,可是……”

没等石桥说完,彩虹就插上来一句:“早这样说吗,不然,我就不会让你那和我比显得太难看了。怎么,你有什么话吗,快点说,我还要和别人比漂亮呢!”

彩虹顿时明白了,她感激地说道:“听君一席话,胜读十年书,我会永远记着你的话!”说完,消失了。

我想,彩虹消失了,但她明白了一个做人的道理,她人间之旅没有白来。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十七

我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。

彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。过了一会儿,彩虹消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十八

你们知道吗,我的课余生活可真是丰富多彩,其中我对科学小实验却情有独钟。

现在,我就来说一件事情给你们听听:

有一天中午,我翻开常识书看了起来。看着看着我看到了书中在讲人造七彩虹的方法。我觉得好玩极了,就迫不及待地动手做了起来。

首先,我到卫生间拿出一只脸盆。我又在水龙头下面放了大半脸盆水。然后,我端起脸盆来到院子里面。我把脸盆放在院子里的一块水泥板上。接着,我到妈妈的房间里面拿出了一面小镜子。我按照书上所说的方法把镜子放在脸盆里的水中。唉呀,怎么搞的,预期的七彩虹没有出现。我想,难道是书上说的是假的,还是我把镜子放错了地方?我立刻走回到自己的小房间拿起常识书又仔细看了一遍。不错呀,书上就是这么说的呀!看来书上还有一些问题没有讲清楚。我得自己动手反复实践,找出问题所在的地方,让人造七彩虹出现在我的面前!

我重新来到院子里,把镜子稍微向上提了一点。然后,我把头抬起,向上面仔细寻找着。可是,天空中还是没有出现一丝七彩虹。“是不是我还没有参透其中的什么奥秘?”我低下头又寻思起来。想了好一会儿,我还是没有想出一个结果来。我变得不耐烦起来,心想放弃算了,等问过老师再做这一个实验吧!这时,爸爸的身影出现在我的脑海里,耳朵边响起了爸爸说过的话:做事不能半途而废!对呀,我继续做着。我调整了镜子在水中的角度。啊,墙上出现了一条美丽的七彩虹!我激动地看着这美丽的七彩虹大声吹呼起来:“我成功了!我做成功了!”

四年级写彩虹(汇总23篇)篇十九

彩虹,那么的完美无暇,美得让人陶醉不已,美得让人回味无穷。

炎热的夏天,空气里没有一丝流动的风。知了在树上叫个不停,往日孩子们嬉笑的声音早已跑到了九宵云外。忽然,一道闪电在天边划过,随即,震耳欲聋的雷声惊天动地。一大滴一大滴的雨点像断了线的珍珠从天上落下来。雨后出晴,一架五光十色的彩虹挂在天上,多么漂亮的颜色啊!赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色中包含了天地之间所有的颜色。像是一位艺术家用五彩缤纷的颜料染出来的,不!比那更美,它又是那样得让人留恋,它默默得挂在天上,感觉就在眼前,却又怎么也摸不到。一转眼,颜色渐渐地由深变浅,由浅变得模糊不清,你伸出手想捉住它时,它就慢慢地慢慢地消失得无影无踪。

彩虹就像昙花,只是短暂的一瞬间,你一旦错过这个美好的时刻,只能后悔莫及。每次都是如此,瞬间的美好让人一点儿也不满足,只有无比的珍惜这一瞬间,才能一睹它的“芳颜”。

珍惜现在,美好的未来就在眼前。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇二十

那天,随着一声沉重的上课铃,一切都寂静了。

教室里鸦雀无声,今天是一个神圣而又庄严的日子——一学期一度的中队长竞选。

主持人开始了竞选前的那段无聊的开场白,我却沉浸在犹豫中,我是上,还是不上?时间没有给我丝毫地留情。班长、副班长、学习委员……一个个优秀的演讲博得了大家一次次的掌声,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓尽致地在一张张脸上浮现出,而我却无视了这些,沉浸在自己的思想里:我上还是不上?上的话,没有百分之百的信心,但竞选这个的人不会很多,这是个容易得罪人的职位——纪律委员,我当过好几次了,几个学期了?不记得了。不上的话,连当中队长的机会都没有了……“下面,请竞选纪律委员的同学上来演讲。”这么一声,彻底打破了我的所有顾虑,我没有考虑的时间了。我犹豫不决的举起了手,不管了,就算这样,也要试一试!“大家好,今天我要竞选的是纪律委员……”带着紧张的心,我结束了演讲。

竞选结果出来了——我没有被选上。虽然是意料之内的结果,但听到的时候,我还是忍不住要哭,我连当了好几个学期的中队长,到这学期,就断了。我趴在桌子上,眼泪不争气的流了出来。我抹掉眼泪,心里埋怨自己:明明说好要坚强的,怎么那么不给力!好友过来安慰我,我勉强挤出了微笑,装作开心地说:“没事,刚刚风把沙子吹进了眼睛。”

虽然说过会坚强,但事情真正来到时,却有些不能接受,雨过天晴后,会有彩虹吗?

四年级写彩虹(汇总23篇)篇二十一

今天是一个非常令人高兴的'日子,因为今天早上我起床的时候,看见天空出现了一道美丽的彩虹,我非常高兴以为我好久都没有看见彩虹了。虽然这到彩虹不怎么明显,但我还是非常高兴,彩虹没出现一会就消失了,过了一会太空中又出现了一道美丽的彩虹。这一道彩虹比第一到彩虹明显多了,这到彩虹比第到彩虹更加漂亮,彩虹消失后妈妈说:‘’她看见了是两到彩虹连起来的。“彩虹消失后我到外婆家去了,今天傍晚我在外婆家吃完饭后,就和表妹一起在看书,突然听见一个人说:”有彩虹。“于是我和表妹放下书出去看彩虹去了,天空中果然有一道美丽的彩虹,虽然她只有半边,这次的彩虹不怎么明显。

这道美丽的彩虹在我回家的路上还能看得见,她比之前的两道彩虹停留的时间还要长,但愿以后大雨过后都能看见这么美丽的彩虹,今天真是特别一天之中让我看到了两道彩虹,我永远会记住这特别的日子。

四年级写彩虹(汇总23篇)篇二十二

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时,红道的两边还不断地往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明.它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色-;:彩虹。这座彩色的美丽的桥跟真的一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手.却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲.

四年级写彩虹(汇总23篇)篇二十三

一场雷雨给大地洗了个舒服的淋浴澡,大树、小草、小花喝饱了大自然甜美的乳汁,变得更加茁壮了,一个个都挺直了腰。

火辣辣的太阳从东边升起来,高高地挂在天上。碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天迹。彩虹发出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。刹那间,艳丽的彩虹弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的水彩画。渐渐地,云朵像喝了一点葡萄酒,脸上呈现出红晕,就像一个害羞的小姑娘。彩虹又把自己的颜色送给了大树,又送给了小花。大树染上了彩虹的颜色,变得郁郁葱葱的了;花朵染上了彩虹的颜色,就变得更加五彩缤纷,好像披上了一件艳丽的纱衣。于是彩虹得意非凡,她扭动着婀娜的腰肢,笑弯了腰。一阵清风吹来,使人心情舒畅。

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