我的绿色生态五年级(优秀24篇)

时间:2025-02-04 作者:JQ文豪

优秀作文需要有深入的思考和独特的见解,不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇一

我有一个梦想,想让环境一天一天的变好,让我们生活在这个美丽的绿色星球上。

我想,如果人们不再乱砍树木,让鸟儿们有个家,还多种树,到那时候,我们就能看见一片片美丽的树林。如果人们不再向江河里排放污水,我们就可以看到清澈的河水,家里就不用装净水器了。如果人们不再乱采摘花草,我们就能观赏到美丽的花儿和小草。如果人们不再乱扔垃圾,就能给清洁工的'叔叔和阿姨减轻负担,还可以看见干净的公路。如果人们不再捕捉动物,大自然就会充满欢笑。可是这一切都只是梦想,人们是做不到的。因为人们觉得砍砍树没什么大问题,树木还很多。排放污水也没什么,污水会顺着河流流向海洋。乱采摘花草、乱扔垃圾、捕捉动物都没什么,因为人们根本就不在乎。

可如果我们每天都这样,再过不了多久,这个美丽的绿色星球就会在宇宙中消失。

所以,我的梦想是希望我们要保护好环境。让这颗美丽的绿色星球永远的那么美!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二

我有两个家,其中一个家就是深圳。它是一座美丽的城市,但是随着科学技术的不断发展,伴随着我们生活水平的大大提高,我们却忽略了身边的'一个重要的问题—环境。

在去学校的路上,我总是能感受到满天的灰尘扑面而来,不带口罩根本不行。在去公园游玩时,我总能看见地上满地的垃圾,让我心寒。家旁边的小河也已经不再那么清澈,发出了阵阵让我恶心的臭味,它也被污水侵略了吧。

终于,我找到了答案,是我们自己破换了这美好的环境。从今以后,我要从我做起,不乱扔垃圾,爱护身边的花草树木。我要从身边的每一件小事做起保护我们的环境,我更想倡议,让更多的人醒悟,让他们与我共同维护我们美好的家园,因为:保护环境,人人有责。我相信,在不远的未来,我们的世界一定会更美好!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇三

你可曾想过我们赖以生存的家园变得千穿百孔,变成不毛之地了,人类发出魔鬼般的惨叫后,就只剩下一堆堆白骨?不!我想不会有人这样希望!地球,是我们千百年来祖祖辈辈赖以生存的家园。每个人都希望地球变得鸟语花香,树木丛生,百草丰茂,动物、植物和人一起其乐融融的景象:

与鸟儿嬉戏在郁郁葱葱的树林间,它卖弄着清脆的歌喉,是邀我与它一同唱和吗?与蝶儿留连在妖娆艳丽的花丛里,它尽情伸展着自己美丽而小巧的翅膀,是邀我与它一同飞舞吗?与溪水漫步在山林间,它捧出一面清澈明亮的镜子,是邀我重新梳妆吗?清晨,我躺在花丛中与花儿,叶儿一同享受阳光淋浴带给我们的愉悦、轻松。夜晚,拿一叶蒲扇,卧在叮叮咚咚奔流不息的流水旁,看那星光闪耀的`幽静的天空。与荧火虫、蝈蝈等小昆虫开一场余音绕梁的演唱会。春天,骑在牛背上,悠闲自在地吹着笛子,看着一路的花花草草,一路放声歌唱的小鸟,一路留连飞舞地蝴蝶,一路辛勤作的蜜蜂。夏天,穿着清新的短裙,坐在荷塘边,看着那游动不定的小鱼、小虾,看着那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”秋天,看着那似火的枫叶飘扬落下,落叶归根,终究是要落下的,这是大自然的铁律,无可打破。冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬,为在地换上了截然不同的白色“羽绒服”,在这寒风凛冽大雪飞扬的日子里只有梅花顶着风雪独自开放。想着想着,也许这幅美好的景象,将会像“凤凰浴重生”般悄然更换。

还记得3月12日的植树节吗?那也是保护生态环境啊!那天,我和爸爸带着几棵树种去山上种植,这就是为大地增添了一份绿色啊!如果人人都种几棵树,全世界70多亿人,这大地妈妈一定能穿漂亮的新衣裳!

让我们大家行动起来,节约每一滴水,多种一棵树,从身边的小事做起,从身边的一点一滴开始,保护绿色生态环境,让绿色充满世界!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇四

在我的眼里,宇宙是宽广无界的,而地球是已知宇宙中最美丽和谐宜居的一个世界。

生活在地球上的人们具有勤劳的特质。春姑娘的脚步刚停住,人们就赶忙把家里的植物种子取出,挥舞着铁铲翻挖出那肥沃的泥土,仔仔细细地撒下种子到挖好的一个个坑里,再小心地覆好土,丝毫不敢有差错。随后,人们又拿起装满水和有机养料的洒水器具,淋在种子宝宝们所在的坑里,就这样人们种下了希望。

约三五天,发芽的种子依靠人们赋予的良好环境开始破土而出,一个个都好奇的开始打量外面陌生又新奇的世界。这是春意日浓,柳树们已抽出新绿嫩枝,随着一阵阵轻风拂过,柳树那如姑娘长辫子的枝条便轻舞起来;桃树的每个花苞都张开了自己的笑脸,努力想让自己显得与众不同,白里透红的花瓣儿犹如那少女的脸庞升起一片红晕,含羞欲语;大片草地上奔跑着的小孩把风筝举得高高的,争先恐后地放飞各种可爱造型的风筝,相互比试谁能最早飞上高高的天空;欢声笑语飘进了刚钻出土露出头的小苗们的耳朵里,它们被感染了也情不自禁地发出欢呼声,幻想着自己能挣脱土地的束缚,把自己的根化为可奔跑的双腿如孩子们一样自由地在大地上移动,能认识更多的朋友然后一起玩乐。

秋实季节果农们开始采摘挂咋树梢枝头上的那一个个的红彤彤的苹果、梨、橙子、桔子等各类成熟的果实。大地上到处是一片片繁忙的景象。

啊!地球上万物和人构成的世界是那么奇妙,让我每天都能觉察它的变化,它的美,它的和谐,而在现实的人间天堂中生活更是快乐和幸福!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇五

市场上,一家店里的小仓鼠引起了我的注意。小仓鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉红粉红的,小小的鼻头旁长着六根胡须。它的肚皮白白的,背部长着烟灰色的绒毛。小仓鼠的眼珠黑黑的,犹如两颗黑珍珠,尾巴细细的、软软的。它的身子跟馒头差不多大,经常竖着尖尖的耳朵嬉戏玩耍。小仓鼠们还喜欢互相抓痒、洗脸,而且还喜欢在木屑和谷壳里钻来钻去,别提多滑稽了!更有趣的是,它们争着、抢着玩“跑步机”,结果一个又一个地摔了下来!看着它们滑稽的样子,我忍不住笑了起来。

凤头鹦鹉头上长着漂亮的羽毛,羽毛翘得高高的,显得非常高雅。它们的脸部长着红色的绒毛,像用水彩笔给自己涂上了颜色,它们喜欢用嘴巴给自己或同类梳洗羽毛。

小乌龟真有趣。它们站在大乌龟的身上,好像想要离开鱼缸。过了一会儿,大乌龟在下边等得不耐烦了,嘴巴一张一合的,好像在说:“你好了没有啊?到底能不能爬上去啊?”小乌龟慢慢地把脑袋探下来,张开嘴巴,跟大乌龟回话。大乌龟听了,张了张嘴,好像在说:“好吧,我不怪你,我们就老老实实待在这儿吧!”小乌龟听了点点头,从大乌龟身上爬了下来。这两只乌龟真是有趣!

动物世界多么奇妙!让我们好好地去感受吧!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇六

我家住在安徽阜阳,那是一个贫穷的小镇。那里的环境很差,人们环保意识薄弱。因此,我想为家乡发明一台多功能机器人,它是太阳能的,只要阳光一照,它就会有源源不断的力量。

这个机器人可以帮家里做家务,可以为前来参观的人们当导游,最重要的它还可以吃掉人们生活中的垃圾,真是一举夺得的小帮手。

到那个时候,可以节省下很多的人力。这个机器人看到垃圾就会吸到自己的肚子里,把他们消化掉,释放出清新的空气,消化后的残渣变成了植物的肥料,花草树木使用这种肥料会更加健康不会生病长出害虫。这样一来,家乡的垃圾不会给大自然带来负担,空气也变得更加清新有营养,树木们也变得更加茁壮。

我真希望能为家乡的环保事业做些贡献,我真高兴能学习到很多很有用的知识,我憧憬我的梦想有一天能够实现。

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我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇七

良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇八

我有一个梦想:天空湛蓝、云朵雪白、土地肥沃!冒烟的烟囱消失了,没有呛人的雾霾,没有过量的矿物开采。清澈见底的小河,鱼儿自由嬉戏,不再有污水横流,异味难闻。花儿在阳光下自由绽放,鲜艳夺目;小草碧绿绵延,静谧安详。没有人随手采摘,随意踩踏。

马路上的汽车全部是自然能驱动,没有尾气污染空气。道路旁的树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,小鸟儿在绿荫中穿梭,耳旁是它们动听的歌声。穿透树叶的阳光洒落在我们身上,温暖干净。道路宽阔笔直,不论是马路上还是小路间都干干净净,没有尘土,没有垃圾,环卫工人们轻松愉快的工作。

我想,这样的生活环境也是大家共同的梦想。为了这样的梦想,我们要从自己做起,从身边的小事做起。爱护花草,不随意踩踏;垃圾入桶,不随意丢弃;爱护环境,不乱贴乱画。一点一滴,积少成多,为了我们共同生活的家园,大家一起努力!

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我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇九

我喜欢花朵,更喜欢那清新的香味,每当我走在树下,花朵从树下慢悠悠的落在我的头发上,总有一种温馨的感觉,偶尔我会捡起一瓣瓣曾经在枝头绚烂过的落花,将它们夹在旧书里,把花的香气和艳丽就在书里。

我喜欢坐在钢琴前,手指在那黑白键上跳跃,像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。有时要是学习疲倦了,我就不由自主弹上一曲又一曲,直到弹累为止,听着音乐我觉得仿佛进入了仙境,也有时会被音乐入迷,弹的停不下来。

我喜欢一个人静静的呆在书房,拿出纸和笔,在一笔一划的练书法,慢慢的字先生成了我在学习中不可缺少的伙伴,只要我有一撇没写好,就会擦了重新写,把横竖撇捺都要写到位,这样才能写出一个漂亮的字。

我喜欢秋天的风,喜欢凉爽的秋风带来的美,秋风将树叶吹得翩翩起舞,将柳絮吹得摇摆着。秋风吹来了丰收的喜悦,尤其那金灿灿的稻穗,向我们打招呼,好像在说:“快来丰收吧,我已经成熟了。”更喜欢那细如牛毛的绵绵细雨。总之,我喜欢秋天带来的所有所有。

我喜欢精心的做手工,每当春节的时候,奶奶都会教我剪窗花。当我第一次学奶奶剪窗花时,尽然剪了个四不像,不过没关系,多剪几次就好了。也喜欢为要好的朋友做一些漂亮的贺卡,上面贴满了各种各样的剪纸图案,,表达我对她们的关怀与喜爱。

我喜欢看电视,可是妈妈只允许我看四十分钟,担心我的眼睛会疲劳,视力不好。看电视,会让我学到更多的知识,学会做人的道理,例如,我犯了错,一定要诚实,不能说谎。有时看电视,也会让我开心、快乐。

我喜欢夏天的荷塘,每当我走到独木桥上,总是让我深吸一口气,感受荷花的香味,一片片荷叶挨挨挤挤,布满荷塘,微风吹来,形成一道碧绿的波浪,荷花展着欢乐的笑容,还有的害羞的躲在荷叶妈妈的后面。啊!荷花像一个个小孩子在快乐的成长着。

我喜欢一切,更喜欢美好的生活!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十

这个星期六,妈妈带着我回家乡—易门,看望我慈祥的外婆。

刚到易门境界,一股臭鸡蛋的味道便飘进了车厢,熏得我连忙捂上了鼻子,我奇怪地问妈妈“妈妈,为什么这么臭啊?”妈妈难过地说“哎,随着经济的发展,人们的需求也越来越大,城外的工厂也越来越多,你看,座座高大的烟囱矗立在以前还未开发的乡村中,他们就像一台台高射炮,正在不分白天黑夜的向着天空排放滚滚浓烟。”我听了妈妈的话,悲愤交加,不禁想起了从前那个山清水秀的小城。

早晨,到室外就可以看到蔚蓝的天空,可以呼吸新鲜的空气。郊外的田野山间,随处可见清澈见底的`小溪,活泼的鱼儿畅游其中。再看看现在,从前那些诗情画意的景致,早已在不知不觉中消失了许多。

环境的保护,我觉得并不仅仅要依靠政府部门的方针政策,还有环保志愿者或者环卫工人的辛勤劳动,更需要的是全社会的共同努力。我们应该让大家从根源上认识到保护环境的重要性,要知道,只有环境变好了,才能为我们的子孙后代造福。作为少先队员的我们,更应该以身作则,共同保护好我们的美丽家园。

我希望,在不久的将来,通过大家的努力,地球母亲可以重展笑脸,继续更好地哺育地球上的生物。随处可见的树爷爷、花朵小姐、小溪先生对着我们迎风微笑……,为我们营造一个美好健康的生态环境。

从现在开始,我要从自身做起,为保护绿色生态环境贡献自己的一份力量。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十一

在生活中,我们会遇到各种各样的人,比如家人、同学、朋友等……他们之中都有我喜欢的人,但相比起来,我更喜欢教我们知识的老师们。

老师,好比一位辛勤的'园丁,修剪花草,使得花儿美丽绽放;老师,好比一只勤劳而又辛苦的蜜蜂,采着那香味扑鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老师,又好比一根不起眼的小草,在私底下无私的奉献,把花园装点得更加美丽。

在我的学校里,老师们都各有自己的教学方式,我最喜欢的就是英语老师-陈老师。她年轻且又和蔼可亲,在课上,她很幽默,经常把我们逗笑。有时也会在我们毫无准备的情况下突击检查我们做题和翻译。

记得那是四年级下半学期里的一节英语课上,上课铃声响起,我们一如即往的端端正正坐在桌上等着陈老师,但等了许久,连半个人影都没有。又等了一会,还是没来,于是有几个同学按耐不住了,开始离开座位,去门口探视,然后通报说外面走廊也是空空如也,顿时间,原本安安静静的教室一下子又变回了像课间一样的“菜市场”。正当大家闹翻天的时候,陈老师以讯雷不及掩耳的的速度走了进来,碰巧我当时正好在看窗外,瞄到了陈老师的身影,赶紧碰碰同桌迅速坐好,旁边的几桌也感应到了,迅速回归座位,很快,几乎全班同学都安静了下来,就剩下坐在最里面的小刘同学没有觉察到,依然一只脚跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只听陈老师叫到:“小刘同学,100+10000=?用英语怎么说?”小刘同学放下脚转回头,看着陈老师,边摇着头,说:“sorry,我不会”,顿时大家哄堂大笑。

这,就是我的英语老师,她那独特的教学方式令我们又怕又爱!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十二

你可曾想过我们赖以生存的家园变得千穿百孔,变成不毛之地了,人类发出魔鬼般的惨叫后,就只剩下一堆堆白骨?不!我想不会有人这样希望!地球,是我们千百年来祖祖辈辈赖以生存的家园。每个人都希望地球变得鸟语花香,树木丛生,百草丰茂,动物、植物和人一起其乐融融的景象:

与鸟儿嬉戏在郁郁葱葱的树林间,它卖弄着清脆的歌喉,是邀我与它一同唱和吗?与蝶儿留连在妖娆艳丽的花丛里,它尽情伸展着自己美丽而小巧的翅膀,是邀我与它一同飞舞吗?与溪水漫步在山林间,它捧出一面清澈明亮的镜子,是邀我重新梳妆吗?清晨,我躺在花丛中与花儿,叶儿一同享受阳光淋浴带给我们的愉悦、轻松。夜晚,拿一叶蒲扇,卧在叮叮咚咚奔流不息的流水旁,看那星光闪耀的`幽静的天空。与荧火虫、蝈蝈等小昆虫开一场余音绕梁的演唱会。春天,骑在牛背上,悠闲自在地吹着笛子,看着一路的花花草草,一路放声歌唱的小鸟,一路留连飞舞地蝴蝶,一路辛勤作的蜜蜂。夏天,穿着清新的短裙,坐在荷塘边,看着那游动不定的小鱼、小虾,看着那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”秋天,看着那似火的枫叶飘扬落下,落叶归根,终究是要落下的,这是大自然的铁律,无可打破。冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬,为在地换上了截然不同的白色“羽绒服”,在这寒风凛冽大雪飞扬的日子里只有梅花顶着风雪独自开放。想着想着,也许这幅美好的景象,将会像“凤凰浴重生”般悄然更换。

还记得3月12日的植树节吗?那也是保护生态环境啊!那天,我和爸爸带着几棵树种去山上种植,这就是为大地增添了一份绿色啊!如果人人都种几棵树,全世界70多亿人,这大地妈妈一定能穿漂亮的新衣裳!

让我们大家行动起来,节约每一滴水,多种一棵树,从身边的小事做起,从身边的一点一滴开始,保护绿色生态环境,让绿色充满世界!

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我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十三

十年后,没人知道将来会发生什么,现在我写的,都是我想像出来的,我想这些就叫做梦想吧!

十年后的我,已经二十九岁了,也许是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水,我想,我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。

明天是人生中最多变的不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷的身体,任由爱我的人在我身体哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得,我也无能为力。毕竟,这里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十四

我们都有自己五彩斑斓的理想:工人、警察、医生、设计师……每一个人都是那么执着。为了理想,都努力不懈的去奋斗,让宏丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一名教师。教师有着渊博的知识,我有雄心壮志,理想对于我来说是那么遥远,不过我不会放弃我自己的理想,我会为了理想而努力奋斗!

教师是一个不平凡的职业,想在我们的老师一样,培养出许多对国家有用的栋梁之才。老师就像园丁一样哺育着祖国的花朵。

我当然知道做一名教师并不容易,做教师必须有丰富多彩的知识,要有很强的求知欲,还要有一种不怕困难,不怕失败的精神。虽然一个小孩想当一名教师很可笑,但我深信“只要有恒心,铁许磨成针。”为了实现这个理想,我购买了许多文学常识的书,买一本书我都会把它熟读熟透,吸取里面的知识。在学习上我要认真听讲,积极举手发言。在表演时,我积极学会当一个小主持。在辩论时,大胆发表自己的见解……等我长大后,我将于运用这些知识,争取做一名好教师。

“泉水挑不干,知识学不完。”只要你肯学,载“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的海洋里自由自在地游。选择哪一条路是由我们自己决定的。过程不可能全无**,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我自己的理想,实现我的理想,为祖国尽一份自己的心力!

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十五

我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。

记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。

那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。

都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。

而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,

大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。

“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十六

一粒花种,却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她,她们生活在姹紫嫣红的花园,花开四季:牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革,远处是瑟瑟的老树,天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上?或许是风,或许是鸟雀,也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润,她发芽了,嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍,生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴,她孤独而又幸福。

开花!开花!开花!她知道唯有开出花来,才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草,像那枯树,不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命,她的信念。然而杂草讥笑她狂妄,枯树讽刺她天真,飞鸟也向她投来鄙夷的目光,狂风呼啸,飞沙走石,企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十七

春天,是一个万物复苏,百花盛开的季节。也是一个游玩的好季节。春姑娘准备了一个冬天的杰作,终于随着冰雪的消融展现了出来。我建议:周末,同学们到北湖公园走一走,看一看。那里的春天美丽极了!

道路两旁是一棵棵正在发芽的垂柳,嫩绿的枝条在风中飞舞。你看,还有几个伙伴在放风筝。彩色的风筝在蔚蓝的天空中尽情飞舞,好看极了。我不禁想起了诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的一副配诗图啊!

北湖公园,景美,水也美。你放眼望去,波光粼粼,碧波荡漾。调皮的波光让你睁不开眼。

你心动了吗?还是亲自去欣赏吧!

作者:山东高唐县第二实验小学五年级彭宇飞。

公众号:玉峰文苑。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十八

人生的磁带倒退到开学那时,我十分安静,安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈,总是一个人安静地坐着,如老僧入定。课上我也从不举手发言,同学们认为我患上抑郁症,老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查,结果是没有问题,父母也束手无策了。日复一日,年复一年,渐渐地,同学们都远离我,我总感觉他们在我的背后对我指指点点,我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我,好多次鼓足勇气想要和他们说一句:我们做朋友吧,可总是话到了嘴边却说不出来。

有一次放学,我独自在公园散步,形单影只地坐在长椅上,这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过,眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊!我咬咬牙,坚定地对自己说:“我一定要改变自己!”

第二天数学课上,我举起了我颤颤巍巍的右手,虽然有太多次我想放弃,但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴,数学老师更是把眼镜向上推了推,欣喜地说:“刘……刘浩洋,你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确,同学们真诚地为我鼓掌。课下,我成功地对我后面的同学说:“我们做朋友吧!”原来,这一切并没有想象中那么难。如今,五年级的我,也渐渐开朗活泼起来,朋友也越来越多。

我终于逃离孤单的魔爪,成为朋友遍天下的人。我也明白了,遇到问题不能逃避,要大胆地去做,一定会成功的。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇十九

星期日,天气晴朗,阳光明媚。虽然还有丝丝的北风,让人有乍暖还寒的感觉,我却感受到了春的气息。

这天下午,我和爸爸妈妈来到附近的小山上,只见石缝里的小草探出了小脑袋,干枯的树枝泛出了青绿,随着微风轻轻地摇曳着。我一边走,一边欣赏着春天美丽的风景。

微风拂过我的脸颊,给我带来一丝凉意。突然,我在朦朦胧胧中,看到路边有一片黄色,定睛一看,原来是迎春花。绿色的枝条衬托着黄色的花瓣,显得格外和谐。这时,我才真正意识到春天已经来到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充满魔力的姑娘,用长袖轻拂人间,把希望的种子播撒在大地上,大地上很快就五彩缤纷,美不胜收。

我兴奋极了,告诉爸爸春天真的来到了。话没说完,我又闻到了一丝淡淡的清香。原来是黄色的腊梅花开出了花骨朵,静静的散发着迷人的芬芳,这时的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。让人陶醉。

我看到了春,嗅到了春,感受到了春的气息。万物复苏,又一年春天来到了我们的身旁。微风、鸟鸣、花开、构成了春,我爱的春。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二十

当第一缕阳光洒在窗子上,折射出一点黄晕的光时,我伸着腰,打了一个哈欠,理了理思路,做出了一个伟大的决定。

我瞄了一眼床头的钟,20xx年5月11日19点55分。你问我是干什么的。嘘,我乃全职网络通缉犯,外号“无影踪”,让警察毫无办法。今天是星期天,我可要大偷一顿,以慰劳一下自己,以显示一下我的敬业精神。

我从桌子底下扯出上次聚会上大家送给我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便从窗口飞了出去。今天真是“开门见喜”,楼下正好停着一辆光速自行车。好了,自行车的密码被我破解了,该骑骑它了。咦?怎么响起来了?坏了,这破车有报警系统!我慌手慌脚的想拆掉报警器,可是没有成功。我想马上逃跑,可是很不幸,警察已经来了。

警察一下子就认出我是那个令警方头疼不已的“无影踪”,便迅速掏出“瞬间转移器”,想将我转移到监狱里去。我也毫不示弱,拿出从怪博士家偷的“晕头转向仪”对准了他一按,警察便晕倒在地。随后,我高兴的骑上光速自行车飞奔而去。没想到乐极生悲刚到小区门口,我就一头撞上警察局副局长。他使出一招“天罗地网”,一道激光向我射来,我立即晕了过去。

当我醒来时,我已经在审讯室里,身上绑满了“电光线”使我动弹不得,我是使劲的'挣扎着。这时副局长走过来对我说:“谢谢你小偷先生,让我升了一级。为了表达我的诚意。我让你当间谍。”起先我是不答应,后来看他满有诚意的,就答应了他。

脱下小偷服,换上间谍装,那叫一个英姿飒爽。我面对镜子,看着帅气逼人的我,不经鼓起掌来。局长对我说:“别臭美了,看,这是去火星的机票,去刺探情报吧!”“yes,sir”我向局长敬了个礼,扭头就走。

今天还真不错由黑转白了。不多说了,工作去也……。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二十一

校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二十二

说到我喜欢的人,那真是三天三夜也说不完,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姐姐……当然,自己的亲人换做谁都会喜欢。但是,今天我给大家说的我喜欢的人,她并不是亲人。

她,有着一双葡萄般的黑眼睛,睫毛又弯又长。小巧玲珑的鼻子,谁看到都会想摸一摸。

她,在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。就拿今天中午来说吧。今天上午刚进行完奥语竞赛。中午回家后,她就想放松一下,于是她便冲到电脑房,打开电脑,玩起游戏来。过了大概十分钟,奶奶就把饭菜给弄好了。这时候爸爸妈妈就开始叫唤她了:“松松,出来呷饭了啦!”这一口标准的洪江话,“吓”得她是一蹦三尺高呀。于是,她也毫不示弱地回了一句:“做事不能半途而废!”这句话可把爸爸妈妈气得半死。当时,他们肯定在想:这个小鬼仔子,还敢跟俺顶嘴,俺就要看看,到底谁的翅膀硬。于是,她们双方你一句,她一言的争执不休,“出来呷饭,”“不能半途而废”……五分钟过后,结果还没出来。这时,为了“战争”早点结束,她还是走了出来。

其实,在学校里,她是一名众人皆知的播音员加主持人呢(怪不得在家是尖嘴巴)!

“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”你快听,这正是她在播音时的甜美声音呢!

“今天,我演讲的题目是……”快来看,快来看,演讲时的她也是一副充满自信的样子哦!

最后就要介绍一下她的学习了。她每次考试都名列班级前茅。奥语、奥数、奥英,只要一有比赛,她就会踊跃的报名参加,而且每次都能拿个一、二等奖。班上的英语课代表也被她给长期“占领”了。

其实,她就是我,一个“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的我。我喜欢我自己,一个全面发展、自信的自己。

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二十三

春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.

最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的'"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.

春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.

"小花园"是这么美丽,使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......

我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.

我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.

我的绿色生态五年级(优秀24篇)篇二十四

我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。

小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。

春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”

你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。

我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!

文档为doc格式。

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