优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达，能够打动读者的心。优秀作文是一种文学形式，它能够启发读者的思维，引发读者对问题的思考。其次，写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理性的组织结构。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
走进春天高一（优质21篇）篇一
春天在哪里?春天在哪里?今天就让我带你们一起走进春天吧!
现在，让我们先走进花丛林里面吧!看!那又密又美的一大片油菜花在向我们招手呢!快!快!快去看看!于是大家走进了春天的油菜花里，哇!那高贵的气质、那迷人的诱惑，使我们终身难忘。再看!那可爱的桃花在迎接我们呢!走，快去瞧瞧!哇!好美丽，有白色的、粉色的、红色的……散发着阵阵清香。快看!那美丽的玫瑰丛里，许多玫瑰都用自己苗条的身体示意着我们，好像在说：“欢迎光临，欢迎参观玫瑰花丛!”我们被迷惑了，似乎从来没接受过这么好的款待，首先，我们先坐在地上观看玫瑰们跳的芭蕾舞，它们扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰们这是特意为我们准备的，于是我们坐在地上认真看着它们跳舞。
了解了花的故事后，咱们再来看看植物园里的植物吧!呜~~~~是谁的哭声啊?我们连忙赶到有哭声的地方，原来是小仙人掌、小杜鹃和它的妈妈，小杜鹃和小仙人掌玩的时候，小仙人掌不小心扎的小杜鹃了，扎出血了，小杜鹃的妈妈在训小仙人掌呢!我帮小杜鹃包扎好了之后，让小仙人掌跟小杜鹃说了对不起之后，我们就离开了。我们走啊走，一个声音吸引了我们，原来是柳树姑娘，我们说：“柳树姑娘好你的头发好长啊!”可柳树姑娘却不太高兴，她说：“难道你们没发现我的头发发绿了吗?多好看啊!”我们一看还真是。我们在柳树姑娘树枝荡秋千，我们玩得高兴极了!
瞧!我们的植物世界多美妙、多神奇!
走进春天高一（优质21篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家带来的走进春天作文800字高一范文，希望大家能够喜欢!
长居南方，从一个城市走到另一个城市，并没有走出城市季节的错觉，写尽了夏天的酷暑，秋天的成熟，冬天的萧条，文字里总少了些生机与色彩，尽管这几季跟春天没两样，四处仍旧翠绿，粉红，金黄……却总没发现春天的新绿。
走在城市的四季里，怀念少时家乡的春天，在冬天的朴实恬静沉睡后散发出的那股新翠盈然雅致，犹如一杯清茶，淳香悠远，秀美新意，温润如玉。一树一树的傲然挺立，一缕一缕的绿意萦绕，一枚一枚的高挑，韵致可佳。
脚下生长的小草坦对枯荣后的倔起，向人类展示着顽强的新生命。那些历尽风雪雨后花枝犹俏桃红，让人真正明白什么叫惊鸿一瞥。春天竟是如此的撼动心扉，面对如此浩荡的春意，我迫不及待的繁盛，一不留神便牵扯出一串串的妙曼，结伴而来，让人躲不及逃不了，蛊惑着我孜孜不倦地想象，让我迫不及待的追逐，开始生命中带有诗意的旅行，越过南北高山，趟过急缓流水，路过各色人马，阅过不同风景，在春夏秋冬的更替中轮回有序的勾勒着生命的画卷，于凝重中渲染。
而事实，有些风景，无需过多凝重，只需轻描淡写即是最美的写意。有些事，不需刻意去记住，值得珍惜的总会在心底。就如这春天，你无需添加任何一笔，你便能拥有她的最美。有些风雨，在你出门时还天空晴朗或者还来不及撑伞，就必须要坚持走完那段泥泞。有些借口，不需要解释，就如这春天，那些一片片正在凋落的花瓣，曾经都拥有过最动人的美丽。有些旅程，即使寒冷刺骨，荆棘密布，你也必须要一个人独自忍痛前行。有些生命里明媚的忧伤，只要默默感受就行，就如这春天，那一树树繁华，曾经都经历过冬天那一段疼痛的成长。有些朋友，不需要时刻想起，因为从来就不会忘记。有些人，擦肩而过就再无交集，人说错过的就是无缘的，相见不如怀念。
遇见或者别离，在一个闪念里;美丽与哀愁，也只是一个转身的距离。云淡风轻中，在花开花落时循序渐进，于每一个琐碎的日子里真实，在自然而然的心里颤动，绵延婉转。
轻抚岁月的光阴，流年一天一天流逝，打开空间和微博，迎面而来的祝福和关注，以及朋友间的信任，丝丝感动，点点温情，温暖的气息在触手可及间浅滋暗涌。
立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤地酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的.天空呢!
她一刹那的柔情让我难以忘记。——题记。
那年，我与春天一见钟情。但她匆匆地离去，使我牵肠挂肚。
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候，于是怀着一种莫大的爱，开始寻找她。
“一年之季在于春。”是的，但春天已不复存在，那便如何是好。她走了，农民不能及时播种;她走了，花儿也不会再红;她走了，青草不再重生。她走了，带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时，她是静悄悄的，就连风也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷，在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨，我询问过正在扫落叶的秋风，正在跳舞的冬姑娘，她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼，领着悔恨，踩着脚拍，怀着理想，在无情的田野上踏行，归途。忽然，眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错，她们在挖荠菜。是的，就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多，但我毅然情不自禁地奔过去，把她紧紧拥在怀里，害怕她再躲着我，离开我，甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。
就在她到来我们这儿的第一天，花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。
春天不仅迷住了我，而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天，因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手，会遭到千人指责，万人唾骂，会和秦桧并驾齐驱，相提并论。
但，在我们短暂相聚的日子里，我许诺：
春天，当你走的时候，我会亲自为你送行;。
春天，当你走的时候，我会亲自为你唱歌;。
春天，当你走的时候，我会亲自为你祈祷。
春天，我会……。
我会永远珍惜你对我迟来得爱!
那是一个怎样的世界啊，没有冰寒刺眼的大雪，没有单一乏味的枯枝，没有行色匆匆的路人。缤纷的色彩，让人怀疑是否是上帝打翻了颜料盘，让一切艳丽的颜色沾染了尘世的万物，为他们披上了绚丽的外衣。小小的花骨朵儿害羞地站立在枝尖，犹如少女般紧紧地环抱着自己，不让人窥探她的美丽。当然，并非所有的花都是那么地矜持，玉兰便是大方地盛开，一朵又一朵，如自信的女王，让人们尽情地欣赏自己的风姿。玉兰花千姿百态，但那桃花可不愿孤芳自赏，她要拉上那姐姐妹妹，一气儿开放。一枝头密密麻麻的粉红色桃花，不晓得都是几胞胎了，可不个个是红红的蕊，嫩嫩的瓣，让人难以分辨啊。这红的，白的，紫的，粉的，还缺了最重要的颜色——绿色。这可不用仔细地找，瞧瞧那地，一溜的青草，就像上好的地毯，铺满了光秃的泥面，踩上去，还会咯吱咯吱地响呢。在看看那长长的柳条，那上面绿绿的柳叶随着春风，晃动着，是那么地飘柔。
在这个充满生机的世界，我需要睁开我的双眼，保持清明的色彩，做一个强者。即使哭泣，也知道，强者泪，最昂贵，孤身万敌不后退;即使心伤，也谨记，强者心，刚如铁，刀山火海志不绝;即使害怕，也明白强者路，只一步，生死荣华莫回头。
在惊雷与闪电中，春天来了，我醒了。我不再抗拒自己，相信自己所做，做对自己最好的选择。
春天的细雨轻轻地敲打着地上肥沃的泥土，似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物们，让它们重新开始新的生活，让整个世界变得生机勃勃。
一个星期天的下午，我们班的同学们，准备去寻找春天的足迹。每个同学都兴致勃勃的，迫不及待地一个接着一个地冲下楼去，在门口集合。
我们在王老师的带领下来到陆羽广场。首先吸引我们视线的是一排修剪得整整齐齐地红檵木，一朵朵紫色的花傲立枝头，在春风中妖娆地起舞。“呀——好漂亮的花!”我们惊呼着跑过去，细细欣赏：它的花瓣是单层的，呈长条状。中间有个嫩黄的小花蕊，就像刚出生的闭着眼睡觉的婴儿，惹人怜爱!花朵下面是密密层层的褐红色的叶子，看起来觉得特别有生机。不知道味道怎么样，我便上前闻闻，一股清香味顿时让我感觉心旷神怡。
突然，我扭头一看，看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜，颜色鲜艳夺目。我往前定睛一看，原来是蝴蝶花啊!五颜六色的，有黄黑相间的，也有红中透白的，还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸一样，在阳光下灿烂地笑着;还有的像骷髅头一样，仿佛要咬人们呢;更有的像蝴蝶一样，停在花瓣上快乐地采蜜。只要春风一吹，它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。
我们沿着弯弯曲曲的小路前行，看见了一排生意盎然的冬春树。嫩绿色的叶子如同一把把蒲扇，轻轻地摇晃着。叶面脉络分明，富有光泽，在阳光的沐浴下熠熠生辉。它们的叶子边缘还有齿轮，犹如波浪线一般，真美呀!它们被修剪得整整齐齐，像一支整齐的军队，一直等待着长官的命令呀!要是你眼睛觉得很疲劳，只要你多看一眼这美丽的冬青树，就会觉得舒服多了。
来广场游玩的人也很多，小孩子们有的滑冰，有的骑车，有的在父母的带领下放风筝。大人们有的躺在长凳上休息，有的卧在草地上看书、玩手机……好一派明媚的春光啊!
通过这次寻找春天，我发现春天早已来到我的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……一年四季中最美的季节――春天，我爱你!
走进春天高一（优质21篇）篇三
桃之夭夭，灼灼其华之子于归，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
上周六，丹阳下小雨，误以为扬州也是，差点取消了行程。直到到了扬州。只是天冷，雨根本没下，看着瘦西湖古色古香的大门，心情极好地进去了。那桃花春梅，苍石游船，令人遐想连翩。特别是，那桃花格外美。
桃花一树树地合在一起，一片片的花云构成一幅美丽的天，浅粉色在阳光下很亮，晃人眼，远看若悬浮在空的白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纤长的花蕊，颇具娇态，如一袭霓裳的女子，不歌颂这个女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很浅浅得会让人误会这是白，每一层裙摆都薄而透明，细看则会发现裙摆上有一绺一绺的粉红，是花的脉络，也是霓裳的飘带，如果说，这花瓣的优雅是浅粉，那么娇俏可爱便是粉红，相得益彰，极美，美得动人心魄。
阳光渐渐有些烈了，照在花瓣上，花便洒下了一地的碎影。碎影中一部分细零的灿金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透着粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，却无法拥住美丽。
用手轻触在薄如蝉翼的花瓣，如丝绸锦缎一般丝滑，又带着丝绸所没有的触感——没有它们华贵而冰凉，而多了一丝软和润(因为它有水分)。一捏粉白色的花瓣被捏出一个拇指大小的粉印，更多了一丝透明。如果说之前的透明如轻纱霓裳，那么这便如薄绢入水。再拿起的时候，便平添了几分妩媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃树，一抹花云，竟如此之美。
“寻得桃花好避秦，桃红又是一年春，花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津”。脑海突然想起谢枋得的诗，不想消极避世，却也深望尘世之中安宁。
走进春天高一（优质21篇）篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家带来的走进春天高一作文600字大全，希望大家能够喜欢!
暖国的春天是令人向往的。每到春花烂漫的季节，大地总是一片生机盎然的杨子，世间万物也渐渐苏醒，冬眠的动物们更是早早地感受到春的温暖，渐渐摆脱冬眠，充满希望的迎接盼望已久的春天。
——题记。
春天到了，大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者，开的火红火红的，仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音，冬天也会远离，因为阳光的脚印，温暖，走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别，照在来来往往人群的心上，总是有一种不一样的感觉。
春天，暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔，就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊，让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风，在广袤无垠的旷野中漫步，也确为一件趣事。
春天是一个新起点。他让许多绝望的人感受到温暖和幸福。每逢春天来临时，我都会在心里暗暗鼓劲“以往的一切都应成为过去，要做的，只有把握好今天。”是春天，给了我希望，让我重新鼓起勇气向目标驶去。是春天，给了我力量，让我在新的一年里越发努力。是春天，给了我温暖，让我感受到生命的可贵。
春天，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。
春天，是收获的季节。我终于看到所有梦想都开花，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就会飞多远。
春天的花，春天的草，春天的暖风，春天的阳光……春天的一切总是那么令人神往。只要用心留意去发现，其实时时刻刻是春天!
稀稀疏疏的小雨带着几丝嫩绿的色彩来到江南，把羽纱般洁白的覆盖着大地的积雪给融化了。接着小草便轻悄悄的从土地里探出头来，四下张望着，如同新生的婴儿对这世界充满了好奇。
“天街小雨润如酥”。春雨轻轻地飘着，一下就是三两天，街道上好似被抹了一层酥油。春雨飘啊飘啊，飘到草地上，草地发了芽;飘到树林中，枯枝也开始泛青。于是，在这江南的蒙蒙细雨中，树叶渐渐绿了，花儿渐渐开了，平日看似荒废的园子也渐渐活了，到处一片生机盎然的景象。
俗话说“春雨贵如油”。但在这同时，风和雨也总是结伴而来的，春雨滋润万物，而春风轻抚万物。
江南的春风是柔和的，虽不像北方的春风那么“猛”，不能将北方那千里的冰封踢打开来，却能让万物在这美丽而充满活力的春天里重新焕发勃勃生机。江南的春风，正如朱自清所说“如母亲的手抚摸着你”，他轻抚着，呼唤着，换来满天的风筝和孩子们嬉戏的身影，春天永远属于孩子们。
江南的春天，就连阳光也是暖暖的，把所有阴暗的角落都照亮了，让所有的痛苦哀伤都躲藏了。走在林荫道上，放眼望去，阳光洒在嫩绿的树叶上，有如无数朝气蓬勃的生命散发着金色的光芒，分外美丽。
江南的春天好似一个顽皮的孩子，上一秒还是欢声笑语，下一秒就成了哭闹。上午还是阳光明媚，下午天空就在下着雨，让人琢磨不透。
在江南的春天里，无论是风。雨，还是阳光，都是那么地柔和，那么地令人感到亲切，使我不得不沉醉在这江南春天的美景之中，流连忘返。
江南的春天充满着无限的希望与活力，伴着我们走向美好的未来。
“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。
绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!
穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”
观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园，我找到了春天!
松树好比人一样，长相普通，学习成绩一般，却散发着青春的活力，一天天在衰老，但每一年每个晚上都是中心的焦点。启示我每个人的成长都不是很顺利的。努力了，也会有开花结果的一天。
在公路一旁的绿化带中，有两棵从小就被人们栽种在一起的松树和桃树。在它们的身上发生了许多有趣的故事，就让我们来听一听吧!
阳春三月，春暖花开，正是百花齐放的季节。绿化带中的那株桃树也开出了粉红的花瓣，朵朵争奇斗艳，好看极了!许多游人路过都要忍不住停下，走上前去拍照，桃树摆好各种姿势和人们合影，它高兴得不得了了。站在它身旁的松树，直直地站立着，没一个人愿意和它亲近，好像当它不存在似的。桃树的高兴一直持续到幽静的夜晚。再看看松树，还是直挺挺地那幅模样。桃树发话了：“我的松树朋友，我真不知道人们种你来干嘛?观赏吗?又没人观注你;结果实吗?也不能供人食用……”松树对桃树的话不理睬，一声不吭，还是那样直挺挺地站立着。桃树一转过头来就偷偷地奸笑。
夏天到了，桃树结满了果实，人们都跑去摘，都说好吃，桃树又兴奋了一阵。再看看那笔直的松树，桃树又打趣说：“松树啊!你春天是这身打扮，夏天还是这身模样，你就不可以更换一下其它打扮吗?真是没才艺，没文化”松树听了桃树的话还是一笑而过，没有作任何解释。
秋天过去了，寒冷的冬天到了，那一阵阵风、雪、霜吹走了桃树的笑容，头发也渐渐掉光，只剩下一棵光秃秃的树干在寒风中摇摆，桃树全身冻得发抖，现在再也不是被人们关注的焦点。它当转过头来看到身旁的松树：垂直挺拔，全身还是绿油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃树现在才羞愧地低下了头。
现在，桃树才明白：做人，就是不能骄傲，不能炫耀。
大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀!
一个个桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。
那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”……。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
走进春天高一（优质21篇）篇五
春姐姐悄悄地来了，到处万象更新、春意盎然。大地呈现出一片生机勃勃的景象。
天空湛蓝透亮，像一颗蓝宝石。可爱的小燕子们三五成群的从南方飞回来了;美丽的丹顶鹤们也从黑龙江飞回来了，它们在天空中展翅飞翔;凶猛的老鹰也出来，它用锐利的眼睛觅食，看准一只小白兔，就猛得扑了过去。
田野里可真热闹。金黄的油菜花开了，它的淡淡清香，引来了一只只蜜蜂和蝴蝶，在油菜花上翩翩起舞;绿油油的麦苗，风弟弟一吹，在空中跳起欢快的舞蹈;路旁一棵棵高大粗壮的树长出了嫩绿的小树叶，它们好像是保护田野的卫士一样;远处的草地上，一棵棵小草好奇地张望着外面五彩缤纷的世界。
春天真美啊!亲爱的小朋友们，如果你们有时间，也可以到大自然中走一走，看一看呀!
走进春天高一（优质21篇）篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的走进春天高一作文800字大全，希望大家能够喜欢!
光阴似箭，岁月如梭，转眼间春天过去了又进入了夏季，此时此刻，我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚，天空格外清朗，风儿格外柔和，花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景!远离喧嚣的城市，享受自然，感受田间的恬静与悠然，感受春天。
据说今年鄱阳湖特别缺水，现在是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象，但是还是非常有魅力，站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖，欣赏阳光沐浴下的美丽鄱湖，还亲自走进农田看油菜花，闻泥土香。我们挖野花，吃农家饭，真是其乐融融啊!
梦回鄱湖，波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳，湖光美景让我们沉醉其中，踏入田圆，遥望着收获心里充满着喜悦。
春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐!
春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊!
煦暖的阳光照得人浑身舒畅，掺合着风更加感到清爽。春风吹绿的田野上，弥漫着新鲜的强烈的泥土气息。
稚气可掬的孩童们，努力的奔跑着，借着风，把他们手里的一只只风筝送上了天。陪同的爸爸们，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那儿，眯着眼，目不转睛的望着。
他们看着自己的风筝飞了起来，也露出了纯真的酒窝。不小心摔倒了。不!是故意的，故意让自己跌倒。并不是为了得到爸爸迎面而来的关心，而是为了趴在这犹如绿色地毯上，吮吸着淡淡的青草香。软软的，真舒服，脸蛋儿亲密的接触着。闭上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑着，坐了下来。
一会儿，舒服够了，睁开眼，又继续向前跑。他们是耐不住性子的。爸爸也站了起来，在后面缓慢的跟着。小狗也在这儿，好像捕捉什么，形成一个下坡姿势。猛的向草丛扑去，又在草丛中翻滚着，撕咬着。看得出，它们是在玩耍，而且很开心，很可爱。
蓝天上的风筝浮动着，荡漾着。上面的风好像很大，风筝似乎在挣脱，又感觉是在乘风破浪。一朵朵小野花也升上了天，是随着逐渐延长的线上来的，下面，是他们正在编织着飞翔的梦，让这一根根连天的线，欢快的倾注，尽情的沟通吧!
田野上是有伴的，他们马上就打成了一片，融成了一片，抒发着愉快的时光。
时候不早了，他们早已收起风筝，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的欢声，打闹的踪影顿时消失了，变得恬静了。唯独还剩下那几只眷恋的小狗饶有兴致的在顾自的玩耍。
残阳在山的那一边尤抱琵琶半遮面般，宛如一个含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注视着山边的这一切。
田间耕作的农夫此刻也收拾了农具，肩扛着锄头，携带着卷得老高的裤角上沾着的春泥，踏着余辉洒落的田道，一步步的把背影拉得越来越长。
燕子，在染红的天空下，衔着虫子，一圈圈的盘旋于高空。巢窝里一只只刚出生不久，还睁不开眼的小燕子正张大了嘴“嗷嗷”的叫着，显然是肚子饿了，正等着母燕的归来，喂食，待哺。
乡村里，一处处的升起了炊烟。那是醇厚浓郁的米饭香味，是归家的招唤，是饥肠轱辘时的一种欣慰。
翠竹旁边的泥土松动了，小家伙蠢蠢欲动，欲破土而出。看来，春笋不多时便要崭露头角，迎风滋长了。
春天像个活泼的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。
找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起了漂亮的涟漪。
找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着，还唱起了春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐!
找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着漂亮的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的风景。
四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的风景。原来是家里少了春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望，把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天，所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!
春天里美好的风景这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏!
春天，校园里春色迷人，鸟语花香。
黄桷树不光绿而且长得非常挺拔，茂盛。远看好像校园里的哨兵。
升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了，好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。
穿过门厅，来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全开了，而里面的花瓣半张开，好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了!让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来，他们一定想留住春天，把春天的美丽画在纸上。
来到游泳池边，山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同，它的叶子上有一些刺，有的花朵还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的已经凋谢了，可是还留着一根花蕊，上面的花丝好像豆芽儿非常可爱!
一直走下去，映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花，它的花瓣层层叠叠，一阵微风吹来，仿佛一群身姿绰约，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同学尖叫起来："桃花!桃花!还有玉兰花，大家快看!"我情不自禁的回过头来，一树粉红色的桃花出现在我的眼前，犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得数也数不清，像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩，好像一碰它就要掉下来，可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶，我看了看枝头，果然枝头只吐出了一两片嫩叶，我想大自然真是奇妙无比!
刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花，玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红，又大又厚，仿佛一位羞红了脸的小姑娘，它的叶是冈长出来，所以是浅绿的，形状椭圆，在绿叶的衬托下显得分外美丽!
教室里，同学们沐浴温暖的春风，正认真的上课，那朗朗的读书声飞出教室，在校园的上空回荡，他们正在播着将要收获宝贵知识的种子!
爱发脾气的冬爷爷走了，他没留下一丝遗憾，满怀欣喜地走了。温柔可亲的春姑娘一路欢笑着来了，带来一支神奇的画笔，轻轻一点，草儿、树儿绿了，小河两岸的花儿都开了。
空气中飘荡着新鲜泥土的气息，枝头上，小鸟婉转地歌唱，似乎要把春天的美尽情歌颂。春风像一只温暖的手，轻轻地抚摸着万物，垂柳的枝条被春风吹得飘起来，像一位美丽的少女在梳着秀发，正如一首诗所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。孩子们在河边，柳笛在“嘀嘀”地吹，吹出心中的幸福和快乐。不知何时，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游上来了，呼吸着春的气息。
夜里，下起了雨。春雨是柔和的，在树叶上蹦跳，像花针，像细丝，密密地斜织着。春天下场大雨，种子们喝饱了水，争先恐后地探出头来，探寻这陌生的世界。
田野里，秧苗返青，贪婪地吮吸着阳光、雨露，茁壮地成长。农民伯伯忙碌的身影播种着春光，播种着希望。树林里，许多树木都开满了鲜艳的花，万紫千红，红、黄、白、紫……各形各色的花，真像个美丽的大花坛。一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。操场上成了风筝的世界，天上布满了风筝，什么样的都有。孩子们拉着风筝奔跑，发出了银铃般的笑声。霎时间，操场变成了欢乐的海洋。
我爱这美丽的春天!
走进春天高一（优质21篇）篇七
今天，我们一家四口穿上了运动鞋，推开门，走进向了春天。
生机爬上了花草树木，绿意把小草吹得嫩绿嫩绿的，它染上了枝头，唤醒了一朵朵可爱的小花，在这个与众不同的春天里，我去天堂湖踏青。
“步入春光散落处，寻得芬芳留恋余”
花是春天的象征，最普遍的莫过于桃花了，一些桃树，花开得很多，很烂漫，远看就像一串串粉红珠子挂在招摇的枝干上，一些桃树，花开的很少，很独特，近看每一朵都是一个小精灵，每一朵都与众不同，一些桃树，花开的不多不少，很淡雅，总觉得会有一个把落下的花瓣儿拾起来，轻轻放进布袋里，再埋入土坑中的黛玉出现。
繁星点点的淡黄、土黄，缀在了一种叫做枣皮的树上，近看那点点的黄是由许多米粒还小的小花连在一起而成的，淡雅、素美又充满了生机。一转弯，我突然发现了一个茄子样的花，她包裹着紫色的外衣，由上到下，从淡紫渐变成深紫，花尖微微露开，像一位紫衣小公主，高雅亦无比可爱。又有一抹紫，那一串串紫色使瘦弱的枝干垂下了腰，片片紫罗兰色是一朵朵可爱的，俏皮的小小花，花的后端像个小圆柱，而前端是一个像喇叭花的缩小版，可爱极了。
那金灿灿排成一排的又是什么呢?那是一块油菜花菜，菜每个人家都有种，所以有许多油菜花散落在小山的道路边、田中、门前，也不为不是一种风景。我走在上坡路上，一片金灿灿的油菜花迷住了我的眼，正面看，花有我这么高，个个亭亭玉立的开得绚烂，有许多昆虫飞来爬去的，“嗡，嗡嗡”一个小蜜蜂飞进了一朵花中，把头埋了进去，屁股翘的老高，几秒钟，它又飞到了另一朵上，又把屁股翘得高高的，它钻来飞去，真贪心，有这么多的三千佳丽却仍不满足，它把头探进去，后面的两个小脚不停的动，它一定很高兴春天来了吧!
“登上高树远望春，听音闻味花草香”
我走在小路上，四处看看，这朵小花，那颗小草，这个石头，那棵大树，小草在不停地荡动着，一阵风向我拂来，两旁的杂草对我膜拜，并有一些昆虫“哼哼”地欢迎，小鸟“啾啾”的欢叫，树叶“唰、哗、啦”的欢唱，这是春的声音。
这时，我闻到了一丝微妙的气息，极远的又是极近的，极浓的又是极淡的，像风掠过湖面，像蜻蜓的翅膀微微点到池塘的水面，又或是蝴蝶的翅膀在心底微微扇动了一下，我觉得这是风的拂面，是甘泉的味道，小草的生机，是春天的气息。
我发现了一棵高大分支且多的大树，心中有种不知名的悸动，妈妈这时候来了，我打了声招呼便开始爬树了，我左手握着一个枝干，右手扒着一个，因为树太高腿短了，我脚踩在树干的一个微微凹了些的地方，一用力，另一只脚向上一带，我爬了上去，我把右手放开，左手抱着主干慢慢站了起来，我踩上了一个大大的支干，看着那被虫咬的小枝干，心中有些犹豫，然后我右脚踩了上去，左手扒在上面的枝干，一咬牙爬了上去，抱着主干站起来后，我就没有继续了，对着妈妈装模作样的耍帅，又大叫：“哎呀，我怎么下去啊!”妈妈也大声说：“叫你爸爸来救你!”这真是有意思极了!
春天是这样的，它是充满生机与活力的，它又是一个新的开始，有着无限的梦与希望，在这时，一切都会好起来的，一切又会重新加满油，充满生机与活力。
走进春天高一（优质21篇）篇八
今年的春天来得特别晚。然而不经意间，抬头忽见柳树抽芽，燕子归来，才晓得在连绵不休的阴雨天后，春已悄悄来到了我们身边。
春，是一位技艺高超的画师。踩在松软的泥土上，我看见麦苗返青了，桃花鼓苞了。小草儿感受到了春风的召唤，从土地里扬起脸蛋，享受阳光的沐浴。野花儿张开纯真的眼睛，大胆地舒展娇小的花瓣，舒畅生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的微笑。那满眼的绿，新绿、嫩绿、翠绿，温柔着我们的视线;那满眼的红，粉红、桃红、火红，惊喜着我们的目光。春这个画师，用神来之笔，把自然渲染成一幅五彩画。
春，是一位快乐优雅的乐手。踏在松软的泥土上，美妙的天籁之音不绝于耳。你听——冰冻了一个冬天的溪水融化了，“叮咚叮咚”，这是欢快的小步舞曲;燕子从南方归来了，“叽叽喳叽叽喳”，这是热烈的圆舞曲;春风拂过树梢，“窸窸窣窣”，这是轻柔的小夜曲……用心聆听，你还能听到花开的声音——极轻极细极柔，消散开来，没有痕迹地烙在随意蔓延的绿意里，烙在温暖的阳光中，烙在一张张笑脸上。春这个乐手，奏响她的各式乐器，在充满动感的舞曲声中翩跹。
春，是一位善施教化的'智者。奔在松软的泥土上，不觉来到一片金黄的油菜花旁，忽然传来一阵阵清脆的诵读声，依稀可辨——“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”……一定是孩子们在举行赛诗会吧!我只是闻声而不见人，但我听出了那种如饥似渴地迫切汲取知识的炽热心情，仿佛要把知识像芬芳的菜花香那样一口气吸下去。春这个智者，用浓郁的诗情，唤醒了我们心中的热情和希望。
这就是春，因生命的勃发与顽强，让我真切地感受到一种隽永的美丽。
走进春天高一（优质21篇）篇九
当我们开始不经意地脱下厚重的棉袄，是春;当我们睁开清晨惺忪的睡眼，耳傍传来莺啼燕啭，是春;当我们黄昏之后在余辉中静走，发现蝶虫飞舞，是春。
春的到来，往往是万物复苏，而春的故事往往生机勃勃。可是今年的春天却书写了一个不一样的故事。一场突如其来的疫情导致街道空无一人，原本喧嚣的集市也变得异常清冷。这场疫情从武汉出发，燃遍大江南北!但是我们没有倒下，中国人民也没有倒下。防疫物资来了，全国的医护人员来了，八十多岁的钟南山爷爷来了，解放军也来了!
而身在疫情之中的我的父亲也正面临着一个问题，虽然防疫物资短缺，但为了保证电厂的正常运转，现在电厂急需口罩等防护用品。我的父亲不顾腰上的老毛病收到指令，带上我出门了。
“哇!街上除了交警叔叔和防疫人员，几乎一辆车都看不到耶!”多日来未曾出门的我惊呼道。而爸爸并不说话。可能因为隔着口罩，他紧锁眉头，目光远视，一言不发。我想他一定是腰又作痛了，既然腰痛得厉害，怎么不呆在家里休息，为什么还硬撑着跑出来?我看着车窗外飞逝的风景，路旁干枯的树枝上绽出了新芽儿，雨后的泥土中稀疏的冒出几簇不起眼的小花。
到了提货地，父亲看起来有些难受，双手叉在后腰上弓着背下了车，我见状连忙去开了库房门，装口罩的箱子不重，但装着消毒液的箱子却有20公斤，就算是我，搬着也有些吃力。再看父亲，他绷着脸，一箱一箱的慢慢往车上扛，我就觉得应该加快进度，争取自己多搬一点，那样就可以让父亲少搬一点。终于上完满满地一车货，我已两手酸软，满头大汗，想要拉掉口罩畅快地呼吸。可父亲不让我拉下口罩，缓慢的走到我身前，用纸巾擦掉我额头的汗，又让我用湿抹布拭去衣服上的灰尘，并拍了下我的肩，这一下不轻不重。放在过去，他会开玩笑似的，重重拍一下，可是如今却显得无力。不过他还是笑着对我说：“儿子不错啊，长大了，能帮着爸爸做点事了。”
送完了货归来时。残阳映红了天边的云霞，路边树枝上的嫩芽也像绽开的火花。泥土的清香混杂着初春特有的寒气穿过我的指间，在我的血液里流淌。爸爸的神态也似乎轻松了很多，他带着笑意和我聊着天，说起一线医护人员的危险和辛苦，说起警察叔叔的坚守，说起电厂职工为了带来光明而一直加班。也说起他自己，虽然没多大的能力，但也捐献了一批防疫物资，为抗疫做了点自己的贡献。他还告诉我，这世界上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我们每个人都要为这个社会变得更好去尽力尽责。
我不由得为刚才去的路上的个人想法而自责，爸爸他也是平凡的普通人，可他也是我心目中的英雄!
这个春天里的故事并没有太多的冷意，更多的是防疫战士们的坚守，与家人们之间的温情。
走进春天高一（优质21篇）篇十
时间如离弦之箭，刺破寒冷的`冰雪，让盎然春意从地下汩汩地涌出。
比喻生动优美。
三月，铺开了春的画卷，让我们徐徐步入。
和煦的阳光洒满了大地，嫩绿的新叶探出了身子。娇美的花骨朵柔情地绽放，给世界一个暖暖的笑脸。
看到这般景色，云朵停止了飞翔，遥望着春景；蝴蝶翩翩地舞动，享受着春景。
看，燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”，它叼着泥土，从枝桠间穿梭，吐下一块建筑用的砖块，又飞向蓝天，和白云互相问候。
看，树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花，绯红如霞的桃花，随风飘扬的樱花，营造着一个甜蜜的梦。
看，那一湖碧水，荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动，似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它，梳理自己的妆容，垂柳徐徐地摇动，摇曳着春风，摇曳着诗情画意。
具体描写了春天的特点，观察细致具体。
……。
于是，你停下了脚步，你以为景色已达绝美，再没有什么可胜过它。
可是你错了。“春华秋实”，春水映梨花固然美丽，可是秋风拂玉果更加甜美，更加喜悦。
过渡顺畅自然。
春天，只有经过艳阳暴雨的洗礼，才能结出甜美的，具有价值的果实。千万不要浅尝辄止，正如哲人所说：“春天里不要做秋天的梦”。
语句深刻，饱含哲理。
所以，还是让我们从容地面对压力，恭敬地迈开步伐，谦卑地不断开拓吧。
千万不要被一时的表象所迷惑。青春，只有经过不断的磨砺，才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻，你才会明白，曾经面对的重压，原来是智慧的磨刀石。
内心的感悟深刻。
所以，我毫不客气地说：“，请勿打扰”。
照应开头，抒情自然真挚。
走进春天高一（优质21篇）篇十一
近了近了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野坡上了绿色的新装。来了，来了，又一个绿色的春天。
春天来临的消息传遍了祖国的大江南北。春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们。正瞒着春姑娘在偷偷的“恶作剧”呢！不信，你瞧。
春风夹杂了各种沁人心脾的芳香，顽皮的撩起我的发梢。“咻”的一声，便不见踪影了。她来到花园，花姑娘们有礼貌的朝她微笑致意。她淘气的恼她们的痒痒，害得花儿们各个都笑弯了腰。
正所谓，“好雨知时节，当春乃发生。”闻询春回大地的消息，春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”，谁知，她打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空飘落下来。看到自己闯祸了，她便“脚底抹油”一飞，不见了影子。
在这么热闹的时节里，怎么可以少了春花姑娘呢？各种奇花异卉都在睁芳斗艳地展示自己的美丽。好一副“争春斗艳图”啊！
就连平时最文静的姑娘——柳树。也经不住她们的诱惑，随着风儿偏偏起舞，那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来，文静的她此时也变得妩媚多姿呢！
春天的太阳也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像是一位年长的老者，充满爱怜的望着这群淘气的孩子们。
我看到了这样一副情景：一群孩子手中拿着纸船，每张纸船里都会有一张纸条，他们走进河边，将手中的纸船轻轻的放在了湖面上。我不解的问，一个小女孩对我说：“这纸船上写的纸条是关于我们所犯的错误和一些不好的情绪历程。我们将它们一起扔向大海，代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉了，新的一年到了。我们要重新开始了……”
听了小女孩的话，我深有感触。又是一年的春天，一切将都是崭新的，新的起点，新的开始。
走进春天高一（优质21篇）篇十二
春天在冬天里成长，新生，以它与众不同的风景吸引住着大家的视线。
浅浅的新绿3d渲染出浓浓的发脾气，淡淡的清香点缀烈烈的思义，春天仿佛很长期心烦的大伙儿一个琅琅的心态，给萧杀的全世界一个溫暖的景色。
春天是幸福的，它能够让人凸起铮铮的胆量，向将来，向总体目标，向理想化去最后的冲刺，去努力。
春天是陶醉的，那柔和的微风的希望们化作了神话故事中的玫瑰谜雾；那细如浅，密如涓的蒙蒙细雨给人予无穷的期待与迷人，将人领入那记忆能力的深处，昂然的春光也给予大伙儿生活起居的激情。
走进春天，让我们拾起期待向总体目标爆发。
走进春天，使我们鼓起勇气，面对困难奋然往前。
走进春天，使我们装好信心，吹拂自信心的风帆。
有一种风景给你期待，给你遐思！
走进春天高一（优质21篇）篇十三
今天我说课的内容是大班的社会活动《走进春天》。
因为今天要参加园说课活动，按领导要求我设计开展了大班社会活动《走进春天》。
在设计活动时，我根据我班幼儿的实际情况对活动预设的目标有两个。其一，让幼儿体验环境污染给我们生活所带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。其二，激发幼儿对自己生存环境的热爱情感，萌生其初步的环保意识。
本活动的重难点是让幼儿知道环境污染对我们生活所带来的影响。
在活动前我准备了三段录像：一段是柳树发芽，万物生长，一片生机勃勃的春天景象;另一段是我们美丽的环境被污染的景象;还是一段是人们随手乱扔垃圾对环境造成污染的录像。在活动前我还对幼儿进行了环境污染知识经验的储备。
随着问题的提出，活动也进入到了第二部分。这一部分是本活动的重难点，此部分又分为两个环节，第一环节是接着第一部分提出的问题进行谈话环节。在幼儿进行谈话后，让幼儿观看人们随手乱扔垃圾场景的录像，在这环节中，我采取谈话与观看录像相结合的手法，让幼儿清晰的理解了人们随手乱扔垃圾，不爱护卫生对美丽环境所造成的环境污染，同时也初步萌发了幼儿的环保意识。在处理第二环节时，我主要采取了幼儿讨论的方式，通过幼儿讨论两个问题：“平时，你还发现了什么地方受到了污染?”“这些污染的环境对我们有什么危害?”帮助幼儿感知环境污染对我们生活所带来的影响。在这一环节中就要运用到幼儿对环境污染的大量知识储备经验。
在设计活动的第三部分时，我设置了“小小回收站”，请幼儿将在班上或户外所发现的垃圾捡到“小小回收站”中。在这一环节中，通过幼儿的实际行动来保卫我们的生活环境，这样不仅让幼儿萌发了环保意识，更有了环保行动。最后再一次播放美丽的春天的录像，让幼儿知道通过我们的努力，美丽的春天又回来了。纲要中指出：社会领域的教育是具有潜移默化的特点。幼儿的社会态度，应渗透在多种活动和日常生活的各个环节中。同时也指出要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。所以我设计延伸活动，请幼儿到社区中去，到户外环境中去，帮忙捡垃圾，并对造成环境污染的人们进行劝说，这样活动就更有意义。
走进春天高一（优质21篇）篇十四
丰润区韩城中心小学 任伟教学目标：1、 能正确、流利、有感情地朗读阅读链接的内容。2、 能够利用工具书解决遇到的字词的问题。3、 合理展开想像，能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。课前准备：课下布置学生对本单元的课文多通读几遍，回顾课文内容。在课下搜集和春天有关的一切内容。白纸，彩笔。教学过程：
师生活动。
设计意图。
教学再设计。
与教学随笔一、 回顾课文内容，为“走进春天”做好储备1、师：同学们，你们还记得在本单元我们都学了哪些课文？这几篇课文的主要内容是什么呢？2、师：可以看出，我们这几篇课文都和春天有关，而且在我们身边春天也正在一步步向我们走来，就让我们在这节课中一起“走进春天”。二、 阅读文本，初步了解阅读链接的大概内容1、 师：下面，请大家打开书18页，自已认真的读一读。2、 师：谁能说一说，你都读懂了哪些内容？3、 找2-3名学生说一说。4、 师：谁愿意来读一读课文内容？5、 找四名学生，每位学生读一个板块的内容。三、 再回归文本，用自己的方式表达对春天的喜爱1、师：同学们，就让我们怀着愉快和对春天的喜爱之情，再读一读课文的内容吧，一会儿我要找同学们说一说你读后的感受。2、同学们自由读。4、 读后先小组交流一下读后的感受。5、 然后找同学围绕知春、踏春、惜春、咏春四个内容来谈一谈自己的感受，可读课文，也可结合课下搜集的内容，来说一说自己的感受。四、 走进春天，走进想像的乐园1、师：同学们，刚才我们在一起走进春天，走进了一个充满活力的乐园，此时此刻，你能不能用一幅画来表达你的心情？2、学生拿出课前准备的纸笔做画。3、师：谁能向大家来展示你的作品？同学生踊跃参与。5、师：你能不能向大家介绍介绍你的作品呀？五、扩展延伸师：同学们，这节课，我们一直沉浸在一种快乐的氛围中，春天离我们越来越近了，大家想不想课下到我们身边找一找春天，如果你找到了，可以以文字的形式记录下来，如果我们有时间会再一起来交流，好不好？六、课下作业写一篇春天的景物的文章通过对本单元课文的再读，了解单元整组教学的重点内容，从而目的明确，情感集中，能够做到有的放矢。
揭示课题并板书。训练学生的朗读能力，并利用工具书解决字词的能力。训练学生的朗读能力。利用小组交流的方式，为学生弥补自身的阅读感知。课内与课外相结合，真正体现语文工具性与人文性的统一。用画画的形式来抒发情感，既能达到预期目的，又能培养学生画画的能力。在特定的语境中，训练学生的表达能力读写结合，才能真正做到阅读的效果，培养学生阅读能力。
走进春天高一（优质21篇）篇十五
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”不知不觉，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，我们也不知不觉地了。
春天到了，我家门前一簇簇的迎春花竞相开放，张着喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符；桃花也不甘示弱，那花儿朵朵娇艳、缕缕芬芳开在河边，好似一团粉红的彩霞；柳枝萌出了绿芽，在微风的吹拂下翩翩起舞；地下的小草破土而出，好奇地看着五彩缤纷的世界；一朵朵野花在小草的衬托下，璀璨夺目，犹如夜幕上几颗闪闪发光的小星星。
春风吹醒了大地，细雨滋润了大地，暖阳沐浴了大地，生命因春天而美好，万物因春天而灿烂。让我们一起吧！
走进春天高一（优质21篇）篇十六
今天阳光明媚，我脱下了厚厚的棉袄，换上了清薄的外套，觉得一身轻松。
漫步走在自家小区沿河边的石板上。听见河水“哗啦哗啦”流淌着，曾经浅水处结冻的冰层无影无踪了。河中多出了一条条新生的'小鱼儿，一群群在水中嬉戏玩耍，自由自在的。
石板旁的花坛里，让泥土盼望已久的愿望实现了。泥土终于又迎来了新伙伴，一簇簇的小草都伸出身子运动起来了。有些花冒出了花骨苞，有些竟早早春花怒放，如迎春、杜鹃、海棠……一棵棵的柳树不再是只有干涸的枝条，而是爆满了嫩绿的芽。听老人讲：此时把柳枝插进泥土中，会自己生根成长呢!
河对面有块菜园，黄色和绿色染成了一片。那黄黄的、星星点点亮亮的是什么呢?哦!原来是农民种的油菜花。远远地望去，它们是那样繁茂、美丽，似一个金的海洋，花的天地。
走着走着，来到了一片粉色的天地。鲜艳的桃花在翡翠似的绿叶丛中绽满枝头，争相夺放。灿烂的花朵引来了一只只蝴蝶，在花儿上下飞来飞去。淡淡的清香一股股散发出来，缓缓流入你的鼻子里，让你陶醉在它的脚下，久久不肯离去。流连忘返在香的境界里。一阵微风吹来，桃花跳起了舞。咦!这风也暖洋洋的，不像冬日的风。
一群群燕子飞来，打破了宁静的氛围。它们一会儿飞来飞去，捕捉昆虫;一会儿停到树上，歇歇脚;一会儿高歌几曲，打情骂俏下。
春天就像是个魔术师，唤醒了大地，复苏了万物。我爱春天!
走进春天高一（优质21篇）篇十七
不知何时，小草儿悄悄地探出头来，小花儿偷偷地换上新装，小河儿美美地唱起了歌儿，小树静静地抽出嫩芽……这一切全都意味着春天来了。春姑娘正在不知不觉中向我们走来。
“吹面不寒杨柳风”走出家门，敞开心胸真正的感受这句诗的含意。不错的，春风像母新的手轻轻地抚摸着我的脸，让我沉醉于那动人的“幸福”之中，瞧！春风有时还会发脾气呢？她看到在这生机勃勃的世界里，万物都在沉睡，不觉地生气了，于是，急忙用她那纤柔的身体拍拍这个，打打那个，啊，原来是在叫他们起来呀！真是可怜天下好人心呢！
送走狂风暴雪，春雨来接了他们的岗位，沙沙沙、沙沙沙，这美妙的“音乐”是多么的动听啊！看！桃树听见音乐，近不及待地要拜访这位歌唱家，用粉红的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光声音好听，而且还很细、很柔。从屋里看去，就像一根很细的线从天上一直垂落到地上。
俗话说，一年之际在于春，春天，是播种希望的季节，只有播种好了，秋天才有收成，所以，我们要在播种的希望的同时也播种上间辛勤的汗水。
春天，是一个神奇的字眼，我们只有走春天，探索春天，播种春天，才会看到她神奇之中的闪光点。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
走进春天高一（优质21篇）篇十八
记不清从哪天起，天空的昏沉从未褪色，细雨仍在蒙蒙地下着，下着。
生命的历程中，总难免有这样的季节，所有的豪情壮志都在这个时候被湿透了，像湿了翅膀的雄鹰，沮丧地凝望阴霾的天窗，想要振奋，却挣不断细细密密的网丝，想要展翅，却甩不掉羽凝聚的重露。无处可诉的苦，日积月累地便在内心形成阴积的气候，形成没有阳光的一片天空。
盼望着，盼望着，期待已久的春天回来了，终于在一个放晴的日子，回到了似乎分别已久的家乡。有一种非常眷恋家乡的味道的愁，借此机会消失吧！让那清风，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。
在车上，朝窗外看着，突然发现，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草树木抽出了那蕴藏已久的绿素，远山的木丛也迸放出春的热情色彩。
一个多小时后，我便该下车了，下车之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家乡清新的空气。啊！这才是家乡的味道，里面透着花香、清爽、脚下踏着一片片青草和层层的落叶，软绵绵的感觉，好舒服！
沿路而去的一面黄土斜坡，在流水和大雨的侵蚀下，留下了一条条浅浅的痕迹，一些野花藤沿着垂下来，还有些盛开的小花，还沾着晶莹莹的露珠。流得正欢的'南流江，江畔被一声声的蛙鸣淹没。
走着走着，几分钟后，便到了一株株凤凰树下，青青的新叶几乎盖满了树枝，茸茸的，给眼睛一种非常和谐的感受。凤凰丛中夹着的几棵紫荆的叶子还没长完，树条上花已盛开，它的叶子像小牛犊的蹄印一样，宽宽的，而花不仅形美、色彩，而且花的香味是特别的浓。此刻，恨不得时间定格在此啊！
经过了芳香的荫道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一块平整的巨石，慢慢躺下，这一刻，我能闻到小草和绿叶中春天的气息，耳边响起的是悦耳的快乐小鸟演奏的庆春曲，好似身上的随身听；看到的是一片片飘动的云和一群打闹的燕子掠过上空。燕戏如笔，写声曲，微云如画，共同绘制了一幅动态的报春图。此时，我发现我已经融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被惊起觅食的白鹤扑腾腾飞起，那白白的身躯在天空中划过一条条优美的线弧，我错过了一个好机会，我没有拍一这一条和谐的蓝图，片刻，我便离开了。
因为，我已经深深地了解了春，我更不愿打扰这一片安宁。
走进春天高一（优质21篇）篇十九
单元主题分析：
春风、春雨带来《春的消息》，活泼机灵的小《燕子》奏响春天的序曲，枝头吐出新绿，雏菊绽开笑靥，《柳笛和榆钱》里，榆钱舞，柳笛飘，又是一年春来早，人们的脸上和心里更是春意盎然……本单元一是要学生感受自然界春光的美好，置身于大自然的怀抱，用心去体验、感受春天带给自然万物的变化，春天给万物带来的勃勃生机；二要促使学生用心研读课文，透过作者观察春天的视角的不同，感受春天的无处不在。从而学习作者观察和表现生活的不同方式和方法，无论是古诗、现代诗歌、还是散文，字里行间都充溢着作者对生活真挚的热爱与赞美。让学生通过字里行间去应和“走进春天”的主旋律。
教学目标：
知识与能力:。
1、认识“漂、雏、耀、”等38个生字，并能规范、端正、整洁地书写“冬、换、牵”等56个生字。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。能对课文中不理解的地方提出疑问。
4、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
6、学习修改习作中有明显错误的字、词、句。
7、能用普通话交谈，在交谈中能认真倾听，并能把握主要内容。
过程与方法：
1、用自己喜欢的方法自主识字，提高识字量。
2、通过品读、演读，感悟语言文字，理解课文内容。
3、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
4、能用普通话交谈，并能就他人发言中不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。
情感态度与价值观：
1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。
2、结合学生的生活实际与情感体验，引导学生发现春天就在自己的身边，感悟到春天的万物复苏、生机勃勃是具体的、生动的，是可见可感的。
3、结合活动安排习作训练，使学生认识习作在生活中的价值，并乐于书面表达，增强习作的自信心。
4、乐意与人交谈，在交谈中能清楚明白地说出自己的感受和想法。
课时设置：
5《阳气》……………………………………………………………………………2课时。
阅读链接《走进春天》………………………………………………………………2课时。
主题实践活动设计：
丰润区西实验小学张连平。
（课前准备：上课前十分钟分别把两个学生藏于校园某个角落。）。
一.创设情境，突出活动主题：
教师：现在我给你们十分钟的时间，不论找到与否，要全部回到教室里来。
（注意要轻声点，不能说话不要影响其它班级上课）。
2、同学们回到教室后，师根据结果进行询问：你们是怎么想的？怎么做的？
总结：同学们刚才说的真好，当我们做一件事的时候，一定要有目标，有方法，有组织，只有这样，才能有理，有序的做好每件事。好！从今天起，我们要开始我们的第一个课题的研究：找春天。
请各小组讨论一下，结合今天你们的活动，你们的认识，以后你们准备怎么去找春天，如何开始？把你们的方案写在老师发给小组长的纸上，十分钟以后给大家汇报。
小组代表汇报：（预设：从古诗文去找春天，收集一些关于春天的歌曲，从校园的花草去找春天,把春天的颜色画出来，收集描写关于春天的成语,从这一单元的课文中去找春天,到公园到生活中真正的走一走，仔细观察一下，看春天究竟有什么变化……）。
小结:在下一段的活动中,老师再给你们添点建议，请同学们认真地思考一下：你对春天里的什么景物、事物最感兴趣，想一想：对感兴趣或者喜欢的景物、事物你了解多少？还有哪些地方你不清楚？这就要努力通过观察来搞清楚――认真的看、听、嗅、触摸……除了观察,还要注意发现一些问题,要注意做好观察笔记,做好资料积累：笔记、标本、绘画、照片……都可以，这可都是你的发现呢！如果你没有自己特别感兴趣的或喜欢的景物事物，老师再给你们提一个建议：找春天景物事物之最（最多、最美、最早、最晚、最……）把它们进行比较，找出他们在某一方面或几方面的差别，当然，要把这“最”的特点细致的观察清楚。
二、活动开展：
春天在哪里，春天在青翠的山林里。
春天在哪里，春天在湖水的倒影里。
春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。
春天在哪里，春天就在我们的身边。
好,同学们，让我们利用每日的休闲时间一起唱着愉快的歌曲，追随爸爸妈妈或者小伙伴一起走进大自然，去找春天，去享受春天的温暖，春天的美吧！老师等待你们精妙的发现。
三、留心观察，记录春天：
（后面的活动与口语交际、习作结合起来。）。
走进春天高一（优质21篇）篇二十
作文教学网uem。
天空的洁净，鸟语的稠密，风的细细和风，都意味着春天的到来，在春天里拔节的不只是小草，同时有我们的梦想，在春天里长得不只是禾苗，同样包括我们的感悟。
春天注定属于我们我们任何一个人。
我们完成我们未走完的路，，同时学会永不言弃！
作文教学网uem
走进春天高一（优质21篇）篇二十一
喜欢春天，，而走进了春天对我们来说就走近了中考。现在正是春色欲起的三月，屈指算来离中考的日子也不过是九十几天了。这正是备战中考的关键时刻，关系着中考的成败。这个春天依旧阳光明媚，而对于初三来说它非同寻常。
“一年这之计在于春”，春天来了，正是我们为这一年制定计划的时候。这个计划将直接关系到中考，是迎难而上还是选择放弃；是拼命一搏还是逃避责任，我们面临着这些选择，只有选择正确了，才能制定好一年的计划。其实我们别无选择，面对家长老师的期待，更为了我们美好的未来，我们只有选择迎难而上，拼命一搏！
中考已近在咫尺。面对自己的爱好，我还是割舍不掉。迷恋电视，贪恋玩耍，依然是我们生活中的主要事情。而中考的成败就在于剩下这三个月的努力，如果我们再和从前一样，放不下自己的爱好，那我们只能在高中的门外徘徊，为自己的所作所为后悔。
在这温暖的春天里再努力一把吧！不管我们有怎样的过去，不管我们对中考是否抱有希望，在最关键的时候拼尽自己所有的汗水，做到最大的努力，不管结果是好是坏，我们至少可以说：我努力了，我无怨无悔！
向着中考，努力吧！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。