通过读一篇优秀作文,我们可以学到很多写作的技巧和方法。以下是一些备受认可和赞赏的优秀作文,相信它们能够激发你的写作热情。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇一
在上一年级的时候,我一直很抗拒上语文课,尽管成绩好,但总感觉语文这门学科很无聊,要死记硬背,还要去学习那些永无止境的知识,那要到什么时候才是个头呀?因为我是很讨厌语文,所以有时候上课会稍稍走神,回家做作业也要拖到很晚才开始做。
那一堂课,又是语文。我又要去记去背那些拼音,真麻烦!那堂课下课后,我感觉语文真是越来越烦了,只要认识这些字不就好了吗?干嘛非要学拼音啊?回到家后,妈妈对我说:“快点把作业做完吧,作业做完了就给你玩电脑!”我一听带“玩电脑”三个字,干劲一下子就来了!三两下把作业赶完,跑到电脑前,妈妈告诉我:“我给你一个qq号,上面可以聊天,你要记住账号哟!”我兴高采烈地点点头,加了妈妈的qq,但没想到在qq上聊天竟然要用拼音打字,我用学过的拼音勉强拼出几个字来了,进过这一番折腾,我对语文的厌恶感竟开始逐渐减少了,老师讲课我也听得津津有味了!那时候,语文,并不枯燥。
当年幼的弟弟指着他不懂得地方问我的时候,我轻松地回答了他的问题,心里隐隐泛起一点自豪。当我拿着自己不懂得问题问哥哥的时候,他也是十分轻松地解决了!货真,语文的知识是无穷无尽的,要想做到知识渊博,就必须自己去学校们去探索。语文,还有许许多多的玩法。比如猜字谜每当我心血来潮想要来玩猜字谜的游戏时就会叫上几个好朋友一起。那时候,语文,并不枯燥。
光想从老师课堂上讲的知识中获得道理,还远远不够,我还开始在书店里泡着,在书店,我就想遨游在知识的宇宙中,有许多秘密等着我去探索。一般我在书店呆着就是一下午,有什么搞不懂的、想了解的,我都会在书店里寻找答案。那时候,语文,并不枯燥。
以前我认为,无穷无尽的知识学着很麻烦,因为它永远都学不完,可现在不同了,着无穷无尽的知识只会让人更长见识,懂得更多的道理。
从我感觉到语文的趣味时,我就一直对语文十分上心,那些我原本认为枯燥的课文,我也对它们越来越感兴趣了!现在五年级了,我对语文的喜爱不减反增,因为越学到后面,知识就会越有趣,越丰富,越有意义!语文,并不枯燥。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇二
我的名字可不简单:张,弓长张;睿,代表冰雪聪明;萱,是美丽可爱的意思。全名称“张睿萱”。
小学的六年时光快要结束了,我基本都是在钢琴的陪伴下度过的。而爸爸妈妈也经常不在家,因此,我像电视剧里的“千金小姐”一样生活着。
人家是每逢佳节倍思亲,而我却是“每逢佳节倍思玩”!我经常盼着与伙伴们出去玩耍,或是跟父母一起出国旅游等。可在我们家中,那都是白日做梦!
一跟妈妈提“玩”这个字,她的火气就飘飘而上了:“玩,我告诉你,你只要把钢琴8级考成,那你到大街上去发疯都行!”
虽然,妈妈每天都在催我练琴,但钢琴带给我的快乐也是不少的。通过钢琴这门艺术,我们家的书柜上又多了许多奖状,也让我在老师和同学的心目中多了一份尊重,所以,我还是发自内心地喜欢钢琴的。
学琴的好处也不少:可以培养淑女气质;可以养成静心习惯;可以锻炼我们的自立能力。
虽然我知道妈妈是为了我好,但我还是不情愿练琴,嘻嘻!
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇三
日复一日的上班下班,不断重复的机械动作,千篇一律的'工作环境,天天见面的熟悉脸孔,从来不少的繁杂事……越来越多的员工在枯燥和单调的工作中远离了快乐甚至患上了职场倦怠症,越来越多的员工幻想着能换一份不这么枯燥单调、沉闷无聊的工作。他们认为,快乐的远离,都是枯燥和单调惹的祸!
实际上,不论多么枯燥的工作,只要用心去寻找,努力去发掘,我们就会发现,枯燥单调的工作中也处处都有快乐。我们看到的这些,并不能代表工作的全部。不要怀疑,快乐确实一直围绕在我们身边,就像春天的花香,充斥在我们身边的每一个角落。只有拥有一双善于发现快乐的眼睛,带着一颗向快乐出发的心,我们才能发现快乐并感受快乐。
那么,怎样才能在枯燥和单调的工作中发现快乐、找到快乐、感受快乐呢?
消极的心态是杀死快乐的凶手。任何事情在消极心态者的眼中都会涂上一层悲伤的色彩。所以,我们要想在工作中寻找到快乐,就要学会与乐观积极的心态为伴,做心态的主人,让自己心中所想、眼里所见全是灿烂的阳光。当那抹温暖的阳光照耀到我们身上的时候,不用刻意去寻找,快乐已然来到。
虽然说“自古英雄皆寂寞”,但是在职场中,我们无须忍受这种寂寞带来的苦恼。恰恰相反,在当今社会,单枪匹马成不了大事,只有依靠团队的力量,我们才能无往而不胜,才能收获成功带来的快乐。所以,工作中不要做“独行侠”,要学会合作,学会借助团队的力量,战胜工作中的困难,收获成功的快乐。
奉献乃快乐之本,施与则是一种发自灵魂深处的快乐。一个人如果只知索取,不知奉献的话,那么他就得不到真正的快乐。乐于奉献是收获快乐的关键。这其实很好理解:奉献公司,我们就能得到公司的器重;奉献同事,我们就可以得到同事的尊重。奉献并不一定是物质上的给予,只要有一片真诚的心也就够了。
平衡工作与生活、缓解压力、放松心情是收获快乐的重要途径。平衡是生活的智慧,更是快乐的源头。当我们下班之后回到安宁的家中,当我们辛苦之后享受片刻的休息,当我们紧张工作之后享受休闲的惬意,快乐就被我们紧紧地握在手中了。
当然,快乐的方法还有很多。只要我们学会发现快乐,把握快乐,体会快乐,感悟快乐,快乐就无处不在。那么翻开这本书吧,你将从书中学会怎样在单调枯燥的工作祛除单调,跳出枯燥,在工作中找到真正的快乐。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇四
这个学期真郁闷,天天都要排练民乐(除了礼拜六礼拜天),一排练起来就没完没了,原来3点30分放学,现在却要5点放学。为此我还编了一首诗呢:
今天郁闷呀,郁闷呀。
又要排练呀,排练呀。
真无聊,真无聊。
明天又要演出呀,演出呀。
又有作业要漏呀,要漏呀。
又有作业要补呀,要补呀。
真枯燥,真枯燥。
老师有时会早点放学,变成4点半,可是有些教授会来教我们排练,唉!真倒霉!为什么倒霉呢?原来,一但教授来了,教授就会拖课,又变成5点放学。老师等于白说,还有别的演出,还有演出前的等待,还有……,真是受不了。
唉!什么时候能摆脱排练啊?
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇五
一段平凡的生活,其实也埋藏着许多快乐。或许,它在你的指缝间流动;或许,它躲在你双脚已跨过的那片黄土地;或许,它溜在你院中的葡萄架上。也许,生活中就是需要这么一双会发现快乐的眼睛。
——开篇词。
又是一个明媚的春天,母亲牵着我的手,踏进了春风里。一缕橙色的阳光溜进了我们的心窝,轻柔地反射回来的是一颗会欣赏的心眼睛。
欣赏点1:柔嫩的小草,顽强的生命!
小草,或许没有多少人关注过你,你,确实没有牡丹那份骚艳,也的确没有大树那般挺拔,更没有腊梅那份高洁自然,历代名篇名诗也极少有你的身影,只是稀薄的几句:
“野火烧不尽,春风吹又生”。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
然而,你只有那棵发自生命的绿!
你,趁着东风,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,陡峭的山坡上,没有诗词中的那些雍容华贵,只有你的那份绿!柔弱的你,用你稚嫩的生命,超越了你头颅上的岩石而出!
我,真想,躺在你的身上,静静的聆听你对生命绿色的阐释!
欣赏那缕生命的绿,我的快乐也在细滋蔓长。
欣赏点2:温柔的煦风,甜蜜的絮语。
“吹面不寒杨柳风”。不错的,像母亲的手轻轻的抚摸着你。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”
王安石的笔下,你是绿色的,“绿”,吹活了你的生命!
我说,你是彩色的。
你,抚摸着大地,母亲般亲吻着大地,像柳丝的飘拂,体贴万物,像细雨的滋润,这才草长、花开、莺飞。
你,甜丝丝的,清甜甜的,我正细细的品尝,也在倾听你美的絮语。
欣赏3:流水的旋律,童年的诗。
春风吻过湖面,水花害羞地绽放,与俯身于湖面的阳光挑逗。
它卷着冰心奶奶甜甜的诗句:
“浪花愈大,凝立的磐石,在沉默的操守里,快乐也愈大。”
水,裹着谢奶奶童年的笑声,水,是她心灵的一片港湾,水,诉说着她是一般的童年生活。
我想,变成一条金鱼,躲进这样的水里,伴着流水的旋律,谛听着童年的诗。
欣赏着你,我的快乐也随着你流淌。
欣赏点4:母亲的手,不变的温度。
始终,有这么一双手,牵着我幼小的手掌。
我用心,能,感受到她的温度,多少年了,始终没变。
一双柔情的手,抚摸着那躺在摇篮里的我。
一双温情的手,心疼地揉过我那冻得通红的手。
这双手,还是那个温度。春光下,只是多了几条用心才能看到的岁月的皱纹。
那温度和进春风,飘拂飘拂,我的快乐好似也在飘摇给大自然的几句悄悄话:
“大自然,我欣赏到了你,好不快乐!你是一个伟大的母亲!广袤的大地是你宽广的胸怀,茂密的深林是你飘逸的长发,温暖的太阳是你明亮的眸子,和煦的春风是你甜蜜的絮语”
凤姑娘,请用你甜甜的声音代为转达。
不必说在草原上疯狂地奔驰,;也不必说在海边尽情地嬉戏,单是你欣赏你身边的每一件小事,就有无限的快乐。上帝对每个人都是公平的,快乐也是平等的。朋友,擦亮你的慧眼,欣赏你身边的每一个事物,珍视周围的快乐吧!
——结语。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇六
人们对事物的认知总是从好奇开始的。好奇心是驱使人们去探索新世界的动力,即使新世界有可能索然无味。
大多数人都会像下山人一样充满失望,他们的好奇心只是换来了“一座破庙,几尊菩萨”,对此次登山的的经历也只剩下了三个字:“没意思。”他们的路程也就到此为止了。
忽然想到去南京金牛湖那次。我们也从一条小路到山顶,山顶也就一座庙,别无他物。我依然记得,同学当中有人发出了这样的感慨:太没意思了!然后我们就匆匆下山,再没留意这座破庙。现在想来,我们就像下山的那群人,不,我们就是那群下山的人,面对枯燥的表象我们只是过客,没有驻足,没有思考,没有真正到过山顶,没有来过这座所谓的“破庙”。
很多时候,我们应该驻足山顶,凝视那座破庙,从“枯燥”中挖掘精彩!
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇七
我最快乐的事有很多,比如,生日的时候、写字好的时候、考满分的时候。
快乐的事就是在一天里,你感到快乐就是。现在我就给大家讲一讲我最快了的.事。
在一个阳光明媚的早晨,我起了床,象叠被子,穿衣服,下床去拿鞋。我洗完漱,整理好床铺就去读书了。我们读完书,进了餐厅,我们吃完饭,回教室了,我们先带上红领巾,再把凳子放下来,因为赵老师给我们说啦,晚上回宿舍的时候都得把凳子放到桌子上。
第一节课上课了,第一节课是数学课,我们先把物品准备好,就开始上课了。
下课了,我们准备了第二节课的东西,上课了我们上课的时候先讲了课前三分钟,在上课。就这样一直到了最后一节课。最后一节是体育课,我们上完体育课,就去吃饭了,今天的饭就是我最爱吃的饺子。
这就是我最快乐的时候。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇八
去年春天,桃花露出了笑脸,柳树梳理着长发,小燕子也从南方飞回来了……一天,丝丝春雨过后,我来到院子里看书。“叽叽、叽叽……”屋檐下传来了一阵阵美妙的声音。我抬头一看,只见屋檐下有一个巴掌大的燕子窝,里面有四五只可爱的小雏燕,它们挤来挤去的,仿佛在开心地做游戏呢!在它们的身边并没有别的燕子,我心想:或许它们的父母都去找食物了吧。就在这时,突然有一只小雏燕从窝里掉了下来。
它拍打着翅膀,双腿又踢又蹬,拼命地想站起来,可却没有成功,只好不停地“叽叽……”叫着,好像在求助。我立马放下书,跑了过去,轻轻地捧起它,抚摸着她那柔软的羽毛说:“别害怕,我会帮你的。”
我细细一看,这只小燕子可真漂亮啊。它有一身乌黑的羽毛,一双黑宝石一样的眼睛,一张黄澄澄的小嘴巴,尾巴似一把小剪子,真像一位穿着燕尾服的小绅士。
我可是小生物学家,仔细观察一阵后发现,它并没有受伤,只是受惊了。于是,我将它带回了家,找来一个小箱子,在底部铺上毛巾,又找了两个小瓶盖,一个放水,一个放饼干。接着,拿剪刀在侧面做了两个小洞做窗户。最后,拿出水彩笔写上“小燕子窝”。“哈哈,大功告成。”我再次捧起小燕子,把它放了进去。
这时,我发现它只喝水,不吃食,怎么回事呢?我立马拿出百科全书搜索起来,一看,原来燕子只吃小虫子呀。我赶忙跑出去,从盆景中抓了一只虫子,放进了食盆,小燕子立马狼吞虎咽地吃了起来。吃完了,还昂起小脑袋朝我看,仿佛对我表示感谢。顿时,我感到前所未有的快乐与满足。
接下来的几天里,我一直细心照顾它,一放学便捉虫给它吃,吃食时,它不时用它的小嘴巴轻轻地啄几下我的手,表示亲切。终于,它恢复了,也能低飞了。我搬出家里的梯子,把它送回了家。它“叽叽……”叫着,好像在大声地跟我说:“谢谢你!”我看着小燕子又跟兄弟姐妹挤来挤去快乐地玩游戏,顿时感到十分地快乐!
现在,它早已长成了大燕子飞走了,但它给我带来的快乐,却一直我的记忆里,永远也抹不掉。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇九
带着几许阳光,带着几许欢笑,我们来到了这条寂寥、悠长的古巷。
骄阳似火,却偏偏喜欢透过那青绿色的叶子散发出淡而典雅的古韵。两边的这些有一点点的裂痕的古墙似乎也要向我门吐露一些不为人知的故事。用手轻轻触摸它吧!用心去捕捉那一刹那的回忆。沿着这绿叶遮满墙,满园飘花香的小路拾级而上,眼前是一片豁然开朗。哦,这是一个抚人心脾的平台,在这一个个枯燥的日子里我们又何时去关注过,这些丝般的微风呢?也许是往日一个个无味的生活已冲淡了一切。而现在让我们大胆的释放吧!那释放出积蓄已久的郁闷,感受那天与地的距离。
要回去了,眼前忽然有一片枯叶飘落,仔细凝望,感受到的却是金色光!
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十
突然有一天,我想明白一个道理,那就是:眼前的工作做不好,以后的工作我可能还做不好,遇到喜欢的工作,我也把握不住机会。于是,幡然醒悟,“重新做人”。
1.每天达到一定的审单量。
2.坚持看公司文件和新闻。
3.每天复盘工作,改进工作。
4.不迟到。
计划执行的第一周,自我感觉非常良好,所有项目均能完成,过去1年多里从没像这周一样期待去上班。但是,到了第二周,也就是这周,倦怠感又产生了。又觉得没意思,没动力了。我注意力分散,上班时间又不知道在想啥。甚至到了晚上,又开始质疑自己要不要继续留在这里。可是这个计划我才制定了一周哎,就不干了?问题出在哪里呢?我一下子明白了过来:原来我是一个不断需要新鲜感或者挑战刺激的人。如果长时间没有刺激,我就会很烦躁。那么就给自己找新鲜感呗!遵循这个思路,我立马想到可以把平时审的单据做成数据分析发给领导,还可以在系统里学习其他同事的工作内容,甚至对当前组织的管理结合管理心理学提出建议。嗯,明天又可以开心的上班了。
每个人在职场里都是从枯燥的基础岗位开始做起的,有些人升职很快,有些人多年原地踏步,我觉得根本原因在于有没有一颗愿意为自己“找事儿”的心。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十一
养蚕在别的同学眼里是一件麻烦的事,可在我的眼里,却是一件快乐的事。
记得有一次,我得到了一条蚕宝宝,十分开心,捧着装蚕的盒子向家里跑去。在回家的路上,我走累了。于是,坐在离家不远的小公园里休息。在一旁的小朋友和叔叔阿姨看了,纷纷围上观看,我几乎被挤成了面条,但我的心里就好像考试得了100分一样甜。
回到家里,我来不及放下书包,捧着蚕盒直奔厨房间。妈妈见了好奇地说:“你怎么有蚕宝宝?”我笑眯眯地说:“科学课上有养蚕一课,老师发给我的。我一定把蚕宝宝养得胖乎乎的'。这样,它吐的丝才多。”妈妈点点头说:“妈妈和你一起养蚕吧!”我半信半疑:“妈妈,你会养蚕吗?”“当然会。”妈妈骄傲地说,“你奶奶以前可是养过蚕的,妈妈就是大名鼎鼎的养蚕专家。”耶!妈妈居然跟我一起养蚕,我太幸福啦!我不由想象着和妈妈合作养蚕的美好情景:我们一起驱车去采桑叶,一起为蚕宝宝清理房间,一起搭建蚕宝宝结茧的房子……“傻丫头,想什么呢,这么入神?”妈妈用手轻轻抚摸着我的头,我这才回过神来。
在妈妈的指导下,我每天都要拿着毛笔,轻轻地将蚕掸到新的桑叶上,蚕宝宝就会在新鲜的桑叶上大口大口地吃了起来,就好像几天没吃饭一样。看着蚕宝宝贪婪地吃着桑叶,我和妈妈都欣慰地笑了……过了两星期,蚕宝宝在我们的精心呵护下越来越胖了,还渐渐有些透明,听说快要吐丝结茧了。我好期待!有一天早上,当我睁开朦胧的眼睛,一边穿衣服一边去看这些小家伙时,发现有一条竟然吐丝了。我顾不上穿衣,扯开嗓子大喊:“妈妈,妈妈!快来呀!”“怎么了,我的宝贝女儿?”妈妈应声来到我这儿。看到眼前的一切,才恍然大悟:“别吓我,我以为怎么了。”我们一起看着蚕在那悠然地吐丝,好不惬意,尤其是妈妈,脸都笑成了一朵花。
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在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十二
快乐是什么?快乐不是一种物质,而是一种心情。快乐是生活的本源,不同的人有不同的快乐,我们要学会快乐。
可是,当别人问到她这个问题时,她却说出了让我永生难忘的话:“我很快乐啊!我有爷爷奶奶、爸爸妈妈,而且爷爷奶奶每天都能陪伴着我。我还能去上学,比起那些上不了学的孩子,我已经很快乐了。开心是一天,难过也是一天,与其怨天尤人,还不如开开心心过好每一天!”这一刻我被这个小女孩的话震惊了,我突然发现她的身影一下子变得很高、很高……不禁让我陷入了沉思。
我第一次觉得自己有多么可笑,我现在的生活学习条件不知道比片子中的小女孩好多少倍,但我还在时不时地抱怨自己不快乐。听了她的一席话,才让我意识到我其实是有多么快乐,这种快乐不是有多少物质满足自己,而是有许多爱我的人和我爱的人陪伴在我的左右,关心我、爱护我,这就够了。
快乐其实很简单,一句幽默的话语、一个温暖的问候、一个灿烂的笑容……都是快乐的源泉。快乐就在身边,就看自己有没有一颗善于感受快乐的心。学会快乐,会让自己的心胸更加宽广,会让明天的阳光更加绚丽多彩!
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十三
这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”
快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基础。
激素。
快乐是一种积极的情绪。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十四
1.幸福秘诀:不悲过去,非贪未来,心系当下,由此安详。
2.不知道什么时候,自己变的这么伤感,总是不停的问自己,为什么我活的这么累,有时候无法面对这样的自己,每天重复着同样的生活,我常常一个人独自待在屋里,不知道什么时候,才能习惯一个人,是是否自己已经变了,也许是时间变了,我一直以为自己是个很坚强的人,却忘了自己原来也是个怕黑的小孩。
3.对你最好的那个人,往往是最好欺负的人。天下间的男人女人,往往总是欺负对他最好的那个人。
4.热恋时的.爱情,可以什么都不在乎。只要你要,只要我有,因为我爱你,所以我愿意。一旦感情平复了下来,心中就会出现接连不断的计较,为什么我付出的比你多;为什么我什么都可以给你,你却要有所隐瞒......然后冷战,争吵,分手,和好,冷战。走得过的就是执子之手,走不过的就只能缅怀当初。
5.有一种旅行,不为跋涉千里的向往,只为漫无目的的闲逛,不为人山人海的名胜,只为怡然自乐的街景。或走,或停,原则就是看心情。
6.女人的经历可以沧桑,心态绝对不可以沧桑。曾经沧海难为水,写进诗里是挺美,但不论趟过多少河,踏过多少浪,还是应该有点纯真心。生活不是复杂的艺术,应是简单的法则,越简单的人越易获得快乐。
7.爱不可怕,可怕的是爱得不够,最可怕的是爱得不够还要勉强。
8.运气就是,机会碰巧撞到了你的努力。
9.人生没有所有权,只有生命的使用权,你不能占有比别人超出很多的时间,却可以尝试在有限的生命里,体验更多的曲折蜿蜒和精彩无限。两个北北的生命很短暂,即使注定毁灭,也要燃尽最后一丝光亮,追逐生命的华丽绽放。
10.你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
11.一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。
12.不是爱情不肯放过你,不是回忆不肯放过你,不是宿命不肯放过你,而是你自己不肯放过你自己。
13.通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人。他们爱你,愿意跟你和你的包袱纠缠到底,以使彼此的伤痕都能够获得治愈。
14.当全世界都要我放弃的时候,我还是期待有人轻语一声:“再试一次。”
15.没什么大的理想,只希望能一家人整整齐齐,健健康康,快快乐乐,幸幸福福的在一起就好了。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十五
初读,只有高山流水般的幽情雅趣;再读,已是身临其境的奥妙感觉。
清晨,鸟儿欢歌笑语,我在教室里拿起课本,读着一首又一首的诗,我的内心波浪潮涌,仿佛生活在诗的国度里。
当我读到田园诗人王维的《鸟鸣涧》,一副明月缓缓出升,鸟儿自由鸣叫,清水静静流淌的景色浮现在我眼前。蓦然之间,我暗叹:“要是真真实实的'目睹这般景色该多好啊!”
当我读到众人皆知的诗仙李太白的《赠汪伦》,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我不禁浮想联翩,可是怎么也想象不出李白和汪伦之间,像玉壶里的冰一样纯洁的友情是怎样的?可能像我所见过的湖水一样又深又清澈吧!
当我读到堪称诗魔的白居易笔下的《忆江南》,我仿佛看见了江南红日出升,江水清澈优美的画面。读着读着,沉浸诗的梦里,久久不能自醒。
当我读到唐宋八大家王安石的《梅花》,无意间,我感觉也像梅花一样坚韧,不拿脆弱去面对困难。
我喜欢读诗,读了一首又一首的诗后,我的灵魂一次一次的升华,在诗的世界,它把我装饰成一个可爱又充满诗意的公主。
朋友,如果你生活在迷茫的日子里,就读首诗歌吧,它会指引你前行的方向。
在枯燥获得快乐(通用16篇)篇十六
《诗经》,没有波澜壮阔,没有轻风细雨。虽有枪林弹雨中的阵阵烟火,却又少了一份尖锐,虽有小桥流水般的思绪,却又少了一份女子的娇弱。
《诗经》字里行间中都透露着一份纯净。每当我漫步于《诗经》中,都会被那书中氤氲着灵秀之气所倾倒。那是一种恬静,一种淡然,一种飘逸之美。轻诵《诗经》,口中吟出的也是雅俗共赏的曲调,远离世俗喧嚣,无与伦比,令人陶醉不已。
《诗经》中的`诗歌没有刻意的雕琢,都是用最平实的话语写下最平实的事与情。
“惜我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”诗中的征夫返乡途中踽踽独行,那一幕幕军旅生活在眼前重现。“关关雎鸠,在河之洲。”短短几句,却奏出了那份对少女的倾慕之情。“淡彼两髦,实维我仪,之死矢靡它。”转眼,是那坚贞的女子在捍卫爱情,至死也不变心,硝烟漫天,烽火连连,又有谁知叱咤风云的背后,却是深深的无奈。“执子之手,与子偕老”。又是谁的刀枪铠甲之下,脑海中不断浮现的是妻子儿女的笑脸。”我只愿弃甲归田,与你漫步田间。”
《诗经》,一本永不灭的书,他写出了真情,写出来了无奈。像桃花源那般典雅。在人们心中缓缓流淌。