幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）

一个好的计划书应该具备清晰的目标和明确的工作内容，同时考虑到实施过程中的可行性和可操作性。以下是一些经典的计划书范本，希望对大家的写作能够提供一些启示和指导。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇一

根据《广州市幼儿园招生工作意见》（穗教发[xx]20号）、《印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发[xx]18号）和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》（番教文[xx]17号）等文件精神，结合xxx街辖区的实际情况，制订xxx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

（二）招生年龄。

小班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿；

中班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿；

大班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼儿。

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园：

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xxx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xx年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。

4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔xx〕18号）中“自主招生比例xx年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[xx]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序。

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排。

（一）《xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在xx年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通知）。

（三）xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项。

1．报名地点：广州市番禺区xxx街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。

2．报名时间：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。）。

3．报名提交材料：

（1）按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。

（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

（7）适龄儿童出生证原件和复印件。

（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇二

xx幼儿园是xx市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在xx小区与xx小区之间，具有优良的人文环境和独特的教育模式。

让每一个幼儿都能享受到优质教育！

1、双语综合主题活动。

以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养。

3、启蒙式经典诵读。

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

4、全天候爱心呵护。

保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境！

1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的好儿童！

2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优良品德。

3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

亲子班：两岁以下。

托班：2——3岁。

小班：3——4岁。

中班：4——5岁。

大班：5——6岁。

（一）报名时间：

07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。

（二）所需证件：

1、需携带户口册等有效证件。

（三）需交费用：

（四）报名地点。

（五）联系电话：

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇三

各位家长：

2022年秋季小班招生工作已经开始，现将本园若干重要事项通告如下：

一、招生对象。

9月1日至8月31日出生(满3周岁)，身体健康，户籍在__街道范围内的适龄幼儿(户籍迁入截止统计日为2022年7月4日，且非集体户口)。

二、关于园部安排。

1、__路第二幼儿园隶属__街道，有两个园部，托小班幼儿就读地址为__路661弄41号。中大班幼儿就读地址为__路487弄19号。

2、为有效利用园所资源，小班从分部进入总部后，将进行拆并班以满足总部幼儿生活活动空间和保教工作的开展。

望各位家长知晓以上情况后能予以理解并积极配合。

三、关于报名验证补证。

1、网上验证：

__路第二幼儿园将对第一志愿填报本园的幼儿报名信息和相关证明材料进行网上验证。报名信息与验证结果不一致的，幼儿园将视情况电话联系家长进行补证或核实。

2、补证材料递交办法：

当家长收到需补证的电话通知，请家长将需要补证的材料以jpg照片格式发送至幼儿园的指定邮箱。所发“补证”邮件，请在“主题”栏中填写：幼儿姓名+出生年月+家庭地址，以便于我们尽快查找到您孩子的信息资料。

递交补证材料邮箱：

四、招生咨询电话。

咨询电话：199__。

咨询及回复时间：

6月16日—8月15日期间的工作日(上午9：00—11：30)开放。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇四

__市__区__幼儿园开办于__年__月是经教育局批准创办，按照省一级幼儿园标准建设配套的全日制民办幼儿园，是__市普惠性幼儿园，__省规范化幼儿园和办园行为达标园。

__幼儿园座落在__镇沙头__昌大村，总投资逾3000万元，全园建筑面积8300，户外活动面积4000，班级面积达130-155，可容纳20个班级。园内环境幽雅舒适，空气清新，场室宽敞明亮;秉承”为每一位孩子启蒙，为每一个未来赋能”为办园宗旨，可以为周边的适龄学龄前儿童提供600多个优质的学位。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇五

为贯彻落实《xx市学前教育条例》，切实做好20xx年幼儿园招生工作，现将有关事项通知如下：

20xx年幼儿园小班招生对象为：xx日期间出生、具有接受普通教育能力的幼儿。

(一)发布招生信息。

各区市5月12日(星期五)通过教育(体)局网站发布本行政区域幼儿园招生工作方案和各幼儿园招生信息;同时，各幼儿园通过幼儿园网站、幼儿园大门口和社区宣传栏等途径发布招生简章。

(二)组织报名录取。

1.报名录取时间。全市幼儿园报名、录取时间安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中，市内三区和崂山区具体安排如下：

第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)网上报名，6月24日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

第二次招生。6月26日(星期一)发布第二次招生报名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)网上报名，7月1日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

2.报名录取方式。各区市根据当地实际情况，灵活采取网上、现场等形式的报名方式，市内三区原则上采取网上报名。

各幼儿园优先招收符合入园条件的幼儿，如符合条件的报名人数超过招生计划，则采取随机派位方式确定录取名单。

各幼儿园不得以报名先后顺序作为录取依据。

(三)组织新生入园。

幼儿入园前，应当按照卫生计生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录取的幼儿到区市级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目体检，并携带相关材料及时到幼儿园报到。

幼儿逾期未报到，视为自动放弃录取资格。

(一)加强组织领导。各区市要加强统筹协调，明确责任分工，精心组织实施，确保幼儿园招生工作安全、稳定、有序进行。要科学制定当地幼儿园招生工作方案，合理安排招生计划，指导幼儿园做好招生信息发布、宣传以及报名、录取等工作。加快幼儿园建设，扩大资源供给，最大限度满足适龄幼儿入园需求。

(二)保持招生政策相对稳定。各区市在充分论证的基础上，合理划定各类幼儿园招生范围。封闭小区内的幼儿园优先满足符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。企事业单位、部队、集体办园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极创造条件向社会开放，招收附近居民子女入园。有条件的区市，在充分考虑当地入园需求、幼儿园总量布局等因素基础上，积极扩大就近入园试点范围。

(三)加强招生行为监管。各区市要严格审查各幼儿园招生简章，严肃查处违规、虚假招生宣传行为。各幼儿园招生简章须经区市教育行政部门审核后方可向社会发布。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得设置实验班或特色班，不得将婴幼儿参加早期教育指导作为入园前置条件。各幼儿园要创造条件按照幼儿园办园规模招生，合理控制班额。

(四)做好特殊群体入园工作。要积极推进学前残疾幼儿随班就读，鼓励有条件的幼儿园招收具有接受普通教育能力的残疾幼儿。各区市特教学校要加快设立学前特教班。各区市要根据当地实际情况，对孤儿、家中无人照顾的残疾人子女、烈士子女、城镇低保家庭幼儿和建档立卡农村家庭经济困难的幼儿等予以适当照顾。要切实做好农村进城务工人员随迁子女入园工作。

(五)做好宣传引导工作。幼儿园招生工作涉及广大人民群众的切身利益，政策性强，受关注度高，各区市要扎实有效地开展宣传引导工作。要在招生入园的关键环节和关键时间，积极主动与有关单位和媒体联系，密切配合，提前做好政策宣讲工作。要畅通招生咨询电话和其他咨询平台，及时解答群众疑惑，为家长提供入园指导服务。要畅通监督举报渠道，对于举报的问题和违规招生行为，认真核实查处。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇六

园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 元。

5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 元。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇七

本园预计开设4个班级：宝宝班、小班、中班、大班各20人。

（一）到商场、超市投放宣传资料；根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投；具体措施：

1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等；

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合；

（二）联合小区做宣传活动：结合节假日，联合附近小。

具体措施：

第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。

第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。

第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。

第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2—6岁幼儿园。咨询电话：xxx等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。

提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

统一报名、统筹安排录取。

1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。

2、大班：招收5———6岁。

中班：招收4———5岁。

小班：招收3———4岁。

入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记；决定入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进行体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。

2016年1、2016年一、首先园况分析:xxx园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。二、统计预计......

石狮市从教育体制的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定......

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇八

为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作意见》（厦教基〔20xx〕8号）精神，结合我区实际，制定本工作意见。

幼儿园属于非义务教育阶段，坚持“政府主导，社会参与，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。

本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生）：

2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生；

3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿；

4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。

公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。

（一）公办幼儿园、学前班

1.招生片区划分：

公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。

鉴于学前教育属于非义务教育阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面向周边其他小区楼盘招生，摇号录取。

公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。

2.招生对象确认：

（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一致，实际居住地与户口所在地一致，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址一致，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。

（2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。

（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。

（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼儿的父（母）在厦确无房产的，须提供由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。

（5）若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两一致”对象同等按照公办幼儿园招生规则参加录取（含摇号录取规则）。

拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。

（6）实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。

3.摇号规则：

（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象，具体摇号时间由幼儿园另行通知。

（2）为进一步增加学位供给，区教育部门积极挖潜扩容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，计划11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可根据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参加有空余学位的分园的第二次摇号录取。（以总园发布的公告为准）

（3）未被公办幼儿园录取的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读，按照相关政策享受政府补助。

（4）未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，按照公开摇号方式确定学生的具体录取园区。

4.万科城幼儿园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。

5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。

（二）民办幼儿园

1.本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，按照入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的，教育部门按照一级园分级补助标准给予补助，差额部分由家长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。

2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，按照我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。

3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。

（一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应提供以下材料，经核对无误后，给予办理报名手续：

1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。

2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需提供拆迁协议。

3.家长应如实提供报名登记所需的材料，如有发现虚假材料的，一律取消报名登记资格。

4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的'或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。

5.报名登记后，幼儿园将安排教师入户家访，进行实际入住调查，若发现未实际居住的，取消报名资格。

（二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：

1.厦门市户籍的非本区幼儿提供户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。

2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：

（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；

（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照；

（3）父（母）按照规定参加我市社会保险1年以上的社会保险费缴费证明。

（三）经审核无误，符合招生条件的对象按照本意见第四条招生办法相关要求办理录取。

（一）严格把关入园条件。各幼儿园要按照本意见要求，严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，保护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分离情况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。

（二）严格执行招生计划。各类幼儿园要严格按区教育局核准的招生计划招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格控制班生额，若因特殊情况需突破班生规模或增加班级数量，须经区教育局审核批准。

（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣传材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣传，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定及时将招生情况报区教育局备案。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并根据审查结果按与区教育局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教育局复核。幼儿园不得未审查先收费。

（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要认真贯彻《残疾人教育条例》，应接受服务区内具有接受普通教育能力的残疾幼儿入园，特别要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得歧视或拒收。

（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置专门的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广大适龄儿童按时就近入园。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工作。

（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，根据本招生工作意见，从本园实际出发，制定具体的招生办法，并于7月20日前报区教育局备案，7月23日前向社会公告。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇九

我园现有班级6个，其中：小班2个，中班2个，大班2个。

本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人。

（一）成立招生工作领导小组

招生组长：xx

电访负责人：xx、xx

幼儿资料收集人：xx

招生物资负责人：xx

来园接待：xx、xx、xx

招生工作实行组长负责制和教师首问制。

（二）全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充分的准备工作

1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨，制作精美、全彩印宣传册，突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长讨论择园入学的主要原因，分析我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色。

3、组织全体教师，进行专职培训。强调此项工作的重要性，特别对自身特色、师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，增加对幼儿园的认知度与信任度。

（三）多渠道发布招生信息

1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏季招生简章。

2、与小区物业联系，在xx小区、xx小区、xx小区、xx小区、xx小区、xx小区、xx市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。

3、利用“六。一”儿童节大型户外演出活动，请准生源及家长来园观看。向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的目的性和有效性，我们可以和家长进行手递手的发放活动，以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解，通过有效的沟通，在对咨询者派发宣传册的同时，详细了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料，建立详细的准生源数据库。

注意事项：与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

（五）电话招生

根据收集整理的详细的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象。

（六）优惠政策，吸引招生

1、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广大准生源积极报名。实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高，以诚信、理性的收费制度吸引生源。

2、由家长引荐来的生源，我园将给予该家长一定的学费优惠，以鼓励更多家长参与进来。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十

为依法保障我区适龄儿童少年接受义务教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规规定，按照市教育局《关于2015年合肥市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》（教基[2015]70号）文件精神，结合我区实际，特制定本实施方案。

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持义务教育的公益性、普惠性原则；以推进义务教育均衡发展，立足办好每一所学校为目标，保障每一位适龄儿童少年平等接受教育的机会；端正办学指导思想，牢固树立依法治教、依法办学的'意识，严格执行有关规定，依法实施义务教育阶段学校招生工作。

为加强领导，统一协调，顺利实施2015年中小学幼儿园招生工作，合肥经开区成立招生工作领导小组：

组长：李保国

副组长：李应天

领导小组下设招生办公室，主任：彭桂贞

副主任：陈其安

成员：陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严

各校要成立以校长为组长的招生工作领导小组，明确相关工作人员，确定专人负责。

（一）社会发展局在市教育局指导下，在管委会领导下，具体组织实施区内义务教育阶段学校招生工作，制定相应具体实施方案。

（二）社会发展局根据“划片、就近、免试”原则，确定本区域内学区划分等工作，确保辖区内符合规定的适龄儿童少年按时入学。

（三）社会发展局根据“公开、公平、公正”原则，及时向社会公布本区义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强学校、家庭、社会之间的相互沟通与理解。

（四）各招生学校（园）应根据本方案的要求，切实做好本年度招生各阶段的工作，圆满完成今年招生任务。

（一）幼儿园招生

今年，我区各幼儿园招收3周岁以上（2008年8月31日以前出生）的健康儿童入园。家长于7月1—2日持户口簿、儿童出生医学证明、儿童计划免疫证（须经疫苗接种地点查验盖章），并携幼儿到居住地附近的有办学许可证的幼儿园报名。补报名时间为：7月11—12日。

（二）义务教育阶段学校招生

1、基本原则

义务教育阶段学校招生实行“两个一致”原则，即适龄儿童少年户籍与父母（或其他法定监护人）户籍一致、并单独立户；适龄儿童少年户籍地址与其父母（或其他法定监护人）的房产证地址及实际居住地址相一致。符合“两个一致”条件的适龄儿童少年到所在学区学校入学；不符合“两个一致”条件的适龄儿童少年，须凭其父母（或其他法定监护人）的住房证明等相关材料在实际居住地址就近入学。

2、小学招生

凡户籍在我区，年满6周岁（2005年8月31日及此日前出生）的适龄儿童，不分性别、民族，由其父母（或其他法定监护人）凭相关材料，于7月1日—7月2日，到学区内小学办理入学报名手续，7月11日—7月12日小学新生补报名，8月5日前各校发放2015年新生入学录取通知书。小学适龄儿童办理入学报名须出具以下材料：

（1）父母（或其他法定监护人）身份证；

（2）户口簿；

（3）房产证；

（4）儿童出生医学证明；

（5）儿童预防接种证（须经疫苗接种地点查验盖章）；

3、初中招生

符合条件的本区小学毕业生升初中，由毕业学校于6月20日—6月24日内组织集体报名；户籍与实际居住地在本行政区，在外区或外地借读回本区升学的小学毕业生，于6月27日—6月28日内到社会发展局招生办单独报名，7月4日—7月5日补报名，8月5日前各校发放2015年新生入学录取通知书。小学毕业生升初中报名须出具以下材料：

（1）父母（或其他法定监护人）身份证；

（2）户口簿；

（3）房产证；

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十一

为进一步做好2017年秋季幼儿园招生工作，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《厦门市2017年秋季幼儿园招生工作意见》（厦教基〔2017〕8号）精神，结合我区实际，制定本工作意见。

幼儿园属于非义务教育阶段，坚持“政府主导，社会参与，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。

本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即2013年9月1日至2014年8月31日期间出生）：

2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生；

3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿；

4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。

公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。

（一）公办幼儿园、学前班

1.招生片区划分：

公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。

鉴于学前教育属于非义务教育阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自2018年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面向周边其他小区楼盘招生，摇号录取。

公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。

2.招生对象确认：

（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一致，实际居住地与户口所在地一致，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址一致，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。

（2）片区招生对象户口落户的截止日期为2017年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。

（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。

（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼儿的父（母）在厦确无房产的，须提供由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。

（5）若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两一致”对象同等按照公办幼儿园招生规则参加录取（含摇号录取规则）。

拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。

（6）实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自2018年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。

3.摇号规则：

（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象，具体摇号时间由幼儿园另行通知。

（2）为进一步增加学位供给，区教育部门积极挖潜扩容，2017年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，计划11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可根据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参加有空余学位的分园的第二次摇号录取。（以总园发布的公告为准）

（3）未被公办幼儿园录取的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读，按照相关政策享受政府补助。

（4）未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，按照公开摇号方式确定学生的具体录取园区。

4.万科城幼儿园因二次装修改造，计划于2017年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。

5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，计划于2017年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。

（二）民办幼儿园

1.本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，按照入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的，教育部门按照一级园分级补助标准给予补助，差额部分由家长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。

2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，按照我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。

3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。

（一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应提供以下材料，经核对无误后，给予办理报名手续：

1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。

2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需提供拆迁协议。

3.家长应如实提供报名登记所需的材料，如有发现虚假材料的，一律取消报名登记资格。

4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。

5.报名登记后，幼儿园将安排教师入户家访，进行实际入住调查，若发现未实际居住的，取消报名资格。

（二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：

1.厦门市户籍的非本区幼儿提供户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。

2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：

（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；

（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照；

（3）父（母）按照规定参加我市社会保险1年以上的社会保险费缴费证明。

（三）经审核无误，符合招生条件的对象按照本意见第四条招生办法相关要求办理录取。

（一）严格把关入园条件。各幼儿园要按照本意见要求，严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，保护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分离情况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。

（二）严格执行招生计划。各类幼儿园要严格按区教育局核准的招生计划招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格控制班生额，若因特殊情况需突破班生规模或增加班级数量，须经区教育局审核批准。

（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣传材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣传，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定及时将招生情况报区教育局备案。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并根据审查结果按与区教育局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教育局复核。幼儿园不得未审查先收费。

（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要认真贯彻《残疾人教育条例》，应接受服务区内具有接受普通教育能力的残疾幼儿入园，特别要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得歧视或拒收。

（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置专门的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广大适龄儿童按时就近入园。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工作。

（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，根据本招生工作意见，从本园实际出发，制定具体的招生办法，并于7月20日前报区教育局备案，7月23日前向社会公告。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十二

1、编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。

2、做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。

3、印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生源，你别无选择。

4、做一些横幅，如“××幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：“×××××”等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。

5、在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。

6、依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

7、一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

8、园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学，就务必在8月1日之前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。

家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园，对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢，家长不一定喜欢，但可以肯定的是，孩子如果不喜欢，家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询，或者领家长参观幼儿园时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一点脑筋。

人们在购买商品或服务时，都有一个从众心理。哪个地方人气旺，人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质，但大多数人认为，好东西总是招徕更多的人。要么物美，要么价廉，要么比较流行，总之，有它值得买的理由。

招生时，也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录，提供给家长看，让家长产生“从众”心理。

在商界有一个经典案例：有一个卖早点的小店，每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时，总是习惯地问一句：“先生，你需要茶叶蛋吗?”有人需要，也有人拒绝了。后来有人出了一招，服务员再征询客人的需求时，换一种问法：“先生，你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋，茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话，其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示，只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。 招生作为民办学校市场营销中最重要的工作，每一个环节都需要精雕细刻，招生语言的精心设计更不可少。

寻找合适的信息发布渠道对于商家而言，无论是销售商品还是推销服务，其中一个关键环节是信息的发布：如何让别人知道你，了解你所提供的服务或商品，从而吸引潜在的客户上门。

商场有一个黄金定律：第一，顾客永远是正确的;第二，顾客如果不正确，请参照第一条。在民办学校招生工作中，时常会遇到这样的情况，个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反调，直接反对家长的话，很容易与家长争辩起来，即使争论占了上风，家长也可不会选择你的学校，所以，一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”，甚至连一些消极的词汇都要避免使用，是有它特定道理的。

在现实生活中，有一现象：人们轻易就能够买到的东西，购买的愿望并不迫切。还有人说，“抢来的东西总是香的”。所以有些商家故意设置一些“存货有限，欲购从速”、“最后三天清仓处理”“欲购此商品，请静候三天”等玄虚，意在刺激顾客的消费欲望。幼儿园的招生工作也是如此。但这个门槛要“巧”抬，抬的过高，则可能会吓跑一批家长，抬的太低，没有实质意义，如果门槛设置的不巧妙，被家长认为是故弄玄虚，那就弄巧成拙，适得其反。

此外，低价在市场上通常只是扮演着“搅局”的角色，成事不足，败事有余。在对抗性竞争中，高价经常被低价搅得心烦意乱甚至胆战心惊，但低价最终总是难敌高价，甚至在高价面前一败涂地——没有利润的支撑，哪来的服务质量和标准!———献给纠结价格的幼儿园。

互联网时代的到来，使的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上，让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息，欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作，开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做，相信网络资源会利用的更加充分，也能够园所带来意想不到的成果。在这里竞合要提醒广大园长朋友们，千万要注意不要在家长圈子里转发各类微商产品，很多家长对这类信息非常反感，对于家长来说，他们和你的交集来自于孩子，加入别的东西，会变味。

如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源，但是我们的课程不过硬、教师素质不过关，那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十三

（2013年3月—2013年8月）。

一、园况分析。

我园现有班级6个，其中：小班2个，中班2个，大班2个.二、预计招生。

本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人。

三、招生措施。

（一）成立招生工作领导小组。

招生组长：xxx。

电访负责人：xxx、xxx。

幼儿资料收集人：xxx。

招生物资负责人：xxx。

来园接待：xxx、xxx、xxx。

招生工作实行组长负责制和教师首问制。

（二）全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充分的准备工作。

1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨，制作精美、全彩印宣传册，突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长讨论择园入学的主要原因，分析。

我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色。

3、组织全体教师，进行专职培训。强调此项工作的重要性，特别对自身特色、师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，增加对幼儿园的认知度与信任度。

（三）多渠道发布招生信息。

1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴2013年春季招生简章和2013年夏季招生简章。

2、与小区物业联系，在xxx小区、xxx小区、xxx小区、xxx小区、xxx小区、xxx小区、xxx市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。3、4、5、利用“六.一”儿童节大型户外演出活动，请准生源及家长来园观看。向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的目的性和有效性，我们可以和家长进行手递手的发放活动，以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解，通过有效的沟通，在对咨询者派发宣传册的同时，详细了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料，建立详细的准生源数据库。

注意事项：与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

（五）电话招生。

根据收集整理的详细的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象。

（六）优惠政策，吸引招生1、2、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广大准生源积极报名。实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高，以诚信、理性的收费制度吸引生源。

3、由家长引荐来的生源，我园将给予该家长一定的学费优惠，以鼓励更多家。

长参与进来。

（四）教师与家长之间手递手的发放。

2013年2月20日。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十四

一、园况分析:。

二、预计招生人数。

托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

三、招生措施。

１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

２、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法。

１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。

２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该。

宣传人元。

４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。

５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十五

x园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师x元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的，来一位父母奖励该教师x元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师x元。

5、如果全园完成招生考试人数，达到定额，则奖励全体职工共计x元。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十六

幼儿园招生计划书是幼儿园教育教学中重要的组成部分，大部分幼儿园在学期结束后都要求写幼儿园招生计划书，许多幼儿教师对如何写幼儿园招生计划书感到困难。现从幼儿园招生计划书中选择一篇比较典型的2008年钟声幼儿园招生计划书,以供大家学习研究。

一、园况分析:。

托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

三、招生措施。

１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

２、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法。

１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。

２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。

３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该。

宣传人元。

４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。

５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十七

托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。

２、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：在“xx百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师xxx元。

２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师xxx元。

３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人xxx元。

４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师xxx元。

５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计xxx元。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十八

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇十九

本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人。同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人。

（一）成立招生工作领导小组

招生组长：

电访负责人：

幼儿资料收集人：

招生物资负责人：

来园接待：

（一）招生工作实行组长负责制和教师首问制。

（二）全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充分的准备工作

1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨，制作精美、全彩印宣传册，

突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。

2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长讨论择园入学的主要原因，分析

我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色。

3、组织全体教师，进行专职培训。强调此项工作的重要性，特别对自身特色、

师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，增加对幼儿园的认知度与信任度。

（三）多渠道发布招生信息

1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20xx年春季招生简章和20xx年夏季招生简章。

2、与小区物业联系，在x小区、x小区、x小区、x小区、x小区、x小区、x市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。

3、向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。

4、通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息。

5、利用"六、一"儿童节大型户外演出活动，请准生源及家长来园观看。

6、为了保证资料发放的目的性和有效性，我们可以和家长进行手递手的发放活动，以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解，通过有效的沟通，在对咨询者派发宣传册的同时，详细了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料，建立详细的准生源数据库。

注意事项：与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

（四）电话招生

根据收集整理的详细的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象。

（五）优惠政策，吸引招生

1、实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的升高而升高，以诚信、理性的收费制度吸引生源。

2、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广大准生源积极报名。

3、由家长引荐来的生源，我园将给予该家长一定的学费优惠，以鼓励更多家长参与进来。

幼儿园招生计划和方案实施（专业20篇）篇二十

一、园况分析:。

本园现有班级3个，大、中、小班各35人左右，每班配备一名专任教师和一名保育员，园长一名，教职工共计7人。

二、预计招生人数。

小班预计招生25人；中班预计招生5人；大班预计招生1人；共计招生人数31人。

三、招生措施。

１、通过广播形式进行宣传。

２、通过教师介绍进行宣传。

3、到超市、商场投放宣传资料。

4、教师与家长之间手递手的发放。

四、与家长进行面对面的交流。

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。