写人小小的我们（专业15篇）

优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。接下来，小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。

写人小小的我们（专业15篇）篇一

最近，我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学，他是谁？我就来和你讲一讲吧！

他有一头乌黑乌黑的头发，大大的眼睛像一颗颗黑宝石，上面有像香蕉一样弯的眉毛，他的皮肤白白的，胖胖的身子，圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。

有一次，我忘戴红领巾了，而妈妈去上班了。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，忽然他看见我着急的样子走过来问我，知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说：“我这有两条，给你一条戴着！”我有些不好意思地说：“谢谢你！”他说：“不用客气！大家都是同学，应该互帮互助！”听完后，我的心情才平静下来。

还有一次，上英语课，胡老师说：“大家把铅笔拿出来，我们来听到单词。”我没带铅笔，找周围同学借，他们都没有借，在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔，我的心情立马由阴转晴。

这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌，一个经常帮助同学的人，我要向他学习这种精神。

写人小小的我们（专业15篇）篇二

罗老师是我们的数学老师。她中等身材，长着又黑又长的头发。眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。她的鼻子高高的，嘴巴常常微微笑，说起话来很温柔，但是发起火来又令我们很害怕。罗老师有一对灵敏的耳朵，有同学悄悄地说话，罗老师的那双神奇的耳朵就会听出来是谁在说话。

罗老师喜欢穿着一件绿色的衣服和一条深蓝色的牛仔裤，配上一双白色的高跟鞋，显得很有精神。罗老师经常右手拿着一个很小很小的袋子，左手拿着一本数学书来给我们上课。

罗老师对我们要求很严格。一次，我们上课的时候，有一个同学没听罗老师讲课，罗老师看见了，就登记了他的名字，叫他放学的时候去补回刚才的时间。罗老师说到做到，放学了，罗老师就叫那个同学去办公室，给他重新补上数学课的内容。我觉得三年级的老师很严格也很有责任心，是我们的好老师。

写人小小的我们（专业15篇）篇三

老师的爱一直滋润着我们成长，给予我们知识，让我们发展。记忆中，有位老师，她亲切的面容，我遗忘不掉，她留给我的印象只是她留给其他学生的千万分之一。

爱心天使

朴素的她只是我们学校一位普通的数学教师。当一个惊心的消息传遍学校，大家再也坐不住了，听得我们心都寒了。高年级的一位学姐，她是一位成绩非常优秀的学生。中考时，充满毅力的她更争气，虽然背负着家里沉重的经济困难，但她丝毫看不出有压力，顺顺利利地考上了满意的学校。可就在这时厄运重重的降临了。家里妈妈得了重病，每月上千的医疗费用让她不知所措，默默无闻地，她选择了退学。这是一件多么可悲的事啊，老师听得后，她深深地思虑了好几天，她决定用自己的能力帮助这位不幸运的求学者。就在老师们都犹豫不出办法时，她想出了一个惊人办法。先用自己的积蓄为这位学生的妈妈供着医疗费用，再联系各方的朋友旧同学老师，使这位懂事的学生，重踏求学之路。以我所知，这位充满爱心的天使在这几年里做这样的事已不计其数。虽然你不富有，但你却创造了无数财富。你的行动，你的豁达，你对教育事业的热爱，我深深的领悟到了，至今，我还被那些记忆滋润着。

爱我们的你

您的付出我们有目共睹，就让我们一齐努力，一起拼搏，学习着老师，走上老师这条充满爱心的路。

写人小小的我们（专业15篇）篇四

石傲晴是我们班的班长，我们都很喜欢她，她就像是一个小太阳，给我们带来温暖。

石傲晴的个子不是很高，有一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石，一头乌黑的秀发，看起来非常的光滑，扎着一个小辫子，走起路来像摇摇摆摆的小尾巴，特别精神。

她最值得我佩服的就是书写既工整又美观，因为她每次练字都很认真，每天下午练字的时候，她聚精会神的坐在座位上，一笔一画的练习，只要写的不好，就一直重写，直到自己满意为止。

石傲晴非常爱乐于助人，有一次考试的时候，我忘记带钢笔，当时就快发试卷了，我心里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，看着周围的同学都在等待着老师发试卷，我心里更慌了，都怪自己太不仔细了，正在这个时候，石傲晴好像看到了我着急的样子，她轻轻的给我递过来一支钢笔，然后，冲我微微一笑，在那一刻，我的心里特别感动，她的笑容就像阳光下的太阳花一样明媚，给我带来温暖和勇气，接下来的考试，我做的很顺利。感谢石傲晴，在我最需要帮助的时候，帮助了我，她这种乐于助人的精神值得我学习，从此，我们之间的友谊更加深厚了!

石傲晴的优点就像夜空的星星一样，照亮了我们每一个人。她爱读书，每一次看见她坐在教室里安静读书的样子，我都不想去打扰她;她对我们班的事情很负责，检查班级卫生，维持班级纪律，是老师的好帮手;她尊敬老师，上课认真听讲;她团结同学，下了课，和我们一起开心的玩耍。

这就是我们的班长——石傲晴。我不仅要夸奖她，还会把她当成我学习的榜样，一直激励我不断进步。

写人小小的我们（专业15篇）篇五

今天要体育考试了，我们心里都非常紧张，每个班主任都亲自为同学们打气，守护战场。我们的暖男老汪也不例外。

下课后，我们早早地排队出发，老汪走在最后跟着我们。老汪笑着和男生们打成一片。老汪圆润的脸上露出天真的笑，细长的如柳叶的眸拉成一条月亮，眼角夹着几丝皱纹。老汪手里夹着个垫子，大步向前走。我路过老汪身边，老汪亲切地关怀：好好跑啊！加油！我嘴角扯出一丝苦笑：汪老师，我好紧张。老汪咧开嘴，笑道：别紧张，放松跑，没关系的。说完拍了拍我的脑袋，拎着我们专用的垫子，小跑跟上班级队伍。我如获神力，自信地踏着步子追上班级，追上我们的老汪。

跑步后，我们各自都成了软骨怪，像一摊泥趴在地上、路灯上、座椅上、老汪准备的垫子上。我们的脸似长白纸，失去了蓬勃时的热血。体育老师看了第一组男生的成绩，不禁批评：43班男生怎么跑的？跑这么慢？都冲不起来？老汪一听，马上回复道：不要跑太快，不要跑太快，跑完了就好，健康最重要。老汪坚定地看着体育老师，像护犊一样护着自己的学生。这是我见过的老汪听力最敏锐的一次，像我们的父亲，听不得别人说自个儿孩子半点不好，只关起门来在家说教。

这是我们的老汪，是能把体育老师说得哑口无言的老汪，是温和慈祥的老汪，是我们如父亲般的老汪。

老汪最能理解我们，总能替我们着想，不会计较太多鸡毛蒜皮的小事。体育考试结束后，老汪拉着我们几个到办公室，一脸神秘地问：我给你们每个人都买了吃的，你们说是中午发还是晚上发？我怕坏掉。说完不好意思地挠头，嘴角不住上扬，露出淳朴的笑。

得到我们的答案，老汪舒了一口气：那就好，我怕坏了。我把超市里的麻薯都买断了，怕它坏掉。走之前，我上前去问老汪：汪老师，我妈寄了药，能帮忙取一下吗？老汪坚定地回答：好，待会儿我就去取，给你送上来。

吃完饭到宿舍，刚坐下没多久，就听到外面有人说汪老师来了，我一惊，这么快？走出门，看见老汪手里拿着快递，一根香蕉，迈着大步，喘着气，汗珠大颗地挂在脸颊，额头布满细密的汗。见到我，老汪笑着把香蕉和快递一起递给我：来，吃根香蕉，这个好吃的。说完，转身走了，没等我说声谢谢。

老汪的身影渐行渐远，午后慵懒的光打在他身上，射入他心里。他的心一定在发光，因为，那是世上最透亮、最纯净的师者之心。

写人小小的我们（专业15篇）篇六

说到看书，我就会想到我们班上的一位同学，她是小马同学。

她的头发很长，真像一个黑色的池塘，两只大大的眼睛，炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子，就像一位公主。

小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时，我的笔没水了，我去外面拿了一支笔，突然门外有敲门声，我刚开门，就看见我的同学小马在我家门口。小马说：“我家的书都看完了，我能在你家借几本书吗?”我说：“可以呀。”我带她到书柜前，她看到我的书，眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去，看到了一本好书，拿着书边走边看，走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。

小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。

她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学习她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。

写人小小的我们（专业15篇）篇七

生活中，每个人都离不开水，听说我们人体中水含量就有一半多呢。可是生活中人们对待水的态度也截然不同。那么，请你来看一看我们家究竟是怎样对待水的吧！

“大方”的我

平时，我用水大大咧咧的。洗脸的时候，我把水龙头猛地一开，水立即就“哗哗哗”地冲了出来，水流非常急。我就这样敞开着水龙头，用手接水，一下一下地向脸上冲水，冲几次后再慢吞吞地洗脸。我洗的时候，虽然手不在水龙头下边，但是水龙头还敞开着。就因为这儿点，我家的水费一直“名列前茅”。

“小气”的爸爸

爸爸在我家，可真数得上是“鼎鼎有名”的小气大王了！特别是对水，更是油一般的珍惜。他在洗脸盆下的水管上接了一个水桶，接下的水用来冲马桶；也是在洗脸时，爸爸轻轻地打开水龙头，用手接满水，就马上用手外侧关紧水龙头，再仔细的洗脸洗手。他每这样洗一次，就做一次，这对我来说可算是高难度的动作。爸爸给我说了不知多少次，可每次我都是嘴上答应了，实际却不那样做，因为我觉得那样做很麻烦。真不知道爸爸提醒了我多少次，也不知道我改了多少次，毛病又犯了多少次。

既“算计”又“唠叨”的妈妈

我的妈妈，又爱算计又爱唠叨。对水，那更是算计得不得了。平时，每当看到我大大咧咧地用水时，嘴里总是唠叨个不停：“你看看，只洗个脸，就浪费那么多水，你想想，你每天洗两次脸，一个月，该浪费多少水！一年，又该浪费多少水！何况只是洗脸！”听妈妈说得这样头头是道，我也无话可说，脸上画满无奈的图画。不过，我也承认，我的“大方”劲，也确实让家里“扔”了一大笔钱。她在厨房里放了一个水桶，洗菜的水就接到桶里再利用，淘米水更是如获珍宝，说是用它浇花花开得艳，用它洗碗又特别干净，甚至水杯里的一口水她也要派上用场！妈妈还有一个记账本，她把每天花的钱都记下来。此外，妈妈还将每个月所交的水、电、煤气等都一一记下，我用这样的句子来形容妈妈：一天不记账，手就非常痒。

当我在电视上看到南方缺水的状况后，心里感到很不是滋味，毕竟我是个对水挥洒无度的人。我觉得这样做非常不对，所以，我决定节约用水，为灾区人民群众的健康尽上自己的一份力。我的爸爸妈妈知道了我的想法，于是就借此机会给我提出他们这几年来一直想提的建议：节水并提倡两次用水，如果买了矿泉水，就一定要将它喝完，决不把没有喝完的矿泉水瓶“送”进垃圾桶。

爸爸妈妈提出的这些建议，这几个星期我都完成得非常好，真真正正地养成了节约用水的好习惯。可以说这次大旱灾让我明白了很多。我有一言愿与诸君共勉：“每节约一瓶水，就等于拯救一个人的生命。”

写人小小的我们（专业15篇）篇八

以前我们数学老师的丈夫病故了，所以又换了一名新老师，姓氏澹，是长春小学转来的。她大约一米六左右高，长着一头乌黑亮丽的短头发，发面掩盖着一颗豆子般大小的黑痣，脸上布满了数条皱纹，这些皱纹都是饱经人世沧桑的见证.她而且还有一门令人震耳欲聋的.大嗓门，不禁让人望而生畏。给我们的第一印象就是一个一丝不苟、没有任何幽默细胞的一个资深的老教师。

看，她刚上第二节课就对着那些学习不好的同学开始了声色俱厉的管教，用她那“河东狮吼”把那些调皮的坏学生教训的服服帖帖、五体投地。她给我们的留下的第二印象就是一个随时会勃然大怒、大发雷霆的老师，所以暂时她在我们班没有得到一个好印象。

一个星期四，我去上体育课，因为这几天天气不怎么好，一阵阵寒风调皮的往我衣服里钻，冻得我直跺脚，真是寒风刺骨啊！更别说体育课前做热身运动了，所以进行单腿跳比赛的时候崴到脚了，但并不是很疼，所以就若无其事的进行着正常训练。过了一会，我被数学老师叫到办公室里改错题，体育老师告诉我尽量别让崴到的那只脚活动，所以我就一蹦一跳的的去办公室了。到了门口，澹老师一脸诧异的看着我，她问我怎么一个脚站着，我说：“不小心崴到脚了。”澹老师问我：“没事吧？疼不疼啊，你也真不小心，要不要去医务室？”澹老师对我嘘寒问暖的，我挺不适应的，就连忙应声道：“没事的！”这件崴脚事件我完全没放在心上，可她却是一直惦记着。

第二天晨读后，我早已忘记了伤脚的疼痛，跟平常一样，在操场上和同学们尽情地玩耍。玩累了，我坐在台阶上气喘吁吁的大口呼着气，数学老师迈着深沉的脚步走到我身边，我不禁胆战心惊，在脑海里使劲回想着我昨天哪犯错了。澹老师却轻轻蹲下来，和蔼可亲的问我：“你的脚还疼吗，怎么样了？”刚才把崴脚事件完全抛在脑后的我，突然回想起来昨天澹老师对我的嘘寒问暖，我的心不禁剧烈的颤抖了一下，我热泪含眶，低下头说：“我没事，谢谢您，澹老师！”澹老师终于露出了会心的笑容，像寒风凛冽的冬日里灿烂的阳光一样，温暖着我的心。之后澹老师迈着轻盈的步子放心的离开了。

我在那默默地想：澹老师看似严厉，其实却有一颗异常温暖的心，她虽然在一些同学眼里还暂时是一个可有可无的老师，可她却在同学们看不见的地方默默地为我们奉献着，他不为名誉、可同学们的好评，像个辛勤朴实的园丁，为我们播下了智慧的种子，含辛茹苦的教会我们丰富的知识，认真修剪掉我们的坏习惯，栽培着祖国明天的花朵，就像对待自己的孩子一样。我敬佩我们兢兢业业的澹老师。他在课堂上疾言厉色的批评我们，可仔细想想，她也是为我们好啊！我见过澹老师放学后不急着回家，而是在教室里为学习差的同学孜孜不倦的辅导作业。我也见过有的同学生病了，澹老师叮嘱他们多穿衣服，有的同学呕吐，她连忙把他送到医务室。澹老师像一位慈祥的母亲一样，日夜为我们操劳。

澹老师您像温暖人心的阳光，使冬日不再寒冷！

写人小小的我们（专业15篇）篇九

写人小小的我们（专业15篇）篇十

我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。

第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。

第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。

我喜欢这个班级。

写人小小的我们（专业15篇）篇十一

“哈哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声，同学们各个笑得合不拢嘴儿，有的笑得腰都酸了。此时，一个浓眉大眼的男孩正在滔滔不绝地讲着什么，他，就是我们班的笑星沈彦洲。

提起沈彦洲，就会想起那些妙趣横生的故事笑话。他经常随口放射几个笑话炸弹，让同学们笑翻天，疏散紧张的学习气氛。他时不时来报道一些同学间的趣事儿，让我们乐上个三天三夜。他自编的故事就更是绝，令人笑到“折腰”，连腼腆的任梦妤也大笑不已。只要有他在的地方，就一定充满了数不尽的欢声笑语。

他就是一个开心果，每天都给我们带来了无穷欢乐，今天也不例外。

又是一个明媚的中午，我洗完餐具回来，便看见沈彦洲一脚踏着凳子，兴致勃勃地讲着什么。大家围聚在他身边，形成了一道人墙。双眼紧盯着他一人，连眨都不敢眨一下，耳朵高高竖起，生怕遗漏了一星半点的内容，我大步流星地走过去坐下，也成了听客中的一员。

正讲到三国时期曹操为关羽斟酒，关羽战后归来其酒尚温的故事，正是高潮。他眉毛飞扬，双手在空中领着众人的目光来回比划着，一脸严肃，眼神中忽然有了一股莫名的威严，如一名威风凛凛驰骋沙场的将军。他的语速时快时慢，声音时重时轻，一样顿挫，有时突然把声调一扬，那枯燥无趣的古文立刻有趣儿起来，众人忍不住再次哄堂大笑。

突然，他带着一丝笑意一拍桌子，把我愣是吓了一跳，不知他葫芦里卖的什么药。他停着不动，我在心里干着急，他却仍是笑眯眯地故意卖关子吊我们胃口。直到我们一个个都露出迫不及待的猴急样时，他才神秘一笑，恢复那嘻哈的样子低下头悄悄说：“小朋友是不能喝酒的，至于偷酒尝鲜耍醉拳嘛，是要出丑的。上次我就看见……”大家先捧腹大笑，可见沈彦洲又故意卖关子逗弄我们，便又面面相觑，继而哈哈大笑，笑声有感染力似的，不明白的人也跟着笑，个个都乐得开了花，一浪高过一浪的笑声充满了教室。

接着，他又口若悬河地讲了起来，时而抓耳挠腮，一手高举一手拼命往下拉，作了一幅“猴子捞月”；时而身体后倾，双手一前一后，手握空心，单闭一只眼，成了“弯弓射大雕”的英雄；时而双臂舒展,单脚独立,不停扇动双臂，来个“大鹏展翅”。

一串串动作令我们连连直笑。有的捂着肚子，前仰后倾，捧腹大笑；有的笑得软瘫在桌子上，直敲桌子；有的嘴巴笑得只能张着合不拢，好不容易才合上了；有的眼睛眯成了一条缝儿，挤出眼泪来。笑声远远地飘出了教室，震耳欲聋，一阵阵笑声都快把天花板给掀翻了。

是他，为我们带来了无穷无尽的乐子；是他，让我们的生活无限精彩；是他，用别出心裁的笑话让我们忘记烦恼忧愁。沈彦洲，他是我们班永远的开心果，永远的笑星。

写人小小的我们（专业15篇）篇十二

班主任，一个温暖而又亲切的词汇。班主任也是一个多变的角色。有时她是我们解难答疑的老师，有时她是我们学校里无微不至的“家长”，有时她是我们贴心亲切的大朋友。我们七(1)班的班主任张铮老师于我们，更多的是一个“家长”的角色。

张老师带我们这个班也一年多了，在这将近三个学期的相处里面，虽然发生了几件不愉快的事情，但张老师总能很快地处理好。张老师平时对我们管的也不是很严，大多数时候都不会占用我们的课间休息和午休时间的休息，这使得我们班的氛围比较轻松，大家团结友爱，互帮互助，关系融洽，我想这是班主任老师最愿意看到的。

张老师与我历届班主任相比较，她不同的地方就在于她利用了“微信”这个热门社交应用开设了一个微信家长群，每天把我们的默写情况或者是学校里一些事情发到微信群里让家长们了解。尤其是临近期中考试的那段时间，老师每天不厌其烦地将我们在学校的情况发到群里，促进家校沟通，我们的考试成绩对比上一学期也有了明显的进步，显然微信群也起到了一定的作用。

今年有一次别开生面的家长会，是家长和孩子共同参加的。在家长会上，张老师向家长介绍分析了我们班目前的总体状况，显然结果还是相当令人满意的。这与张老师为我们的日夜操劳是分不开的。

除了作为一个好“家长”，张老师同时也是一个好老师。

张老师讲课时语言生动、感情丰富，深入浅出，把我们带入知识的海洋中。较难的知识点老师会反复讲，直到每个同学都融会贯通为止。在英语课上，为了活跃气氛，张老师把我们全班同学分为三个小组，展开激烈的小组竞争，并设置不同的奖惩措施，使我们每一个同学都参与进去，提高了我们学习的兴趣，同时也间接地培养了我们团队合作的意识，真可谓“一箭双雕”，一举两得。

当我们遇到难题时，张老师会耐心地给我们讲解。当大家考得不理想时，张老师会积极地鼓励我们，给我们信心，虽然有几个同学的学业成绩仍然不尽如人意，但张老师一直没有放弃，这些同学的一点点小进步都能够得到张老师极大的肯定;当优秀的同学取得了好成绩时，张老师会告诉这些同学不要骄傲，继续努力，争取下次再创佳绩，有所进步。张老师无论在上课时，还是在休息时，对我们提出的问题都是有求必应的。

张老师同时作为我们的班主任和英语老师，她除了平时对英语学科方面的关注，对于语文学科和数学学科的关注也不少。张老师对我们每一个同学的学习情况是了如指掌，并针对我们每个人不同的学习情况给我们规划了不同的学习目标，使我们的成绩更上一层楼。

每一年的5月8日是我们学校的八大主题文化节之一的班主任节。这是一个献给为我们日夜操劳的班主任老师的节日，在此祝我们的张老师工作顺利，也希望我们七(1)班所有的同学在以后的日子里能够更加自觉，少让老师操心。

写人小小的我们（专业15篇）篇十三

一头乌黑靓丽的秀发，飘逸动人，戴着一副眼镜，显得知识渊博，身材适中，不胖也不瘦，不高也不矮，将近五十岁，却依旧显得年轻有气质。她，就是我们的英语老师蔡老师。

蔡老师的普通话很普通，有时还不标准得惹得我们哄堂大笑。蔡老师上课时，总喜欢问我们“四不四？”一开始，我们都不知道该如何回答，四不四是什么意思呢？后来久了，才知道蔡老师问的是“是不是？”“对不对？”的意思。因为蔡老师经常翘舌音和平舌音不分，我们总是偷着乐，蔡老师却总是若无其事，很认真的上课。

蔡老师虽然普通话不标准，英语却是一级棒的。她是学校英语教研组的成员，有着二十几年的教学经验。她每天都要求我们背单词，抄句子，听录音，勤对话。在蔡老师的精心教导下，我们班的英语成绩在全年级总是名列前茅。蔡老师的脸上总是洋溢着幸福的笑容。

我们都喜欢上蔡老师的课，轻松又有趣。

写人小小的我们（专业15篇）篇十四

说起我们班的捣蛋鬼王瑞，那可是远近闻名的一个人物，他总是喜欢跟老师对着干，爱找同学的茬，我对他没有什么好感，因为我也深受其害。不过，最近，他却意外地被同学们册封为班里的超级英雄，我也认为他是我们班的“超级英雄”！

马上就要小升初了，班级里的气氛异常紧张，一张张卷子如同漫天飞舞的雪花，向我们发起挑战，平常的课间休息也被漫山题海所占用，更不用说我们喜欢的体育、音乐、美术课，早已被正科老师全部占用，美名其曰：提高成绩。

周二上午，数学老师刚走，语文老师手捧一摞试卷走进教室，准备发卷子让我们做练习。突然，“砰砰！”这是什么声音！大家都一怔，看到王瑞拿扫把不停地砸簸箕，韩老师不悦地看着王瑞，刚要说点什么，突然，“吁—吁—”口哨声又从王瑞嘴里缓缓响起。

老师忍无可忍地说：“王瑞，你的花样还真多！干什么呢，好好上课！”

“老师，我只是在为班级打扫卫生！瞧，我手里还拿着扫帚，吹口哨只是解闷！”王瑞义正言辞地说。

“那要上课打扫什么卫生呀！”老师直直的盯着王瑞，眼里熊熊怒火。

“我也没打扰别人！老师您看，我周边的同学没有一个人抱怨的！”他还不停地说：“老师，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”

“什么！你自己犯的错还不清楚吗！”老师简直要崩溃了，她匆匆将王瑞带到办公室，连试卷都没有发。

“我们可以玩会啦！”大家都不仁道地欢呼雀跃起来，我也参与其中，甚至有人高呼：“奉天承运，皇帝诏曰：因王瑞誓死捍卫本班的休息时间，待班师回朝，将其册封为本班的超级英雄，钦此——”大家又是一阵阵笑声，随声附和着。一堂课就变成了聊天会议，时间便在我们的嘻嘻哈哈中度过了，我们还真是得到了放松。

过了两天，老师复印的试卷更多了，一张张仿佛堆积成山。这天，我们经过三轮考试的轰炸，已经是头昏脑花，可惜，第四节课，老师还是带来了一大堆试卷，我心里还真盼望着王瑞能再一次“大闹天宫”。

我还在想着，王瑞已经开始“亢亢”的咳嗽起来，不一会，王瑞越咳嗽得越来越厉害，老师不耐烦的开口说：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”

“老师，我嗓子难受。”王瑞故意掐着嗓子，又“亢亢”咳嗽了两声。

“你……你给我忍住。”老师不耐烦地看了他一眼。

“亢……老师，我……忍不住想咳嗽。”可是说完王瑞又像没事似的，原来又是装的。老师看到王瑞又在课堂上捣乱，忍不住又把王瑞带到办公室去了。一瞬间，教室里嗨翻了天，有个人大声叫嚷着：“超级英雄真是英明神武，又在战场上策马而战了！”

但这样的“崇拜”，我可不能告诉妈妈，也不能出卖给老师！只能自己憋着奥！

写人小小的我们（专业15篇）篇十五

我们的付老师是一个好脾气，声音好的一个老师，虽然付老师也是在这个学校毕业了，但是，我们同学非常喜欢她，一开始，这个老师刚进我们班教我们的时候，我们就是说话，惹的老师生气，但是这些都过去了，一这道3月15号，第一节语文课，快下课的时候，我们付老师说回学校，当时我们班同学就有几个同学哭了，我也差点哭了。听见老师回学校，我的心里就有说不出来的一种感受，，在这两个星期里，我们跟老师说说笑笑的，很开心。

我们刚写第一个星期的周记的时候，老师给我的一句评语是让我学习进步，这句话，我深深的感动，星期四的时候，我们老师说的一句话的是让我们以后弄一些谜语，让上课的气氛活跃一点，别那么死气沉沉的。