作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。在这里，小编为大家推荐了一些经典的优秀作文书籍，供大家参考和阅读。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇一
如果让你给远方朋友写信，你会写什么内容呢?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。
亲爱的张芳同学：
你好!
我叫黄昊雯，是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友，你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧，最近我们学校开展“手拉手”的活动，我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。
我先给你介绍一下我的一些情况吧。
我是一名活泼开朗的小女孩，在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我，说我是热心肠，乐于助人。这是我第一次给你写信，虽然我不知道你能不能收到，但我还是真心祝愿我们成为好朋友，以后常常写信、沟通。
我听说你们那里的生活非常艰难，不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。
因此，我提出以下建议：
1、捐赠一些书籍和学习用品给你们，让你们可以更好地学习。
2、捐一些钱给你们，让你们有钱改造生活环境，在更好的环境中学习。
3、互帮互助，如果你在学习上有什么难题，可以写信请教我。
你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有，请回信给我。
祝你。
身体健康，
学习进步。
陈超同学：
你好!
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你。
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇二
远方的小伙伴和我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，我们怎样才能和他们建立联系，认识他们、了解他们呢？请大家出谋划策。
（如：网络上的qq、报纸杂志上的交友栏目，作文书上注明的详细地址、电视节目介绍的学生……）
联系方式：网络报纸杂志各类书籍电视节目……
2.回忆书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。在结尾的再下一行的`后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。
3.拟定写信内容及结构
书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：
（一）、介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……
（四）、介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
结构
（一）、介绍自己的家乡特色
（二）、介绍自己的家庭个性爱好
（三）、介绍自己的学校生活
（四）、介绍自己的学习情况
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇三
张晓兰同学：
最近好吗?你寄来的信已经过过了很长时间，但我还没有寄回给你，真不好意思。因为我这段时间被学习上的一些情况耽误了，所以才会迟一些时间给你回信，请你见谅。
在这段时间里，我被写。
作文。
这颗拦路石难住了，幸好有语文老师这位精明的军师。教我怎样把这颗难路石搬开，老师知道我最近写作文不是离题，就是表达不出自己想的意思。老是根据她多年的经验教我“平时多动笔对提高习作水平有很好的帮助;平时多注意周围的事物，还随时把注意到的事物写下来;平时多看课外书对习作也很有帮助。我照着老师教的办法，果然把作文写好了，还养成留心观察的习惯。在一次次的写作中，我的作文差不多都被老师称赞，还贴在墙报里，给同学当例文。老师看见我这么有进步，还让我参加的作文比赛，在作文比赛中还获得了奖。这可拦路石一次又一次的被我打到，最后还彻底把它打倒。晓兰，你上次来信不是说你也被写作文这个难题拦住吗，现在把它打倒了吗?如果还没，你就用我老师教我的办法式试看，我相信这个办法一定有用的。
你又能给我价绍一下你最近的情况吗?我期待你的回信。
祝
你的成绩更上一层楼。
你的好朋友玉亭。
杨伊朋友：
我以前在瑞安市仙降镇江溪小学读书，成绩都还可以，在班里数一数二，连续担任6任班长，6张《三好学生》奖状。班里女生个个向我讨好、学习，男生嘛，则是对我又敬又怕了(喽)!老师们对我评价很高，有什么任务也总愿交给我来完成，我也总完成地不错。一切都很平静，也很正常。可是——有一天，我像每个学期开学一样去报名，可一切都变了，班主任黄彩霞老师不教我们了，新来的老师是年老的老人，妈妈听说这些老师的教育很差，怕我成绩落下，才把我转到了现读的学校。
你呢?你的生活是怎样的?你能告诉我吗?
期待你的回信哦!
祝你天天向上，学习进步。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇四
亲爱的爸爸：您好！今天，借着这封信，我来吐露一下我的心里话吧!您平时对我是非常严厉的，几乎是一点儿错误都不能犯，但是我还是会偶尔犯点儿错。只要我犯了错，您就会与我谈心，使我自己知道错误的存在，以及犯这种错误不改所会造成的后果，经过了许多次您与我的谈心，我平时犯的错误也越来越少了......您平时也非常关心我的学习。记得有一次，我们数学考试我只考了八十来分，我不敢给您说，更不敢给您看，我怕您生气打我，批评我，所以我就一直瞞着您，可是，您后来还是知道了这件事情，我以为您会打我，可您却亲切地和我谈心，并语重心长地对我说：“孩子，这件事我就不再多说了，下次注意就行。”爸爸，今天我郑重其事地告诉您－－我长大了，不需要您为我多操心了，感谢您多年来的关心与照顾以及养育之恩。
此致
敬礼！
xxx。
xx年6月6日。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇五
远方的朋友们：
你好！
我叫何杰文，今年11岁，就是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但就是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们就是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都就是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真就是太惭愧了，你们的条件虽然差，但就是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但就是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中我们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
20**年2月25日。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇六
亲爱的朋友：
你好！
虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人，但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖。
我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。
我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。
这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的.学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。
如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。
希望你可以回信告诉我关于你的学校，你的老师，还有你的喜好，一定要给我回信哦！
祝：
学习顺利。
写信人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇七
亲爱的朋友：
你好！
我来自xx市xx区，是一名五年级的小学生，我叫xxx。希望通过这封信可以架起我们友谊的桥梁，让我们成为很好的朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。
莆田的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的'农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日。莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！
你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
对于我的计划你有没有更好的意见呢？你可以回信告诉我你的想法，希望可以尽早收到你的回信。
祝：
学习进步！
写信人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇八
亲爱的远方同学们：
你们好!
我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长王x。
相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是好好学习，天天向上。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天，我在家里收看了小手拉大手，创文在你我的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的`心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑，那位母亲说：为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。听到这句话，我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。
就不多说了，远方的同学我期待你的回信。
祝你们：
天天开心快乐!!!
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇九
熊天意同学：
你好!
我知道你不认识我，看到我给你来信有些惊讶吧!我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学，一个漂亮的小女孩，我有很多的特长和爱好，比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我是在阅读北京少年报时，看见你在北京少年报上发表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。
终于，北京少年报发表了你的几篇文章，赚取微薄的稿费，补贴生活。你的经历深深打动了我，我很想帮你，我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步，天天向上!
在电视上看到你的事迹，我很感动，现在我们要搞一个“手拉手”的活动，我希望你能参加，你有什么帮助请你一定要说出来，我们会帮助你的。
远方的朋友：张莫。
2017年2月19日。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十
远事君：
你好!
我们已经几年没有见面，你是否还记得我?
脱下了你的外套帮我遮雨，第二天我来了学校，才知道你感冒了，我想这就是兄弟吧，有病自己扛，不给兄弟找麻烦。
我这边非常好，天气好，空气好，人好……一切都好。站在学校的屋顶上，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的风景和万里无云的天空，是多么惬意啊，你是不是动心了呢?那就回来看看，看看一切美好的东西、事物，看看你曾经来过的地方，看看你以前上过的学校……你知道吗，学校又盖了一栋新的教学楼，好看极了，有六层，从外面看，校园变得更加美丽。如果你的学习不好，让我们一起努力，一起进步!不管我们分开多长时间，我们永远都是好兄弟。
祝你：
身体健康，学习进步!
好兄弟：曹天啸。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十一
亲爱的未曾谍面的同学：
你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。
先做个自我介绍吧!我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的'导游，带你玩遍温州。
也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。
我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。
祝你。
学习进步，身体健康。开心，愉快!
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十二
亲爱的朋友：
你好!
我很想和你做个好喷国，那你要先了解我哦!我下面就来做个自我介绍吧!
我，是一个活泼、开朗的女孩。我已经12岁了，马上就到我的生日了，你先祝我生日快乐吧!我有一张瓜子脸，高鼻梁，长着一双大眼睛，我有一头浓密的黑发。我很好动，也爱和别人交朋友，当然了，我的朋友肯定很多喽!这就是我，一个普普通通的女孩。
我的学习成绩不算太优异，但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业，从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是，我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点，也是使我考试成绩不理想的原因。不过，我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的学习肯定很好吧!
我生活在一个温馨的大家庭----学校里。我有和蔼、亲切的老师，还有好学、活泼、助人为乐、可爱的同学们，还有美丽如画的校园。
我真心希望你们这些远方的朋友可以来我的家乡做客，我还可以给你们当导游呢!
祝你。
身体健康学习进步。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十三
远方的小朋友:
你好！
我叫何一帆，是一名小学生，我们学校准备开展“手拉手”的活动，在这次的活动中你能成为我的知心朋友吗？我先来介绍一下我的兴趣爱好吧！
如果你愿意的话，我可以给你提几个关于手拉手的活动建议吧！
1、为了促进我们的关系，我们可以经常写信，或打电话。
2、你也可以来我们这边玩，我可以带你去长沙好玩的地方，可用做介绍，做导游，也可以在我的小房里一起看书，画会画。
3、我可以去你呢里吗？去感受一下你们的生活。
4、在节日里我们可以交换物品你也可以给我发一些照片，看看你们那边的风景。
都这些了。你还满意吗？你也可以提一些建议。记得要回信噢！
祝：
天天向上
你远方的朋友何一帆
20xx年3月12日
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十四
你们好！
虽然我们没有见过面，但是我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫贾子楠，今年十一岁，是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣，特别是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣”。
我是一个五年级的小学生，就读于江西省九江市浔阳区龙山小学，我们的校园非常美丽。下面，我来给你们做个简单的介绍吧。
一进校门，你就会看见一个宽阔的操场。操场的`西面还有两颗高大挺拔的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，同学们总是喜欢在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得十分的丰富多彩。
怎么样？我们的校园是不是很美呀？如果你们有时间，就来我们学校参观参观吧。相信你们一定会喜欢我们学校的。
祝大家。
学习进步！
・・・・・・・・・・・・ 贾子楠。
・・・・・・・・・・・ 203月7日。
五年级:贾子楠。
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十五
亲爱的朋友：
你好!
收到这封信，你一定很意外吧!我们两个人虽然没见过面，但我心中却迫切地希望有你这个朋友!从接到信开始，你一定很想了解我，那我就来介绍一下我自己。
但是，人不可能十全十美，我的缺点也有很多：如粗心、冲动、贪玩……你一定不要因为我的缺点而不与我交朋友哦!
为了我们的友情更加亲密。嘿!我的朋友，能否与你提几个建议呢：比如在碰到挫折或烦恼时，不要气馁，任何事情都有解决的办法，相信生活是美好的。也可通过写信向我倾诉哦，我会十分愿意帮你一起探讨、解答问题。对了，寒、暑假的时候，你我可以相互去对方的家乡游玩，去品尝各地的美食，你愿意吗?如果你有什么建议，也请尽管向我提出，我一定欣然接受。
哈，天色已晚，我也困了，暂且搁笔吧!记住，朋友!我家的大门永远向你敞开!
祝你：学习天天向上!
你的朋友：
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十六
与我们生活在同一片中华大地上的小学生，你想了解他们吗?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。
亲爱的北京小学生朋友：
你们好!
另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”，上人类历史博物馆体味先人的不易……来，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大，就成为“一条好汉”。
祝
笑口常开。
亲爱的未曾谍面的同学：
你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。
先做个。
自我介绍。
吧!我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的导游，带你玩遍温州。
也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。
我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。
祝你。
学习进步，身体健康。开心，愉快!
小学五年级篇给远方亲人的一封信（精选17篇）篇十七
亲爱的朋友：
你好！
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！
我叫欧阳卓，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次你可以成为我的朋友。
假如有机会，希望你能来我的家乡――潮州游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！
祝你。
身体健康，万事如意。
・・・・・・・・・・・・・・・ 欧阳卓。
・・・・・・・・・・・・・・・ 3月6日。
广东深圳宝安区新安湖小学五年级:0831。