通过新闻报道，人们可以了解到社会各个方面的发展和变化。在下面的部分中，我们将为大家展示一些新闻报道的经典案例，希望能够给您带来启发。
新闻报道式（通用18篇）篇一
可是，实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候，人往那一坐，电话一响，哪还顾得上思考，边听边记录、完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候，总是会忘记询问些基本的东西，甚至会遗漏新闻六要素：不是忘了问打电话人的姓名，就是忘记留他们的联系方式……幸亏熟能生巧这一定律。
第一次看到报纸上自己的名时，开心得以为：假以时日，我就会世人皆知！可是慢慢得就有点麻木了。甚至会想，这又不是我写的，我只不过是给老师查查错，完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天，终于，老师放开手让我干了！又开心的跟个什么似的。我第一次单独行动，是：去长途汽车站拍几张照片，以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机，兴冲冲的出门，对着站牌照，对着路人也照；等到了车站，也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照，依然没个中心。走哪照哪。等到猛然发现快6点，才惊觉：怎么我照的，一张都不适合放新闻旁边呢？这时才慌了神，赶紧给刘老师打电话，避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵车，等到回报社也将近7点。结果是误了点不提，事也没办好。
有了第一次的失策，我出门前都会问老师：稿子内容侧重在什么？老师也会指导我照片基本构图——它有自己的思想。
实习过程中，我感觉到了：自己作为一个新闻工作者，太感性，容易落入“公说公有理，婆说婆有理”的套子。常常甲方诉说时，我会觉得：对啊，对啊，乙方怎么能这样啊，太不应该了。然后轮到乙方，我又会感觉：是啊，是啊。甲方才不该呢，做人太不厚道。而且我写出的东西，总是会有倾向性，会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿，看到她刷刷的改几下，稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点，我也很有必要再实习，单书本内容还很孤立的。
通过和市委的老师聊天，我更加确定自己的专业知识的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清；面对一个新闻事件，做不到“写起来不假思索”，还算什么学过新闻！你出去后，能力都没，又何来竞争力！
现在觉得，新闻哪里无学了？!新闻大大的讲究，在学校得好好训练，能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。如果有些专业是培养专才，那我们新闻肯定是培养既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才——也就是传说中的“丁”型人才。
还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续，我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟，心里怪不是滋味的。我还真的天真地以为：只要喻老师一句话，咱想去哪实习就去哪！原来老师在背后给我们攻关，没我想象的那么轻松。老师，辛苦了！谢老师。
后来自己去报社实习的时候，才发现，很多学校新闻学生，都是大三、大四才出来实习，于是又开心了。还是我们老师好啊，未雨绸缪。哈哈。但同时也后悔，我大一干什么去了？!
现在想想，我好像还写不出像样的新闻稿……只是，老师现在不教我们了，所以，今后我只能参考书本和主动请教班里同学了。实习报告酝酿了一个星期，发现还是想不出个样子来！就应了心得里的那句“等等吧，等我准备好了就开始！”很后悔，老师教时，我没好好学以及主动问。不过，还好，现在会努力的。
一块实习时，杨x给了我挺大启迪：平日里一个小姑娘，但一拿起电话，立刻感觉到她那种绷紧了的专业精神。总是听说，每一大事件的完成，总是由平日里，那些看似无关联又细微的末节促成的。xx年的寒假实习，对于我，很有可能就是如此的末节。
新闻报道式（通用18篇）篇二
一、关心时事政治，提升理论素养。
我在政治上积极要求上进，坚决拥护中国共产党的领导，经常向组织汇报自己的思想，从而不断提高自身的政治理论素养。另外，我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道，从而让自己的思想始终与组织保持一致，让自己的工作更有劲头，工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学，实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间，使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时，还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听，不善于倾听，我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导，使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队，跟上教学改革的步伐，我自费订阅了有关教育教学的杂志，平时挤时间加强自身的学习，从而不断提高自己的业务水平。每次听课，我都能认真记好听课笔记，过后能加以整理，用新课程理念指导自己的教学实践活动，努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者，并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去，在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情，学生们轻松地掌握了所学的知识，从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、认真做好分管工作。去年下半年，在学校领导的关心下，在老师们的厚爱下，我担任了教科室副主任，分管学校新闻宣传，并且协助何主任做好教科研相关工作。因此，一年来，我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个*市课题和一个*市级别课题成功开题。同时，教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中，督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网、网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作，我能主动与**小学以及塘头小学取得联系，研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。
三、面对崭新未来，确定奋斗目标。
与在坐的优秀党员相比，我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力：
1、作为一名党员，我要更加重视理论学习，从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名语文教师，应静下心来多读一些名家名篇，从而进一步提升自己的语文素养，使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中，做到边实践边总结，时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下，社会对党员教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
新闻报道式（通用18篇）篇三
201x年1月28日农历腊月廿五，主题为“『』201x给力”之“xx集团201x年签约誓师大会暨201x年度表彰大会”在xx集团国际会议中心正式拉开帷幕。蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛，红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情，巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。下午13点整，在一双双充满期盼的目光注视下，xx集团董事长先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下，在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场，与众多天狮家人们相聚一堂，共同感受这一年来的丰收喜悦，共同畅想体验这美好的幸福时光。
当紫色的大幕缓缓开启后，32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛，瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。紧接着，xx集团大事记将201x年集团的辉煌与与董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的201x年，是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年，是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年，是经营业绩大幅提升的振奋之年。
过去的一年，家人遵循着董事长“大健康产业”发展战略的工作指引，整合全球资源，调整组织架构，xx人精诚团结、努力拼搏，各项工作都取得了长足的进步与发展，推出了众多新产品、新项目、新服务，开拓了更为广阔的市场，创造了一个又一个的奇迹，缔造了一个又一个的成功，打造了一个更加宽广的国际化大舞台。
习和领会董事长关于201x年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导，同时，她还希望每位签约人和每一位xx人将签约仪式当作是一场大战前的动员会，带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”，业绩给力，认真务实，果敢创新，制定严谨可行富于成效的计划，并狠抓计划的落实到位，认真带领好每一支队伍。
最后随着x总一句“成功属于过去，未来还需要全体天狮人不断进取，奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃，全体员工报以热烈的掌声。掌声中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场：“在贯彻董事长提出的“”的经营理念过程中，xx集团调整战略布局，将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式，整合集团优势资源，实现多业态的综合发展„„”
大幕再次拉开，亮丽的镁光灯下，集团下属x个事业部、全球财务中心负责人——副总裁、副总裁及其管理团队分别上台与董事长签署绩效合同，并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成201x年绩效任务，为xx集团201x年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。签约环节的最后，集团副总裁先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言，他激动地表示：各事业部将坚定不移地追随董事长，不畏艰难，开拓进取，以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。
是的，十六年来，众多的xx人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心，锐意进取，披荆斩棘，为发展勇敢地前行着。董事长没有忘记这些优秀的xx人。在表彰大会上，他为201x年度表现突出的员工们颁发了“”等12个奖项，并获奖者一一合影留念。在炙热的舞台上，获奖代表的感言也是那样的感人至深，他们说，他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任，以铁一般的纪律展现团队风貌，继续勇于承担天狮赋予的历史责任，继续赢得辉煌与荣誉，为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献!
乐剧以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞、深情款款的将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界，引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧更让大家在轻松有趣的气氛中感受了整体风貌，感受到中心作为一个，在音乐剧跳动的音符中，全体都翘首以待201x年全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下，在务实奋进的经营策略支持下，将成为x集团又一个腾飞引擎。
在经久不息的掌声中，家人的领袖、大家长敬爱的董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话，他首先对十六年来对不离不弃的xx人及家人表示由衷的感谢和新年的问候，对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。
接着，他殷切希望每一位都能在集团拿到和即将打包上市的大背景下，更加有信心、有决心、有实力、有斗志，给力，在事业平台上挥洒精彩的人生，创造生命的流光溢彩!在发言最后，董事长还对事业部、业态、业态、事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望，对战略作了高屋建瓴地指导，对天狮未来做了富有信心的展望。
倾听着董事长微言大义的讲话，每一位xx人都频频鼓掌，表达了他们对美好未来充满必胜的信念，并将严格遵循董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引，在各事业部负责人的带领下阔步前行，实现201x年划时代的飞跃。
讲话后，董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动，向大家派发新春祝福，将博爱的魅力感染给每一个xx人，此时的国际会议中心早已是欢笑的世界，幸福的海洋，四处洋溢着温馨的画面，就是一个大家庭，传达着品牌核心。
新年伊始，玉兔贺岁报春来!天狮给力，紫气满堂展新图!
这一刻，普天同庆，家家福临门!
这一刻，金狮报喜，处处春光美!
这一刻，让我们共同祝福腾飞的，魅力无限，再创辉煌!
17点50分，大会在歌曲的喜庆欢快中圆满落下帷幕。这一刻，春天的气息已经荡漾在我们心中，xx人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻，“”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻，我们愿此生与共相伴，用激情、用执着、用忠诚、用智慧在平台上书写自己完美人生;这一刻，我们心中充满了感激与祝福，感谢，感谢董事长，祝福天狮201x“”之年硕果累累，祝福明天会更好，祝福基业长青，祝福与山河同在、与日月争辉!
难忘今宵，难忘这欢乐的时刻，祝愿家人们和谐美满，猪年大吉!
新闻报道式（通用18篇）篇四
学习目标：
1、读例文，了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的。
2、通过讨论，领会习作要点：先交代比赛结果，再写比赛大体经过，最后补充了获得第三、四名的学校。
3、班级举行一次比赛，组织学生观看，看后仿照例文写一篇报道。
4、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。
学习重点：
学习难点：
要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。
学习准备：
可以班级组织一些体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛（写字、朗读、作文、辩论等）。
学习时间：
2课时（其中书面习作1课时）。
第一课时。
课前预习：
1、收集各类报刊，注意浏览上面的新闻报道，体会其特点。
2、自读例文，想一想：这篇例文写了哪些内容？
学习过程：
1、引导学生观看有关新闻报道。（投影映示）。
3、教师小结：
新闻报道可以把一些重要的新闻事件记录下来，我们通过收听、阅读便可以知道事情的进展或者结果。
二、预习检测。
出示例文，指名说说：这篇例文写了哪些内容？
（在检测中，如果发现学生说不清楚或说不出来，要引导学生在课内再读例文进行自学、反馈）。
1、我们读了例文，就能对这次男篮比赛情况有了比较清楚的了解。为什么能产生这样的效果呢？自读习作3第二部分，发现报道的写作特点。
2、讨论。
（1）例文是怎样写的？为什么要这样写？
（2）归纳，板书：
标题：题目突出重要内容。
主体：事情经过。
结尾：补充交代。
4、教师小结：新闻报道主要的任务是报道新闻，所以它的语言很简洁，要做到真、实、新。
指导写好一次体育比赛或学习竞赛。
1、学生口述比赛情况，注意体现出报道的时间、地点、人物、事件，以及为什么等因素。
2、指导确定标题，突出重要内容，然后按“导语：交代结果；主体：交代事情经过；结尾：补充交代”这一格式开始落实报道内容。
3、学生练习说话并及时评价。
第二课时。
一、学生独立完成草稿。
1、学生读草稿，师生共同评议。
2、结合自己的习作，精心修改草稿。
3、细心阅读习作，认真誊写。
新闻报道式（通用18篇）篇五
2015年10月19日，晚七点整，我院学生团体联合会2015学年新生动员大会于教三601多媒体教室正式开幕，这标志着学团联2015学年社团工作的正式开始。
这次大会是学团联主席团以及内部各部筹划已久的，旨在让正式加入组织的大一新成员更深入地了解学生团体联合会的功能和职责，从而使各部新干事更加明确自身所肩负的责任，并对接下来的社团工作有更充分的思想准备和理论基础。通过大会，大一新成员能够摆脱刚刚加入组织时的盲目，获得积极自信的心态，大家的积极性在会后普遍得到了鼓舞，学生团体联合会的集体战斗力和凝聚力达到了空前的高度。
学生团体联合会2015学年新生动员大会的流程主要分为10项。首先是由副主席牛魁致开幕词，开幕词的题目是《新的起点，新的征程!》，内容意在调动大一新干事的积极性，鼓舞大家为学生团体事业艰苦奋斗的士气。第2项，大屏幕显示出璀璨的五星国旗，全体起立，高唱国歌。第3项是由学术总监梁剑青一介绍学校、团委、学生团体联合会的基本情况，通过梁剑青的介绍，大一同学对团学工作有了更深入的了解。
大会第4项是由学生团体联合会主席肖盼发表对大一新成员的讲话，肖主席言简意赅，更加深入地阐述了社团工作的特点以及主要困难，并语重心长的为大家提出了几点建议。第5项是由副主席孙嘉蔚致辞。第6项是由各对本部门的工作进行细致介绍，其间一些存有疑问的同学举手提问，各位部长耐心地为他们讲解。下面几项分别是由副部长代表李梦洋，协会会长代表杨宁和大一新干事代表张焱凯演讲，表达他们对今后工作的若干想法，以及树立学生团体联合会广大成员对今后工作的信心。大会最后一项是由副主席韩颖作大会总结发言，她重申了主席团成员对大一新干事的几点忠告，并总结了2015学年学生团体工作的新特点和新趋势，发言的末尾，她情深意切地表达了自己对新干事所给予的厚望，希望他们能够继承学生团体联合会的光荣传统，把社团工作推向新的高度。最后，学生团体联合会新生动员大会在激扬的团歌声中圆满落下帷幕。
这次动员大会是成功的，且具有历史意义。它充分调动了大一新成员的积极性，让组织和个人的责任得到了统一。学生团体联合会被注入了新的鲜活的血液，其凝聚力和战斗力空前高涨，必将在2015学年的团学工作中展露锋芒，获得新的成就。
新闻报道式（通用18篇）篇六
1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军)，学会新闻报道的写法。
2.在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。
3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重点突出、语言规范。
教学设计。
[教学要求]。
1.读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。
2.通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述夺冠情况，最后交代有关问题。
3.举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新闻报道。
[教学重点、难点]。
重点：掌握新闻报道的一般写法。难点：对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。
[课前准备] 、
举行一次班级跳绳比赛。
[教学过程 ]。
一、导人。
1.听一段新闻广播。
说说这则新闻内容，体会新闻的好处。
2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。
二、出示例文，了解内容。
1.指名朗读例文。
2.说说例文的每个自然段都写了些什么。
三、讨论例文，明确写法。
1.同桌、前后位的同学展开讨论，看看新闻报道有什么特点o。
2.题目就如文章的眼睛，新闻报道的题目应该怎样写呢?
3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?
用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。
(板书：
开头：交代结果。
接下来：事情经过。
最后：补充交代)。
四、指导写好跳绳比赛。
1.指名说说跳绳比赛的情况。
2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。
五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布，练习写稿。
七、指导评议，修改，择优选送校广播站播出。 。
精彩片断。
师：刚才大家说得都很好，新闻报道的作用真不小，不但可以让我们了解国内外意义重大的事件，还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读，看看这则新闻报道告诉了我们什么。
生：这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。 。
师：读了这篇例文，我们就能对这次比赛情况有了个清楚的了解，这则报道是如何写的，请四位同学依次朗读4个自然段，其他同学思考每个自然段写了什么。
生：第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。
生：第2和第3自然段写夺冠情况。
生：第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。
师：为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。
生：因为比赛结果是人们最想知道的，所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。
生：双方是如何夺冠的，也是人们想知道的，所以这也是报道不可缺少的部分。
生：最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者，这样才能使报道显得更清楚，更完整。
师：请——位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。
生：新闻报道开头要写出事情结果，接下来写事情的关键部分，就是人们最想知道的地方，最后补充交代有关情况。
师：下面请同学将这则体育新闻朗读一遍，体会体育新闻的写法。
师：这则新闻的题目有什么特点?
生：有。
师：写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。
[评点] 本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上，了解新闻报道的写法，再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进，让学生掌握写作方法，结合自己的实际生活，使习作有具体内容写、容易写，从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候，也表现了较强的言语交际训练，让学生按一定的顺序发言，就是一例。
新闻报道式（通用18篇）篇七
教学目标 ：
1、指导学生认识本文的文体特征，通过具体的范例分析，大致了解新闻报道的几大特点。
2、培养学生的阅读能力。
3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题。
教学重点：大致了解新闻报道的极大特点。
教学方法：自主阅读。
教学过程 ：
一、整体感知，知道读通。
1、提出自读要求：大致读懂课文，不理解的地方做记号。
2、学生自读课文。
3、讨论学生提出的疑问。
说说本文报道了一件什么事，初步弄清课文内容。
二、抓住重点，指导读懂。
1、再读课文，让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子，谈谈自己的感受，并有感情地读一读原文。
2、抓住以下重点语句。
（1）来了，儿子的救命“火种”送来了。
（语句短促、激烈，表现了中年夫妇看到救命“火种”到来的激动和欣喜的心情。）。
（2）24日上午8时30分，年轻人将自己“滚烫”的骨髓和满腔情感捐赠出来。
（交代具体、准确的时间，说明这一时间是多么重要，而“滚烫”一词加上引号，也含义颇深，满含着中国台湾年轻人对大陆少年炽热的爱，从这里我们看到海峡两岸血浓于水的亲情。）。
三、迁移应用，知道读句。
标题是“双行标题”，由引题和主标题组成的。
四、迁移应用。
拿出带好的报纸，从报上找出几则新闻报道读一读，加深对新闻报道这一文体的认识。
新闻报道式（通用18篇）篇八
校园于20xx年10月29号和30号举行了秋季运动会，全校师生用心踊跃地参加这次运动会，都期望自个儿班能取得好名次。
29号的项目有：跳绳包括短绳和长绳，拔河。上午我们要比赛短绳和长绳，短绳跳得不错，长绳跳得十分好，三分钟跳了275个是年级第一。祝贺他们。下午的拔河也还不错，第一轮一班赢了，我们班没有气馁，这是我们班的一贯作风，第二轮开始了，我们班的大力士们一鼓作气、同心协力最后赢了一班，但是在第三轮比赛，我们输给了一班！很遗憾。看来我们的整体实力还有待训练加强。
30号的项目有：滚铁环，救护伤员跑，踢毽子。上午进行的两场比赛，分别是滚铁环和救护伤员跑。滚铁环我们班简单的拿下了第一名，同学们都十分高兴，不停地欢呼着，分享着胜利的喜悦。接下来进行救护伤员跑，我班的成绩也很不错，进入了前三名，真棒。下午进行最后一场比赛――踢毽子，我班取得了年级第一的好成绩，令全班欢欣鼓舞。为这场运动会画上了圆满的句号。
我们班的每位同学都期望在明年的运动会取得更好的成绩。
新闻报道式（通用18篇）篇九
我校阳光体育春季运动会经过精心的准备，在4月29日正式召开。经过激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分最高而夺得第一名，五年级三班以团体分第二而屈居亚军，五年级六班屈居第三。
五年级五班有很多优秀的运动员，他们训练刻苦，素质很高。尤其是陈业，他是五班的主干将，他扔实心球拿下五年级第一，为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时，他们两分钟跳了九十一下，得了五年级团体冠军，为他们夺得第一起决定性的作用。
五年级三班虽然没有战胜五年级五班，但是他们班也有非常优秀的运动员，如：王子，她在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名，这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一，为自己班赢得了荣誉(注：此处用词的变化应该表扬一下)。五年级六班位居第三，五年级三班屈居第四名。
这届春季运动会的宗旨是赛出友谊，赛出风格，特设精神文明奖，分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。
新闻报道范文特殊的捐赠子彬昌下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了!”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了?”我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。”王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。
今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪!我怎么能要人家的钱呢?”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。”老人立即反驳道：“不能!无论如何我也不能要。人家一片好心。退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。这情我领了。”“我琢磨，退回去也太不尽人情。可我又不能要，还是给希望工程，顶好!”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。
我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。
生育观的大转变——陕西汉中地区计划生育调查(本报记者黄振中)辖10县1市的陕西汉中地区，曾是刘备称王、诸葛亮屯兵的重地。一代代英才创下的伟业装点着这块富饶土地。今天，他们的后代用现代文明开拓了一条计划生育幸福之路，托起新的辉煌。全地区连续20xx年人口自然增长率控制在10%。
以下，少生人口129万。361万汉中人生育观发生了转变!用身边事教育身边人十几名青年妇女坐着小板凳，围成半圈在院子里学习，她们谈论较多的是计划生育致富，这是中心组的兴奋点。汉中有不少困难户得益于计划生育，不仅脱了贫，而且逐渐富裕起来。尤其是富裕户和贫困户结对子，开展“一帮一”活动更为见效。
新闻报道式（通用18篇）篇十
简单地说，新闻是新近发生的事实的报道。具体地讲，新闻是一种客观存在的事实；这种事实在时间上是新近发生的；在内容上是新鲜的；在价值上是大家关心和需要的；并且需要通过新闻工具和其它各种手段进行报道传播。其最大的特点是真实，真实是新闻的'生命。目前，我国有5种基本的新闻报道形式，这就是：消息、通讯、评论、调查报告和新闻照片。其中，消息是一切新闻报道形式的老祖宗，现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。
（1）按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻。
（2）按照新闻的性质来分，有政治新闻、经济新闻、科教新闻、军事新闻、社会新闻、文艺新闻、体育新闻和会议新闻等。
（3）按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻，本体新闻与反应新闻。
（4）按照新闻的题材来分，有典型报道、综合报道、述评性报道、批评性报道。
（5）按照新闻传播的手段来分，有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视新闻。
3．新闻报道的写作特点和要求。
（1）主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。
（2）文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。
（3）开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。
（4）结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。
（5）交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。
新闻报道式（通用18篇）篇十一
(一)采访意图：“农业稳定发展和农民持续增收难度加大”
(二)采访阶段及任务：
第一，深入农户家中和田间地头进行现场采访，了解他们今年的收成、生产中的成就和问题(生产经营模式、西瓜品种介绍等)、来年的计划和打算，对特色农业、生态农业和多种经营的看法和理解、对社会主义新农村建设的意见和感受。
第二，采访村委会主要成员，了解他们在瓜农生产与销售过程中农资采购、市场信息等组织与指导性服务方面的作用。
第三，采访县、乡政府有关部门领导，了解家庭联产承包职责制、农业补贴、新型农村合作医疗、劳务输出等相关政策在当地农业稳定发展和农民增收中的作用。
第四，搜集资料：有关三农问题的政策材料。
(三)题目：南王庄瓜农对来年增收干劲大、信心足。
(四)组织策划：王xx(总策划)、周xx、马xx、王xx。
(五)栏目设置：消息或分析性报道。
(六)初次采访所得关键字：
立冬刚过，华北平原上的麦苗显出一派喜人景象，忙完了秋种的农民陆续离开了家乡到城市打工。而南王庄的村民似乎还没有忙完。他们有的忙着收获地里的麻山药、萝卜、红薯、白菜等农作物：有地头交易的，有装车运往市区的;有的忙着拆大棚、施肥、集粪、松土、挖沟，让辛苦了一年的土地准备休息过冬。进入阳历年以后，瓜农们就会把自家温室里培育的秧苗移入大棚，这也许才是瓜农生产生活的新开始吧。
在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的农户收入都不一样程度地增加了，今年李某经营了四个大棚(约四亩)，每个大棚净收入大约4000元，比去年净增收2000元左右。在农资成本增加的状况下，今年他又承包了三个大棚准备来年种西瓜，附近几个村庄的很多村农民也在扩大西瓜种植面积，农民种西瓜的热情高涨。
南王庄大棚种植西瓜已经有十几年的历史了，西瓜和其它地区农户种植的小麦一样，是当地农民重要的农作物之一。几乎庄上的每个农民都有种西瓜的经验，西瓜种植业在当地已经构成了必须的规模。南王庄西瓜远近闻名，有的西瓜远销京津和东北等地区的城市。
对于市场和信息，李某深有体会：卖低不卖高，(销售)信息灵通和关系网(客源)广的农民的西瓜每年能卖个好价钱。
村民反映：种西瓜能够让农民得到稳定的收入，挣多挣少但不会赔钱，今年西瓜的平均市场价在1.5元每千克(供应旺季价格略低)，同往年相比瓜农得到更多的实惠，今年农民种白菜既增产又增收，但是种麻山药增产却不增收：今年麻山药的下脚料每市斤五毛钱左右，而刚收获的麻山药的批发价也但是如此。另外，大棚种西瓜与种菜相比，管理上更省心(这契合了农村劳动力超多入城务工的现实)，技术难题较少，销售季节较集中，更易于安排农事等因素致使农民不愿搞多种经营而趋于保守地单户经营而不是联合经营，是自发农业而非自觉农业。是简单的商品交易而不是大规模的市场行为。
南王庄具有发展特色种植业得天独厚的条件：一方面，农民自身的良好素质和谋求发展的强烈意识，这也是最重要的条件;另一方面，后天培育的农业环境条件：包括农业基础设施、交通运输、品牌效应等等。
如何将南王庄及其周边地区发展成为一个具有全国性的特色种植业园区?首先，在当地建立大型农产品交易市场，以市场为导向，在加强原先优势农产品的基础上培育新的增长点;其次，做好特色农产品的宣传工作，尤其是在某一农产品上市季节到来之时，利用当地媒体进行以该产品为主的一系列农产品的宣传，或者联络当地在外务工或经商的知名人士在各地建造固定的销售网络;再次，做好新农村建设的各项具体工作，按照中央明确提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的战略举措和发展目标推进农村工作的开展，把发展特色农业作为物质后盾，把培养新农民作为主要依靠力量，把树立民主礼貌乡风作为吸引投资和促进发展的目标;最后，切实落实科教兴农战略，不仅仅要有财力支持，更要有智力支持，不仅仅要做好引进人才的工作，更要做好培养人才的工作，不仅仅要以政策促发展，，更要以政策保护发展，保护农民的用心性、创造性和切身利益，只有如此，农业才会有发展，社会主义新农村建设和和谐社会建设才不会流于表面，农民在增收难度加大的状况下也不会弃地而去。
新闻报道式（通用18篇）篇十二
第一条为适应企业竞争发展需要，全方位、大力度、深层次地抓好项目“塑形”工程，提高企业知名度，充分发挥新闻宣传以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人作用，加强新闻报道工作管理，使之科学化、规范化、系统化，特制定本办法。
第二条新闻舆论是企业宣传的重要工具和手段。经理部及各单位领导要坚持以科学发展观为指导，按照“服务中心，服务大局，唱响主旋律，打好主动仗”的要求，夯实基础，规范管理，加大正面宣传力度，提高新闻报道质量和水平。
第二章组织建设。
第三条项目分部成立新闻报道工作领导小组，组长由项目书记担任，副经理任副组长，部室领导为组员，共同抓好此项工作。各单位设立新闻报道小组和兼职报道员2-3名，组长由本单位书记担任，副组长由综合管理部部长兼任，在项目分部领导下开展新闻报道工作。
第三章工作制度。
第四条采写：积极采写稿件，是项目分部每一名员工的权利、义务和责任。
第五条审核：凡投往报台、网站等所有媒体或载体的稿件，必须坚持稿件审核制度，凡是与本项目相关的新闻报道必须由本单位书记或综合管理部部长签发意见后发往局项目经理部综合管理部再审核，报主管领导审批之后方可发出。
第六条培训：为提高新闻报道人员政治思想素质和新闻业务能力，项目分部及各单位要积极参加公司、集团公司、业主等有关部门组织的新闻报道员培训班。
第七条考评：项目分部每年考核一次本年度新闻报道工作任务完成情况，兑现奖惩，并进行通报。
第四章统计范围。
第八条中央级报刊、电台、网站。
中央级报纸、电台包括：《人民日报》、《人民日报海外版》、《光明日报》、《中国青年报》、《工人日报》、《经济日报》、《科技日报》、《法制日报》、中央电视台、中央人民广播电台和国家主流网站。
第九条省部级报刊、网站。
包括：《人民铁道报》、《中国交通报》、《中国建设报》、《中国铁道建筑报》和中国铁建股份有限公司网站。
第十条集团公司和公司报刊、网站。
包括：《开路先锋报》、集团公司网站、《企业建设》、《铁建信息》。
第十一条沪昆铁路客运专线湖南有限公司主办的期刊、网站。
第十二条除上述范围之外的报刊(台)、网站均不纳入统计范围。
第十三条本办法所指的新闻报道，系报道本项目的新闻稿件，包括消息、通讯(特写和专访)、评论、报告文学、调查报告、经验介绍、表扬来信、新闻图片。报道本项目以外的稿件不予统计。
第五章统计及奖惩标准。
《人民铁道报》、《中国交通报》、《中国建设报》、《中国铁道建筑报》的电子版刊登稿件均予以统计、奖励。
第十六条集团公司报刊、网站用稿统计及奖励标准。
《开路先锋报》用稿每篇(幅)按50元奖励，《企业建设》刊用的文字稿不分长短统一按每篇100元奖励，照片统一按每幅50元奖励;集团公司网站刊登的稿件(不含文艺作品)每篇20元奖励;客专公司主办的期刊用稿每篇(幅)按20元奖励。
第十八条各级电视台、电台用稿以录像带、用稿通知单原件、稿酬单或有关证明为准统计，中央级报刊以样报原件为准统计，其余稿件均以样报、样报复印件或稿费通知单为准统计。
第十九条好新闻奖奖励标准。
获地市级(含《开路先锋报》、业主期刊)好新闻(图片)一等奖按每篇(幅)500元奖励，二等奖按每篇(幅)300元奖励，三等奖按每篇(幅)200元奖励;若不分等级，统一按每篇300元奖励。
第二十条未完成新闻报道指标的单位不能参与新闻报道先进单位的评选，并按照相应档次类别的50%进行处罚。
第二十一条以上奖罚由各单位统计汇总后报项目分部综合管理部统计，由项目分部计划财务部依据文件执行。
第二十二条本办法由项目分部综合管理部负责解释。
新闻报道式（通用18篇）篇十三
2009年3月6日南京市举办了一次“小百灵”杯歌唱比赛。歌唱比赛于3月6日下午4时30分在玄武中专学院会堂中落下帷幕。其中宇花小学在比赛中尤为突出，获得了冠军。
宇花小学歌唱团是一支歌唱方式独特的团队。队员们个个都是精英中的精英，受过专业的训练。尤其是校园“小歌星”王宇泽，她以在合唱中领唱的方式，用清脆响亮的歌喉，唱出了合唱所不能达到的效果。王宇泽的歌声使观众和评委们眼前一亮。在听惯了合唱之后，忽然听到了另一种清脆响亮的领唱声，就想吃多了巧克力奶油蛋糕后吃到了同样清甜但很爽口的哈密瓜，让人心旷神怡。为在决赛中以《快乐的小队》这首歌打败琅玡路小学的《okok星期天》起到了决定性的作用。
琅玡路小学歌唱团虽然在决赛中输给了宇花小学歌唱团，但其实与宇花歌唱团只相差0。2分，背后的竞争艰苦可想而知。当之无愧的获得了亚军。
参加这次比赛的共有30支队伍。北京东路小学与小营小学实力都不弱，比分一直互咬着上升。但由于小营小学的刘天悦和季新雨同学在领唱时出现了跑调的现象，而北京东路小学却趁此时分高低音部，把《蹲鱼》的味道表达得淋漓尽致最终，小营小学歌唱团以1分之差输给了北京东路小学合唱团，取得了第四名，北京东路小学获得季军。
新闻报道式（通用18篇）篇十四
我校一年一度的拔河比赛，五年级的争夺最激烈，经过所有选手的奋力拼搏，五（四）班获得第一名。就在当天早上，五年级十个班分组比赛，最后由五（四）班和五（一）班进行最后的'决赛。
下午决赛的时间到了，大家的心情就无比激动，同学们摩拳擦掌，五（四）班的“三胖组合”是主力队员：第一个是稳如泰山的杨文翰，第二个是“肉坦克”苟寅锦，第三个就是人称“杀气大王”的刘林风。五（一）班也毫不示弱，把几个大将派了出来。
哨声一响，比赛开始了，双方队员拿起大粗麻绳开始用力拉了，五（四）班排在最后的杨文瀚，他像一座山一样，稳住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，将刚稳住的红旗拉了过云，五（四）班位于中间的苟寅锦，犹如金刚转世，力士下凡，协助大家统一力量，一举用力，干净利落地将红旗夺了过来。第一场，五（四）班险胜。
第二场开始了，两队士气旺盛，像两只傲气十足、霸气外露的雄狮。五（四）班啦啦队激动不已，高兴得跳了起来，嘴里还挂着几句：“加油！五（四）班必胜！”可是一班的啦啦队更是大声，嘴里喊着：“一班战神！一班必胜！”
红旗在中间地带移来移去，一会靠向左边，一会儿靠向右边，渐渐地，五（一）班的体力撑不住，他们每个人都已经筋疲力尽。五（四）班抓住机会，拼尽了全力，彻底拉了过来。在啦啦队的欢呼声中，五（四）班胜利了，他们成为了冠军。
新闻报道式（通用18篇）篇十五
a、b：倾听校园心声，锁定校园新闻。
a：我是主持人×××。
b：我是主持人××。
·新闻星航线。
·校园万象。
·英语角。
一：秀出风采，放飞梦想。
——国际教育部举办风采大赛(记者：刘历摄像：)。
a：年轻一代的我们珍惜着青春年华，秀出自己的才艺，超越自己的梦想。11月中旬，经过同学们一段时间的认真准备，国际教育部风采大赛在大报告厅隆重举行。
(话外音)b:(文艺演出上，欢歌笑语，掌声如潮。舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵精彩纷呈，充分展示了国际教育部的风采。主持人服装光鲜亮丽;商务102的传统舞蹈《青花瓷》，显示了同学们对中国传统文化艺术的喜爱;多风格的小品让大家深入其中，例如商务092的《步步宫心》，利用网络语言和同学们丰富的想象力，制造了一个幽默风趣，却其中隐隐约约有着丝丝感人的剧本，在舞台上演绎出了同学们的青春活力，台下观众也随着剧情变得喜怒哀乐;)a：(商务093的节目新颖出奇，他们应用乐器吉他与美妙的歌曲的结合，使得全场的观众静静聆听，鸦雀无声，深入其中，同时也体现出同学们的多才多艺;一场霸气的爵士舞show使全场热情、动感，掌声此起彼伏，将大报告厅内的气氛推向了高潮;最后大家都陶醉于嘉宾的深情献唱之中。)。
b:本次的风采大赛为同学们提供了互相展示、彼此学习的平台，集中展现了当代中学生的青春朝气和蓬勃向上、奋发进取的精神风貌。它给全体师生留下美好记忆的同时，也为国际教育部的校园文艺增添了新的内涵、注入了新的活力。
二：另一种参与，另一种学习。
——记校各班主题班会活动(记者：钱慕摄像：)。
b：本月，我校陆续以班级为单位开展了各年级的主题班会，并以感恩和法制等主题。内容。
突出，有教育意义，同时也引导同学们进行了另一种学习。
(话外音)a：(各班班会内容各有千秋，体现了同学们的语言、表演特色。扮演小品时同学们字正腔圆，或慷慨激昂，或郁郁寡欢，抑或刚柔并济。同学们的思绪也跟随着小品演员的表演忽上忽下，忽喜忽悲，进入到一个个精彩的情节。在轻松愉悦的气氛下，同学们对主题有了更为深刻的了解，实际的体验，加深了主题在同学心中的印象。更有女生以甜美的歌声唱出一首轻轻敲打着同学们的心灵，诱导大家学会感恩，培养一个积极的人生观，健康的心态。)b：(在话题讨论时，每个人都踊跃的发表了自己的观点，也有举出了自己生活中感恩的小故事和大家分享，畅谈自己的心得体会。同学们都积极响应了本次班会，在筹备过程中也增进了师生感情。每个人都从之前的学习状态调整了过来，发挥了自己的所长。)。
a：本次的主题班会每班同学都表现的别具匠心，不仅综合了娱乐要素，也从娱乐中学习到了更多知识，希望在接下来的日子里同学们能学以致用，将学到的用于实践生活中，慢慢将思想提升到博雅的高度!
四：唱出活力青春，释放激情无限。
——记各部十佳歌手比赛(记者：李晓雯摄像：)。
a：各部期待已久的十佳歌手大赛于11月上旬左右陆续在报告厅举行，那一刻，歌声从这里传出，音符从这里飘扬，梦想从这里起航。
们的个人风采。舞台上的绚丽灯光，同学们的动人歌曲，为此次校园十佳打上了完美的记号!)b:比赛的竞争是激烈的，结果也有人欢喜有人忧，但过程是快乐的，每个选手都站在了自我展示的舞台，呈现了自己完美的一面。这一刻，我们激情四射，共同唱响青春的旋律。
三：命悬一线，却无人伸出援手。
——10·13广东佛山女童遭两车碾压事件(记者：朱家鑫摄像:)。
a:现在这个社会中，助人为乐的行为是越来越少，甚至于连一条人命摆在眼前都不会有人看上几眼，这便让我们想起了小悦悦的故事。
(话外音)b：(20xx年10月13日下午5点30分，在广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，一位两岁女童不慎被辆面包车车碾过，随后肇事司机逃逸。有十八个路人从小悦悦身旁经过，不闻不问，导致女童再度被一辆车碾压。最后有一位拾荒者发现并救了她。当时的小悦悦已经像一个提线木偶一般的瘫在那里，在经过院方的抢救后，于0是32分离世。)a：(在人们缅怀小悦悦时候，不禁联想到那过路的18个人。他们漠然的走过了那个无助的小女孩，没有一份帮助之心。由此可以看出，那些人丝毫没有助人之心，只会推卸责任，让自己与那些麻烦离的越远越好。这是社会的悲哀，身为一个职中人，事不关已，高高挂起，这不是我们应该做的，我们要乐于伸出援手，帮助身边处于困境的人脱离苦难，走向光明。而那个拾荒者就是一个好的榜样!有许多人都对她的举动冷嘲热讽，而这也反应出了那些人只会看到所得到的而忘记了所付出的心理。因此我们不能学习他们的那种自私的想法，我们要去赞扬并继承拾荒者的那种助人为乐之心，将此发扬光大。)。
b：(通过了小悦悦的遭遇，展现了现在的人们只是关心自己，对他人冷漠的一种表现。我们应该学习雷锋的那种助人为乐的精神，在别人遇到困难的时候，能尽我们的一份微薄小力。)。
a：下面请看本台其他内容。
(校园万象英语角)。
结尾：a、b：老师、同学们，感谢大家收看本期校园新闻，我们下期再见。
新闻报道式（通用18篇）篇十六
又是一年秋风送爽，又是一年励精图治！20xx年9月10日，各条工作战线上拼搏奋斗的xx人汇聚起来，隆重举行“让健康与快乐同行”xx集团20xx年秋季职工运动会，共同用青春与激情点燃梦想、铸就辉煌。
运动会开幕式在庄严的出旗仪式中拉开帷幕，所有出席领导及员工向鲜艳的五星红旗以及镌刻着“昌盛城市、建筑幸福”伟大企业使命的xx大旗行注目礼，它们激励着xx人在打造一流房企、引领城市人居的道路上不断开拓创新、勇往直前。
紧接着，由xx集团各单位部门组成的八支代表队及裁判员队伍带着豪迈激情和必胜信念，脚步铿锵，整齐入场，展现着各自代表队的别样风采。xx集团副董事长、工会主席王运生为运动会做赛前致辞，鼓励大家在比赛中，坚韧不拔、顽强拼搏，并在赛后将这种体育精神带到实际工作中，为xx的美好未来贡献自己的青春和力量。随后，运动员代表、裁判员代表先后进行了郑重宣誓，庄严承诺将在运动会中赛出友谊、赛出水平、赛出精彩。
本届运动会共开设团体比赛和单项比赛两大类赛事。其中，团体比赛共设跳绳、拔河、4×50米接力、两人三足、袋鼠跳五项赛事；单项比赛包括乒乓球、台球、篮球。
运动会预计持续至九月底完成所有赛事，将成为一个展现员工个性与风采的绚丽舞台，一次充满魅力与活力的体育盛会，一场团结与交流的友谊盛宴，凝聚一股拼搏向上、决战全年目标任务的强大正能量！
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新闻报道式（通用18篇）篇十七
人文精神,简而言之就是以人为本,是尊重人,理解人,关心人,将人作为考察一切事物的中心价值取向,对人的本性、平等、自由及精神追求的`尊重.新闻同人文精神是不可分离的,人文精神之于新闻传播事业具有重要意义.然而,当今社会人文精神失落成为一个不争的事实.这种人文精神的缺位同样表现在新闻传播中.
作者：周红波作者单位：威海广播电视台刊名：青年记者英文刊名：youthjournalist年，卷(期)：2009“”(3)分类号：g21关键词：
新闻报道式（通用18篇）篇十八
游府西街小学首届艺术节圆满结束我班获年级组总分第一我校首届艺术节于上学期的下半学期期末,在老师和同学的配合下顺利召开，在同学们的支持下也圆满结束了。我班级有幸成为年级组乃至全校的角角者,令全校师生另眼相看。
我们五(3)班在此次艺术节中表现极为出色,大家都很好并充分的展示出自己的才华:会乐器的演奏;会舞蹈的跳舞;唱歌好的演唱……最了不起的还属朱蕴哲和徐晓露。朱蕴哲,她身怀绝技,参加了许多项目,仅一人,就为我们班赢得了多分;徐晓露呢?虽然没有参加比赛,但她却为此次艺术节,在背后默默无闻的为我们服务。
参加这次艺术节的许多班级,表现均出色,而且我们学校又发现了许多在艺术方面的人才,这是这次艺术节最大的收获。
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