元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)

时间:2025-02-15 作者:碧墨

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。在读优秀作文的过程中,可以积累一些句式和表达方式,逐渐形成自己的写作风格和特点。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇一

我们合唱的是《我爱你中国》这首歌,在学校排练的时候,感受着那充满着激情的歌词从我的嘴中冒出,那高傲的基调,那满腔的热情,都将融进这歌词中。

我越唱越兴奋,越唱越激动,那歌词写的非常好,非常深入我心,让我生出满满的自豪感,一首简短的歌却包含了我的满腔热情。唱完这首歌,我顿时油然而生一种满满的幸福感。

一旁的指导老师看破了我的窘况,走过来,朝我微微一笑,语气温柔的对着我说:“嗓子疼吗?你唱的时候很有感情,你的音色也是很棒的,很好听,但是你有一点做的不够好,这个就是唱歌的时候你不能用嗓子唱歌。”

那个指导老师顿了顿继续说着,“不用嗓子唱歌不是让你闭着嘴,就是不要过度的撕拉着嗓子唱歌,这样会造成嗓子发炎,情况严重还会出现声带小结。”

“而你要做的,就是我们这次要讲的一个重点,我们应该用气来唱歌。这样既不会让你过度扯着嗓子唱歌,也会让你的声音在唱歌时候变得更加饱满,更加的好听。”

“你可以感觉你的腹部这边有个。”指导老师很认真的给我讲着一些先前我并不去了解过的唱歌小技巧,我时不时的点头,时不时的跟着老师进行歌唱。

“怎么样?感觉有没有好一点,是不是比之前唱的时候好多了?”待我唱完歌曲以后,指导老师询问着我。

“好,你自己再多练练,平时要记得爱护嗓子,希望你能在元旦文艺汇演那天有一个出色的表演。”指导老师的声音很温柔,听的我心里暖暖的,就像是一股冬日里的温泉,直击我的胸腔,让我心口一动。

当然我们班的表演不只是合唱,还有一个话剧表演,只是我被选来合唱而已,这不,隔壁有一部分我们班的同学们正在排练着话剧。

“哦!不,不,怎么。怎么会这样。”一个饰演许仙的男子看着躺在道具床上,穿着蛇尾服装的一个白衣女子,一脸的不敢相信,满眼的疑惑,随后,昏倒在了地上。

而床上穿着蛇尾服装的白衣小姐姐则是露出一脸的担忧,眼里噙着泪水,声音发着颤抖,手也在微微发抖,“官人。”

这是我们班表演的话剧《白娘子与许仙》,说出来你可能不相信,那个躺在道具床上穿着蛇尾服装,画着精致妆容的“白娘子”其实是我们班的体委,一个一米八几的壮汉来饰演这么一个形象,无疑是充满难度的,但是他却演的十分逼真,讲话本子上的人物跃然纸上,可见他平时下的功夫是如此的深,不然很难打到这种境界的。

而许仙是我们班的音乐课代表,一个柔弱的小女子饰演一个文弱书生,没有丝毫违和感,可以说是很贴切人物本身。

人物的反串是我们话剧《白娘子与许仙》最大的一个看头,它跟以往的男饰演男,女饰演女不一样,它有新的想法在里面,有新的东西。

这是我们进入高中以来的第一个元旦文艺表演玩会,我们不知道我们班的节目能不能拿奖,也不知道这些日子的排练到底值不值得,亦不知道会在什么时候被其他班的节目给比下去。我们只知道要脚踏实地,要认认真真的去表演,因为这次元旦文艺汇演它不仅仅是一次表演那么简单,它包含了同学们认真的心血,那是由同学们一次次汗水,泪水,一次次失败后所筑城的青春的梦!

或许,其他班的节目很优秀,他们的表演者经验比我们丰富,他们的表演者更加的优秀。他们的内容或许比我们新颖,他们的主题或许比我们深刻,他们的各种资源或许都比我们宽阔,但是,我们依然会好好表演,不辜负这来之不易的表演机会,不辜负老师同学的信任,不辜负这些天来表演的艰辛,更不能辜负自己的青春,让我们最美好的自己给留在舞台上吧!用行动来点亮自己的青春!

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇二

今天,老师说:“一年一度元旦节即将到来,因为这学期的主题是节约,所以我们这学期元旦节不打扮教室,只是有表演节目来庆祝元旦。”

回到家中,我将老师说的一字不差的全告诉了妈妈,妈妈觉得我应该表演节目,可我又不知道表演什么节目,这时候妈妈灵机一动说就表演拉丁舞吧!我说:“可是我拉丁舞没有学过一些很流行的舞蹈啊!”妈妈说:“就表演你的考级的就行了!”

我想:我要表演吗?我心里似乎有两个小人在吵架,一个小人说:“不能表演,一表演你就会露馅,一露馅别人就会笑话你的。”另一个小人却说:“表演吧,他们都没有勇气上来,怎么会嘲笑你呢?再说向大家展示一下你的才能不是很好吗?”最终我相信了第二个小人的话,决定表演拉丁舞。我看着妈妈信心满满的告诉老师,我要报拉丁舞!

确定要登台后我的心情非常激动,飞快地将衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,换上衣服,穿上鞋子,仔细的照了一下照镜子,发发现我真的非常好看,这让我信心更足了!当天晚上我一直在和妈妈一起选舞蹈曲,选舞蹈曲的时候,我心情非常开心,心想着我要表演了,我要表演了,我终于能展示自己的才能了。

好不容易熬到了今天下午,我早早的来到了学校,脱下鞋子,换上那精美的舞蹈鞋,刚换上这美丽的舞蹈鞋,我就心里不禁的紧张起来,我想同学们会不会嘲笑我跳的太丑呢?我的手会不会划的不对呢?脚会不会跳错呢?一些问题出现在我的脑海里,我不仅紧张的全身颤抖起来。

联欢会要开始了,原来跳舞的并不只是我一个人,看着那美丽的舞姿,我不禁想:同学们会不会觉得她的好看,我的不好看,跳到一半就让我下去呢?我额头开始发汗,后背开始发凉,手心开始出汗,都是因为我太紧张了!

终于到我了,我听见主持人报了我的节目,我慢慢开始控制情绪,当我慢慢走上台去,站在台中央,我平复了情绪摆好了动作,等着音乐的开始,随着音乐,我的胯开始扭摆,手开始往前滑,而脚的动作,那可是一套接着一套,不断地旋转着。慢慢的,我看着同学们怀疑的目光,变成了兴奋羡慕的目光,这给我又增加了一些勇气。慢慢的,随着音乐的结束,我以一个精彩的结尾结束了这支舞,同学们给我了雷鸣般的掌声。我慢慢走下台去,随着音乐的结束,我的舞蹈也结束了,同学们又第二次给我了雷鸣般的掌声。

但我走下台的那一霎那,那同学们都用吃惊的目光看着我,问我是怎么做到这样跳舞的?我说谁都是练成的,因为台上十分钟,十分钟台下十年功。

这次元旦就这么快乐的过去了,为此我也收获了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不过努力的方向不一样,有的是奔着乐器去的,有的是奔着舞蹈去的,更有的是奔着歌曲去的,每个人晚上都在努力,不一定只有我一个人,以后晚上我要更努力的去学习,不让别人去超越我。这一次的表演让我更外向了,以后我一定积极的参与到班级活动中来。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇三

冬风吹啊吹,不仅吹的我们精神抖擞,也吹起了今年元旦汇演的帷幕。

下午,早早到校的大家,热切地讨论着汇演的内容。一道威严的广播声响起,大家才停息,各自向操场飞奔去。

整好了队形,便按班进入。长长的队伍犹如神龙扫尾般“哧溜”一声钻进了易体馆。

节目应接不暇,缤纷多彩。但最最令人难忘的无非是那一场……。

拉丁舞,由四位纤细的'女生表演。随着音乐的响起,开始就是引人注目的一跃。四位小舞蹈家踏着轻快的步子互相交错,配合着玉手的摇曳,腰部也逐渐随音乐节奏的加快而摆动起来。

舞曲飘飞间,她们的身形不断地变换。时而驻足,如纸张般,迎着微风起舞翩跹;时而转动身躯,如落花般,舒展粉红的花瓣,飘向远方的日出。

凌乱的步伐中却有一定的轨迹可寻,更添上一种奔放美。台上,四位女生似那夜空中的星辰般,倾斜斗转,在黎明前一刻努力绽放光芒。

气氛愈加活跃,每一秒的旋转都是与众不同,唯一不变的,只是她们脸上永恒的笑容,可见她们是多么深情,多么忘我的表演呢!

瞟一眼台下,大家虽然不是很懂拉丁舞,可却也被这份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望着。不少后排的学生淡忘了老师的威严,情不自禁的站起,扭着头,目光跟着舞步而跳跃。

最可爱的是些近视的同学。没眼镜的偷溜到舞台前,猫着看。有眼镜的同学便用手斜斜地支起镜架,不断摆弄着观看,眼里充满了不甘。

曲终之前,四位女生又是惊人地一跃,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牵起,最后深深地鞠了一躬。

时间好像凝固了一秒,流连于前头的曼妙舞姿,大家这才反应过来。台下顿时沸腾起来,有的跳起呐喊,有的挥手吹哨。掌声于顷刻间汇成一片海洋,在馆内回荡,拥抱住四位小舞蹈家,许久不散。

冷冷的冬风还是吹啊吹,却吹不走心中那份精彩的留念……。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇四

星期二的上午,我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。

早上,我兴高采烈地带着气球走进教室,平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的,家长们正尽心尽力地装饰每一处地方,让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已,就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

上午8时,四位精神焕发的主持人闪亮登台,他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久,大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布:“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目——弹古筝!”古筝弹奏出的你瞧!那人潮拥挤的礼堂,他们在为什么而喧嚣?你听!那悦耳的音乐是从哪里传来的?原来这里将举行一年一度的元旦汇演。

环顾四周,原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂:有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”的小品演员们,还有那眼角贴满亮晶晶水钻的歌手们,最让人忍俊不禁的还是那身着象征“乖宝宝”背带裤、手上拿着各式乐器的六年级的小学生们。其中一个长得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他,显得有些滑稽。周围看的人时而发出笑声,而当事人却浑然不觉,还时不时地抚摸那把大吉他。

礼堂之内,人声鼎沸。在灯光的照耀及无数目光的注视下,五名主持人身着各色服装步入舞台。抑扬顿挫地声音依次在耳畔响起“尊敬的各位老师……”那千篇一律的台词迎来了十名身着粉色舞衣的女孩,她们是谁?哈哈!那就是我们的开场舞蹈《舞动青春》。台下无数观众的目光聚集在我们身上,此刻说不害怕全都是假的!在我安定自己紧张的情绪后,音乐已经响起。伸臂、旋转……包括我在内的十名女孩都随着音乐节奏行云流水地完成一个又一个的动作。投入、忘我……不知不觉,音乐已经过半。到了我该一显身手-----一个高难度动作的完成。尽管平日里未曾出过差错,但是最糟糕的结果还是出现了,我的身体如同断线的风筝掉落在地,那似血的地毯刺痛我的双眼,但我深知停留在地的后果,于是果断爬起,继续舞动。我真的好想捂住耳朵,因为这样可以不用听到那喝倒彩的声音。但我不能,因为也许这样会由于我的失误而影响整个班级的节目效果,在内心激烈斗争中,一曲终了。谁也未曾发现那鲜艳的红地毯上的一隅湿润,只有我才知道,那是在我低身谢礼时,不争气的泪水留下的痕迹。

回到台下换下个节目服装,开始静静观赏下个节目,双眼空洞、无神,再不复往昔的灵动慧黠,心中慌乱、恐惧,仿佛是一条缺氧的鱼正在窒息的环境中挣扎。同时的动作我怕出现一样的结局,听到一样的掌声,思及于此,眼泪中盈满了眼眶,就差那么一点儿,就要溢出来。这样“夺目”的泪珠自是吸引了不少人的目光,同学们纷纷上来劝慰我。他们以为我是因为鞋的问题而摔倒,给我换上了一位初三的姐姐的鞋,穿着这双洁白而沉重的鞋,我终于鼓起勇气。未到主持人报幕时,我便怀着恐惧、紧张与不安两次踏上这个熟悉的舞台,当幕布拉开时,我刚刚树立的勇气瞬间瓦解。反复几次深呼吸,表演开始了,同样的动作却是另一个结局,腿在空中终于划上了一个完美的狐度,稳稳落在地上,惊喜过后便是巨石落地后的轻松,那一刻,我仿佛听到烟花升空的声音,是那样美妙动听!

冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,而它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪热泉,洒遍了牺牲的血雨。”第一次,我固然是失败了,但我还有再次奋斗的机会,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正是第一次的失误才成就了我第二次的完美,没有人会记得这个失误的小插曲,但他们会记住这个会跳舞的我。生活就是这样,人们只会关注那个光鲜亮丽的你,不会追究那个背后失败,历经心酸的你。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇五

摘要:“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。

有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时,……。

因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇六

星期三的下午,我们班开了元旦晚会,那么多的装饰品,都是我们几个班长的劳动成果,晚会很精彩,下面我就给大家讲讲吧!

我们开始,老师先把食品发给同学们,同学们也很高兴,有的是发下就吃,还有的是把他装起来,发完再吃。总之,同学们都很兴奋。接着,老师又放了《歌声与微笑》这首歌,我们全班同学都跟着唱了,唱完了这首歌,我们又唱了几首歌,下一个环节就开始了——击鼓传花。

这个游戏的规则是这样:老师击鼓,同学们传花,传到谁手上,谁就表演节目,(当然,也可以自愿表演。)我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目,得到了掌声,接着,就是击鼓传花了,传花时,同学们都不想表演,所以,他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后,自愿表演的人就多了起来,有的唱歌,有的背古诗……下一个环节是猜字谜,字谜贴在气球上,气球里有奖品,同学们个个都开动着脑筋,猜着答案,赢走奖品的人不少,老师都说:“咱班同学还挺聪明的。”这个环节结束后,我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会,同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了,是讲台上都是金星星。同学们又把后面的气球扎蹦,欢声笑语起来。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇七

12月30日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进五(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着负伤带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声响亮。

不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中收场了。展望新年,我决心好好学习,争取更大的进步。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇八

“喂,喂,喂.小型武器?我是杨淇。”

“对,是我。”

“元旦快乐!”

“也祝你元旦快乐!”

“你能来我家玩吗?”

“好的,我马上就到。”

我开心地挂了电话,坐在沙发上等小武。

1分钟,2分钟,3分钟.

“砰砰砰……”肯定是小武。我兴奋地打开门。“哇,真的'是小武,你还带着小艺!”

我们中的一个拿着“武器”冲向院子。

看,我们多幸福啊!我们一会儿玩《三英大战吕布》,一会儿玩《智取一个生日帮》,一会儿玩《孙悟空三打白骨精》,一会儿玩《奥特曼》……它让我们变得美丽。

多么快乐的元旦啊。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇九

20xx年12月31日(周五)。

烟中礼堂。

主任委员:涂传群副主任委员:张万斌卢文禹。

负责人:王春江卢文新李子化杨宜黄飞向立亚佟建林。

组员:班主任及各辅导老师。

1、大会组织安排、筹划:王春江,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监:朱心亮(中学部)、朱敏(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:佟建林及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标:李子化李刘路鲍传忠。大会会标:烟集中小学“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人:周维维。

8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

9、奖状书写:卢文新。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

10、会场统筹:杨宜。

11、音响:王春江。

12、评委负责人:李红清。

1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(王春江).

2开幕词(朱心亮)。

3涂校长祝新年贺词。

4.文艺节目汇演。

5.教师才艺展示。

6学生齐唱校歌。指挥(朱心亮)。

7.统分(朱华军)。

8.颁奖。

(张万斌)。

盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准。

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3。

--10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。

本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我们即将走过春华秋实的20xx年,崭新的20xx年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我校小学部全体师生欢聚一堂,庆祝新年的到来。在此,我代表学校向尊敬的老师,亲爱的同学们提前送上诚挚的新年祝福。

在这一年里,我校承办了新乐市田径运动会,新乐市中考体育、中考理、化、生实验考试等大型活动,并成功召开了多次家长会,可以说我们学校的声誉得到了显著提升;在这一年里,我校先后获得石家庄市体育传统项目学校,石家庄市平安文明校园,新乐市学校管理先进单位,新乐市教育工作先进单位,新乐市绿色学校,新乐市田径运动会第四名、田径运动会道德风尚奖、优秀组织奖、突出贡献奖等荣誉。前几天,石家庄市教育局对我校申报的现代化学校进行了评估,评估组对我校的工作给予了充分肯定,我校将成为新乐市第一个现代化学校。

元旦过后石家庄市教育局将在我校召开全市的学校管理现场会。可以说我们学校的发展日新月异。这些令人刮目相看的辉煌成就,是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。在此,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学一线的教师、为我校发展付出辛勤劳动的教职工表示衷心的'感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学习,取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!

庆“元旦”师生联欢会是我校的一件大事,它不但展示了学校坚持实施素质教育的丰硕成果,同时也为师生展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺汇演一定会别开生面、精彩动人、圆满成功!。

老师们,同学们,千帆竞发争上游,万木逢春谱华章。我坚信即将到来的

20xx年,我们实验学校一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。最后,祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!祝愿我们可爱的孩子们健康成长,学业有成!祝福我们的家人在新的一年里,和气致祥,万事如意!

谢谢大家!

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十一

为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升学生综合素质,学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。

文明礼貌、拥抱青春。

七、八、九年级。

20xx年1月1日下午13:00。

学校篮球场。

1、七、八、九年级每班选送一个节目。

2、节目形式不限,歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、小品、曲艺、相声等皆可。

3、节目要求。

舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。

语言类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。

活动筹备:政教处、团总支。

主持人组:李明白云(负责主持稿、串词撰写)。

舞台设计:李明刘代思何永能(负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。)。

音响调试及播放:何兴海(伴奏和背景音乐播放)。

节目筹备:七、八、九年级班主任。

安全保卫组:陈元章柴家胜(负责学校大门及校园安全)。

值星教师(负责活动过程中的纪律及校园环境卫生)。

各班班主任(负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐)。

道具、服装、化妆:各班班主任自行准备。

奖状书写:宁德灿。

评委:石安雷余金彩张承崔茂宪何希益陈瑜方高园。

摄影摄像:陈耀宗。

成绩统计:叶红伟朱丽艳。

资料打印:何兴海(节目单及评分表的打印)。

节目联络:刘代思。

后勤服务:开水安排168班学生。

活动结束后会场清理:168班学生。

1、奖项设置:本次汇演设一等奖节目2个,二等奖节目4个,三等奖节目6个。

3、评分标准:(以10分制打分)。

(1)表演状态(2分):演出服装到位,表演者动作恰当得体,表情自然大方。

(2)节目内容取材(2分):结合本校实际,创意新颖,自然健康,能展现我校中学生的精神风貌。

(3)表演艺术水平(2分):吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉较好。

歌曲演唱者:声调准确,音量控制适中。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3——10分钟;节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。

1、各班必须在20xx年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。

2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练,不能影响学校正常的教学秩序。

3、加强安全教育,舞蹈训练时,一定要做好准备动作训练,避免扭伤手脚的情况发生。

4、舞蹈服装、道具各班自备。

5、教育好学生观看演出期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的卫生;会场秩序维持老师及时到位。

6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导,以保证节目的质量。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十二

20xx年12月23日晚,慧园小区元旦晚会筹备会在70319教室如期举行,主要是进行元旦晚会节目彩排。

慧园小区团委书记陈开明老师、副书记朱辉荣老师到场指导。会上,各系团总支选送的节目一一参加排演,有充满少数民族风情的舞蹈,也有激情四射的现代舞;有婉转优美的吉他伴唱,也有清新悦耳的电子琴独奏;有感人肺腑的话剧,也有新颖动听的'音乐串烧。

每个节目过后,陈老师和朱老师都给出了参考意见,帮助他们改正不足之处,达到更好的效果。

慧园小区元旦晚会将于12月30日晚在学术交流中心隆重上演。整台晚会准备充足,节目丰富多彩,更有意想不到的惊喜。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十三

xx年的最后一天上午,我们学校举行了一次盛大的“元旦汇演”。

我们班排着整齐的队列去看演出,到了目的地———地委大礼堂。我们坐在位子上,等待着演出开始。

但我感觉最好看的还是自己班上的同学———刘幡,表演的印度舞———“天族少女”。刘幡首先背对着观众,手摆成斜形,右手伸过头顶,左手与腰齐平,双手的小拇指翘起,与大拇指齐平,右脚脚尖点地,膝盖向外,然后伸直,这样一伸一缩两个八拍,再继续下面的动作真是好看极了!

表演结束后,虽然我班的节目只得了三等奖,但我还是很开心,因为这次节目对我来说已经够精彩了!

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的元旦......

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十四

元旦的时候,很多的班级都组织有元旦联欢晚会,这是很好的活动。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于课外阅读之关于元旦的作文-元旦联欢会的一些资料,帮助同学们更好的做好课外作文的阅读和学习工作。

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十五

2021年12月13日,学校为了庆祝元旦,在今天举行了元旦文艺汇演。

快点出来排队,我们很快地出来排队到操场上,而我们班表演的节目“环保时装秀”我们时装秀里面的有唐僧,孙悟空,白骨精,还有力大无穷的机器人等等。

但我觉得最精彩的是我们班的“环保时装秀”大家穿上自己做的衣服,女生穿的衣服漂亮万千。而我们男生穿的衣服却是英俊潇洒,我们上了台,在这表演的节目里,我觉得第二组表演的节目最精彩。首先是唐僧在念佛,白骨精就向唐僧扑去,不过被唐僧的徒弟孙悟空给打败了。最后我们得9.4分数。

还有很多有趣的节目,如:“最炫民族风”“感恩的心”“小红帽与大灰狼”还有好多有趣的节目呢!

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十六

“爸,爸,我们去哪儿了?”你知道我们现在在做什么吗?让我告诉你,我们正在享受元旦表演!过来看看!

有些学生在舞台上跳舞;有的在舞台上唱歌;有人在舞台上说相声…真有意思!比如说那个说相声的。两位年轻演员在舞台上更能言善辩。一个演员说:“我有眼睛。”另一个演员马上回答:“我有猪眼。”人们笑得前仰后合。反正这就是传说中的`。我无论如何也想不到,言语可以开玩笑。还有一个也很搞笑。这个演员说:“我是猴子。”演员脱口而出:“我是猴孙子。”大家笑得更大声了。比那更有趣。《爸爸去哪儿》的歌舞表演也很有意思。歌一响,所有的观众都加入进来,大家一起唱:“爸,爸,我们去哪儿?”我在的时候不害怕.”连老师都露出了孩子般的笑容。

这次元旦表演让我难忘。欢迎来到2014年!

元旦汇演初三元旦汇演(通用17篇)篇十七

尊敬的家长朋友们、亲爱的教师们、孩子们:

在这辞旧迎新之际,首先恭祝各位新年欢乐!在即将成为回忆的xx年里,我园在x集团等各级领导的关怀、指导下,在各位家长的支持、配合下,全体教职员工经过自我辛勤的付出,各项工作都迈入了崭新的阶段。

确保幼儿的安全、健康是幼儿园的首要工作。尤其是本学期我园狠抓伙食质量,不仅仅保证孩子们每一天的营养配餐,还异常聘请到了一位专业面点师为孩子们烤制各式面点;为每个班增设了由专业体育教师组织的生动趣味,形式多样的体育活动,为孩子们的健康添砖加瓦。

水平,为孩子们的发展营造了良好的教育环境,使他们感受到了接纳、关爱和支持。

新的一年新的起点,x幼全体教职员工必须会用自我的爱心,使在园的'每个孩子得到关爱,请家长们放心,在那里您的个孩子会得到最好的发展。

在此我也衷心期望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作,支持我们的教师,让我们携手共同为孩子们完美的未来而努力!最终我祝愿家长朋友们、教师们身体健康、万事如意!祝愿我们的孩子天天欢乐,健康成长!

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