三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)

时间:2025-01-04 作者:碧墨

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇一

清晨,伴着小鸟姐姐的歌声,小土豆浑身充满了力量,它奋力一跃,跳出了家。

小土豆滚来滚去,滚到了一间破旧的小木屋前,透过漏风的窗户,小土豆看到房间里什么值钱的东西都没有。渔夫打鱼归来,一无所获。渔夫的妻子正在熟练地做着他们的午餐――土豆饼,土豆是他们唯一的食物。小土豆为自己能够帮到他们而欣慰。

小土豆滚来滚去,忽然闻到了一股香味,顺着香味他来到了一家餐厅。温暖的灯光下,一家三口正在享用着美食:有土豆炖牛肉、土豆泥……小土豆为自己能做这么多美食而自豪。

小土豆滚来滚去,深夜,它来到一栋别墅前,跳到了阳台上,偷偷地滚进了沙发底。一个胖乎乎的.小男孩正在吃着夜宵,有炸鸡、薯条……小土豆非常担心这个小男孩的健康。滚了一天的小土豆非常累,它在沙发下慢慢地睡着了。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇二

很久很久以前,有一个小男孩,他在地里收获了一个圆圆的土豆,它比别的土豆都要光滑,还长着一双黑黑的小眼睛,小男孩爱不释手。

从那以后,他每天把都把土豆带在身边,不管是上学还是做作业,还给他取了一个名字叫小不点。

小不点对心里暗暗想:我和主人一起上课,写作业会不会变聪明呢?这一天,小不点和主人一起聚精会神地上课。放学后,小不点突然开口说话了:“回家后我可以和你一起做作业吗?”小主人被小不点发出的声音吓得躺在地上:“你……你会说话?”

小不点看着主人害怕的样子,赶紧滚到它旁边,笑着说:“别怕,我是一个会说话的土豆。因为我不想被人们做土豆丝、薯片、薯条,我想做一个聪明的土豆。”小主人惊讶不已,连忙点头答应了。

许多天过去了,小不点已经成了一个天才博士土豆。

这时候的它已经长出了手和脚,它有了一个绝妙的点子――环游世界。于是它用学到的知识,和小男孩一起做了一架可以坐人的飞机,飞机在广阔的天空翱翔,他们交了许多的朋友。

“一架载着小男孩成功环游世界的飞机,竟然是了不起的小不点――土豆博士设出来的!”各大新闻媒体争相报道小土豆的神奇呢!

人们明白:只要有梦想,就去追寻,一定能够创造奇迹。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇三

一个农民伯伯来到自己的田里,开始挖地找土豆。农民伯伯找到了许多的土豆,开心极了,抱着土豆回家了。在回家的路上,走到小山坡的时候,一个土豆掉了,农民伯伯没发现,继续行走。小土豆就顺着山坡,滚呀滚呀。

小土豆来到草原,遇见一只正在吃草的小羊。“你好,我是小土豆。”小土豆说。小羊说:“你好,我是小羊白白。”小土豆说:“你能不能把我送回家?我还有许多兄弟姐妹在等我。”小羊回答:“对不起,我没心情,现在我还没吃饱,你去找其他的动物吧!”说完,小羊就继续吃草了。

小土豆又滚呀滚呀,来到一片树林,遇见了一只正在吃胡萝卜的兔子,兴奋地说:“你好,我是小土豆,请问你能送我回家吗?”兔子回答:“非常抱歉,我不能送你回家,你太脏了,我不喜欢这种脏脏的东西!”小土豆听了伤心地滚走了。

小土豆滚呀滚呀,来到一块空地,遇到正在吃虫的小鸟,小土豆问:“你好,请问你可以送我回家吗?”小鸟非常同情小土豆,点头答应了,小土豆非常高兴,于是小鸟用爪子抓住小土豆,向农民伯伯家飞去。可是,在中途,小鸟撞上了一棵高大的松树,翅膀受了伤,不能飞了,于是,小土豆只能滚回去了。

小土豆滚呀滚呀,经过树林,经过草原,经过小山坡,终于到家了,农民伯伯发现了小土豆,将它拿回了家。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇四

在一个阳光明媚的早上,小土豆去玩。

它滚啊滚到了一个洞里,这时小土豆发现这个洞里黑黑的,它滚进去一看,是一堆老鼠,老鼠们一看,是一颗圆圆的土豆,于是老鼠们就把小土豆当作球来踢。

老鼠们踢着踢着一不小心把小土豆踢到了国王的皇宫里,这时国王生气地说:“你这个土豆怎么这么不小心啊,我今天就要吃了你,来人啊!把它给我炖了。”这时小土豆一听,被吓到了,就立刻逃走了。跑着跑着一不小心摔跤了,这时便摔到了河里,这时它遇到了小鱼,小鱼说:“小土豆你怎么这么脏,我帮你洗洗吧。”洗完后,小土豆就和小鱼说:“再见了!”这时一道闪电落了下来,原来了个外星人,外星一看是小土豆,就把小土豆拿了回去。

最后小土豆在外星球过上了幸福的生活。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇五

在一个村庄里的一片土地里,生长着许多土豆。

有一天,有个年轻的小土豆想去看看外面的世界,于是对妈妈说:“妈妈,我想去看看外面的世界!”可它的妈妈并不这样想,对它说:“孩子,外面非常危险,你如果出去了,有可能会被人踩死,也有可能被吃掉,所以,你好好的待在家里,哪都不能去。”小土豆听了妈妈的话,开始犹豫了,最后小土豆还是决定要出去看看。于是,它等到妈妈睡着后,偷偷的把土地撞出了一个洞,然后跳了出去。

当它一跳出去,不禁赞叹了一声:“外面的世界可真好!”接着,就开始了自己的旅行。它先到了另一个农田,看到了许多东西、比如西瓜、四季豆、南瓜……还发现了一个奇怪的生物,那就是“狗”。狗一看见小土豆,便朝它扑了过来,“救命啊!”小土豆大叫了一声。便飞快的滚向了其他地方。可狗狗并不放弃,很快就追了上来。小土豆见情况不妙,连忙钻到了狗狗身下,看着狗狗跑远了,瞬间觉得自己得救了。

化险为夷的小土豆继续开始了自己的旅行。它到了很多好玩的地方,被小孩子戏耍、被老虎追赶、还差点被小鸟当作了点心呢!它还滚到了国外玩耍,被老外称为“神奇土豆”,因为它怎么抓也抓不着。

直到有一天,它滚到了一个神秘的地方,便睡着了。经过了几个月的时间,它苏醒了。不过有件事让它感到特别的惊讶,那就是,它现在已经不是从前的小土豆了,而是许多小土豆的妈妈了呢!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇六

从前有一个富有的人,他很有钱,但是有一天,他破产了。家里只剩下了几个小土豆,这些土豆有的长牙了,有的发霉了,都不能吃了。只有一个土豆没有坏掉。

过了两天,那个小土豆说:“兄弟们,我要去旅行了。”“什么?你要去旅行?”“对呀!”“你不是在开玩笑吧?”“我不开玩笑。”小土豆说,“我真的要去旅行,再见了,兄弟们。”接着它滚出了主人的家。

小土豆想:我应该去哪里呢?是田野?不对,树上?也不对。有了――海边。说完,他就卖力地向海边滚去。

过了好久,它才来到了海边,大声喘着粗气。一只螃蟹爬了过来,“咦!你这个小土豆,怎么跑到这里来了?”“我想出来看看大自然,所以就跑到这里来了。”接着,小土豆就把自己的事情告诉了螃蟹。螃蟹听完,连连称赞小土豆,“你是一个值得尊敬的人。”“谢谢你,但我要赶快走了,我还要去看看别的地方呢!”“哦,那你走吧,再见。”“再见。”

又过了好久,小土豆来到了山上。“哇,山上的景色好美呀!”小土豆忍不住说了出来。“有花、有草、有水,真是一个好地方。”它在这里停留了好一会儿,才滚下山去。

可是,不知不觉又滚到了原来的家里,它对兄弟们讲述了他的旅行经过,大家都很羡慕小土豆,其中一个土豆说:“我们都应该学习小土豆勇敢不怕吃苦的精神。”

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇七

在很久以前,有一户乡村人家,孩子多,家里很穷。男女主人为了维持生计,整日劳作。

有一天,他们像往常一样去田地里收青菜,不知道从哪里混进来一个圆圆的小土豆。小土豆用不屑的目光打量着身边的青菜。它觉得这些青菜没资格和自己放在一个篮子里。于是它毫不犹豫地以滚动的方式跳出了篮子。

它滚到大街上,看着各种各样的高楼,来来往往的行人,琳琅满目的货架……这一切在她看来都是这么的新奇。就这样它在大街上滚着。不久天黑了,小土豆又累又饿。它便滚去了一家电影院,想捡点爆米花吃。哇!好巧!放映厅里正在播放《复仇者联盟》。在这里,人们会发出阵阵笑声。这时,爆米花就会撒到地上。小土豆就在每个人的脚下滚来滚去。不一会儿,它就吃得饱饱的。哎呀!这回真得成了圆滚滚的胖土豆了!小土豆正在回忆自己一天的美好经历时,突然被一个观众一脚踢进了隔壁的厨房。一位做炸薯条的叔叔抓起了它,做成了香脆的薯条。唉!小土豆的一生就这样结束了!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇八

早晨,当太阳洒向大地时,小土豆慢慢地睁开了眼睛。因为在土里呆的太久,它想去外面的世界看一看。

它滚啊滚,滚到了飞机场。它听说飞机可以带它周游世界。小土豆想,那将是一件多么有趣的'事情啊。它摇身一变,变成了一个飞机的轮子。飞机起飞了,首先带着它来到了一望无边的太平洋上,湛蓝的海水在阳光的照耀下闪闪发光,十分美丽。接着,它又来到了历史悠久的金字塔,外表透露着神秘的气息。

它滚啊滚,滚到了足球场。它看见许多小朋友在为足球破了而烦恼。它摇身一变,变成了一个圆圆的小足球。孩子们又开始了一场激烈的球赛。他们跑啊、跳啊、追啊,玩地不亦可乎。

它滚啊滚,滚到了马路上。它看见汽车横冲直撞,人们躲闪不及,叫喊声和喇叭声此即彼伏,场面一片混乱。小土豆抬头一看,哦!原来是信号灯坏了。它摇身一变,变成了一个交通信号灯。“红灯行、绿灯行”,很快交通就井然有序了。

谁也不知道,一个小土豆会滚到多少地方……就像他对别人的帮助,数也数不完。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇九

我拥有无数个童年第一次的美好回忆,它们像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。

今天我头一次炒了土豆,可把我给累坏了。

我先拿出两个土豆,用清水洗一下,把皮给削去;不过说实话,从出生到现在,我从没动过菜刀,更别说切土豆丝了。水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。

开工了,右手吃力地拿起沉沉的铁菜刀,左手狠狠地压住光溜溜的土豆球,侧着身,看准下刀的位置,右手使力,往下切,一片圆圆的土豆片舒舒服服地躺在砧板上。然后切成丝,我切的那可是大小不一,长短不一,样子怪怪的;我把油倒进锅里,打开火;等油热了,把土豆放进锅里,抓起铁铲翻炒。锅里冒起了热气,伸长鼻子闻闻,真香呀!我的心里啊,美滋滋的!盐、酱油、十三香、醋……找齐了之后,我坐在椅子上,好热啊,汗水浸透了衣服,大约等了三分钟后,我想土豆应该熟了,就把配料一一放进去,又用铲子搅拌了几下,呀!香气扑鼻。我把土豆盛到盘子里,端到餐桌上,叫上家人一起品尝我做的土豆。他们为了鼓励我都不禁拍手叫好,我心里好开心啊,我也尝一口,不是太难吃!

今天学炒土豆,让我过程比结果更重要!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十

今天姐姐来我家玩。下午,我们饿了。当我们在厨房看到一些大土豆时,我们想到了麦当劳的薯条。于是我说:“我们吃薯条吧。”姐姐也说:“好了好了,我们开始做吧。”

我挑了最大的土豆,然后用钢勺把土豆薄薄的皮刮掉。因为土豆参差不齐,坑里的脏皮我总是洗不干净。终于,经过了很大的努力,我终于把土豆的皮洗干净了。

然后,我带了切菜板和菜刀去切土豆。切土豆不容易。因为薯片必须切均匀才能同时煮熟,这对我来说是一个挑战。更麻烦的是,当我按住土豆,只想切的时候,姐姐总是说:“你要小心,你要小心……”这让我本来就紧张的心情更加紧张。最后忙了很久才切了很多厚度不均匀的薯片。

我把薯片泡在水里,去掉淀粉,洗了锅,放了一碗油和一些薯片,开了火。为什么锅里要放油和薯片?因为炸出来的薯片可以彻底煮熟。

过了半分钟,我走到下一个锅,把薯片翻过来,却看到油锅里的土豆在翻腾。

当它变成金色时,我关了火。这时,我旁边的姐姐开始流口水了。我把炸薯条拿出来,凉了凉,我们津津有味地吃了起来。

这一次,我们既吃到了美食,又体验到了生活。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十一

土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。20xx年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的`道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十二

今天上作文课的时候,老师和我们做了一个游戏,这个游戏的主人公就是土豆。一开始我们不知道土豆怎么玩,慢慢才知道,土豆真是太好玩了,比花钱买的玩具好玩多了。

刚上课,老师就说:“同学们,今天我们玩会土豆,好不好啊?”“好”同学们齐声回答。老师说:“来,同学们你们来摸一摸并告诉我有什么感觉。”洋洋说:“不用摸就知道肯定是“土”的感觉啊。”丽丽说:“土代表不了土豆,土豆这个名字肯定很土啦。”思思说:“土豆应该很丑,很难看吧。”郎朗说:“土豆嘛,应该很多洞吧。”老师说:“大家说的都对,土豆从名字上就感觉很土,那你们现在捏一捏土豆看有什么感觉。”丽丽说:“跟块石头似的,有什么好玩的。”郎朗也说硬邦邦的,像石头。老师就说:“好,那你们就叫石头组合吧。”然后老师又让我们撞一撞土豆,班里马上跟炸了锅一样,砰、砰、砰的。同学们开始发表意见了,洋洋说:“跟撞大钟一样,真好玩。”思思说:“声音那么大,好过瘾。”老师说:“那你们就叫大钟组合吧。”接着,老师又让我们亲一亲土豆。郎朗说:“像亲妈妈的感觉。”丽丽也说像亲吻的感觉。顿时,班里一顿哄笑。老师就说:“你们那么有创意就叫亲吻组合吧。”哈哈哈,这节课就在欢声笑语中结束了。

土豆真好玩,你们知道怎么玩了吧,是不是也很想玩啊。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十三

如果有人问我我最喜欢吃的东西是什么?我一定会说,是爸爸烧的土豆丝,也许有人会嫌土豆有很多的淀粉,但是土豆丝对我有特殊的意义。

小的`时候,我总是以为爸爸是一本“百科全书”,因为我想要什么,爸爸就会给我,所以小时候我觉得爸爸就像是一个魔法师。但是长大后,我才知道原来爸爸是因为几十年的生活经验所得来的,想想,小时候的我还是真的很幼稚,我很喜欢爸爸的菜,特别是土豆丝,每一次爸爸买土豆回来的时候,我问:“爸爸,是不是做土豆丝给我吃啊?”如果爸爸点点头的话,我就开心的不得了。我走进厨房,看爸爸做:只见爸爸拿出砧板和刀,把洗干净的土豆切成片,再切成丝,浸在水里,过了一段时间,沥干水,爸爸起油锅,把土豆丝放进油锅内炒匀,放上盐和味精还有醋,真香!在一旁的我馋的直流口水。爸爸把土豆丝放进盘子里,放在桌子上,刚刚放下,我就迫不及待的夹了一筷子,真好吃!有时候,我几乎连饭都不吃就吃土豆丝,爸爸在一旁说:“慢点,慢点,没有人和你抢!”

在这一碗土豆丝中,夹杂着爸爸对我浓浓的爱和期待,我一定会好好学习,不辜负他的期望!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十四

昨天,中午12点,只见妈妈忙的不可开交。可是,我的肚子像打鼓一样,正在使劲地敲打呢!

我准备来炒土豆丝,心想妈妈的肚子,也一定饿了吧!

首先,我拿出几个土豆,把土豆放在盆子里,我随便拿了个土豆仔细闻了闻,啊!真臭,一个泥巴味。我再打开水龙头,往盆子里接水,我看见了那水,立刻变成了土黄色的水,我使劲地把土豆皮搓呀搓。然后,用剥皮刀把土豆皮剥去,土豆又变成乳白色了。最后,再把土豆放在菜板上,先切成片,再切成丝,拿出一个大碗把切好的土豆丝装在大碗里,接满清水,泡一段时间后,捞出土豆丝。

接着,该炒土豆丝了吧!我先将锅倒一些菜油,等油七成热的时候,再把土豆丝倒下去。刹那间,我听到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒,再放一小勺盐,然后再翻炒几下。我找来盘子,起锅!

我闻了闻,真香啊!我端到妈妈面前,妈妈说:“辛苦你了,宝宝!”我回答妈妈说:“没事,妈妈。”

我和妈妈都十分开心!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十五

今年寒假爸爸、妈妈带我回安徽老家过年。奶奶家后院有一块小菜园,爸爸便带我去那里烤土豆。平时在家就时常听爸爸讲他小时候玩烤土豆或烤地瓜,以及下河捉鱼摸虾的趣事,每每听到这些,我都会怦然心动,恨不得马上就付诸行动。

在菜园边的一块空地上,爸爸手把手教我烤土豆的方法和步骤。先在土里刨个坑,找来石头围在坑的四周,再找来干树枝和枯树叶放进坑里,将事先准备好的土豆埋进枯树叶里。一切准备就绪,开始点火啦!爸爸用打火机“咔嚓”一下,坑里的树枝和树叶迅速“噼噼啪啪”地燃烧起来,不多时,四周的石头摸着都觉得热乎乎的,老家的冬天好冷呀,我趁机烤起了火。就这样,我和爸爸一边聊天、烤火,一边用树枝翻转着火炕里的土豆,我还调皮地用燃烧着的树枝在空中迅速地划着圈,眼前顿时闪过一圈圈金光,想象中,从那个金色的光环中穿过就可以到你想到的世界。

时间在玩耍和嬉戏中溜走了,我迫不及待地从灰烬中挖出土豆,“哎呀!”原本金黄的土豆变成了黑乎乎的“煤球”,好烫啊!剥掉黑乎乎的表层,露出了黄澄澄的土豆,我急切地咬了一口,真香!于是我大口大口地吃了起来。“呀!”吃到一半我大叫,土豆好硬啊!爸爸一看,哈哈大笑,笑我是个“馋猫”。原来土豆未烤熟就被心急的我挖了出来,难怪它成了“半成品”。

烤土豆让我体验了一次平时体验不到的乐趣,也让我明白了一个道理:做事情要有耐心,不能操之过急,学习也亦然。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十六

七月初,老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

那天,老师把桌子上的罐头瓶加满水,在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一,正中间还有一条伤疤,浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

十多天以后,土豆的两边各长出一个芽,芽长3——4厘米,像个小人,披着树衣。过了半个月,老师来换水,发现土豆烂了,而且气味非常臭,看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶,竟摔成了‘土豆泥“。

这件事过后,老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

据说,那里是交易的.地方。他们那是小国,只有一万多人,每年都有几百人死去。越有势力的死去的陵墓越壮观。在陵墓外围,围上几圈木头,越有钱的木头越大越高。最后,他们大量砍伐树木,最终,他们的楼兰国从历史上消失了。

通过这次试验和故事,我明白了不要违背事物生长规律。

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十七

下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

三年级滚来滚去的小土豆(模板18篇)篇十八

我从小到大,特别喜欢吃土豆,只要是和我熟悉的人都知道,我喜欢吃土豆。几乎每天都得吃土豆。在几个月前的一天,我因为太想吃土豆了,干了件傻事,想起来就有点怕怕。

那天,我想吃土豆,可妈妈不在家,我就决定自己试试做土豆,哈哈,平时妈妈只让我学习,学习,还是学习,其他的事一点都不让我干。所以想尝试一下做我最喜欢的菜―土豆。

首先,我拿出一个土豆,把土豆洗干净,再用菜刀把烂的土豆挖出来,然后再用削皮器削了皮,拿起菜刀,去小心翼翼地切土豆,一不小心,土豆打滑就切到手了,一下子,伤口缓缓的流出了血,我特别害怕血流不止,就大声哭了起来。妈妈刚好回来了,看到我的手流血了,还在大声地哭。敢忙跑过来说:“我的天啊,这怎么回事,你在干什么啊”。妈妈赶紧拿来创可贴帮我贴上,并问我干了什么,怎么会这样子。我一五一十的把事情的经过和妈妈说了。

说完之后,妈妈对我说:“你还小,现在最重要的是学习,不是我不让你做事,是因为你小,容易把事情搞砸,等你再长大点,妈妈就让你做点事,好吗?″我回答道:知道了,妈妈以后我会听话的,再也不会让您生气了。妈妈听了我的话笑了点点头说:长大了,都事了。

最后我经过切土豆这件事,知道了:”做不到不要逞强,否则就会把事情搞砸。″尽管我现在就算再喜欢想土豆,我也不会亲自去做土豆,因为我怕切土豆切到手惹妈妈伤心了,所以我已经答应妈妈了,就不会反悔。

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计划书的编写过程需要综合运用各种知识和技巧,以保证计划的可行性和有效性。以下是一份精选的计划书范文,可以帮助我们更好地理解计划书的核心要素和写作技巧。
在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。以下作文范文内容丰富多样,涉及多个领域和主题,非常值得一读。
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小学教案的编写不仅是一种教学组织形式,更是对教师反思、提高教学质量的重要手段。最后,希望大家能够从下面这些小学教案范文中获取到一些有用的教学经验和启示。
大学生自我鉴定可以让学生及时发现自己的问题,并针对问题进行改进,实现个人的全面发展。下面是几篇经典的大学生自我鉴定范文,大家可以从中找到自己需要的灵感和参考。
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