通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。优秀作文是一篇好的作文，展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文，首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇一
我们的班主任是刘笑容，大家都称为刘老师。刘老师中等的身材，充满蓬勃的朝气，像春天早晨一株亭亭玉立的小树。头发简单梳起来，朴素而自然。那双温柔的眼睛就像夏夜中那颗明星；又像秋天里那缓缓流过的小溪。
记得那天上语文课，我听的正入迷，恍如身临其境。突然，我的肚子一阵剧痛，我趴在桌子上，一手捂着肚子，一手紧抓课桌，紧紧咬着双唇，苍白的脸色，浑身无力。刘老师看见我这样急急忙忙跑过来问：“晨欣，怎么了？”“肚子疼。”我话刚一出口，刘老师就叫同学帮我扶进了医务室。回来后，刘老师过来亲切的问我：“好些了吗？”我挤出一个笑容给老师，不想让老师担心。
老师像启明灯，为我们照亮前方的路；老师像园丁，用辛勤的`汗水浇灌我们……。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇二
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢教语文的谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课。听着她读课文，我仿佛潜入海底，老师读到那里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”字右边的“几”写成了反文旁，谭老师看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力，从那以后，我写作业更仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且还很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘吁吁，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍解渴。还有一次，早上上学的路上突然下起了暴雨，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师—谭老师！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇三
我的语文老师姓程，今年四十几岁，个子高大，黑色的头发中参杂着几根白发，目光炯炯有神，神情严肃，看起来像只老虎，其实他和蔼可亲，不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。
他上课的时候，把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们，为的就是我们将来能考上大学，生活得更美好。批改我们作业时，认真仔细，从不马虎。对我们的学习也很严厉，要我们把字写工整，不能将上课讲过的题目写错。
记得有一次，下课了，老师在改作业，我错了一个标点符号，他都发现了，然后又在班上反复讲解这道题目，直到我们弄懂为止。
他在生活中也关心我们，跟我们讲很多的道理。每次放学的时候，反复的说回家路上一定要小心，走路时要靠边，过马路的时候要走人行道，看红绿灯。
记得还有一次，放学了，我们摆好队伍，准备回家的时候，老师怕同学们打闹，在楼上看着，直到我们离开校园很远，他才渐渐走开。还有一次，有一个同学突然生病了，老师知道后非常的着急，急忙把他送到医院。
这就是我的语文老师，他可亲、可敬。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇四
您好！
您既是我们的体育老师，您也是我们的———亲密的伙伴。
每次体育课，您都会带着我们一起玩游戏。有一次，你带着我们玩“猫抓老鼠”您和一个同学当“猫”，我们当“老鼠”。您和那个“猫”同学商量，两面夹击，一逮一个着。不一会，我们顽强的“鼠国”就全军覆没了！您不但是我们亲密的伙伴，还是我们的———周到、细心的橡皮筋教练。
记得上几个学期，您都是我们的橡皮筋教练。您教给了我们许多橡皮筋花样。若有不会的，您就会一遍又一遍地耐心的教我们，直到我们能掌握，并且熟练为止。您在我们比赛前还再三叮嘱我们许多要领和不足的地方得做好，而且还特地的让我们时间常得再多跳个八拍。并鼓励我们，激励我们。若没有您的再三嘱咐和鼓励，我们就不会获奖了。
在体育课上，如果我们跑步不认真，您会教育我们，让我们吸取教训。在做坐位体前驱的时候，如果有人没有达标，您会教给我们做这个的诀窍，帮助我们达标。如果有人在做游戏时争吵，您会开导我们，让我们懂得同学之间应该懂得谦让记得有一次，一个同学因打闹嬉戏而弄伤了另一个同学的脚，您急忙把受伤的同学送到医务室，还教育了玩耍的同学，从此，他就再也不打闹了。正是您一个个的教育，一次次的帮助，一回回的开导，才是我们有了优秀的体育成绩。
陈老师，这么多年来，您无微不至的照顾我们，循循善诱的教导我们您是园丁，辛勤工作，培育花朵；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是春雨，关心体贴，润物细无声；您是春蚕，吐尽银丝，为人御寒我在这里，忠诚的对您说一声：“谢谢您，陈老师！谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们的开导！”
祝您工作顺利，身体健康，万事如意！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇五
润物细无声，常绕在我心头的是她的声声教诲，她给了我五味俱全的学习之旅，她就是我的语文老师—————曹老师。
曹老师对我们的字很严格，但语言幽默，有一次我把一个字写的左大右小，被曹老师看见了，说：“汤煜薇，我问你，一个人撇着肩膀，脚也一瘸一拐地走在大街上，你会是什么感觉？我听完咯咯咯的笑着说：“那个人可真丑呀！腿脚不方便，还敢到大街上来闲逛，哈哈哈哈！”我原本以为曹老师也会哈哈大笑，可曹老师却板着脸说：“笑什么，你看看你自己的《习字册》。”说完便让我看我的《习字册》，我一看，原来是我把那个字写的不好看了。所以老师才讲那个故事来和我的字作比较。我立即改了过来，通过这一次的教训，让我明白了写一个字就像一个人，要有均匀的骨架，那样才美观。从那次以后，我很少把字写马虎。都写得整整齐齐，左右均匀。
老师不仅在写字方面严格，在其它方面也是如此。
上次我考试考得不好，犯了些小错误，老师当场批评了我，然后有耐心的.给我讲解，从那天以后，我的错误量减少了很多，我知道，这一切都要归功于老师。
或许多少年后，老师已经忘了我们的名字，但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。我们正是在那无私而又无微不至的关爱中，茁壮成长。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇六
陈老师脸上肉嘟嘟的，一双小眼睛贼溜溜的，脸上还经常有着两朵高原红，真像一个喝醉了酒的大汉，找不着回家的路，在操场上跳着“广场舞”。
陈老师在长相上不占优势，但却有一个有趣的灵魂，那一口蹩脚的英语逗得我们哈哈大笑，还时不时“一本正经”地告诉我们：“哎，我当年学过音乐、美术、文学，到头来却当了个体育老师，说来也怪！”又是一阵哄堂大笑。嗯，我也不知道幽默到底是优点还是缺点，总之是特点吧！
要说套路，陈老师还真没有，他坚决抵触套路，也难怪陈老师是个“套路痴”，有一次还被我们套路过，哭着说：“城市套路深，我要回农村啊！”
陈老师有很多缺点，也有很多优点，真希望他能陪我们一起成长，陪我们一起走过小学最后的时光啊！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇七
万老师是我们的体育老师。他一米六的个子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由于常年在户外上体育课，使得她的皮肤有点黑。
她可是一位很负责任的老师。五年级的一天，在体育课的前一节课，我望着教室外的小雨，心想：“这雨，害得我们上不了体育课了。”过了一会儿，雨停了，操场上还是湿湿的一片。
到了体育课，可万老师还是进了教室，对我们说：“同学们，出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏，大家玩得可开心啦！解散后，我轻声问万老师：“万老师，今天下雨了，您怎么还带我们来操场上课呢？”万老师朝我笑了笑说：“每个星期你们只有两节课，你们又那么喜欢，不出来上课你们会多么失望呀！”我愣在那儿，竟说不出一句话。顿时，一股暖流涌入我心。多好的老师啊，理解我们的心。
当然，这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律，就罚站、跑步，有时拍照发到班级群。不说了，我要跑步去了。
我们班同学对她是又敬又爱。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇八
从小到大，我们都见过许许多多的老师，可让我印象最深的一直都是她——叶老师。
叶老师个子中等，戴着眼镜，画着淡淡的妆，她每次都披着头发，穿着长裙，就像仙女一般漂亮，举止优雅。
我们班上的作文水平都很高，你们知道为什么吗？因为叶老师上课时会常常指导一下我们的.作文，帮我们积累一些好词好句，就比如我们班长欧阳嘉吧，她的作文优美生动，字数也很多，别人看了还以为是六年级写的呢！
叶老师她不仅仅是课讲得好，她在日常生活中也很关心我们。记得那次，我二年级，刚转到至德去，老师说要穿校服，可我没有呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，叶老师仿佛有火眼金睛，一下子就看穿了我的心思，摸了摸我的头，笑眯眯地说：“没关系的，我办公室里边儿还有一件校服，你去试试吧！”结果那校服刚好合适，叶老师就直接给我了，这时一股暖流涌进我的心田。
同学们，如果我们毕业后，你们有谁见到了一位一年四季都披着头发、穿着长裙的老师，那一定要好好珍惜哦！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇九
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。今天为大家准备的是四年级体育老师作文，希望能满足大家的阅读需求。
他大大的鼻梁上架着一付眼镜，圆鼓鼓的肚子，卷曲的头发，这就是我们幽默的体育老师。
有一次，他跟我们说：“下去上体育课的时候，做完了该做的，可以自由活动。”同学们叽叽喳喳地开始议论起来“可不可以玩游戏？”，“可不可以跳绳？”。体育老师说：“可以，可以，只不过千万不要说ˋ我要自杀ˊˋ我要杀人ˊ。”听完他的说，全班同学哄堂大笑，就连体育老师也笑得停不下来。
还有一次，上课铃打响后，体育老师还没来，许多同学都探出头去看老师来没来。体育老师来了，对我们说：“请你们不要老是探出头看英俊潇洒的我来没来。”全班同学，笑得直不起腰，停不下来，连说话也断断续续。同学们当然不是笑体育老师不英俊潇洒，而是觉得他真会逗我们笑。
体育老师不仅很幽默，而且还让我们懂得了许多关于体育或者其它比赛的知识，如果有一些难的问题，就让我们自己回家查找资料，这样也锻炼了我们查资料的能力。
我们体育老师很好吧？让我们来跟他交个朋友吧！
从小，有很多老师教过我。但令我最难忘的是体育老师。他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑油亮的短发。他是一个贪玩的'老师，爱玩游戏。
记得有一次，我们在走廊上排好队。体育课代表带着我们兴冲冲地走下去，因为我们今天要玩的游戏是——大逆不道。到了体育场，老师将我们平均分成4个小组。游戏的规矩是；老师指挥我们做动作，我们做动作要跟老师说的动作相反，速度要快。
随着老师的一声令下，说：“游戏开始了。”老师对我们说：“立正。”我们大部分都稍息，但有些人动作太慢了，被踢出场了。老师又说：“向左转。”可是有几个人真的向左转，结果出场了。老师又说：“向后转。”我心想，与向后转相反的不就是向前转。于是我就原地不动。最后只有我和几位同学没出场，老师又说：“站起来。”结果我们怕地上太脏就没坐下去，就半蹲。老师哈哈大笑起来说：“全军覆没。”我们最后以失败而告终，没有想到的是老师还烧起了他的拿手好菜——附加赛。老师说：“回教室。”没想到我们被这好玩佬装了。
这就是我们的体育老师，他是不是很贪玩。我的体育老师就是这样，长不大，不过他给我们带来了很大的乐趣。
最使我难忘的，是我的体育老师胡老师。
胡老师是我的二，三年纪的体育老师。现在回忆起来那真是记忆犹新！他大约四五十岁，从头发已经看出岁月的无情——有白头发了。脸上也有许多的斑纹，喜欢喝茶抽烟等。他是一位幽默滑稽的老师。
记得有一次，我们去操场上排队，。他用目光扫了我们班，发现有几个男生在那里偷偷的笑，胡老师灵机一动，从地上捡了三四块小石头，在泥土里混合一下。原本洁白无暇的石头摇身一变成了胡老师的“道具”。他把带有泥土的石头放到那几个男生的嘴巴前，意味深长的说：“美国进口巧克力，吃不吃啊？”只见男生们以迅雷不及掩耳之势把嘴巴合拢，而胡老师却把石头硬塞到他们嘴巴里，还露出那口恐怖的牙齿，看一下就毛骨悚然，接着说：“下次看你们还笑不笑！”这节课我们开始就被老师的“热身运动”乐得合不拢嘴了，但重戏还没开场呢！只见老师把刚才那些男生拎出来，其中一个男生被老师叫去抱着一棵大树向上爬，他爬呀爬，使劲地爬，老师“停”一声令下，倪诚就待在那纹丝不动，而另外的几个人被扮成小白兔，在跑道上跳两圈，还要说：“我是小白兔，我最爱吃胡萝卜！”老师严肃地说：“好了，不要笑了，我们就让那几个男生接受‘刑法’吧！我们言归正传，开始做操！”话音未落，倪诚就从树上滑下来了，慢慢地走到老师面前，诚恳地说：“胡老师，我……我下次不会了！”胡老师半信半疑又问：“真的吗？”“真的！”倪诚说。看他的表情就可以看出他已经真心悔改了。过了一会儿，另外几个男生也回来了。老师让他们归队。“叮呤呤，叮铃铃”
下课了，我们依依不舍的离开了操场。
还有一次，胡老师让我们去一（1）班后面拔杂草，为了这次的拔草活动，我们花了很大心思。我们拔呀拔，终于拔完了。把杂草放在一起。老师拿出一张纸说：“大家看好了，我来表演魔术了！”突然他从口袋里变成一个打火机，点燃纸，接着又拿出一些纸往杂草堆的各个地方都放上纸，霎时间，小小的火苗成了一片火海，等杂草燃起时，老师说：“注意了，表演开始！”一会儿的功夫就把杂草烧干了，这时老师说：“表演完毕！看你们这么辛苦的份上，我给一些杂草拔的多的人吃的。”我也有，口感非常独特。
我非常喜欢这个老师，因为他给我们带来了欢喜，古怪，我也非常感谢他，因为他默默无闻无私奉献地培养着这些祖国的花朵！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十
我们的体育老师是女老师。她姓邵，三十几岁，大概1。60米的身高，一张清秀的脸上，镶嵌着一双大眼睛；有时眼睛上有着一副眼镜。邵老师还养着长长的头发，走起路来轻快敏捷，周身散发着一股清春的活力。
邵老师在学习上是非常耐心的教导我们。立定跳远考试，以前班里总是有几个人不及格，但这次几乎没有，你知道为什么吗？让我来告诉你吧！是邵老师在帮助他们：邵老师悄悄的跟他们说了秘诀，在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下，终于考出了好成绩。
邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度；更多的是用接力赛，而且是要有输赢。就是我们班里的“黑马”是越来越多，都是在邵老师精心的培养下，我们的体育成绩才会越来越好，远远的超过其他几个班，就拿４＊１００接力赛来说吧！其他几个班都比我们慢多了。
我们班的体育总分是第一，和邵老师平时对我们关心、帮助是分不开的。
邵老师，你就像辛勤的园丁，培育着我们，让我们不断的茁壮成长。
邵老师，谢谢您！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十一
从一年级到现在，有好几位体育老师教过我，但我还是最喜欢现在的体育老师——陈老师。
陈老师平时都是剪了一个大平头，脸是四方的，浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，高又挺拔的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。由于经常在外面上课的缘故，陈老师的皮肤是黑里透红的，可帅气了。
陈老师的爱好可广泛了，尤其对体育项目更是不用说，打乒乓球、打蓝球、踢足球都是他的强项，对其它的体育项目，他也都会去参加的，陈老师最喜欢说的一句话就是：凡事都要去尝试，不去尝试怎知自已行不行。
有一天在电视上，我和奶奶在一起看我们安徽卫视的男生女生向前冲，电视画面上具然出现了我们体育老师——陈老师的身影，陈老师凭着他那健壮的身体冲了一关又一关，具然闯到了弹力球那一关，我紧张的都忘了那是第几关了，陈老师就是在闯弹力球中被第一个球然掉下来砸下水的，哎，好可惜呀！
第二天下午上体育课时，我们都围着陈老师唧唧喳喳的问着闯关的事情，陈老师还是那句话：凡事都要去尝试，不去尝试怎知自已行不行，有机会，我还要再去参加男生女生向前冲的。
这就是我的体育老师——陈老师，大家都喜欢他吧。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十二
每天早晚训练，你总是跟着我们。早上早起和我们一起去学校训练；晚上其他老师都下班了，你却不回家，还坚持和我们一起训练。
训练期间，你对我们要求很严格。如果你跑得不好，你必须再跑一次。但是，俗话说“严老师出好老师”。老师对学生要求越严格，学生就能学到积极的技能。
有时候你对我们很好。当我们的腿或脚受伤时，你会让我们放松。腿疼的时候要揉揉腿。当你的脚踝擦伤时，请为我们擦药。每当我们遇到一些小事故，比如摔倒、扭伤和抓伤.我们就像父母一样。
在训练间隙，你逗我们，和我们开玩笑，和我们一起玩。
老师，感谢您给我们带来的乐趣，同时也感谢您带领我们努力训练，把我们培养成人才。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十三
嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。
黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0.5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧！
当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵呵。”
黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。”
我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十四
她温柔，笑起来像花儿一样美!
她认真，曾经她握着我的小手，一笔一划的练字!
她，就是我的启蒙老师——尤老师，提起尤老师，我不由的想起来了那一件事：
那是一个炎热的夏天，我是一名二年级的小学生。下课了，同学们都跑出去玩，我也不例外!正开心的和同学们打闹时，我的脚不小心磕到桌角上了，被上面的铁片划破了。我大叫一声：“啊!疼死我了!”朱瑞琪赶忙跑过来，把我扶到医务室，可是，医务室没有人，这可怎么办啊?我们又直接去了尤老师办公室。只见尤老师在认真的批阅作业，尤老师看到我来了急忙问：“王雪宁，怎么了?”我对老师说我不小心磕到桌角上了!尤老师干脆的放下手中的作业，赶忙去找创可贴。尤老师把我扶到椅子上，边贴还边对我说：“疼不疼?……”，我忍着痛说：“一点也不痛!没事!”
临走前，尤老师对我说：“以后注意安全!不要再打打闹闹了，要是真出了什么危险，那可怎么办啊!慢着点儿回去!”这一句关心的话让我的心中立刻变得暖暖的!
即使我长大了，我也忘不了我的启蒙老师——尤老师!
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十五
轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。
那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的普通话，温柔的表情，给人亲切之感。
可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。
课堂上，他是我们的老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。
下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十六
我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的'鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。
姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。
姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。
姜老师是一位好老师，我爱我的老师。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十七
推开记忆的窗，你像音符拨动着我们炽热的心；像一本读不尽的书，总会在我们困惑时给予我们智慧。您，我们的语文老师――陈老师。
个子一米六八，不管穿什么衣服，总是那么美丽漂亮。一头金黄的头发，卷卷的刘海，上课时非常细心。
同学们完全被她的课堂吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬。
在二三年级时，我非常想当她的课代表，终于在我四年级当上了，我还经常对自己说：“一定要当好，千万不能被老师撤掉！”
老师还很关心同学，在三年级下册时，我在厕所旁摔跤了，姐姐和朋友把我带到班主任那里消毒，过了几天，我还没好不能跑。出操时，老师把我叫住，让我坐在位子上，对我说：“不要因为脸受了点伤就难过，以后不要再跑这么快了。下次小心点儿！”老师边对我说边抚摸着我的脸。
老师你是美的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！因为路上有你的教导才不会迷失方向！啊！老师我爱你！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十八
王老师的脸是椭圆形的，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，能看透我们的心思。由于辛劳，皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了，看上去像六十多岁的'人。嘴巴不大也不小，她的身材高有点瘦，她总是穿一身黑色的衣服，从不穿高跟鞋。
他生气的时候，样子非常可怕。有一次，我们班的同学家庭作业只有几个人是对的，其他人全部错了，他走进教室“啪”的拍了一下教桌，我从来还没见老师生这么大的气。她的脸像蜡一样黄，嘴唇都发白了，全身在瑟瑟发抖，一双眼睛严厉地盯着我们，气冲冲地说：“做错的都站起来，把错题订正了，在叫家长来。”下午一个个家长都来了，老师把这件事说了，家长都批评了自己的孩子。
她高兴的时候，和我们一起猜谜语，让我们唱歌，教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。
她的爱好是跑步，每天都的围绕操场跑三圈，不管是刮风下雨，他都从不间断。
这就是我的王老师，严厉又和蔼可亲。
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇十九
在我四年级刚转回丰小的时候，虽然还认识学校里的一些人，但还是跟以前不一样了，四年级组更是仅有朱老师一人我认识。虽然一年级的时候她没教过我，但我见过听说过她。
因缘巧合之下，我被收进了四0二班，正好是朱老师的班主任。一开始，我对于这个对着我们每天都带着微笑的女老师充满了好感，因为想要让数学和英语老师笑简直就是天方夜谭呀！
数学老师还好，只要我们考到了一定的好成绩，她就会很自然的笑一笑，可是英语老师就完全不一样了，每天上课时的神情就像一个冷漠的机器人。每一次骂我们的时候又好似一个冷面的杀手，黑着脸，嘴巴更是如同机关抢一样。
可是后来，我发现朱老师并不是我想象的那么好的人。比如：“笑里藏刀”每当她喜笑颜开的对你说：“你好厉害呀！”这一类话语时，我就只能悲痛的告诉你：“暴风雨即将到来，你多保重吧！”
在朱老师班上一年，只有在我们考得不好的时候才会发火。那时她会满身杀气的走上讲台，带着招牌笑容告诉我们：“你们成功地让我生气了！”紧接着，便用难以计数的“核导弹”（试卷的分数）对着我们幼小的心灵进行狂轰乱炸。不过，“善良”的下课铃使者总是能及时地前来救驾！
就是这样一个爱笑又喜怒无常的老师，让我又爱又恨！却又一直记着她，朱艳娟老师我会永远想着您的！
我的体育老师四年级我的体育老师范文（20篇）篇二十
我的老师是一位善良又有爱心的好老师，她在耕丰的岗位上干了十多年，她粉肠尽责任，只要是我们不会的问题，老师就会跟同学们一句一句地讲清楚，即使下了课，她仍然还在继续，直到我们完完全全地听懂了，她才会给我们下课，要不然她是不会给我们下课的。所以我们班的学习成绩一直很好，那是因为老师对我们的学习非常严格，对我们的学习没有丝毫马虎。她对我们班集体做了许多工作，她辛辛苦苦的教育着我们。
我看到老师那和蔼可亲的笑容，我就想起了那一次的事情，那一天，我和几个同学正在打篮球，因为我不敢太用力跳起来拦球，所以同学们都在笑话我，我忍无可忍的对他们说：“谁说我不敢的，现在我就证明给你们看。”那几个同学说：“好吧！看你敢不敢。”说完，那他们还在哈哈大笑我，我恼怒成羞地对他们说：快点开始吧！”他们说：“可以！”这时有一位同学想来个三步投篮，我猛一跳，把球给拦了下来，结果，把脚给摔伤了，这时正好被老师看见了，她马上走过来一看，说：“不要紧，只要擦点药就可以了。”说完，老师立刻去拿药，老师用那疲惫不堪的身体背着四五斤重的药箱，来给我清理伤口，一边在对我说：“以后不要逞能，要不然后果会今天一样，知道吗？”我说：“老师我知道了。”
这就是我们的老师，一个有爱心的好老师，一位伟大的教育杰出者！
我要感谢您！老师……。