优秀作文注重细节刻画,揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇一
盲人的世界里没有光明,他们只是每日在黑暗的世界里生存着。他们看不见春天那莺歌燕舞姹紫嫣红的野花;看不见,夏天那绿草如茵的草滩;看不见秋天那枫林如火的秋叶;看不见,冬天那白雪皑皑的天地,只能用自己的心灵去感受。即使感受到了,但那颜色永远是无边无际的黑色。
假如我是一个盲人,生存在一个黑暗的世界里。我会害怕又感到无助,渴望光明的到到来!
清晨,我伴着小鸟悦耳的歌声而醒,然而我却看不见那是只怎样欢乐的鸟儿!打开窗,感受到一丝温暖,原来我正被那和煦的阳光照耀着。清晨的一缕缕阳光透过窗子射入,我真想看看,那又是怎样一个温馨的画面啊!我渴望那阳光能透进我了黑暗的世界!
早饭后,我独自坐在客厅,听着电视。电视里传来阵阵笑声和鼓掌声。待到安静的时候,听着有人在说相声。演员们谈吐诙谐使得观众们捧腹大笑。后来又换了个节目,电视里有些观众激动地大喊——“张艺兴!张艺兴!”我想,那又是怎样一个大帅哥呢!电视里播放的电视剧展示了演员们多姿多彩的表演,感情丰富的演员们,使得观众深受感触;幽默的.演员表演时,时常妙语连珠,引得哄堂大笑;舞蹈演员们婀娜的舞姿展现出别具一格的美!然后这些,我却看不见。
而后,家人带我去公园散步。早上的公园挺热闹的。大妈们跳着广场舞打着拍的声;篮球场上激烈的比赛呐喊声;孩子们嬉闹的声音都为其平添了浓浓的韵味。
我们往公园深处走去,听说那儿的风景更美了。走在小路上,我听见一旁潺潺的流水声,向着前方驶去。我们也顺着流水继续前进。突然我有听见了阵阵乐声,再走近些,原来是一个人拉着二胡,乐声也听得更清楚了真是沁人心脾的乐曲!
家人因我失明而忙前忙后。生活上他们当我的眼睛,学习上他们又当我的学习机。他们任劳任怨地为了我付出了许多。我想看看他们是否白了头,眼角的皱纹是否又多了,看看是否瘦了我!更想看看他们那是否苍老的脸和依旧慈祥的眼睛!
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具备。就像盲人的生活一样。让我们去体验一下盲人的生活,去感受光的温暖,影的相伴。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇二
假如我是盲人,我一生下来,就看不到这个世界上的任何一样东西。看不到春天万物复苏的景象,秋天硕果累累的景色,冬天雪花飞舞的景象。看不到小树的郁郁葱葱。看不到天空湛蓝的颜色。看不到小草的茂盛。看不到老师是什么样,同学长什么样,自己的爸爸妈妈长什么样,其他的家人长什么样子。看不到,我不能自己过马路,不能跑步,不能画图画,不能写字,不能和小伙伴做游戏,不光这些。还看不到别人画的图画怎样,人家怎样玩游戏,这些我都看不到。
我很渴望能重见光明。能看见这个美丽的世界。看到春、夏、秋、冬,四个不同的季节。看到世界上任和一样东西。
我希望别人不要再嘲笑我是个盲人,当你说我时,我的心里很难受。当别人把我推倒的时候,看我的样子对我大笑的时候,我心里有说不出的难受。
但我庆幸我不是盲人,我能看到这美丽的世界,看到世界上任何一样东西。我感谢我的父母,生下了一个健全的我,不会让我一生下来就看不到,听不到或说不了话。我感谢我的父母,谢谢你们!但我同时庆幸我不是盲人!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇三
今天放学,回到家里,想着今天新学期的课文《海伦·凯勒》。课文主要讲海伦凯勒在年幼时遭遇到一场灾难,使她双目失明,双耳失聪。后来爸爸妈妈为海伦·凯勒请来了安妮涉利文老师,教她用手“说话”,而萨勒老师教她真正地说话。最后,海伦·凯勒以优异的成绩考上了大学。
上完这篇课文,我突然萌生了一个念头:要不我来做一次盲人,来体会一下当盲人的感觉?说干就干!我立刻拿出一块白毛巾蒙住了双眼,刚刚蒙好,我顿觉得眼前一片黑暗,什么也看不见了。
“砰!”“啊——”伴随着我的尖叫声,一声剧烈地碰撞声响了起来,我连忙伸出手向前摸了摸,原来刚才我太沾沾自喜了,结果现在和墙壁来了个“亲密接触”。
当一次盲人的活动结束后,我才明白了盲人的不容易。所以请你如果看见有盲人在路上行走时,就去扶他一把吧!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇四
假如我是一个双目失明的盲人,我将会看不到五彩缤纷的大自然:蓝天、白云、红花、绿草……接下来本站小编为你带来假如我是盲人的。
作文。
希望对你有帮助。
如果我是盲人,我将在这黑暗的世界中迷茫;如果我是盲人,我将在下一个黑色的分。
叉路口迷失方向;如果我是盲人,我将会失去生活的意义……今天,我就体验了一次盲人的困难。
我们先走到一个用鹅软石铺成道路的小花园。你别看它只是一个小花园,但是对于一个。
盲人来说,在这里走来走去可是一个巨大的困难。盲人是肯定看不见的,所以为了体验盲人的难处,我们要闭上眼睛。为了安全起见,让同桌扶着体验者。
体验开始了,我看着第一组王修哲和万佳宜走了进去,下一个就是我了。我的心情一下子沉了下去,因为我从来没有闭着眼睛走过路。当老师让我们走进去时,我的心跳个不停,不知道下一步是摔倒还是站立。我小心翼翼地跨进小花园,同桌扶着我,她一直告诉我一步该怎么走。“向左转”、“向右转”、“抬左脚”,“抬右脚”、“蹲下”……这些词让我在黑暗的世界里看到了一丝阳光,但是在小花园里走还是很困难的,更别说那些真正的盲人了。他们的身边是一定没有人去扶着、指引他的,盲人只能靠他们的导盲棒去判断前面的路况,他们只能永远生存在没有色彩、没有光明的世界里。有些盲人可能会得到眼角膜,重见光明;还有的呢,就没有那么幸运了,只能生存在黑漆漆的世界里,永远看不见这艳丽缤纷的世界。
这时体验结束了。回到教室后,我想起刚才的体验,深有感触,想到了盲人海伦·凯勒:她是一位盲人女作家,小时候因为一场高烧,失去了视力和听觉。她曾经自暴自弃,但是在导师安妮·莎莉文的帮助下,她用顽强的毅力克服困难,学会了读书和说话,最终成为一名知识渊博的人,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
除了海伦·凯勒之外,还有一些盲人,像郭强、田家,等等,这些著名的盲人,我们都学习他们的自强不息的精神。
如果我是盲人,我将会去告诉盲人们不要失去生活的希望;如果我是盲人,我将会满怀希望的生活下去;如果我是盲人,我将会乐观的与人沟通……来吧,朋友,伸出你的手,让我们一起关爱、帮助那些盲人吧!人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
今天,李老师给我们布置了一个特殊的作业,那就是让大家回家后玩"做做小盲人"的游戏。
我一回到家,就跟妈妈说这事,还让妈妈暗中保护我。说完,我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。可是我嘴上说得容易,实际上可难了。我才走了几步,就撞了三次了!我心里想:"没想到盲人这么难受,我一会儿就撞了那么多下,更何况我对家里的情况那么熟悉。"我放慢了脚步,嘴上轻轻嘀咕道:"千万别撞到!"我的心砰砰地跳着,生怕妈妈没保护我,所以我不停地叫"妈,你有在我旁边吗?"。
"哎呦!"我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了!我不小心撞到桌子的角上,我的脚火燎燎地痛,好像被刀刮了一样。我生气了:"妈!为什么不提醒我前面有桌子!害我撞到了。"我万万没想到!妈妈十分平静地说:"我不提醒你,是想让你体会到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就体会不到盲人的痛苦了。"妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文--《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人,她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜,让几位盲人重见天日。想到这,我又郑重其事地说:"我以后也要捐出眼角膜!""哦?"妈妈说:"是吗?"我把红领巾摘下来,说:"是的。"妈妈点了点头,笑了。
游戏结束了,但是它留给我的思考还没有结束。我明白了:盲人是十分痛苦的,他们连万紫千红的春天都看不到,我们不能嘲笑他们,应该尊重他们。
假如我是盲人,我一生下来,就看不到这个世界上的任何一样东西。看不到春天万物复苏的景象,秋天硕果累累的景色,冬天雪花飞舞的景象。看不到小树的郁郁葱葱。看不到天空湛蓝的颜色。看不到小草的茂盛。看不到老师是什么样,同学长什么样,自己的爸爸妈妈长什么样,其他的家人长什么样子。看不到,我不能自己过马路,不能跑步,不能画图画,不能写字,不能和小伙伴做游戏,不光这些。还看不到别人画的图画怎样,人家怎样玩游戏,这些我都看不到。
我很渴望能重见光明。能看见这个美丽的世界。看到春、夏、秋、冬,四个不同的季节。看到世界上任和一样东西。
我希望别人不要再嘲笑我是个盲人,当你说我时,我的心里很难受。当别人把我推倒的时候,看我的样子对我大笑的时候,我心里有说不出的难受。
但我庆幸我不是盲人,我能看到这美丽的世界,看到世界上任何一样东西。我感谢我的父母,生下了一个健全的我,不会让我一生下来就看不到,听不到或说不了话。我感谢我的父母,谢谢你们!但我同时庆幸我不是盲人!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇五
你满足生活的现状吗?每天,我们徜徉在花草树木装点的'美丽校园,可曾想过盲人的生活吗?请跟我一起到汉语作文课上,体验漆黑的世界里,令人难忘的分分秒秒吧!
首先,老师提出要求,让我们蒙上眼睛画一朵带绿叶的红花.我摸索着找出一支笔,这在平时是多么简单的动作,今天特别艰难,随便拿出一张纸,用笔画了一朵花,可是,麻烦又来了.我刚刚拿出来的笔是什么颜色的?旁边的这支又是什么颜色的?不管三七二十一,我用手去摸出一支笔,在纸上画红花和绿叶.画完之后,摘下毛巾看了看:“啊!这是我画的花吗?”这可是蓝花红叶呀!它们怎么会分家呢?这个“杰作”在平时很难创作出来的.我对自己的“杰作”感到无比惊讶:它们一个在天上,一个在地下:“哎!”我不禁叹了一口气.
重忆这堂课,我感慨万端,盲人的生活是漆黑的,没有光,也没有颜色,可是他们却勇敢地站起来往前走,这种精神值得我们学习.那些不满足生活现状的人们,我建议也去体验一次盲人的生活.我相信,你会满足现在所拥有的一切!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇六
今天,我体验当了一次盲人。
爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时爸爸发话了:“果果去帮我的笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单阿,可是今天做起来却异常困难。我先带到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧。”我听了后便摸着墙,一步步地慢慢地向前走,突然,手边没有墙了,心想如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形像了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就缓缓地向前爬过去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳,大叫着又仔细摸了摸,嘿嘿,原来是餐厅前的地毯呀,对了书房就在餐厅的右边,我赶紧往右爬——“呯”我撞上了书房与餐厅之间的墙了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,继续吧,我摸索了好一会儿,才把钢笔给了爸爸。
当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽,想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后我们一定要多多帮忙盲人呀!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇七
平时,我们都是睁着眼睛走路、画画……对我们来说是多么容易。可是,这对于一位眼睛失明的人来说,是多么困难。星期四那天,老师让我们拿一块黑布,说要体验一下做盲人的滋味。
星期五班队课上,我们把带来的黑布绑在眼上,就什么也看不见了,眼前一片昏暗,感到一丝恐惧。老师说:“第一步先画自画像”。“啊,”大家不约而同地回答,老师还说要每人都画,终于轮到我了。我摸索着走上去,老师把粉笔给了我,不一会儿,就画好了。我以为画得不错,因为我没有马虎,我走下了讲台,差一点摔了一跤,因为那个台阶在哪儿我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!谁撞了我?可怜的我,我的位置在哪?我摸到了我的书包,终于找到了,老师说,还要默词语,我现在的眼睛已经很难过了,还要默词语,真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布条,我画得画和写得字,没有一样好看的,不过,我的眼睛舒服了。
通过这次体验,我明白了一个道理,我们要关心盲人,不能嘲笑他们,更不可以讽刺他们。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇八
“哈,哈,哈,哈,哈,哈,”是哪里传来的笑声呢?啊,原来是我们在玩盲人的游戏。
游戏的规则是:首先把眼睛蒙上,在原地转三圈,然后径直走到黑板前摸老师写得“盲人”两个字。
游戏开始了,首先当“盲人”的是梁雨慧,老师用红领巾蒙上她的眼睛,转了三圈,便让她开始走了。梁雨慧挺棒的,一开始就找对了方向,可是我看到她那跌跌撞撞地样子真替她捏把汗。最后到了最危险的时候了——上台阶,她不知道,“扑通”一声摔倒在台阶上,可她没有泄气,顽强地爬起来接着去摸那两个字。她确定好了后,老师取下红领巾。呀!偏了一点,她有些失望,不过她还是高高兴兴地回到座位上。我心想:就是这么几步路,蒙上眼睛后还真是不好走,我还真是挺期待的。同学们轮流着玩,有的小心翼翼,有的跌跌撞撞,还有的分不清东南西北了。大家都笑得前仰后合。
终于轮到我上场了,我胸有成竹,正所谓“老将出马,一个顶俩。”老师给我蒙上眼睛在原地转了三圈,谁知,我一下就给转晕了,先前的自信一扫而空。我开始有点慌,心里有些紧张,脑子一片空白,手不由自主地乱挥起来,脚步慢慢地移动着,生怕自己会摔倒。我慢慢地挪着步子,心想:“真是丢人呀,这条路怎么这么长还没走到呢?当盲人真是太难受,太可怜了。”就这样慢慢地走着,忽然我好像踢到了什么,硬硬的,一定是台阶。我摸索着走上台阶,慢慢摸向黑板,犹豫了几番后,我确定了位置,就取下红领巾,耶!竟然找对了。我长长地出了一口气,还真是不容易呀!
就是这样一个游戏,让我们在玩中明白:盲人的世界是漆黑的,而我们是幸运的、幸福的,我们的世界更是绚丽多彩的,所以我们要更加珍惜现在、爱惜自己的眼睛,永远快乐的生活在光明之中。
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假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇九
好!说干就干。早上,我被闹钟叫醒了,然后倒数“五、四、三、二、一”我又闭上了眼睛。顿时,刚才还亮的耀眼的天空,现在已经漆黑无比;刚才还还花花绿绿的事物,现在已消失殆尽。好了,现在我准备穿衣、裤、袜。我在衣堆里摸来摸去,可哪件是我穿的衣服呀?没办法,只好一件件试穿。哎呀!小啦!哎呀!大啦!最后,我终于找到了我能穿的衣服;裤子还好说,因为以为床上就一条裤子;最后是袜子,我随便挑了两只穿在脚上,穿戴就算结束。
下面我去洗脸,可是前面好像无边无际,我走着走着,“砰”!“哎呀!痛死我了”!我碰到了墙,然后,我就扶着墙,深一脚、浅一脚地走向了卫生间,我很快找到了牙刷杯和牙刷,刷完牙,该洗脸了,我找到了我的毛巾,洗脸、擦脸、擦完了。我的体验就结束了,睁开眼睛,啊!光明,我又见到了你了!
虽然这次体验只有短短的十几分钟,可让我体会到了盲人的生活中的种种不已,还有,这只是盲人生活中的一小部分,他们还要做饭、洗澡、做事……可都是在黑暗中进行的,所以我们要爱护盲人,传递正能量。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十
但是,作为盲人,我仍乐观地认为:做盲人也盲人的异样的乐趣。我顺着墙根,摸着门板,扶着拐杖,仍能够一步步向前走。我可以用手触摸树叶的光泽,抚摸花瓣的纹路,领悟到常人不会注意的奥秘;我可以在树下聆听鸟儿的歌喉。看不见,不要紧。遐想,我可以遐想这婉转的歌声,遐想这大自然的交响曲,那样活跃!那样美妙!遐想着它们枝间跳动的身姿,它们一定很快活!我还可以聆听海浪翻滚的汹涌,春雨滴落的淅淅沥沥;聆听呼呼的风,隆隆的雷,哗哗的水,吱吱的虫。一一遐想它们,多么快活!――即使我看不见!
我是一个盲人,但也有属于自己的天地;我是一个盲人,但也可以感触自然,聆听万物!我可以像海伦·凯勒一样面对现实,鼓起勇气,创造辉煌。我有属于自己的生活的权利,我不会感到自卑,我有属于自己的非同一般的快乐!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十一
假如我是一颗大树,我要立在大街上,为人们洒下一片阴凉……。
假如我是一棵小草,我要在河岸边,长出鲜嫩的绿芽,让大自然变的勃勃生机……。
大自然的一点一滴,都和我们有着密切的关系,我们要好好珍惜!
假如我是一位老师,我会用知识丰富学生思想,用力量激励学生自强,给予他们人格的魅力,陶冶他们的高尚情操,使他们的远大理想变为现实。
假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。
假如我是一名音乐家,我会用葫芦丝吹出一首活泼的乐曲送给那些残疾的孩子们,让他们忘记病魔的折磨,来到这个如仙境一般的童话世界,和小朋友们一起玩耍。
假如我是大富翁,我会把一些钱送给那些穷苦的、善良的人们,让他们过时丰衣足食的生活。
假如我是老板,我会把那些找不到工作的人都招到公司来,给他们安排工作,让他们用自己的劳动换取食物。
假如我是一名警察,我要勤勤恳恳为人民服务,不图回报。因为警察注定是为人民而生,为人名而死的,一旦为了一己私利而放过犯法之人的话,那这样的警察就不配当警察,简直是警察节的败类。
生活中有许许多多让我们感激不尽的人,我们要更加努力学习、工作,回报他们!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十二
我飞过田野,农民伯伯正在收割呢,那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。
我飞过黄河,看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。
我飞过草原,看见马在草原上尽情地奔跑,看见牛儿在悠闲地吃草,看见小羊在妈妈的怀抱。
我飞过高原,看见牦牛正在悠闲地散步呢!
我飞过池塘,看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着:呱呱呱。
我飞过森林,看见百年的松树正滴着油脂哩!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十三
假如是春雨我会温柔地滴入泥土里,一点一滴慢慢在落下,不会一下就下个几天几夜,因为我不想把植物们都浇死掉了,渐渐的让树木逐渐的发芽展示出春天的美丽。刷刷……弹奏着一曲奇妙的旋律,让人们展示着初春的生机。
假如我是夏雨,我会跟着云朵一起飘到沙漠去,让生活在沙漠里的动植物们,有充足的水喝。当烈日当头,人们汗流浃背的时候,我会带着一场场的雨,给人们带来一阵阵的凉风,使人顿时感觉清凉爽快,我将感到非常高兴。
假如我是秋雨,我会梳洗青山,滋润大地,地面大大小小的水洼积满了水,让它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚起每年秋天的深情和来年的希望,让人们感觉到秋天的丰收喜悦的心情。
假如我是雨,我会把城市里地上的脏东西,都带入下水道里,让城市变得一尘不染,没有各种垃圾,让世界每一个角落都焕然一新。
假如我是雨,我会给干旱地区足够的水,让植物复苏,让大地重新变回绿色,让地球多一片绿色,让人们重新回到大自然的怀抱!
假如我真的是雨,那该多好啊!在自然界里循环着,滋润大地,灌溉着庄稼。尽量为人类和动植物造福,尽量减少旱情的灾害。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十四
一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。
在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。
在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!
老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十五
我是一根竹签。
第一次看见自己,只是一根细小的竹签,在一个阴暗的角落,无止尽的睡着。这可能是我悲惨的一生吧!我低下头,看着同伴毛茸茸的衣服,听着一声声嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑点点让我永远生活在黑暗里。
可我也有梦想,我想有一件无彩的上衣,好在寒冷时能畏缩在衣服里,那是多么遥远的梦啊!
此时,我只是挤在一个小角落,没有温暖,没有爱......
同伴们争着向老板挤去展示自己的美貌。黑暗,在我身边只有无边的黑暗。我翻了个身:继续睡觉吧,我的梦早已破灭。
“好挤,谁啊?”身边又多了一把竹签,这些“娇小姐”惊奇的看着我,尖叫起来:“哦!天哪!它是谁?一个脏兮兮的乡巴佬怎么会和我在一起?”唉,连它们也嘲笑我,我还是在梦里过过好日子吧!我又开始了梦中的旅行——阳光轻抚,清香阵阵,湖光秋色,落叶翩翩。好一个仙境啊!
“哐”的一声,一双粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出头的日子了吗?我会有怎样的衣服呢?”可那一双手一直把我拎到一台古怪的机器前,熟练的将我往机器上一放。一股热浪向我袭击而来,“不是有‘衣服’吗?怎么跟在火上烤一样呢?不行,我的还没达到呢!”我拼命挣扎,这就是我生命的镜头吗?不!不!不!
倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睁不开眼,好不容易睁大眼,在我的身上,无彩的“衣服”暖洋洋的,完全与以前大不相同。后来我从人们口中得知,我可是三色棉花糖呢!
哇!有着这等高的荣誉,一阵狂喜!
一双稚嫩的小手捧起我,先把我仔细看了一番,我感到何等的骄傲!可好景不长。他竟然伸出舌头,向我的躯体舔去。我猛然吓了一跳,想逃命,晚了......舔着舔着,我又回到了从前——那一根可怜的竹签。但这次,我与以前大有不同,我的梦没了......一双双脚从我身上踩过我才恍然明白——我被丢弃了。一层朦胧的泪从我的眼眶流出,这是我生命的尽头......
忍着巨痛,我望着小男孩远去的背影,身上痛了,心里碎了。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十六
我在家中努力的写作业,可十、一的作业仿佛永远都写不完。睡神也在召唤着我,不知不觉中,我便进入了梦乡。
在梦里,我是一朵云,我会借着风的力量,到处自由的飘荡。北京、西湖、桂林,这些令我向往的地方,我都要去。我要去看雄伟的天安门;去看水平如镜的西湖;去看桂林那静清绿和奇秀险的山。我仿佛看见了我在开心的笑着,看着这美丽的景色。一朵小小的云,看到农民伯伯在炎热的太阳下辛苦耕种,我会变成一片乌云,为他们遮挡烈日;一朵小小的云,我会化作雨水,滋润着庄稼;一朵小小的云,我还会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘。
一朵云……。
“啪”的一声将我从梦中惊醒。醒来后,我依然沉浸在我的想象中……。
假如我是盲人假如我是盲人范文(17篇)篇十七
假如我是一名教师,如果我的学生指出我的缺点,我会虚心接受,还会还会对他说:你真棒。
假如我是一位妈妈,如果孩子不认真学习,我会心平气和地对他说:你现在不努力,将来后悔都来不及了。我会给他讲道理,而不是打骂他,如果他不听,我会让他到黑房子里反思,直到他明白为止。
假如我是一名奥特曼,我会消灭所有怪兽,保卫好地球。
假如我是一只小鸟,我会住在爱护小鸟的环境中生活,我会像雄鹰一样展翅飞翔在蓝天。
假如我是一名警察,我会制造一种子弹穿不过身体的衣服,不会再有人牺牲。
假如我是一名医生,我要拥有做高明的医术,治好病人。
假如我是一名作家,我会写好多书,免费送给那些爱书而买不起书的人看,把我的知识传播给别人。
假如我精通了英语,我会到国外赚回很多钱,带回中国,用于祖国建设上。
假如我是一名科学家,我首先要发明不花钱的电,解决缺水的问题,再发明一种神奇的药,专治那些有病无钱医治的人。