三年级第七单元童话故事范文(22篇)

时间:2025-02-21 作者:QJ墨客

每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。以下是一些优秀作文的片段,展示了不同作文类型和不同写作风格的特点,供大家参考。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇一

与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同,语文课程意义的写作,是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本,以发展和提高自身写作能力的学习活动。下面是小编为你带来的编童话故事三年级第七单元。

作文。

欢迎阅读。

丽丽的奶奶养了一只调皮的小黑猫、一只可爱的小白兔和一只美丽的小花鸭。一天,小花鸭下了两个蛋宝宝,她可高兴啦!于是,便去给丽丽报喜去了。

小黑猫看见了,偷偷地拿来了丽丽的黑彩笔,在蛋上画了一只小白兔。小花鸭回来看见了,奇怪地说:“这是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋。”于是,她让小白兔去问,小白兔问了一天都没有问到一只会下蛋的兔妈妈,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃饭、睡觉就是抱着鸭蛋。28天过去了,小白兔看见“兔蛋”裂开了,让它惊讶的是从蛋壳里爬出来的不是小兔,竟然是两只绒黄色的小鸭!它急忙抱着小鸭去给小花鸭,并给她说了这件事。

这时它们才知道这是小黑猫的“恶作剧”。

从前,有一只懒惰的小鹿和一只非常勤劳的小狗。

有一天,他们两个突然在超市里相见了。小鹿走过去,对正在买东西的小狗说:“我听说你十分勤劳,咱们两个在火车轨道旁的大山上比赛攀爬,看谁先爬到山顶上,拿到那面小红旗。如果输了的,就要做彼此的十年佣人。”小狗听了,回答说:“嗯,好的,时间我们就定在一星期后吧!”小鹿点点头,答应了小狗。

他们约定好之后,小鹿觉得自己一定成功,总是在家里玩。而小狗却和小鹿恰恰相反,它每天都去山上练习。

一个星期之后,他们都准时来到了山下,小鹿宣布开始比赛。接着,他们都开始攀爬。小狗因为熟能生巧,所以爬上了山顶,而小鹿却被山吓破了胆。最后,小鹿做了小狗的仆人。

这个故事告诉我们要勤劳,不能懒惰。

从前,森林里住着小猫、小兔和一只狡猾的狐狸。

冬季的一天,小猫出来为生病的妈妈钓鱼吃。它凿开河面的冰,钓了一条大鱼。狐狸看见了,馋得直流口水。它过去对小猫说:“小猫,你的好朋友小兔生病了,它现在很想吃鱼。”

“不可能,你是想吃我钓的鱼吧?”小猫说。

“你不相信就去小兔家看看!”狐狸说。“那你带我去看看!”聪明的小猫说。

它们来到小兔家,看见小兔还玩得很高兴,小猫知道了狐狸骗了自己,想给狡猾的狐狸一个教训。于是,小猫对狐狸说:“你把你那长尾巴放到河里,你就会得到许多鱼!”狐狸把尾巴放到河里。一阵寒风吹来,狐狸的尾巴被冰冻着了!

狐狸再也不敢骗别人了!

一天,森林里来了一头大象。小动物们问大象来干什么。大象说:“人类让我来伐木。”动物们一听,马上说:“不行。”大象解释说:“我只伐一部分枯树,不是把森林里的树都伐掉。”动物们说:“除非你和我们比赛,如果你赢了你就可以伐树,你输了就要走人。”

大象问:“咱们比什么?”小猴说:“咱们比摘果子,看谁摘得多。”说完便爬上树摘起了果子。大象见了,马上用长鼻子卷起树一晃,果子就和小猴子一块掉了下来。小动物们看了后说:“大象您太厉害了!”小动物们便同意了让大象伐树。小动物们很好奇大象怎样伐树的,便坐下看大象伐树。只见大象鼻子一卷,鼻子一拉大树就连根拔起。

大象和小动物们成了好朋友,小动物们以后年年请大象来拔树。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇二

笋牙儿被春雨呼唤着,被雷公公呼唤着,终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊!多么美丽的世界呀!桃花对她说:“别看我比你高,你长大以后会更高。”柳树也说:“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说:“哦,真的!”小燕子说:“别看我能捉害虫,其实你长大了以后,会有更多作用,可以净化空气、编竹篮、造房子......,成为人类的好帮手。”小笋牙儿说:“哦,原来我长大了以后可以干这么多的事情呀!太好了。”

一天、两天、一年......小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”

有一天,小兔子买了一个气球,小兔子拿着气球,高高兴兴地走在大路上。走着走着,线突然断了,气球飞上了天,小兔子伤心地哭了起来。

大灰狼突然冒了出来,对小兔子得意地大叫:“哈哈,你跑不了啦!”小兔子大吃一惊,急中生智,不管天上的气球,转身就跑。

大灰狼没有追上小兔子,渐渐地,大灰狼没有力气跑了,小兔子趁机甩掉了大灰狼,脱离了危险。

可她又想起了那气球,气球已经向远方飞去了,这时,小鸟飞了过来,问:“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的经过原原本本告诉了小鸟。小鸟听完了,说:“别担心,我去帮你把气球追回来,看我的!”说完便飞走了。

过了一会儿,小兔子看见小鸟把气球叼回来了。小兔子高兴得不得了,谢过小鸟后,就高高兴兴地回家了。

刚迈出脚步,可恶的大灰狼又出现了。大灰狼追上来了,小兔子护好气球,逃回了家。大灰狼到了小兔子家门口,看见门关得紧紧的,大灰狼想撞门进去,突然听见小兔子说:“妈妈,一会儿狮子会过来赶走大灰狼……”大灰狼听见了,吓了一跳,就夹着尾巴慌忙地逃走了。其实这不是真的,小兔子只是一个人在家里,这是她想出来的办法。

小兔子用它的机智一次次战胜了狡猾凶恶的大灰狼。

一天,苹果和西红柿碰见了,它们都说:“自己营养最好。”谁也不服,就吵了起来。

回到家里,小主人来到了它们面前,把它们都拿起来,然后就吃,过了一会小主人就肚子疼了。

它们都说:“是你就是你。”西瓜过来说:“你们都很营养,但是你们没洗,有一点细菌,所以小主人会肚子痛。

它们惭愧的低下了头,过了一会儿,它们异口同声的说:“对不起。”

小朋友要好好学习,不要向它们一样,为一点小事就争吵。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇三

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇四

上语文课时,主人的手开始做“动作”了。她把纸的拐角卷起来,再弄平整……反复的这样几次,使我腰酸背痛。这还不够,主人又把我一折一折地折叠,弄得我身上到处都是伤痕。唉,那可真叫个“疼”!

这不,现在语文书政府也免费了,我的身价又低了一截,主人对我的待遇越来越不好了,她时常把我揉成一团,有的地方还撕扯了。从整体来看,我越来越像一堆“废纸”了,身上有一条条的伤痕,可以说我是“一级残废”了。我疼啊!为什么我的主人能这么对我呢?哎,命运对我就这么不公平!

几个星期以后,我从智慧书本——数学书上得知在一节班会课上,主人的老师讲了鲁迅读书的三大事例。还重点讲述了鲁迅爱惜书的事例,而且告诉所有的同学们,爱护书本,就要像爱护我们的眼睛一样。听了这些话以后,我兴奋不已,因为我们的日子终于“改革”了!

从以后和主人的相处中,我已经感觉到:主人变了!她每次翻开语文书以后,就会捂摸我被她折叠的受了伤的拐角。上课也不会再“捉弄”我了,我感到了一丝欣慰,主人变了,变得知道疼爱我了,变得更加遵守记录了。

相信有很多的语文书和我一样,也受到了虐待。希望你们的主人也和我的主人一样,知错就改,爱惜书本,使自己泛发活力。

从前,森林里有一幢房子,里面住着一个女主人和一个女仆人,女主人和女仆人性格大不相同,长相也大不相同。女主人虽然美丽漂亮,但性格凶猛残暴。女仆人虽然长得十分丑陋,但心地善良,为人忠厚老实。

因为她们性格不同,长相不同。女主人对女仆人很不满意,经常对女仆人拳脚相加,处处为难女仆人。可女仆人从不记恨,对女主人忠心耿耿,女主人提出任何要求都是尽量满足。

在一次为了给女主人找草莓的时候,偶然与兔子的相遇,使女仆人的命运发生了翻天覆地的变化。

在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬,女主人的馋虫勾了上来,她非常想吃草莓。于是她让女仆人外出找草莓,女仆人犯愁了,在这冰天雪地、滴水成冰的冬天,哪儿会有草莓呢?女主人看到女仆人发愁的样子,生气极了。便对女仆人说:“你要是找不到草莓,就别想回来。”说着就叫手下把女仆人撵出门外,在这白雪皑皑、寒风刺骨的冬天,去哪里找草莓呢?女仆人伤心的哭了。

但是,找不到草莓女主人不让女仆人回家啊!女仆人只好走呀走,走了一会,她听到了有人在喊:“救命!救命!”她三步并成两步朝着喊声的方向跑过去。原来,有一只兔子被猎人追赶。女仆人把兔子放到准备去给主人找草莓的篮子里,等猎人过来,女仆人对猎人说:“兔子朝前面跑了。”猎人走了,兔子被女仆人救了下来,它非常感激,对女仆人说:“朋友,你救了我,我可以满足你的两个愿望。”

女仆人听了非常的高兴,对兔子说:“好吧!1、让我变的漂亮了,2、让我找到草莓。”

原来,兔子是上帝派来帮助女仆人的,兔子马上把女仆人变得十分美丽,她的篮子里也给变了满满一篮子草莓。

这时,兔子对女仆人说:“你的主人她心太狠了,上帝为了惩罚她,已经把她变成了一株带刺的花。”

女仆人听了以后,悲痛欲绝,马上带着草莓跑回主人的家。

女仆人她不计较主人以前对她的所作所为,决心要以诚心让主人恢复原形。

女仆人把这株花叫做玫瑰花,和美、贵的音一样,表示主人美丽高贵。表示花儿每朵都华丽、富贵。

女仆人对那株花经常浇水、施肥,就像服侍主人一样服侍那株花。她从不间断,精心护理。女仆人的诚心感动了上帝,上帝又让她的主人恢复了原形。上帝为了让她的主人别忘了过去,在花盆里留了一些种子,让她们主仆把花种在院子里,留作纪念。主人十分感动女仆人对她的精心照料,她让女仆人成为她的好姐妹。从此再没有主仆之分,她们每天开开心心、高高兴兴成了一对令人羡慕的好姐妹。

她们种的玫瑰花也流传至今。现在,玫瑰花成了人与人之间表示深情厚谊的象征,成了人们互传爱心的象征。

有一个城堡呀,叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王,就叫邋遢国王,这个国王的名字叫贝克利,原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢!

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇五

从前,在一个遥远的地方,有座非常豪华的城堡.安而嘶是这座城堡的国王,她有一个既美丽有乖巧的女儿,叫安妮.她什么都好,人们都很喜欢她.

有一天,安妮来到森林里玩.她走啊走啊,竟迷路了.安妮急了,坐在地上,哇地一声哭了.这时,一位老婆婆走了过来,她亲切地说:“怎么了?小朋友.”“我..我迷路了,爸爸会担心死我的!”安妮哭着说.老婆婆很同情安妮,于是便给了她一根魔法棒,并嘱咐她说;“唉,你真不应该来到这里,当年我也是被困在这里,一个老婆婆给了我这个棒子,要我拿它去打败魔王,这样才可一出去,可..可我没有过人的智慧,即使有蛮力也没用啊!现在,这个任务就交给你啦,希望你能打败魔王哟!”"恩,我一定努力!说完,安妮便踏上了冒险的征途.

安妮走啊走啊,遇到了一个要饭的,要饭的央求她,希望她能给她这根魔法棒.安妮说:“不行啊,我要用它打败魔王,拯救老婆婆和我啊.”"可有了你那根棒子,我就能救我的乞丐家族啊,你们两个换我整个家族还不值吗?”"好吧.”富有爱心的安妮答应了老乞丐.这时,闪下万道光芒,老乞丐便成了一位俊俏的青年:"谢谢你救了我,你真有爱心,你将获得无限智慧,而且你可以立即到达魔王殿,与她挑战,虽然你没了武器,但你有智慧,用它打败魔王吧!”"恩!”安妮大声说.

一眨眼工夫,安妮来到魔王殿."呼呼”一阵呼噜声传来,原来魔王正在睡觉啊.安妮悄悄地来到魔王身边.或许魔王睡得太香了,居然没有听见安妮来了.安妮打量了魔王一会,心想:魔王那么高大,怎么让他死呢?这时,一个声音告诉她,用最大的正义力量去击魔王的头部.于是,安妮照着哪个声音去做.果然,魔王一命呜呼了.

如果,安妮没有那份爱心,没有那份勇气,她就得像老婆婆一样一世都呆在那里.

所以,有时做人也要富有爱心,勇敢一点,难道不是吗?

(一)神秘的洞。

终于放学了,乐涛提着书包急急忙忙往家赶,因为今天是他的生日,他急着要回家吃蛋糕呢,他此时的脑子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……还是蛋糕。突然,“扑通”一声,他掉进了一个洞里。

等他醒来,发现自己旁边围着好多好多的蛋糕人,有穿着绿裙子红衣服的草莓蛋糕人,有穿着蓝裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他们正目不转睛地盯着乐涛。

(二)神秘的城堡。

原来啊,乐涛看到的是一座用奶油做成的高耸入云的壮丽的城堡,上面涂上一层层巧克力奶油,点缀着一朵朵奶油做成的鲜花,香味扑鼻。在城堡的最顶端,上面插着一个牌子,写着:蛋糕王国之最。

国王让人用纸把乐涛的脚包起来,让他穿上一双雪白柔软的奶油鞋。“这是干什么用呀?”乐涛奇怪地问国王,“奶油怎么能当鞋穿?”

国王笑眯眯地对他说:“你是地球人,脚不是用奶油做的。我们这城堡是用奶油做的,为了防止你破坏城堡,我特地让你穿上奶油鞋。呆会儿你如果在地上踩了个深坑,那奶油鞋就能自动地把奶油铺满压平。”

乐涛似懂非懂地点了点头,跟着国王进了城堡。哇!城堡又高又大,一共有九层,占地足足有半个天安门广场那么大。只见城堡里到处竖立着雕像,矗立着宝塔,上面啊都着五花八门的蛋糕,有的是长长胡子的蛋糕,有的是戴着眼镜的蛋糕,还有的竟是穿着高跟鞋的蛋糕……真是无奇不有!可是乐涛根本不喜欢这些形状,你知道他喜欢的是什么吗?他喜欢的是那些诱人的蛋糕。

(三)神秘的药。

国王一面带乐涛参观城堡,一面讲解蛋糕国的历史。这些蛋糕的香味早把乐涛馋坏了,那不听话的肚子偏偏又咕噜咕噜地响起来了。国王仿佛看出了他的心事,把他带到了一个房子里。那房子里啊,有好多好多的地球小孩,正津津有味地吃着蛋糕呢。国王拍拍乐涛的肩膀说:“你慢慢吃吧,我现在有事先走了,再见!”说完转身就走。

谁不知道乐涛是班级有名的馋鬼,刚才他不吃蛋糕做的城堡是为了给国王留个好印象。因为他从童话书中知道国王都是凶巴巴的,动不动就喊:“杀!杀!杀!给我拖出去斩了!”这回可不一样了,他扑上去大口大口地吃了起来。他吃得肚子圆鼓鼓的,像个小皮球,才肯罢休。

(四)可怕的秘密。

乐涛闪着厨房,看见一个蛋糕厨师满脸横肉面露凶光——他正在煮地球上的孩子。只见他抓一个小小胖墩儿,往热气腾腾的油锅里一扔,一边扔一边说:“国王肯定喜欢这顿晚餐,肯定要给我加薪水的,哈哈……”说完,他又命令助手说:“快,快去蛋糕品尝室,把三个吃得最饱的地球孩子抓过来,一起煮给国王和王后吃。”

乐涛吓得刚想往外跑,一不小心把一把椅子绊倒了。厨师一手举起锅铲,另一手顺手拿起菜刀,大声喊道:“是谁?是谁吃了豹子胆?竟敢在我的厨房里撒野?胆小鬼,快出来!”乐涛可不吃这一套,他说一就一说二就二,不管蛋糕厨师怎么喊怎么叫,就是不出来,悄悄地坐在门边的一个箱子上一动不动。蛋糕厨师东瞧瞧西看看,怎么也看不见一个人影,只好叹了口气说:“哪来的人啊,跑得这么快?”说完,继续煮起孩子来。

乐涛觉得这里很危险,得赶快离开。可是他发现屁股下面坐着的木箱发出微微的声音,真奇怪,里面有什么呢?他轻手轻脚地把木箱打开,一看:呀!这里有一个梯子通往地下室!

(五)神秘的地下室。

乐涛顺着梯子来到了地下室,看见那里有好多好多的小蛋糕,那是蛋糕国的婴儿。他们正玩着五彩的奶油,有的做成了一朵朵鲜花,有的做成了一个个小篮子,让乐涛看得眼花缭乱。

就在这时候,“哗啦”一下,隐身的时间到了。蛋糕娃娃看见突然来了一个怪模怪样的家伙,纷纷叫起来:“呦!哪来的一个大怪物?”“说不定他会捏蛋糕,让他试试看吧!”说完,把乐涛推到了一大堆奶油前,说:“快捏给我们看看吧!”乐涛一听,高兴极了,因为他最擅长捏土了,这和捏泥人有什么差别呢!说完,他麻利地捏了座摩天大楼,简直可以和美国的四角大楼媲美。蛋糕娃娃争着想要,可是只有一座呀,于是他们比起了看谁捏蛋糕捏得漂亮的游戏。最后一个叫淘丝绿的蛋糕娃娃获得了这座摩天大楼,她高兴得捧着蛋糕大口大口地吃了起来。

其他的蛋糕娃娃们在旁边干瞪眼,感到不服气,争着要乐涛再做一个。于是,乐涛又做了一个小斑点狗蛋糕,洁白光滑的身上布满黑色的斑点,黑白相间,十分惹人喜爱。蛋糕娃娃们可喜欢啦,一场激烈的比赛又开场了,这次比赛谁捏的蛋糕像乐涛做的斑点狗。获得冠军的是心灵手巧的曾颖淘娃娃,她没有把这个奖品吃了,而是高兴地捧起斑点狗到一边模仿了起来——她要做出了许多的斑点狗,然后分给每一个蛋糕娃娃。

(六)神秘的门。

这时,乐涛无意中瞅到地下室最里面有一个彩色的门,那些颜色是这些小家伙用奶油涂成的,门上有一个个小小的洞,那是这些小家伙们啃的。门十分破旧,可见已经好几年没换门了。

爷爷说:“这还得从三年说起。你还记得吧,那时候,我是一个做蛋糕的师傅。在地球上,我做蛋糕的技术高超。蛋糕王国的国王知道了,就把我抓来,让我为他们国家制造蛋糕娃娃,让他们的国家人丁兴旺。我没有办法,只好做了,可是这一做就是三年啊!哎……”爷爷沉重地叹了口气。

(七)逃出蛋糕国。

乐涛最关心地还是怎么带爷爷逃出这可怕的蛋糕王国,他急切地问爷爷:“爷爷,我们要、要……要怎么出去呀?”

爷爷指着屋顶告诉他:“上面那一层有两个士兵把守,只要从上面钻上去。然后再同样钻两层,就可以回到地球。但最后两层没有士兵把守,所以逃出第一层是最重要。可是怎么才能不让那些士兵发现我们上去呢?”乐涛一听,心里乐开了花,说:“爷爷,别怕,我这里有隐身药。”于是,他拿出一粒药丸给爷爷吃,自己也吃了一粒。两个人顺着那个洞爬了上去,到了士兵旁边,乐涛可高兴,还一会儿对着士兵做鬼脸,一会儿对着士兵扭屁股呢。等爷爷也上来后,两个人顺着顶上的洞又接着往上爬,爬也爬,总算是爬到地球上了。他拉起爷爷就往家里跑,一回到家就累得一下子躺在床上呼呼大睡起来。(八)梦中惊醒“乐涛!乐涛!……”乐涛慢慢地睁开了眼睛,只见自己躺在医院里,忙问坐在一边的妈妈:“妈妈,我怎么在医院里呢?爷爷呢?”妈妈反问道:“我还要问你呢?你是怎么走路的?怎么掉进臭水沟里了?幸好一位叔叔看见,不然你早就没命——对了,什么爷爷啊?”乐涛一听,叹了口气说,自言自语地说:“哎呀,原来是一个梦!”

王国有许多许多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。

倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。

倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

倩倩国里的人都姓倩,而这位宛如仙女的公主名叫——倩哑铃。哑并不是说不出话的意思,而是歌声如同铃声一般,但又比铃声更清脆、悦耳。

倩倩国不仅又女生,还有那有着悦耳的歌声的百灵、美丽的画眉鸟、可爱的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不会有那讨厌的男生。

这一天早晨,百灵鸟在歌唱,画眉在打扮,兔儿在采蘑菇……迷蒙的大雾笼罩着这倩倩国,哑铃公主又出来玩耍了。别看她很美,可女生们都不愿和哑铃玩。寂寞的哑铃只好出来和小动物们一起玩了。

哑铃放声歌唱,这悦耳动听的歌声传遍了倩倩国,倩倩国的人们都陶醉在这动听的歌声中了。

一只小小的萤火虫路过倩倩国,被歌声吸引住了。萤火虫顺着这美妙的歌声来到了哑铃身边。萤火虫对哑铃说:“真好听!”

哑铃很奇怪,用她清脆的声音对萤火虫说:“你是谁?”“我是一只小小的萤火虫,大家都叫我小灯笼。对了!你叫什么名字?”萤火虫说道。“我叫倩哑铃,你就叫我哑铃吧!”哑铃说。“你真美!而且你的声音也很好听!”萤火虫说。“那你长得怎么样呢?”哑铃问。“我长得不就这样吗?”萤火虫说。

“我刚一生下来,眼睛就已经看不见了。”哑铃答道。听到这里,萤火虫伤心极了。它非到哑铃手中,“你摸一下不就知道了吗?”萤火虫说。

哑铃正抚摸着萤火虫。忽然,萤火虫问:“哑铃,你有什么愿望吗?”哑铃说:“有呀!恩——就是能看见这个万紫千红的世界!”

萤火虫心头一热,毫不犹豫地说:“我来帮你完成。”萤火虫向四周看看,它想再看看这万紫千红的世界!再看一眼那可爱的森林!再看看那美丽的花儿!

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇六

小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。

冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇七

之亚梦黑化(六),读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。连锁销售崔思会0532-896922871346583059下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……的一封信,。

我的理想。

幸福是什月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

感恩父母。

”(转载),抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。),读《光辉的旗帜》读后感,月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

给校长的一封。

建议书。

红领巾心向党未来的机器人给小小动物的童话故事太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。园感恩父母。

感恩老师。

党在月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

功的尝试,我心中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔小小动物的童话故事一夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上,撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。小动物的童话故事一点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。东莞找小姐电话1346583059夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。”(转载),抗日战争英雄人物吕可颂月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党,未来的机器小小动物的童话故事,着晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。小动物的童话故事,着点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑崔思会春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。,给老师的毕业赠言,古人不远月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇八

但大象觉得它还有鼻子,就算没有象牙,它也过得很开心。小猴子却觉得自己没有了尾巴,就什么事都干不了,所以整天呆在家里睡觉。有小动物来看它,它也不理不睬的,还总说一些讥讽挖苦的话。慢慢地,小猴子一个朋友也没有了。

而大象呢,它的朋友可是多得数也数不清。大象每天都会用鼻子给小动物们当滑梯,把小动物们逗得哈哈大笑;它还经常让小动物们坐到自己的背上,给它们当免费公交车,带它们游览森林里的美丽风景。小动物们都非常喜欢和大象在一起玩耍。

有一次,小猫来告诉大象,在一棵大树上,住着一只没有尾巴的小猴子,它整天将自己关在家里,一个朋友也没有,太可怜了。第二天一大早,大象早早地就起了床,准备去看小猴子。不一会儿,大象就到了小猴子家的那棵大树下。因为大象的个头大,当大象用力地摇了摇那棵大树时,小猴子还以为是地震了,急忙爬起来。当小猴子看到是大象时,它生气地大声喊道:“一大早的,你有病啊,摇什么摇,我睡得正香呢。”大象回答道:“小猴子,我是特地来看你的。”“看我?”小猴子疑惑地瞪着大象。瞪着瞪着,小猴子突然笑嘻嘻地说:“你怎么没有象牙呀?真是奇怪!”大象笑了笑,说:“没什么奇怪的,每个人都不是十全十美的。”听了这话,小猴子若有所思。大象又说:“我想邀请你到我家去玩。”小猴子惊讶极了,因为自从上次小猫来玩,将它心爱的花瓶摔碎了,小猴子生气地大骂小猫之后,就再也没有小动物来看它了。

小猴子很高兴,它马上答应了。当小猴子爬下树时,不小心抓空了,直往下掉。大象马上用鼻子将小猴子接住并卷起来,送到自己的背上,小猴子坐在大象的背上,那颗渴望温情和友谊的心一下子被感动了。大象边走边给小猴子讲森林里各种有趣的事情,让小猴子好好享受森林里美丽的风景。

小猴子了解到大象的象牙是在一次迁徙途中,遭遇山石洪流摔断的,那一次还差点丢了性命,小猴子不禁对大象的坚强和乐观充满了深深的敬意。小猴子想:大象没有象牙就像自己没有尾巴,但大象却是那么乐观、豁达且乐于助人。谁和它在一起,都能感受到快乐。它能做到的,为什么我不能做到呢?到大象家做客后,小猴子回到家就开始慢慢地改变自己。小猴子努力让自己变得温和,再也不对同伴们说些尖酸刻薄的话。当它和同伴们出去玩耍时,它也试着去帮助需要帮助的小动物们,小猴子不仅学会了宽容,还变得非常大方快乐。没过多久,小猴子也和大象一样,拥有了很多好朋友。

友谊就像空气,普通而珍贵。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇九

在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!

每当早晨,珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。

就这样,一日复一日……。

有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!

1.自编童话故事作文300字。

2.编写童话故事作文300字。

3.编童话故事作文300字集锦。

4.自编童话故事作文300字。

5.小学写童话故事的作文300字。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十

没有什么比这个节日更热闹了!前两三天,不,前一个星期商店门口就不约而同的变成了水果店、礼品店。

种类之多,琳琅满目,让人看得眼花缭乱。

人们沉浸在浪漫欢愉里,我却想象着“耶稣”慈祥的样子,这一天他从遥远的地方来到人间,降世在这片曾经空旷的大地上。这一夜叫“平安夜”,庆祝神的降临并渴求平安。

我想他一定穿着喜庆的红色衣服、黑色靴子、戴一顶有白色绒边的魔术师带的帽子。到了晚上他把这年来悉心为孩子们准备的礼物全带上,驾着两只可爱的麋鹿,叮叮当。叮叮当。飞向了天空,然后钻进小小的烟筒为孩子送去他们的期望。

世界流传着他的足迹,有天我也会看到吧!——他和蔼的坐在床边给我发礼物、看着我入睡。

一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说:"让我来帮你。"于是夏洛用它的网在猪棚中织出"好猪","查克曼的好猪"等字样,那些在人类眼中被视为奇迹的网字让威伯的命运整个逆转,终于得到了名猪大赛的头奖和一个安享天命的未来。但就在此时,蜘蛛夏洛的命运却走到了尽头。

这是一个善良的弱者之间相互挟持的故事,但除了爱,友谊之外,这篇极抒情的童话里,还有一份对生命本身的赞美与眷恋。

其中有一段对话是这样的:

"你为什么替我做这些事呢?"它(指威伯)问,"我真不配,我从来没为你做过什么事。"。

"哦,"威伯说,"我不会演说,我没有你的说话天才,可是你救了我,夏洛,我也情愿为你牺牲生命---真的情愿。"。

"我相信你,也感谢你的慷慨情谊。"。

在很小的时候,我被妈妈放在外婆家,度过了有记忆中很快乐的几年。每次想起来都是外婆很慈祥的笑,我的听话让外婆引以为傲。

但是我现在好好的在这儿分享我的记忆,说明最后我被“装”上来啦。。。。。。。

外婆走了之后,部分记忆也被带走啦。童话故事作文300字。

被接回家后,我都不是很亲近父母。总觉得他们好难接近,好像喜欢掌控我的一切。每次和好朋友说我们家没有家规但是甚是有。但是长大出门在外之后,我才发现他们这样做一切是为了我们好。

长大后也没听爸爸妈妈说以前给我讲过什么童话故事。也许因为这样,我每次去图书馆的时候,都会去把格林童话或者其他有关童话的书找出来看上几篇。但是我却记不住,只是很喜欢里面的王子和公主,青蛙,狮子。。。。。。喜欢在那样的世界里静静地享受,虽然不现实,但是仍旧喜欢。

童话的结局永远是公主与王子幸福的生活在一起,坏人受到惩罚,好人会有好报等一系列好的事情。但是现在的有些专家和父母觉得童话不切合实际或者说里面的情节太暴力,父母不愿给孩子讲这些故事,而是自己编造一些美好的“童话”。

还是让自己活在现实生活吧,自己已经不是那个能够“看懂”童话的年龄啦。努力让自己渐渐的习惯习惯没有人关注,没有人(除了父母和某些人)真正的愿意为你付出的实际中吧。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十一

在一座大山中的森林里,里面住着一群糖果居民和糖果国王、公主,皇后、王子。它们在王国里快快乐乐的生活!

可是好景不长,一名糖果士兵从外面冲进皇宫,大声说到:“报~~国王殿下,糖果国的侦测兵查到住在山那边的暗黑苍蝇国的苍蝇王复活了,他们准备进攻糖果国。”糖果国王焦急的问糖果大臣:“现在还剩下糖果勇士多少颗?”糖果大臣想了想说道:“嗯~没多少个了!”糖果国王说到:“唉!我们只好召集勇士了!”

国王命令卫兵把召集勇士的告示贴在国内,看有没有人来报名。

过了一两天,国王问士兵:“有没有人来报名?”卫兵伤心的说到:“没有人来报名。”国王叹里一口气说:“看来......只能找人去寻找勇士了!”这时,糖果王子从房间里走了出来说:“爸爸,我去寻找勇士吧!”国王犹豫了一会儿说:“好吧!”国王问大臣:“苍蝇们那时候到?”大臣想了想说:“还有大约五天的时间!”国王告诉王子:“你必须在五天之寻找到十名勇士,这样我们的王国才有救!”“遵命!”王子说道。

第一天,王子出发了,他骑着一匹糖果马翻山越岭,终于到达了口香糖国他找到国王,把他们糖果过的遭遇告诉了国王,国王很同情他,便把王国里最强悍的两名勇士给了他,王子三谢国王后,又开始寻找勇士了。

第二天,王子带着两名勇士骑上马,开始奔往草莓糖国。草莓糖国里面的人都是女的,没有一个男的,可是她们王国里的人都很热情,而且她们每个人身上都有一种特殊的气味,王子来到草莓宫殿把情况告诉了女王,女王抱歉地说到:“对不起,我们这没有男的,要不我把我的两个智勇双全的女仆给你吧!”王子说:“谢谢您!”

第三天,王子要去软糖国,去软糖国可麻烦啦!一路上有许多的怪兽,还好几位女仆和勇士身手敏捷才把那些怪兽杀死!终于到了软糖国,软糖国国王听了他们国家的事,很愿意帮助他们,可国王说:“你要答对我的三到问题,我才肯协助你们!”国王出问题了“紫色树,开紫花,紫色果里盛芝麻。”女仆想了一下就说出了答案:茄子。国王出了第二个问题“有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见?”女仆很快就说出了答案:莲藕。“最后一个问题”国王说。“早上的时候四只脚,中午的时候两只脚,晚上的时候三只脚是什么?”两位女仆想了很久,才说到:“人!”国王很惊讶的说:“我真是被你们的聪明打败了,我说话算话,我给你们三位骑士!”王子说:“谢谢!如果以后有机会的话,我会再来你们这玩的!”

第四天,王子穿越荆棘林,跨过大河来到了夹心糖王国,夹心糖国的国王非常好客,还没等王子说完,就把一名大力士和一名最强壮的人给了王子。王子感激万分。

第五天,王子带着一群人来到糖果国,国王和王后都来到大门前来迎接他们,那天晚上,国王为了庆祝王子找来了10名勇士开了一次庆典。

第六天,苍蝇王带着一大群苍蝇大将们来攻打糖果国,战了两天两夜,虽然有许多糖果兵死在战场,但是,有付出就会有收获,他们把苍蝇们打得落花流水,苍蝇们只能灰溜溜的逃跑了!

耶~~随着一阵阵欢呼声,我们知道糖果国胜利了!那一天的晚上,糖果国家家户户都开着灯来庆祝胜利!

从此,苍蝇们只要一听到糖果过这个名字就会颤颤发抖!

有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气,每天像小猴子一样,爬高爬低,屁股总是坐不住。

妈妈为了让他安静一些,给他买了好多图画书。浩浩不爱看书,随手翻了翻,把书一本本扔到书架上。

一天,浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸,就拿来一本图画书,刷!撕下了一页。他趴在书桌上正要折,忽然,书页上有人喊:“住手!快住手!”

紧接着书页里跳出两个人,一个是一脸严肃的老爷爷,一个是满脸慈祥的老奶奶,他俩都穿着黑袍子,戴着尖顶帽,拿着魔法杖,像是两个魔法师。

魔法师爷爷气呼呼地说:“你这个小淘气,害得我们连住处都没了。今天我要好好教训教训你,看你以后还撕不撕书。”

他用魔法杖一挥,嘴巴叽里咕噜一念。哎呀,浩浩一点点变小了,最后变成了只有手指那么大的小人。

天呀,我变得这么小,爸爸妈妈还认得我吗!浩浩知道自己闯了祸,害怕得差点哭出来。

“快点把这张书页粘回书里,不然你就别想变回来。”魔法师爷爷说。

“对不起,魔法师爷爷!对不起,巫婆奶奶!我一定把书粘好,让你们住回去。”浩浩可怜兮兮地说。

可是,胶水在书桌上,现在书桌对浩浩来说,就像大山一样高。

巫婆奶奶心肠软,使了个魔法帮浩浩。她嘴里叽里咕噜地念着,那张书页上的汉字,一个个飞出来,串成了一条汉字绳索,挂在书桌上。

正在发愁的浩浩,看见书桌上垂下来一条绳索,赶忙跑过去,抓住绳索往上爬,幸亏他平时喜欢爬上爬下,这次可帮了忙。

不过,“书桌山”真的好高呀,浩浩费了好大的劲才爬上去。

爬上书桌,找到胶水,剩下的事就简单多了。

那张书页刚粘回书里,奇迹发生了:浩浩呼地一下恢复了原样;那条汉字绳索不见了;魔法师爷爷和巫婆奶奶呢,在书页里一动不动,似乎什么事都没发生过。

不过,浩浩觉得他们在对自己说:“小淘气,以后可不许撕书喽。我们的故事非常有趣,你怎么不看一看呢?”

浩浩捧起书,认真读起来:从前,在一个森林里,住着魔法师爷爷和巫婆奶奶……。

每当秋天,火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是,枫叶原来不是红色的。

很久以前,在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富,母子俩过着衣食无忧的生活。

一次,大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的`骄阳晒干了河床,晒干了田地,许多动物都被晒死了,渴死了。水成了大山里最宝贵的东西。终于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母亲却束手无策。最后,母亲决定出去找水。

母亲先来到一颗大树下。大树说:“给我一些水吧,我可以给你一个苹果。”。母亲想:我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到大树下,大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。

母亲又来到了一口水井旁,水井说:“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想:我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到水井里,水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。

母亲又来到了一只兔子旁,兔子说:“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想:我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到兔子嘴里,兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。

母亲再来到了一只老虎旁,老虎说:“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想:秋天要到了,我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。

母亲到家时,已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物,帮他盖上了兽皮,便永远地闭上了眼睛。

晚上,天降甘露,大山里又充满了生机。

秋天,孩子长大一些了。当他走出小屋时,看见了被母亲的血染红的枫树……。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十二

天津科技馆很大,很漂亮。

有一个中国南车和郑和下西洋时用的船的模型。

有一个物体,放在斜坡上,不会像其他物体一样滚下来。如果你把它移到斜坡下面,它会自动卷起。你可能认为它里面有磁铁,但你猜错了。因为斜坡上物体的形状是不规则的,所以我们看到的上坡对于这个物体来说就是下坡。我们还看到了洗衣机、厕所、冰箱等物品的内部结构。还有一个球,显示的是冲击力,还有很多科技产品,都很先进。

展厅里有许多奥秘等待着我们去探索。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十三

瞧,这个镜子里的人是谁?啊!原来是我自己呀!

我是一个三年级的小学生,我今年九岁了,我是一个胖胖的男生,有一双水汪汪的眼睛,一个微大的鼻子和一个嘴巴,一双大大的耳朵,就成了胖胖的我。

我喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表大海和天空,我希望自己的胸怀像大海和天空一样辽阔!

我特别喜欢吃肉,每次在家里或者饭店里吃饭的时候,我不吃青菜,只吃肉类食品,妈妈让我吃青菜,我都不吃。

因为我不吃青菜,所以我长了湿疹。医生提醒我说:“你要多吃青菜,少吃肉食,这样和能保持身体营养平衡,如果你不这样做,你一辈子就会不停地长湿疹”!

虽然我很努力的改掉我这个坏习惯,可妈妈还说我是正宗的“肉食主义者!”

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十四

要说我最喜欢的一本书,就是《世界童话经典》了,它分上下两册,上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事,我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟,以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候,我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识,明白了许多道理,我真喜欢它。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十五

那时我八岁。每天放学,我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们,心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我,可是妈妈身体不好,爸爸既要工作又要照顾我和妈妈,已经很辛苦了。于是,从很小开始,我便一个人做班车上下学了。

班车并不是十分准时,特别是遇上塞车的时候,我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。那天放学后,班车好久没来,天空下起了大雨,冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急,我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中,望着匆匆往来的行人,望着雨滴打在积水里翻起的水泡,我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助,冻得牙齿直打架。

不知不觉中一个人来到我身边,她拉了我一把,轻声地说:“到这边来,风会小一些。”我仰起我那冻得发白的小脸一看,是她。她把我揽到怀里,扯下自己脖子上的围巾给我系上。我感觉到了,这围巾还带着她的体温,我觉得自己要流泪了。“爸爸妈妈身体还好吗?”她问。我咬着嘴唇点点头。她又说:“你是个坚强的好孩子,虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱,但我相信,你有着比别人更多的坚强。”我再也控制不住自己泪水,她抚摸着我的头鼓励我:“要坚强,我相信你是个坚强的孩子。”班车来了,她站在雨中向我挥挥手:“别忘了多穿件衣服。”

从那以后,我一下子感觉自己长大许多,也坚强了许多。每次遇到困难,我都会想起那。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十六

教学目标:

1、学会生字,理解它所组成的词。

2、正确流利、与感情的读课文,背诵课文。

3、体会比喻句。

4、增强民族自豪感。

教学重点:

正确流利、与感情的读课文,背诵课文。

教学难点:

课内外结合,体味作者的感情,增强民族自豪感。

教学方法:

图文结合,朗读感悟长城和运河的雄伟和壮丽。

课时布置:

两课时。

第一课时。

一、导入课文。

1、出示图片,板书课题。

2、生齐读课题。

3、你们了解长城和运河吗?想知道更多吗?

二、初读指导。

1、自学课文。

(1)各自轻读课文,画出不理解,不认识的.字词。

(2)感知主要内容的。

(2)会读会认田字格中的生字。

(3)联系上下文理解下列词语的意思。

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽发明奇迹天堂。

2、教师检查纠正同学不良的学习习惯,协助后进生自学。

3、检查自学效果。

(1)出示词语。

驾驶连绵起伏曲折蜿蜒嘉峪关谱写。

不朽发明奇迹天堂杭州绸带。

(2)指名读这些词语。

(3)指名初步解释词语。

(4)齐读出示的生词。

(5)指导书写生字。

三、理清脉络,体悟课文内容。

1、默读课文,看看诗歌的两局部都围绕“奇迹”写了哪三个方面?

2、同学自学后讨论。

四、精读课文第一局部。

1、导读。作者为何要通过自身的“驾驶着飞机航行”引起奇异的景象呢?

2、讲读。

3、比较:“奇异”在不在句子中的异同。

4、“穿行”能否改成“爬行”?(运用动画)景象的奇异表示在哪些地方?用。

5、自身的话说一说。

6、你觉得长城怎样?“东起山海关,西起嘉峪关,万里长城谱写了不朽的”的意思。

8、“发明”分别跟前面的哪一个短语,跟后面的哪一个词相照应?

9、“祖先”该怎么理解?比较。

是谁发明了这人间奇迹?是俺们中华民族的祖先。

是俺们中华民族的祖先发明了这人间奇迹。

10、最后两行在第一局部中起什么作用?(突出中心)。

11、指导朗读。

(1—4行)写“奇迹”的出现和特点的句子怎么读?(惊喜地)。

(5,6行)写对“奇迹”抒情的句子怎样读?(赞美地)。

(7,8行)写“奇迹”的发明者的句子又该怎样读?(敬佩并自豪地)。

12、将第一局部三方面内容分组读。生评议。

13、指名读,生评议。

14、齐读。

五、安排课堂作业。

1、用钢笔描红。

注意“坐姿四诀”和握笔姿势。

2、观察文中长城的插图,用下面的词语写一段话。

巨龙连绵起伏奇迹曲折蜿蜒。

板书设计:

长城和运河。

连绵起伏银光闪闪。

曲折蜿蜒伸向天边。

第二课时。

一、复习导入。

1、听写生字词。

2、指名有感情地朗读第一局部。

3、哪个词表达了作者对长城的赞叹?(不朽)。

二、精读第二局部。

1、导读。

听老师读课文,然后画出作者感叹的句子。

(京杭大运河谱写了动人的诗篇)。

2、讲读。

(1)观察书中插图,填空并回答问题。

“像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。”这句话是把什么比作什么?(相似之处在于:扁,柔,有光泽等)。

(2)比较下面的三句话的不同。

像绸带飘落在大地。

像绸带飘落到大地。

像绸带飘向大地。

(3)你从“北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇”这。

句话读懂了什么?

“动人”一词可否换成“不朽”?

3、指导朗读。

4、这局部结构完全同于第一局部,同学们自身先读一读,联系奇迹的历。

史和特点,想一想:朗读时的语气是否也和朗读第一局部的语气一致?

5、同学们无妨自身试着读一读。

6、指名说说两大局部读法的区别。

7、同座可分两大局部互读,互相纠正读得不妥的地方。

8、指名读,其他同学闭眼体会,听后纠正。

9、师读两局部相同的前两句,男生读两局部关于描写特点的两句,女生。

读两局部关于抒情的两句,齐读歌颂古代劳动人民的两句。

三、总结全文。

1、通过今天的学习,你读懂了什么?俺们祖国的美仅仅在于两大奇迹吗?

文章仅赞美了祖国吗?

2、教师总结。

四、指导背诵。

五、指导写字。

驾折蜒谱朽篇创簇绸。

1、同学自读上面的生字。

2、指名读生字。

3、齐读。

4、指导同学记生字:你能记住哪几个生字?

怎么记住的?

5、指导同学说。

6、指导同学写字。

蜒左右结构与“蜓”的区别。

创注意“仓”的写法。

驾下面的“马”不要写成“木”

7、同学描红。

8、同学练习书写教师巡视指导。

六、作业。

1、形近字组词。

架蜒()谱()拆()。

驾()蜓()普()折()。

2、找出文中的比喻句用—————划出来。

板书设计:

蜒长城和运河(雄伟而壮丽)。

驾(惊喜而自豪)。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十七

今天下午第三节课,蒋欣言妈妈给我们带来了一堂急救课,首先,她做了自我介绍说:“我姓郑,大家可以叫我郑老师。”然后郑老师给我们看了一个视频,里面讲的是一个安微女青年跳湖,然后许多人对她使用急过程。看完后,郑老师拿出模拟人给我们示范怎么样进行急救,首先,双手交叉,手掌对准救的肋骨中下端用力下压,重复三十次,再对嘴巴吹两次,每个小朋友都练了两次,使我学会了急救,真高兴!下课铃响了,我们和姚老师一起对郑老师说谢谢。

郑老师给我们上了一堂生动的急救课,我们学到了不少知识。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十八

哈哈!星期六一早,唠叨的妈妈竟放我大假——跟爸爸钓鱼去。不做家庭作业了,能不快乐吗?我跟爸爸带上渔具出发了。一路上,春风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边,爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩的吗?爸爸见我有点犹豫笑了笑说;#39;放心吧,这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧;我轻轻地一甩鱼竿,鱼钩悄无声息的没入水中,几只白色小浮子漂浮在水面上,我学着爸爸的样子,盘着腿儿坐在旁边静静地等着。

嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。

我终于学会了钓鱼了,我们晚上吃了一份“鱼大餐”,可香了。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇十九

最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事情,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

蒋老师:亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要的哦。弄不清楚习作的要求,我们就不能很好地发挥我们的表达能力,有可能还会出现跑题的事情哦。那么,本次习作有什么要求呢?从我的分析来看,大体有以下一些要求:

请小朋友们注意啦,本次习作有三点要求:

1.把自己最近特别想写的内容写下来。作文内容范围、体裁不限。

2.发挥每个人的思路,先自己说说最想写什么,想怎样写。

3.自由表达,写真情实感。

蒋老师:亲爱的小朋友们,最近你有没有特别想写的内容?有的小朋友回答一定会非常肯定:有!当我们再问一问究竟都有哪些内容时,有的小朋友一定会说:“老师,内容太多了,我都不知道选择什么了。”于是,有的小朋友就写写这个,写写那个,东拼西凑地写了许多。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。

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三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇二十

天,远了。地,宽了。旷野里,白茫茫的,静悄悄的。

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了。

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,小猴淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑。对了,他就是憨憨猪。

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了。

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小。

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了。

小狗黄黄和小猴淘淘咬耳朵说悄悄话了……。

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……。

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看。嗯,肚皮再大点,眼睛再小点。”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛。大家都过来欣赏。

“有力气的憨憨雪猪。”

“好脾气的憨憨雪猪。”

“乐哈哈的憨憨雪猪。”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了。

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他。

“你在干什么?”大家问。

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇二十一

瞧,那边走来了一个小学生,她是谁呢?她的名字叫刘烨丹。那刘烨丹又是谁呢?哈哈,当然就是我啦!我今年九岁了,在安新小学上三年级。我长着一双大眼睛,淡淡的眉毛,还有一张能说会道的`嘴巴。

人们常说老鼠的胆子小,可我的胆子更小。有一次,我在院子里看见一只老鼠,老鼠还没被吓跑呢,可我却“妈…”的一声被吓得跑出去老远了还不敢收住脚。我也爱哭,谁知道我的泪怎么就那么多,该哭的时候哭,不该哭的时候也哭。我总是想忍着,可就是忍不住,眼泪时不时就像断了线的珠子,骨碌碌地滚下来。虽然我有些小缺点、小毛病,但我的学习成绩还不错,在班里能保持在前三名呢。

三年级第七单元童话故事范文(22篇)篇二十二

眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。

可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高?”眉毛说:“我也不知道我有什么本领,站在各位的上面了,不过呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。那将把整个脸摆在什么位置呢?难道我们都不要脸了吗?”

听眉毛这么一说,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也没话可说了。

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