制定整改方案不仅要解决当前问题，还要预防未来出现类似问题。接下来是一些整改方案的范例，可以帮助你更好地理解和运用。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇一
加强师德师风建设活动整改方案 为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，扎扎实实地开展了“加强师德建设活动”，全面推进我园的素质教育。我们通过多种形式深挖细查找不足。整个过程着眼于把问题找全、找准、找深、找透、找实，落脚于边学、边查、边整、边提高，严肃认真地做好这一阶段的工作，现就幼儿园查摆存在的问题不足，产生的原因及今后整改努力的方向汇报如下：
一、存在问题的具体表现
1、激励制度建设不够完善,幼儿园的师德教育平时没有形成机制，尤其是在学习上做的不够，只停留在制度考核上。对教职工的师德教育，平时学习的不够系统，只是依靠现行的《教职工师考核细则》、《教师师德量化评估细则》来规范教师的行为，但在调动全体教职工工作积极性方面还存有盲点。
2、以幼儿为本，为幼儿服务的意识不强。
部分教师在日常的工作中，以幼儿为本，为幼儿服务的意识不强，突出表现在，对幼儿说话生硬，态度不够和蔼，做不到关心、体贴每一位幼儿。
3、部分教师爱岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，对教学工作精力投入不够。没有把它看作是承担着传播科学文化知识、传播崇高理想的一项事业。
4、部分青年教师表率作用欠缺,自身素质有待提高，教师是幼儿的一面镜子，是幼儿的榜样，是幼儿的师表。教师的一言一行、一举一动都会对幼儿产生潜移默化的影响。有些教师师表意识淡薄,缺乏自尊自爱精神,难以起到表率作用。如有的教师仪表不整，举止粗俗；在幼儿心目中造成不良的印象;甚至还有个别教师信口开河,在教室内发泄不满情绪,把一些个人成见、怨气带进幼儿园, 给幼儿做了不好的导向。
二、整改措施及今后努力的方向
开展师德建设教育活动，根本目标在于：“全面提升教师素质，全面提高教育教学质量，力求幼儿园向更高层次提速发展”。因此，幼儿园制定了整改提高计划，明确了今后工作努力的方向。
（一）建立师德建设常抓不懈的工作机制，为提高发展把关定向 时代在发展，社会在飞速前进，面对日新月异的教育改革与发展，从现在起，着手建立一套完整的、科学的师德建设常抓不懈的工作机制，统一思想、统一管理、宏观调控，把好幼儿园教育发展的方向。
1、健全完善教职工自律机制。幼儿园要加大政治学习的力度，实行整体推进，定时、定量、定标准，紧紧抓住思想政治理论学习，树立坚定信念，强化精神支柱。
会立场上思考问题，把幼儿和家长的意愿与发展需要摆在第一位，使师德建设与幼儿园发展、幼儿发展成为一个目标、一个方向、一股劲头，更大限度地整合各种资源并形成合力，推动幼儿园快速健康发展。
（二）提升管理理念，办园理念，开阔视野创特色，为师生发展搭建平台。
教育要发展，事业要改革，素质教育要深化，新一轮课改要推开，都需要幼儿园的管理理念，办园理念不断提升。因此，要振奋精神，抢抓时间，扎扎实实学管理知识，开阔视野，形成科学管理新体系，完成由“机械”管理向人本管理、情商管理的转变。牢固树立“教育就是一种服务，服务于幼儿的发展，服务于教师的发展”，紧紧抓住素质教育这个中心，让每一个孩子都成功。着力探索教职工的评价制度，改变“定性”评价模式，以“发展性评价”为主导方向，全面激发调动教职工的积极性，激发活力。
总之，这次加强师德建设教育活动开展得深刻、及时，不仅触及了灵魂，更激发了行动，让幼儿园的再发展有了依据，有了目标。今后，我们将把教育活动推向深入，继续保持下去，弘扬实干精神，以奋发有为地精神状态，奋力开拓，干好一流的工作，创出一流的业绩，让领导放心，让群众满意。
2015.11
为了让幼儿园教风文明，园风、学风得到更进一步的改善与提高；办学水平、教育教学质量在现有基础上大幅度提高；幼儿园形象和教师的个人形象得到上级主管部门、幼儿、家长、社会各界的广泛好评，将幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、上级放心的'示范性幼儿园，结合自剖析的实际情况，花园幼儿园日前制定了深化师德师风建设的整改措施：
一、园领导针对问题进行自我检查，并立下“不断改进、自我完善”的计划，同时在职工会上表态，恳请职工在工作中加以提醒、监督。
二、继续加强对教师的师德师风教育，重视教师思想教育和职业道德修养的培养，坚决根治“三乱”问题，积极履行对社会、对家长的师德承诺。凡有违反师德纪律者，一律实行一票否决制，取消其当年评先晋级的资格，轻则警告，重则降级或辞退。
三、鼓励教职工利用课余时间认真学习，树立“以学为本，终生学习”的思想，坚持长期开展教职工读书活动，规定每位教职工每月读好书一本（指政治理论或教育理论书籍），完成1500字以上的读书笔记，并利用读书活动开展学习交流，不断提高自身政治思想觉悟和教育理论水平。
四、建立健全教学管理制度，对教师工作作量化考评。在教师中开展“教育教学质量评估”活动，一方面继续深入开展贯彻“新纲要”活动，转变教育思想，更新教育理念，牢固树立“以人为本”的教育观；另一方面在园形成“比、学、赶、帮、超”的风气，努力提高教师驾驭课堂教学、语言表达、学科整合实践、运用现代化教学手段教学、组织管理的能力，要求教师认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法学习，从而全面提高教师队伍的整体素质。
五、切实加强教职工工作作风、生活态度等社会道德的建设。开展“爱祖国、唱国歌、说普通话”和整顿会风、学风、转变办公风气的活动。凡是在教学区、开会或学习时接打电话者和一个月没有坚持讲普通话三次及以上者，一律罚款人民币50元；凡是不认真办公或对教学工作敷衍了事者，将纳入师德考评和当月考核，视其情节轻重做出相应处罚。
六、大力加强保育老师的素质培训工作。一是要加强对幼儿生活护理的培训；二是要深入开展卫生消毒常识、营养知识的学习活动；三是要加大教师基本业务技能培训的力度，促进保育老师不断成才。
七、进一步优化师德监督体系。一要授权师德师风监督员、家长、社区对幼儿园和教师的方方面面进行明察暗访；二要结合实情再次对家长承诺，长期设立监督信箱和监督电话；三要由园领导对在园幼儿进行分层分类、有的放矢的家访；四是将每月的10号和20号（如遇节假日则顺延）下午3：00——5：00定为家长访问时间，由行政值周负责接待家长，听取家长意见和建议。
花园幼儿园希望通过整改活动，进一步提高教职工政治思想、教育思想、教育教学质量水平，促进校园建设，不断提升社会声誉，使花幼成为教师执教、孩子学习的乐园。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇二
为进一步加强我园教师队伍建设，提高广大教师的职业道德素养，增强教师的使命感，以县教育局开展的“回归责任，增强教师使命感”为主题的师德教育活动为主旋律，切实做好师德师风建设工作，现将我园的有关活动安排如下：
以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨，深入开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动，大力弘扬无私奉献的高尚师德，提高教师职业道德水平，着力解决师德建设方面存在的突出问题，加强师德师风建设。
认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实望都县教育局关于开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动的意见精神，进一步增强教师热爱教育，热爱幼儿园，热爱幼儿，依法执教，自觉履行教书育人的神圣职责。
（一）全面启动阶段（8月27日——9月30日）。
1、健全组织机构，幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组，召开动员大会。
2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和相关文件。
3、进行专题讲座，学习先进事迹。
4、组织教职工进行师德师风大讨论，开展自查自纠整改活动。
（二）贯彻落实阶段（10月1日——11月31日）。
1、开展师德承诺活动。与教师签订《教师师德师风承诺书》，进一步提升教师依法治教的责任意识。
2、围绕“回归责任，增强教师使命感”这个主题，开展演讲比赛和征文活动。
3、关注教师心理健康，提高教师“幸福”指数。
4、继续开展教师师德考核工作，建立和完善师德建设的长效机制。
（三）总结评价阶段（12月1日——12月20日）。
1、结合学习新八德和有关文件，开展学习交流活动。
2、按要求及时开展自查自纠和自评。
1、组织教师集中学习和大讨论等各项活动，要有学习、有讲座、有记录、有体会。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇三
为了让幼儿园教风文明，园风、学风得到更进一步的改善与提高；办学水平、教育教学质量在现有基础上大幅度提高；幼儿园形象和教师的个人形象得到上级主管部门、幼儿、家长、社会各界的广泛好评，将幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、上级放心的示范性幼儿园，结合自剖析的实际情况，花园幼儿园日前制定了深化师德师风建设的整改措施：
一、园领导针对问题进行自我检查，并立下“不断改进、自我完善”的计划，同时在职工会上表态，恳请职工在工作中加以提醒、监督。
二、继续加强对教师的师德师风教育，重视教师思想教育和职业道德修养的培养，坚决根治“三乱”问题，积极履行对社会、对家长的师德承诺。凡有违反师德纪律者，一律实行一票否决制，取消其当年评先晋级的资格，轻则警告，重则降级或辞退。
三、鼓励教职工利用课余时间认真学习，树立“以学为本，终生学习”的思想，坚持长期开展教职工读书活动，规定每位教职工每月读好书一本（指政治理论或教育理论书籍），完成1500字以上的读书笔记，并利用读书活动开展学习交流，不断提高自身政治思想觉悟和教育理论水平。
四、建立健全教学管理制度，对教师工作作量化考评。
在教师中开展“教育教学质量评估”活动，一方面继续深入开展贯彻“新纲要”活动，转变教育思想，更新教育理念，牢固树立“以人为本”的教育观；另一方面在园形成“比、学、赶、帮、超”的风气，努力提高教师驾驭课堂教学、语言表达、学科整合实践、运用现代化教学手段教学、组织管理的能力，要求教师认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法学习，从而全面提高教师队伍的整体素质。
五、切实加强教职工工作作风、生活态度等社会道德的建设。
开展“爱祖国、唱国歌、说普通话”和整顿会风、学风、转变办公风气的活动。凡是在教学区、开会或学习时接打电话者和一个月没有坚持讲普通话三次及以上者，一律罚款人民币50元；凡是不认真办公或对教学工作敷衍了事者，将纳入师德考评和当月考核，视其情节轻重做出相应处罚。
六、大力加强保育老师的素质培训工作。
一是要加强对幼儿生活护理的培训；
二是要深入开展卫生消毒常识、营养知识的学习活动；
三是要加大教师基本业务技能培训的力度，促进保育老师不断成才。
七、进一步优化师德监督体系。
一要授权师德师风监督员、家长、社区对幼儿园和教师的方方面面进行明察暗访；
二要结合实情再次对家长承诺，长期设立监督信箱和监督电话；
三要由园领导对在园幼儿进行分层分类、有的放矢的家访；
四要将每月的10号和20号（如遇节假日则顺延）下午3：00——5：00定为家长访问时间，由行政值周负责接待家长，听取家长意见和建议。
花园幼儿园希望通过整改活动，进一步提高教职工政治思想、教育思想、教育教学质量水平，促进校园建设，不断提升社会声誉，使花幼成为教师执教、孩子学习的乐园。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇四
**区教育局于2012年2月20日对我园进行了2011年年检工作检查，对照专家组提出的整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：
一、办园行为力求规范
1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划。
2、各项规章制度健全，幼儿园各项资料基本能归档立卷，但档案资料不够健全，需加强档案资料管理学习，责任到人，定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。年度有财务报表，合理使用经费。
二、 安全管理
我园在安全工作方面做了很多的工作，从门检到校车，从食品到厨房，每一项安全都深入到每一位员工的心里，我们深知安全关系一个幼儿园的命脉，所以对于安全工作不敢怠慢。每一项工作，做到责任到人，有专门负责检查监督人员，随时根据幼儿园实际情况进行培训学习，虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书，我们也争取将安全工作做的更加完善。（付安全责任书）
三、 办学条件方面
1、领导班级较为健全：班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。
我园每周召开一次班子成员会，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生 等，既分工明确，又能发挥整体效能。
2、推行园长负责制和民主集中制，随着时代及信息的发展，幼儿园园长现有管理水品有待加强，可以通过不同途径，如，个人进修、参加园长班子培训学习等等，努力提高个人管理水平，及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。
3、关心、体贴教职员工，能给与方便及照顾的地方积极给予，努力提高教职员工的福利、待遇问题，解决教职工的后顾之忧。
4、组织学习，提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间，通过集中学，分组学、自学等形式，提高业务能力，提升个人及集体的素养。
5、努力创设机会让教职工进修及再深造，我园在继续教育方面水平不高，继续教育比较困难，希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。
以上是我园通过此次年检，发现和反思的一些问题，虽不全面、具体，但给我们以后的工作指明了方向，我们有了很多新的目标，为了这些新的目标，我们努力向前进！
尊敬的领导：
通过十月份教育局领导对我单位进行年检评估之后，存在一系列问题。我单位根据“青州市农村幼儿园办园标准”和教育局领导提出的整改意见，结合我单位情况进行了以下整改:
1. 购买置物架将食品原材料经行存放，不再随地乱放。设立生.熟专区，卫生条件进一步改善。
2. 活动室物品进一步规范，不再杂乱。巾杯按规定使用，并购置手巾架。
3. 完善建立消毒制度，每日有记录。
4. 公开收费许可证，落实财务制度。
5. 建立健全档案，完善保教质量。
6. 寝室床位进行分散处理，另建立一间午休室解决摆放问题，增加了紫外线杀菌灯。
7. 定期开展卫生防疫.安全教育.防火.防震等家长会或幼儿演练，有记录.有图片。
8. 完善落实幼儿服药记录.晨午检记录，每天做到位。
9. 加强室内区角建设四大区角逐步完善，幼儿逐步正常区角游戏，正常进行课堂使用。
10. 室外西侧垃圾已处理，无脏乱。
11. 根据领导建议活动室配备了多媒体投影机能正常使用。
以上为我单位所进行的整改，通过这次整改我们得到了认识和学习，在今后的工作当中要以天天都一样的态度去认真的完成工作，努力让我们的幼教事业能够更进一步。
大尹幼儿园
2015.11.13
为进一步加强幼儿园的教育教学管理，规范幼儿园的办园行为，提高办园水平。2015年4月14日，合川区教委、财政局等部门组成检查组对我园通过实地察看、个别谈话、查看资料等形式，对我幼儿园的园务管理、办园条件、保教质量等方面进行了综合的年度审核，针对我园的实际情况，提出了整改建议，我园立即成立整改领导小组，并结合发展需要和存在的'问题制定了切实可行的整改方案，责任到人，有步骤有计划的实施。现将我园年检整改措施及情况报告如下：
1. 未取得卫生保健合格证。
整改措施：我们庚即安排人员到镇卫生院联系了办理卫生保健合格证的相关工作，证件正在办理中。
2. 个别教室桌椅旧了，一个教室风琴已坏。
整改措施：我园已购置了12套儿童桌椅，将以前的旧桌椅全部更换了。
3. 班级游戏材料单一，总类、数量欠缺。
整改措施：我园已经于近期购买了一批儿童玩具，同时添置了100本幼儿读物，以缓解孩子们游戏材料单一，部类、数量欠缺的问题。
1
4. 班级教室无活动区角。
整改措施：在区域活动方面，幼儿园根据现有的场地进行了精心的设计，增设了班级教室活动区角，还利用活动室、走廊的每一个空间和角落，尽量避免教学时间的隐性浪费。环境创设注重了幼儿参与和师幼互动，体现新纲要精神，充分发挥环境这一隐性课程的作用和教育功能。
5. 创造性游戏开展不够，自主游戏缺乏。
整改措施：我园狠抓教师队伍建设，高度重视教师的政治、业务学习，鼓励教职工积极参加学历进修，以园本培训为载体，不断提高专业水平。 进一步丰富教师的理论知识，提高教师的审美能力、表现能力和创造能力，全面提升教师素养。近日，再次组织教师深入学习新《纲要》，深刻领会其内涵，灵活地运用教材，并使之园本化。要求教师向书本学、同行学，努力创造良好的育人氛围。尽量多开设一些创造性游戏。
6. 墙面布置，环境缺乏育人氛围，未与儿童发展，课程内容相结合。
整改措施：我园已于近期组织人员对园内墙面进行了布置、装修，各班根据孩子们的特点，各具特色。同时，我园还开展了“教玩具制作”竞赛活动，以促进大家主动学习专业理论知识，树立现代教育思想，积极参加研究，促进反思，促进发展，努力做到与儿童发展，课程内容相结合。
燕窝镇天地兴幼儿园
2015年5月11日
尊敬的领导：
通过十月份教育局领导对我单位进行年检评估之后，存在一系列问题。我单位根据“青州市农村幼儿园办园标准”和教育局领导提出的整改意见，结合我单位情况进行了以下整改:
1. 购买置物架将食品原材料经行存放，不再随地乱放。设立生.熟专区，卫生条件进一步改善。
2. 活动室物品进一步规范，不再杂乱。巾杯按规定使用，并购置手巾架。
3. 完善建立消毒制度，每日有记录。
4. 公开收费许可证，落实财务制度。
5. 建立健全档案，完善保教质量。
6. 寝室床位进行分散处理，另建立一间午休室解决摆放问题，增加了紫外线杀菌灯。
7. 定期开展卫生防疫.安全教育.防火.防震等家长会或幼儿演练，有记录.有图片。
8. 完善落实幼儿服药记录.晨午检记录，每天做到位。
9. 加强室内区角建设四大区角逐步完善，幼儿逐步正常区角游戏，正常进行课堂使用。
10. 室外西侧垃圾已处理，无脏乱。
11. 根据领导建议活动室配备了多媒体投影机能正常使用。
以上为我单位所进行的整改，通过这次整改我们得到了认识和学习，在今后的工作当中要以天天都一样的态度去认真的完成工作，努力让我们的幼教事业能够更进一步。
大尹幼儿园
2015.11.13
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇五
我园于2014年9月10日—11日接受了政府教育督导室为期2天的发展性督导工作。督导组通过审阅我园的规划文本、听取园长的自评汇报、巡视校园环境、查阅相关资料、访谈幼儿园领导和教职工、观课、问卷调查以及听取社区意见等途径对我园进行了全方位的教育评估。在接到区教育督导室的评估报告后，我园分别召开了中层干部会议和全体教职工会议，传达此次发展性评估报告。在认真学习了发展性督导评价报告后，我们发动各部门进行专项讨论、分析原因、寻找对策与措施，在全方位汇总意见的基础上，思考和完善整改报告，根据报告中提出主要问题进行积极整改，罗列出具体的整改项目，预期通过一年的时间，在全园教职员工的齐心努力下，以务实的态度使幼儿园中各方面的工作有所成效，为促进我园和谐、可持续性的发展打下扎实的基础。
及时传达并学习发展性督导评估报告，做到进一步统一思想明确意义，联动形成整改报告，使整改内容、整改策略深入人心，成为每一个教职工的工作目标。制定切合实际、有效操作的整改方案，将工作策略细化到各部门的计划中。定期检查和反馈，使整改工作按方案有序进行、分步推进。
问题一：幼儿园陶艺教育经过十多年的实践，不断得到充实完善，在区域范围内已有一定的影响。建议对陶艺教育的目标定位、形式内容、课程评价等方面，作进一步的深入研究与整体梳理。
整改目标：根据小、中、大班的年龄特点，细化《岚皋路幼儿园课程评价标准》，使陶艺教育项目课程化、科研化，成为办园特色，成为叫得响的品牌。
具体措施：
1、研究活动价值：我们将优化“互动学习”情境，激发“互动学习”激情，积聚多方力量来参与我们的教科研，在研究的过程中，帮助教师再度审视思考陶艺活动的价值取向，并从“认知经验、方法能力、情感态度”三方面对我园已经形成的小、中、大班各年龄段目标进行分析和梳理，从整体上综合地认识“儿童自己的陶艺”这一特点。
的选择、教学行为表现、及其行为的回顾诊断上，不断修正调整、行为跟进，达到对不良的教学行为的优化和改善。
3、研究教学策略：我们将借助“优化教学策略提高陶艺活动实效性的实践研究”这一课题，引领教师从幼儿的需要出发，根据不同年龄幼儿的发展特点，检验“四大原则与七大方法”在实施过程中的实际运用效果，提炼出能优化教与学过程的教学策略，形成《陶艺活动有效教学的策略集》。
4、形成活动评价指南：我们将建立陶艺活动质量保障机制，采用合理、积极的方法对陶艺活动实施整体或局部的质量监控与评价，主动汇总与分析信息，及时开展有针对性的信息反馈与指导，形成陶艺活动质量的评价标准。
5、提升幼儿园文化品质：我们将树立教师、幼儿、家长共建，共享陶艺活动资源的、分享陶艺活动乐趣的理念与机制，每月安排一次“亲子陶艺活动”，每年开展一次“陶文化节”，让更多的人在爱陶、赏陶、做陶中弘扬民族精神、提高自身修养。同时，在开放共享的过程中，提高幼儿园的知名度，更使每一位岚皋人都成为幼儿园文化的提升者、发展者、创造者。问题二：为夯实创建区级示范园建设的基础，需要一支高素质的师资队伍，建议幼儿园加强骨干教师培养，努力打造市、区级名师。
整改目标：加快中青年骨干教师的培养，为她们引路子、搭台子、压担子，提供机遇,鼓励优秀教师脱颖而出。
具体措施：
1、确立分层培养目标，构建骨干教师发展序列。
教育教学实践，教育教学工作出色。每学年须上园公开课1——2次以上。积极参与区骨干教师的评选。
2、重视师德师风建设，结合三八妇女节、教师节和国庆节开展一系列树师德形象的主题教育活动。
3、以“聚焦课改、决战课堂、聚焦人才、成就教师”的教育战略为目标，以“利用骨干教师资源，激励全体教师成长”的园本培训新举措为抓手，加强骨干教师的管理与培养，支持骨干教师参加名师工作室的学习，通过开展“示范课、特色课”业务展示等活动，传递学习成果和相关信息。
4、鼓励骨干教师参加新一轮“普陀杯”学前教育教师教学评优活动，提升教师课程的执行力。
5、建立骨干教师成长档案，记录成长轨迹。例如开展四个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;研究一位名师授课，写出成长感悟”。
6、开展带教拜师活动，园骨干教师与区骨干教师结对，每队师徒需制定切实可行的计划，通过互相观摩、自评互评、集体质疑、反复实践，使每位骨干教师的思想水平和业务能力有较快的发展。
7、确立“教科研一体化，以研促教，以教促研”的工作思路，形成“骨干先行，全园参与，以科研促提高”的观念，区级骨干教师必须带头搞课题，写论文，出成果;园级骨干教师也发挥各自的优势，积极选择或参与课题的研究。
问题三：幼儿园平等宽松的民主管理氛围和自主性督导评估机制的建立，提高了教职员工的主人翁意识。但这项工作还处于起步阶段，新的机制还不够完善。如园务委员会工作制度与职责、项目工作组工作制度与职责、项目工作组工作的评价要求等。
整改目标：在梳理现有管理制度和工作职责的基础上，依据幼儿园自主性督导机制和项目工作组管理形式的需要，进一步完善运作机制，与时俱进地修订完善幼儿园各部门的工作制度和管理职责，细化管理，进一步提高管理水平。
具体措施：
轨道，实现幼儿园管理工作的良性循环，从而提高办园效益，促进幼儿、教师、幼儿园的全面发展。
2、从构建幼儿园质量保障体系出发，重新梳理和完善幼儿园管理结构与组织网络，完善各部门管理职责和制度和评价要求，增加管理的透明度。
3、将自主性督导评估工作作为一项基础性工作逐步贯穿和渗透在幼儿园工作的方方面面，细化管理，注重过程性、科学性、规范性，促进全员规范有序、养成。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇六
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教 育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面：
认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提 升教育理念，促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面：
1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。
2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。与 教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。
三、教育教学方面：
1、采用用多种形式的教学方法，发展幼儿各方面的能力。在教学中，增加互帮互助的游戏教学形式，让幼儿感受其中的乐趣，每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中，多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养，每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点，平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面，增多举行各种比赛，举行班际的小型比赛，幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动，在充分发挥家长委员会的 基础上，调动家长为幼儿创造外出活动的平台。
2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度，在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏，主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等，由本班教师组织开展，教师组织活动前要有针对性地制定活动主题和活动形式，选出幼儿园小小明 星。
3、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷，针对家长对幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计，为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。
四、教师队伍建设方面
1、加强教师对幼儿心理教育方面的培训。通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方 面的学习，提高对幼儿心理教育的指导能力。
2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训，保证每位教师都有外出学习培训的机会，接受先进的 教育教学、保育管理、后勤服务经验。
下庄幼儿园整治“小学化”倾向活动领导小组
组 长：聂宏辉
副组长：马仙平
组 员：李珍爱 马丽娟 聂俊果
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教 育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面：
认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提 升教育理念，促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面：
1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。与 教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。
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幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇七
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教 育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面：
认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提 升教育理念，促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面：
1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。
2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。与 教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。
三、教育教学方面：
1、采用用多种形式的教学方法，发展幼儿各方面的能力。在教学中，增加互帮互助的游戏教学形式，让幼儿感受其中的乐趣，每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中，多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养，每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点，平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面，增多举行各种比赛，举行班际的小型比赛，幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动，在充分发挥家长委员会的 基础上，调动家长为幼儿创造外出活动的平台。
2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度，在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏，主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等，由本班教师组织开展，教师组织活动前要有针对性地制定活动主题和活动形式，选出幼儿园小小明 星。
3、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷，针对家长对幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计，为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。
四、教师队伍建设方面
1、加强教师对幼儿心理教育方面的培训。通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方 面的学习，提高对幼儿心理教育的指导能力。
2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训，保证每位教师都有外出学习培训的机会，接受先进的 教育教学、保育管理、后勤服务经验。
下庄幼儿园整治“小学化”倾向活动领导小组
组 长：聂宏辉
副组长：马仙平
组 员：李珍爱 马丽娟 聂俊果
县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议，对此，我园高度重视。认真分析问题积极研究措施，并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报：
一 卫生方面：
现已做到每班幼儿一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分钟，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟，并晾晒干燥。及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生。
二 安全方面，
现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患。二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼儿园配备全职保安一名。
三 厨房方面，
现已将厨房储物间和操作间分离，确保幼儿饮食安全。
四 车辆接送方面
加强司机安全教育，对接送幼儿的车辆经常检查，每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏。车上配备专职管理人员，负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全。以上是我园对所存在问题的整改实施方案，望相关领导批评指正。我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。
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幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇八
安全工作重于泰山，幼儿园的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全，尤其在现在这样一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下，为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，本着“安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际，针对近期暗访组对园内及我园周边环境进行暗访反馈情况，经园安全综治小组讨论对如下：
一、目标要求
全面排查安全隐患，使整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患，确保校舍、围墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好；幼儿食堂的设备、餐具、食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明，上岗证，并定期体检；报警求助、应急处置设施必须齐全；安全疏散通道必须畅通。
认真对周边环境综合治理，坚持依法治园，确保教师无违法犯罪现象。不发生踩踏事件，不发生食物中毒事件，不发生火灾事故，不发生暴-力恐怖事件。
针对幼儿接送中存在的问题，采取如下措施：
1、进一步明确加强门卫人员管理
二、加强组织领导
（一）建立安全监督责任小组
组 长：张淑琴
副组长：姜海燕 赵生珍
成 员：李淑红 尹月宁 施庆云 李银秀 任秋燕 王瑞峰 马晓英 刘自义
（二）层层签订责任书，安全工作责任明确，责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作；对人员集中，容易造成安全事故的重点部位的安全消防和防疫工作，要检查到位，整改到位，防范措施落实到位。要广泛开展安全法制教育，增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案，确保不出现安全责任事故，杜绝重大安全责任事故的发生。
三、工作内容：
（1）餐饮及食品卫生的安全工作。
（2）消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。
（3）交通安全工作。
（4）疾病的防控工作。
（5）治安防范工作。（重点）
（6）安全教育工作。
（7）法制教育工作。
四、自查范围
1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生，采购关即：索证、定点采购。加工关即：成品、半成品的加工，生熟分开。保洁消毒关即：一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、过期食品。
2、园舍及消防安全工作
（1）校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。
（2）幼儿玩具、设备、设施等。
（3）用电设备、线路等。
（4）疏散通道、安全门的畅通等。
（5）用明火情况。
（6）消防器材情况。
3、交通安全
（1）幼儿课间随意出园门。
（2）进出幼儿园的车辆。
4、疾病的防控
（1）晨检情况。
（2）卫生情况。
（3）流行病的掌握与控制。
5、治安防范工作
（1）校园周边的不安全因素。
（2）幼儿接送的安全。
（3）值班、值周人员的到岗情况。
五、整改内容
1、餐饮安全工作
确立餐饮卫生工作制度，责任落实到岗、到人，建立食品添加制度。索取定点采购的卫生许可证、健康证，各项记录登记及时准确。
2、校园校舍及消防安全工作
（1）玩具、教具的使用和管理。
（2）校园周围设有摊点，不符合卫生要求。
（3）各班楼道的用电开关、灯具需维修。
（4）灭火器应配到位。
（5）教师上课期间带学生外出需提出申请。
3、疾病的防控
（1）坚持每周一大扫除制度，彻底清扫教室、宿舍、卫生区卫生，保障幼儿有干净整洁的学习生活环境。
（2）值周领导、教师班主任密切关注幼儿的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
（3）教育幼儿不随意食用小摊点出售的'霉变、过期、不洁的食品。
4、幼儿接送安全工作
（1）落实接送卡制度，无接送卡者一律不准进园。（实行卡人分离）
（2）一律不可在院内随意接送幼儿。所有幼儿都由本班教师在班中与家长面对面交接。
（3）在接送幼儿时，实行双门卫制度。防止外来伤害事故发生。
5、治安防范
（1）严格值周、值班、巡逻制度。
（2）门卫配备警棍等防卫工具，加强安全防范工作
（3）外来人员进入园内必须进行登记，否则不能入园
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幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇九
为了加强幼儿园的教育教学管理，完成幼儿园课程内容，保证幼儿园教育教学质量，提高幼儿园教师教育教学水平，以科学发展观为指导，树立以教师发展为本的理念 ，充分挖掘周边优质教师资源，开展具有科学性、针对性和实效性的教师带教工作，促进我园优质教师的专业发展。
提高教师队伍的整体素质，提升办幼儿教育园水平，以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育、培养幼儿创新能力和社会实践能力为具体目标，突出以人为本、和谐发展的办园理念，为幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展创造优良的人文环境，使幼儿园成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高幼儿园综合办学水平，全面推动幼儿、教师和幼儿园三位一体的和谐发展。 形成能够充分展示幼儿园个性魅力和办学特色的校园文化，以促进幼儿健康成长为目标，以提高保教质量为核心，以细化常规管理、规范制度体系为主要内容，积极探索新形势下幼儿园管理的新途径、新方法，实施规范有序、科学高效的管理运行机制，促进幼儿园科学发展。
三、现状分析：
目前，我园教师普遍年轻化，独生子女偏多，骄横浮躁的个性表现明显，和社会上其他幼儿园年轻教师一样，业务能力不够精深，却仍然缺乏钻研的意识。 由于我园新开不久，在整个教育管理方面还不够完善，如：教研力度不够，方式方法需要进一步寻找准确地、高效率的切入点等。
三、整改方案和措施
好形象。
教育管理工作是一项系统工程，涉及幼儿园改革与发展的方方面面，必须统筹兼顾，协调推进。
加强思想建设，切实增强现代教育管理意识和理念。思想是行动的先导，观念决定发展的方向和速度。加快教育事业发展必须树立和落实科学的教育发展观，切实增强现代教育管理理念。
整改措施（一）
1、创设良好的园所氛围，开展丰富多彩的活动，如开展系列茶话会、团拜会、联欢会、恳谈会等等，融洽干群之间、教师之间、教师与后勤人员之间的关系。
2、以师德建设为切入口，开展园本培训怎样做一个爱孩子的好老师聘请相关专家开展一系列的讲座，教师撰写心得体会，开展演讲比赛，进一步弘扬敬业爱生、无私奉献的精神。
加强保教科研管理，不断提高保教质量。
整改措施（二）
1、继续推进园本教研，以研促教。教师结对，以老帮新，以新促老，提高教师水平，促进师幼互动，和谐发展。
2采用请进来走出去的方法，加强横向交流，学习市和其他兄弟幼儿园的教学教研经验，提高我园办园质量。
3、幼儿园组织教师集体备课、说课、听课和评课等各种形式的教研活动，教师每月听课不少于8节。每学年园里最少组织两次以上的公开课或研究课活动。教师每学期撰写一至二篇较高质量的教学论文或教学反思，并踊跃报名参加论文评比。
4、有计划地开展形式多样、内容丰富、行之有效的园本培训，并做好书面总结。 以培训提素质，以素质创业绩。
多年以来，我园非专业教师占有很大的比例。因此，我们一直把教师培训作为一
项重要工作来抓，通过各种途径的锻炼和努力，使我园教师得到很大的提高。 整改措施（三）
1、让每个教师都有机会参加学习培训，共同提高专业素质。每期学习培训拟订计划，根据实际学习内容要求，尽量让每个教师都有机会参与。
2、每年组织一次教师综合素质评选活动。全园教师共同参与，内容包括讲故事、说课、案例分析、写作、技能等几项。促进教师综合素质的提高。
3、抓好青年教师培养，建立名师、骨干教师和青年教师结对带徒制度。每2年评选一次幼儿园首席教师和教学能手。给及一定的物质和精神鼓励。同时，，每月一次公开示范课，发挥首席教师的带头作用。
4、教学主任、教师经常性的推门听课。
充分挖掘和利用社区资源，提高幼儿园教育质量。
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幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，扎扎实实地开展了“加强师德建设活动”，全面推进我园的素质教育。我们通过多种形式深挖细查找不足。整个过程着眼于把问题找全、找准、找深、找透、找实，落脚于边学、边查、边整、边提高，严肃认真地做好这一阶段的工作，现就幼儿园查摆存在的问题不足，产生的原因及今后整改努力的方向汇报如下：
1、激励制度建设不够完善，幼儿园的师德教育平时没有形成机制，尤其是在学习上做的不够，只停留在制度考核上。对教职工的师德教育，平时学习的不够系统，只是依靠现行的《教职工师考核细则》、《教师师德量化评估细则》来规范教师的行为，但在调动全体教职工工作积极性方面还存有盲点。
2、以幼儿为本，为幼儿服务的意识不强。
部分教师在日常的工作中，以幼儿为本，为幼儿服务的意识不强，突出表现在，对幼儿说话生硬，态度不够和蔼，做不到关心、体贴每一位幼儿。
3、部分教师爱岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，对教学工作精力投入不够。没有把它看作是承担着传播科学文化知识、传播崇高理想的一项事业。
4、部分青年教师表率作用欠缺，自身素质有待提高，教师是幼儿的一面镜子，是幼儿的榜样，是幼儿的师表。教师的一言一行、一举一动都会对幼儿产生潜移默化的影响。有些教师师表意识淡薄，缺乏自尊自爱精神，难以起到表率作用。如有的教师仪表不整，举止粗俗；在幼儿心目中造成不良的印象；甚至还有个别教师信口开河，在教室内发泄不满情绪，把一些个人成见、怨气带进幼儿园，给幼儿做了不好的导向。
开展师德建设教育活动，根本目标在于：“全面提升教师素质，全面提高教育教学质量，力求幼儿园向更高层次提速发展”。因此，幼儿园制定了整改提高计划，明确了今后工作努力的方向。
（一）建立师德建设常抓不懈的工作机制，为提高发展把关定向时代在发展，社会在飞速前进，面对日新月异的教育改革与发展，从现在起，着手建立一套完整的、科学的师德建设常抓不懈的工作机制，统一思想、统一管理、宏观调控，把好幼儿园教育发展的方向。
1、健全完善教职工自律机制。幼儿园要加大政治学习的力度，实行整体推进，定时、定量、定标准，紧紧抓住思想政治理论学习，树立坚定信念，强化精神支柱。
2、进一步完善师德目标责任书，教育者为谁工作？为幼儿园（社会），为学科（包含自己），为幼儿，教师就应该同时忠诚于幼儿园、学科、幼儿，这是作为一个社会工作者应具备的职业道德。因此，师德目标责任书上，还要融入新的内涵，引导教师站在幼儿、家长和社会立场上思考问题，把幼儿和家长的意愿与发展需要摆在第一位，使师德建设与幼儿园发展、幼儿发展成为一个目标、一个方向、一股劲头，更大限度地整合各种资源并形成合力，推动幼儿园快速健康发展。
（二）提升管理理念，办园理念，开阔视野创特色，为师生发展搭建平台。
教育要发展，事业要改革，素质教育要深化，新一轮课改要推开，都需要幼儿园的管理理念，办园理念不断提升。因此，要振奋精神，抢抓时间，扎扎实实学管理知识，开阔视野，形成科学管理新体系，完成由“机械”管理向人本管理、情商管理的转变。牢固树立“教育就是一种服务，服务于幼儿的发展，服务于教师的发展”，紧紧抓住素质教育这个中心，让每一个孩子都成功。着力探索教职工的评价制度，改变“定性”评价模式，以“发展性评价”为主导方向，全面激发调动教职工的积极性，激发活力。
总之，这次加强师德建设教育活动开展得深刻、及时，不仅触及了灵魂，更激发了行动，让幼儿园的再发展有了依据，有了目标。今后，我们将把教育活动推向深入，继续保持下去，弘扬实干精神，以奋发有为地精神状态，奋力开拓，干好一流的工作，创出一流的业绩，让领导放心，让群众满意。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十一
安全工作重于泰山，幼儿园的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全，尤其在现在这样一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下，为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，本着“安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际，针对近期暗访组对园内及我园周边环境进行暗访反馈情况，经园安全综治小组讨论对如下：
一、目标要求
全面排查安全隐患，使整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患，确保校舍、围墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好；幼儿食堂的设备、餐具、食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明，上岗证，并定期体检；报警求助、应急处置设施必须齐全；安全疏散通道必须畅通。
认真对周边环境综合治理，坚持依法治园，确保教师无违法犯罪现象。不发生踩踏事件，不发生食物中毒事件，不发生火灾事故，不发生暴-力恐怖事件。
针对幼儿接送中存在的问题，采取如下措施：
1、进一步明确加强门卫人员管理
二、加强组织领导
（一）建立安全监督责任小组
组 长：张淑琴
副组长：姜海燕 赵生珍
（二）层层签订责任书，安全工作责任明确，责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作；对人员集中，容易造成安全事故的重点部位的安全消防和防疫工作，要检查到位，整改到位，防范措施落实到位。要广泛开展安全法制教育，增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案，确保不出现安全责任事故，杜绝重大安全责任事故的发生。
三、工作内容：
（1）餐饮及食品卫生的安全工作。
（2）消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。
（3）交通安全工作。
（4）疾病的防控工作。
（5）治安防范工作。（重点）
（6）安全教育工作。
（7）法制教育工作。
四、自查范围
1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生，采购关即：索证、定点采购。加工关即：成品、半成品的加工，生熟分开。保洁消毒关即：一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、过期食品。
2、园舍及消防安全工作
（1）校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。
（2）幼儿玩具、设备、设施等。
（3）用电设备、线路等。
（4）疏散通道、安全门的畅通等。
（5）用明火情况。
（6）消防器材情况。
3、交通安全
（1）幼儿课间随意出园门。
（2）进出幼儿园的车辆。
4、疾病的防控
（1）晨检情况。
（2）卫生情况。
（3）流行病的掌握与控制。
5、治安防范工作
（1）校园周边的不安全因素。
（2）幼儿接送的安全。
（3）值班、值周人员的到岗情况。
五、整改内容
1、餐饮安全工作
确立餐饮卫生工作制度，责任落实到岗、到人，建立食品添加制度。索取定点采购的卫生许可证、健康证，各项记录登记及时准确。
2、校园校舍及消防安全工作
（1）玩具、教具的使用和管理。
（2）校园周围设有摊点，不符合卫生要求。
（3）各班楼道的用电开关、灯具需维修。
（4）灭火器应配到位。
（5）教师上课期间带学生外出需提出申请。
3、疾病的防控
（1）坚持每周一大扫除制度，彻底清扫教室、宿舍、卫生区卫生，保障幼儿有干净整洁的学习生活环境。
（2）值周领导、教师班主任密切关注幼儿的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
（3）教育幼儿不随意食用小摊点出售的霉变、过期、不洁的食品。
4、幼儿接送安全工作
（1）落实接送卡制度，无接送卡者一律不准进园。（实行卡人分离）
（2）一律不可在院内随意接送幼儿。所有幼儿都由本班教师在班中与家长面对面交接。
（3）在接送幼儿时，实行双门卫制度。防止外来伤害事故发生。
5、治安防范
（1）严格值周、值班、巡逻制度。
（2）门卫配备警棍等防卫工具，加强安全防范工作
（3）外来人员进入园内必须进行登记，否则不能入园
（4）准时落锁。落锁时间为：早上：9点30分
中午：1点整
晚上：9点30分
（5）幼儿接送期间禁止外来车辆进入幼儿园所在的区域。
（6）坚持节假日值班制度。
6、家长交流
（1）每日接送幼儿时做好晨检工作。
（2）有问题及时与家长联系。
（3）通过校讯通、家长会经常与家长交流安全防范知识。
（4）家园合作，共同提高孩子的安全防范意识。
安全问题一直是我国最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的'首要任务。面临当前安全事故频发，安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我国安全工作的实际情况，按照上级部门的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强幼儿园的安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将我国安全自查情况报告如下：
一、 组织学习，提高认识
1、 健全安全教育机构，制定安全教育计划
2、 开展安全教育课
3、 对学生进行上下楼梯安全教育
二、 安全责任制，规章制度的建立健全
1、 工作分配
组长：柳丽霞
成员：冯丹 陈迎欢 党国强 丁牢牢
2、 为确保幼儿园安全工作万无一失，全面修订和完善了安全保卫制度，建立健全各种应急预案制度。把安全工作责任到人，让全体教职工明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、 存在的主要问题1、 翘翘板接头断开
2、 无上下楼梯分界线
3、 食堂饭菜无留样
四、 整改措施
幼儿园安全工作事关广大师生的健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查出现的问题做出以下整改措施。
1、 进一步加大宣传力度，提高师生的防范意识，全力做好当前国内安全稳定工作，确保今后幼儿园安全稳定。
2、 立即找焊工焊上翘翘扳接头
3、 划分分界线
4、 食堂饭菜有留样
五、 下步工作
1、 对全体幼儿进行安全教育，以防安全事故的发生。
2、 提高接送车司机和接送教师的安全意识，保证幼儿园乘车安全。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十二
为维护幼儿身体健康和生命安全，加强幼儿园安全管理，根据《市教育局关于印发市民办简易幼儿园办园基本标准（试行）的通知》的要求，结合地区幼儿园的实际情况，特制定如下整治工作方案：
1、基本标准----以《市民办简易幼儿园办园基本标准（试行）》为准。
2、基本原则——引导发展、规范管理、确保安全。
3、基本思路——引导发展一批、限期完善一批、坚决取缔一批。
4、基本方法——全面调查摸底，广泛宣传发动，对照标准归类，强化工作职责，切实加强管理。
按照“政府牵头、职能部门依法履责、属地管理”的总体要求，根据区学前教育资源的基本现状和布局规划，对照文件标准，全面规范地区无证幼儿园，强力推进无证幼儿园专项整治工作，规范幼儿园办学行为，坚决取缔严重影响幼儿生命安全幼儿园，杜绝安全事故的发生。
组长：
副组长：
成员：
工作职责：全面指挥工作专班开展整治工作，协调相关职能部门取缔严重影响幼儿生命安全幼儿园工作。
下设三个整治工作专班：
（一）“引导发展一批”工作专班。
工作职责：由区教育局牵头与相关职能部门组成审批专班，对于基本符合区学前教育设点布局规划，且具备本标准规定的办园条件但尚未取得办园资质的幼儿园，引导并指导其尽快取得办园资质。
联系人：区教育局发规科科长联系电话。
（二）“限期完善一批”工作专班。
工作职责：由区教育局牵头与相关职能部门组成整改专班，对于基本符合区学前教育设点布局规划，目前达到本标准尚有一定差距、但愿意继续加大投入改善条件的，鼓励其创造条件，在规定的'期限内进行整改，力争取得办园资质。
联系人：区教育局发规科科长联系电话。
（三）“坚决取缔一批”工作专班。
工作职责：由区民政局根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》依法下达法律取缔非法民间组织文书，由区综治办牵头，相关职能部门及街道组成整治专班，对于不符合区学前教育设点布局规划，且达不到办园标准，存在严重安全隐患的，责令其停止办园，整治专班开展联合执法，坚决予以取缔。
联系人：区综治办副主任联系电话。
联系人：区民政局社会福利科联系电话。
按照“统一部署，分步实施”、“规范管理，消除隐患”、“强力推进，确保达标”工作思路，分三个阶段有序推进整治工作。
（一）宣传排查阶段（2012年2月—3月）。
由各街道办事处、区教育局、区民政局、区房管局、药监分局、区消防大队负责重点加强对《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《市中小学安全工作条例》等法律法规的宣传，对照《市民办简易幼儿园办园基本标准（试行）》，提高幼儿园举办者对相关政策的认识，发动群众广泛参与，积极引导家长不到无安全保障的园舍就读，营造浓厚的整治氛围，推进举办者自查自纠。各街道配合相关职能部门对消防安全、校车安全、食品卫生安全、租赁房屋安全等方面进行全面排查。各街道在全面排查的基础上向区教育局提供所辖区域内无证幼儿园的基本情况，区教育局对照幼儿园设立标准将全区无证幼儿园分类提交给三个工作专班。
（二）全面实施阶段（2012年4月—7月）。
在区专项整治民办无证幼儿园工作领导小组的领导下，由公安、消防、安监、食品药监、房管等部门负责幼儿园安全工作的行业监督管理；由区民政局负责依法查处社会和个人擅自举办民办幼儿园的违法行为，下达法律取缔文书；由区综治办、各街道办事处和相关职能部门组成联合执法专班取缔严重影响幼儿生命安全的幼儿园；区教育局做好取缔后幼儿园内幼儿的分流工作；各职能部门各尽其职切实加强规范各类幼儿园的管理。
（三）长效管理阶段（2012年8月以后）。
根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，建立民办幼儿园长效管理机制。各街道按照“属地管理”的原则，负责对辖区内幼儿园各项安全和常规管理的监管。区教育局重点负责民办幼儿园成立前的审批以及成立后的日常教学业务活动的监督指导工作。区民政局负责对民办幼儿园违法行为和非法民办幼儿园的查处。综治、消防、交通、交管、卫生、食品药品监督管理、房管等部门切实加强幼儿园消防安全、校车安全、食品卫生安全、房屋安全等日常监管。
一是要强化领导。各整治工作专班组要树立全局观念，加强组织领导，明确工作任务，加大工作力度，按时完成地区幼儿园规范办学、取缔严重影响幼儿生命安全的幼儿园工作任务。区政府要将学前教育列入全区社会发展总体规划，大力发展公办园，疏堵结合，积极引导家长到公办园就读，有效减少无证民办园市场。
二是要明确任务。各整治工作专班组要在做好摸底排查的基础上，准确掌握实际情况，细化工作，明确重点，扎实开展整治工作。
三是要依法履责，团结协作。各职能部门既要按照职责，对照标准严格执法，又要通力合作，齐抓共管，以共同做好地区幼儿园整治工作为共同目标，确保按时、保质、保量完成幼儿园整治工作任务。
四是要加强宣传。各整治工作专班组要及时收集、整理和反馈工作信息，及时总结、上报和推广整治工作中的成功和典型事例，加强社会舆论的正面引导和宣传，为整治工作营造良好的氛围。
五是要确保稳定。各整治工作专班组要热情接待群众来信来访，依法依规处理整治期间的突发事件及纠纷，宣传相关法规，控制消化不稳定因素，巩固和保障社会和谐大局。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十三
为落实市委、市政府及城关镇党委、政府城乡环境卫生整治会议精神，结合我社区实际情况，经社区党总支、居委会研究决定，在全社区上下迅速掀起环境卫生集中整治的高潮，进一步改善社区环境卫生面貌，提高广大人民群众的文明健康卫生意识和自我保健能力，扎实推进“五创提质”和社会主义新农村建设，营造卫生整洁、规范有序、文明和谐的环境，全面建设幸福归义，特制定本方案：
一、工作目标。
以科学发展观为指导，以社会主义新农村为目标，以解决城乡环境卫生“脏、乱、差”为重点，严格按照全市及城关镇城乡环境卫生整治的方案与要求，在全社区上下形成人人动手、个个参入的环境卫生整治工作局面，推进基础设施不断完善、卫生状况大为改观、交通秩序规范有序、村容村貌明显变化、管理水平逐步提高、文明素养全面提升。确保“五个看不见”，即公共区域可视范围看不见垃圾、主干道看不见车辆乱停乱放、街面看不见乱搭建厂棚、市场和门店看不见商品出店经营、社区看不见妨碍城管等环境卫生整治执法的行为发生。确保社区环境综合整治形成长效机制，持之以恒的抓下去，使我们的环境卫生干干净净，社区面貌漂漂亮亮，公共秩序规规规矩矩，社会关系和和美美，综合整治长长久久，社区环境综合考核进入城关镇及全市先进行列。
二、工作重点。
重点突出组织建设、环境卫生、基础设施、禁燃鞭炮、控建拆违、殡葬改革等六项重点。
1、深入宣传，广泛动员。通过张贴标语、悬挂横幅、出动宣传车、发放宣传手册等形式，大力宣传环境卫生整治的目的、意义和要求，使城乡环境卫生整治观念家喻户晓，深入人心，动员、教化、组织广大居民群众积极投入环境卫生整洁行动，形成共同维护环境卫生的浓厚氛围。
2、加大力度，全面整治。以“村容整洁”为目标，开展集中整治，彻底整治辖区内背街小巷、居民小区、改制企业小区的环境卫生，清除房前屋后、道路两侧及公共场所的积存垃圾、卫生死角，治理堆物废料、白色污染和乱倒生活垃圾等现象，集中整治集贸市场、交通要道、建筑施工现场环境卫生，实现辖区可视范围内看不见垃圾。
3、狠抓建设，夯实基础。在辖区内各个单位、居民小组、居民小区内安放垃圾桶，建设垃圾池，实现生活垃圾集中存放，集中回收，集中贮运。全面整治社区范围内所有背街小巷。
三、工作措施。
1、实行责任到人制。社区环境卫生整洁领导小组对全社区环境卫生整洁工作负总责，负责组织、指导、督促、检查整环境卫生整洁工作的实施。按照属地原则，辖区内各单位、各居民小组、生活小区负责辖区内的日常卫生保洁工作，各单位负责人、组长是第一责任人。各个单位、各个居民小组和生活小区要将任务和责任落实到每一个住户、每一个岗位、每一个人，做到人人身上有担子，个个肩上有责任。
2、实行责任区制。社区应将辖区的卫生区划分为社区公共区和居民责任区。对背街小巷和社区集中活动场所等社区公共区，定期组织卫生大清扫，并由专人进行日常保洁维护。对房前屋后地坪、水沟等居民责任区，落实居民包卫生、包秩序、包绿化的“三包”责任，由各相关负责人规劝、督促居民落实。
四、工作保障。
2、加大经费投入。安排专门的经费，用于环卫设施添置，用于社区环境整洁行动的开展，兑现奖优罚劣，以奖代投。
3、加强督查考核。严格实行分块考核、分季考核、分档考核。社区党总支、居委会成立专门的考核领导小组，按照镇城乡环境卫生整洁行动考核评估办法的要求，对社区内背街小巷、居民小区、集贸市场、居民房前屋后的环境卫生进行暗访和明查，实行日巡逻、星期抽查、月考核、季评比，通报工作进展和工作效果情况，严格考核到各个单位、居民小组、居民小区，并延伸到户，以考核促进环境卫生整洁工作的有效开展，把社区环境综合整治工作引向深入。
文档为doc格式。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十四
一、必须高度重视，明确责任。
1、上学期我们就组建了交通安全领导小组：
组长：园长。
成员：
2、明确责任。
每位师生都清醒的认识到交通安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园交通安全教育活动的组织实施。
二、必须增强意识，加大宣传力度。
1、上学期幼儿园在多媒体教室搞了一次交通安全知识专题讲座。
由幼儿园的法制副园长对幼儿们进行现场讲解。讲解中--警官首先组织幼儿们学习了身边的交通安全知识，如：红绿指示灯的意思、交警指挥的手势、斑马线的意义、行人通行的原则、禁止在公路上做的一些行为等;再示范讲解了平时注意交通安全行为，提醒幼儿们注意保护安全设施和交通标志、不在在公路上追逐打闹、乘车过程中头不伸出窗外、不要在副驾驶位置上乘坐、不要乘坐摩托车等。
短暂的讲解学习，让幼儿受益匪浅。通过活动让“一个孩子影响家庭，一个家庭带动社会”，让全社会都树立良好的交通安全意识，做到文明出行，安全出行。
2、幼儿园交通安全教育一直在进行，交通安全知识纳入教学内容，但起先连老师也没意识到幼儿小小年纪能有这么强的接受力和影响力，随着课堂交通安全教育的深入，效果逐渐显现。
比如，我园在幼儿园的楼梯左右两边分别画上了不同颜色的小脚印，幼儿走楼梯都很自觉地踩着同种颜色的脚印。还在楼梯间粘贴一些标语，而家长受到的间接作用力也不小，由于幼儿的监督，家长们平时在交通安全上也更加注重做好表率。
三、必须突出重点，加强监管。
规范幼儿园教师车辆管理，重先强调“两证”齐全才能上路，要求教师自觉遵守交通规则，进园门口先下车，再把车辆按顺序停放在车房内，与有车的教职工鉴定安全责任书，遵守道路交通法规，严禁酒后驾车。
继续开展民警进校园、课堂的活动，保证每月有两节安全教育课。采取交通安全知识进课堂，带幼儿出游时进行随机教育，教育幼儿不能横穿马路，走路要走人行道，学习识别交通安全标志，自觉遵守交通规则。幼儿园门口交通安全工作一直以来是我园治理道路交通安全工作重点，经过上级各有关部门的大力协助，幼儿入园和离园期间门口杂乱无章的现象有所缓解。
同时门卫加强监督管理，我园每天派出一名值班领导和一名值班教师，在接送幼儿的高峰期和门卫一起，在大门口负责指挥车辆的停放，并且摆放上车辆停放标志牌，在公主路入口处也摆放车辆出入警示牌;除此之外还得到交警部门的大力支持，车辆分类停放的秩序基本形成。
继续与教师、家长签订交通安全协议，虽然现在非常强调交通安全，可实际上很多人对此并没有引起足够重视，交通安全知识教育一定要从幼儿园抓起，多开展小手牵大手的活动，加大宣传力度，使全社会都来重视交通安全问题，确保幼儿上下学的乘车安全。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十五
为了进一步做好幼儿园安全工作，全面落实教育部《关于落实国务院办公厅决定立即组织开展幼儿园安全大检查的紧急通知》精神。我园在5月18号县公安局、教体局、城管、镇政府、镇中心小学领导来我园检查后，我园及时召开了全体教职工会议，认真传达了上级有关通知，对园安全存在的问题和隐患制定了整改方案。并组织后勤人员对园内校舍、食堂、体育设施、照明线路、进行了全面的复查，对复查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与自查相结合、检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将我园不安全问题及隐患的整改措施汇报如下：
（1）对厕所侧墙进行整修。
（2）上下楼梯两侧都按了扶手，并铺了防滑垫，幼儿上下楼，安排专人看护。
（3）对围墙进行了加高。
（4）厨房增加了门帘、灭蝇灯、日光灯、重新按装了窗纱。
（5）增加了两个灭火器，配备了防爆设施（叉子、铁棍、木棒）。
（6）对玩具、餐厅、体育设施进行了加固。
1、加强领导，健全组织机构。及时调整了安全工作领导机构，成立了以园长邱玲为组长，胡殿平为副组长，各班班主任、保育员、门卫为成员的安全工作领导小组。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把幼儿园安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。同时大力招聘专业教师，提高办园质量。我园制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办？一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应采取的措施，制定安全责任制，把安全责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。
2、根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求，结合我园实际，健全完善了幼儿园安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值班制度、安全常规检查制度等，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实，确保幼儿园财产安全和师生人身安全，努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。幼儿年龄小，自我保护意识差，因此做好日常活动的安全教育非常重要，每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排，如：上下楼梯、外出活动、游戏等，注意幼儿安全，杜绝意外事故发生。
3、认真组织全体教职工学习上级关于幼儿园安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法。通过演练、做游戏、说儿歌，普及安全知识，增强师生对突发事件应变能力，提高师生自护能力。
4、增加专职门卫，加强对校门口的管理，重点解决家长接送幼儿及来访问题。每天早上值班人员和门卫在大门外做好记录并做好晨检；晨检期间把幼儿带来的.药注明幼儿姓名、服用时间及用量，并做好记录。杜绝幼儿带尖锐或易燃、易爆物进园，检查幼儿带来的食品，辛辣、泡泡糖等过期食品禁用。放学时值班人员和门卫在门口做好记录并把幼儿交给家长，坚决杜绝幼儿乱跑、他人代接等不安全事故的发生。
5、加大对食堂的管理力度，派胡殿平维修伙房设施。另外邱玲到食堂蹲点，跟踪监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行〈幼儿园食堂卫生安全管理条例〉，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗；认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。坚决杜绝食物中毒事件的发生。每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒，幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟，教室空气流畅，每周用紫外线灯消毒三次，多发病季节做到天天消毒，幼儿被褥做到每周在阳光下曝晒两次。对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。
6、我园定期或不定期对玩具和体育设施使用情况进行检查，发现问题要及时处理。教室和宿舍照明线路存在的问题，要按照质量标准，规范照明用电线路，合理布线，有计划、分阶段对幼儿园用电线路进行改造。要根据实际情况，该维修的就维修，该更换新线的就换新线，配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育，坚决杜绝幼儿违章使用电器现象。
7、加强门卫对校园周边环境的巡逻力度，积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值日工作力度，重视校园安全巡查工作。安全是不容松懈的一根弦，日常活动中，我们都给幼儿讲解一些安全常识，让幼儿懂得自救常识。如：大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等，促进幼儿的安全意识，提高应变能力。
通过以上安全隐患的自查与整改，增强了全园人员的安全意识，排除了安全隐患，为我园的安全管理打下了坚实的基础。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十六
**区教育局于2012年2月20日对我园进行了2011年年检工作检查，对照专家组提出的整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：
一、办园行为力求规范
1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划。
2、各项规章制度健全，幼儿园各项资料基本能归档立卷，但档案资料不够健全，需加强档案资料管理学习，责任到人，定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。年度有财务报表，合理使用经费。
二、 安全管理
我园在安全工作方面做了很多的工作，从门检到校车，从食品到厨房，每一项安全都深入到每一位员工的心里，我们深知安全关系一个幼儿园的命脉，所以对于安全工作不敢怠慢。每一项工作，做到责任到人，有专门负责检查监督人员，随时根据幼儿园实际情况进行培训学习，虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书，我们也争取将安全工作做的更加完善。（付安全责任书）
三、 办学条件方面
1、领导班级较为健全：班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。
我园每周召开一次班子成员会，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生 等，既分工明确，又能发挥整体效能。
2、推行园长负责制和民主集中制，随着时代及信息的发展，幼儿园园长现有管理水品有待加强，可以通过不同途径，如，个人进修、参加园长班子培训学习等等，努力提高个人管理水平，及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。
3、关心、体贴教职员工，能给与方便及照顾的地方积极给予，努力提高教职员工的福利、待遇问题，解决教职工的后顾之忧。
4、组织学习，提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间，通过集中学，分组学、自学等形式，提高业务能力，提升个人及集体的素养。
5、努力创设机会让教职工进修及再深造，我园在继续教育方面水平不高，继续教育比较困难，希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。
以上是我园通过此次年检，发现和反思的一些问题，虽不全面、具体，但给我们以后的工作指明了方向，我们有了很多新的目标，为了这些新的目标，我们努力向前进！
为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下：
一、思想重视,提高意识
二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改
2、对食品卫生的安全检查
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幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十七
根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《教育行政处罚暂行实施办法》等有关规定，为认真贯彻落实中央和市委市政府有关加强校园及周边安全工作的指示精神，切实保障广大儿童身心健康和生命安全，进一步加强幼儿园安全管理，撤销无证开办的非法幼儿园，特制定本方案。
坚持扶持和整治相结合的原则，鼓励和敦促无证办学的幼儿园通过整改取得合法办学资格，彻底撤销不具备办学资格和通过整改无法取得合法办学资格的幼儿园，确保在6月30日前对全区19所（初步调查结果）未经区教育和民政部门审批且安全隐患较大的非法幼儿园完成整改或撤销。
为确保全区非法幼儿园撤销工作的顺利开展，成立区撤销非法幼儿园专项整治工作领导小组。组成名单如下：
组长： 区委常委、区政府副区长
副组长： 区政府副区长
成员单位：区政府法制办、区教委、区综治办、区民政、区食药监局、区安监局、区公安分局、区消防支队、宣传部、信访办、区府督查室和相关街镇。专项整治工作由区教委牵头，成立专门办公室在区教委，负责组织协调工作。
领导小组及其办公室：制定工作方案，指导相关部门开展具体的工作，协调指挥联合执法队伍开展集中整治，协调解决整治工作中出现的问题。
教委：制作《整治非法幼儿园的通告》、《告非法幼儿园家长书》、《责令限期改正通知书》、《行政处罚告知书》、《行政处罚决定书》等相关文书；与各街镇、相关部门共同做好幼儿家长思想动员和稳定工作，会同街镇将被撤销幼儿园的幼儿分流到有办学资格的幼儿园就读；指导非法办园者通过整改，取得合法办学资格；对拒不执行行政处罚，停止办园行为的案件，依法移送法院强制执行。
各相关街镇：做好辖区内非法办园的摸底调查工作，为领导小组提供真实、准确的一手资料；组织非法办园的举办者学习相关的法律法规和文件；做好辖区内非法民办幼儿园举办者及幼儿家长的思想工作；做好本辖区非法幼儿园撤销后的预收经费清退工作；与教委一起共同做好幼儿分流工作；对非法办园者靠自身努力难以再就业的，给予一定的再就业支持；协同相关部门做好本辖区非法幼儿园撤销过程中的其他工作。
综治办：协调区级各部门做好撤销非法幼儿园工作期间的稳定工作及其他相关牵头协调工作。
法制办：加强有关法律法规的宣传，对撤销非法办园工作给予法律咨询和法制服务。
民政局：依法对幼儿园注册登记情况进行调查，依法对撤销、登记结果向社会公布。
公安分局：做好非法幼儿园违法事实调查取证工作，提供其非法招生、收费、开展集中教育教学活动以及谋取非法收益的事实依据；做好非法民办幼儿园整治撤销期间的安全保卫工作。
安监局：负责安全生产执法，对不符合安全要求的非法民办幼儿园提出处理意见。
食药监局：检查非法民办幼儿园师生的饮食卫生及从业人员的身体健康情况，核发厨房卫生许可证及健康证；对不符合卫生条件以及人员健康要求的提出整改意见或处理意见。
发改委：依法执行物价部门规定，对价格和收费进行规范管理、监督检查，取消无证收费行为，作出处罚决定。
消防支队：对非法民办幼儿园园舍的消防安全进行检查，并出具相关证明；对不符合消防安全要求的幼儿园下发整改通知书或提出处理意见。
宣传部：负责将《整治非法幼儿园的通告》在报、电视台、网刊发，组织非法办园整治工作的相关报道。
区府督查室：对撤销工作开展督查督办，对工作不力的部门和街道将给予通报批评，督促撤销工作的完成和落实。
区信访办：负责非法办园举办者和幼儿家长的来信来访，做好政策法规解释和疏导工作。
（一）调查摸底
5月1日至5月31日，各街镇组织对辖区范围内未经审批的民办幼儿园进行全面调查清理，摸清情况，汇总上报领导小组办公室。
（二）宣传动员
6月1日至6月13日，召开领导小组成员会议，进行分工部署，由各街镇与区政府签订撤销非法园责任书，区教委拟订印制相关法律文书和宣传资料，各相关街镇负责依法填报分发，将《责令限期改正通知书》送达当事人；媒体公示非法办园名单。
（三）依法取证
（四）实施强制撤销
（五）检查验收
6月30日前，领导小组对撤销非法办园情况进行检查验收，并由区教委总结上报区政府。
（一）加强领导，提高认识。非法办园行为扰乱了全区正常办学秩序，同时又存在较大的安全隐患，严重影响幼儿身心健康和生命安全。各部门、各单位要从关心爱护幼儿和对其家长负责的高度，认真落实本部门的工作职责，积极投入本次撤销非法幼儿园工作。各相关街镇也要成立相应组织，抽调得力人员，配合任务完成。
（二）齐抓共管，形成合力。撤销非法民办幼儿园时间紧、任务重、矛盾大，举办者和幼儿家长会有一定的抵触情绪。专项整治工作领导小组要加强对各部门、各单位的工作指导，及时组成联合执法队伍，做到既严格执法，又依法行政。各相关部门和单位及其工作人员要齐抓共管，互相配合，形成合力，攻坚克难，确保专项整治工作圆满完成。
（三）实事求是，堵疏结合。民办幼儿园是对公办基础教育、幼儿教育的有益补充，要针对我区实际情况，本着实事求是的态度区别对待。对通过整改基本符合要求的民办幼儿园，可按规定给予注册登记，允许临时办学；对拒不整改或整改不到位的，坚决予以撤销。相关街镇要及时妥善处理非法办园撤销后幼儿的分流工作，对再就业困难的非法办园者给予一定的再就业支持。
（四）奖惩结合，适当激励。区政府将对街镇每彻底成功撤销1所非法幼儿园给予1万元的工作经费和奖励。对撤销非法园工作不力的部门和街道将给予通报批评，并由区府督查室督查督办。同时将把撤销非法办园纳入对街镇的年度目标考核内容之中。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十八
一、对全园师生进行安全教育：
1、对全体教职工进行了安全教育，增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想，切实增强责任感，我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例，并进行分析、讨论评述，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、幼儿欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，我们对幼儿开展了安全教育活动，把安全教育融入正常的教学之中。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。
其次，开展一系列安全主题活动。通过图片、录像，使幼儿了解交通规则，认识了交通标记，懂得红灯停、绿灯行，过马路要走斑马线等等的基本常识。
再次，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动，幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。
二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。
(一)对教职工的资质进行清查：
我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》，对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查，均符合任职条件。
(二)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全：
我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查，教学楼南侧地面有塌陷现象，造成安全隐患，在王主任的指导下，已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固，及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露，开关完好，用电设施、用电线路、用电器符合安全要求，老化的线路已及时更新修复，电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等，都符合安全要求。
(三)食堂食品卫生安全：
幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定，加强对幼儿园食堂工作的管理，严把食品采购关、加工关，不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查，食堂管理工作有记录，有措施，无安全隐患。
(四)卫生保健的安全：
我园严格执行《卫生保健制度》，保健室坚持严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外，加大了对幼儿服药、幼儿自带物品的监督力度，经检查，发现部分幼儿家长带药到园时，不写清幼儿服药时间、剂量等，对此情况，要求保健室提供幼儿药袋，排除了隐患;晨检时，发现幼儿身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等，给幼儿带来了安全隐患。对此，要求各班教师对幼儿进行安全教育，并加大晨检力度;对患有传染病的幼儿及时隔离，并与家长取得联系，排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查，未发现安全隐患。
(五)交通、治安防范安全：
在交通、治安防范工作方面，我们在完成正常安全检查外，着重加大对接送幼儿人员的管理，经检查，发现部分家长在接送幼儿时，不按要求接送幼儿，对此，我园及时采取措施，安排人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。十一长假期间，园长、主任等主要负责人要求带头值班，加强治安巡逻，严格执行零报告制度，节假日期间做到下午2：00前向中心校报平安，如发现异常情况立即报告。
幼儿园整改工作方案（汇总19篇）篇十九
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教 育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面：
认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提 升教育理念，促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面：
1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。
2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。与 教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。
三、教育教学方面：
1、采用用多种形式的教学方法，发展幼儿各方面的能力。在教学中，增加互帮互助的游戏教学形式，让幼儿感受其中的乐趣，每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中，多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养，每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点，平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面，增多举行各种比赛，举行班际的小型比赛，幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动，在充分发挥家长委员会的 基础上，调动家长为幼儿创造外出活动的平台。
2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度，在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏，主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等，由本班教师组织开展，教师组织活动前要有针对性地制定活动主题和活动形式，选出幼儿园小小明 星。
3、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷，针对家长对幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计，为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。
四、教师队伍建设方面
1、加强教师对幼儿心理教育方面的培训。通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方 面的学习，提高对幼儿心理教育的指导能力。
2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训，保证每位教师都有外出学习培训的机会，接受先进的 教育教学、保育管理、后勤服务经验。
下庄幼儿园整治“小学化”倾向活动领导小组
组 长：聂宏辉
副组长：马仙平
组 员：李珍爱 马丽娟 聂俊果
为了贯彻落实国家教育方针，按照县教育体育局的统一部署和要求，我们幼儿园积极行动起来，全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教 育理念，提高教育技能，对此进行了认真的研究整改，特制定本整改落实方案。
一、指导思想方面：
认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》，统一思想，步调一致，有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求，紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要，坚持理论联系实际，以教育信息化、教育现代化为推手，开展园本整合课程活动，不断更新观念，提 升教育理念，促进全园幼儿整体发展。
二、幼儿园管理方面：
1、幼儿园领导班子要更新观念，与时俱进，构建实施素质教育的'教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。2、在幼儿园的管理上，牢固树立人本意识，全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后，我们将继续强化服务意识，更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务，巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。与 教职工多交流，推心置腹，广泛听取职工的意见建议。
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