优秀学生对学习充满热情和好奇心，他们不仅关注课本知识，还喜欢扩展自己的知识面。针对优秀学生总结的要求，小编为大家选取了几篇精彩的总结范文，供大家欣赏和学习。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇一
如果，认识一位新朋友，还能令你兴奋和快乐，那么，你仍然拥有希望。
如果，你愿意为他人伸出关爱的双手，那么，你仍然拥有希望。
如果，收到一封意料之外的贺卡或信件，还能带给你开心的惊讶，那么，你仍然拥有希望。
如果，他人的不幸仍能令你痛苦和悲悯，那么，你仍然拥有希望。
如果，你拒绝让一份友谊走向黑暗的峡谷，那么，你仍然拥有希望。
如果，你回顾过去，还会微笑，那么，你仍然拥有希望。
如果，你面临糟糕的境地，又被告知你的努力已经白费，你还能以“尽管如此，但是…”的句式结束对话，那么，你仍然拥有希望。
希望是如此奇妙的东西，它会弯曲，会变形，有时还会隐藏，但他很少会被折断。当我们陷入困境、意欲放弃的时候，是他在支撑着我们，给了我们艰难前行的勇气。即使是在最暗淡的地方，它也能发出最耀眼的光亮。它虽然异常珍贵，却毫不吝啬，在每个人身上都能找到它。
所以，无论任何时候，都不要将希望放弃。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇二
我拥有一间自己的房间。
那是一间温馨的房间。墙是奶白色的，枕头、床单是玫瑰色的，床是金黄色的，窗台上还有几盆吊兰。我很喜欢我的房间。
可是，有时候，我希望我的房间变成与现在不一样的房间。
我希望我的房间是一间冰淇淋屋，房子是巧克力冰淇淋，墙壁是奶油冰淇淋，地板是奶油冰霜，窗户是冰块……到那时，我就可以大饱口福了。
我希望我的房间是海底世界。这样，在我休息的时候，我就可以看鱼儿在海底快乐地玩耍了。
我希望我的房间是一艘宇宙飞船，飞上太空，探索宇宙的奥秘。
我希望我的房间是飞机，在天空中飞翔，观看祖国的千山万水，走遍全世界的明景胜地。
但是，我还是最喜欢我现在的房间——因为在这里，我可以快乐学习，茁壮成长！
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇三
心里的伤，有说不完的痛，任凭泪水在心中流淌；心里的伤，有一个人扶平，那应该是我最爱的人。
可以看见的的痛，却无法扶平你的伤；可以看见你的微笑，却无法让我笑起来。微笑着虚假的坚强，让我看着心里滴血，刀剑上的微笑，让我的眼泪泪流成河。王啊，何时才能看见你发自内心的微笑，何时你的笑容里才没有悲伤......
曾经说你是我永远的永远，可是我，可能不能遵守诺言了。其实，我也不想这样，只是心受伤了，想找个地方静一静。终于想通了，我已伤痕累累的心和破碎的灵魂已无力再回头，无力再爱你。
或许我这样很自私，但不管怎样，我不希望你皱眉，不希望你悲伤。或许我的爱对你微不足道，不值得你看。
我希望你知道，我是一点空气，永远环绕在你的周围......
最痛，无疑是心伤；最爱，无疑是我对你的爱；最残忍，无疑是我忘了对你的爱。
你站在风中，看着你的头发和衣服被风儿吹起，那么唯美，像一尊雕像一样。我只能在心中永远祈祷，你一定要幸福......
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇四
我是一只鸟，世界上幸存的最后一只小鸟。我耗尽病恹恹的微弱身躯中的最后一丝力气，向你们倾诉我的最后一笔。
可是后来，你们扛着一把把猎枪走进了我们的乐园，我的同类死伤无数；为满足你们的私欲，你们又制造电锯砍伐我们赖以生存的大树；为了挖掘地下的宝藏，你们又狠心地撕毁了大地的绿装；为了建造你们所谓的“文明”，你们又把滚滚浓烟排向了天空……现在的家园已是千疮百孔，原本的绿色被那可怕的黄色风暴所替代。
我也有一个温暖的家，但母亲因为喝了黑漆漆的河水中毒离我而去，就连仅存的几棵树，也被砍去作实验标本。我已无朋友做伴，无家可归，我已经无法生存了！
我真切地恳求你们，停下破坏生态平衡的脚步，放下毁灭家园的大斧，立下保卫家园的誓言，种下生机勃勃的绿地，洒下满载希望的汗水，收获辛勤劳作的硕果，收获累累的希望，收获一片生机，收获绿油油的沃土。
我梦见，一口小小的清澈的老泉坐落在我面前，我像往日般淘气，在树木的枝头，日夜舒展歌喉，唱响大地。四月的`火红开遍山冈的时候，我追着映山红飞走，歌声落在水里，凝成一颗井底小石，留给你一片美妙的遐想。
我梦见，我展翅翱翔在天际，一片蔚蓝笼罩着我，紧紧的。哦，我希望蓝天依旧……。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇五
我现在的房间虽然亡已经很漂亮了，但我还想要一间更漂亮的房间。
我希望我的房间是一栋超豪华型的别墅，里面有几百万元的电视机，金光闪闪的餐桌，五颜六色的彩灯，多功能的鱼缸茶几，里面养着世界上非常珍贵的鱼；还一个世界上最大的阳台，宽500米，长700米。
我希望我的别墅是一栋多功能房间组合的，当地震来临时，我叫它长上翅膀，它就长上膀，带我们飞离危险地区；火灾来临时，我叫它喷水，它就乖乖的喷出水来；总之，一切都听我指挥而变化。
我希望我的房间是天宫，在那里，有许多美丽的云彩，有许多五颜六色的凤凰展翅，还有许多特别特别甜的水蜜桃。
我希望我的房间是一个游泳池，在夏天，我可以尽情的在水池里游来游去，还可以尽情的在水池里打闹嬉戏。
我还市希望我的房间是一间魔术屋，房顶是一块大大的方形饼干，玻璃是透明的糖果，枕头是面包，毯子是一根又长又粗的面条，水龙头里流出来的是各种各样的果汁饮料。
不过，我最喜欢的房间还是现在的`房间，因为，在这里才是我读书学习的地方，也是幻想、梦想的房间！
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇六
每个人都有自己的希望、自己的梦想，来听听我的希望的梦想吧!
我希望，我能变成金色花，在梦中为母亲、父亲祝福，我希望，我能变成一只自由的小鸟，在蓝天白云中快乐地的飞翔，我还希望，我能是一位魔法师，可以随心所欲，想变甚么就变甚么，但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可我，不这么认为，你们可以扪心自问，我们有多少时间能管好自己;有多少时间能按照自己的思想去做事;又有多少时间可以自觉听老师父母的话?往往，我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人，可是怎么也没有想到，自己就没有管好自己，还要去管别人。而我们应该管的，是自己的学习，自己的工作，自己的行为，自己的“手脚”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就别想做别人的主人，去管别人。
我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。
最近我从一本书上得到了一个启示：1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。2、想要去管别人，得先管好自己，要不然你就没有资格去管别人，那个人自然也不会听你的了。
我只希望我能做到以上的几点，在去想我还“希望”甚么。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇七
我希望我的房间是……我有一间属于自已的房间。
那是一间粉红色的房间，里面有白色的床，白色的书柜，小碎花窗帘，白色的书柜里装着我各种各样的书、布娃娃、小汽车、小皮球……都在这里放着。
我非常喜欢我的房间。但是，有些时候我希望我的房子跟现在不一样。
我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是冰糖砌成的，床和书柜使用白巧克力做成的，枕头是用蛋糕做成的，被子是用煎鸡蛋做成的，书桌是用冰激凌做成的……这样在我的房间里随时随地都可以大吃一顿了。
我希望我的房间是是一间魔术屋。我想要什么东西，只要说：“变”，它就会把我想要的东西变出来。
我希望我的房间时游乐园。里面有电马、滑滑梯、碰碰车、摩天轮……各式各样的玩具，我休息的时候就可以疯狂的玩儿了。
我希望我的房间是森林。里面盛开着五颜六色的鲜花，长着翠绿的小草和茂密的大树，每天都可以听到小鸟们悦耳动听的歌声。
我希望我的房间是一个近视治疗中心。我将欢迎很多和我一样近视的小朋友邀请来，一起来将我们心灵的窗户擦得更加明亮。
幻想了这么多，我还是最喜欢我现在的房间。在这里，我可以学习，休息和幻想。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇八
我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗?我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗?其实，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问，我们有多少时间能管好自己，有多少时间能按照自己的思想去做事!往往，人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人，可是万万没有想到，自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作，自己的荣誉，自己的口碑，甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人，可悲!天方夜谭!
我只希望，只要做好自己就可以了。
我们不能否认，一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定，一次次虚伪地欺骗别人，所得来的什么荣誉是可喜的。其实，我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。
巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固，因为每个人都希望受人羡慕。”所以说，做好自己是最难的。
在新年之际，我只希望，我能做好我自己。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇九
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求的就是这种生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。
虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢？又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢？我想没有人不是这样的吧！
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗？我也是人啊！我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么？我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩！
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我希望小学生半命题（优秀14篇）篇十
爱迪生发明了电灯泡，从此黑夜似乎远离了我们。
我是一个男生，可我却惧怕黑夜。不知从何时起，我不敢独自一人夜晚走在路上，我厌恶那无际的黑暗。哪怕是曳曳烛火，点点光明，那都会成为我的蜷缩之地。
太阳落山便是黑夜的开始。
我常常嘲笑自己：都这么大了，还怕黑干吗？怎么还长不大似的？
告别黑夜，像惊鸿一般划过天际，撞击那久已束缚在我心中的茧，刺破它，是我战胜自我的最佳证明。
告别黑夜，像飞瀑激流冲击深潭，在我的心中激起阵阵波涛，感受这力量，是升华自我的见证。
告别黑夜，像蝴蝶破蛹而出，像雏鹰搏击长空，新生的力量，助我成长，让我翱翔。
父亲曾告诉我：“男子汉大丈夫，不要惧怕任何敌人。”黑暗便是我的敌人，战胜它，征服它，告别它。
其实慢慢长大的我早已知道，这一切都是自己的心理在作怪。只有告别黑夜，我才能真正地成长起来。
希望告别黑夜的我开始变得迷茫，是对是错，早已没有意义。
告别黑夜，我真的会长大？走向光明，真的会成功？如果世界真是如此，那我也只能一直走下去了。希望告别黑夜的种子早已植入我心。
黑夜，再见。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇十一
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：“拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。“老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话......
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗......”
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我希望小学生半命题（优秀14篇）篇十二
生活如词，快乐如曲，听词享曲，方知曲之动听。
时间如秋风中的落叶转瞬即逝，现在的我已是血气方刚的少年，但我的心仿佛还未长大，我是那么地热爱生活，尽情享受生活中的点点滴滴，哪儿有快乐，哪儿就有我的身影。
有空时，我总爱去书城看书，因为那有无数个童年时代的“我”。每每看到他们专注的眼神，兴致勃勃的`神情，都有一股暖流流遍全身。那么亲切而又那么陌生，但这种快乐是任何事物都无法比拟的，只有用心才能诠释他们。
生活如此美好，何须叹夕阳已近黄昏。希望每个人都能拥有一片自己的天空和绿色。用心去浇灌，用心去呵护，你会发现，你的生活在潜移默化中变得五彩缤纷。记住，用心体会生活中每一个细节，用情感染生活中每一件小事。你变会主宰生活，拥有生活，享受生活！
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇十三
我一直有一个梦想，那就是成为一朵七色花。一朵万能的七色花。一朵能为世界万物造福的七色花。
我的第一片花瓣是红色的。红色代表喜庆。美满。我希望我们的祖国天天喜庆。美满。祖国人民个个没有烦恼，没有忧愁，只有欢乐与欢笑。
我的第二片花瓣是绿色的。绿色是大地万物的象征，同是也是春的象征。我希望祖国大地一年四季常青，美丽无比。更希望祖国人民的事业四季常青，繁荣昌盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含义可大了!它可以代表丰收，代表胜利。我希望我们田里的粮食年年丰收，年年金黄。我希望我国奥运健儿在奥运会上多得金牌。
我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活泼。可爱的象征。我希望少女们的性格像粉色一样活泼。可爱。
我的第五朵花瓣是白色的。白色代表纯洁，雪是白色的，它是纯洁的。我希望少一些人犯罪。让人们都有一颗善良纯洁的心。
我的第六朵花瓣是蓝色的。蓝色是敏锐的代表。天是蓝的，海是蓝的，我希望祖国人民都拥有蓝色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩没有寓意，我只希望我们的生活绚丽多彩。
啊!我多么希望成为一朵七色花!
我曾赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服。我喜爱傲倪冰雪的红梅，也爱出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜爱的还是无处不有的小草。
小草对外界的需求太少，然而它献出的却是自身的一切：草药可以治病，为人们解除病痛的折磨;草地可以美化环境，帮人们摆脱污染的威胁;草原可以放牧牛羊，是农村经济得到发展;绿茵球场，更是青少年自由飞翔的广阔天地!即使烧成灰，也可以用来滋养大地，让万物充满蓬勃生机!
我赞美小草，也赞美像小草一样无私奉献的老师。
我愿意自己将来也做一棵奋发有为，坚强不屈的小草!
我希望我是一名糕点师，为人们做出香甜可口的蛋糕，捐助那些没钱的孩子。
一天，我和朋友要去公园玩的时候，在路上新开了一个糕点房，我遐想联翩。这是，我发现自己正拿着挤奶油的机器做蛋糕。我先把刚刚烤好的蛋糕从烤箱里拿出来，又拿了许多五颜六色的奶油，挤了一个可爱的小猫图案，香味沁人心脾。香喷喷的蛋糕终于做好了。对了，告诉你我做的蛋糕和别人做的不一样。我做的蛋糕中含有天然的植物油和一种对人们有益的不用农药的小麦，里面还有许多矿物质。吃了不会发胖，也没有添加剂，对于三高人群非常有益。
突然，我往窗外一看，有一个正在跪下向人乞讨的小男孩。他的脸脏脏的，衣服破破烂烂，还有几块小补丁。他看见我做蛋糕，馋得他正流口水呢!我心想：好可怜的小男孩呀!我立刻把刚做好的，热热的蛋糕递给那个小男孩吃。我看到他大口大口地吃着蛋糕，心里别提多开心了!
后来，我又前往山区，开了连锁店。给那些没钱买东西吃的人家送上美味的免费蛋糕。作文网每当他们感谢我的时候，我都会说：“没事，快吃吧!”我心里特别的开心和激动。
这时，小伙伴说：“陶梦诗，快点，一会儿就该回家了!”我这才发现，自己还在蛋糕房前，我赶紧跟小伙伴玩去了。
我长大一定要当一名糕点师，为大家做出美味的糕点，为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心。
一滴水，可以滴穿岩石;一朵花，可以装扮草地;一棵树，可以…——题记。
以前在丹阳，我看过树，一棵在所有树木中最高大的一棵树，虽然大雪纷飞，虽然寒风凛冽，它依然挺着胸膛，它依然顶着风雪，它的叶子，依然翠绿。
我希望我是一棵树，一棵在恶劣环境中还能生长的树…。
我希望我是一棵树，一棵在世人眼中最美丽的树。
在炎热的夏天，我陪着姐姐，看过树，它虽然那么矮小，虽然才种下没几个月，但它，已经把绿展现给世人。那叶子，绿的发亮，绿得让炎热的人们，感到丝丝凉意。
我希望我是一棵树，一棵能给世人带来快乐的挺拔小树。
在农作物成熟，金黄的秋天，在返回家中的羊肠小道上，我看过树，几片枯黄的叶子坠落下来，我捧起一片，它在瑟瑟的秋风中好像还在展示她最后的美丽。深情凝望着这棵树，它像慈母一般给树上的一儿子输送能量，这么伟大啊!
我希望我是一棵树，一棵如母亲一般慈祥的树，给我树上的叶子送去能量，让他们绚丽，而我，只不过是一棵普通的树。
一棵树的职责是给人间带来绿色，我希望我是一棵树，也无愧我选择做一棵树——后记。
我希望小学生半命题（优秀14篇）篇十四
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他，将他作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他，然后语重心长地对他说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”
如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他让他懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！