作文是一项重要的语文能力训练,它既可以提高我们的表达能力,又可以培养我们的思维能力。优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。在写一篇较为完美的作文,首先要确定一个清晰的写作主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇一
星期六,我看见爸爸去学校练球,就跟着爸爸去学校。到了学校,我见到了三个教练,又看见爸爸打得那么开心,就对乒乓球有了兴趣,星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我:“喜欢拿横拍还是直拍?”“横拍”,我说。然后教练就教了我拿横拍的要领:大拇指压住正面球拍的柄,其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下,教练说我拿得很好。
一开始学乒乓球的时候,我一打球就飞了,教练叫我不要太用力。我试了一下,真的打到球台上了,但老是打到球台的左边。教练对我说:“左脚在前,试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了,方向真的改变了。教练发了几个球,我接不到,教练说:“不要站在原地不动,脚要到处移动,才接得到球。”教练的球发到哪,我就跑过去接,我终于接到了教练发的球。
经过一番尝试之后,我终于学会了打乒乓球的基本动作,但还是不能打比赛,我要多去学校练球,争取打败我的第一个对手:爸爸。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇二
呯呯,打乒乓,哦!我的最爱呀!
来到乒乓桌前,之前的筋疲力尽马上扔到九霄云外,一副容光焕发的样子。
打乒乓开始了,我和妈妈的技术虽然都不怎么好,但我们俩人打打还是可以的。妈妈发球,呯的一声,你不要以为球被打过来了,其实是被球栏反弹回去了。妈妈再次发球,好,过来了,啪!我那独一无二的必杀技“高空飞球”再次诞生,我妈妈的反应慢了半拍,所以没有接住。我妈捡回球,也让球“飞”了起来,可是球“飞”得太远了,还没碰到桌子就着地了,妈妈又输了。
连赢两局,我有胜算,还有三局,妈妈的技术大大上升,看来我小命不保啦!妈妈一个快手的球,我根本接不住,一连三局都这样,球还滚了很远,腿都要走不了路了,但还是输了。
我虽然输了,但我却很开心。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇三
我的兴趣爱好有很多,听歌、看书等,然而打乒乓球却是我的最爱。
这还得从我的一次经历说起。有一次,我的表哥和他的同学在打乒乓球,他们的技术好极了,动作舒展,轻松自如。只看那球犹如一个小精灵在球案上左右游走,我看得惊呆了,心想怎么他们就能打的这么好,真是羡慕呀。当时,我就下定决心学打乒乓球。
回到家后,我就央求爸爸教我,陪我打。爸爸笑着说;“练球可不是一件容易的事情,很累、很苦,还得能坚持,你能做到吗?”我一心想学好打球,就不假思索地说:“能!”爸爸答应了,我们就来到乒乓球台前,我和爸爸一人握着一只球拍打了起来。由于我初次接触,一点根底都没有,所以打得乱七八糟,连个球影子都打不到。我想:我不能让别人小看我,我要刻苦练习。
也正是因为如此,我自己买了球拍,天天练,有时练得筋疲力尽,有时练到中午忘记回家。终于,我的技术越来越好。同时,也让我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天赋”这句名言的含义。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇四
我会骑车、画画、走棋、跳绳和打乒乓球……可是我最喜欢打乒乓球了,我打乒乓球的技能可高超了!
在一个阳光明媚的早晨,我和姐姐还有爸爸一起带着我们去乒乓球馆去打球,我和姐姐从背包里拿出一块崭新的球拍,我一拿出球拍,就有一位叔叔走过了对我说:“小朋友,我来和你打吧。”我非常自信满满地走到球桌的面前,拿起球拍,正准备打的时候突然一个球飞了过来,我立刻用球拍挡住了,那位叔叔来了个正手攻,我就接了过去,叔叔又迅速地接了回来,我立刻把他的球扣杀了,现在的比分是1:0,我了一分,然后,我用大鹏展翅了结了他,第三局我的技能被叔叔识破了,他的方法就是往下压,目前我们比分是2:1,第四局我又用反手攻了结了他,就这样我和他共打了十一局,最后的比分是11:6,我赢了!
怎么样!我是个打乒乓球的能手哦!
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇五
爸爸经常夸我,说我身体棒。因为胃会各种各样的体育项目。
有一次,我突然间看到了哥哥的乒乓球拍儿。这时,我想起了自己,自己这么厉害,为什么还不会打乒乓球?所以我下定决心,一定要把乒乓球练好。可是,光凭我自己的能力,怎么会练好呢?所以我把爸爸叫来教我打乒乓球。爸爸像老师一样说:“打乒乓球首先要学会怎样拿拍儿。第一种是叫‘大刀’,哦,差一点忘了,你们可能还不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是竖着握拍儿。第二种是直着握拍儿。”爸爸说:“你现在在学怎么往墙上打,你要根据你自己离墙的远度,往墙上打。一定要注意,你往墙上打的高度,与低度都要根据你离墙的距离。我按照爸爸提出的要求来打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。
通过这件事,我学会了打乒乓球。从中还得到了一个道理:不管是你是谁,有多么厉害,一定有自己的弱点,或自己不会的东西。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇六
每次看到大哥哥们握着球拍,站在乒乓球桌前潇洒自如地挥打着,看着球儿像个听话的孩子在他们手下跑来跑去,我羡慕不已,真想学会这种本领。
妈妈答应了我的请求。给我买了一副球拍。她教会我握拍姿势后,开始教我第一个基本功——发球。妈妈先演示给我看,只见她右手拿拍,左手轻轻地把球往上一抛,右手顺势一挥,球就过了网。看起来很简单嘛!于是,我学着妈妈的样子,左手随意地把球一抛,右手快速一拍,咦,怎么连球都没有碰到?看来我有些麻痹大意了。我又连续试了好多次,终于发出了一个高抛球,勉勉强强过了关。
接下来,妈妈教我接球。我和妈妈分别站在球桌的两端。妈妈告诉我:“接球时一定要集中注意力,看准后马上拍过去。拍的力度要把握好,太重了,会出界;轻了,就过不了网。”我点点头,心想:我会发球了,接球应该没那么难了。这时,妈妈迅速地发了球,球乖乖地向我飞来,刚落桌,我就猛地一拍,哎呀,太用力了,出了界。我不甘心,又来了一次。这一次,我看准了球,快速一挥,可惜连球都没碰到。顿时,我没了信心,像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。妈妈笑着拍拍我的肩膀,说:“做事情一定要坚持哦,只有这样,才有可能成功。刚才是谁信誓旦旦地说一定要学会,男子汉怎能半途而废?”
于是,我只好硬着头皮练了起来,打偏、出界、没过网……我练了了十几次,还没成功,不过摸着了一些感觉。又一次,我盯紧了妈妈发过来的球,控制好力度和方向,一挥,球擦着网,不偏不倚地落在了对面的球桌上。耶,我成功了!
现在,我学打乒乓球有半年了,技术已经不错了,有时还能把妈妈打败。不过,我最大的收获是领悟了一个道理:做事情要学会坚持,这样才有可能获得成功。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇七
8月,我开始了乒乓球运动。
刚开始我是个菜鸟,只会发球,不会接球。后来我慢慢熟练了,还能战胜我的教练——爷爷呢!正当我得意洋洋之时,真正的高手站在了我的对面——他就是我的爸爸。
爸爸最拿手的就是乱旋球。他一会儿上旋球,一会儿下旋球,姿势可帅了。那满是肌肉的手握住乒乓球拍,像切菜一样,稍稍往左撇一下,球就很轻松地打了过来,我却怎么用力都接不住。对了,他还有一个必杀技——扣球。他扣球时,像一个狂人,眉头都皱了起来,随着“嗒”的一声,手一挥,球就像炮弹一样发射过来,我来不及反应,只有闭着眼睛,一只手捂着脸,害怕极了,生怕砸到我。
爸爸的.这两绝招是打败我的妙招,我终于知道我在乒乓球界的地位了——我是业余中的业余中的小菜鸟!
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇八
傍晚的时候,我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球,我们打的不亦乐乎。
我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分,如果以11:3胜出得3分,如果以11:0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局,我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球,很久没有好好打乒乓球,妈妈竟然以11:2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。
又到我和妈妈之间的对垒了。这次,我开始沉着应对,慢慢适应妈妈的节奏,慢慢去找妈妈的不足。结果,在关键时间我真的反超了,最终我以11:9打败了妈妈。
现在擂主变成了我。不知怎的,我开始越打越熟练,渐渐地能领先他们很大优势。有一局,我竟然一路厮杀,很快便11:10来到了赛点,爸爸也不甘示弱,开始绝地反击。我一下把球抽过来,球像离弦的箭一样飞了过去,打了一个漂亮的擦边球。我以11:0取胜!
我和妈妈打时,也出现过这样的情况。我当时是10:3领先妈妈,如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球,我用横拍把球用力扣过去,球像子弹一样快速地射出,转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着,我赢了!
转眼已到黄昏时间,该回家吃饭了。我们只好“收兵回营”了。这次打乒乓球,不光锻炼了身体,我还赢得了那么多电视时间,可真是两全其美啊!
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇九
小时候妈妈见我体质差,想给我报一个活动量不大的兴趣班。最后,选择了乒乓球。
老师姓王,七十多岁的老奶奶。她和蔼可亲,很幽默,给我带来了很多快乐,下面我来和大家分享一下吧。
打乒乓球时,左脚在前,左手放在胸前。一次,平常的训练中,我的左手不自觉地慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。这时,王老师突然停了下来,像发生了什么重大事件一样,说:“现在有请电视台主持人讲话。”开始我没反应过来。王老师笑着说:“你的左手不正像拿着一个话筒在讲话吗?”我的脸“唰”地一下变得通红,从此记住并改正过来。
打了几年球后,王老师开始教我拉弧圈。弧圈实在太难了,转念一想,弧圈不练好,我的技术永远不能提高。于是,我一咬牙,坚持了下来。这不,今年学校三四年级男子组乒乓球冠军就是我。
这件事让我知道了:学一样本领,不能因为受了一点挫折就放弃,咬一咬牙,胜利的光辉就在等着你!
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打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十
那天上午,主人再一次“使用”了我,唉,这次使我哭笑不得。窗户外有个大火球,而我安详地躺在一个软软的大垫子上,等待主人温暖的手把我捧起。一会儿,主人从卧室里走了出来,那个又大又温暖的手和我的老兄(乒乓球拍)练习起乒乓球来。
主人把我放在老兄的“身上”,让我“躺”好,随后主人把一向下,我“跳”了起来,这时,我感到有点晕,但主人有接住了我,主人目不转睛地看着乒乓球,眼神好像生怕我掉了似的,我就这样向上“跳”,旋转180度,又落到老兄“身上”,和他来了个亲密的接触。
一下,两下,三下,四下,五下……直到拍到第九下的时候,主人的书忽然用力,我飞快“跳”到了高处。可就在我要落下来的时候,我却没了踪影,主人左顾右盼地找着我,我“啪”的一声,改变了方向向主人的头上落去,结果闹了个大笑话,主人憋住笑,咽了一口吐沫又专心练了起来。
主人又把我放在“老兄”身上,打了起来,一下,二下,三下,四下……前几下相当顺利,主人骄傲起来,手立刻松了一下来,我一倾斜,向主人的脸砸去,碰到了主人的鼻子,结果……这时,我的心里想主人一定会放弃,但是,我错了。主人再次拿起我,拍了起来,这次不一样了,这次是失败的终点,是成功的开头。主人一下,二下,三下……主人终于成功了。
“世上无难事,只怕有心人。”做什么事都不要放弃,就像我这个有趣的主人一样,“失败是成功之母”,只有不断努力,总有一天,你会发现自己十分优秀。
河南省沁阳市第二小学四年级刘诗涵。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十一
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的吹乒乓球比赛五年级作文,希望能够帮助到大家。
“叮铃铃...”上课铃响了,我们端端正正地坐在位子上,等待着王老师的`到来。“老师来了!”只见他脸上挂满了笑容,我心想:一定有好消息。果然不出我所料,老师对我们说:“下节课举行吹乒乓球比赛!”“耶!老师万岁!”同学们高兴的说。
终于等到了下一节课,老师准备八个杯子,两个乒乓球,在叫我们打了一桶水,游戏开始了。
我队派出的第一个队员----刘越气势勃勃,仿仿佛要置对方于死地。裁判员大声说:“三,二,一,开始。”刘越先吸一口气,再猛地吹了过去,球一下子吹到了第三个杯子里,可是他怎么吹也吹不到第四个杯子里,乒乓球在原地打转转,光转不动。刘越猛地一吹,乒乓球终于“安家落户”了。再看看女生,她们才吹到第二个杯子里,所以,第一局我方胜利。
终于到我了,我弯下腰,弓着身子,一副严阵以待的样子。“开始!”我使出浑身力气,想打败对方,可一着急,乒乓球落地了,我立即捡起来,放到第一个杯子上,重吹。这次,我总结了经验,心放慢慢的,小心地吹着乒乓球,终于我赢了,我高兴得跳了起来。
这次乒乓球比赛,让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐,只要心放慢慢的,不能使劲地吹,不然的话,乒乓球就会“无家可归”了哦!
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十二
王雪莹。
今天,我们举行了“夹乒乓球”比赛,我们分成两队。我们队叫“飞虎队”,另一队叫“天龙队”。我们经过慎重地“研究”,选出了我们的代表“王一飞”,而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。
比赛规则是:乒乓球上标有1到9中的一个数字,谁夹的乒乓球上的数字之和大,谁就获胜。输有惩罚,赢有奖励。
两个选手上台了,老师问王一飞:“你想不想赢?”王一飞羞涩地点了点了头。看到陈斯涵有点信心不足,又对陈思涵说“你别看他身高马大的,他可笨了,毛手毛脚的。”
比赛就要开始了,王一飞和陈斯涵手握筷子,紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。老师一声令下,比赛开始了。王一飞一马当先,夹住9号球。9号球开始挣扎了一个,但在王一飞的强大攻势下,9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。王一飞又在夹7号球,7号球像一个调皮的小男孩,弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道:“王一飞,你就把乒乓球当作肉丸子就好了。”此时,王一飞的.果真把乒乓球当作肉丸子,飞速地夹了6个球。
此时,王一飞的盆里却硕果累累,有7个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。我看见王一飞已经赢了,我情不自禁拍起掌来,嘴都合不上了。
这时盆里还有一个1号球,王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活,分不出高低。时间到了,1号队还在盆里飘荡着,像一个孤独的孩子,不敢回家。
比赛的结果出来,王一飞7个球,36分,而陈斯涵1个球8分,所以王一飞以绝对优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球,我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里,垂头丧气,都在想着到底会有怎样的惩罚。
比赛结束了,我们获得了胜利。我们一边陶醉在胜利的喜悦中,一边在想着如何惩罚“天龙队”员。
(推荐人:长江老师)。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十三
今天,我满怀期待的去上海花园的会所学打乒乓球。这可是我很喜欢的体育活动之一,我一定要努力认真地学习。
想着想着就到了上海花园的会所。教练已经先在那里等待我了。我的教练是一个年轻,有着和蔼可亲笑容的老师,一看见我的喜欢上了他。
教练先告诉我乒乓球拍分两种:第一种是直拍,第二种是横拍。我们用的是横拍,应该这样拿球拍教练一边手把手教我拿球拍,一边耐心细致地告诉我关于我球拍的知识。
我学会了拿球拍,教练开始教我怎么颠球了。一开始,教练让我自己垫球,我总是把球拍放在胸前,然后垫两三下,球就不受我控制跑到一边自己玩去了,我好沮丧。教练看我这样重复几次后,看我一脸无奈的表情,面带笑容的告诉我说:球拍应该放在肚子前面,而且要放平稳。不放平的话球就容易飞出去。说完,教练就示范给我看。我数了数,教练每次垫球都在十个以上,真让我羡慕不已。我想:我一定努力地学,争取也达到这个成绩!接着,我按照教练说的方法,把我的姿势纠正了,这样我就可以垫四五个球了。再加上我在家里认真练习现在都可以颠六七个球了。我暗自得意,心想:下次上课教练一定会表扬我的。我还定下目标,继续努力,争取垫十个球以上。
通过这件事,我知道了做事情要付出才有收获。只有努力学习才能从不会到会,到掌握。失败了不要怕,只要吸取前面的教训,再总结经验,就会做得更好。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十四
在课余时间里,我有很多爱好:下棋、吹葫芦丝、踢足球……不过,我最喜欢的是打乒乓球呢。
其实,我不只是在家里练习乒乓球,我也偶尔去乒乓球室学习乒乓球,目的是为了跟教练学到一些新的东西。
乒乓球室里的人很多,很嘈杂。大部分都是一些乒乓球爱好者,这当中也有一些和我年龄差不多大的孩子。
教练先教我们练最基本的接球方式。我先是练习攻球,一开始我练得不太好,球总是被打得到处乱飞,它就像一只调皮的小精灵,不愿听从我的使唤。
打了一会儿之后,我感觉在攻球方面还是没有太大的长进,因此便有些心灰意冷了,觉得还是跟爸爸在家里随便乱打比较自由一些,因而有了放弃的念头。教练似乎看出了我的心思,就握着我的手腕,手把手地教我。
在教练的指导下,我渐渐明白了自己打不好的原因,然后一点点地纠正过来。慢慢地,我终于学会了攻球。后来,又在老师的教导下分别学会了拨球、搓球和拉球等球技。
现在,每逢遇到同学们打乒乓球,我便毫不犹豫地加入其中,很快便与同学们快乐地打成一片。
打乒乓球已成了我生活中的一部分,它不仅给我带来了结实健壮的`体魄,还让我结识了许多朋友呢。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十五
在这只有个位数温度的星期六里,我和几位朋友穿着厚厚的衣服,一路说说笑笑、蹦蹦跳跳来到迪卡侬打乒乓球。
拿着乒乓球拍,我感到前所未有的紧张,因为没有受到过乒乓教练专业的指导,要是被我朋友那经过五年锻炼的球技直接打成了0比11那就丢人现眼了。小王先发球,只见他熟练的拿起球拍,一横切,打出了一个速度很快的球。而站在对面的我现在脑袋里如同一锅大杂烩,就在我整理头脑时,乒乓球却已经毫不留情地冲了过来。在这情急之下,我不知为何居然用扣杀的手法来应对这个已经跑桌角的球。随着乒乓球打在桌上发出的清脆声响,球一飞冲天,跑到一米高的地方后又如奥运会上的专业跳水运动员,直线下降,最终又跑到我的地盘了。
见我紧张到用扣杀来应球,小许路见不平,拔刀相助,前来助我一臂之力。小王见我有了帮手,便也拉来了小孙帮忙。我们的战斗如搭在弦上的箭,一触即发。小王再次使出了他最为得意、熟练的横切球,球如同风一般冲向我们。小许身子右倾,手一抬,然后用力向对方左翼打去,小孙一记反打,但由于角度原因力道没用上,球如没有力气一般摇摇晃晃地再次向我们冲来。我向左跳了一步,左臂伸直,又使劲往球的方向拍,球又回到了小王与小孙的领地。球像墙头草一样,一会儿在我们这儿,一会儿跑到小孙那儿。随着无数次的挥拍与球撞击着球台上发出的清脆声音,比赛陷入了最激烈的时况:赛点!我横切发出了一记高球,小孙借着如袋鼠般的弹跳力,又一记扣杀球向我袭来。我临危不俱,轻轻一跳,也拍出了一个扣杀球。对方的小王前来挡球,但球却如游鱼般轻易闪过了对方的抵挡,最终成功掉下球桌,我们胜利了!我高兴地手舞足蹈,欣喜若狂,嘴巴弯成了一轮弯月。在我和小许相互击掌后,比赛结束了。
这次乒乓之战真激烈,而我们也打败了小王和小孙,我为自己感到自豪。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十六
今天,我们举行了一个活动“夹乒乓球比赛”。我们分成了两队,我们叫“飞虎队”,另外一队叫“天龙队”。“飞虎队”请了我做代表上台比赛,“天龙队”请了一名女将陈斯涵上台比赛。
我们的比赛规则是:一共有9个球乒乓球,每个乒乓球上面都标有1--9中的一个数字,看一看谁夹的乒乓球上面的标有的数字之和大,谁就获胜了。
我和陈斯涵上台了,我们紧紧握着筷子,我的眼睛紧紧盯着9号的.乒乓球。老师一声令下:“预备――开始!”,我马上伸直筷子去夹9号,9号开始时还挣扎着,不让我夹。过了一会儿就变得都老实了,乖乖地被我捉住。一开始我以为陈斯涵会跟我抢那一个9号,结果天助我也,她把6号当作9号误看,把6号追得满场跑。我把9号夹进了碗里,她才发觉9号已被我夹走了,赶紧就去夹8号。没想到8号是个淘气包,很不听话,她连续夹了六次才把8号进入了碗。这时我就去夹7号,夹了三次我就把7号进了碗里。陈斯涵这时还在追8号球。
后来我夹得越来越快,几乎是百发百中。王雪莹在旁边不断地为我鼓掌,我想我们飞虎队肯定赢定了。最后只剩下1号球孤零零地在那。看看碗里,我夹了7个球,乒乓球在碗里堆得高高的,个个都露出了笑脸。而陈斯涵的碗里,只有孤零零的一个球,寂寞在躲在一个角落。
不用看,不用算分,就知道我们获胜了。我们“飞虎队”个个心里都乐开了花。
打乒乓球的小学五年级大全(17篇)篇十七
品德课上,我们进行了一场夹乒乓球比赛。轮到我了,我的对手徐卓可不是省油的灯,一定要打起精神。我先试着夹了几个,都很轻松。回头看看徐卓,她勉勉强强才夹起一两个,这让我高悬的心落了下来。
要开始了,我的心跳到了嗓子眼,紧张的心态使我的手不停地颤抖着。开始了,我旗开得胜,一击命中,轻轻松松夹起了一个球,这让我的心稍微安定了下来。可是,人算不如天算,天有不测风云,我准备夹第二个的时候,却怎么也夹不起来。这球就像顽皮的孩子,东逃西窜的,就是不让我捉到。同时我的手不知怎么抖得厉害,手中的筷子像有千斤重一样,拿都拿不起来。后来,它索性“罢工”了,连动都动不了了。我心一横,拿起筷子对着球一阵胡乱地“攻击”,可是这哪夹得到它们啊,再看看身后的徐卓,她已夹了两三个了。我安慰着自己:张熹铖啊张熹铖,你那么慌干吗呀,输了又没有关系。我的心渐渐平静了下来,我重振旗鼓,深吸口气,看准一个球,小心翼翼地夹了下去,球一下跑到了角落里,我穷追不舍,直接命中。呀!原来角落的球是最好夹的。虽然我发现了这个窍门,可是时间不等人,徐卓已经把球都夹完了。
这一仗,我败下阵来,唉!