优秀作文往往富有个人特色，能够打动读者的情感和思维。通过阅读优秀的作文，我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法，以下是一些值得参考的作文范文。
我们如水友谊（优质15篇）篇一
她离开了我，因为学校原因，我们在期末结束后分手了，她回了她的四川，而将我一个人独自留在这里，我想随她而去。
但生活，社会阻碍着我，只能目送你离开。你是否还记着我们初次的相遇，你在那树下，穿得像小公主，给人印象你是很文静，而我却像个假小子，我们就这样想遇到相识到相知，我因你而改变了那性格，变得文静，我曾挽留过你，你也说只要有可能你一定留下来，但那天你走了，你只是笑笑，偶尔会想你，那天真的笑脸，我们在一起的日子很短，却很温馨，很甜蜜，你向我的老师，当我考得比你差你总帮我分析错题，知道我明白为止，而我却时常耍耍小无赖，但都是你的包容，自从听说你要回去，我珍惜这和你的每一天相处，你是否还记着我们那永不变的誓言，一起在栀子花树下看那花开，看那一朵朵黄花开着带着香气飘进教室，还有我们一起在上课发呆，那一切的一切都值得回味。我们现在在不同的班级里，我现在的同桌也很好但找不到我们以前了。找不到那个关心我，担心我，包容我的人。尽管以前的我们有过吵架，尽管我们只是普通的同桌，时间过去好久了，你还会记得我吗就想我没忘记你一样。我们之间永远存在着惊喜但离别这样的惊喜我不要，现在不要，以后也不要，但我们还是被无情分开，只要留下无限思念。
我们如水友谊（优质15篇）篇二
“袁孟祺，你陪我玩吧。”课间，正当我沉浸在精彩的故事书中的时候，一个怯生生的声音在我耳边猛然响起。我一抬头，看到了脸上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁，嘴角还挂着几丝口水。
“好呀，来，我们一起玩。”我立刻放下正在阅读的故事书，爽快地答应了，并从书包里掏出一片餐巾纸帮小欣擦去嘴角的口水。然后我们俩一起走向操场，尽情地玩耍起来。
小欣是我们班的一名特殊的同学，嘴角经常挂着口水。她不会学习，也不会写什么字。课堂上，她唯一做的事情就是随心所欲地画画。课下呢，她有时候一言不发地站在走廊上，直直地盯着操场上嬉戏玩耍的同学们。很多时候，她总是静静地坐在座位上画画。我想：虽然小欣不喜欢说话，但她一定也渴望得到友情。有一次课间，我从她的座位旁经过，发现她的水杯掉在了地上，我赶紧捡起来放到她的课桌上。小欣看看水杯，看看我，呵呵地笑了，我也回她一个甜甜的笑容。
这个学期，小欣忽然喜欢和我说话。放学的时候，她总要和我挥手说上好几遍的“再见”。放学路上遇到我，她也总要跑到我面前和我打招呼。妈妈说，那是因为小欣感觉到了我对她的友爱。
不仅如此，小欣还喜欢和我一起玩。在上个星期五的体育课上，当我完成老师规定的三百个跳绳任务后正准备去休息的.时候，蹲在沙坑边的小欣突然大叫道：“袁孟祺，快来和我一起做蛋糕，点蜡烛。”我飞快地跑过去，边跑边说：“好呀，咱们一起玩吧！”原来小欣用沙土做了一个生日蛋糕。我找来树枝当蜡烛插上去，并模仿着“点燃”了蜡烛。这时，小欣拉拉我的衣服，小声地说：“袁孟祺，给我做一个鸡蛋，给我切蛋糕吧。”我点点头，用湿土包了一个大“鸡蛋”，又用小棍子做成的刀子一点点地切开沙土蛋糕，小欣高兴地拍起手来。我也笑了，和她一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
鸟儿有了天空的友情才飞得更高，鱼儿有了大海的友情才畅快地游玩。让我们都伸出手，和小欣做朋友，和她一起玩吧！
文档为doc格式。
我们如水友谊（优质15篇）篇三
我既觉得友谊可怜，又觉得友谊高尚，因为它来的快，去的也快，但从不间断;可以留下，也可以丢弃，但总能记得。
纪伯伦说过：“当你与朋友别离的时候，不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点，当他不在时愈见清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好还是不好，每个人都或多或少地拥有着友谊，因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远，找不回最初的感情来了。其实不是找不回了，而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看，友谊是很短暂的，短暂到再次见面只有寒暄，短暂到几年不见就会忘记，因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。这就和爱情、亲情自觉地拉开了距离，很多人都会觉得爱情和亲情之间还有可比性，可友情在前两者面前根本算不上什么。但是我觉着，友谊的高尚不在于它能维持多久，而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊，这已经胜过了太多太多。
交朋友是一门艺术，交到一个益友是不易的。西塞罗曾经说：“先看准了朋友，然后再爱他。不要因为先爱了他，就认作朋友。因为，凡是心灵值得爱的人，才是值得去结交的人。”“知己”大概就是如此吧，让友谊存在于心灵的碰撞间，总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的朋友，所以不要怕有一天会生疏，总有另一个人会代替那个朋友的位置，或许友谊只能这样吧。
我不情愿交许多朋友，宁携一心拒千人，所以慢慢的就比别人多了几段长久的.情谊。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我们如水友谊（优质15篇）篇四
之前一直天真的以为我们会是永远永远的好朋友，至少会是很久的好朋友，可是慢慢的，我发现我们之间好像出现了一堵无形的玻璃墙。我无法穿过玻璃墙，你也没办法穿过玻璃墙。我们甚至不能清楚地听到对方在说什么，就这样，渐渐地，我们背向而驰，之间的距离越来越大。我在这条路上没有办法停下来，而且必须迈着更大的步伐去追求我的理想、我的人生，而你还是按照之前的速度，匀速往前走。偶尔在十字路口相遇的我们似乎也没有什么话可以说了，两个人不说话的时候总是感到尴尬，我喜欢看的电视电影你看不懂，我喜欢读的书你却几乎都没有读过，我喜欢的`作家作品没办法与你一起交流；你喜欢的明星我都不怎么感兴趣，你喜欢玩，虽然我也喜欢，但是你的玩似乎就只是抱着手机拍拍照逛逛街，你的空闲时间好像都在无所事事，都在做一些很无聊的事。
我们如水友谊（优质15篇）篇五
还记得那年，你我在同一个辅导班相遇，在同一个学校相聚，在同一个班级相识。你和我成为一对形影不离的好朋友，你说我是你最好的朋友，是你的知己，是你的闺蜜。
小考即将到来，接着是入中学的考试，重点中学，是每个人的目标，我们成了竞争对手，不再一起学习，不再一起玩耍，不再一起谈心事……你变了，不再那样单纯得像一张白纸，你有了你本不应该的城府，让人猜不透。
我们如水友谊（优质15篇）篇六
说到职场上的友谊。我想很多人都会特别有感悟。因为友谊这些事都是因人而异、因环境而变化。职场当中究竟有没有纯粹的友谊。我想还是会有的。毕竟大家长时间地相处在一起。话题上也会比较多。从同事关系上升到朋友关系后。沟通合作会更加有效率。
但是当遇到一些不可避免的状况时。两人的关系也许会突然间因为利益关系而产生矛盾。不说远的就说《杜拉拉升职记》。杜拉拉跟海伦刚刚认识的时候。可以说得上是亲密无间。的确是无话不谈的闺中密友。可是随着杜拉拉的职位越来越高。海伦跟杜拉拉的关系也渐渐疏远起来。就像人类行为学当中的那句话：朋友失败了你会不高兴，朋友成功了你会更难过。这是人的天性无法避免的。
而职场上或生意上的'朋友，有很多业务或经济利益上的关系，一旦和公司职位脱开，成为自由人，没有了业务联系，人走茶凉，这不是真正意义上的朋友。另一方面，职场朋友是一把双刃剑，和同事过近的朋友关系容易造成公私不分、部门不分、上下不分、缓急不分，长久下去对双方都没有好处。有时候因为大家的关系过于密切，容易会说出不该说的话。原想别人不会在意，结果却是给了别人一个烙印。
职场上的友谊建议还是保持刺猬理论当中的条文。太远了会觉得寒冷，太近了会刺到对方。职场上，处理与上司、同事之间的关系，其实就是找到这个“温暖又不至于被扎”的距离。而职场友谊的把握，正是如此。如果可以的话寻找知心的朋友最好在公司以外。天下满知己，知心有几人。
我们如水友谊（优质15篇）篇七
世界上，一个人能有几个知根知底的好朋友呢？一个人又能交几个有义气的好朋友呢？一个人又有几个朋友能与你维持七年的好友关系呢？想必为数不多吧！
我有一位朋友，从小学一年级就是好朋友。在那个无知、单纯的年龄，我们结下了最纯粹的友谊，日月可鉴。当时她比我学习好。我只是一个成绩平平、职位小小的组长，而她是当时成绩优异，在班里叱咤风云的人物班长。我交作业，她收作业，这一来一去就很熟悉了。她在学习方面，给了我很大的帮助。下课，她拉着我一起写作业。有时，一道数学题，我们就可以讨论很久，临近期末，她又把她学习中的复习密方传给了我。
当周未我们一起出去玩时，她又展现出了她的另一面。在学校，她严肃认真，而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可爱，阳光向上，是我们谢老师口中典型的，温婉优雅，俏皮可爱的好女孩。她又与别的女孩不同，她可盐可甜，可感性可理性。当我们一起去买东西时，由于我花钱大手大脚，看见一件好看的东西就想买，这时，她就理性地告诉我：这样的商品有很多，再看看，货比三家才能买到好东西。当然她也可以像普通女孩那样，看见好看的东西就感性地说：快看快看，这叶子上的露珠晶盈剔透，像极了珍珠！
我与她有很多时候意见都不同。比如我们心仪的地方就不同，她喜欢熙熙攘攘、热闹的商业街，而我则更倾向于安安静静、平平淡淡的湖边美景。但我们绝不可能因此吵架，纯粹的友谊让我们彼此包容、彼此理解。
吵架是不可能的，但互损、互嘲倒是很常见。比如今天她用手表给我打了个电话，电话一开头就是：小猪，都那么久了都不给我打电话，当手表是摆设吗？笨！
别以为我们要吵起来，因为下一句话就是哈哈哈哈虽然我们嘴上说的都是损友的话，可我心里却总在说：终于通电话了，想死你了！在心灵上，我能感应到，她也是这么想的。
很特殊，不是血缘关系，却有着血缘关系般割舍不断的感情！如水晶，晶盈剔透；如金钢石，坚硬无比，这友谊地久天长！
我们如水友谊（优质15篇）篇八
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“”四个大字，并配些图画。
2.录音机，《找朋友》音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌，用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
同学们，我们全班同学在一起生活学习快一个学期了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。
1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）。
我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢？且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）。
1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。
3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。
（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看……”）三个短剧中的演员换位，继续表演。
1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。
2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。
3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么。于是两人互相道谢，非常友好。
短剧在这里再定格，主持人问：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢？”（大家讨论，随意发表意见。）。
主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！
请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。
同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”
主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。
同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！
请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！
我们如水友谊（优质15篇）篇九
有件事,我真的不太敢和我的姐姐们说，她们都是重感情的人，但是，现在是已经是7月16日了，距离8月已经不远了，媛媛必须提前和姐姐们说下，不管以后姐姐们是否还会喜欢媛媛，媛媛都必须要说。
我和香香（恋香）准备8月份离开小荷，我们都不敢告诉那些重感情的姐姐妹妹们，因为告诉了她们，我和香香只有40%的几率可以走了。香香和我觉得小荷越来越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人气吹出来的，根本不是真实的。
霸气：霸气哥哥，最后几天了，我还惹你生气，真的对不起，其实我也不想把你t出群的，只是你，你让我实在忍无可忍了，所以我只能t了，在这里，我要对你说声：对不起。
珍茜：珍珍，同是离别人，为什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我们相隔多远，我们永远都是好朋友。
茜baby：茜儿“女儿”，你要永远记得我哟！也希望你可以把我当成最好的朋友，虽然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的确是个很好的女孩，因为你没当上特聘，她还把自己的.心里话，写在了签名里。月雨：月雨额，现在我最记忆由新的，就是你教我的那句口头禅：你伤害了我纯真的少女心灵。当时真的笑得我肚子头疼了。月雨，你的做图水平真的很好，你做的图也很漂亮，记得你为我做的签名图也好漂亮呢，谢谢。
小哀：哀哀，你或许真的很喜欢悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你给我看的图片真的很好看，我也很喜欢那个穿粉衣服的女孩，她好可爱呢。但你也知道哦，媛媛喜欢蓝色，所以就选了穿蓝衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。
陈文凡：小凡额，你真得害惨我咧……你那首《靠近一点点》听了我两天，睡觉都有人在唱，闭眼就是恶作剧之吻。对不起哦，说要和你寄信的，我却没有寄。真的很对不起。
嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜欢你，希望你也能永远喜欢媛媛，那时候我说你不喜欢我了，总是不理我，使我错怪你了，对不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃着姐姐给我的棒棒糖，陶醉死了额。
木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就当上了特聘，媛媛比你早来，却还没当上……郁闷。
恋香：香香，就要离开了，你是不是也和我一样有点舍不得呢？香香，你能借我个肩膀么？媛媛真的好想哭泣。
小荷里，媛媛认识的朋友真的很多，但是我不想再写下去了，继续写，只会给我带来留恋。姐姐妹妹哥哥弟弟们，希望你们永远记得媛媛。
会永恒的！
永远记得你们！
媛媛就要走了，这是媛媛的最后几篇文章。可能以后还会来小荷看看，看望大家。
我们如水友谊（优质15篇）篇十
如花之般灿烂的友情在你我的心头随即绽放。
如高山般巍峨的友情在你我的心底巍然耸立。
如云彩般飘逸的友情在你我的心扉自由放荡。
如此的诗情画意，如痴如醉。
友谊好似一盆馨香的玫瑰。
在你我的呵护下。
散发着淡雅别致的清香。
友谊好似一棵娇嫩的小草。
在阳光的照射下。
迸发着坚不可摧的毅力。
友谊像一条涓涓细流。
恰似一支优美动听的歌谣。
像布满夜空的.小星星。
在友情的花海里徐徐燃烧。
在有情人的意念里升华和蔓延。
友谊珍贵，友谊万岁。
心与心的距离究竟有多远。
是蓝天上云朵飘飘。
稻花香里寻气息。
时不时地心里有你。
友谊屹立在世界的东方。
传承在时间的每个角落。
我们如水友谊（优质15篇）篇十一
生活中处处有美术，如照片、复印等。美术有让人安静和让人烦心平静下来的作用。比如说，我在烦闷时，要么听着歌，要么看小说，但我常用的是，在电脑里找一组图片来画画，让自己平静下来。在运动完后，画一画，安静下来。
有一次，我和朋友俩去玩，找到了一个鸟巢，我们喜出望外，可鸟巢里只有一个鸟蛋。我们不知道该如何来划分，就你争我抢，鸟巢一会儿在我这儿，一会儿在他那儿。在我们两人同时把手放在鸟巢上时，我一气之下，把鸟巢一摔，鸟蛋裂了，我愤怒的说:“绝交！”我说完这话就气哄哄地回家了。回到家里，我没事做，去画会儿画，画画时，总是心不在焉，觉得我做错了什么，但又不想道歉，让他先来道歉。但到了晚上，我还是想去给他道歉，正当我走走向他家的途中，我看见了他，还未等我开口，他说:“我们和好吧！”我说:“好呀！”如果没有那次的安静下来，也许就没有以后的的友谊吧！所以我爱画画，我爱美术。
就算美术不能让你静下心来，那也可以让你看到自己喜爱的东西后，很想画下来，后面看到自己的一张张画时，也会一件件的回忆起来，那时才感到无比的自豪，让生活更加的丰富多彩，为自己的生活画上一笔重重的色彩。美术不仅让我的生活充满了阳光，而且还多姿多彩。
有一次我绘画时，我找到了一幅特别难画的画，但是又特别好看，心中充满了犹豫，是画还是不画，心里想。我想了一会儿，最终“画”战胜了“不画”。我大约画了两个小时，画完后，我心里充满了自豪，虽然不是很好看，但是我却把它当做最好几幅画之一看待。
感谢美术这门学科激起我的生活热情，感谢绘画给我力量，让我勇敢承担起自己的那份责任。是画画让我和儿时的朋友友谊永固，是画画见证了长存。
我们如水友谊（优质15篇）篇十二
每天徜徉在友谊的花海，享受着温暖，感受着温情，愿友谊之花灿烂每一天，今生有你们做朋友，欣慰足矣。大家虽然只是我生活中的一个匆匆过客，但那份真心，诚心，早已切切实实告诉我，你们今生是我最好的朋友，“红粉佳人”“蓝颜知己”不过如此，感谢今生有缘相识。
谨祝所有朋友开心快乐，幸福每一天。
我们如水友谊（优质15篇）篇十三
每个星期六晚上5：30～7：00，我都要学电子琴。这个星期六，我又去学琴了。等我回到家，妈妈告诉我，韩碧莹找我。我立即往她家打电话。她一听，笑地前仰后合，我被弄的莫名其妙。
原来，在我学电子琴时，韩碧莹往我家打了五次电话，都是我妈妈接的。第一次往我家打电话时，妈妈接了电话：“喂，您好，请问您找谁？”韩碧莹以为是我（她说我妈妈声音象小孩），还寻思我今天声音怎么这么活泼。刚想回答，又想了个逗我玩的办法逗我玩的办法，便挂了电话。
把电话挂了后，她又打了一便，我妈妈还说：“您好！”韩碧莹又想逗我玩，又把电话挂了。心里还挺得意呢！紧接着，又打了一便，打的时候还以为我会说“韩碧莹，别闹了。”没想到我妈妈说的是：“您好，你到底找谁？”韩碧莹气上来了，心想怎么连我都认不出来了？！便说了一声“你好”，把电话挂了。
妈妈连续接着了三个“不明电话”，非常奇怪。一想：会不会是同学打来的呢？
但是不敢确定，只好等待着第四个“不明电话”。果然，韩碧莹又打电话了。
这次，我妈妈刚说完：“你好。”还没等我妈妈说“你找×××吗？”韩碧莹就说：“hello！”又把电话挂了。
妈妈绞尽脑汁地想这到底是谁的电话，突然，妈妈自言自语：“这个人家的电话怎么这么不好，没信号。”正想着，韩碧莹又打电话了。妈妈一看电话号码，不是韩碧莹的吗？于是她接起电话，就说：“韩碧莹吗？×××出去学电子琴了，不在家。”给韩碧莹吓的目瞪口呆！不过，她很快反应过来了，说：“什么时候回家？”
教你两招儿：
1、给别人打电话，说什么“你欠本公司××钱，请于×月×日到××××还钱。
2、接别人电话，说：“本电话有测验智商功能，请随意按下一个键，测验您的智商。2分钟后……经测验您的智商为0。
“你好啊！”（对方回答）“你是谁？”（对方回答）“你找我什么事？”（对方回答）“等等等等等，我要告诉你，这是电话留言，主人不在家。”
我们如水友谊（优质15篇）篇十四
这个假期我又重新读了商晓娜姐姐写的《绝佳拍档》全集，在这套全集中我最喜欢《刚刚好》这本书。这本书主要讲的是发生在马一左和马一右身边的友谊事件，书中讲的这些小故事也似曾在我们的身边发生过。
这本书每一篇故事里都无处不在的展示着马一左兄弟俩和朋友们之前的友谊！在刚刚好这个小故事中，米小小带香味的珠子一不小心打翻了马一左去一颗一颗的帮她捡回来，当马一左把墨汁蹭在了手背上米小小急忙找来纸巾为他擦拭等等，当然马一左兄弟和他的朋友们之间也有战争，但不管什么样的战争最终都被珍贵的友谊而打败。
同样在我们身边有因为坐位空间的大小而闹别扭，同桌过线而吵架~~~不说别人就说说我吧！在一次全班大调位中我换到了我们班的希望之星薛宇鹏，一开始我特别不喜欢这个同位，我还常为这件事而抹眼泪，甚至刚开始时无论怎样我一句话也不愿对他说，虽然不和他说话但我心情也没好到哪去。回家也总是说他不好的地方，妈妈对我说，你一定要和同学友好相处尤其是同位，你要多多帮助你的同位。听了妈妈的话我下定绝心要和新同位建立新的友谊，去多多帮助他。他做动作总是比别人慢半拍老师批评他动作慢时我就立即去帮助他收拾好，并告诉他应该怎样正确的摆放物品，他有不会的题时我也主动教他，他忘带文具时我就主动借给他。虽然现在我们已经不做同位了，但我和薛宇鹏却成了好朋友！
小学的时光是短暂的，只有短短的6年时间。但如今我们已经过去了4年的时间，接下来的2年里我们要向马一左、马一右、米小小他们学习互相帮助、互相关心、更加团结，珍惜和同学们之间的友谊！
我们如水友谊（优质15篇）篇十五
我和小宁是一对形影不离的好朋友。我们每天一起上学，一起放学回家。
可是，前几天，我们为一件小事，互相谁也不理谁了。
事情是这样的，老师让小宁管午休纪律。午休时，我实在睡不着，就拿出故事书看了起来。小宁看到了，竟然毫不客气地在黑板上记下了我的名字。我生气极了。心想，亏我们还是好朋友呢，你竟然记我的名字。上课时，小宁找我借橡皮，我也没理她。
这天放学时，天又下起了大雨。可我没有带伞，怎么办呢？我急得如同热锅上的蚂蚁。这时，只见小宁撑着伞，向我走过来。要是以前，我一定和她共打一把伞，可是现在，我们闹别扭了。“我才不求她呢！”，想着，我冲进了雨幕中。
“罗欢------”小宁叫住了我。只见她飞跑过来，把伞举到我的头顶上。“我们一起回家吧。”我没有做声。我们并肩默默地走着。
不知不觉，到我家门口了。小宁说了声“再见”，就又走进了雨幕中。我都还没有来得及对她说声“谢谢”。
我感觉脸上火辣辣的。我暗下决心，明天，我一定要向小宁道歉。我相信，经过这场大雨的洗礼，会更深！