通过读书心得的写作，可以帮助我们更加系统地思考和总结自己所读的书籍。以下是一些经典读书心得的摘录，希望能给大家启发和思考。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇一
我们从何而来？我们是靠什么组成的？生命是怎么形成的？……如果你想尽可能清楚地了解这些问题，就买一本《万物简史》回家看看吧（广告，无处不在）。
《万物简史》这本书，主要分成宇宙的形成、地球的大小、处境危险的行星、生命本身等几个模块。我最感兴趣的.是关于宇宙的部分。这部分主要讲了宇宙是由一个大爆炸而形成的。大爆炸之前，宇宙是一个奇点（奇怪的点），外面没有空间。然后，在很短的时间内，宇宙扩张了很大。我们很幸运，这个宇宙的任意一个数据只要改变一点点，也许就是另一个样子。科学家们认为，也许存在许多个宇宙，一个宇宙有一套数据。生命选择了这个宇宙，因为这个宇宙适合生命。更匪夷所思的是，空间是弯曲的。就是说，你从宇宙中的任意一点出发，向一个方向直走，你会回到原点。我很难想象这是为什么，就像古人不知道为什么绕地球一圈会回到原点一样。科学实在是太奇妙了。
虽然有的人觉得这本书难读（这个人其实就是我老妈，她每次看不到2页，保证就睡着了），可是我读过后发现，这本书的文字通俗易懂。作者布莱恩本来就为了让大众了解科学，所以专业术语、复杂符号等用的很少。大多数复杂的地方只要细细咀嚼也能明白。当然，鉴于本人智商有限，在读关于原子什么的时还是头昏脑胀。还有，我认为此书相对比较客观并且理性。在写达尔文这样的大神级科学家时，错误的地方照样毫不留情地指出，甚至直接批评了四乙公司对铅危害的不重视。这样，读者不会被误导，可以在布莱德的帮助下正确对待科学，了解科学。同时，此书涵盖的内容极为广泛，大到宇宙，小到细菌，只要我有不明白之处，几乎都能在这本书中找到正确无误又容易理解的答案。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇二
人人都说“书是人类进步的阶梯”，不看几本书那怎么行呢，于是我坚持只要有空就看书，其中让我印象最深刻的就是《万物简史》。
这本书是一本科普书籍，刚刚翻开这本书我就被深深地吸引了，读了一页就想读下一页，书里化学的碰撞让我激情澎湃;宇宙的浩大让我无限感慨;历史的悠久让我穿越空间……一页又一页，一篇又一篇，让我很快读完了这本书。读完后我反而觉得作者是我的知音，因为他解决了我一直疑惑的东西，还说出了我的呐喊，更重要的是他和我一样都提倡四个字：保护地球。现在的地球正在日益恶化，环境不断下降，恶劣的天气日益增加，这一切的罪魁祸首就是我们自己，不光我们受到了伤害，就连许多动物也被牵连，河水不再清澈，山脉不再挺拔，就连空气也不再新鲜。很多物种因此而消失了，就像渡渡鸟。我们只知道它是一种生活在毛里求斯的不会飞的鸟，这种鸟头脑简单，所以很容易被欺负，但就是这种笨笨傻傻的鸟，在1693年被人类无情地残杀掉了，从此，渡渡鸟一去不复返了。所有人不知道它长什么样。如果按自然灭绝比例每四年消灭一个物种，但是现在，人类造成的灭绝比例高达那个数字的12万倍。可想而知，这些动物都成了人类进化文明的牺牲品。
虽然，我们想避免这些已没有用，但是我们可以展望未来，去保护那些濒危物种，保护地球我们的家园，这样我们的生活会更加美好，我们的地球也会更加美丽，所以让我们一起行动起来吧!
科学家们的奇闻异事：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步;卡尔。威尔海姆。舍勒习惯亲自“品尝”一下发现的化学元素，最后死于“汞中毒”;爱因斯坦在还是一个专利局三级审查员时，发表了几篇足以改变历史的论文，但是却没有一个物理学家去重视他，原因是因为他们不重视专利局职员发表的东西。于是阿尔伯特。爱因斯坦就遭到后来在申请大学讲师、中学教员时的拒绝!
神奇的原子：原子非常非常非常的小，它是没有生命的，但，它又是组成世间万物的物质(包括人、动物、植物、石头、土、化学元素……)从某种意义上说，整个时空中，所有的东西都是死的。
太有趣了!太奇妙了!你还想知道更多的吗?那就去看这本书吧!记住——《万物简史》。
昨晚深夜，小涛很兴奋的给我推荐了一本好书，那就是比尔?布莱森著作的《万物简史》。一看名字我就喜欢，好的科普读物完全可以当作哲学书来读。就像霍金著名的《时间简史》，在这方面的造诣简直达到了登峰造极。
父亲说，读过《万物简史》之后，他对死亡不再感到恐惧……作者认为，这是一本书所能获得的最高评价。”
评价如此之高，实在是让我心痒难搔。下了订单，还不知道什么时候能送到，经验告诉我最快也要两天时间，那么周末我就可以仔细阅读了。求知，一直是人生最大的乐趣之一。失去了求知欲，失去了对世界的好奇心，简直是难以想象的损失。
曾经反覆阅读霍金的《时间简史》，他睿智的思想，平易的语言，让人一看着迷，他所展现的世界，充满思考与未知，发人深省。我是一个喜欢幻想的人，科幻一向是我的最爱，期待着有生之年，能通过虫洞做时间旅行，无疑是今生最刺激的事情。后来又看他的《果壳中的宇宙》，里面有许多玄妙高深的思想，超弦理论，膜世界等等，充满了奇妙的幻彩，不过说实话，物理不是很好的人确实很难理解，虽然霍金已经尽量写的平易并图文并茂了。
《万物简史》又会带给我们什么样的精彩呢?作者比尔是个著名的旅游家，相信他独特的视角会给我们带来别样的惊喜。
在寒假，我读了一本书，名字叫《万物简史》这本书的作者是来自英国的比尔·布莱森，他写道作品幽默风趣，而《万物简史》便是其中之一。
这是在我看来最能让人震撼到的一本科普书。
这本书写得通俗易懂，不像一般的科普图书带给人们晦涩、枯燥之感。人读来舒畅，有时忍不住要拍案叫绝。
虽然这本书介绍的是现代的科学知识，包括宇宙的结构、地球和其它行星的状况、核物理、相对论、生物、生命、进化、遗传等等。而这些知识科学知识难免有抽象枯燥之处，但是作者在叙述中不时穿插着大量科学家、发明家的遗闻轶事，让你读起来能够兴味盎然，比如谈到爱因斯坦著名的质能公式的意义时，作者说，一个中等身材的普通人，他的血肉之躯中蕴含着30颗氢弹爆炸的能量，“要是你知道怎么释放它”的话。
当作者在其中留下一个个问号，又在最后一个一个解答，你会发自内心的感慨：“原来如此!”读完这本书你会发现人类多么渺小，大自然又是多么的神奇。
《万物简史》让我发现了生命的神奇，宇宙的绚烂，世界的精彩，它让我了解了大千世界的无穷奥秘。万物简史大大拓展了我的事业，他引领我去探索宇宙、地球、生命和人类种种的伟大和神奇，他让我对人类永不止步的探索精神和大自然无限的神奇充满敬意!
我读了《万物简史》这本书，使我的天文、地理等方面的知识增长了许多。全书既通俗易懂，又引人入胜。
它介绍了从宇宙大爆炸一直到人类文明发展进程中所有繁多妙趣横生的奇人趣事。对“我们从哪来?我们是谁?我们要去哪?”等人们似懂非懂的问题都做了合理解释，让我体会到大千世界奥妙无穷。
这本书的作者是美国比尔·布莱森，由北大校长许智宏教授亲笔提序。在6部30章近500页的内容里，我最喜欢阅读第三部中的《威力巨大的原子》。在19世纪，有些人正在搞懂远在天边，近在眼前的东西———既微小又神秘的原子。听了这个故事，你再不会害怕死亡，因为如果某个物体死亡，原子就慢慢离开寄主，游荡四方，寻找其他原子结合，产生新物体。也就是说一条鱼、一张纸等都可能是你的组成部分。但是原子到底有多少多大呢?它们大量存在，多得我们无法想象，一切物体都由原子组成，比如在一块方糖大小的空气中，就有4500亿个原子，世界要用多少方糖才能填满，再乘以4500亿!啊!真是多得要命，原子无处不在!更令人吃惊的是，它们的寿命至少有10的35次方年，这数字真是巨大啊!
惊奇和感叹组成了这本科学史料，作者用英式睿智幽默与美式搞笑绝妙融合，贯穿全书，使我收获颇多。这真不愧是一本能获得最高荣誉的书!
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇三
它就像一个魔法盒，总是跳出一些新奇的东西出现在你的眼前。
比如大气层：如果你到达了离地面足足十公里，温度会下降到零下五十七摄氏度;当离开对流层后，升至四摄氏度(这也是科学家们不顾危险、勇敢地乘坐高速攀爬电梯才得到的结论);到了中间层，温度迅速骤降到零下九十度;最后到了那个顾名思义的热层，温度竟高达一千五百摄氏度。
要知道太阳对地球有有着非常大的作用，几乎离不开它。离地球太近，地球会成为一个大火球;离地球太远，地球上的一切都会变成冰块。要不是太阳离地球的距离正好，地球上的一切生物将无法生存。
而我们地球周围围绕着木星等这种巨大的星球保护着，可以避免一些小天体彗星、陨石……对我们造成的伤害。这让我想起了那些怜悯的恐龙兄弟们。
第一次，在距今4。4亿年前的奥陶纪末期，是地球史上第三大的物种灭绝事件，约85%的物种灭亡。古生物学家认为这次物种灭绝是由全球气候变冷造成的。第二次，在距今约3。65万年前的泥盆纪后期，是地球史上第四大的物种灭绝事件，海洋生物遭到重创。第三次，距今约2。5亿年前的二叠纪末期，估计地球上有96%的物种灭绝，其中90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物灭绝，是地球史上最大也是最严重的物种灭绝事件。第四次，距今1。95亿年前的三叠纪末期，估计有76%的物种，其中主要是海洋生物在这次灭绝中消失。第五次，距今6500万年前白垩纪末期，是地球史上第二大生物大灭绝事件，约75%--80%的物种灭绝，这次灭绝中使恐龙彻底灭绝，海洋中的菊花石也消失了。
一本书就像一个好朋友，它可以启迪心灵，而《万物简史》这本书却可以带你走进一个陌生又熟悉的世界，带你穿越时空，找到属于自己的乐趣。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇四
最近，我读了一本叫《万物简史》的书。它使我了解了我以前不知道的知识。
托马斯·爱迪生在1849发明了电灯电报等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献；阿尔瓦丁·费希尔在1901年发明了第一台电动洗衣机，解放了人们的双手，洗衣服变的轻松了。但是并没有获得消费者的认可，直到第一次世界大战结束后，才开始得到人们的重视；托马斯亚当斯在1869和自己的儿子一起开始了口香糖的早期历史，让我们的口气变得清新；腓尼基人是历史上一个古老民族，又称闪族人。是他们最先发现了玻璃，玻璃能制成饰品，建筑用的`材料。
我要好好学习，将来也做发明家，为人类的文明和进步做出更多的贡献。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇五
《万物简史》这本书告诉我们：1774年，内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。17，享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起！
这本书还告诉我们地球的.年龄。其实，地球是在不断隆起的，赫顿还推测，是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆，顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出，形成地球的过程需要很我时间。还要再过1左右的时间，科学界才能着手解决地球年龄的问题，赫顿很有才能，率领大家开创一门地质学。
这本书告诉了我们很多少知识，不仅我有讲的这些，还有生命、宇宙、行星等等，希望小伙伴有时间的话可以去看看这本书！
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇六
从浩瀚的宇宙到微观的细胞，从地球的行程、人类进化到现代科技的发展。作者都像是在用一种说评书的方式娓娓道来，使人沉浸其中，却又爱不释手。这本书内容涵盖极为广泛，天文、地理、理化等等皆包罗其中，可以说是一本老少皆宜的科普读物。
虽然只是匆匆掠读，但也深感受益匪浅。作者在用大量的文字、数据讲述了行星的演变、以及人类主宰地球的过程，最后笔峰一转，明确表明了自己的观点，那就是我们人类将会走多远，将会走向何方。当前人类对地球资源肆无忌惮的消耗、破坏，所引起的严重后果如雾霾、臭氧层破坏等等，如果不进行制止，会加速人类在地球上的消失。
但是，我们也不要过于悲观，”亡羊补牢，未为晚也“，作者在文中讲到“我们已经被选中了，我们应该是最优秀的。”历史的使命已赋予了我们!不论老少，我们都应该立刻行动起来，加入到拯救地球的活动当中。
一本《万物简史》会告诉你答案。在众多的书中，我为什么选《万物简史》，是那一张张精美的插画，一页页扣人心弦故事，从插画到思考，从思考再到想象，从想象再到回味。
了解地球，了解生物，了解宇宙。这生命的美妙，像是一首优美的歌曲，对万物感恩，感谢上帝让我们来到地球。把人们看不懂的相对论，用自己的语言解释了它。
我们要感谢地球收留我们人类，我们最好不要去破坏，既要去保护，又要去增添色彩!!如果办不到，你的“家”就会遭到地球主人“破坏”。就是一本书，让我们学到了知识，懂得了地球和其他“客人”的珍惜!
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初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇七
无论是谁都可以把100年前物理学的天翻地覆写得激情澎湃，在这里比尔的优势不明显了。
“科学要么是物理学，要么是集邮。”卢瑟福当年这句话够蛊惑人心的，只是不知道之后在1908年他得了诺贝尔化学奖时作何感想。
我一直认为，爱因斯坦的后半生也是很伟大的，至少它具有伟大的思考高度思考视野，它是在宏观的.思考物理甚至是世界。为什么当全世界都懵懂地高歌猛进地受惠于量子力学的福音，而他还在思考他的根基，还在建设统一？仅仅是不甘寂寞不服气么？归根结底无论是整个人类种族还是每个个体都需要建立完整和谐的世界观，那么这种宏大开阔的思考就是至关重要的。理论的伟大并不以衍生应用技术为唯一向度。同样我们仰望星空，感叹云瀚浩渺神游不知所踪时也不妨碍没完没了的煲电话粥。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇八
无论是谁都可以把100年前物理学的天翻地覆写得激情澎湃，在这里比尔的优势不明显了。
“科学要么是物理学，要么是集邮。”卢瑟福当年这句话够蛊惑人心的，只是不知道之后在1908年他得了诺贝尔化学奖时作何感想。
我一直认为，爱因斯坦的后半生也是很伟大的，至少它具有伟大的思考高度思考视野，它是在宏观的思考物理甚至是世界。为什么当全世界都懵懂地高歌猛进地受惠于量子力学的福音，而他还在思考他的根基，还在建设统一？仅仅是不甘寂寞不服气么？归根结底无论是整个人类种族还是每个个体都需要建立完整和谐的世界观，那么这种宏大开阔的.思考就是至关重要的。理论的伟大并不以衍生应用技术为唯一向度。同样我们仰望星空，感叹云瀚浩渺神游不知所踪时也不妨碍没完没了的煲电话粥。
“无法与之争辩，也无法理解。”这与其说是对弦理论、m理论的态度，不如说是对所谓宇宙理智的嘲弄。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇九
最近，我读了一本叫《万物简史》的书。它使我了解了我以前不知道的知识。
托马斯·爱迪生在1849发明了电灯电报等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献；阿尔瓦丁·费希尔在19发明了第一台电动洗衣机，解放了人们的双手，洗衣服变的轻松了。但是并没有获得消费者的认可，直到第一次世界大战结束后，才开始得到人们的重视；托马斯亚当斯在1869和自己的'儿子一起开始了口香糖的早期历史，让我们的口气变得清新；腓尼基人是历史上一个古老民族，又称闪族人。是他们最先发现了玻璃，玻璃能制成饰品，建筑用的材料。
我要好好学习，将来也做发明家，为人类的文明和进步做出更多的贡献。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十
在生存空间上，从地球最深的海沟底部到最高的大山顶，已知生命的几乎全部生存范围只有28公里左右——与浩瀚的宇宙相比，微乎其微。对于包括人类在内的陆地生物而言，就更少了，上述空间有近99.5%以上，基本上——实际上是完全——对我们关上了大门。即使如此，地球对生命已经很和气了，放眼看看宇宙其他地方，要么是一团死寂，要么是一团热寂，总之，他们对生命并不那么友好。所以说，在这个宇宙中，生命是一个奇迹，它需要一连串差不多永无休止的好运。作为人类，我们更是双倍的运气。我们不仅有存在的恩典，而且还享有独一无二的欣赏这种存在并使之更加美好的能力。
生命如此来之不易，值得我们好好珍惜。某小学生因为考试成绩不好或是被老师责骂后自杀;某花季少女因感情受挫为情自杀;某中年海归博士因工作不顺，事业受挫而自杀;甚至还有人因为一点蝇头小利杀人越货，草菅人命，这些新闻屡上报端，让人看了不免惋惜。他们不懂生命之可贵，不懂它是如何克服了重重困难才来到地球上，又怎样熬过无数次灭绝的危险，才让拥有智慧的我们出现在地球上，一遇到挫折和困难就自以为是世界末日，轻易放弃了希望和奋斗动力，甚至想到轻生，更甚者去杀生。对于这些人，我多希望他们能看看路边石缝间的小草，看看荒漠中的地衣，学习他们的坚韧，感受他们强烈的生存欲望，再看看生命进化的历程、人类血染的历史，就会明白人之为人的幸运。
生命是脆弱易逝的，需要我们努力扞卫。即使我们很幸运，但要确保一路走好，并且永无尽头，仅有好运相伴是远远不够的。如上所述，生命的家园——地球——美丽却危险：无论是内部还是外部，甚至人类自己，都潜藏着比想象中多得多的危机。战争、瘟疫、地震、火……我们经历过太多灾难。今后，仍有无数生存难题需要面对——温室效应、宇宙射线、星际陨星、太阳耀斑……但有一点是肯定的，那就是我们需要为“生存”而努力，而勇敢，勇做生命的扞卫者。汶川大地震中，多少志愿者为了拯救生命而奋不顾身;动车事件后，多少市民排着长队无偿鲜血;白求恩的故事我们到现在还铭记着;微博上，土耳其街头的一只流浪猫在长达2个小时的时间里，一直竭力抢救着被汽车撞死的同伴的生命，甚至为其进行“心脏按压”的视频被疯传着……所有这一切，为的都是生命的存续。我们承载着“生”的希望与“存在”的美好，但这确实需要我们一起去扞卫、去努力。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十一
我们从何而来？我们是靠什么组成的？生命是怎么形成的？……如果你想尽可能清楚地了解这些问题，就买一本《万物简史》回家看看吧（广告，无处不在）。
《万物简史》这本书，主要分成宇宙的形成、地球的大小、处境危险的行星、生命本身等几个模块。我最感兴趣的是关于宇宙的部分。这部分主要讲了宇宙是由一个大爆炸而形成的`。大爆炸之前，宇宙是一个奇点（奇怪的点），外面没有空间。然后，在很短的时间内，宇宙扩张了很大。我们很幸运，这个宇宙的任意一个数据只要改变一点点，也许就是另一个样子。科学家们认为，也许存在许多个宇宙，一个宇宙有一套数据。生命选择了这个宇宙，因为这个宇宙适合生命。更匪夷所思的是，空间是弯曲的。就是说，你从宇宙中的任意一点出发，向一个方向直走，你会回到原点。我很难想象这是为什么，就像古人不知道为什么绕地球一圈会回到原点一样。科学实在是太奇妙了。
虽然有的人觉得这本书难读（这个人其实就是我老妈，她每次看不到2页，保证就睡着了），可是我读过后发现，这本书的文字通俗易懂。作者布莱恩本来就为了让大众了解科学，所以专业术语、复杂符号等用的很少。大多数复杂的地方只要细细咀嚼也能明白。当然，鉴于本人智商有限，在读关于原子什么的时还是头昏脑胀。还有，我认为此书相对比较客观并且理性。在写达尔文这样的大神级科学家时，错误的地方照样毫不留情地指出，甚至直接批评了四乙公司对铅危害的不重视。这样，读者不会被误导，可以在布莱德的帮助下正确对待科学，了解科学。同时，此书涵盖的内容极为广泛，大到宇宙，小到细菌，只要我有不明白之处，几乎都能在这本书中找到正确无误又容易理解的答案。
这是我读过的最好的科普类书籍之一。如果各位小科学迷们遇到了令自己百思不得其解的难题，就可以用《万物简史》来参考一下哦！
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十二
嘿，想知道我们生活的地球的重量吗?想知道地球的年龄吗?其实，我以前也不知道，但是，自从我看了《万物简史》这本书以后，我就通通都知道了。
《万物简史》告诉我们：1774年，内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。17，享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起!
这本书还告诉我们地球的年龄。其实，地球是在不断隆起的，赫顿还推测，是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆，顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出，形成地球的过程需要很我时间。还要再过1左右的时间，科学界才能着手解决地球年龄的问题，赫顿很有才能，率领大家开创一门新科学——地质学。
大家看到了吧，这本书告诉了我们多少知识，不仅我有讲的这些，还有生命、宇宙、行星等等，有句名言说得好啊，书是人类进步的阶梯。书啊，它就是一个不会说话的“万能博士”，还有什么是“万能博士”不能解决的呢?!
《万物简史》这样的书名，在西方有着非常古老的传统。古代和中世纪的许多著作，都喜欢从“天地开辟”时谈起，一直谈到那时的当下，搞得象一部百科全书。如果仅仅从形式上与那些古代著作相比，本书也可以视为一部关于现代科学的通俗百科全书。
本来是介绍现代的科学知识，包括宇宙的结构、地球和其它行星的状况、核物理、相对论、生物、生命、进化、遗传等等。科学知识难免有抽象枯燥之处，但是作者在叙述中不时穿插着大量科学家、发明家的遗闻轶事，让你读起来能够兴味盎然。有什么办法呢?人们就是更愿意读遗闻轶事而不是读科学定律。
这本书谈不上精深，读过之后也就是可以对现代科学有个大概的了解，也不见得可以弄明白多少科学概念，但可以给你提供许多与科学有关的谈资，让你看起来象是对科学相当了解的样子。也许正是这一点吸引了读者吧。这样看来，本书将书名取作《万物简史》，其实实在有点夸大其词。
不过话又要说回来，作者在叙述那些科学概念时，确实能够做到简洁明快，让人能够比较容易理解;有些比喻细究起来也许不甚准确，但确实有让人印象深刻的效果。比如谈到爱因斯坦著名的质能公式的意义时，作者说，一个中等身材的普通人，他的血肉之躯中蕴含着30颗氢弹爆炸的能量，“要是你知道怎么释放它”的话。
书中那些科学家的遗闻轶事，有时相当夸张(当然也有价值)，比如说著名的埃德温?哈勃“是个顽固不化的说谎大王”、“英俊到了不适当的程度”，而达尔文的父亲因为达尔文学习成绩平平愤怒责备他“什么都不挂在心上，你将丢你自己和整个家族的脸”之类。以前我们国内的普及读物习惯于将科学家描绘成不食人间烟火的圣人，他们道德高尚，作风正派，一心为人类的福祉而奉献。而读读这本《万物简史》，你就会深感“科学家也是人”这句话是多么实在了。
这就是《万物简史》，一本既是关于科学知识的有一点系统性的普及读物，同时又可以说是一本颇具人文关怀的现代科学史著作。
从浩瀚的宇宙到微观的细胞，从地球的行程、人类进化到现代科技的发展。作者都像是在用一种说评书的方式娓娓道来，使人沉浸其中，却又爱不释手。这本书内容涵盖极为广泛，天文、地理、理化等等皆包罗其中，可以说是一本老少皆宜的科普读物。虽然只是匆匆掠读，但也深感受益匪浅。作者在用大量的文字、数据讲述了行星的演变、以及人类主宰地球的过程，最后笔峰一转，明确表明了自己的观点，那就是我们人类将会走多远，将会走向何方。当前人类对地球资源肆无忌惮的消耗、破坏，所引起的严重后果如雾霾、臭氧层破坏等等，如果不进行制止，会加速人类在地球上的消失。
但是，我们也不要过于悲观，“亡羊补牢，未为晚也”，作者在文中讲到“我们已经被选中了﹍我们应该是最优秀的。”历史的使命已赋予了我们!不论老少，我们都应该立刻行动起来，加入到拯救地球的活动当中。
这些天在看一本书——《万物简史》。拿起来厚厚的书，今天看完，他从科学发展史的角度对“我们从那里来?我们是谁?我们到那里去?”这一千古命题做了精确的阐释。让我了解自己的存在是多么的万幸，准确的说是无数个万幸成就了今天存在的我们。我们坐在电脑旁，敲打键盘表达独特的自我的时候，我们应该感谢我们的祖先，他们一步步的小心翼翼又谨慎的进化成就了现在相对高尚的我们。否则也许现在的我们是拖着一条长长的尾巴，又可直立又可潜水的两栖动物呢!也感谢地球为我们提供了危险又赖以存在和生存的空间!
在探索科学的道路上，天文学家、物理学家、地质学家、化学家等等，为了了解和探索我们存在的这个世界，付出了艰辛的努力!曾经在课本上看到的那么简短的一句话，一个看似简单的公式。在百年前，是经过了那么漫长而艰苦的实验、讨论、证实才找到相对的真理!甚至是牺牲了生命换来的。同时对于科学家们遗憾的是自己的科学结论往往都是在老年或过世之后才被肯定。
万物写史，为宇宙立传。让我在惊讶了解了万物的存在和发展，同时也让我感觉存在的不易、幸运与责任!
《万物简史》以简短的文字、生动的图画描述了世间万物如何演变而来，并揭示了许多科学理论。
作者是一位英国人，他从小就喜欢科学读物。每当读了以后，总是问：“他们是怎么知道的?”这本书恰恰回答了自己思考的问题。当前，初中和高中的物理所讲的科学理论，由于许多高深的专业术语，学生们并不完全理解，而他以浅显的文字加以阐述，则更容易被我们接受。
书中讲到的“万有引力”，虽然我很早便听说牛顿的这个著名理论，但并不完全理解它的意思，但是，读完了关于它的叙述，才彻底明白了它的含义。作者这样写道：也许你正在看电视，这时，你吸引着电视机，电视机也正吸引着你;你吸引着椅子，椅子也吸引着你;桌子和天花板也相互吸引着。世间万物都有引力，物体越大，引力就越大，有时你感觉不到，只是引力太小的缘故。
经过这样的解释，我也就懂了“万有引力”地道理。所以，这本书是我读过的科学类书籍最好看、最有价值的一本书。阅读这本书，真正使我了解了宇宙的一切奥秘。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十三
《万物简史》这本书告诉我们：1774年，内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。1797年，享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起!
这本书还告诉我们地球的年龄。其实，地球是在不断隆起的，赫顿还推测，是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆，顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出，形成地球的过程需要很我时间。还要再过100年左右的时间，科学界才能着手解决地球年龄的问题，赫顿很有才能，率领大家开创一门地质学。
大家看到了吧，这本书告诉了我们多少知识，不仅我有讲的这些，还有生命、宇宙、行星等等，有句名言说得好啊，书是人类进步的阶梯。
《万物简史》是一本引人入胜的书，作者比尔布莱森把19~21世纪的科学发展进程记录了下来，让人们明白科学家以前的猜想和创造，更加深入的把大自然的几番不同的模样描述了一遍。全书分为六部分：寥廓的宇宙、地球的大小、一个新时代的黎明、处境危险的行星、生命本身、通向我们的路。正像《出版商周刊》说，阅读布莱森的作品，就像是在聆听一个个妙趣横生的故事。他的故事像磁铁一样吸引着我，让我了解了爱因斯坦、牛顿、弗里茨兹威基等科学家。知道原子、铅、细菌的组成、形成部分。可以说是这本书让我受益匪浅。
这本书的有些内容让我非常地震惊，原来自己有那么多知识不知道。宇宙一开始只有人的手掌大小，后来，经过不断爆炸而引发了巨大的膨胀而变成了原来的几千万亿倍。科学家提出，宇宙也应该有好几个，我们所住的只是其中一个，世界应该更大;以前大家一致认为铅不据有毒性，生理学家找了几个志愿者来做人体试验，几个月后来医院复查，身体并没有发现异常，那时他们根本不知道，铅在人的血液和骨头里!一旦把许多铅都吸到体内去了，就很难将毒取出来。每天，我坐在床上看报纸，报纸里的铅到了床上，夜晚还要睡觉，铅不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看报纸，;人去世后，人体内有一部分的原子会跑出来，到另外人的体内，有可能你身上还有牛顿的原子呢!
我喜欢《万物简史》的理由很简单，它的奥秘和知识包罗万象，就像饮不完的水，让我不顾一切地去饮用它，使人回味无穷。
放下手中厚重的书籍，却久久不能忘怀，是科学的神奇?还是对自身的探索?在这本被美国著名媒体纽约时报称为“为万物写史，为宇宙立传”的书中，作者以一种区别于普通科普图书的通俗易懂和引人入胜方式让我们折服。
《万物简史》是一有关于现代科学发展史的书，其作者是美国比尔·布莱森。比尔·布莱森是世界知名旅游文学家，1951年出生于美国艾奥瓦州，作品主要包括旅游类随笔、幽默独特的科普作品。比如《万物简史》、《母语》等等，横跨多种领域，乏味的知识在他信手拈来。布莱森曾在英国居住20年之久，在20年中他无时无地不在学习英国的人文风貌，从而使在《万物简史》中英国式的幽默和美国式的搞笑同时出现，佩服的是不仅两者之间没有任何冲突还很好地融合了起来。在书中不仅涉及了宇宙，天文，物理，化学，科技，生物，古生物，航空，甚至是生命。在书中的有一节介绍了细菌世界，当你安然入睡时，你会不会感到一丝不适?其实在你的床上还住着超过200万的螨虫，它们以吞吃你的头皮屑为食，听起来很恐怖吧!
读完这本书你会发现人类多么渺小，大自然的神奇。可总是有人不服从大自然的安排，试图逆转大自然，可结果呢?不用说大家应该都知道了吧，与大自然对抗的结果自然是灭亡。
作者曾经不止一次说过地球是幸运的，因为我们生活在太阳比较稳定的时代，当它从星云开始形成，一直到红巨星、白矮星，最后的灭亡，这一过程大约要经过100亿年，我们正好生活在壮年的红巨星这一段时期，它不像新星那样有活力;同时又不太老，有大量的物质可以让它以每秒钟大约400万吨的速度自由持续的挥霍，用来维持地球上所有生物的生长和生存。但最重要的不止如此，我们的地球恰好有水的存在，这是我们生命的最基本的前提条件。
总而言之这本书囊括了众多领域，可以使我们的知识累积有一个质的飞跃。当我真正放下这本书时我发现世界不再沉闷了，因为我通过《万物简史》这扇窗户了解了这个世界还有很多的精彩带我们去发现!正因为有无数个祖先对生命的热爱和执着，对生活的小心和认真，才换来了一个可以坐在这里打字的我，以及此时也许正笑着看这篇文章的你。
“唉，好闷啊，一个人在家真没意思。”今天，正好爸爸妈妈在值班，所以我一个人在家，真没劲呀!
于是，我的目光扫到了书柜上，“咦，这里怎么有一本我没有读过的书呀!反正现在也没什么事情，就看看吧!”
这本书能让我们懂得更多我们还不知道的知识，所以我们一定要多看些对我们有帮助的书啊!
《万物简史》是一本科普书，这本书分别写了宇宙、细菌、天文、地理、化学、科技、航空、生物，甚至是生命。对读者产生了极大的兴趣。
它就像一个魔法盒，总是跳出一些新奇的东西出现在你的眼前。
比如大气层：如果你到达了离地面足足十公里，温度会下降到零下五十七摄氏度;当离开对流层后，升至四摄氏度(这也是科学家们不顾危险、勇敢地乘坐高速攀爬电梯才得到的结论);到了中间层，温度迅速骤降到零下九十度;最后到了那个顾名思义的热层，温度竟高达一千五百摄氏度。
要知道太阳对地球有有着非常大的作用，几乎离不开它。离地球太近，地球会成为一个大火球;离地球太远，地球上的一切都会变成冰块。要不是太阳离地球的距离正好，地球上的一切生物将无法生存。
而我们地球周围围绕着木星等这种巨大的星球保护着，可以避免一些小天体彗星、陨石……对我们造成的伤害。这让我想起了那些怜悯的恐龙兄弟们。
第一次，在距今4。4亿年前的奥陶纪末期，是地球史上第三大的物种灭绝事件，约85%的物种灭亡。古生物学家认为这次物种灭绝是由全球气候变冷造成的。第二次，在距今约3。65万年前的泥盆纪后期，是地球史上第四大的物种灭绝事件，海洋生物遭到重创。第三次，距今约2。5亿年前的二叠纪末期，估计地球上有96%的物种灭绝，其中90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物灭绝，是地球史上最大也是最严重的物种灭绝事件。第四次，距今1。95亿年前的三叠纪末期，估计有76%的物种，其中主要是海洋生物在这次灭绝中消失。第五次，距今6500万年前白垩纪末期，是地球史上第二大生物大灭绝事件，约75%--80%的物种灭绝，这次灭绝中使恐龙彻底灭绝，海洋中的菊花石也消失了。
一本书就像一个好朋友，它可以启迪心灵，而《万物简史》这本书却可以带你走进一个陌生又熟悉的世界，带你穿越时空，找到属于自己的乐趣。
“生命是一团原子的化装舞会”，“我们在宇宙的存在是个奇迹”——《万物简史》。
合上比尔.布莱森的巨著《万物简史》，让我感到意犹未尽，让我不禁感叹生命的可贵，存在的美好。心中，无限欣赏，赞叹......这是一本为万物写史，为万物立传的书。这本书运用了幽默易懂的语言，讲述了现代科学的发展;从浩瀚的宇宙到微观的粒子，再到几乎难以解释的生命及人类诞生和发展奇迹......
在生存空间上，从地球最深的海沟底部到最高山顶，已知生命全部生存范围寥寥无几，与浩瀚的宇宙相比，微乎其微。对于包括人类在内的陆地生物而言，就更少了。地球对生命已经很和气，放眼看看宇宙其他地方，一片死寂。总之，生命在茫茫宇宙是一个伟大的奇迹，她需要一连串永无休止的好运方能诞生。
生命如此来之不易，值得我们好好珍惜。某小学生因考试成绩不好后自杀;某中年海归博士因工作不顺，事业挫折自杀......这一桩又一桩的学历，让人看了也不免惋惜。他们不懂生命之贵，遇到重重困难，就轻易放弃了希望与奋斗的动力。对于这些人，我多希望他们能看看路边石缝之间的小草，看看荒漠中的地衣，学习他们的坚韧，感受他们强烈的求生欲望。你在回头看看生命进化的历程，人类血染的历史，你就会明白人之为人的幸运了!
看完厚厚的《万物简史》，作为人类之一的我，觉得自己十分幸运——一切都恰到好处，在茫茫宇宙中，在无边无垠的时间长廊里，不早不晚地赶上了这一场的生命盛会;同时，我特别感恩生命，给予我所有的一切。知足，珍惜着现在的一切。不论生活给我带来多大的挫折，我也会昂起头，对他们说：“这，是生命的赞礼，是对生活最好的回应!”
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十四
《万物简史》这本书告诉我们：1774年，内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。1797年，享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起！
这本书还告诉我们地球的年龄。其实，地球是在不断隆起的，赫顿还推测，是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆，顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出，形成地球的过程需要很我时间。还要再过100年左右的时间，科学界才能着手解决地球年龄的问题，赫顿很有才能，率领大家开创一门地质学。
大家看到了吧，这本书告诉了我们多少知识，不仅我有讲的这些，还有生命、宇宙、行星等等，有句名言说得好啊，书是人类进步的阶梯。
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初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十五
《万物简史》这本书告诉我们：1774年，内维尔・马斯基林决定利用艾萨克・牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯・赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰・米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。17，享利・卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起！
这本书还告诉我们地球的年龄。其实，地球是在不断隆起的，赫顿还推测，是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆，顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出，形成地球的过程需要很我时间。还要再过1左右的时间，科学界才能着手解决地球年龄的问题，赫顿很有才能，率领大家开创一门地质学。
这本书告诉了我们很多少知识，不仅我有讲的这些，还有生命、宇宙、行星等等，希望小伙伴有时间的话可以去看看这本书！
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十六
最近，我读了一本叫《万物简史》的书。它使我了解了我以前不知道的知识。
托马斯·爱迪生在1849发明了电灯电报等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
阿尔瓦丁·费希尔在1901年发明了第一台电动洗衣机，解放了人们的双手，洗衣服变的轻松了。但是并没有获得消费者的认可，直到第一次世界大战结束后，才开始得到人们的重视。
托马斯亚当斯在1869和自己的儿子一起开始了口香糖的早期历史，让我们的口气变得清新。
我要好好学习，将来也做发明家，为人类的文明和进步做出更多的贡献。
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十七
小时候，我用稚嫩而充满好奇心的双眸去看大千世界的万物，可我并不知道，万物也可以有历史，不知道宇宙也可以立传。我只能用肤浅的目光去看待万物。但是，《万物简史》却让我摆脱那扇世俗的门，让我在浩瀚无边的科学帝国里去领悟他们。
你知道生命的起源吗?我自想生命应该是在某一时刻，某一地方蹦出来的吧!而书中所述：时间已经证明，事情跟本不是我想的那么简单。在赋予我们生命的化学物质里，没有什么非常奇特的物质，要是你想制造另一个有生命的的物体，无论是一颗青菜，一条鱼，甚至是一个人，你其实只需要四种元素：碳、氮、氧和氢，加上少量几种背的东西，主要是硫、磷、钙、铁。把30多种这类的混合物放在一起，形成糖、酸和其他基本化合物，你就可以制造任何有生命的东西。也许，可能正因所此，在你的手中诞生一个新的生命。但是，这一切来说，生命始终是不可思议的，令人满意的，甚至是奇迹般的发生。
其实，读了这本书以后，我感到我们很幸运。因为我们生活在一个太阳较为安稳的的年代。当太阳从星云开始形成，一直到红巨星、白矮星、最后到灭亡为止。从中，这一过程足足要经过100亿年。而我们正好生活在太阳较少动的时段——红巨星，同时红巨星他有大量的物质让它在每秒大约400万吨的超速度发挥，从而用来维持地球所有生物的生长和生存。
就如书中介绍，每一个人阅读此书以后，都会对生命，对人生，对我们所生活的世界产生新的感悟，而我一样，也许在浩瀚的宇宙心空中，生命可能是那么脆弱，每一秒可能就会有新的生命诞生，每一秒都有一个生命的结束。而《万物简史》这扇科学帝国的大门带我领略了生命的精彩，生命多灾多难的进程，也许还能让我明白科学的真谛。正因为这样，我对“死亡”这个可拍的字眼不在感到可怕!回忆书中的每一个章节，每一个都让我久久不能忘怀，我非常赞同美国《纽约时报》说的一句话：“《万物简史》似乎注定要成为一部现代科普著作的经典!”
《万物简史》，终将成为科学领域的一块珍宝!
《万物简史》讲述了宇宙中的许多秘密，从微小的粒子、原子的组成到生命的来源;从伽利略发明的单筒望远镜到现代化大型哈勃天文望远镜;从小小的单细胞到丰富多彩的动植物;它从物理、化学、天文、地理、数学等几个方面解释了我们生活的这个宇宙，就像一个百变魔盒。原子、粒子的组成、牛顿的万有引力、爱因斯坦的广义相对论和狭义相对论……这些纷繁复杂的科学概念通过科学家的讲述变成了非常有趣的东西。
其中，我最喜欢生命这一节。生命是由无数个没有生命的原子集结在一起而成的，如果用镊子(当然很小)钳出身上的原子，人其实也就是一堆原子尘土。而且，只要是一个生命，就都是运气好得不得了：你每一个祖先都没有被烧死，被压死，被累死，被饿死，都能成功地生儿育女，在每一个你的祖先身上都有一段传奇的经历并最终产生了——你。
每一个生命，都是来之不易的，而且，只要原子的排列出现了一点点的差错，哪怕是最细微的，你现在也许就是啃食岩石表面的海藻，或是像海象那样懒洋洋地趴在岩石上晒太阳，或是在海面上喷一口气，然后钻到海底十八米的深处去吃一口美味的蚯蚓。既然生命是如此不易，我们当然要利用好自己的一生去做一些有意义的事，帮助社会进步，“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”
作者曾经不止一次说过地球是幸运的，因为我们生活在太阳比较稳定的时代，当它从星云开始形成，一直到红巨星、白矮星，最后的灭亡，这一过程大约要经过100亿年，我们正好生活在壮年的红巨星这一段时期，它不像新星那样有活力;同时又不太老，有大量的物质可以让它以每秒钟大约400万吨的速度自由持续的挥霍，用来维持地球上所有生物的生长和生存。但最重要的不止如此，我们的地球恰好有水的存在，这是我们生命的最基本的前提条件.
这个世界，还有很多很多鲜为人知的秘密正等待着我们去探索，去追求，而那些答案和剩下的未被人发现的秘密，还藏在那黑洞洞的宇宙深处中，人类目前已知的只不过是冰山一角，想要得到那些藏在更深处的秘密，只有让我们一起去学习，去探索。
在初一漫长的寒假中漫生活中，我除了学习就是看自己喜欢的书了，《万物简史》其实是妈妈自作主张给我买的，我其实并不是很感冒，年前快递员都回家过年了，导致这本书一直没有送来，妈妈倒是很着急，我却无所谓，大年初六，快递员终于将书送到妈妈单位了。
接触到这本书的时候，我随手翻了翻，感觉很一般，但是，寒假在家也不能老是做作业或者玩游戏啊，那是父母亲所不容许的，因此，我只好耐着性子看起这本《万物简史》来，读着读着，越来越喜欢了，书里面的文章涵盖地理、天文、生物、化学等方方面面的知识，作者的语言通俗易懂，总是能将很高深的问题叙述得非常简单，文风幽默风趣让人在阅读中感觉特别轻松，书中，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一娓娓道来，不知不觉中，让我也学到了不少科学知识，让人受益菲浅。
这本书里，令我印象最深刻的一章是《孤独的行星》，看完这一章后，我感触很深，以前，我一直在抱怨，为什么我没有足够多的钱，没有好吃的，直到看完这一章，我才真正明白了生命的可贵和生命的幸运，也明白了生命对于我们每个人的重要意义，是啊，就像书中所说的，如果没有合适的时间、优越的位置、合适的行星，我们就不能出生在这个世界上。
来到这个世界的人都是奇迹，来到这个世界的人都是幸运的，我们又有什么理由不珍惜短暂的生命，认真的对待生命的历程呢，这本书里还告诉了我们地球的大小，地球危险的处境，宇宙通向我们的路等等知识，曾经有人这样评论这本书，读完它，你讲不再会害怕和恐惧，以为你已经明白了生命的本质。
读完这本书，我也基本明白了“我们是从哪里来的”、“我们是谁”、“我们将要到那里去”、总之，这不是一本仅仅介绍科学知识的科普书籍，它更是一本生命启蒙教育书籍，读《万物简史》，我对生命，对人生、对自然、对当下的生活都有全新的感悟。
翻开书，大爆炸三个字映入眼帘。大爆炸是一种突然发生的巨大膨胀，正因为有它，引力、电磁、核力以及质子、电子等许多粒子都从无到有出现了。紧接着，无数的气体尘埃不断集结，形成了太阳。地球，月亮，大气也逐渐形成。因为有安全的宇宙环境，适应的温度，大气与水，生命就要在地球上起步了。
书中对于行星的定义有具体说明。首先行星必须独立围绕太阳运转。第二必须有足够的质量，引力使它大致成圆球状。最后行星必须主宰自己的轨道。也就是说，行星的质量必须比穿越其轨道的其他任何天体要大得多。这与八大行星的同向性，共面性，近圆性正好相吻合。
对于地球，牛顿的理论认为它并不是个标准的球形。因为地球自转产生的离心力会导致它成为两极有些扁平，赤道略鼓的扁圆形。1785年，詹姆斯·赫顿认为地球的形状是它自身内部运动在漫长中塑造的。由此基础，1807年，地质学会成立。
经学习得知，地质作用分为外力与内力作用。内力作用因地球内部能量的释放，导致地表高低起伏。包括但不限于岩浆活动，变质作用，地壳运动。外力作用则是由太阳辐射引起，包括了风力作用，流水作用，冰川作用，海浪作用等。地表形态的塑造正是以内力作用为主，外力作用为辅。
19世纪初，地质学界围绕地球的形成发生争论。这取代了过去水成派与火成派之间的争论，诞生了灾变论派，均变论派。查尔斯·莱尔提出了构造板块学说，也由此成为现代地质学之父。而地壳运动又被称为构造运动，它以水平运动为主，垂直运动为辅。直到1953年，克莱尔。彼得森才成功测定地球的年龄为45。5亿岁。
二十世纪初，魏格纳提出泛大陆学说。云莓干理论与陆桥理论在当时十分流行，但都不能完美得解释板块漂移。直到板块构造理论的提出，才解释了地球的表面运动与内部活动。
正是因为年复一年不断的研究学习，我们才会对地球，对宇宙，对这个世界有深刻认识。虽然现代人类的存在时间不到地球历史的万分之一，但我们依然在坚持。
从浩瀚的宇宙到微观的细胞，从地球的行程、人类进化到现代科技的发展。作者都像是在用一种说评书的方式娓娓道来，使人沉浸其中，却又爱不释手。这本书内容涵盖极为广泛，天文、地理、理化等等皆包罗其中，可以说是一本老少皆宜的科普读物。虽然只是匆匆掠读，但也深感受益匪浅。作者在用大量的文字、数据讲述了行星的演变、以及人类主宰地球的过程，最后笔峰一转，明确表明了自己的观点，那就是我们人类将会走多远，将会走向何方。当前人类对地球资源肆无忌惮的消耗、破坏，所引起的严重后果如雾霾、臭氧层破坏等等，如果不进行制止，会加速人类在地球上的消失。
但是，我们也不要过于悲观，"亡羊补牢，未为晚也"，作者在文中讲到"我们已经被选中了﹍我们应该是最优秀的。"历史的使命已赋予了我们!不论老少，我们都应该立刻行动起来，加入到拯救地球的活动当中。
一本《万物简史》会告诉你答案。在众多的书中，我为什么选《万物简史》，是那一张张精美的插画，一页页扣人心弦故事，从插画到思考，从思考再到想象，从想象再到回味。
了解地球，了解生物，了解宇宙。这生命的美妙，像是一首优美的歌曲，对万物感恩，感谢上帝让我们来到地球。
把人们看不懂的相对论，用自己的语言解释了它。
我们要感谢地球收留我们人类，我们最好不要去破坏，既要去保护，又要去增添色彩!如果办不到，你的"家"就会遭到地球主人"破坏"。就是一本书，让我们学到了知识，懂得了地球和其他"客人"的珍惜!
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十八
嘿，想知道我们生活的地球的重量吗?想知道地球的年龄吗?其实，我以前也不知道，但是，自从我看了《万物简史》这本书以后，我就通通都知道了。
《万物简史》告诉我们：1774年，内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量，而且更多地利用三角测量法，这需要爬很多的山，马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线，他宣布，地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样，这台仪器将精确地测定地球的质量。1797年，享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的.质量为60万亿亿吨，他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右，真是了不起!
初中万物简史的读书心得（优质19篇）篇十九
科学家们的奇闻异事：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴；牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生；富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝；卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步；卡尔。威尔海姆。舍勒习惯亲自“品尝”一下发现的化学元素，最后死于“汞中毒”；爱因斯坦在还是一个专利局三级审查员时，发表了几篇足以改变历史的论文，但是却没有一个物理学家去重视他，原因是因为他们不重视专利局职员发表的东西。于是阿尔伯特。爱因斯坦就遭到后来在申请大学讲师、中学教员时的拒绝！
神奇的原子：原子非常非常非常的小，它是没有生命的，但，它又是组成世间万物的物质（包括人、动物、植物、石头、土、化学元素……）从某种意义上说，整个时空中，所有的东西都是死的。
太有趣了！太奇妙了！你还想知道更多的吗？那就去看这本书吧！记住——《万物简史》。