作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。通过读取一些优秀作文的范文，可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。
雷锋小学六年级范文（13篇）篇一
雷锋的一生很短，但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。接下来，本站小编跟你分享小学生学雷锋。
作文。
星期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”
老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
三月学雷锋活动日到了，今天，简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了，所有的人都在做着好事，我们也加入了他们的队伍中。
我蹲下来，开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!我小声嘀咕起来。这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。
学雷锋活动仍在继续进行，我们来到别人的院子里，开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋，用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋捞上来了。这时，我隐约听见大人们议论着：这些红领巾真懂事啊!雷锋精神一定在他们身上闪耀!又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。
我们又去清理了几个地方，便回到教室，简老师亲切地说：今天学雷锋活动，同学们干得都很出色，能把自己的感受写下来吗?能我们异口同声地回答道。
啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌，让雷锋精神传遍神州大地。
雷锋的一生很短，但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而对自己却一向勤俭节约，艰苦奋斗，从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护”。
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了!
但是他的那种助人为乐的精神永远活在我们心中!
雷锋小学六年级范文（13篇）篇二
“如果你是一滴水，你是否滋润了大地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？”在我们的生活中，在我们的身边，雷锋无处不在，他们让我们的生活充满了爱和温暖。
每当我走进干净整洁的体育场，都会看见一位头发花白，脸上挂着微笑的爷爷在忙碌着。
无论是炎炎夏日还是寒冬腊月，这位爷爷的手里，总是拿着扫帚和铲子，把地上的纸片、果皮和杂物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干净净的广场。
在老爷爷饱经风霜的脸上，我看出了他工作的辛苦。从老爷爷那长满老茧和刀口的手上，我看出他工作的尽职。记得有一个下午，风雪交加，我路过体育场，只见老爷爷弯着腰，弓着背在扫雪，雪花像一个个调皮的小娃娃，挂满了老爷爷的头上，身上，刺骨的风和寒冷的空气把老爷爷的手和脸冻得黑红黑红的。
“爷爷，不要扫了，明天再说吧！”
可爷爷说：“明天积雪多了，就更加不好扫了，到时候又结冻，人们走路容易摔跤。”说完，他又毫无怨言地扫了起来。
虽然老爷爷做着一份平凡的工作，但是却在他平凡的岗位上做着无私的奉献。他为我们创造了清洁卫生的环境，供人们休闲娱乐。每当我看见老爷爷的身影，都感觉有一股暖流包围着我，全身都热乎乎的。
我觉得，老爷爷就是我身边的雷锋，我要向“雷锋爷爷”学习，就要从每一件小事做起，从最平凡的事情做起。因为这一切，不仅仅别人得到了快乐，我们自身也会得到更多快乐！
雷锋小学六年级范文（13篇）篇三
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
这是我二年级时学过的一首诗歌，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》。
雷锋叔叔只活了22岁，他的生命虽然是短暂的，但是人们永远却记住了他，并且向他学习。
昨天放学时，天突然下起了大雨；祸不单行，爸爸打来电话说临时要加班，天黑才能回家。我无奈地撑着雨伞走在回家的路上，一边走着一边抱怨着这鬼天气。突然响起了一阵急促的车铃声。
朦胧中只见得一个叔叔拼命地蹬着三轮车，车后面坐着一位老奶奶，虽然看不清楚，但耳边却不时传来老奶奶痛苦的呻吟由于雨实在太大，叔叔不得不停下车来，对老奶奶说：您别动，我去叫辆车。说完，他便跑去拦车子，任由豆大的雨珠打在他的身上。我赶紧跑过去帮叔叔打伞。
都好久了，没有一辆车子愿意停下来。司机们一听说要送病人，都把头直摇，一溜烟地便远去了。无奈之下，叔叔只好跑到路中央，冒着生命危险终于拦下了一辆车子，却被司机骂得狗血喷头。司机叔叔看了看老人，和前几位司机一样，也还是连连摇头，叔叔急了，扑通一声，跪了下来。司机叔叔总算点点头，说：要300元。
上个星期我爸爸包车才要50元！我不由自主地叫了起来，叔叔却赶忙说：行！行！行！您说多少都可以。
我们小心翼翼地将老奶奶扶上了车，老奶奶用微弱的声音说：真是谢谢你们！小伙子，耽搁你做生意了。我愣住了。我一直以为叔叔是老奶奶的儿子，原来不是，他只是一个好心人。司机叔叔羞愧得脸都红了，说：原来原来您不是这位老人家的儿子啊老奶奶赶忙解释道，我们这才知道，老奶奶是来街上买东西的，突然犯了病，正巧被这位叔叔看见了我们三个人赶忙将这位老奶奶送进了医院。然后，司机叔叔又主动地把我送回了家。
这时的我，又累又饿，但心里却像吃了蜜一样的甜，我自豪极了，我觉得我也是小雷锋了。不由自主地，我又哼起了学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
雷锋小学六年级范文（13篇）篇四
广大团员、同学们：
1963年3月毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召，四十八年来，雷锋精神不曾远去，学习雷锋精神活动在全国掀起热潮，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践，虽然时代已发生很大的变化，但雷锋始终活在人民的心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
这精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是全人类的财富，是一种跨越时空的精神，是人类的财富。我们学习雷锋，不仅是做好人好事，还要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。因此，学校团委向广大团员、同学们发起倡议：
一、当学习雷锋的标兵。向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的合格学生。向雷锋学习，发扬“钉子精神”，刻苦钻研，勤奋学习，苦练报国本领，做合格的社会主义建设者和接班人。向雷锋学习，听从党的指挥。向雷锋学习，言行一致、不图名利、始终如一，做全心全意为人民服务的新时代的新青年。
二、争当实践雷锋精神的楷模。今天，雷锋精神不仅代表中国先进文化的前进方向，更已成为全人类共同拥有的宝贵精神财富。我们要积极开展形式多样，生动活泼的学习雷锋精神活动，积极投身到公益劳动和校园建设中去，通过亲身实践，自觉地把“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”的口号与雷锋精神结合起来，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学习雷锋精神成为青年学生的一种自觉行为。
三、坚持勤俭节约的作风，在日常生活中节约用水用电，自觉抵御不良生活习惯的影响。用高雅健康的文化生活充实自我。主动帮助身边有困难的同学，将学习雷锋精神精神落实到具体行动上，把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。
四、号召各班团支部，积极开展活动，用实际行动掀起学习雷锋精神的热潮。树立大学生的良好形象。
同学们，学习雷锋精神精神是一笔宝贵的财富，学习雷锋精神贵在平日，贵在坚持。让我们从小事做起，从点滴做起，共同携手，让雷锋精神在校园内外永放光芒，将雷锋精神发扬光大。
倡议人：
日期：
雷锋小学六年级范文（13篇）篇五
“学习雷锋，好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋，互帮互助是我们中华人民传统的美德，雷锋那个就验证了这句千古流传的话，他一身正气，乐于助人，在人们心中树立了永恒的'好形象。
有一次，雷锋要乘火车去外地，来到火车站，发现一群人围着一位妇女，那妇女背着个孩子，要从山东到吉林看望丈夫，但因为车票和钱丢了，急得眉头紧皱，直跺脚。雷锋二话不说，掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋：“你叫什么名字，哪个单位的？”雷锋回答：“我叫解放军，住在中国。”是呀，我们身边不乏这样感人的事例。
有一次，班里的一个同学发高烧了，当我们得知后，一个个嘘寒问暖，“怎么样，难过吗？”“头还疼吗？”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响，感动着他。倒水，拿饭，盛汤，热心的同学们都帮上了忙。放学后，我们个个喜笑颜开，帮助他人的感觉很好。
“赠人玫瑰，手留余香”帮助别人就是帮助自己，这次，我们帮助了生病的同学，得到了难忘的快乐。我相信，只要地球上再多几个乐于助人的人，这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。
雷锋小学六年级范文（13篇）篇六
亲爱的同学们：
春风吹绿大地，万物吐露芬芳，每到三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天是3月5日，是全国第第49个“学习雷锋日”。雷锋，他的名字家喻户晓，他的故事传遍全国，他的精神激励着一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。雷锋永远是我们学习的榜样，是中国人民的骄傲!让我们成为雷锋精神的传承者，争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，我校少先队大队向全体少先队员发出如下倡议：
在三月学雷锋活动月里，我们要做好“六个一”活动：读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学习雷锋的好人好事。我们要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学习雷锋刻苦钻研，做热爱学习、勇于攀登的好学生;学习雷锋回报社会，做孝敬父母、尊老爱幼，懂得感恩的好孩子;学习雷锋爱国奉献，做关心社会、有益于国家的`好少年。
让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，同学们，行动起来吧，让雷锋精神成为我们的一种自觉行为，雷锋精神永不忘!让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”，让我们时刻铭记雷锋精神，争做四好少年!
雷锋小学六年级范文（13篇）篇七
雷锋在我心中雷锋这个人想必大家都不陌生，他是做好事的典范；他是助人为乐的典范。他，22岁就因公殉职。虽然他只活了22岁，可是他做的好事却数不胜数。他不仅在部队里为战友帮忙，就连出差也不忘记做好事。所以，在民间有一句佳话流传至今：雷锋出差一千米，好事做了一火车。现在人们都把这种助人为乐的事，都说学雷锋。可见雷锋已经被人们所熟知。现在人们都以雷锋为学习的榜样，学习他做好事不留名，学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！当然雷锋是人民无偿做好事的楷模，他是一名普普通通却不寻常的战士，用短暂的生命去帮助了无数人，感动了无数人的心。因此毛主席在1963年3月5日亲笔题词：像雷锋同志学习。并把每年的3月5日定为学雷锋日。为的'是能让雷锋精神代代相传，让雷锋精神永存！有一次，我和爸爸乘出租车去新街口，当时我做在后座上玩手机，到达目的地后，不小心把手机遗失在了后座上，带到下车时才发现。当我和爸爸焦头烂额时，突然有一阵车喇叭声从身后响起，一看是我们乘坐的出租车，那位好心的司机把手机归还后，不要任何酬谢的就开车走了。这时我感到雷锋其实就在身边！只要我们乐于帮助别人，雷锋就一直活在我们心中！
雷锋小学六年级范文（13篇）篇八
人之初，性本善。古人用这句话告诫我们，并时时刻刻警醒我们。人们心中都有一份爱，叫善良。
今年已经是雷锋去世54周年了，雷锋作为一名普通得无法再普通的战士，是什么让我们铭记于心？是他的善良，是他那颗无私奉献的心，促使他的每一个行动，从而筑成了他生命中的伟大事迹。雷锋一次次地帮助人，做了数不胜数的事情，当人们问他叫什么的时候，他只答一句：我叫解放军。就是他这种心存善良的人才能做到，也只有心存善良才会变得像他一样无私。
如今，雷锋依然被人们传送，但他那种精神并不是传给了每一个人。
小悦悦一个如此可爱的名字，一个年轻的.生命，一只待放的花朵，却被车轮无情的辗灭。在场那么多人，为什么无人伸出自己的援手去拯救一下这个弱小的生命，这点我不明白，但我很清楚的是，小悦悦是死在人们无情之下的。
当然不是每个人都像小悦悦事件中一样的。汶川地震，来自五湖四海的援助；日本地震，又有无数人伸出援助之手；当代雷锋郭明义，用自己的行动带动人们。这些都是心存善良的行动。谨记吧！赠人玫瑰，手有余香，让我们将善良之心永存并传承下去！
雷锋小学六年级范文（13篇）篇九
每年的3月5日是“学雷锋日”，主席提出全中国人民都要向雷锋同志学习，学习他的助人为乐，无私奉献，所以我校许多同学也在学雷锋，做好事。
天上下着点儿小雨，但丝毫没有影响大家的心情，同学们高举队旗，唱着“学习雷锋好榜样”，来到了太原铁路局宿舍做好事。我们的任务是把花池里清理干净，随后去看望社区的孤寡老人宋爷爷。
同学们分工，你扫那片的，我捡这片的，不一会儿就和老师、环卫阿姨们扫出了几大堆树叶，虽然同学们的裤脚、鞋子和手上全是泥，有些同学的手也被尖锐的树枝划了几个小口子，但我们的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土，我们去看望孤寡老人宋爷爷。宋爷爷拄着拐杖从房间里走出来欢迎我们，看到我们，爷爷一边说着“欢迎”，一边把我们往屋里拉。爷爷给我们讲了许多雷锋叔叔的故事，还用毛笔写下了“学习雷锋好榜样”七个大字送给我们，希望我们能学习雷锋叔叔的精神。
学习雷锋不能只是说说而已，我们要行动起来，从小事做起，坚持不懈。
雷锋小学六年级范文（13篇）篇十
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党?”在我很小的时候，爷爷就教我学唱这首歌了，可年幼的我总是认为学雷锋是很早以前的事了。直到上学期，我认真地读了老师给我们发的《学雷锋精神，做有道德的人》这本书，我才知道，原来雷锋精神一直伴随着我左右，我们身边就有许许多多的雷锋。
今天，大家就跟随我来到我们薛店小学，认识一下我身边的雷锋吧。
其实在我们的.身边有无数这样的人，他们就像雷锋叔叔一样热爱自己的工作，奉献着自己的爱心。让我们享受到了社会大家庭的温暖，让我们沐浴着爱的阳光成长。
同学们，让我们也行动起来吧，从自己做起，从小事做起：轻轻地拾起地上的一张纸，悄悄地扶正路旁的小树苗，默默地把教室里的桌椅摆正让我们学习雷锋叔叔的精神，培养高尚的道德，用高尚的道德行为传播我为人人，人人为我的道德观念，做一个有道德的人吧！
雷锋小学六年级范文（13篇）篇十一
当我坐在公交车上，望见一小伙子起身，他并不是要下车，他是给一位年迈的婆婆让座此时我想起一个人；当我下车时我又见到一个年轻的小伙子，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘走向远方，此时，我想起一个人；当我走在小巷里，见到一位老大爷，背着迷路的小孩，走向远方，此时，我又想起一个人。三十年了，虽然他的尸骨早已腐化，但他的精神永存人间!
人的生命是有限的，在着有限的生命里，你可以选择奉献，死后永存芳名，也可以选择逃避，死后无功无德。所以，我倡仪大家学习雷锋同志的精神学习他乐于助人的精神!
我认为雷锋同志有四种高尚品德和四种心。四种品德分别是仁，义，善，良四大，这就好向他的四足，缺少任何一足就不是一个完整的人，不能流芳百世!而四心则是孝心，爱心，善心，责任心，孝心是他对老一辈的孝，不管风吹雨打日晒雨淋，他总能带领着老人们走出困境。爱心是他对小一辈的热爱，当他带着一个小孩回家时，那个小孩是多么的`感动啊!善心是他对待年轻人的善，当他将自己的皮大衣，大毡帽送给他们时，这份善心足以让他们回报终身。责任心是他对待任何一个问题，任何一件事情一丝不苟的态度。不管大人小孩，他总是有求必应，正是因为他有着四心四德。
雷锋已死，但是不但有四种心，还有四种品德的人已经不多了。因为乐于助人是我们中华民族特有的品德，所以我们不能让“中华是四大文明古城“着句话落空，我们要振兴中华!振兴中华!
雷锋小学六年级范文（13篇）篇十二
雷锋从丹东做报告回来，在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市__信箱。到了抚顺以后，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
四、诗歌朗诵。
男：同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多。
女：雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间。
男：请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》（背景音乐）。
男1：72年前，一个响亮的名字。
诞生在，命运多舛的中国。
女1：家弱国贫，锻造了你强健的身躯。
男2：黑暗，夺走了你的双亲和哥哥。
男合：悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯。
女2：专心求知，细心工作是你无悔的选择。
女合：你立志保卫边疆，五角星下你唱起嘹亮的军歌。
男1：如果你是翅膀，你拥抱蓝天；
女1：如果你是鱼鳍，你亲吻碧海；
男2：而你是雷锋，你奉献青春，
女2：远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语——。
合：只因心中有爱。（高声——）。
男1：年仅22岁，你用青春和热血。
奏响了一曲曲，感召时代的主旋律。
女2：你为贫困的孩子捐款，你搀扶老大娘上车。
男2：你出差一万里，时刻想的是别人。
女1：你工作一秒钟，奉献最真诚的心一颗。
合：有你的地方，就有温暖和善心。
有你的地方，就有一支支动人的歌。
男1：虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，
女1：你谱写的是一曲动人的生命之歌！
男2：你用行动，筑起了时代的丰碑。
女2：你用一心为民的大志，谱写了民族的赞歌。
四人合：你感召着一批又一批的人们向你看齐。
全班合（站起来手拉手）：手挽手，心相牵。
华夏巨龙遨游在万里银河。
五：小品表演。
男：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在社会上的每一个角落。你看，你听：
（下课铃响）。
小华：（自豪地走出场）下课了，我又要工作了。（用手指着袖章）大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量！
敏霞：（拿着书走出场，边吃边随手丢掉了香蕉皮）唔！不错、不错！真好吃！
小华：（看见敏霞丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！同学，你不能乱丢果皮啊！
敏霞：你是谁？竟然敢管我的事？
小华：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。
小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。
敏霞：呵！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么呀？只要我学习好就行了，不用讲什么文明和卫生。
敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！
小华：不行，这可是我的工作啊！
敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮往身后一丢，唱着歌扬长而去）。
（这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来）。
小华：喂，喂！你还丢……，啊呀，小心！
老人：小同学，请问……（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！
（小华匆忙跑过去）小华：（关切的问）老爷爷，您怎么啦？摔疼了吗？我扶您起来吧！（小华想扶起老人，但无法扶起来）。
小华：（叫着远去的敏霞）敏霞，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！
敏霞：（头也不回）嘿嘿！不关我的事！（走过去坐那儿看书）。
老人：小姑娘，我没事，你放心吧！……（小华扶着老人用力爬起来）哎唷，哎唷！
小华：老爷爷，您摔痛了吗？我扶你去医院吧？
小华：老爷爷，您孙女儿是哪个班的？
老人：七年级十二班的，叫敏霞。
小华：啊？您是敏霞的爷爷？（指向敏霞）他在那儿。敏霞，还不快点过来看看！敏霞：别打扰我，你做你的好事去吧，不关我的事。
小华：还胡扯些什么呀！他是你爷爷啊！
敏霞：（回头）啊！什么？爷爷？
敏霞：（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？
小华：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？
敏霞：（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！都是我害了您呀！你就原谅我吧！今后我一定会改正的。（面对小华）小华，对不起！你说得真是对啊！我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个新时代的小雷锋！
小华：这就对了！好吧！我们先送爷爷到医院吧！
敏霞：走，爷爷，我们扶您去医院吧！（敏霞，小华，一起扶着老爷爷走出场）。
三人合：让我们做新时代的小雷锋，文明人，为建设和谐社会而贡献自己的力量。
谢幕。
六：身边故事。
女：同学们，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。我们的身边还有很多像小华这样的活雷锋，让我们来听听发生在我们身边的故事。
四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。
七：雷锋精神大讨论。
女：同学们，我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事，也讲述了发生在我们身边的雷锋故事，那么我们分小组来讨论一下：什么是雷锋精神，等一下由小组代表发言。
八：三句半。
九：雷锋知识抢答。
十：格言联读。
男：是呀，上个世纪，雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人，这个世纪，我们也用实际行动传递着雷锋精神，让我们用雷锋格言时刻激励着自己。
男女主持人各自负责三个同学，男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。
1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！
3、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
4、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”
5、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，
6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
7、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
十一：签名表态。
男：雷锋精神永放光芒，雷锋格言永远激励着我们。
女：接下来，请同学们有序地上来签名，以表示我们学雷锋做好事的决心。
十二：老师寄语。
男：请班主任蔡老师讲话。
同学们，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神永远存在我们的心中，并被千千万万的人所学习与继承与实践，我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会，签名表态也不仅仅只是签个名而已，而是我们每个人都要有一颗奉献之心，让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。
十三：结束语。
男：今天的学雷锋主题班会课很快就结束了，但希望我们学雷锋的行动并不因此而结束，
女：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，让雷锋精神得以延续。
男：下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
左右两边和中间各定一个同学领唱，全体起立。
男女：学雷锋主题班会到此结束！
雷锋小学六年级范文（13篇）篇十三
“举手之劳，何足挂齿！”这话从前听着耳熟，却好像从来没真正去做过什么值回忆的事，直到今天，那成就感真是油然而生。
中午吃完饭，我随意地打开dvd看着英语视频，因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候，一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街，原来是垃圾车来了。“永泓呀！快去倒垃圾，听到没有。”我只好关掉视频，一边提着垃圾，一边唠叨：“还以为是谁推销音响，原来是垃圾广播声！”
再看那开垃圾车的，只顾悠闲地在那抽烟发呆，也不早点来收垃圾，偏偏等我看得精彩时过来，真讨厌！我把垃圾倒了，刚要回头，突然看到一位大约七十多岁的老人，提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了，垃圾车的广播声一直响着，好像叫别人帮助这老婆婆似的，可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走，对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着，哎！算了，管他的'，开垃圾车的人会帮他的，可当我回头再看时，这家伙竟连看都不看一眼，还抬起二郎脚，哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖，怎么都倒不下去！
“我该怎么办？要不要去帮，哎呀！不就举手之劳而已嘛！”我想着，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我来帮你……”一下子，我心里踏实了不少，老人提着垃圾桶一直问我：“你是谁的孩子？”“没有啦！倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了，刚才还一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起来，呵呵，原来这就是学雷锋做好事吧。