放飞梦想三年级(优质18篇)

时间:2025-02-19 作者:梦幻泡

梦想是人们奋斗的目标和追求,是一种对未来的美好期待。下面是一些激励人心的梦想实现报告,让我们一起来听听吧。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇一

给我一滴雨滴,让花草树木快乐成长;给我一缕阳光,让大地更加灿烂明媚;给我一双翅膀,让我放飞梦想。

梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段深思的距离。这句话是著名作家古龙说的,也希望我们能记住这句话。

如果想要梦想之花开花,必须用辛勤的汗水浇灌,才能使梦想之花开花,梦想并不是虚伪的,只要你用心去感受,就会从里面懂的很多道理,但如果你只会把梦想挂在嘴上,不敢奋斗创造现实,梦想在你的.眼里将永远变成虚假的了。要想梦想变成现实,不可能一帆风顺,中间一定会经过很多坎坷,人们都想早日实现梦想,但是成功都是要通过辛勤的劳动才能获得。

坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇二

转眼间,便到了开学的`日子。今年开学我上六年级了,已是个高年级的学生了,我要为低年级的弟弟妹妹做好榜样。

今年跟往年不一样,因为我们上完六年级便毕业了,要踏向新的学校,所以我的目标是好好学习,为未来毕业取得一个好成绩。

为了我的目标,我一定要好好学习。上课认真听讲,不做小动作,老师布置的作业按时完成按时交。利用好课下时间。早晨来到学校先要读书,因为老师说过早晨是读书的最好时间。下午放学,要认真做完作业,预习完第二天要学习的课程。为了让我的成绩更接近我的目标我一定要好好学习天天向上。

我知道每个人都有自己的理想和目标,我相信只要努力,梦想总会实现。

为了目标,加油吧!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇三

新的一个学期开始了,每一个人都有自己打算和梦想,我也有一个开学打算和梦想就是从今天以后,我要做一个好孩子,上课认真听老师讲课,别听别做笔记,记下每天老师讲的内容这样期末考试就会考高分,还有我现在当的是音乐班长,我要管好同学们,少让老师操心,我要严格要求自己,不让自己犯错争取让自己做三好学生,上课不做小动作,不会走思,不会不听老师的话,不会和同学追赶打闹,我还要把字写工整,把以前的缺点改过来,发扬自己的优点,因为今年是小学的最后一年,也是最关键的一年。

所以我要按时完成作业,这就是我的梦想。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇四

新的一年,我多了一份紧迫。

时光飞逝,,初三在向我一点点逼近,时间已不在充裕,心灵也不在放松。在这新年来临之际,我又多了一份紧迫。

看!这是万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险,每一个不甘于落后的人都拼命的学,用心的学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列,只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式,我也惟恐前者弃,后者追。在大家都忙于飞奔时,我也不得不多了一份紧迫,少了一份自由。

忍!在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。以求赢得中考,赢得胜利。没有付出焉能有收获,只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲,更要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑在这无形的重压之下,我得忍,忍住了去勇敢面对。于是乎——便多了一份紧迫,少了一份快乐。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇五

我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心灵飞扬的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。

三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。

梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。如果全中国的小朋友们都为了实现自己的梦想而共同努力,那我们的祖国就会更加美好!那爷爷的中国梦就会实现了!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇六

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路,引你走到黎明。

我的梦想是当一名家喻户晓的动物学家,你们可能觉得很枯燥,天天和动物在一起有什么意思啊。其实不是这样的,我就跟你们说一说原因吧!

一个梦想就是一段小故事,也就有一个幸福的期待。记得小时候,我最喜欢看《喜羊羊》了,那些小羊真可爱啊!尤其是懒羊羊,它又萌又可爱。我突然产生了一个想法,我要去动物园看真的动物,我把这个想法告诉了爸爸,他同意了,我高兴极了。一到动物园,我就迫不及待地让爸爸带我看动物,我最想先看电视里的孙悟空——猴子,我一到了那里,就小心翼翼地给它一根香蕉,然而让我吃惊的是,它居然还给我拜了一拜,我一看旁边的人还给它瓜子,它居然还把瓜子给嗑了,真有趣啊……然后我就恋恋不舍地回家了。一到家我就让爸爸给我切西瓜,渴坏了的我大口大口地吃,我家的狗狗也冲我叫,然后我就给了它一角瓜,它不但有模有样地吃了起来,居然还能吐籽儿,真让我觉得不可思议,真有意思,所以我就萌生了当动物学家的梦想。

我今后要多看课外书,上课认真学习,多做笔记,多做练习,为这个梦想而努力。

每个人的梦想都像一轮太阳,暖暖地照在身上,在阳光的普照下,我带着梦想飞向辉煌!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇七

“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。

在前面两个班级的精彩表演下,马来迎来我们六年级的表演了,同学们排成四排,昂首挺胸地走向舞台,个个信心十足的样子。

这时,伴奏声响起了,同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”这歌声是那么动听,那么令人陶醉,大家在歌声中仿佛回到了阳春三月,天空中,小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里,鱼儿高兴地游来游去;小草探出了小脑袋;树木发出了嫩芽……这时,可能大家已经深深地陶醉在歌声中,而忘掉了手上的动作,但大家并没有泄气,一直唱到了最后。

在同学们的辛勤努力下,我们获得了9.12分,虽然成绩不够理想,但我们不会气馁,我们相信在我们小学的最后两个月里,我们六一班的同学会更加发奋努力,让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇八

追逐童年的脚印,你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中,最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

记得那是一个风和日丽的夏日,我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束,行人散去,我们正要回家的时候,我突然听到有人在叫我,回头一看,一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来,看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人,可奇怪的是,从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

转眼间,晴朗的天空立刻变得乌云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

“大哥哥,你们放的可真好,我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝,你们什么时候能再放啊?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我啊!”“可以啊!不过只能站在原地,不能乱跑,万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧,我一定会听话的。哥哥,你的梦想是什么?”“我嘛,还没确定,那么,你的梦想呢?”“我的梦想就是可以看见美丽的风景,哪怕只有几秒,我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后,我呆呆地怔在那里,很久才反应过来,原来他——他是个盲人。

星期六的早晨。我如约而至,天气格外地晴朗,树上时不时传来知了的叫声,柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天,把线放到他手里。还没等我反应过来,他就甩下拐棍,跑到草地上,一点儿都不像一个盲人。后来,我的朋友问我:“你去追他吗?磕破了怎么办,毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答:“他为什么看不见呢?此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗?”

假如人生是场昼夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们,虽然数不胜数,但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇九

同学们,你们有自己的梦想吗?梦想,它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。它是每个人心中最美好的净土,是它带领着我们走向成功的道路。

我想到了曾经读过的一本书《小妇人》,文中的女主人公“琼”就是一位有着梦想追求,乐于助人的女孩子。她热情大方,虽然没有姐姐曼格漂亮,但她有远大的抱负和崇高的理想。她博览群书,天文地理无一不爱看,每当她闲暇无事时,便会不由自主地拿出钢笔,认认真真、聚精会神地趴在书桌边一丝不苟写作。在她持之以恒的写作坚持下,终于将她一份不断修改后的手稿刊登在报纸上,并拿到了第一笔稿费。谦虚的她不但没把登稿的事情告诉家人,反而更加专心致志、夜以继日地写作,朝着她自己的梦想前进,最终成为了一名优秀的作家。

我的梦想来自三年级下学期的语文代课王老师,他每天中午都会抽出时间和大家讲历史故事,趣谈历史风云人物。只见王老师一只手拿着粉笔,另一只手拿着历史书籍,绘声绘色、眉飞色舞地讲起了李广射箭的故事,底下的同学听得津津有味,就连平时上课最爱讲话的同学也闭紧了嘴巴,竖起了耳朵聚精会神地听着。

那么将来我又会成为怎样的“小妇人”呢?我要象“琼”那样拥有坚定的信念,踏实的去学习,去阅读有关书籍,了解更多的知识,才能离梦想越来越近。梦想,是你心中的目标,它需要你的心血去浇灌,只要向着它不停地去努力,就一定会成功!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十

一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的'时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十一

小朋友们,你们放过风筝吗?可能你们放过,也可能没放过,但不管怎么样,每个人放风筝的经历一定都不同,今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。

老师带领我们来到金沙植物园,首先我们准备要绘制风筝啦!

我们来到一片被花坛包围的空地时,老师就宣布:“我们就在这里放风筝,大家选好地方后就来领风筝吧!”于是我们一轰而上,去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝,来到选择的空地上,蹲下来从包里拿出水彩笔来,一会儿橙色,一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时,突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”,我们一下子慌张了,加快了速度,但最后我还是没争上这个奖项,心里不禁有一点儿愦憾,但我更有信心夺得下一个奖项。

要比赛放风筝了,我右手拿线轴,左手抓着线,拉着风筝飞奔起来,我东跑西跑,那活泼的小风筝果真飞起来了。可是,风向变了,只听“啪”的一声,风筝挂在了树上,我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转,而我却用力一拉,把风筝拉了下来,真是虚惊一场。

我拉着线,再次奔跑着,风筝又一次飞上了蓝天,越飞越高,正当我扬扬得意的时候,一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来,把我的风筝线死死地缠住了,我不由的有点灰心丧气,但又一想:我不是没机会了,我还可以再放起来呀!于是我把线解开,又放了起来。

风筝终于飞起来了,我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝,感觉它好似在冲我微笑,我真开心!

朋友们,这就是我放风筝的经过,放风筝不仅让我收获了快乐,它还使我懂得了一个道理:人生就像风筝,总会历经磨难,只要你永不放弃,就会成功!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十二

没有梦想,生活就像一条发酵的咸鱼。今天小编分享放飞梦想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自己的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应放飞梦想。

总是把梦想挂在口上,却整天无所事事的人,就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中,不让它离开,也不让它实现;总是把梦想挂在口上,却不敢为之奋斗的人,就象把梦想高高的捧着,不敢高攀,也不愿放弃,总是把梦想挂在口上,却无力实现它的人,就象把梦想高高的挂在离心很远的地方,似乎触手可及,却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。我们要学习海伦·凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成名师。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上,把双手插在口袋里的人。上帝是公平的,他让饥饿的人有肉吃,让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要,给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想,也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇,把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里,让我们伸出双手,解开对梦想的束缚,放飞梦想,并为之而努力吧!

梦想,是生活的航标;梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的`翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

许都人都拥有梦想,我也不例外。我的梦想是当一名老师。

起初,我也有许多梦想:当“白衣天使”——护士;当尽职尽责的警察;当一名优秀的发型师,但这些梦想都因为时间的流逝和心中的顾虑而被忘却,然而,只有一个梦想在我心头一支独立——当一名教师。其实我也曾想过要放弃,可当老师把自己的知识一点一点地教给孩子们,看到孩子们考到好成绩时露出的微笑,孩子考差时耐心的教导。用优秀的人格去培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵,我的梦想便更加的蠢蠢欲动。我认为,当老师是一种光荣的事,为学校,培养出人才,获取荣誉;为社会,培养栋梁,为祖国的繁荣苍盛尽自己的微薄之力。老师就如辛勤的园丁,为我们这些娇嫩的小花灌溉着营养;老师就如一盏蜡烛,点亮了自己,却为别人献上了光明的路。

在人生的路上,有坎坷,有平坦;成长过程中并不会一帆风顺,有时快乐,有时痛苦,有欢笑,有泪水。人生,梦想总要不断地放飞前进。有了梦想才会不断向前。

我知道,这不是一件容易的事,所以,我要努力学习,用工读书,向自己的梦想一步步迈进!

梦想如风筝,线就在你手中,让我们一齐为梦想插上双翅,放飞梦想!

每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

9月1日上午9点,我们学校全校师生一起看了开学第一课,今年的主题是“我的梦,中国梦。”这次,我听到了几个让人难以置信的故事,其中有一个故事,却让我很难忘记。

一个叫杨孟衡的男孩,双手截肢。梦想是当游泳世界冠军,但在选拔赛中,他只得了个第九名,他的梦想就这样破灭了。于是他便换了一个通道,好好学习,考上自己理想的大学,终于在努力后,他考上了大学。还有一个叫刘伟的大哥哥,也双手截肢了。一天,他听见了钢琴奏出了美妙的旋律,便深深的爱上了钢琴这个乐器。今天,他用自己灵活的脚趾,弹出了一首美妙的音乐。让在场的人为之动容!他弹出了自己的心声,诠释了梦想的意义。

当我听了这个故事后吗,我有了非常深的感受。每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名科学家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我脑海了闪过一个念头,现在我还在小学阶段,以后还要走更长的路,此时我应该好好读书。之后,我就换了一个梦想,努力考上名牌大学,长大后好好孝顺父母,报答父母多年来的养育之恩。我就像杨孟衡一样,虽然第一个梦想不能实现,但还能有第二个梦想,第三、第四甚至更多。因为人的一生可以不止一个梦想。失败并不可怕,可怕的是没有梦想。有了梦想就是有了希望,有了光芒!

梦想并不是一个梦。有志者,事竟成。只要你有努力过、坚持过,就一定会成为现实!放飞我们的梦想吧,一起加油!我的梦,中国梦!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十三

在这个世界的一个角落,我坐在一个洒满阳光的大石头上,享受着此刻的惬意,也在这个懵懂的青春少年时聆听着我的梦想。

往年的一个冬天,雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。我在窗边享受着一丝暖阳洒在脸上的美好,这时,一阵钢琴的旋律飘过我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每个音符都是那么轻盈但又不失有力的发音。那琴音,是一种发自灵魂的纯净。

从那时起,我就有着一个钢琴家的梦。虽然这个梦想是那么遥不可及,但是,蓦然回首昨天,我们在花丛中穿梭的身影依然存在;俯身凝视今天,我们将要挥手这六年的校园生活;抬头仰望明天,前面的路鲜花遍地。

于是,我开始追逐着我的梦想。初学钢琴时,我因为八度里面加两个音感觉很吃力,所以就想着放弃。这时,我的老师把手搭在我的手上,让我的手和她的手一起弹动着每个琴键,感受每个琴键的力度与下一个琴键发出声音的结合。有时候我弹的琴音并不是那么完美,但是老师的琴音掩盖了我所弹琴的缺陷,让我更加有信心了。最后,在老师的耐心教导下,我的手指轻盈的在琴键上弹动着,旋律飞扬在每个角落。在这时,让我觉得这条路虽艰难却带着芬芳。

一次,老师在检查我五级的曲子,可是,我因为心里的紧张并没有发挥得很好,老师语重心长地对我讲:“晚上回家再练练,明天再检查一遍。”我回到家后,想着办法克服心里的紧张。

我先是对着我的玩具熊练习,当弹熟后,我又用不同的弹琴速度来作比较,聆听那种速度可以更好的诠释出作曲家要表达的情感。

第二天,老师又坐在我的面的面前,等待着我如何用自己对这首曲子的领悟弹奏出来。就这样,当我所弹奏的最后一个琴键弹起时,老师对我说了一句:“弹得很好,有我当年的风范!”也许就是这样一句话,让我顿时知道了一个简单又容易理解的道理:努力,是会有好回报的。

梦想和现实的差距总是云泥之别,可是我相信,我一定会实现我的那个渺小着又伟大着的梦想。此刻,就在这里,当一米阳光正巧滑落树梢时,让我放飞梦想!

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十四

而我,有着远大抱负,有着犹如珍珠般闪闪发光的梦,我誓将坚持到底追求我的梦想。我追逐的梦是可爱的。隐隐约约般在脑海里浮现出我小时候与同伴们玩“扮老师”的游戏。噢!我看见了,我的梦是当一位可爱善良的老师。“老师是人类灵魂的工程师”。我想为人类文明作出微薄的贡献;我想栽培祖国未来的花朵;我想吃到梦想成真的果实。如果我真的如愿以偿当上了人民教师,我一定会无微不至地关爱我的学生,尽心尽力地传授知识给他们。

“春蚕到死丝方尽,蜡鞠成灰泪始干。”这也是我想当老师的原因。老师的职业是多么可爱和伟大啊!我追逐的梦是纯真的。在花儿凋零那一刻,在至亲至爱的外公撒手人间那一刻,在虚弱的声音一次次使尽全力呻吟却又无从说出那一刻。噢!我懂了,我要当一名救死扶伤的医生。我想为人类医学做贡献;我想与在生死边缘挣扎着的病患一同渡过难关;我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其实的医生,我会全心全意地治好病人,我会照顾好每一位病人。每每看到白色工作服,我便会情不自禁地想起我的梦。医生的工作是多么纯真和伟大啊!

我追逐的梦是英勇的,“站住别动!举起手来!”电视里威风凛凛的警察大声喝到,两个小偷早已吓得六神无主,东逃西窜了。噢!我知道了,我的梦是当一名英勇善战的警察。我想为人民服务;我想为路人甲“路见不平,拔刀相助”;我想体验渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成为一位人民警察,我会拯救苦难人民遭受的暴力现象,我会伸张正义,给为民请命。警察的岗位是多么英勇和伟大啊!我的梦啊!犹如珍珠般闪亮而又独一无二。

为了这些如泡影般五颜六色的梦,我会努力坚强地去追求,我会无时无刻想起这些梦然后更坚强努力地拼搏于各种各样的困难中。“阳光总在风雨后”我誓将努力追求美丽的梦,不在人间白白走一趟。

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放飞梦想三年级(优质18篇)篇十五

只要有梦,人皆可以为尧舜;只要努力,天生我材必有用;只要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,人人必可荣,国家必可盛!

首先,要人正!

“己所不欲,勿施于人。”是祖宗传下来的箴言之一。我们要先做一个对得起天地,拥有为人之本的好的`品德。这方面极为容易的就可以看出一个人的修养,一个人的素质,因为细节往往能够成为你的魅力。弯腰捡起一片纸片。默默拾起一个瓶子、节约一张纸……这些你可以顾及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不为,勿以恶小而为之。

其次,是心!是恒心,是细心,是良心……。

最后,是眼!

我们哟啊看,看正方向,看准人心,看好前方的路是径直还是曲折,

放飞梦想,在此启示我们所求……。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十六

我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想,有可能夏天火热的太阳就是我们的'梦想,也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想,还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来,梦想,就是我们心中所想的,身边所看得到的。

当我6岁时,我想当老师,因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母,有一句俗语道:上课老师是家长,下课老师是同学。我愿意做这样的老师,我想做这样的老师,更想用爱心去培育祖国未来的花朵。

当我8岁时,我想做一名科学家,科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车,甚至于更方便的东西,我幻想着自己去发明、去创造,让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。

当我9岁时,我又想做地球的飞人,因为可以飞快的跑步,可以帮助的人,可以做的好人好事,世界虽大,我的力量虽小,即使我不可能帮助每个人,但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。

我的梦想在随着我的年龄变化着,但我爱我的梦想,我也相信这并不是梦,因为我坚信终有一天我会把梦变成现实,我会用我的诚心去放飞我的梦想。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十七

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。

放飞梦想三年级(优质18篇)篇十八

每个人心目中都有一个梦想,一生中都为这个梦想,努力着,奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方,就是学校。

我的学校是一个具有百年历史的文明老校,而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。乍看它像一把绿绒大伞,帮助学校遮风挡雨,共度难关;细看,似一位慈爱的母亲,用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿(樟树)。人们对它美其名曰——榕樟合体。大榕树很大,大约要6个小朋友才合抱得过来,树干很粗壮,树枝向四面八方伸展,是弯曲的,有的向上翘,还有的向下垂,好像是将要腾飞的龙,枝叶碧绿茂盛,在阳光的照射下,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我远远地望着这棵百年老树,眼前浮现出了这样的情景——。

在很久很久以前,一棵幼小的榕树在土壤肥沃的土地上生根发芽,几年后,当榕树十八九岁时,远处飞来一只神鸟,嘴里衔着一颗樟树的种子,不知是生来的缘份,还是神鸟的无意,樟树和种子掉在了榕树的身旁。从此榕、樟两棵树就生活在了一起,互相帮助,问寒问暖,由于樟树身体虚弱,经常有些小灾小病地缠着它,榕树担心樟树的健康,便交抱在一起,它俩就相依为命。每天生活得快乐、充实,生命力越发顽强,终于挺到了今天。瞧,已经走过百年历程的它们仍然高大挺拔,不管狂风暴雨,还是严寒酷暑,它们总能不屈不挠,总能笑面人生。这样大榕树多么像个饱经风霜的老人,日夜不辞辛苦地守护着我们美丽的“榕樟园”。它不仅见证了实小的百年历程,也向我们深情地述说了生活道路的漫长与艰辛,让我们珍惜现在的一切,展望美好的未来。

学校不仅有三状元的塑像,也有三状元的德育墙,墙上画着栩栩如生的三状元的学习生活和轶事,每幅画都是那么真实,那么振奋人心。画上的三状元似乎在语重心长地对我们说:“知识是人类的眼睛,只有学富五车的人,才能充满智慧,为国效力!”一幅幅催人向上的画面,打动了我们的心田,让我们知道了什么叫志存高远,什么叫见贤思齐。

现在,这个放飞梦想的地方,即将迎来它的百岁生日,作为实小的学生,能遇上并参与庆祝母校的百岁生日,我们是多么幸运啊!我们要努力学习,做一只展翅飞翔的雏鹰,从这里放飞美好的理想,在这里奠基成功的人生。

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