在学校里，我们能够接触到各种各样的学科和课程，拓宽自己的知识面。以下是小编为大家收集的学校总结范文，希望能给大家一些写作的参考和启发。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇一
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的学生来来往往，打水的学生有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的学生也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇二
“下午每人一块抹布，带一些洗衣服，下午咱们要大扫除！”班主任曹教师刚说完，全班一片欢呼。
因为刚开学，教室里难免会凌乱一些。这不，刚发完书，曹教师就下达了大扫除的命令。
下午，同学们都扛着“步枪”（扫把）带着“子弹带”（洗衣粉）来到了“战场”（教室），开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场，细心的我们就发现了满地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完，我们又发现玻璃已经“面目全非”，我们把抹布沾湿，像“蜘蛛侠”一样，三步并作两步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口，但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出划痕；用抹布擦吧，还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨教师最“给力”，扛着“激光炮”（高压水管）来到了战场，打开“保险”（水闸）往玻璃上“轰”了一“炮”，玻璃上的斑点顿时黯淡了许多，“我军”也“趁热打铁”，一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了，我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉，再架上“重机枪（拖布）地面上的敌人也只能“望而却步”了。
大扫除进行了一个下午，终于结束了。望着焕然一新的教室，同学们都会心的笑了。
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大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇三
上学期学校大扫除时，老师征集高个子的家长，如有时间请到学校去帮忙大扫除，比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我去，但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的，而我尽管有大把的空闲，可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件，媛宝只好作罢。但那天放学回来后，媛宝就有了颇多怨言，因为去大扫除的'家长得到了老师的大力表扬，甚至还奖励小花一朵，这对媛宝来说，可是极大的荣誉。
新学期伊始，媛宝告诉我学校又要大扫除了，叫我去参加。想到媛宝上学期的失望，想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会，我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动，媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知，第二天上午再查，还是没有。
我想上学期的大扫除是在中午，那我干脆吃了午饭就去！草草地吃了午饭后，我快步来到学校，生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象，很多班确实已经有很多家长在忙乎了，不过到了媛宝的教室，老师不在，有几个孩子正拖地，却一个家长都没见着，我正纳闷，媛宝从操场跑了过来，媛宝见我来了十分开心，一脸的自豪。
我问媛宝，其他的家长来了吗？媛宝说没有。呵呵，敢情我是第一个呀！这时，班主任丁老师走了过来，看到我站在教室门口，一脸询问的表情。我赶忙迎上去报上来意，也顺带对上学期大扫除的缺席表示歉意。丁老师一听，笑着说：“没关系，让孩子们自己打扫就行了，这次没打算请家长来帮忙，所以没发通知。”
难怪我等不到通知，原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除，哪能放过这个争取荣誉的机会呢！也不管要不要家长来，就急吼吼地把我给招来了。
我既来之，则安之了，我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感，强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”，最终安排了我擦窗户的光荣任务。
清洁工具实在有限，我只有手里一把擦窗户的工具，却没有水桶，幸好水池离咱教室还比较近，我擦几下便跑去水池冲洗工具，来来回回十几趟，我就权当锻炼身体了。
我一边干活一边想：好像我做学生时就没怎么擦过窗户，在家更是没擦过，恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢！
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇四
学校大扫除是每年学生们最期待的日子之一，它不仅是一项必要的卫生清理，更是增强学生责任心和团队协作精神的良好机会。今年我参加了学校大扫除，不仅感受到了清理的乐趣，更深刻体会到了团队协作的重要性。
第二段：各就各位，迅速行动。
清晨，我们便被学校广播的声音吵醒，迎来了大扫除的日子。老师们分组安排工作，每组分别负责了不同的区域。在老师的指挥下，我们迅速集合并开始自己分配到的任务。有的同学负责清理窗户玻璃，有的同学负责打扫教室地面，还有的同学负责擦拭课桌椅子，每个人都各司其职，分工合作地进行着清理。
第三段：锻炼自身细致观察力。
在清扫的过程中，我发现自己的观察力在不断地提高。比如说，当我清理教室里墙角的垃圾时，我留意到一个旧布袋里泛黄的书籍，发现不仅有书页变色的情况，而且书皮也都有些发霉了。我便及时向老师汇报并分类处理，中午整理垃圾时，我再次发现了另一家教室有同类的书籍，赶紧告诉同伴和老师们，最后成果是这一种类的旧书籍全部都被及时扔掉。这也让我意识到，要做好学校大扫除，必须有认真的观察力和细节处置能力。
在学校大扫除的过程中，我感受到最深的就是团队协作的重要性。每个人虽然分工不同，但整个清理过程就像是一个大机器，每个人都在尽力配合，协同完成每一个环节。当出现问题时，大家也会一起讨论并想办法解决，这个过程中没有我们不一样，只有团队协力下的共同努力与成功。这个过程不仅锻炼了我们的团队合作能力，还激励了我们一起成长。
第五段：结语。
每一次大扫除都是一次心灵上的洗礼，让我们认识到环境卫生对我们生活的重要性。学校大扫除教会了我们关于守卫卫生和团队协作的重要知识，如何根据实际情况缜密作策划，真正把经验付诸于实践面面俱到。让我们一直保持着这种责任心，将清洁卫生保持在最好的状态，为自己和他人创造了良好的生活环境。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇五
大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。有的挥着扫把清扫地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，“哗哗”的撩水声，“唰唰”的'扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。“靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个大拖布走进教室里。他拖地面最认真，挥动着湿淋淋的拖布，把地面擦得干干净净。张芳同学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费事啦。我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，那泥点一下子就无影无踪了。透过明亮的玻璃窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！
紧张的大扫除在同学们的欢声笑语中结束了。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇六
今天上午，黄老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带水桶和抹布来。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。
下午我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄金翔去擦中间那扇窗户，龚建文和雄炜炜去擦最后那扇窗户。”
我这个组长也不能闲着，我就去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去水池打了一桶水后再拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。这时，我碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈……”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往桶里沾了点水，把抹布上的水弄干，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看黄金翔、龚建文和雄炜炜，他们也把窗户擦干净了。
我们终于完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的`脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不起来了。虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义的一天。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇七
今天是个特别的日子，想知道怎么特别吗？哈哈！
老师让我擦桌子。我听了，二话不说。连忙拿一块抹布，可抹布臭的都能把蚊子熏死，于是，我便到水龙头边把它洗干净。你瞧那一颗颗活蹦乱跳的小水珠宛如一个个顽皮的小孩。洗好的抹布有些湿，我便把它拧干。看，“孩子们”又“跑”出来了。抹布被拧干了，我又用它把桌子擦得亮晶晶，这时，桌子好像说：“谢谢你，谢谢你！”
朱蕾颖来扫地。虽然灰尘队派空兵，废纸队派步兵，可我们的蕾蕾可不是“吃素”的！只见先擒到了空兵，再捉到了步兵。瞧它们被“打”得落花流水的样。都能让人笑掉大牙！
其他的同学也把任务漂亮的完成了。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇八
学校大扫除是每年必不可少的一个活动，这次活动不仅仅是简单的打扫卫生，更是一次对自己的考验和一次对整个学校的责任感的体现。在这次扫除中，我们深刻体会到了它的重要性，学习到了如何爱护自己的学校。
段二：责任心的培养。
扫除活动中，我们可以体现出自己的责任心和团体意识。在此次活动中，我被分配到了扫地考虑，看到一片片干净的地面，我的心情倍感愉悦，同时也感受到了自己的责任与使命。在扫除的过程中，我们需要互相协助，共同走过每一个细节，从而更好地完成任务。
段三：环境保护意识。
学校大扫除是为了让我们更好地保护环境，不仅学校，也是我们生活的环境和场所，我们每个人都有责任去爱护它。通过这次活动，我们将环境保护的意识融入到日常的生活中，更好地履行我们的社会责任。
段四：生活习惯的养成。
在学校大扫除中，我们更加深刻地认识到自己的生活习惯，发现自己生活中的不良习惯。例如，我们平时乱扔垃圾等等，这些小问题影响着我们生活的质量，也污染了我们的生活环境。通过这次扫除，我们养成了一些正确的生活习惯，让我们成为越来越好的自己。
段五：感恩学校。
学校大扫除是表达我们对学校的感恩之情的好方式。学校是我们成长赖以依靠的地方，每年学校都会给我们提供更好的环境，让我们能够更好的学习生活。通过这次扫除活动，我们更加深刻地感受到学校的辛勤付出，也更加感谢学校给我们创造的优美的学习环境。
总之，学校大扫除，不仅是卫生整洁的需要，更是一次教育学生行为，习惯，责任感，团体协作以及感恩与奉献的活动。这次活动，让我们学会了责任，学会了环保，学会了感恩，学校大扫除将成为我们成长中的一场难忘的经历。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇九
学校大扫除是学校里的一项非常重要的活动，它不仅可以让我们的校园更加干净整洁，也可以让我们学会如何爱护环境。最近，我所在的小学也进行了一次大扫除，我深刻感受到这次活动的意义和价值。在这次学校大扫除中，我学到了许多有关环卫和环保的知识，也体验到了团队合作的力量。在接下来的文章中，我将和大家分享我的学习体验和心得体会。
第二段：环卫和环保知识的学习。
大扫除的第一项任务就是环卫打扫。在学校广场上，我们围成队伍，清理垃圾和落叶。这时，老师给我们讲解了一些关于环卫和环保的知识，让我们更加了解垃圾分类、废弃物回收、环境保护等方面的内容。我明白了人类对环境的影响是多么深远，更加坚定了自己要为保护环境尽一份力的决心。
第三段：团队合作的力量。
在整理垃圾中，我们意识到单打独斗是无法完成任务的，这时，团队合作的力量体现出来。我们互相协作，清理好垃圾，迅速完成了任务。通过这次合作，我认识到人们不能单独生活和工作，只有相互合作，才能取得更好的效果。此外，这次清理学校的垃圾和落叶，也让我意识到不要乱扔垃圾对环境有多大的影响，从而学会如何更好地爱护校园和环境。
第四段：团队协作的过程中遇到的问题。
在团队协作的过程中，我们也遇到了一些问题。有些同学不太习惯工作，有的卡住了，无法胜任自己的工作，这就影响了团队的合作和效率。在这种情况下，我们的老师帮助我们制定了解决方案，教会我们如何相互配合工作，如何互相鼓励和支持。这个过程中，我们相互帮助、相互鼓励，最终完成了任务。这次让我们明白团队合作是很重要的，一支强大的团队可以取得更好的效果。
第五段：总结。
通过这次大扫除活动，我明白了环卫和环保的真正含义和重要性，亲身体验到团队合作的力量，也认识到了一个成功的团队应该具备的要素。这种经历不仅有助于我个人的成长，也能够帮助我们更好地维护和爱护校园和自然环境。让我们共同行动，让世界变得更加美好。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十
我们学校组织了一次大扫除，迎接国庆节的到来。
同学们把下午大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……等等，别看同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就分工合作，开始了大扫除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的.汗水也顾不得擦一把。只见那边的男同学力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的女同学也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室清洗得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐。用我们实际行动迎接五一的到来。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十一
星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没办法，只能照做。
下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。
先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是10分钟后了。
剩下的三十分钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！
大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十二
今天下午第二节，全校都进行了一次大扫除。我们班卫生委员陈x老早就安排好了每人的分工，我呢，比较高，就被安排到擦窗户。
今天下午，几乎每一位同学都把卫生工具带来了，各式各样，有带抹布的，有带桶的，还有带扫把的…………从这点，就可以看出我们班同学都怀着积极的心态进行大扫除。大家都做好了充足的准备。
第二节上课铃一响，大家都坐到了自己的座位上，听着副班主任夏老师的指挥（王老师出去学习了）。老师让我们把各自的桌椅都搬到教室外面去——全班轰动。吵闹声，移动声，桌椅声响成一片。之后，就开始分工干活啦。
我找老师要了几张报纸，便和李旌钰一起擦教室的第一块窗户，我拿了张椅子站上去，真是好恐怖吖！生怕摔下来——，其实根本就不用怕的。就是那个黄泽豪老在和我们这些擦窗的同学玩，搞的好多同学都没心思去擦窗，星期一和王老师说！
其他同学都很认真，各干各的，不吵不闹，我走进教室一看，地板擦得可干净啦！辛苦了那些擦地板的同学了，地板雪亮雪亮的（夸张了点——），黑板也很亮，同学们都很细心，一个污点也不放过。把每个角落都搞得干干净净的，不留一点儿痕迹，大家都希望这个教室非常的干净，非常的明亮，我们才能在这个教室好好学习，更上一层楼。我们班好多同学也很爱帮助人的，比如一些同学干完了自己的活，就去帮其他同学一起干，乐于助人！这些很值得我们学习，我们同学之间应该互相帮助。
辛苦了一节课，终于打扫干净了，猛然往椅子上一靠，啊，真累啊！
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十三
今天早上和奶奶去市场买了刷子和清洁球，上学的时候带去学校。
中午吃完饭，老师让我们把书包拿到走廊上，开始收拾。老师先把水倒在地上，然后让我们打扫地面，最后让我们吸地上的水，但是我们吸了又吸，还是吸不到。他不得不让自己慢慢做。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十四
为了迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、xx拖地……其他同学擦自己的.桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦，很快就擦干净了。看见xx还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，xx根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让xx在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮xx换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十五
星期天，我妈妈和爸爸决定做一次大扫除。我听了，跳了三英尺高。我们说过我们会做的。我母亲是指挥官，分配我们做什么。结果我在家擦柜子，我爸擦窗户，我妈擦灰尘。
于是，我拿了块布，擦了擦柜子，爸爸用工具擦窗户，妈妈拿拖把除尘。就这样，我们一遍又一遍的擦拭，打扫房子内外的每个角落。
虽然我们已经累得满头大汗，但看着这干净的房子，我觉得比吃蜂蜜还甜。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十六
这周二，我们全班举行了大扫除。
下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。
开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。
我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”
刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常高兴，同学们好像感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！
原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十七
我们学校组织了一次大扫除，迎接国庆节到来。
同学们把下午大扫除用具准备完毕。他们有提来塑料水桶，有拿来刷子、钢丝球，有带来抹布……等等，别看同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始令声一响，我们就分工合作，开始了大扫除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似，连脸上汗水也顾不得擦一把。只见那边男同学力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通。这组女同学也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮几净，买力干着，脸上汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室清洗得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐。用我们实际行动迎接五一到来。
大扫除的小学生学校大扫除（实用18篇）篇十八
上了一上午课后，忙碌的大扫除在同学们的欢笑中开始了，当同学们正在谈笑风生的时候，孙老师进了教室，她说的第一句话是：“对不起，孙老师今天喝多了，实在对不起”同学们听了之后哈哈大笑，而我却笑不出来，老师也是常人，喝些酒去学校其实没什么，何况下午还不上课呢?可孙老师的话却显得满含浓浓歉意，看吧，这就是我们的孙老师!一个辛辛苦苦，认认真真，把工作视为神圣的职责的老师!
我们班打扫任务是极为艰巨的，到处都是垃圾，到处都是泥土，女同学拿着油漆刷给土墙上着色，男同学拿着铁锹给后院清着土，都忙得不亦乐乎。老师们都在一旁严厉的作着监督。可是大概没人注意到，孙老师正拿着一把小笤帚跟同学争抢着去扫角落里的灰尘，孙老师弯腰扫着，她个子虽不高，可我却仿佛看到了一座小山，在平原中屹立着，看呵!这就是我们的孙老师，一个从不抱怨工作苦，却生怕同学吃一点苦的老师，不，不是老师!是母亲!