高考常用句型(汇总21篇)

时间:2025-03-23 作者:雁落霞

优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。感谢这些优秀作文的作者,因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。

高考常用句型(汇总21篇)篇一

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦。

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。(《中国青年报》4月11日冯雪梅)。

高考常用句型(汇总21篇)篇二

一是学着模仿。模仿是人类学习、掌握技能的重要方法之一。对学生来说,我们应该积极提倡模仿和借鉴范文。模仿名家名作固然很好,但毕竟好遥远。模仿同龄人写作更能培养写作兴趣、提高写作水平。

二是有成就感。成就感就是让学生感受到成功的喜悦和荣耀,就是把学生的作文公开发表。文章的发表能让学生的习作得到更多人的认可和欣赏。此时不用老师、家长的督促,学生自然会萌发写作的欲望,他们的写作兴趣自然会大增,作文水平也会大大提高。

阿基米德曾说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”同学们尽量动手写吧!

公众号:雏鹰展翅高飞翔。

高考常用句型(汇总21篇)篇三

条件句排比句:如:有了坚定的志向,才能潇洒地满足于“箪食瓢饮”的艰苦环境;有了广博的才智,才能潇洒地运筹帷幄,决胜千里;有了过人的胆识,才能潇洒地力挽狂澜,临危不乱。我眼中的潇洒,决不是旦夕就可成就的。它是需要岁月积淀方可酿成的美酒,它是需要沙石琢磨才可以磨圆的珍珠,那一份醇美和圆润是永远建立在漫长甚至是痛苦的积累之上的。(潇洒)。

转折句排比句:如:有的人希望成为中国爱迪生式的发明大王,却又畏惧钻研科学知识之难;有的人想成为中国的莫泊桑,却慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却又惰于在五线谱的田地上耕耘。如此心怀鸿鹄而志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都抓不到,更何况那恢宏的大志呢?(心动与行动)。

因果句排比句:如:正因为有了一诺千金的豪情,方奏出了易水悲壮之歌。诚信——中国侠客永恒的定律。正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。正因为有了为天地立命、为百姓谋幸福的诺言,才弹出了一出又一出清官之歌。诚信——中国文人不朽的鸣唱。(诚信)。

设问排比句:如:满塘污泥,黑否?黑!然而莲花出污泥而不染。“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”,末期的楚国,黑否?黑!然而屈原“举世混浊我独清”。宦官当权,小人横行,当时的明朝,黑否?黑!然而于谦惟留清白在人间。(近墨者未必黑)。

反问排比句:如:我们还会感动么?备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么?专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么?游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么?如果你还能感动,证明你的血管不曾硬化,你的神经还未麻木;如果你还能感动,证明你仍能注视世界,仍能认识自己。(感动)。

爱心。

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的`美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

感恩。

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;。

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;。

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦;。

赞美。

您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。

您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。

您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

高考常用句型(汇总21篇)篇四

暗恋只得这一个定理。。。。。。。

我知道我又犯了一个很愚蠢的错误,我爱上了他,一个陌生人。。。。

我记得个一日下午放学,天空落起雨,而且越落越大。。。。我中意看雨,就好似我中意篮球一样,空气中有一种同病相怜的味道。我坐在舞台中间,望住篮球场,有一个人系篮球场上打波。。。。我知道,个一刻。。我爱上左他。。。。

即使对于他黎讲,我只是一个陌生人,但是他对于我黎讲。。却是3年的思念同埋痛苦。因为,我知道即使我系他身边出现过无数次都好,我平庸的`外表并不可能会在他记忆中留下一丝印象。。。。。。不是每一只丑小鸭都会变天鹅!而我尼只青蛙永远都吾会变成公主。。。。。

高挂天上比美星象。

为你拍掌没有妄想。

瞻看井上虽极神往都只属偷看。

当青蛙找到纵天梯。

只可惜两掌却欠缺幼细。

捉不到你的无瑕跟高贵。

担不起那金币攀不过那高堤。

虽找到了金币都沾上了污泥。

只好等待转世。

他那高尚比美天亮。

为你拍掌定会更响。

登对声量笑着同唱小娃极憬仰。

若纯属童话却这么像我。

青蛙的结果快要给道破。

怎么这己经明知的结果。

不过我仍会默默爱你----------rain。。。。

我永远都吾会吾记得你个日系雨中的一切。。。。。。。

暗恋不等于想接近你~~~~~~~~~~~`。

高考常用句型(汇总21篇)篇五

i.习作要求:

刘洋同学是初中二年级的学生,他的数学成绩不太好,他很需要你的帮助。请你根据所给的`提示,以魏薇的名义用英语给他发一封电子邮件。

提示:1.告诉他学好这一科并不难,但学习方法很重要。

2.根据你自己的体会给他提几条建议(不少于三条)。

3.鼓励他坚持做下去,并祝愿他进步。

ii.习作:

iii.总评:

本文是写一封电子邮件,是日常生活中十分常用的一种写作形式。本文作者一开头就分析了对方存在的问题,然后提出了三条具体的建议,最后鼓励对方努力学好数学。全文整体结构很好,内容表述也比较准确,条理清晰,但用词上有一些问题,应引起注意。

高考常用句型(汇总21篇)篇六

1.非学无以广才,非志无以成学。

2.辛苦一年,受益一生。

3.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

4.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

6.这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

7.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

8.努力是成功之母。—―塞万提斯。

9.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

10.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

11.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

12.苦难是人生的老师。——贝多芬。

14.作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

15.一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

16.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

17.头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

18.这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

19.一天过完,不会再来。

20.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

21.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

22.成功之因,在于不屈不挠。——荷兰谚语。

23.六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

24.学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

25.只要路是对的,就不怕路远。

26.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

27.金无足赤,人无完人。——谚语。

28.辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

29.前途是光明的,道路是曲折的。——毛泽东。

30.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

31.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

32.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

33.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

34.今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

35.一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

36.机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

37.十年磨剑三日锋;数载人生在其中。

38.逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右。

39.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋。

40.不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

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高考常用句型(汇总21篇)篇七

i.习作要求:

假设你参加一次国际夏令营,请你根据下表所提供信息向大家介绍一下自己。要求:1.短文意思连贯,符合逻辑。2.写出所有要点,可以发挥,但不要逐字翻译。3.词数80-100。

ii.学生习作:

iii.教师点评:

本文是利用图表信息进行写作的.。小作者能够抓住要点,正确地表达出图表中的内容,并运用了所学定语从句的知识,错误较少,可见其基本功还不错。总体来说,这篇文章可谓佳作。

高考常用句型(汇总21篇)篇八

1我说,您刚说的那句话其实不能那么理解。然后我方获得有了解释权,这句话的意思从此由我方决定。此方法的根基是,鉴于人类语言的模糊天性,一切用语言表达的观点都可以说成已被误读,即所谓文字障眼法。

2您的观点(就算没有被误读,但)未必就适用于某给定的范围,至于什么范围我方可以自定义。比如可以举出反例(或个案)此方法的基础:鉴于人类思考和探索模式的特质,所有的研究都会有客观局限性。

3您的观点有偏见存在。太正常了,因为所有的研究都存在主观局限性问题,研究者无法看到他视野之外的情形。此时我方甚至不需要举例子,只要痛击其问题研究范围即可,注意可能会诉诸无知或跑题,慎用。

4此观点的出发点涉及利益分割,目的不纯。基础:所有的参与方都有社会属性,也就免不了利益问题(不管和当下讨论的问题如何风马牛不相及)。比如一切研究都有赞助方,一切探索活动都多少免不了有利益目的,一切社会问题的讨论都会涉及权利的划分。这种说辞有时候威力相当可观,通过暗示对方有利益私心,可能会明显激起对方及围观群众的情绪变化,其程度问题的社会化水平正相关。

高考常用句型(汇总21篇)篇九

1非学无以广才,非志无以成学。(三国・诸葛亮・诫子书)。

2纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(岑参)。

3粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(明・于谦・石灰吟)。

4风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明・顾宪成)。

5风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策・荆轲刺秦王)。

6烽火连三月,家书抵万金。(唐・杜甫・春望)。

7浮云游子意,落日故人情。(唐・李白・送友人)。

8辅车相依,唇亡齿寒。(左传)。

9富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子・滕文公)。

10感时花溅泪,恨别鸟惊心。(唐・杜甫・春望)。

11工欲善其事,必先利其器。(论语・卫灵公)。

12苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮)。

13姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(唐・张继・枫桥夜泊)。

14孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(唐・李白・送孟浩然之广陵)。

15古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(宋・陆游)。

16古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)。

17故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子)。

18黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐・王昌龄・从军行)。

19回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(唐・白居易・长恨歌)。

20会当凌绝顶,一览众山校(唐・杜甫・望岳)。

21祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)。

22羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(东晋・陶渊明・归园田居其一)。

23疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书・王霸传)。

24几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(唐・白居易・钱塘湖春行)。

25己所不欲,勿施于人。(论语・颜渊)。

26兼听则明,偏信则暗。(宋・司马光・资治通鉴)。

27剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代・李煜・乌夜啼)。

28鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋・司马光・资治通鉴)。

29江流天地外,山色有无中。(唐・王维・汉江临泛)。

高考常用句型(汇总21篇)篇十

迷你杜宾犬活泼、开朗、强壮。行走的姿态昂首阔步,美国的犬迷们为此非常喜爱。19前,在德国地区的这类狗曾是默默无闻的品种。虽然外形有点像杜宾犬小型犬类,但与其没有遗传上的任何关系,因形态似鹿,故又名小鹿犬。

目录历史简介训练要点性格形态特征收缩展开历史简介。

因形态似鹿,又名鹿犬。原产德国,在许多近代名画中都有其风采,现已普及欧美各国。体型娇小,被毛短硬,光华,颜色有黑褐色和黄褐色,其中颊,唇,下颚,咽喉部,前肢下半部和后肢内侧处呈黄褐色。体高25~30厘米,体重3~5千克。头盖略园,吻部细长,耳大,直立,眼呈椭圆形,色黑明亮。前肢直立,后肢结实。尾跟高,尾直立,常断尾。该犬活泼好动,行动敏捷,被人们广泛用作玩赏。迷你犬的外形像极了英国玩具狗,不过若仔细审视,可以发现前者尾巴,但是自尊心相当强烈,避免用过度严厉的口气责备它。虽然它不嗜吠叫,但警觉性仍然相当。迷你杜宾犬产生的几世纪前,小型杜宾犬(德语为梗类)就已经出现在德国与斯堪的那维亚地区。1895年,设立了德国笃宾犬俱乐部,接着迷你杜宾犬就得到了公认。19,迷你杜宾犬传入美国后,深受当地人的宠爱。1929年,在美国成立了迷你杜宾犬俱乐部。

训练要点。

训狗迷你杜宾犬有如下6条须知要点:(1)多给迷你杜宾犬予爱抚:在教育中多给予爱抚,以增强情感。爱抚不仅使犬体会到主人对她的关心和爱护,还能使她有安全感,特别对有恐惧不安的犬。此时,主人抱抱她,并轻轻拍拍她,再给与温和的话语,可收到很好的效果。(2)不能溺爱迷你杜宾犬:犬要在家庭中生活,必须教养她遵守“家规”,但这些都要通过对她进行严格的教育才能实现。因此在教育过程中,对犬不能过于溺爱,否则她学不会忍耐,在今后共同生活中她会给家庭带来很多麻烦。但不妨在自己家中,按照喜欢的方式去进行严格教育。(3)培养“劳动”欲望:培养犬本能所萌发的“劳动”欲望,如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。她的叼鞋的举动,预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。为了提高这种欲望,可以给她东西叼咬拿取,并同她一起玩。另外对犬的自发行为,应给予了解,确定是什么事情,然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平,她会破坏好不容易才建立起来的“服从”心,同时也会影响今后的“劳动”欲望。(4)天资差别:在教育中应注意犬的品种不同、性格不同,智力高低也有差异,因此不是所有的犬通过教育都可以达到“杂技演员”的水平,所以对犬也不能要求“过于苛刻”。也就是不只是让她服从人的意志,也要接受她努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。(5)服从心:教育犬时,不能只是采用简单的报答式,即让她做动作,完成后给与物质奖励。而要用人的意志,即指导人让她得到奖励。真正的奖励是人主人的爱心,对犬来说,没有比主人的爱心会更使她高兴。食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到服从口令的程度,她也就了解人的心意。所以对人能基本上顺从的犬,即使教她比较难的'动作,她也能理解完成。同时也能提高她的服从心。(6)交朋友:做为主人,首先要同犬交朋友,否则就不能得到犬的尊敬和信赖,也不能成为犬的真正主人。为使犬接受教育,指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非常重要的问题。要想教给犬做事,需要细心观察分析她的心理状态,循序渐进,努力不懈,耐心、反复地教她。因此指导人必须不耐心、自制能力强,还必须对犬有更多的爱心、才能更好地去教育她。

性格。

迷你杜宾犬的警戒心很强,且聪明、忠诚。虽然体型小巧,却非常的勇敢,是很好的家庭犬。抓老鼠也很厉害。迷你杜宾犬是特殊的品种,走路的姿势昂首挺胸,充满着生气勃勃的表情。

形态特征。

头部]迷你杜宾犬的头盖窄小,头的尖端细,头顶平坦。咬合呈剪状,上齿和下齿紧密重叠;鼻子和被毛的颜色很协调。鼻口部力强,整体上和头部很相称。[耳]迷你杜宾犬的耳朵尽量小,耳根高的品种比较好,有直立耳和垂耳。美国和别的国家则把这类狗的耳朵切剪呈尖形。在英国是禁止断耳的。[眼]迷你杜宾犬椭圆形的眼睛,大小合适,呈黑色。[身体]迷你杜宾犬的体型呈四方形。胸部很宽阔,背部直,腹部向上深入。[被毛]迷你杜宾犬的被毛短而平滑,且具有光泽。毛色以巧克力色,黑,蓝为底色,搭配黄褐色斑纹或红色的系列。被毛为黑褐色,则为典型的迷你杜宾犬。唇、颊、胸、下颚、喉部、前足、后足、脚跟及尾下侧周围都是黄褐色。比较优良的品种,则为胸部没有白毛的犬类,但若有白毛,则使其不超过硬币大小。[四肢]迷你杜宾犬的前肢直,后肢肌肉很发达。[足部]迷你杜宾犬的足部短而圆,足爪紧握,爪呈暗色。[尾]迷你杜宾犬的尾根高。尾巴被切短,成断尾。[身高]迷你杜宾的身高为26至30厘米。

高考常用句型(汇总21篇)篇十一

1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。

2、并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。

3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

4、……说……小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”我高兴地说:“下雪了!”

5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。

6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗?

7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?

8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!

9、用所给的词语说话。

例:他学习认真,我学习也认真.也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。

例:她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。

10、造句:

(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地:老师仔细地看了我的作业。

(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地:我大口大口地吃起苹果来。

(3)、小丽已经把作业做完了。已经:我已经是二年级的小学生了。

(4)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。如果:我如果上课好好听讲,就能取得好成绩。

(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻:同学们立刻欢呼起来。

11、例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

13、把句子写生动、具体。

例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。

14、例:一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。

(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。

15、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。

16、例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。

王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

17、例:刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书,也爱画画。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。

高考常用句型(汇总21篇)篇十二

8.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅

10.劳动是一切知识的源泉。——陶铸

11.所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

12.在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

14.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

15.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

高考常用句型(汇总21篇)篇十三

花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

高考常用句型(汇总21篇)篇十四

尊敬的领导:

您好!转眼间一年即将过去了,新的一年又要开始,在那里我首先给所有的领导拜个早年,祝新年欢乐,工作顺利。

公司今年春节不再购团体票,所以买票极为困难,折腾了几个回合才买到中转票,而让人感叹春运一票千金难求。本想不耽误工作,等公司放假再回家,无奈路途遥远假期有限,只得请假,提前回家。所以在春节期间想请xx天假(腊月xx至正月初x)回家探望一下亲人,并陪父母家人过个团圆年,恳请领导们能体谅,给予批准,同时我在那里向领导保证如下:

1、必须遵守公司的规定,按时回到。

2、假期中我需要做的工作我必须另找时间按时完成。

此致

敬礼

请假人:...

xx年x月x日。

高考常用句型(汇总21篇)篇十五

2.先挣他一个亿。

3.付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。

4.越努力,越幸运。

5.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

6.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

7.如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

8.我将一切回忆掩埋,只想拥有一个美好的未来。

9.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

10.别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。

11.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

12.真的梦想,不是非得高大上或者文艺范儿,它就是对更好生活的美好期望,像人在黑夜里抬头望星空一样质朴,像花儿向着太阳一样生生不息。

13.别潇洒了自己,却苦了父母。

14.行者常至,为者常成。

高考常用句型(汇总21篇)篇十六

1.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

2.高三是集体战斗与个人成就的时期。

3.自信是成功的先决条件。

4.积一时之跬步,臻千里之遥程。

5.高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

6.开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

7.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

8.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

9.有高水平的集体,才有高水平的个人。

10.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

11.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

12.不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

13.悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

14.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

15.作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

高考常用句型(汇总21篇)篇十七

1.任何成就都是刻苦劳动的结果。

2.我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。

3.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

4.春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚。

5.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

6.你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。

7.你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

8.过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

9.过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

10.抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。

11.现在的努力,是为了小时候吹过的牛逼!

12.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

13.一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

14.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

15.有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

16.意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

18.受到再大的打击,只要生命还在,请相信每天的太阳都是新的。

高考常用句型(汇总21篇)篇十八

(1)斑竹:湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英,舜死后在湘水上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡《泰娘歌》:“如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。”

(2)比翼鸟:传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀,所以一定要两只鸟在一起才能飞。比喻夫妻。唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”

(3)碧血:常与“丹心”连用,歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑《张御史死节歌》:“孤忠既是明丹心,三年犹须化碧血。”

(4)长城:南宋将领檀道济自称为“万里长城”,后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”

(5)采薇:殷朝末年,周武王伐殷,孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君,就拦马谏阻。殷之后,两人不食周粟,隐居首阳山,采薇而食,终饿死。后以此喻隐居避世。唐王绩《野望》:“相顾无相识,长歌怀采薇。”

(6)长亭:古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”

(7)尺素:语出古乐府《饮马长城窟行》“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼,中有尺素书。”后为书信的代称。宋秦观《踏莎行》:“驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。”

(8)登高:重阳节有登高习俗。唐王维《九月九日忆山东兄弟》:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

(9)东山高卧:东晋谢安辞官隐居东山,后指隐居。唐李白《梁园吟》:“东山高卧时起来,欲济苍生末应晚。”

(10)杜康:传说杜康(字仲宁)发明了酒,后以此作为酒的代称。三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧,唯有杜康。”

(11)东篱:语出东晋陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的.情致。宋李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”

(12)寒食:节日名,清明节前一天或两天。传说晋国介子推隐居山中,晋文公用烧山之法逼他出来做官,介子推不出被烧死。晋文公为纪念介予推,在其死亡之日禁止举火,只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃《寒食》:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”

(13)汗青:古时字写在竹简上,先用火烧竹简,使其干燥,叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗,故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天样《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

(14)红豆:南方的一种植物,又叫“相思子”。古人常用以象征爱情或相思。唐王维《相思》:“红豆生南国,春来发几枝;愿君多采撷,此物最相思。”唐温庭筠《新添声杨柳枝词》之二:“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”

(15)画眉:西汉张敞夫妻恩爱,曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。唐朱庆馀《近试上张水部》:“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”

(16)金乌:传说太阳里有三足乌。后以“金乌”作为太阳的代称。唐韩愈《李花赠张十一署》:“金乌海底初飞来,朱辉散射青霞开。”

(17)连理枝:连生在一起的两棵树的树枝,比喻恩爱夫妻。唐白居易《长恨歌》:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”

(18)劳歌:在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京,是古代著名的送别之地。唐许浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”

(19)楼兰:楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使,后傅介子出使西域,计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。唐王昌龄《从军行》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”唐李白《塞下曲》:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”

(20)梦蝶:也称“化蝶”。战国时庄子有一次做梦,自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。宋陆游《闲游》之三:“困卧幽窗身化蝶,醉题素壁字栖鸦。”

(21)青鸟:传说汉武帝七月七日在永华殿祭祀,忽有一只青鸟从西方飞来,东方朔说这是因为西王母要来了。后以此为传信的使者。隋薛道衡《豫章行》:“愿作王母三青鸟,飞来飞去传消息。”唐李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”

(22)三径:西汉末,王莽专权,刺史蒋诩辞官隐居,在园里竹阴下“开三径”,只和羊仲、求仲两人相交。后以此代指隐士居住的地方。东晋陶潜《归去来辞》:“三径就荒,松菊犹存。”唐白居易《欲与元八卜邻先有是赠》:“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。”

(23)桑榆:传说太阳落在崦嵫,日影照在桑榆树上。以此比日暮,后比喻人的晚年。唐刘禹锡《酬乐天咏老见示》:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”唐王勃《滕王阁序》:“东榆已失,桑榆非晚。”

(24)射天狼:天狼,星名。古人以为主侵掠。后以“射天狼”比喻打击入侵的异族。宋苏轼《江城子•密州出猎》:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

(25)双鲤:古人寄信,将信结成双鲤形状。古乐府《饮马长城窟行》:“客从远方来,遗我双鲤鱼。”后因此将其比作书信。唐李商隐《寄令狐郎中》:“嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。”“双鱼”同义。唐李白《赠汉阳辅录事》:“汉口双鱼白锦鳞,令传尺素报情人。”

(26)黍离:语出《经•黍离》,东周大夫路经西周故都,见其满地禾黍,遂有宫室宗庙毁坏之叹。后以此表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。唐许浑《登洛阳故城》:“禾黍离离半野蒿,昔人城此岂知劳?”

(27)商女:语出唐杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”商女即歌女。后以此为不顾国家兴亡而醉生梦死的典故。宋王安石《桂枝香》:“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。”

(28)投笔:东汉班超年轻时,以替宫府抄写公文为生。他曾投笔感叹,要效仿傅介子、张骞立功异域,取爵封侯。后指弃文从武。唐骆宾王《宿温城望军营》:“投笔怀班业,临戎想顾勋。”宋辛弃疾《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。”

(29)阳关:阳关,古关名,今甘肃敦煌西南。唐王维《送元二使安西》:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”后谱成送别之曲,名《阳关曲》。唐李商隐《饮席戏赠同舍》:“唱尽阳关无限叠,半杯松叶冻颇黎。”

(30)折柳:汉代京城习俗,凡送远客,都要送到长安东面的霸桥,并折柳枝相赠。后指送别。唐李白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”

(31)折腰:陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,遂辞官归隐。后喻指屈身事人。唐李白《梦游天姥吟留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开颜?”

高考常用句型(汇总21篇)篇十九

高考语文必背篇目有哪些?高考语文默写题一般都来自高考考纲要求背诵的古诗词和文言文篇目,默写题是很简单的,大家一定不能丢分。下面是高考语文必备古诗词名句,供参考。

1、关雎(诗经・周南)。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。优哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右d之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、蒹葭(诗经・秦风)。

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之濉。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中b。

3、观沧海(曹操)。

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

4、饮酒(陶渊明)。

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州(王勃)。

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

6、次北固山下(王湾)。

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

7、使至塞上(王维)。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)。

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

9、行路难(李白)。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10、望岳(杜甫)。

岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

11、春望(杜甫)。

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

12、茅屋为秋风所破歌(杜甫)。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂i长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

13、白雪歌送武判官归京(岑参)。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

14、《卖炭翁》。

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

15、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

16、观刈麦(白居易)。

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

17、钱塘湖春行(白居易)。

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

18、雁门太守行(李贺)。

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

19、赤壁(杜牧)。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

20、泊秦淮(杜牧)。

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

21、夜雨寄北(李商隐)。

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

22、无题(李商隐)。

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

23、相见欢(李煜)。

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

24、渔家傲(范仲淹)。

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

25、浣溪沙(晏殊)。

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

26、登飞来峰(王安石)。

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

27、江城子・密州出猎(苏轼)。

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

28、水调歌头(苏轼)。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

29、游山西村(陆游)。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

30、破阵子(辛弃疾)。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

31、过零丁洋(文天祥)。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

32、天净沙・秋思(马致远)。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

33、山坡羊・潼关怀古(张养浩)。

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

34、己亥杂诗(龚自珍)。

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

高考常用句型(汇总21篇)篇二十

1、夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

(天是人类的起源,父母是人的根本。人处于困境就会追念本源,所以到了极其劳苦疲倦的时候,没有不叫天的;遇到病痛或忧伤的时候,没有不叫父母的。)。

2、其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

(他的文笔简约,词意精微,他的志趣高洁,行为廉正。文章描写的是普通事物,但意义却非常重大,列举的事例虽然浅近,但含义却十分深远。)。

高考常用句型(汇总21篇)篇二十一

下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量。

上联:勤奋努力战高考,今朝苦读迫在眉睫!

下联:披荆斩棘获胜利,明日前途光辉一片。

上联:鹏飞九天,方知不是檐下燕雀;

下联:龙腾四海,才懂莫做淤高鱼虾!

上联:年年岁岁忆往昔十年寒窗苦;

下联:暮暮朝朝望今时百日征前途。

上联:龙游浅水只为今生路坦荡;

下联:翔霸九天意在当世展雄才!

上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;

下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

上联:力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;

下联:壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

上联:苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;

下联:师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

上联:厚积薄发,十载寒窗迎战高考;

下联:光阴似箭,万年太久只争朝夕。

上联:各界精英大展宏图夺英魁;

下联:莘莘学子汇聚一堂学本领。

上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;

下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

上联:点点心血勤育英才厚泽九州;

下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿高原。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不将肝胆有恨。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生时不将傲骨休怜。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不将傲骨可怜。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生时不将傲骨有愁。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不将傲骨有成。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生时不因傲骨有知。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不因小我是空。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不将本色有恨。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年不将傲骨可求。

上联:争分夺秒只为真心无悔;

下联:醉里生年难将假意有恨。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:励精图治有豪情在老去。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:励精图治有高才于大笑。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:励精图治有豪情在广进。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:艰苦奋斗有豪情在远去。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:厚德载物有青山同老去。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:闻过则喜有高才于大醉。

上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战。

下联:学陶侃之惜时付出必有回报。

上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年。

下联:莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

上联:壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨。

下联:众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露。

下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔。

下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

上联:冬去春来好景年年有。

下联:辞旧迎新成绩步步高。

上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门。

下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦;

下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

上联:各界精英大展宏图夺英魁;

下联:莘莘学子汇聚一堂学本领。

上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;

下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;

下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;

下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高。

上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;

下联:天道酬勤再现辉煌王者风。

上联:求学不惧风霜雨雪;

下联:报国还须诚信忠良。

上联:一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者;

下联:万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。

上联:燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业;

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上联:龙腾虎跃朝气蓬勃;

下联:你追我赶誓夺第一。

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上联:一路风雨前程磨砺意志;

下联:半载苦乐同享铸就辉煌。

上联:自强不息怀壮志以长行;

下联:厚德载物携梦想而抚凌。

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下联:笑傲高考勇夺魁。

上联:摘星高远志,挑战艰难志高远;

下联:应考平常心,发挥极致心平常。

上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;

下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

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下联:勤磨一剑展雄风。

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上联:勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;

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下联:定力、毅力、精力,全力而为!

上联:夏去秋来望日出之时习文;

下联:寒窗苦读待高考之日争辉。

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下联:高考虽艰,必有凯歌胜利一天。

上联:水滴石穿修学业,不枉十载寒窗苦;

下联:锲而不舍战高考,奋战一年跃龙门!

上联:水滴石穿,十年寒窗终有报;

下联:学海泛舟,长风破浪会有时。

上联:书读十载,明朝一鼓作气;

下联:剑指六月,今生青春无悔。

上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;

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