在规划活动方案时，要考虑到资源、时间和人力的合理分配。以下是小编为大家收集的活动方案范文，仅供参考，希望能给大家提供一些灵感和思路。
教师访活动方案（优秀20篇）篇一
20xx年x月xx日。
学校一楼接待室。
参观共议聚餐返程安排。
学校退休老教师、学校班子成员。
1、9：00活动签到发放车费（郑帮松）。
2、9：10———9：20陈萍主任统一活动安排。
3、组织参观活动：（摄影、报道：张丽）。
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅（陈国义、郑帮松）。
9：30———9：40参观住宿生寝室（望艳红、邹娟）。
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场（聂家斌）。
10：20———10：40参观各办公室、教室及各功能室（望艳红、陈萍、金瑾）。
4、召开座谈会（10：40—11：30）。
（1）、陈书记讲话。
（2）、望校长讲话。
（3）、听取老教师对学校发展的建议。
（4）、张校长讲话。
（5）、聂主席讲话。
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）。
6、返程事宜。
教师访活动方案（优秀20篇）篇二
为了增强全体教职工的凝聚力，丰富校园业余文化生活，表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候，给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台，在第27个教师节来临之际，特举办一台联欢会，让全体教职工欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过自己的节日。
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备：
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;。
2、选择主持人，主持人背诵串词;。
3、排练节目，准备道具;。
4、磁带、录音机、多媒体等;。
5、布置会场，邀请任课老师退休教师参加联欢会。
具体活动安排如下：
一、联欢会领导组：
二、联欢会主题：
“开心节日”
忆往昔，桃李不言，五十风雨话沧桑。
看今朝，厚德载物，全校教师续辉煌。
三、联欢会内容：
1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。
3、9月9日中午午11：00全体教师会餐。
四、联欢会节目要求：
1、每个备课组至少出一个节目，形式不限。
2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。
3、各组要高度重视,全员参与，统计好本小组人员名单。
五、人员分工安排：
六、时间地点：
时间：年9月9日上午8点。
地点：五年级教室。
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。
今年9月10日是我国第26个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，视其质量评分。
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求人人参与，表达对老师衷心的祝愿。(以各班实有人数为准，缺一份，扣一分，满分为20分，视质量评分。本周四课间操前上交团支部，逾期者，作弃权处理。)。
4、各班根据手抄报自选出2位优秀者，选送作品，并且参加校级书法比赛，内容以庆祝教师节为主题，学校统一白纸，书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备，学校统一时间和地点进行现场比赛。视其质量评出等地和分值。
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”，(必须是学生亲自制作，本项活动由各班自行活动。)。
活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
教师访活动方案（优秀20篇）篇三
教师节是一个重要的节日，为了能更好地表达对教师的尊重和感激，许多学校会举行教师节活动。本文将从活动策划方案开始详细介绍如何策划一个成功的教师节活动。
一、活动目的。
教师节是为了表达对教师的敬意和感谢，同时激励和鼓励教师继续发挥重要的教育作用，并提高对教师职业的认识和理解，使学生和家长更加关注教师的工作和教育事业。因此，教师节活动的目的是增强学生的爱国主义意识、进一步加深师生之间的感情，以及促进学校各项工作的.发展。
二、活动形式。
教师节活动的形式可以多种多样，例如庆祝会、文艺晚会、体育赛事、教育论坛、寻常百姓话表彰活动等等。语文课比赛是一种很有趣的方式，可以鼓励学生对语文课学习的积极性，同时提高学生语文素养。中外教抖音舞蹈比赛可以展示教师们的风采，激发学生们的爱好和学习热情，同时增进师生之间的理解和友谊。开展教育论坛可以让教师们进行深入的讨论和交流，探讨教育理念和教学方法等，以提高教师的教育素质。
三、活动内容。
教师节活动的内容应该体现敬师尊教的传统，展示教育的现状和发展趋势，提高教师的职业尊严和社会地位。在具体内容方面，可以邀请一些知名教育家或相关专家为教师做一些专题报告，让教师更好地了解教育现状和未来发展趋势。此外，学校还可以组织一些趣味性比较强的活动，例如语文课比较、教师集体健身比赛等等，以增强师生之间的互动和交流。
四、活动预算。
教师节活动的预算要根据各个活动的实际情况进行制定，应考虑到活动的规模、需要的场地和设备以及人力资源等方面。例如，如果是举行庆祝会或晚会，就需要预算音响、灯光、舞台搭建等方面的费用；如果是开展体育比赛，则需要预算相关器材和维护费用等等。总之，要让参与活动的每一个人都感到愉快和满意，同时也要控制好预算的花费。
五、活动组织。
教师节活动的组织是至关重要的一环，其成功与否直接关系到活动的实施效果。因此，要选择一些富有经验和组织能力的老师担任活动组织者，从而确保活动的顺利进行。在组织过程中，需要合理分工和协调，明确各自的职责和任务，对活动的每一个环节都要有长远的规划和预见。
六、总结。
教师节活动的主要目的是为了表达对教师的敬意和感谢，同时也可以提高学生的教育意识和素质。活动形式可以多种多样，内容也应该富有特色和亮点。在活动的预算和组织上，都需要考虑细致周密，以确保活动的顺利进行和效果的达到。只有这样，才能确保教师节活动的圆满成功。
教师访活动方案（优秀20篇）篇四
20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月日——9月日。
幼儿园。
1.第一阶段(9月日--9月日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段(9月日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月日--9月日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师访活动方案（优秀20篇）篇五
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌。
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
教师访活动方案（优秀20篇）篇六
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册。
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)。
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)。
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)。
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)。
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)。
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)。
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)。
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)。
教师访活动方案（优秀20篇）篇七
1、知道20xx年9月10日是第三十一个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
活动主题：心目中的老师。
一、各班活动详情：
1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。
2、综合：老师大发现(502)以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。
3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
4、综合：我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
5、手工：感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动。
每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)。
展示形式和时间：
1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配：
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班。
教师访活动方案（优秀20篇）篇八
以学规范、塑师德、展风采为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。
紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。
(一)总体目标。
1、进一步提高教师的思想政治素质：树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。
2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。
3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。
(二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导，瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。
师德主题教育活动时间为20xx年3月至20xx年1月，共分为四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段。
各校要在认真学习温瓯教政《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育活动方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。
2、宣传动员。
各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)。
1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。
2、撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。
1、高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育活动，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。
2、建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。
3、加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。
同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。
教师访活动方案（优秀20篇）篇九
在第37个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
特别的爱，献给特别的你。
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的`贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班会时间。
1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板；
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处；
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十
一、活动内容：南浔古镇一日游(蓝天假期旅行社全程负责)。
二、活动时间：201x.9.20日(星期四)上午8：20前老教师到校集中。8：30上旅游车，校门口8：10两辆旅游车准时等候。
三、准备工作：
1、校门口屏幕显示：欢迎育华老教师回家。
2、拍照由张老师负责、拍录像由孟老师负责。
3、确定参加人员：
(1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人，电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚：
(1)要身体吃得消。
(2)行走方便。
(3)自已愿意、家属同意。
(4)不带家属包括小孩。
(5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取.
5、礼品发放。
(1)慰问金每人500元。
(2)中秋月饼每人1合。
(3)水果.饮用水。
四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后，老教师自行回家。
五、安全措施：
(1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务，落实老教师安全，确保万无一失。
(2)每车跟一个校医。
(4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。
(5)准备工作要想得周到，做得细之又细。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十一
为庆祝第33个教师节，丰富教职工的文化生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，经研究决定在教师节到来之际，学校将组织以“体验幸福分享快乐”为主题的趣味体育活动。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：每个工会会员(以教研组为单位)按要求报名登记后参加活动(9月9日报名结止)每人限报3项。
三、活动地点：教学楼前操场、风雨操场。
四、活动内容：自行车慢赛、提袋跳进、定点投篮、踢键子、1分钟跳绳。
五、活动时间：209月10日下午。
六、活动形式：
1、全体教职工以教研组为单位在教学楼前集合。
2、以比赛分组为单位参加趣味活动。
七、摄影：李继胜、王冲、王建明、闫莉。
后勤服务：金霞、温行中。
裁判：李继胜、秦振兴、王冲、王建明、闫莉记录：马春萍。
八、比赛方法及奖励办法：
1、自行车慢赛：每组5人，取每组最慢的2人奖励小奖品。
2、提袋跳进：每组5人，取每组最快的2人奖励小奖品。
3、定点投篮：每人限投5次，男子5中3有奖励，女子5中1有奖励小奖品。
4、踢键子：每组5人，每人踢三次机会，取三次累计总数最多的前二名奖励小奖品。
5、1分钟跳绳:分二个年龄段，35岁(不含35岁)以下为一组，35及以上为一组，每组取前三名奖励。
九、说明1、比赛期间，全体教职工必须按时到场，不到者，按旷工论处。
2、未尽事宜，另行通知。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十二
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
心递感恩卡，情暖教师节。
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日。
一至六年级全体学生。
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。
2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
9月xx日由xx老师评审。
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十三
一、指导思想：
为迎接第xx个教师节的来临，,xx幼儿园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：
二、活动目标：
1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备：
1、“互敬互爱”活动负责人：xx。
2、“心系开幼”公益活动负责人：xx。
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长。
四、参加对象：
xx幼儿园全体教职工。
五、活动时间：
xx年9月10日教师节前后。
六、活动内容：
第一项活动：
开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动：
开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动：
开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费：
以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。
备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十四
为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，自觉践行社会主义核心价值观，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果，展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识，努力营造尊师重教的良好氛围，促进我校教育事业持续健康发展。
今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。
1.教师节慰问信。在第xx个教师节来临之际，党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信，代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。
2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前，围绕教师节活动主题，各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动，大力弘扬尊师重教传统，强化感召、凝聚共识，营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。
3.走访慰问。教师节前，学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动，帮助解决实际困难，向他们送去学校的关怀和祝福，并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项，倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议，共同谋划学校的发展事业。
4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机，组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况，畅谈教育教学、立德树人体会，为学校教育事业的发展献计献策。
各单位要要充分认识做好第xx个教师节活动的重要意义，把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措，作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机，积极为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动，认真学习先进，增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十五
教师节是一年一度的重要节日，为了让教师感受到社会的尊重和关爱，为了在教育工作中贡献更多的力量，我们需要策划一些活动来庆祝教师节，这对于学校和社会都有着深刻的意义。
一、主题：感恩奉献，与教师同行。
二、活动目的：
1、增强师生感情，提高教师的工作积极性。
2、展示教育工作者的风采和职业荣誉。
3、助力学校树立良好的师德形象，推动教育教学发展。
在教师节当天，举行颁奖典礼，表彰先进个人和集体，树立榜样，为教育工作者注入新的动力。颁奖典礼包括教师表彰和学生表彰。教师表彰包括教学成果奖、师德先进奖、教学能手奖等。学生表彰包括优秀学生奖、优秀团员奖等。这样的活动既能充分肯定优秀教育工作者和学生的努力和成绩，同时也激励所有教育工作者和学生来更加努力，不断提高。
教师节期间，组织专家、学者、高级教育工作者举行讲座，向教育工作者讲述教育教学的发展趋势、教育革命的方向、学科发展新思想、教育新理念等，讲座内容应紧贴教师职业需求，具有可操作性，支持教育工作者自我发展。这样的讲座不仅可以帮助提高教育工作者的专业水平，增强其职业信心，同时也展示了学校办学的开放、先进、现代化的形象。
教师节晚会必须要有，它是一年中教育工作者最盼望的聚会。联欢晚会内容精彩纷呈，不仅有各艺术方面的表演，如歌唱、舞蹈、表演等，还有开心的小游戏，比如谁是卧底、猜谜语、舌头拉力赛等等，既增加了教育工作者的娱乐生活，也有助于团结师生、促进师生关系的良性发展。
四、活动效果。
1、增强师生感情，拉近与学生的距离。
2、激励教育工作者的斗志，增强其职业信心和工作积极性。
3、展示学校师德形象，推动教育教学发展，提高学校的.综合实力。
4、增强学校自身文化软实力，树立良好的校园形象，提升学校品牌价值。
五、总结。
教育永远是人类走向未来的关键，教师也是代表人类未来的人物。为了能够更好地服务于教育事业，我们需要不断提升自我，寻找更好的方法和策略。教师节活动必须落实在具体行动中才能体现出其意义和价值，希望我们的教师节活动能够顺利实施，取得出色的效果，为广大教育工作者注入新的希望和活力。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十六
为庆祝第33个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，特举行庆祝教师节活动.
二、活动时间：9月9日下午4:308:00。
三、活动地点：
地点：建安新村幼儿园操场。
聚餐地点：建安新村幼儿园教工饭堂。
四、活动形式：游戏+聚餐。
五、前期准备：
游戏节目：全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单。
位)。游戏节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣，体现合作意识。
六、人员安排：
1.活动策划：乔影、曾金花、潘敏茹。
2.主持：乔影。
3.场地布置：黄中强、邓华东。
4.摄影：马凤玲。
5.参加人员：以部门为单位，13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。
七、活动流程：
1.主持人宣布活动主题。
2.游戏(每个游戏都以部门为单位，13人)。
(1)眉来眼去。
材料准备：写有不同成语的纸10个。
场地准备：两边各拉一条线。
规则：主持人出示成语，四组每次出两人，一人做动作(不能发出声音)，一人猜成语，成语被猜中后，每组再出两人上场，游戏继续，以此类推，游戏7次，猜到最多谜语组为最后胜利者。
(2)同心协力。
材料准备：人手一根棒。
规则：左手背后、右手拿棒，躬身围圈，将棒围成圆圈，向右倾斜35度，听口令同时放手，并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。
(3)13人14足。
材料准备：13条绸布条。
场地准备：起点、终点拉一直线。
规则：每组成员一字排开，相邻两腿捆绑在一起成一横排，指令发出，13人14足同时向前走。时间最短组为赢。
(4)勇往直前。
材料准备：6个滚轮。
规则：一组作为障碍组，在场地两边各站6人，让滚轮来回滚动，参与游戏。
组通过，碰倒滚轮最少组为赢。
要求：3分钟内每人需走过障碍一次，如全体成员在超过规定时间内通过，
则为输。
3.园内聚餐。
八、需要所有老师配合的地方。
1.按时到达、积极参与。
2.服装要求：统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。
2.如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续。如现场出现突发情况，大家统一调配。
3.其他未尽事宜，另行通知。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十七
第一项：
活动主题：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”
活动时间：9月4-6号晚修。
1.活动地点：各班班级。
2.活动对象：全校师生。
3.活动内容：
在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语，每班的'班长进行收集，并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。
第二项：
活动主题：“浓浓尊师意，款款爱生情”
活动时间：9月10号中午。
1.活动地点：学校饭堂。
2.活动对象：全校教师。
3.活动内容：
当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室，对老师献上节日的问候与祝福，同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。
第三项：
活动主题：“用xx代表我们的话语”
时间：9月10日-9月14日。
1.活动地点：全校。
2.活动对象：全校教师。
3.活动内容：
学校团委学生会广播站负责为老师免费点歌一周。
教师访活动方案（优秀20篇）篇十八
活动时间：
20xx年9月10日9：30—11：00。
活动地点：
班级教室。
活动人员：
幼儿园老师、孩子和家长。
活动目的：
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
4、增加教师的职业成就感和幸福感。
活动准备：
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
活动组织：
小班语言活动——老师，您真好。
活动目标。
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。中班绘画活动——我亲爱的老师。
活动目标。
知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
学习画出人物脸部的特征。
激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程。
1、导入。
（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的'节日呀？
（2）幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
3、观察我的老师。
（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
（2）教师提问。
4、幼儿给老师画幅画。
（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”
教师访活动方案（优秀20篇）篇十九
教师节是每年的9月10日，是我们表达对老师们感激之情的日子。为了让这个特别的日子变得更加难忘，许多学校都会举办各种各样的活动来庆祝。在这篇文章中，我们将会提供一些教师节活动策划方案。
教师节联欢会是庆祝教师节的最佳方式之一。可以在学校礼堂或体育馆举办，准备一些节目和游戏来娱乐老师们。可以邀请学生们和老师们一起表演，例如唱歌、跳舞、朗诵诗等节目。也可以组织一些有趣的游戏，例如猜谜语、打气球、抢椅子等。在联欢会结束时，可以准备一些小礼物送给老师们，以表达学生们的感激之情。
教师节晚会可以让老师们享受一个美好的`夜晚，在晚宴上可以为老师们准备一些美食和饮料。在晚宴期间可以准备精彩的歌舞表演，还可以邀请老师们一起唱歌跳舞。在晚宴结束时，学生们可以为老师们准备一些精美的礼物，以表达他们的谢意。
教师节趣味运动会是另一种有趣的庆祝方式。可以在学校操场或体育馆举办，准备一些有趣的游戏来让老师们参加，例如扔手绢、穿球衣、踢毽子等。学生们可以分成小队与老师们比赛，增加互动和紧密感。在运动会结束时，可以颁发奖牌和奖杯，以表彰老师们的努力和表现。
在教师节当天，学生们可以为老师们准备一些手工贺卡和小礼物。这些贺卡和礼物可以是学生们自己设计和制作的，例如手工创意卡片、鲜花、小礼品等。学生们可以在贺卡上写上感谢老师们对他们的教导和关爱的话语和祝福。
在教师节当天，可以举行一场庆祝仪式，颁发奖章和证书给老师们。在仪式上可以做一个简单的序言并表达学生们对老师们无穷的感激之情，并让学生们一个一个上台为老师献上一朵鲜花和祝福。老师们在这样的仪式中感受到学生们对他们的尊重和感激，对于他们来说是很特别的礼物。
在庆祝教师节时，我们应该表达对老师们的感激之情。希望以上的教师节活动策划方案可以帮助你们打造一个充满温馨和欢乐的教师节庆祝活动。
教师访活动方案（优秀20篇）篇二十
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社。
四、活动对象：某大学所有在校学生。
五、活动时间：20xx年9月10日教师节。
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;。
d、让老师看到祝教师节快乐的话;。
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)。
签名条幅(提交院经费审批)。
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣。
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)。
登记统计材料(文学社组织部安排)。
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)。
彩色卡纸(文学社组织部安排)。
九、活动总结。
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。