家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)

时间:2025-01-04 作者:薇儿

家长会可以促进学校和家长之间的信任和合作,共同为孩子的成长和发展努力。小编搜集了一些家长会的实施方案和操作指南,供大家参考和借鉴。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇一

各位家长,你们好,今天大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,积极配合学校和老师的工作,首先,我衷心的向家长们表示感谢。

作为家长和老师的心情都是一样的,我们都是为着一个目标,也就是想把我们的孩子培养成一个有才有德的有用之人,今天大家来学校的目的都是一致的,都是想了解自己的孩子在学校的表现和学习情况,作为数学老师我也就不说很多了,班里的情况班主任也给大家介绍了,我就开门见山的说今天的正题吧,开学两个月来,学生经历了到新学校的第一次考试,所以这是我们家长最关注的事情,因此我就说一说这次考试的基本情况,当我们家长看到孩子的考试成绩时,有喜有忧的,喜的当然是孩子的成绩不错,忧的当然是孩子的成绩不是很理想,那就恕我直言,这次考试毕竟是只能代表过去的两个月,它永远不能代表现在和未来,所以考得好的我们也不要骄傲,要继续努力争取把最好的成绩保持下去,考得不好的我们也不需要灰心,关键是要找出我们孩子失败的原因,让我们一起帮助孩子在学习上取得进步,所以我觉得作为家长我们首先要做到孩子的榜样,古人云言传不如身教,我们光嫌孩子做的不好,那我们做的又怎么样呢?毕竟孩子还很小,所以好多事情还是需要家长和老师来监督的,可我们家长做到了吗?比如:有的学生作业题目要求要让学生写乘法算式,可孩子偏偏写了除法算式,我们的家长还在作业上毫不犹豫的把自己的名字给签上,你就没觉得不好意思?也别嫌我说话直率,我说的是实话,所以要想让自己的孩子出人头地,我们就要从自己做起,给孩子做个榜样,对孩子的作业也要求严格一些,我就是这样做的,比如,我要求孩子认真听课,我首先认真上好每一节课;要求孩子认真做好作业,我首先做到认真批改好每次的作业:要求孩子把作业写整洁把字写好,我首先在黑板上整整齐齐的写好每一个字,尽管我的字不是很好,但我努力去写好,不敢说要家长向我学习,但我却敢问你们对自己的孩子真正起到负责任了吗?所以不像有的家长说的我们班的成绩不错老师不错等等什么的,我觉得只能说这次考得算差不多,哪能不能保持现在的成绩呢,这就需要我们家长,孩子和老师共同努力,才能让我们在以后的考试中让我们的孩子在试卷上给我们一个圆满的答案,给我们画上一个满意的句号,希望家长们能配合好我们老师的工作,对我们的孩子起到监督作用,使他们在各方面都做得最好,那么作为老师我就从实际讲,要想使孩子们能学得更好,我想给各位家长提出几点建议,也可以说是要求吧:

1希望家长每天监督孩子把作业做完,不能有遗漏作业。

2希望家长监督孩子把作业写整齐,写干净,写错了擦干净了再写。

3希望家长监督孩子必须认真读题,也就是根据题的意思去做。

4希望家长在认真检查孩子的作业后,再郑重的签上自己的名字。

今天就说到这里,有什么说的不好的地方还希望家长们能够原谅,多多包涵,谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇二

尊敬的学校领导、各位老师,家长朋友们:

大家好!

今天,我们有缘在这里简洁而庄重的集会,尽管都有诸多的感慨或者叫做激情,可就是不太好说。

如果要对我们的家长朋友们讲点什么的话,我也就是其中的一员,从这个角度上讲,跟家长朋友们是同命相连,龙门阵不太好摆,拖儿带女,说不得很话。自打我们套上了“家长”这个长字号的“头衔”过后,就已经圈上了恐怕一辈子都难以丢舍的“紧箍讥”,而且随着年轮的不断外扩,感觉愈加明显,这应验了中央电视台的一句广告词叫做,只有经历过才知道,也应验了“带儿才知娘辛苦”的古训,不知各位是否同感!既便是如此,在娃儿伙们成长的过程中,付出心血的不仅仅只是我们自己,其中尤其是学校,尤其是教过的或者是正在教孩子们的许许多多的老师们,他们的辛苦和付出是无法用数量来予以估价的!家长朋友们,让我们其同感谢曾经教过孩子们的所有老师!让我们共同感谢正在引领孩子们渡过人生关键时期的学校领导及全体老师!

如果要对我们的老师们说点什么的话,我也就是教书匠一个,从这个角度上讲,跟老师们是同行,话还是不太好讲,作为初三年级的老师,又特别是我们的年轻朋友,其工作的难度和压力可以理解,大家心中的诸多酸楚与无赖也能够猜测!诚望大家放下包袱,轻装上阵,通力合作,尽到职责,有道是,我们毕竟是凡人,很多时候都无力回天!

家长朋友们,让我们共同祝愿初三3班的老师们,共同祝愿我们观镇中07届的毕业班教师群体一定会迎来硕果满园、香飘四溢的07金秋!让我们共同祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!让我们共同期盼老师们以骄人的业绩、无可辩驳的事实振憾观英滩,显赫于世人,在老师漫长人生的黄金时段写下辉煌灿烂的华彩乐章!

再次真诚地感谢学校领导,感谢各位老师。也祝愿在座各位如意称心一辈子!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇三

各位叔叔阿姨:大家好!

我叫郑凯月,是我班的学习委员,在这里总结一下学习方面的情况。

这学期我班学习氛围不错,只是少数男同学上课不认真听讲,而且还影响其他同学。因为学习环境决定学习效果,所以我希望这些同学能够改过。课堂上,积极发言的同学还是很少,数学、语文课上发言的同学更是寥寥无几。希望下学期时,能有更多的同学积极举手发言。

虽然学习氛围不错,但是学习效果不是很好。这次期末考试,很多同学都有了退步的现象,尤其是原来成绩名列前芧的同学也都没有发挥好。这次数学考试中,大部分同学都在最后一道文字题上丢了分,希望各位叔叔阿姨买一些有文字题的书,多做练习,克服难题。

英语考试主要是听力和作文扣的分多。在寒假里,应该多听、多读、多写、多背,提高我们的听力能力和写作能力。

语文考试的作文是所有同学的难题,在寒假里应该多看一些写作方面的书,而且这学期报纸上的写作指导也应该看一下。

以上是我班这学期的学习情况,我希望同学们能在假期里认真学习,争取在下一次考试中能够取得更好的成绩。最后祝大家 身体健康,春节愉快,谢谢大家。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇四

在班委中,学习委员负责班内同学的学习活动,下面是本站小编给大家整理的家长会学习委员。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

我们是x年xx班的学习委员,xxx、xxx。首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时正是收获的季节,我们将把半学期的学习成绩呈现给您.下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是xx。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他xx科还上了xx分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。

课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。

学习小组也是班级的重要特色之一。我们班分了xx个学习小组,每个学习小组的人数不定。下课时,也可以互相帮助,解决不懂和不会做的题目。

初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二、对于下半学期的学习,我做了个规划:

1.多看书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。

2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。

3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。

在接下来的半学期里,希望成绩差的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。

下面说一下这半学期的作业完成情况:

作业完成较好的同学有:xxx。

作业完成有待提高的同学有:xxx。

具体情况请看黑板上的作业总结单。

课堂情况。

近两个月来,各科课堂上表现优秀的同学有:xxx。

上课发言积极的同学有:xxx。

尊敬的各位家长,让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

各位家长:

您好!

我们是学习委员袁也,叶康凡,下面由我们给您汇报近两个月来各科老师对本班学习状况的总结:

在语文方面,同学们缺乏积极思考的探索精神,课堂上同学们举手不够踊跃,发言不够积极。如果同学们能够全身心的参与课堂,学会积极思考问题,就能更好的掌握语文这门学科。另外,语文课堂上经常会有乱而无序的状况,老师希望同学们在课堂上能够紧张有序的学习。

在数学方面,我们班的课堂纪律还不错,但也有不尽人意的地方,如:小组讨论后不能按要求立即安静下来,课上拿书拿练习本或发试卷的时间都成了同学们说话的机会;课上发言的同学并不多,很难让老师及时了解我们思维的活跃程度,作业也有少数同学不能自觉订正。还有一部分很优秀的同学有良好的学习习惯,成绩很稳,虽然话不多,但思维很到位;大部分同学学习态度不错,能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃、肯于钻研、善于思考,这是学好数学的前提。希望同学们上课该发言的时候都能积极踊跃的回答问题,不该发言时积极思考,不要动嘴巴功夫。另外,课后除了完成作业以外,要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面,我们经历了这个学科由副科变主科的过程,但是我们思想上转变的很快,在英语学科上也表现的很优秀,课堂上思维活跃,发言积极踊跃,作业认真工整,英语老师希望同学们继续努力,保持对英语学习的积极性。但是也有一些同学在这些方面还没做到位:1.课堂笔记记得不及时不全面;2.对考试缺乏正确认识和必要的考试技巧;3.课后复习巩固还做的不够踏实;4.课外知识的积累还有待进一步扩大。

如果我们能掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,三年后定能取得优异的成绩!

下面是近两个月来,表现优秀的同学:

语文作业质量高的同学有:宋宇希、谭茗嘉、张悦、马泽桐、胡寅聪、王珺、朱锐捷、容昕。

我们的发言到此结束,谢谢大家。

各位家长:

您好!

我是学习委员莉x,下面由我给您汇报这1个月以来本班同学学习状况的总结。

在语文方面,同学们都拥有积极思考的探索精神,发言也十分积极,课堂气氛很活跃,课内知识都掌握得比较不错。但在阅读理解和。

作文。

这两个方面仍缺乏做题经验。所以同学们在今后的学习过程中要不断加强对文字的理解能力和写作能力。

在数学方面,我们班的课堂纪律一直都很好,但也有不尽人意的地方,如:课上拿作业或发试卷的时间都成了同学们说话的机会;课上发言的同学并不多,很难让老师及时了解我们的思维的活跃程度,作业也有少数同学不能自觉订正。还有一部分优秀的同学有良好的习惯,成绩很稳,思维很到位;大部分同学学习态度端正。数学的关键在于思维活跃、肯于钻研、善于思考,这是学好数学的前提希望同学们上课发言的时候都能积极踊跃的回答问题,不发言时积极思考不要动嘴巴功夫。另外,课后除了完成作业以外,还要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面,同学们表现得很优秀,课堂上多数同学都能认真听老师分析语法,认真记笔记,老师拓展的一些课外知识几乎都可以及时理解吸收运用,作业认真,字迹工整。

英语课上老师经常举行小活动,同学们都能积极参加,尤其是在翻译英文报纸的时候,同学们在家都做了充分的准备,积极举手,参与翻译。在快乐中学习英语。有些同学之所以考试不理想,是因为没有做到以下几点:1.上课时不专心,笔记记的不全面。2.对考试缺乏正确认识和必要的考试技巧。3.课后复习巩固不踏实。4.课外知识的积累还有待进一步扩大。相信这些同学只要在、端正学习态度,努力完成老师所布置的每一项任务,英语成绩一定会进步。

在政治,历史这两个学科上,同学们的共同问题是没有仔细阅读课本。同学们在考试时主要错误集中于选择题,甚至有一些成绩十分优秀的同学因答错一道选择题而与满分失之交臂。选择题的答案都影藏在课本之中,平时只要细致看书,考试时就一定可以取得成功。因为是闭卷考试,同学们在考试都在“死背书”,这种方法效率并不高。所以同学们每上完一课就及时复习,理解,掌握。大多数同学课堂上都很出色,老师也十分满意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇五

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!在这激情似火、盛世如歌的日子里,很高兴和您相会在美丽的**一中学校园。首先,请允许我代表**一中学近800名师生员工给各位尊敬的家长朋友拜个迟年,向各位家长朋友表示热烈的欢迎和亲切的问候!并通过你们向长期以来关心和支持我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!让我们家校携手,共育栋梁。

近几年来,经过一代又一代龙中人的艰苦奋斗、励精图治、开拓进取,学校教育教学成绩一直居于湘乡市领先地位,校风、教风、学风建设成效显著,特别是经过近几年的建设,学校基础设施和师资力量得到了长足发展,学校管理水平和教育教学质量稳步提高,为各级高中培养了一批又一批优秀初中毕业生。虽然学生食宿方面还不尽如人意,我们在尽最大自己的努力使之得到进一步的改善,如我们正在兴建学生宿舍楼,在去年下半年物价疯涨的情况下我校未加收一分钱伙食费,相反还较大幅度地改善了学生伙食。

我校已成为湘潭市示范性学校、湖南省合格学校,去年下学期又荣获湘潭市安全文明校园光荣称号。优异成绩的取得,凝聚着广大教职员工的智慧、汗水和各位家长的关心支持,也激励着广大师生员工进一步进取和向上。逆水行舟,不进则退。在学校新一个发展周期,面对激烈的市场竞争,面对广大家长的殷切期望,面对莘莘学子如饥似渴的眼睛,我们无路可退,我们也决不会退却!唯有开拓进取,只争朝夕,上下一心,齐抓共管,才能从优秀走向卓越,从成功走向新的辉煌。

本学期开始,我们继续围绕学校“提高质量创品牌,抓住机遇谋发展”的工作主题,我们将不断完善和认真实施学校新的五年发展规划,确保“四个一流”——创造一流的育人环境,打造一流的教师队伍,实现一流的管理效果,巩固一流的教育质量,创设最美好的教育献给每一位学生,把**一中学办成学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高质量学校。

我们已响亮地提出20xx年中考目标为湘乡市一等奖,各科排名均进入湘乡市前10名。等下教导处刘幸军主任的报告中将更加详尽地给各位家长汇报学校教育教学方面的情况。优质学校品牌的打造,离不开广大家长的关心、支持和奉献,孩子的成长和进步是学校和家长的共同期盼。借此机会,我们期待每一位家长在今后的日子里,一如既往地支持学校的工作,不断转变家教观念,改善家教方式,和学校、和老师一起共同促进孩子的健康成长。

再次感谢各位家长朋友的光临指导!恭祝各位兔飞猛进、身体健康、家庭幸福、事业发达、万事如意!

谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇六

我叫郑凯月,是我班的学习委员,在这里总结一下学习方面的情况。

这学期我班学习氛围不错,只是少数男同学上课不认真听讲,而且还影响其他同学。因为学习环境决定学习效果,所以我希望这些同学能够改过。课堂上,积极发言的同学还是很少,数学、语文课上发言的同学更是寥寥无几。希望下学期时,能有更多的同学积极举手发言。

虽然学习氛围不错,但是学习效果不是很好。这次期末考试,很多同学都有了退步的现象,尤其是原来成绩名列前芧的同学也都没有发挥好。这次数学考试中,大部分同学都在最后一道文字题上丢了分,希望各位叔叔阿姨买一些有文字题的书,多做练习,克服难题。

英语考试主要是听力和作文扣的分多。在寒假里,应该多听、多读、多写、多背,提高我们的听力能力和写作能力。

语文考试的作文是所有同学的难题,在寒假里应该多看一些写作方面的书,而且这学期报纸上的写作指导也应该看一下。

以上是我班这学期的学习情况,我希望同学们能在假期里认真学习,争取在下一次考试中能够取得更好的成绩。最后祝大家身体健康,春节愉快,谢谢大家。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇七

你们好!

开学两个多月了,想借此机会与家长进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着他们身体难受却在学生面前强装笑容,目睹他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜:“满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈,囊中羞涩见人惭愧。”虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。所以,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解,在此,我代表学校和全体教师欢迎你们,感谢你们。今天请大家来,就是一个目的,如何让孩子在我们学校里健康活泼、成绩优良、全面发展、快乐成长,从而提高教育教学质量。

众所周知,我校从民国开办至今,已有100多年的历史。特别是重庆直辖十三年来,在县委、县政府和当地党委政府以及县教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,江口小学从小到大,由弱到强,校园环境得到明显改观,逐渐发展成为武隆县基础教育的窗口学校,取得了一系列令人瞩目的成绩:学校先后荣获“全国先进实验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教育科研基地学校”等殊荣。过去的一学年,我镇六年级学生在全县统一考试中,获得全县同类学校第一名的好成绩。

我校按照“12345”工作思路(即一个教育教学中心;远程教育、德育工程二个建设;队伍建设、教育质量、校园文化三大亮点;安全稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作;平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园五个校园),以“办人民满意教育”为办学目标。目前,校园塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列,在重庆市小学校中也小有名气,我校正在筹划征地扩建学校,目的是为江口镇的孩子们创造更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并,学校呈现三大特点,一是班额学生多,最多达70个,幼儿班多达70几个;二是生均活动面积不足1平方米,吃饭都依年级次序,课间操分班级先后到场,每层楼都要老师管理,尽管如此,还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生,三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点,我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

一、认识家庭教育的重要性。

孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里只有30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样,就是这个道理,从结果上看,孩子成才与否,直接关系到一个家庭的.幸福,影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才,家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会有用之人。如果培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此,我郑重地告诉大家,请把教育孩子作为你的工作。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇八

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

我们是x年xx班的学习委员,xxx、xxx。首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时正是收获的季节,我们将把半学期的学习成绩呈现给您.下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是xx。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他xx科还上了xx分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。

课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。

学习小组也是班级的重要特色之一。我们班分了xx个学习小组,每个学习小组的人数不定。下课时,也可以互相帮助,解决不懂和不会做的题目。

初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二、对于下半学期的学习,我做了个规划:

1.多看书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。

2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。

3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。

在接下来的半学期里,希望成绩差的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。

下面说一下这半学期的作业完成情况:

作业完成较好的同学有:xxx。

作业完成有待提高的同学有:xxx。

具体情况请看黑板上的作业总结单。

课堂情况。

近两个月来,各科课堂上表现优秀的同学有:xxx。

上课发言积极的同学有:xxx。

尊敬的各位家长,让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇九

各位家长:

大家下午好!

首先,请让我代表学校行政及全校师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢迎。对你们一如既往地支持学校工作表示衷心的感谢。

一所学校拥有良好的教学质量,拥有好的社会评价,既是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿。故此,学校的发展,学生的健康成长是教师和家长的共同目标。有了共同的目标,也就有了学校及家庭间的良好合作。家长座谈会的召开,正是基于这个目的,搭建一个教师与家长相互交流共同促进的平台。

利用这个机会,我想从四个方面给家长们汇报。

我校创办于19xx年,其前身为兑泽中学,系民国总理熊希龄先生创办。学校曾培养了林伯渠、陈明仁等在中国现代史上卓有影响的人物,也曾培养了黄祖洽、彭司勋、向杰等科学院和工程院的两院院士。学校从创办之初至90年代末期,有着很高的教育教学质量,曾为三湘学子向往的求学殿堂。每年可培养4至6名清华北大的学生,其高考升学率也紧随四大名校之后。由于学校搬迁及政策变化的原因,致使学校生源及办学质量方面遇到了困难。但困难是暂时的,困难是可以战胜的。因为六中拥有一支爱岗敬业,勤勤恳恳的教师队伍,拥有一支精诚团结、开拓进取、渴望发展的干部队伍,更拥有全体师生团结奋斗,重塑辉煌的坚定信念。我相信,在学校及家庭的紧密配合下,在全校教职员工和家长、学生的共同努力下,我们六中在不久的将来一定会有根本性的变化。

本学期以来,学校为提高教育、教学质量,采取了一系列措施。即从实际情况出发,狠抓三支队伍的建设:抓干部队伍建设、教师队伍建设和学生队伍建设。首先,我们狠抓干部队伍建设,从干部的工作作风、行政能力和服务意识抓起,树立起干部的良好形象,倡导干部的模范带头作用,收到了好的效果。其次,我们狠抓教师队伍建设,我们深入课堂、深入备课组、年级组和教研组,查集体备课,查教师上课,查作业批改,极大地促进了教学工作的开展,在教师中有了很大的反响。接下来,我们准备狠抓学生队伍的建设,我们认为,学校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教会学生学习,如何教会学生做人,做一个彬彬有礼、受人称道的人,做一个体魄强健的人,做一个有强烈集体观念、懂得合作的人,做一个发展全面、有现代意识的对国家和社会有用的人。在人才培养方面,我们始终坚持“要成才,先成人”的理念。为此,我们准备推行“文明礼仪活动月”的系列活动,印制了“学生文明礼仪规范细则”、“学生一日活动规范标准”,要求学生学习,并对照标准规范自己行为。在这个系列活动中,我们将通过“主题班会”、“演讲比赛”、“团体竞赛”、“社区活动”等形式,培养学生正确的是非观,养成良好的文明习惯。对于活动过程,我们将采取录像跟踪、媒体报道,做好相应的宣传工作,并评出优秀集体和优秀个人,予以表彰。

“文明礼仪活动月”之后,我们还将推出“学习竞赛活动月”,通过“学习竞赛活动月”推动良好学风的形成,让学生学会听课、学会思考、学会交流。届时,我们将评出“认真听课标兵”、“勤学好问标兵”、“互帮互助标兵”、“作业优秀标兵”、“成绩优秀标兵”。掀起一股刻苦学习、牢固基础、争创优异成绩的热潮。

1、找准孩子影响学习的真正原因,采取适当措施,激发其学习的兴趣,树立其成才的信心。

由于种种原因,每个学校的生源质量都会参差不齐。基础好的学生,学习会很自觉,很用功,因为他们把学习当成一种享受。基础较差的同学,却缺乏学习的兴趣,甚至有自卑感。

在我看来,多数学生智商没有问题,而影响他们学习的原因究竟是什么呢?无外乎有这么几种情况:

其一:有不良的爱好,分散了学习的精力,浪费了学习的时间。如过于贪玩、迷恋上网、迷恋电视,甚至迷恋打牌博,还有的过早介入男女同学的恋爱。有了这些爱好,也就无法保障精力的集中,时间也就被迫流逝,还怎能搞好学习咧!

其二:有不好的学习习惯,使学习效率不高。如上课开小差、讲小话,跟老师不配合,老师要求记的东西不去记,要求做的习题不去做,不会做甚至不懂的东西不去问,在家学习的时候静不下来,有的边听音乐边做作业,这些都是学习习惯不好的表现,都会影响学生学习成绩的提高。

其三:缺少必要的爱护与鼓励。

有些家长很少顾及和关心孩子的学习,学习成绩不好,要么唠叨,要么非打即骂,从不寻找孩子的优点,不去鼓励和帮助孩子。

有些家长喜欢交友,酒友、牌友不少,甚至经常在家设饭局、牌局,家里是热热闹闹,但孩子看在眼里,记在心里,他享受的是大人们娱乐的快乐,而缺失的却是学习兴趣。

综上几点,家长们必须采取适当的措施,克制自己也克制孩子,让孩子逐步去掉坏习惯、坏毛病。培养孩子学习的兴趣,保护孩子成才的信心。这一点既是学校的任务,更是家长的责任。有兴趣,就会有信心,就会有改观,有进步,没有信心肯定会失败。“兴趣”是最好的老师,“兴趣”是成功的基础。

2、必须重视课堂效率。

学习最关键的时刻是课堂,课堂是老师传授知识、学生吸收知识的阵地。课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回。要想成绩好,上课必须认真,不能开小差,要动脑、动手、动眼、动口,按老师的要求做,跟着老师转,这样才有很高的课堂效率,才能将知识学到手。

3、注重课后落实。

知识的掌握,有一个过程,是通过学生看书、阅读、记忆、做题来体现,作业做得好,做得认真的同学,其学习差不到哪里去。所以,全体学生必须认真对待各科作业,努力完成学习任务,这样才能将书本及教师传授的知识变成自己的知识。

4、不懂就问。

学问学问,既学又问。有很多学习好的同学都有这样一种体会:做错几道题,有的知识没有理解、没有掌握,这种现象会在每一位同学身上出现。有问题,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去问一问同学,问题会马上解决,如果去问一问老师,还可能解决你的一连串的问题。有疑必问,问题就会越来越少,不去问,就越积越多。另外,问问题,肯定要有准备,老师在解答的时候,会推动学生开动脑筋,保持大脑的高速运转。这样,学生既学到了知识,又得到了锻炼。

1、准确定位。

现在的学生大多数是独生子女,孩子能成才几乎是家庭的全部希望。望子成龙、望女成凤的想法理所当然,有一句古话“前人行不如后人行”就充分说明了这个道理。

每位家长都有自己的事业与工作,都要面对怎样处理工作和孩子健康成长的问题?如何定位呢?绝大多数家长能准确定位,把自己的工作和孩子的成长摆在同等重要的位置,甚至把孩子的成长看得更重。但也有个别家长只顾工作,而疏忽了对孩子的管教,不关心孩子的学习。我们反对那种只顾赚钱养家而不管孩子学习的行为。这样做会因小失大,孩子没教好,不争气,你有再多的财产,也会被他挥霍殆尽。相反,就是家庭目前困难一点,如果教育好了孩子,将他们培养成才,他们创造的财富可能比你创造的财富要多得多。请记住:钱再多,买不到孩子良好的品质和高尚的道德素养;钱再多,买不到孩子的知识和能力,更买不到孩子美好的未来。

所以,希望家长再忙也要多抽点时间,陪陪孩子,关心孩子的成长,关注孩子的学习。

2、营造良好的家庭环境与氛围。

学校是学生成长的重要场所,但家庭是孩子成长更为重要的场所。父母是孩子的第一老师。从孩子呀呀学语到孩子长大成人,父母的思想境界、言语行动无时无刻不在感染着孩子。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,曾有著名的教育心理学家说过:如果孩子生活在呵斥责怪中,便学会谴责;如果孩子生活在打骂中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便拥有自信;如果孩子生活在和谐的环境中,便学会了对人友善;如果孩子生活在充满爱与关怀的环境中,便会觉得生活的美好,而热爱这个世界。

家长朋友,为了孩子的健康成长,请不要将牌局设在家中,夫妻间,父母子女间更不要吵闹打骂,营造一份温馨,营造一份友善,营造一个有利于孩子成长的美好环境。

3、多与学校和老师沟通,形成教育好孩子的合力。

现在学校与家庭的联系比较欠缺,老师们忙于备课、上课、批改作业,几乎是从早忙到晚,这样,传统的家访活动基本没有了。我们希望家长主动和学校及老师沟通联系,有效利用各种教育孩子的条件,充当学校、老师、孩子的“中间人”,学校、家庭、老师、孩子紧密相连,形成合力,一起来助推孩子的成长。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我们携起手来,倾注爱心,想尽办法,加强沟通,相互理解信任,就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢迎的有用之才。

最后,祝各位家长身体健康!万事如意!祝我们的每位学生不断进步,奔向成功!

谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十

尊敬的各位家长:

1、2班一组,在高一年2班教室;

3、4班一组,在高一年4班教室;

5、6班一组,在高一年6班教室;

7班一组,在高一年7班教室;

8班一组,在高一年8班教室;

请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十一

尊敬的各位学生家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。

刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语,在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识,或者说已经有了一定的评价,虽然它还不全面。

正如曹老师所说,我是今年通过选拔考试才进入银城二小的,现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师,我很珍惜这次机会,同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面:

第一,班级人数众多,教学任务繁重,管理起来相对困难。我长期在村完小任教,虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是,曾经带过的班级人数大多-维持在四十人左右。学生人数少,再加上都是农村的孩子,非常的珍惜自己的学习机会,守纪观念比较强,对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多,工作量大,但相对来说,工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六(1)班人数为65人,而且男女生比较失调,有近四十名男同学。这些男同学中,有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓,存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大,但人数多,而且有些同学作业质量过低,批改时间长。

第二,在我们同年级三个班中,我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高,而且与学生接触时间长,相对来说,师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手,目前对班级情况还是不太熟悉,因此我很担心同学不适应我的教学方法,从而出现一种让大家失望的情况,也就是语文学习效果不高,教学质量不升反降的结果。

第三,我们现在是毕业班级,面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩,我也有同样的愿望。

从9月1日正式开学上课,到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中,我的心中有了很多不同的感觉。

首先,我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责,在学习上也能带头作用,比如班长郑宇祥同学,语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真,也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学,徐金秀同学,楼俊宏同学,程润科同学,朱洁雅同学等等,他们能很好的让自己进入良好的学习状态。

其次,班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候,他们不是按照要求主动地去学习,而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话,自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候,有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢!可这些同学却是嘴唇紧闭,不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透,所谓“读书百遍,其义自见”是也!从这一个星期的作业检查情况来看,苏家旺,李文杰,徐若辉,黄佳伟,丁国平等同学学习用心不够,练习册出现空题不做的现象。 再次,班上部分同学,包括几个女生纪律观念不强,不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象,再加上人数众多,所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师,尊重其他同学,也尊重自己。

这些是我在这一个星期的教学中的一些感受,我用了与学生面对面的交谈,布置全班同学写自我介绍的作文,来加深对学生的了解。我把它说出来,我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子,非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。

第二,请你在适当的时候,在自己力所能及的情况下,帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题,这是学习的必然。没有不会的,倒是反常。当他们到你的身边询问的时候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家长,你也是孩子的老师,不能推卸自己的责任。

第三,作为语文老师,我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业,但并不代表我的不负责任。要知道,语文的学习除了课堂所学,在课外多读点课外书,对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍,让孩子们变得爱看书,看好书,能把书看好!

今天,我借着这个难得的机会,把自己的心里话说出来,算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听,也请你们在以后的时间里,多多支持我的工作!谢谢!!

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好,幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训:幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。

下面,我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责:

1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间:早上8:30——9:00(根据季节变化有所会变动)离园:16:00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00. 接幼儿离园。不要来得太早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,并且每大周第一天、最后一天都会出通知,请大家留意,以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师,接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。 孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松。不穿长带子衣服,不穿硬底和有带子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,更不能上课期间穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),头上也不要插各种的发夹,以防造成安全事故。

5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等)。以免无意识的在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中,并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次,给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。若一定想给孩子吃,可以给每个孩子一份,发给小朋友们一起吃。

9、为了孩子的健康成长,家长必须在每周规定的时间来看孩子,其他时间恕不接待。

10、教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事也都会越做越好,对自己充满自信,相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里,当然做错的地方也得及时纠正。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师,家长要随时保持电话畅通,以便你的孩子出现问题及时联系你。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园,在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。

根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。

幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和-谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

尊敬的各位家长、:上午好

首先,我代表学校的领导、老师以及宋家初级中学的全体师生,欢迎各位家长的到来。很荣幸我们能在2015年硕果累累的日子和你们相聚在这里,和你们共同关注孩子的成长,关注他们的健康发展。孩子的点滴成长,需要我们共同的培育和细心的呵护,你的关心和支持更加坚定了我们的工作信念,希望家长们在繁忙的工作中,一如既往的加强和我们的联系,关注孩子的成长,关注学校的发展。

一转眼,你们的孩子在宋家初级中学分别度过了关键的日子。初一年级的学生们,从刚入学连教室都找不到、见到老师还脸的小学生,已经成长为在课堂上、操场上镇定自若的初中生,你们能逐渐感觉到他们在思想、行为、学习习惯等方面发生了质的飞跃;初二、初三年级的学生们,他们已经逐渐融入了宋家初中的大家庭,他们学会在树林瀚海中求知,学会了与老师、家长、同学们交流与沟通,在初一同学的面前,他们已经是大哥大姐了,他们的热情上进、良好的言行举止是初一年级同学的表率!在新的一年里,我们和孩子一样,心中都充满对未来的期待:期待明天有更多的机遇和挑战,期待更多硕果累累的明天!

“我们是宋家初级中学人!”这是每一位踏入宋家初门的老师、同学们习惯的口头禅。宋家初中的教师爱岗敬业,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生学习有长足的进步!在思想上有了较大的改观。从上学年期末统考成绩分析:初一县评第四,初二县评第二,中考再创新高达到114人,中考状元在我校产生。孩子的点滴进步,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,代表学校,向努力在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢你们!

在新的学年,我们有新的学业目标和要求。学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思想品德上要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们是否认真完成作业,是否能坐下来看书,有电脑的是否是安全上网;有时间的话,能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写作业,语他们共同分享生活中的喜悦,沟通分担学业或生活中琐事所带来的烦恼,并给予良好的解决问题的办法;与他们谈谈生活、聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和理想,荣誉和成绩自然不会理你,。这是一个很浅显的道理,每位家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,你们一样能做得更好!

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等至理名言,无不透彻表明读书的重要性。我们建议大家有空可以为孩子购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子的精神食粮,这也许比你们给孩子承诺买任何的礼物更有意义。我们希望,书香四溢的不仅是校园,也包括我们每个家庭的每一个角落。

常来学校坐坐,常给学校老师大哥电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长们在新的一年了工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!

尊敬的各位家长:大家好!

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表唐楼小学全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。

本学期我们学校从以下几个方面开展工作,使学校在艰难的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及时发现,及时督促学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,同时也结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯有较大进步。

2、紧抓“质量是学校的生命线”开展各项话动,提高学生的综合素质

本学期学校为了贯彻“质量是学校的生命线,发展学生的个性特长的理念”,我们针对学生的情况在进行了充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了多种活动课程。丰富了学生生话,扩展了学生视野,提高了学生的学习能力和综合素质。

3、务实推进教师培训,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型的领跑人,也是我们不懈的追求。我们除了积极参加县、乡的教师培训外还特别注重校本培训。

半个学期来,我们师生和-谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的.一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同的学校的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。同时我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求以及创业的理想还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说一个孩子没教好,可就没有下一次。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔热情倾注到工作中去,把关心和爱洒向每一位学生。

我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、在我校就读的学生,不少家庭泾济状况比较好。希望家长同志要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。

第三、不管您工作多忙多累,每天和您的孩子进行一次谈话、交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发訁,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生在校表现和老师教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

最后,我代表唐楼小学全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

各位家长:大家好!

感谢大家能够出席我校的家长会。我始终认为,家长是儿童的第一任老师,是儿童身心健康成长最重要的人。教师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育,老师与家长缺一不可。从某种程度来讲,老师与家长的配合密切程度决定了儿童的发展水平,更影响着儿童的一生。

基于上述认识,学校非常重视与家长的沟通和合作,今天召开家长会,就是家校沟通的重要渠道。一般来说,在我们学校,家长与学校还可以通过以下渠道进行:家长开放日沟通、电话沟通、网上沟通(包括浏览我校网页或加入家长会员,加入各班的qq群等);手机校讯通;家访、校访;通过签署作业沟通;其他书面沟通(《家长手册》、《学生素质发展报告册》或书信及问卷)。在家校沟通方面,我们强调-教师要主动,我们规定每学期教师至少要主动与家长联系两次。

下面从基础教育角度与家长们聊一聊儿童教育问题。

我是这样理解基础的:基础的本质有三点,宽厚、端正、坚实。唯其宽厚才能扎根,唯其端正才得高远,唯其坚实方能长久。对于基础教育来说,宽厚就是要全面发展、广泛涉猎,端正就是要品行端正、乐观进取,坚实就是要有真才实学、基础牢固。

其实,说这么多,最终都可以归结为两个字:习惯。小学阶段的基础性就在于儿童良好习惯的培养和形成上面。小时候习惯不好,长大了必然难成大器。

尊敬师长、文明礼仪、关爱他人、尊重生命、热爱劳动需要形成良好的品德习惯;做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、善于创造需要形成良好的学习、做事习惯。语文学习要养成经常阅读、写作、表达的习惯,数学学习要养成独立思考、灵活解题的习惯,英语学习要养成积累词汇、大胆应用的习惯。

习惯的养成有三个阶段,第一阶段需要强制,要有外在压力和内在动力。比如儿童刷牙习惯的形成过程,首先是家长要不断强调、提醒,这是外在压力,同时孩子看到家长或小伙伴刷牙,也想跟着学,这是内在动力。第二阶段需要自觉,主要是孩子的内在动力起作用。孩子认识到刷牙讲究卫生,很干净,觉得不刷牙不好,到了时间就强制自己刷牙。第三个阶段就是习惯。习惯是生活的一部分,是一种下意识的行为,不需要判断或者选择就自然而然要去做的行为。到了这个阶段,孩子刷牙没有任何压力,如果有人干扰他刷牙,他反而会感到很不舒服。

孩子的习惯相当一部分来自我们家长、老师的习惯。我校有一个共识:小孩子有问题,根源在大人身上。我们可以回忆一下,孩子身上有哪些优点和缺点,我们自己身上有哪些优点和缺点,我们的父辈身上有哪些优点和缺点,这些优点和缺点是不是很相似啊?很难想象:一个从不刷牙的家庭环境下孩子会怎样养成刷牙的习惯。

所以我们对教师提出了为人师表六条细节:升旗时唱国歌;微笑面对每一个学生;坚持讲普通话;衣着端庄;不在校园内吸烟;随手捡起校园里的纸屑。现在我们只是在教师中提倡,今天在家长会上讲出来,一是请家长、学生监督,二是希望家长们也尝试一下。这些细节都不是很难做到的,却对孩子影响深远。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十二

尊敬的各位家长:

大家好!

首先我感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合!

今天我们15位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明:

本学期任然由我担任学前班的班主任。我们教学活动的内容主要包括数学、拼音、识字、英语等科目,我主要负责数学、拼音、识字等课程的教学,吴老师负责英语学科的教学,付老师主要负责保育工作和协助学科教学工作。

目前我们学前班有学生15名。女生9名,男生 6名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,希望加强。 第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样, 我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况,耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的作业书写,生字听写、习题卷辅导、口头作文等等,这些家长完全可以给予辅导的。(为了学前班的学生能更适应小学的学习,这学期的作业量有所增加,希望家长理解,并配合督导学生完成家庭作业。)

家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法"再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错,孩子的进步也很大。如果对于幼儿园教育方面有疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们能直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

学习活动

1、坐姿端正,注意力集中。

2、能认真倾听老师讲课和同伴发言,知道要尊重别人,不打断别人的讲话。

3、能积极思维,敢于发表不同的意见,学会发现问题,提出问题。

4、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务。

5、有正确的看书、绘画、写字姿势。

6、值日生能协助老师做好课前准备工作。

7、放学后能自觉独立的完成当日作业,字迹工整。

生活活动

1、大方有礼貌地招呼来宾,会使用"请"、"谢谢"、"欢迎"等礼貌语言,热情接待客人。

2、能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作。

3、能认真负责地做好值日生工作。

4、能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜。

5、折叠衣裤迅速整齐。

6、被子枕头放整齐,床单铺平。

7、会自己将上下衣裤穿着整齐。

8、离园前能和老师一起把室内物品整理好,将桌椅排放整齐。

9、能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里。

10、学会爱惜自己的学习用具。

晨间、户外活动

1、活动中不做危险举动,学会自己保护自己。

2、活动中能创造性地玩,一物多玩。

3、做操时精神饱满,动作有力、到位。

会议结束时:家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,我们会尽力回答每一个家长的问题。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!会议到此结束,谢谢大家!!!!!!!!!!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十三

尊敬的各位家长:

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家好!

连雨不知春去,一晴方知夏深。在这阳光灿烂的日子里,xxxx市实验小学家长委员会今天正式成立了!这是学校依靠家长办学的重要举措,也是学校对外开放办学的有益尝试,必将对学校的改革与发展产生重大而深远的影响。

首先请允许我代表学校,感谢各位家长对学校工作的支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的会议。同时,真诚的感谢各位家长对学校工作的关心、支持和理解。

学校除按教育部规定的课程标准开足开齐了全部课程外,还注重特色办学。

1、精心组织参加全国华罗庚金杯少年数学邀请赛。

实验小学已连续七届参加全国华杯赛,获xxxx赛区团体总分第一名,并七次代表xxxx市参加全国决赛,并都取得了优异的成绩。经老师的训练培养出来的学生思维活跃,反应灵敏,奋发向上,具有很好的资质和潜力,为将来的可持续发展打下了良好的基础。

2、着力对语文课外实践进行探索,开展了“与书同行,与书为友”读书活动。

我校坚持不懈地开展全员读书教育活动,不断拓展学生课外阅读实践领域,充分发挥读书教育的多功能作用,加强了学生各种素质的综合训练,促使学生自主、活泼地全面发展。学校为促进学生“多读书、读好书”,自编了《“博览群书”小练笔》,让学生“与书同行,与书为友”。课外阅读活动激发了学生的读书兴趣,陶冶了学生的道德情操,培养了学生的语文能力,提高了学生的读写水平。

3、大力开展“校园诗潮涌”的活动

学校为提高学生课外阅读能力和审美情趣,着力弘扬中国文化精粹,结合语文教学大纲要求,在全校范围内开展“古诗词素养”教育活动。其宗旨为“诵千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”。“诗词素养”教育活动开展八年来,全校三年级以上学生能完全背诵《小学生必背古诗词》(八十首)的占96%;五年级学生能熟练吟诵《唐诗三百首》。

4、科技航模活动,使教学与科普紧密联姻

学校力求营造一个“学科学、爱科学、用科学”的氛围,对学生进行基础科学的启蒙教育和兴趣培养,拓展学生的知识领域,在少年幼小的心灵中播下科学的种子。多年来,学校科普协会开展了“三小”活动、航模活动、四驱车活动、自然实验活动,各项活动也都取得了非凡的成绩:中央电视台《芝麻开门》栏目曾录制了我校的航模小组活动达1个小时,学生制作的“跑道放线机”和“非动力车”皆获江西省第十七届青少年科技大赛创新成果二等奖;科幻画《呼风唤雨》、《太空地球医院》也都分获省级二、三等奖。学校连续七年获江西省创新大赛优秀组织奖。

为学生特长的发挥,综合素质的提高奠定了基础。学校细化了教学的各项要求,强化质量意识,严把教学的各个环节。优化课程教学结构,注重知识的形成过程,教给学生方法,教会学生学习,从而使学生成为终身学习者。我们始终信奉质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财富,学生是宝贝,家长是朋友。学校的发展离不开家长朋友的理解、支持和帮助。

我们知道好习惯就是好人生。所以我们在学校的养成教育上作了大量的工作,为了培养学生良好的行为习惯,学会做人、做事,我们充分利用校会、班会、校园广播,每周升旗仪式、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观取得了一定的成效。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞。只有每个细胞能得到健康良性的发展,社会才能发展壮大。所以,我们强化家庭教育意识,努力提高家庭教育意识。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母则是孩子最贴近的老师,家长的举动无不影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一位老师是父母。家长的每一句话、每一个举动、每一个眼神、甚至看不见的精神世界,都会给孩子潜移默化的影响。如果我们父母孝敬长辈、与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人、尊敬师长、人际关系和谐。所以我们家长一定要以身作则,时时处处做孩子的表率与楷模。

在物质条件大为改善的今天,不断发展、完善的社会保障体系会逐步取代小家庭的孤立的传统保障形式。因此,更多的关心、关注社会的安定、繁荣,是生活在这个社会每一个家庭都应履行的责任和义务。相应的,我们的传统的“后代观”也应顺应时代发展。教师和家长就是教育学生的合作伙伴,老师、家长和孩子应形成一个团队,共同关注教育,关注学生的成长,及时掌握教育信息,互通有无,关注每一天的变化,关注周边的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良现象是否存在于我校,还需要学校、家长、社会共同努力净化孩子的学习、生活环境,如遇到教职工违纪违规行为,如:教师上课不认真,教师对学生不负责任,考试时作弊,提前向学生透题,判卷有水分,向家长索贿等等。请用正当方式及时向学校举报,我们愿意接受家长、社会的监督。教育好学生是我们共同的责任,需要我们象呵护小苗一样去呵护她,她才能健康的发展,也才能办出让人民满意的教育。如果我们都具有主人翁的意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有感染性。家长朋友们,让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的,和谐的成长环境。我很愿意成为家长的朋友,实际上从学生入学之际,我们就已经是朋友了。

最后,衷心地祝愿您的孩子在老师和家长的共同哺育下健康快乐地成长,祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十五

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我是#的父亲。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私 地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,共商学校、学生的发展大计。下面我来谈谈我几年来的感受,说得不当之处请大家批评指正。

记得我女儿小学毕业的时候。当时面临几个选择,上某所重点中学,上#实验中学,上靠得最近的#中学。正巧当时有一个朋友的小孩在实验学校上8年级,他认为实验学校管理规范,教师素质高,尽心尽职,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父亲听了这席话后当即作出了决定,就到实验学校就读,因为实验学校的办学风格正合我们的意图,我们希望在孩子初中阶段能够养成良好的学习习惯,懂得做人的道理,掌握小学阶段应该掌握的知识,并且对学习感兴趣,有信心,我们做家长的就满足了。孩子入学至今,我们认为当初的选择是正确的。孩子在一任又一任老师的教导下如今正健康地成长,回想这几年,学校做的大量工作,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,其中印象较深的是讲故事比赛,七巧板比赛,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、 班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生 的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识,另外学校还经常调查了解学生在家里的情况,教育学生不仅在校要做好学生,在家也要做好孩子, 要尊敬长辈,要帮助家长做力所能及的事等等,从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学 校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说 话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

在座的各位家长可以说百分 百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利,我女儿初一年级下学期时,要求我再给她买一只 新书包,我拒绝了,因为现在的书包很好,只有部分边角磨损,不影响使用,女儿不高兴,说班上大多数同学都换了新书包,我就对她讲,你不要跟其他同学攀比, 包咱们买得起,关键是现在的好用再买就太浪费了,我们国家西部地区还有很多象你一样大的孩子因为贫穷却上不了学,更别说每学期换一个新书包了,妈妈帮你洗 一洗,你注意保护它,你要争取用六年,那才是最值得自豪的事啊。打那以后女儿没有跟我要过一次书包,一直用到现在。不仅如此,在一次班队会上,她还提倡大 家不要相互攀比,每学期都换一个新书包是一种浪费的行为。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的 学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里 话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的 打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程,我的孩子有一段时间迷上了玩游戏,瘾很大,尤其是周末一玩就是几个小时,作业也马虎了,我们在家稍好一点,不在家就控制不住,从开始到现在我没有锁过书房的门强制执行过,我了解到一方面游戏好玩,另一方面班上同学互相攀比谁的积分高,一下子 要她不玩她做不到,并且我女儿很有个性,你说不通她,即使卖了电脑也没有用。开始我让她每天玩不超过半个小时,否则将失去玩的权利,原来要求她周末再玩, 有时我陪她一起看,边看边暗示她这种游戏方式单一又累人,并不能获得什么新知识,我除了订了四本书,又借了一些书回来吸引她,后来有一天她主动对我说,妈妈我觉得游戏没什么意思,还不如看书呢。让我烦心的事终于解决了。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家 长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地 引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣 人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。记得上学期学校开家长委员会会议,当时有家长提出孩子 在学校喝水难的问题,我们提议让学校买饮水机,学生自愿办卡,谁喝谁买,花多少钱喝多少水,这学期开学后,学校就征求家长的意见,每人十元,有少数家长认 为学校乱收费,我要说句公道话,学校的收费是规范的,每收一分钱都要发书面通知且填报收费卡,每人交十元钱买一张卡可以喝不少热水,比买瓶装水便宜得多, 并且可以喝到热水,何乐而不为呢,既节约了钱又方便了孩子,十元钱什么地方不用呢?如果每个学生都买一张水卡,每个班就可以有一台饮水机,多好,现在一个 年级只有少数学生买,全校只有几台饮水机,既不够喝又不方便,所以本来是件好事,如果我们家长不理解学校,倒变成了坏事了。学校也有学校的难处,试想,在 家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学 校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每 一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验学校的各位领导和老师付出的辛勤劳动。

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我校的这次家长会,在此,我谨代表二镇中的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

转眼间,本学期已经过半,我们利用这个时间召开家长会,目的是让大家进一步了解学校教育教学的情况,孩子在校的表现,共同探讨如何让孩子更好的学习,健康的成长。今天的讲话分两项内容,首先代表学校向大家介绍近年来学校教育教学的情况,然后就孩子的教育管理谈一下我的看法,与大家交流。

我校,95年开办至今,刚好是二十载。二十年来,在市委、市政府和教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,二镇中从小到大,逐渐发展成为迁安基础教育的窗口学校,取得了令人瞩目的成绩:学校先后荣获迁安市中考工作突出单位、迁安市素质教育示范校、迁安市文明单位、唐山市德育工作先进校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校园、河北省依法治校示范校、中华传统美德教育示范学校等多项荣誉称号,学校办学质量和社会影响力不断提升。

过去的一学年,我校师生多次参加全国、省、市各级竞赛、评比活动,获国家级奖8人次,省级奖19人,市级奖励32人次。特别是xxxx年中考,参考人数608人,其中北大夏令营招生79人,唐山一中2人,共有233人被迁安一中录取,80人被迁安二中录取,114人被三高中录取,普通高中升学率高达百分之七十,中考优秀率全市第一。在xxxx年高考被北大录取的三名学子中,殷智斌同学是我校xxxx届毕业生。

学校秉承“自主、和谐”的办学理念,坚持“为每位学生终身发展奠基”的办学宗旨,以“办学生快乐、家长满意、社会认可”的学校为办学目标,提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的人文精神,实行人性化管理,践行“修德、博学、健体、远志”的校训,坚持“严谨、勤学、乐业、奉献”的教风,树立“乐学、善思、进取、创造”的学风。

学校严格执行国家课程标准,进一步规范办学行为,力求让每一位学生都能平等享受优质的教育资源。新学年,学校大力开展“阳光体育运动”、歌唱祖国、科技创新竞赛等一系列校园文化活动,力求让每一位学生都能够健康地成长、愉快地学习、自主地发展。

学校十分重视德育工作。注重增强德育工作的针对性和实效性,针对学生的年龄、年级和心理特点,对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动,进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识,培养学生良好的行为习惯,提高学生的文明素质。

学校突出教学的中心地位,规范教学常规管理,打造高效课堂。随着教改实验工作的逐渐深入,我校把重实际、抓实事、求实效作为教学工作的基本原则,结合我校实际,制定了“三段六步”教学法,不断优化课堂结构,切实提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识视野,培养学生能力。在日常工作中,狠抓教学常规检查,每天有领导巡查各班,听课评课,及时了解教师授课情况;每周教务处要抽查教师的教案、作业,了解教师备课和作业批改情况;每月要对所有教师备、教、改、辅、考、研等环节进行全面的检查,确保过程管理到位,有力的保证了教学质量。

学校的发展,依靠教师队伍的发展。只有高素质的教师,才能培养高素质的学生。我校不断加强教师师德教育,强化教师职业操守。同时注重骨干教师群体的管理培养,加快骨干教师队伍建设的步伐。学校积极组织教师参与国家、省市各类教育教学研究活动,取长补短,开阔眼界,一大批优秀中青年教师脱颖而出。新学年,我校进一步加大了对教师的管理和教育的力度,每名教师爱岗敬业,精心育人,个个堪称楷模。(学校现有专任教师179人,其中本科学历140人,有高级教师50人,一级教师98人,迁安市级学科带头人68人,唐山市级学科带头人26人,河北省级骨干教师6人。)

学校的发展,更依靠家长们的理解、支持和配合;学生良好的学习和生活习惯的养成问题、子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解、违纪违规学生的教育问题等等,都需要家长配合的是。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

下面我与各位家长就孩子的教育管理及家校沟通问题谈几点看法。

第一,要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

第二、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,他们的学习成绩、行为习惯等方面会存在较大差距,这时家长不应一味的责备与埋怨,那样反而会激起孩子更强的逆反心理。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,达到事半功倍的效果。

第三、不娇惯孩子,学会对孩子说不。当今社会,随着经济的发展,家庭生活水平明显提高,个别家长对孩子的要求是有求必应,一味的去满足他,再加上受社会不良风气的影响,一些孩子贪图享乐、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手机、买零食、沉迷络、游戏现象时有发生,严重影响了孩子的学习成绩和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。对孩子的要求应审慎满足,给孩子的钱要控制,对孩子的时间也要管理,不能有求必应、不闻不问,放任自流。

在此我特意强调一下手机的使用问题:手机一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便,但手机附带的负面危害也是巨大的。一些学生利用手机考试作弊、扰乱课堂秩序、与社会上闲杂人员联系滋事,一些学生使用手机产生攀比心理,摆阔气、显品牌;更有甚者是晚上睡觉也抱着手机睡,整宿聊天、上看视频、玩游戏,致使白天上课精神萎靡,严重影响了学习成绩和身心健康,因此,我校明确规定,手机一律不许带进校园。希望各位家长予以理解、积极配合。

第四、关注孩子的安全问题。

1、务必经常教育、提醒孩子在上学和放学的路上都必须严格遵守交通规则,注意交通安全。(特别提醒家长关注学校的作息时间:学校规定早上7:30,中午1:30开大门,上午11:45;下午5:30放学;希望家长督促要孩子按时上学,放学及时回家,不要提前到校,也不要放学后在外逗留,避免造成门前拥挤、存在安全隐患。有车的家长,接送孩子时,不要把车停在学校门前的便道上,要停到大马路上,在此对你的配合表示感谢)

2、饮食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品;(都是三无产品,食品安全无保证),建议家长督促孩子吃好吃饱特别是早餐。

3、教育孩子学会自我保护,平时不做危险性的游戏,不打架斗殴,遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

4、要关注孩子的书包、口袋。不要让刀具、手机、不健康的书籍带入学校。更不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起,以免受影响、甚至受伤害。

第五、督促孩子完成作业。

我们每天(包括节假日、周六日)都布置一定量的作业,避免有的同学放学之后就往外跑或者长时间看电视等,作业的完成需要家长的督促。

第六、要尊重老师,加强与老师的沟通、联系。家长的态度都要与老师保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无缘无故的批评学生,批评的目的就是为了帮助学生改正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的批评。

我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望各位家长能为学校的发展进言献策,可以通过当面交流或电话联系给我们提出积极的意见和建议。让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。

最后祝愿各位家长事业顺利,祝愿我们的孩子健康成长,学习进步!

谢谢大家!

家长会上学习委员讲话稿(精选17篇)篇十七

愈渐成熟的办学经验(每学期都有很多外县市参观团,我们也积极走出去和外地交流。在学习、生活、社会实践活动、家校共建等方面均有较为成熟经验。)。

越来越好的教育效果(两周年庆典、四周年庆典、百年校庆等大型展示表现突出,成为学校的窗口;寄宿部学生整体发展状况良好,各项综合检测指标在各年级均排列前茅)。

愈渐升温的社会评价(要求来寄宿部读书的学生逐年增多,一年级报名和招生人数2:1、3:1的竞争态势)。

反思不足:办学上开放性不够;管理上整合性不够;学生个性化发展不够。

1.小班化教学。让每一个学生都获得最有的发展。

2.特色化建设。通过生活课程、阅读课程、文体活动课程的开发实施,增强寄宿部的发展活力。

3.精细化管理。细节决定成败,每个班都开设班级博客,将家校沟通落在实处。

4.系统化运行。(人员素质、职能明晰、加大考核)

5.优质化发展。(今年少年宫将尝试进行学生个人特长表演,全免费,事先报名,一个月一期,学生有票发给亲友团;学校画栏开辟个人书画艺术作品展。寄宿部力争能有比较多的学生进入这样的展台)

1.支持学校的决定。

2.支持老师的管理。

3.支持孩子的'成长。

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