最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)

时间:2025-03-10 作者:温柔雨

年度总结是对自己在过去一年中所取得的成绩、经验和教训进行总结和反思的重要工具。此处汇集了一些优秀个人和机构的年度总结报告,可供您参考学习。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇一

一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。

二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施:

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

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最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇二

本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。

二、工作目标。

1、抓好养成教育,促进班级管理。

2、重视安全教育,创建平安校园。

3、抓实卫生工作,美化校园环境。

4、完善家校共建,办好家长学校。

三、主要工作任务及措施。

(一)抓好养成教育、促进班级管理。

1、班风评比。

本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法基本不变,本学期将加大对学生干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级”。

2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评选制度。把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校园之星”“班级之星”评比工作的基本内容,使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

3、采用多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。

4、抓常规管理。

学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育,前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗,管理本班学生的课间纪律情况;加强学生文明礼仪教育,对于学生在校外的文明礼仪应引起重视,继续配合好安居小区的管理。

5、继续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分行政领导、教师、学生组成,宣讲内容要主题鲜明、内容实在。贴近学校、班级和学生实际。

6、定于第二周开展养成教育活动周。

7、重点抓好班主任队伍建设。

(1)抓住“选拔、培训、激励、考核”这四个环节,组织班主任工作经验交流、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养,不断提高班主任理论水平和实践能力,本学期计划对班主任培训两次。

(2)在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立“优秀班主任”评比制度,加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。

(3)鼓励班主任撰写教育案例,对班级工作及时反思,总结经验,实现班级管理的规范化、精细化、科学化,每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

(4)班主任做好学生的控缀和帮扶工作,对学生进行家访或电访(做好记录),多关注后进生和贫困生,特别是贫困生,一定要做好帮扶工作,把上级扶贫政策落实到位。

8、打造文明和谐的班级文化。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)重视安全教育,创建平安校园。

1、各班班主任负责本班教育教学(每节班会课要讲有关安全教育的内容)、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

2、加强安全排查的力度,相关负责人就所负责范围进行安全隐患排查:开学初要对全校进行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,还定期进行周边环境排查,排查结果报政教处钟海英处,未上报情况视无隐患填写。政教处将上报情况整理填表交区文教局综治办。

3、加强安全教育,增强防范意识。

继续积极创建平安校园,组织好“平安班级”的创建活动,各班充分利用班会、队会等形式,加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育;通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进行安全教育,组织开展防灾逃生及自救演练,增强学生的安全防范意识,确保无事故发生。

4、将安全工作与加强师德建设相结合,严禁体罚和变相体罚学生,严禁役使和变相役使学生,关心爱护每一个学生,让孩子健康成长。

(三)抓实卫生工作,美化校园环境。

1、清洁区的划分区域和划分的班级基本不变。

2、教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,特别要注意一些容易忽视的地方:墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必须保持整洁,放学后课桌的抽屉要清空,不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保(1)道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物;(2)绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(3)垃圾桶完整、干净、摆放整齐。(4)门厅干净整洁,无堆放杂物、无随意张贴。(5)走廊、阶梯整洁,干净无积水;(6)墙壁无污垢、乱写乱画或脚印(7)扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(8)厕所内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。

3、要求各班做到一日三小扫(早中晚),一周一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合政教处做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“干净之星”。

4、学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。

5、卫生监督员上岗;(要求卫生监督员佩戴袖章按时上岗,督查各班卫生区的卫生,政教处与值周教师每周组织人员抽查,第一个月每周通报抽查情况,以后每月通报一次,检查结果与班主任评估挂钩。表现好的班级在卫生奖励分中相应加分。)。

(四)完善家校共建,办好家长学校。

1、成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。

2、新生家长入学动员,鼓励学生家长全员参加。

3、根据校务会安排召开好家长会。

4、动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

我们相信,在校领导的鼎力帮助下,在各部门的密切配合下,在师生的共同努力下,我们的工作会迈向新的台阶!

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇三

一、指导思想:

以精神为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神,围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。

二、工作要点:

(一)、加强队伍建设、健全管理模式。

1、树立人人都是德育工作者的观念。组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设。组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

3、优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展。

1、养成教育方面,实现既定目标:纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。

3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

(三)构建德育网络、发挥整合优势。

1、加强家校联系,提高教育实效:本学期要求班主任老师要做好学生家访工作,老师要充分利用电话、家访等方法,主动及时的和家长沟通交流,举行两次家庭教育知识讲座,让每个家长成为学校教育工作的同盟军,努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的良好氛围。

2、加强平安创建,保障健康成长:学校安全是一个永恒的话题,面临的形势依然严峻,对少年儿童的安全教育任重而道远。为此,我们要坚持学校安全工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治,落实每月一次的安全大检查并及时整改,开展学校安全教育周活动,实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座,通过学校广播、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授安全知识,通过组织学生观看《中小学生安全教育》录像。努力增强师生的防范意识,提高自护能力,保障学生健康成长。

(四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔。

我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉,每期的汇报展示活动,家长们看到孩子的成长,满意的笑容写在脸上。这学期,我们将找到一种适合自己的管理模式,并在不断完善。

规章制度。

的基础上,以个性化教育为基础,尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律,打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量,让孩子喜欢在学校的每一天,让雏鹰展翅飞翔。

三、具体安排。

1、制定各方面计划。

2、收心教育、安全教育。

3、组织教师、学生观看《感动中国人物》。

1、安全知识测试。

2、学雷锋活动。

3、植树活动。

4、三八感恩教育。

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、首义精神耀千秋主题演讲比赛。

3、班主任工作交流。

4、家庭教育知识讲座。

5、逃生演练。

1、开展庆祝五一劳动节教育活动;

2、学生座谈、问卷调查。

3、安全考核。

4、庆六一筹备活动。

1、六一国际儿童节庆祝活动。

2、总结表彰。

一、工作思路。

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标。

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施。

1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

2、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。

3、重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

四、具体安排。

1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、规范学生路队纪管理。

4、队列训练、

5、考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。

6、总结本月学生常规。

1、国庆60周年庆祝活动。

2、班主任培训。

3、总结本月常规。

1、跳绳比赛。

2、班主任培训。

3、总结本月常规。

1、迎新年拔河比赛。

2、班主任培训。

3、总结本月常规。

1、期末复习。

2、总结本月常规。

“队列表演赛”向国庆献礼。

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最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇四

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观;坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作目标。

坚持育人为本,德育为先,以专项德育活动为主线,加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育,重常规管理,狠抓管理细节,领导、老师做好表率,形成良好的育人环境,促进德育特色初步呈现。

1、环境卫生工作目标。

结合我校工作实际,把卫生工作为学校的一项形象工作来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

2、安全保卫工作目标。

建立、健全各项安全、保卫措施,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

3、纪律法制教育工作目标。

以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

4、校园文化建设工作目标。

积极营造良好的育人环境,浓厚学校文化氛围,让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展,使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位,并形成鲜明的文化特色。

5、心理健康教育工作目标。

从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。

6、师德师风建设工作目标。

继续深化教师“师德”教育活动,进一步建立和完善师德建设的长效机制,认真落实师德培训制度、师德考评机制,建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制,建立扶贫帮困的长效机制,不断提高全体教职工的师德修养,杜绝各种违反师德事件的发生。

7、班主任工作目标。

不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

8、文体工作目标。

开展课外丰富多彩文体活动,办好大型校运动会,增进学生身心健康,积极推进素质教育。

三、工作思路。

持之以恒狠抓学校安全团结,确保学校和谐稳定;积极推进德育专项活动,体现育人为本;完善制度建设,强化责任意识;加强队伍建设,全面提高队伍素质;加大工作监督执行力度,树立学校良好形象。

四、工作措施。

德育是教育全面发展的一个重要组成部分,是一切教育的根本,是教育内容的生命所在,是学校教育的基础,是整个素质教育的灵魂。德育工作效果突出,将直接影响学校的校风建设和教学管理工作,是各项教育管理工作得以顺利开展的前提,是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此,我们将始终把德育工作放在学校教育工作的首位,加强学校的精神文明建设。

1、加强德育工作领导小组建设,确保政令畅通。

把德育列入学校的议事日程,一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线;值周领导、值日教师、治安员为一线;校长、德育副校长、女生辅导教师、班委会为一线。这三条线主要通过“管理”育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课教师为一线,这条线主要通过“教书”来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线,这条线主要通过“服务”来育人。这五条线齐牵,“三管”齐下,努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管到底的管理网络。

2、深层入细开展德育专项活动,促进德育工作发展。

(1)九月份为“日常行为规范月”。认真组织学生学习《学生手册》的制度,严格要求学生、教育学生、培养学生养成良好的行为规范。

(2)十月份为“爱国教育”活动月。

(3)十一月份为体育活动月。举行校际运动会,培养学生奋勇拼搏和坚强毅力,培养学生的集体主义精神和团队精神。

(4)十二月份为“热爱艺术,追求高雅”活动月,开展丰富多彩的文艺活动,营造浓厚的文化氛围,丰富学校文化生活,充分展示学生特长和爱好,发现学生的闪光点,培养学生热爱艺术,追求高雅。

3、提高认识,坚持不懈抓常规。

(1)抓好起点的养成教育。初一新生,来自我辖区不同学校,行为不够规范,对于这些新同学,入学第一周组织新生培训,由学校行政会根据学校的学习、生活管理的有关规定提出具体要求。政教处、班主任分别组织新生学习《学生手册》的有关内容,使学生入学后能很快适应学校的管理制度,增强新生的守纪意识和集体主义意识,养成良好的学习和生活习惯。

(2)严格“五线管理”的管理体制,实行领导带头,层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值日教师、学生会值日制,公布当天一日常规量化评分结果,及时表扬好人好事,批评不良现象,每周进行一次小结,颁发“流动红旗”,月末进行总结,期末评比、表彰。

(3)以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地,抓住机遇加强德育教育。

(4)强化班级管理功能,各班围绕学校中心工作,有计划、有目的、有内容上好每周一节的班会课。

(5)由政教处每月组织召开一次班主任会议,学习先进班级管理理论,总结分析班级管理工作出现的新问题,开展班主任工作经验交流,提高整体管理水平。

(6)建立学校、社会和家庭相结合的德育教育网络,按时召开学生家长会。

4、扎实推行学生综合测评细则。

充分认识学生综合测评在学校管理中的作用和重要意义,认真领会《三合初中学生综合测评细则》的测评要求,测评方法和步骤。并不折不扣给予落实,每周末按测评办法内容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜,允许学生在一天内提出质疑,如确有错漏,应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据,凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予“文明学生”的荣誉称号。

5、加强对学生的心理健康教育,特别是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教育,加大学生的心理咨询和辅导,解决学生成长过程中遇到的种种心理障碍,矫正不健康心理,培养学生健全的人格,让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。

6、努力创造良好的育人环境。

“存在决定意识”,学生的健康成长需要有一个良好的育人环境,三合初中师生将警钟常鸣,牢记历史问题,突出工作重点,狠抓薄弱环节,转变校风、学风,努力创造良好的育人环境。

五、主要工作安排。

1、举行开学典礼,表彰各类先进,对全体学生进行一次常规教育。

2、各班配备或改选班干部和团干部,政教处负责登记造册,并做好培训工作。

3、安排好学生的卫生值日,对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。

4、以“教师节”为主题,各班出好一期黑板报。并组织好庆祝“教师节”的各项活动。

5、认真做好住校生的登记造册工作(家庭住址、联系方式等)。

6、组织初一学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

7、组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。

8、与体育组共同做好新学期各班广播操队列及进出场次序的安排,确保学生安全。

1、以“迎国庆”为主题,各班出好一期黑板报。

2、组织全校学生开展“庆60大庆”活动。

3、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。

4、召开各班学生代表及部分班主任座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制定班级管理的整改措施。

5、召开部分“后进生”会议,帮助他们端正态度,改变认识,共同进步。

6、评出九月份各班级的量化等级分,并进行实绩展示,以促进学校优秀班级的培养。

[十一月份]。

1、结合期中考试动员,对全体学生进行考风考纪教育。

2、结合期中考试情况,召开班主任会议,总结班级管理工作的经验、教训,表扬先进,激励后进,并对下半学期班级管理工作提出新要求。

3、结合期中考试情况,召开全校学生家长会,争取家长对学校工作的支持。

4、结合期中考试情况,对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座,并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。

5、认真组织好校运会,与体育组共同做好冬季校运动会的各项比赛活动。

6、组织评选十月份各班级的量化等级分,并展示实绩,倡导一种“学先进、赶先进、争当先进”的文明之风。

[十二月份]。

1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。

2、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全教育。

4、联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查,发现问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

5、针对学生中存在的心理问题,做到普遍指导与个别疏导相结合。

6、认真组织好“庆元旦”文艺汇演工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活。

7、组织评选十一月份各年级的量化等级分,,并展示实绩,不断壮大优秀班级群体队伍。

1、结合期末考试,继续加强对学生进行考风、考纪教育。

2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作,为各班评先、评优提供素材。

3、做好各班学生评先、评优工作。

4、做好教师班级的评先、评优工作。

5、做好学生评语的审查工作。

6、写好政教处工作总结,团委、各班及时上交各种材料,并做好各种资料的汇总工作。

7、召开班主任座谈会,认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足,及时制定整改措施,完善各种制度,更好地指导新学期工作。

8、联合总务处对全校校产进行一次彻底检查。

9、联合总务处认真做好寒假期间的各项安全大检查。

10、安排好寒假值班及校园安全保卫工作。

11、散学典礼,教育学生过一个安全、愉快的寒假。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇五

本学期政教处将结合当前的学校实际,在冶力关学区党总支及学区领导的统一部署下,以《冶力关镇学校周历安排》和《冶力关学区精细化管理》德育工作目标为指导,各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,全面加强班主任工作,落实常规管理,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。并为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标。

1、学习落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》促进学生文明素养的形成和提高。

2、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

4、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

5、加强班主任自身建设,务实、有效地完成各项班务工作。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

6、加强法制、安全和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。

三、主要工作措施。

(一)强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教室—楼道走廊—楼前场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

(1)班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。根据校长的指示,着重为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;配合学校改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来,有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。

(2)学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

(3)“红领巾”监督岗。要增强责任意识,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保学校文明、清洁、安全、温馨。

(4)卫生管理。严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;做好“红领巾”监督员的培训工作,力求在安全、食品卫生方面起到积极影响。

(二)实施法纪、安全、心理健康教育。

1、充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

2、班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下冶木河洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育;严禁学生早到校,严肃纪律,发挥值周老师、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

3、加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课。

教案。

并做好上课记录。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切。

规章制度。

加强行为习惯的养成教育。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是品德、社会教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片。

读后感。

开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛“红领巾”广播站等激发学生爱国之情报国之志对学生进行热爱劳动保护生态环境的教育让学生增强环保意识养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、5、4、6、1等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学学期评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、”,每周通过《班级常规检查》发放卫生流动红旗、纪律流动红旗,做到每周总分纳入班主任工作考核。先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行教室卫生管理和校园管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和省规范书写示范校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好。

黑板报。

宣传栏红领巾广播站,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。利用好多媒体教室播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止男生留长发、女生穿奇装异服。落实《文明礼仪》制度。

5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

(五)多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。

1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛,进行教室美化布置比赛(3月份),使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动,狠抓校园课间操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。

(六)搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。

做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师和值周学生的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。

德育工作有其丰富的内涵,实的内容,多彩的形式,但目的只有一个,那就是育人,培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力,积极探索,为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

四、活动安排。

1、开学升旗仪式,入学教育。

2、班主任完成班级工作计划、班务工作安排。

3、班级文化评比。

4、学生安全教育。

5、小学生文明礼仪教育。协同少先队,开展“文明校园活动”。节约教育周,开展“勤俭节约、爱我校园”教育活动。

6、“杜绝小食品,健康我成长”主题教育。

7、深入学习教育政策法规。

8、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

1、法制讲座。

2、爱国主义民族团结教育。

3、班级文化建设交流。

4、教师民主生活会。

5、“美化环境、净我校园”主题实践活动。

6、小学生日常行为规范教育。纪律规范周,整顿服饰仪表,启动卫生(教学楼、环境)强化活动。

7、组织紧急疏散演练。

8、班主任工作检查。

1、庆祝“五一”。

2、期中考试。

3、五、六年级学生家长座谈会。

4、交通安全教育。

5、启动第六届少儿运动会暨庆“六一”汇报准备活动。

6、班主任工作例会。

7、庆“六一”表彰学生,扩队。

1、庆“六一”运动会。

2、总结运动会经验、建档。

3、庆“七一”班级歌咏比赛准备工作。

4、六年级毕业典礼。

1、庆“七一”班级歌咏比赛。

2、班主任评优选先。

3、班主任各项总结收编。

4、做好学期结束总结及暑期德育工作。

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最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇六

根据县教研室和学校教导处工作安排,以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、主要措施。

1、学校成立集体备课科研领导小组。由分管校长任组长,分管主任、教研组长、备课组长任成员,负责集体备课的领导及研究工作。

2、以年级学科为备课组,成立备课组长负责制,由备课组长主持具体学科的备课工作,备课组长安排如下:(略)。

3、各学科备课组要制定具体可行的集体备课计划,内容包括:本学期集体备课研究的目的,集体备课的任务要求,集体备课的时间、地点、课题、主备人等上报教导处。

4、集体备课的基本内容。

集体备课要做到“五备”:备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;“四定”:定时间、定地点、定主讲人、定题“五研究”:研究重点、难点、教法、学法、作业设计。

5、集体备课活动由备课组长负责组织,每周活动一次,艺体组每两周一次,每次45分钟、具体时间安排:每周星期一上午(8:00---8:45)一、三年级数学,下午(课外活动时间)一、三年级语文;星期二上午二、四年级语文,下午二、四年级数学;星期三上午五、六年级数学,下午五、六年级语文;艺体组星期四下午。地点在各自办公室。要求各备课组每次活动做好记录,形成材料,以备检查。

6、安排专人督促检查。

为了确保此项工作落到实处,教导处安排专人在研讨时间到各组检查,并将检查结果纳入对年级的考核。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇七

以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

二、基本情况。

五年级有两个班,共有学生100多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标。

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施。

1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇八

本教材确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

本册教材分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

四、教学难点:

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。

3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。

(一)总目标。

学生以个人或集体合作的`方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标。

1、造型表现学习领域。

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、设计应用学习领域。

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3、欣赏评述学习领域。

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、综合探索学习领域。

造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

周次、日期、活动内容

1、2月11日—2月13日、

2月11日(星期五,农历正月初九)教师报到2月12日学生注册缴费、始业教育。

2、2月14日—2月20日、正式上课《椅子设计》。

3、2月21日—2月27日、《民乐放光彩》。

4、2月28日—3月6日、《舞台美术设计》。

5、3月7日—3月13日、《小小果壳箱》。

6、3月14日—3月20日、《中华扇子》。

7、3月21日—3月27日、《亭子》。

8、3月28日—4月3日、《夸张的脸》。

9、4月4日—4月10日、清明节《水墨人物画》。

10、4月11日—4月17日、《齐白石笔下的蔬果》。

11、4月18日—4月24日、期中考试。

12、4月25日—5月1日、五一国际劳动节《映日荷花别样红》。

13、5月2日—5月8日、《弯弯的小路》。

14、5月9日—5月15日、《奇妙的点彩画》。

15、5月16日—5月22日、《装饰纹样》。

16、5月23日—5月29日、《做做陶艺》。

17、5月30日—6月5日、《中国传世名作》。

18、6月6日—6月12日、端午节复习。

19、6月13日—6月19日、复习。

20、6月20日—6月26日、期末考试。

21、6月27日—7月3日、学期结束工作,7月3日暑假开始。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇九

根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

二月

1、 检查开学情况

2、 制定财务工作计划。

3、 完成20xx年经费预算编制

三月

1、 配合物价局做好收费检查

2、 春季义务教育免费教科书统计上报

3、 建立学校财会人员档案

4、 固定资产检查

四月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 学习财务管理办法

五月

1、 校舍安全检查

2、 积极参加报账员培训

六月

1、 建立健全学校固定资产管理制度

2、 账外欠款清查统计

七月

1、 积极参加报账员培训

八月

1、 听取各校校长报账员对财务工作意见、建议

九月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 秋季义务教育免费教科书统计上报

十月

1、 分配取暖费

2、 配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查

十一月

1、 积极参加报账员培训

2、 固定资产检查

十二月

1、 编制财务决算年报

2、 财务工作总结

3、 账外欠款清查统计,小学年度财务工作计划

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十

20xx年**小学校工会将以“围绕中心,服务大局”为工作目标,围绕广州市工会;天河区教育工会和学校的工作总体思路,以团队建设为突破口,进一步深化师德建设;以教大会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点,进一步推动学校民主政治建设;以深化教育创新工程为载体,推动教育教学质量的提高;坚持以人为本,共建和谐,提高工会工作的质量,努力开创我校工会工作的新局面。

围绕中心,服务大局;明确任务,突出重点;

更新观念,打造亮点;以人为本,提高实效。

1着力搞好**小学岗位设置管理工作,认真学习岗位管理指导意见,共建和谐校园。

2、深化教育创新工程为载体,服务培养人才队伍建设需要,推动教育教学质量的全面提高。强化整合,学校工会将与德育、体育、教学等有关部门合作,在教育教学等工作中彰显团队建设,形成合力。

3、以教大会的进一步规范和校务公开的深入为重点,积极推动学校民主政治建设。教代会是在学校党组织的^领`导下,教职工行使民主权利的机构,是学校实行民主管理,民主监督的基本制度,是促进学校^领`导决策化,民主化的重要渠道。

(2)认真抓好《教职工代表大会工作细则》的实施工作。每学年至少召开一次教职工代表大会,每次会议必须有三分之二以上的代表出席方可召开。

(3)充分发挥教师代表的作用,全面落实教代会的四项基本职权,即:审议建设权,审议通过权,审议决定权,评议监督权。

(4)认真做好民主评议干部工作,以提高干部民主管理和科学决策水平。

4、切实维护教职工的合法权益,为教职工办实事,办好事。

5、加强工会组织建设,提高工会工作总体水平。

6、加强教师文体生活,充分利用工会小组的活动时间,开展好文体活动,丰富教师文体生活,隔周1次,时间定在星期三下午每次1小时,有专人负责,活动内容主要是文体生活,如:学太极、乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子、跳绳、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比较正规的文体活动,进行级组比赛,从而增强学校教师的凝聚力。

1.召开基层工会主席会议。

2.送温暖。

1.筹备组织“三八”节活动。

2.慰问病困教职工。

1.布置第二届“教育成功案例”评选活动。

2.布置第三届“教师艺术节”工作。

3.庆“三八”活动。

1.布置“多媒体教育软件大赛”工作。

2.参加工会主席、工会财务人员、女职委人员培训班。

3.举办健康讲座。

1.筹备优秀教师暑假休养活动。

2.“教育成功案例”评比。

3.排练教师艺术节节目。

1.举办学校中层以上干部乒乓球比赛。

2.教师艺术节比赛《鼓动中国》。

七、八月份:

2.筹备教师艺术节活动。

3.教师外出活动。

1.庆祝教师节活动。

2.补选教师代表及工会委员工作说明(由于老师的工作变动)。

3.学习《天河区教育事业单位岗位设置管理》工作指导意见。

4.讨论学校初定《岗位管理工作》方案。

5.级组进行羽毛球队员选拔。

1.参加关于住房货币分配工作会议,组织新教师学习住房货币分配说明,指导填写相关表格,缴交申请住房货币申请表格。

帮新教师办理两个保障计划工作。

2.教职工短期休养的报名。

3.学习太极拳。

1.组织工会委员进行《新工会会计制度》学习。

2.羽毛球队训练。

3.学习太极拳。

1.参加区教职工羽毛球比赛(具体时间等通知。

2.全体老师配合体育科组学习太极。

1.填写病困调查表。

2.羽毛球比赛抽签。

3.基层工会工作目标考核。

4.年终总结。

5.收集资料。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十一

经调查摸底,我区现有适龄入学儿童3382人,加上外来务工人员子女约1100人,今年预计招生超过4500人,114个班。今年小学在校生总数预计为27264人,670个班。启智学校招生10名,1个班,在校学生110名。

(二)招生原则

1、根据学生的两证(房证、户口证)和实际居住地进行招生工作。凡居住在我区并符合规定要求年满6周岁(20xx年8月31日前出生)的儿童都要招收入学,不得以任何理由拒绝入学。凡区内适合条件的适龄儿童未报名入学的应动员其入学。

2、凡购买本区内住宅(已建配套校舍或已完成扩建原有学校校舍任务以及上缴城市基础设施配套费)的住户(以房证和户口证为准),适龄儿童应保证就近入学。

3、因城市建设改造暂住我区的外区动迁户的适龄儿童,如有动迁证、临时住房证、户口及原居住地区的学校和教育主管部门证明,由区教育局按就近入学的原则给予考虑接受。

4、有暂住证明和务工证明的外来务工人员子女入学,按市政府的相关政策规定执行。

5、小学班额一般应在45人以下。各校招收学生数、班级数要按区教育局下达的指标实施。因某种原因预测数与实际数发生较大变化,需要调整班级数时,应及时向区教育局说明情况,同意后方可实行必要的增减。(具体见附表一)

6、根据学校教室和师资情况,原大班额、小班额需要扩班、并班的学校要提出书面申请,区教育局同意后方可实施。学校要安排好师资,处理好因编班出现的问题。

7、根据市教育局小学就近入学的原则,为保证适龄儿童全部入学,要通过多种形式做好工作,取得社会的配合及家长的支持,圆满完成招生任务。

8、新生招生的时间全区统一定为7月11、12日进行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和编班工作,并在7月16日将招生情况报区教育局计划科,以便安排有关工作。

(三)有关新建小区的学区划分

各小学要利用小学新生登记入学的契机,认真检查本校的学区。并将小升初的学区(社区、行政路街楼号)随学生名单一起报给对口中学,中学也应主动与对口小学沟通学区事宜。

年初中计划招生4900人,124个班,届时我区初中在校生达到17256人,421个班。

(二)招生来源

我区今年初中招生仍采取小学整校、部分小学按片进入初中的原则(具体见附表二)。初中班额一般应在50人以下。

年13中学高中招生要执行市教育局下达的招收8个班、400人的招生指标。13中学高中将达到24个班、1200人。

初中新生分班要严格按照区教育局电脑分班的原则执行。

(一)小学今年招收锦华小学所属(区界)的新生,锦华小学六年级(区界)的学生归口至小学,随小学的学生一起升入区中学就读。

(二)小学六年级学生暂借50中学校舍上课。

(三)民兴花园仍由79中附小接受小六归口,中学升入79中学就读。

(四)大二附中初一招收六个班级的学生。师大教师直系第一代子女享受指标生待遇。

(五)优秀运动员调校按教育局计划执行。调校的运动员按本学区学生执行。

(六)格致学校搬迁新校舍,学区为“幸福e家”住宅小区(一、二、三、四期)。小学部招收一年级2个班,二至六年级各招收1个班。

(七)“兰亭山水”、“星台花园”一期部分住宅(五一路东侧)、大重三栋家属楼(五一路东侧)学区划归实验学校,从小学一年级执行,其它年级待小六归口至实验学校小学部,中学升入实验学校中学部就读。

(八)天河中学、世纪中学合并,世纪中学接受绿波小学、兴文小学(西南路以东)、新建小学(西南路以东)学生。

(九)“绿波b区”、第一干休所、中铁十三局、省军区第七干休所、跃街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路围合区域学区划归51中学。

(十)21中学校舍改造工程待市政府批准后,暂借良运小学校舍使用,如若本年内市政府不批准,则仍使用原校舍。

(十一)根据市教育局《关于在中小学加强日语教学的意见》,结合我区目前教育的实际,31中、50中、51中、实验学校各招收2个日语班,此班只能招收区的学生。日语班学区内的学生,升学时无论以何种语种报考均为指标生,学区外的学生以日语作为升学考试语种时,视为指标生,以英语报考,则视为非指标生。

(十二)其他未尽事宜经区政府授权教育局执行。

招生工作是全社会共同关心的热点问题,关系到千家万户,各中小学校要做好家长的工作,落实市教育局关于小学就近、中学按片上学,不允许跨区招收学生的规定,认真贯彻招生计划,做好宣传组织和思想工作,确保完成好招生计划,确保社会稳定。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十二

为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;

4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。

1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。

5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。

7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。

9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。

10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。

1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理

3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;

4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十三

7、加大业余训练力。

8、做好乒乓球训练指导工作。

9、做好学期总结。

10、做好体育资料的整理。

新的学期,新的。

作为一名小学教师根据实际情况我的新学期的小学教师工作计划如下:

一、思想政治。

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、后进生转化方面:

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的。

规章制度。

和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

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最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十四

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作的重点和学校工作的总体要求,结合学校的办学理念,坚持学校和学生的实际,牢固树立德育第一的意识,深入开展行为规范教育、道德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育和疾病预防教育。以提高学生思想道德素质为基点,以创建优秀班级群体、完善德育管理体系、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生的全面发展。

一、工作目标:

1.师德合格率高达100%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批市级和学校级师德标兵和服务标兵。

2.学生思想品德合格率100%以上,优秀率30%。没有违法犯罪事件。要努力培养一批尊师重道、热爱学习、奋发向上、品德优良的学生。

3、加强对学生的管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的培养、宿舍管理等工作不断、始终如一,并做好每学期两次的班级评估工作。

4.每学期至少举办五次学生安全、纪律、卫生、思想道德教育讲座和竞赛,培养文明进步的学风。

5.通过迟到和主题班会对学生进行礼仪教育。建议学校在各教学班中利用迟到和主题班会开展学习理解《弟子规》系列教育活动,引导学生成为懂礼仪、懂礼仪、懂欣赏的中学生。让学生养成“八个习惯”(做好习题,扫好地板,写好字,唱好歌,走好路,说好话,吃好饭,收拾东西)并制定明确的规则,说规则,理解规则,按规则办事,学会处理人、社会、自然的基本关系,培养学生良好的道德品质和文明行为,建设好学校。

二、基本模型:

细化舞台的用途,定义工作中心,聚焦点,在线上延伸,在面上展开。从上课到课间,从三餐路团队到公寓,从领导、导演到班主任、老师,编织成一个立体的管理网络,形成一个人人参与、人人管理的强大德育阵容。

三、主要措施:

1、抓好师德师风建设,打造严谨、博学、善导、爱教的教师风格。提高师德,加强全员教育。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要通过教育引导、学习培训、考核奖惩等形式,逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,加强教师队伍建设。让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,永远当老师,处处表现得像老师。

3.坚持周平衡,特别注重学生文明习惯的培养。坚持每周组织一次不同形式的检查,内容涵盖教室、宿舍和清洁区的卫生、学生的日常学习、生活和纪律等。以便通过视察促进班级管理。期中期末班级评比严格按照每个班的实际情况进行,并给一面移动红旗。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十五

深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,以2014年督导为契机,继续贯彻“新童谣教育”理念,强化“新童谣教育”深入研究,深刻把握学校实际,把学校教育工作重心落实到关注每一个孩子健康快乐成长上来,全面实施素质教育,不断促进学校内涵发展、科学发展。

1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

2、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

3、践行学校“新童谣教育”理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。

7、不断推进“校本课程”建设,丰富“童谣教材”内容。形成完整体系。

8、加强教师队伍建设,创新师德教育的方法和途径,积极践行“新童谣教育”,强化骨干教师队伍建设,细化“童乐教师”评价标准,形成金茂教师崭新整体风貌。

9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

11、加强音体美教学工作,拓展学生社团活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

(一)德育工作:育人为本,德育为先,

1、加强学生德育队伍建设。

首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。

其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。

2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。利用童谣载体,引导学生把规范内化为自觉的行为,重点抓好学生良好习惯的养成。

3、强化“国学经典教育”。在“新童谣教育”中,有机拓展国学经典教育,《读书溢趣、经典养正》学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

5、加强班主任的工作管理。完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

6、重视体艺工作:(1)开展阳光体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。(2)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》(3)认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会、跳踢比赛等工作。

(4)与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

7、加强卫生工作。(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度。(2)加强宣传、积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。(3)积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。。

(二)教学工作:注重过程,加强引领,

新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实“童心课堂”研究,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

1、常规管理过程化。

(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成35分钟课堂教学任务。

(2)重视过程性质量检测。新学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五认真的各个环节,找出问题解决的办法,形成“比学赶帮”的良好氛围。

(3)(4)重视校本教研制度开展。

继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范集体备课制度,提高集体备课质量。通过“童心课堂”教学研究不断发现问题、解决问题,适时调整和改进课改实施的思路和策略,形成“童心课堂”完整体系。

2、质量管理机制化。

(1)抓质量分析与评估,认真作好质量分析。树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

(2)抓好“两头生”,在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。

(3)立足课堂,落实随堂听课工作,做到“推门课”与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。

(三)教科研工作:持续深入,扩大成效。

1、本学期将围绕“童心课堂”认真开展研究活动,将研究活动制度化、规范化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,不断丰富“童心课堂”研究体系。

2、采取骨干教师引路策略、大力宣传、制度约束等刚性措施,积极探索“童心课堂”的策略、途径与方法,不断丰富研究内容,扩大研究成效。

(四)、校本研修:扎实有效、不断创新。

1、扎实有效地开展校本教研。立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍。

2、加强中青年教师的培训。学校将采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,努力提高他们的业务水平。

3、继续依托“伙伴合作、共同成长”平台以及“跨区合作、同课异构”项目,为校本研修插上腾飞的翅膀。

(五)后勤工作:服务为本,优质高效。

1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

4.高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校园”。

(六)群团工作:团结稳定,民主和谐。

1、切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分调动全体党员工作热情,将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。

3、规范教师代表大会的议事,关乎学校发展的重大投入、重要工作、重点规章制度要充分发挥教师代表的积极作用。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十六

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。

然后根据教学要求,认真备课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

一、指导思想

首先还是以20xx年学校工作计划中一直贯彻的:以邓小平理论、xxxx为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标

1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的`教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

以上四点是我所制定的年度个人工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。

计划三:小学教师年度工作计划

本学年,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

以下是我的个人计划:

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。

虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。

虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

要求学生每天 7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学年,我继续担任一年级教学工作。

虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。

做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十七

为了切实加强学校社会治安综合治理和法制宣传教育工作,维护学校正常的教育教学秩序,特制订20xx年我校社会治安综合治理工作计划。

以党的十八大三中、四中和全国政法工作会议精神为指导,紧紧围绕以建设“美好明光”为主线,以创建“平安校园”为载体,进一步强化校园综合治理,加大法制宣传,严密治安防范,维护师生的利益,为师生创设一个安全、舒适的学习、工作环境。

1、领导重视,提高认识,切实落实好社会治安综合治理领导责任,完善治安防范措施。今年学校要把综合治理,综合治校纳入重要日程,选拔责任心强,热心为大家的教师充实到学校综合治理群防组织里,切实担负起维护校园的重任。同时,强化行政值班巡查,做到定期与不定期结合,并做好记载,抓住问题,严肃处理,切实保障教学工作顺利进行。

2、结合学校实际,加强法纪教育。

学校要首先抓好教职工的思想政治学习,严禁参与一切违法、违纪活动,给学生树立良好的行为榜样。大力开展各种形式的治安防范工作,认真做好三月综治宣传月工作和“6.25”禁毒宣传,“11.9”防火宣传活动。德育组、少先队大队部要充分利用红领巾广播站、板报、专栏做好宣传教育,每期协助学校举行一次法制报告会,并结合贯彻实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,加大力度对学生进行法制教育,树立“遵纪守法,从我做起”的意识。

3、把校园综合治理与实施小学生《守则》、《规范》、《常规》结合起来。小学生的《守则》、《规范》、《常规》是学生们的行动指南。因此,各班要结合班级管理对学生加强教育,从小养成良好的行为习惯,不参与赌博,不打架斗殴,辱骂他人,不故意损坏公共财物,不进营业性歌舞厅和电子游戏室,做文明网络小天使,养成良好的社会公德、自觉遵守各种法纪法规,从小就争做一个遵纪守法的小市民。

4、认真贯彻“预防为主”的方针。

为确保学校师生安全和国家财产不受损失,维护社会稳定,促进教育事业健康稳定发展,学校将努力把各项综合治理工作落实到位。学校综合治理领导小组要督促各班安全工作的检查,自觉接受上组主管部门的指导检查,齐心协力,让学校的综合治理工作上新的台阶。

最新小学政教处学年度工作计划(模板18篇)篇十八

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,确保后勤服务工作更上一层楼。

1、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识,严格执行教育局的“八不准”制度。

2、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

4、完善“每日巡视服务”,总务处对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

(一)进一步完善各项规章制度

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及水电、管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到各室、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

4、强化文印管理工作,降低耗材的数量。

(三)加强安全教育,树立安全高于一切的思想

1、消除学校设施、设备安全隐患,做到每天巡视,发现问题及时处理。

2、严格门卫进出登记、检查制度,严格学生离校管理。

3、加强食堂饮食安全的监察力度,杜绝食物中毒事故。

4、对学生加强安全教育,落实每周三晨会安全教育。

5、规范安全事故的处理程序,事故现场第一发现人必须处理,同时及时汇报。

(四)加强卫生管理,增强保洁意识

2、环境卫生承包负责,实行每天检查制度

3、规范物品摆放

4、增强师生员工的卫生保洁意识教育,将卫生管理与班级考核和教师常规管理结合。

5、随时掌握当地流行性疾病,食源性疾病和饮水污染的情况,采取有效措施,杜绝流行性疾病和中毒事故。

6、加强对传染病管理工作的认识和领导,并及时做好消毒预防措施,对消毒预防工作进行记录并入档。

7、学生如有缺课,班主任要及时查明原因。如属疫情报告的.传染病(疑似),应立即根据疫情报告管理规定,向学校报告,并及时采取隔离和消毒措施,尽快通知家长,以便配合安排医疗。

8、严格执行《食品卫生法》规定

(五)规范财务管理、增强管理效益

进一步规范财务制度,严格执行财务“一支笔”制度,规范学校各项支出,创建节约型校园,向管理要效益,促进学校经济效益提高,为学校可持续发展提供必要的经济保证。

(六)加强收费管理,合理使用资金

1、要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。

2、应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。坚决不设小金库。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

为您提供优质资源!

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4、大件物品执行采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

八月:

1、教育教学、生活设备设施维修、调试、添置到位。

2、课本、簿本、教具做好分发工作。

3、做好开学前的一切准备工作。

九月:

1、做好收费工作,规范收费行为。

2、对全校卫生进行彻底清扫,定期向师生公布卫生情况通报。

3、对学生卫生保洁意识进行强化教育。

4、落实安全责任制、签订安全责任状。

5、召开后勤工作会议

6、各部门财产进行登记。

7、对舞蹈房进行重新装修(白龙荡捐资助学)

8、做好迎国庆一切准备工作。

十月:

1、对校园安全进行一次全面调研,对存在的安全隐患采取措施及时消除。

2、进一步加强食堂管理,严格执行教育局对食堂工作的管理,完善采购、验收、入库、出库手续。

3、物品保管、领用、情况检查。

十一月:

1、后勤期中工作总结。

2、检查各班安全教育落实情况。

3、开展一次安全逃生紧急疏散演练。

十二月:

1、冬季学生防冻、防滑安全教育。

2、做好防冻准备工作。

3、庆元旦。

一月:

1、学生dai办费结算。

2、学校财务学期结算。

3、班级财产的验收、校产检查、核对、上交。

4、校舍安全检查。

5、安排下学期开学有关准备工作。

6、编制20xx年经费的预算工作。

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