最新清华培训学习心得(热门15篇)

时间:2025-05-19 作者:文锋

在写学习心得时,我们可以思考学习中遇到的问题和困惑,并寻求解决办法。为了帮助大家更好地写作学习心得,小编整理了一些优秀的范文,希望对大家有所启发。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇一

为推动职业教育教学改革创新,提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平,20xx年8月2日至20xx年8月6日,经学校组织安排,作为一名青年教师很荣幸参加清华大学职业教育理念和信息化教学能力提升专题研修班培训,在为期五天的培训中,每一位专家教授都用生动的语言,鲜活的实例博得了听课学员的热烈掌声。精彩的授课,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在课堂交流中迎刃而解。每一堂课,每种知识的更新,都让我们的视野更开阔,思路更清晰。现将学习情况简要总结如下:

研修班主要授课教师是清华大学邓俊辉副教授、冯务中教授、朱伟工程师、师雪霖老师、王昆琨博士等教学,不仅从理论层面引发学员深入学习,更新教学理念,更从技术实践层面有效提高学员信息技术能力,促动学员们在信息化环境下积极探索课堂教学方式方法的改革与创新、实践与研究。在职业教育中培养学习者精益求精的工匠精神已经成为新时期我国职业教育发展的核心关注点,职业教育人才培养中,基本要求是把提高职业技能和培养职业精神高度融合,不仅要培养学习者娴熟、高超的操作技能,而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神。

本次培训的主要内容是理工类的微课慕课设计制作实践,如何使用雨课堂工具制作手机课件,怎样开展线上-线下的混合式教学,如何使用camtasis视频编辑软件制作微课等,应用思维导图设计时要关注思维的整理、将教学内容“活”化,激发思考等诸多内容进行了详细讲解,受益良多。

在培训过程中,邓俊辉副教授、师雪霖博士两位专家作为清华大学首批慕课教师,邓老师从学堂在线《数据结构》这门课立项、设计、宣传、录拍、制作、运维、拓展等慕课制作环节逐一分析讲解,师老师就开展混合式教学模式的具体实施方法进行了详细的介绍。在今后的教学中实施慕课、微课、雨课堂等多种信息化教学手段,突破传统教学模式,从而达到优化教学过程的目的,这对于我们来讲绝对是革命般的变化,也让我们茅塞顿开,对于今后教学有了更深入的思考。

《列车运行自动控制系统维护》作为学校首批精品资源共享课建设课程,我作为课程负责人深感压力,什么样的教学方法和教学组织形式,能够激发学生独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力?这都摆在了我的面前,通过培训,我找到了思路,唯有从学生的角度去设计课程,建立有利于培养学生全面素质和综合职业能力的教学质量评价体系。积极运用现代化教育技术和手段,开发和使用符合教学需要的现代化教学媒体这样才是新出路。

今后的工作中我会用这次培训班所学的理念、知识、技术武装自己,继续学习,不断探索。用信息技术创新教学方式,开发课程教学资源,丰富课堂内容,激发学生学习积极性,推动混合式教学改革,提高专业人才培养质量,提升专业的社会服务能力。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇二

原州四中司小林九月的一个午后,很安静,日子在静静的流淌,思绪飘向在清华一周的学习,总感觉忙忙碌碌,不知不觉中已经结束,感悟颇多:

一、育人须得好环境。

“孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华,多少年来,那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子,映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的,由于地点的不同上升到一种精神,可见环境对人的影响,有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面:校园环境和人文环境。二者相辅相成,相得益彰。美化校园环境,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,路平坦,水长清,窗明亮,地无尘。置身此环境,令人心旷神怡,行为自然规范,举止必然高雅。优化人文环境,建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言,开广播,立规范,勤活动,读诗篇。置身此环境,耳闻目睹文明气象,谁肯做愚昧粗鲁之人?环境育人,是教育不可偏废的重要方面,每个教育工作者都要关注、投入,但愿我的学校景色迷人,团结和谐。

二、活一天就到学一天。

的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,他们是一个永不满足的知识富有者。有一节课讲的是沟通与表达的艺术,老师叫杜敏,原来我只注重自己专业知识,对沟通、表达认为没什么,谁都会,没什么可学,通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大,我知道了沟通的技巧,学会倾听,认知对象的技巧,沟通说服的技巧,说实在的,我以前在别人说话时,动不动就打断对方,急于发表自己的看法,但通过杜敏老师事例的讲解,使我明白要学会倾听,特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法,我会铭记这句话的,因为它是我很多缺点中一个缺点的诠释。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。但我要说,不论谁,活一天就得学一天。因为天天学,才使我们感觉我们还活着。

一周的学习,感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾级而上。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇三

20__年__月24日至__月26日,我有幸参加了学校组织的在清华大学培训学习。短短三天的学习,使我领略了心中一直景仰的水木清华的风采,了解了清华百年的辉煌历史,真实感受了她“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风内涵。几天的聆听和吸取,感觉时间是满满的,内心也是满满的,课内课外都收获极大。

每天的课都是一场视觉、听觉与思想的盛宴!清华的这次培训,让我深切感受到了清华课堂的魅力。它是教学内容与授课老师的完美结合,更展示了教学理论与教学方法的高水平技艺。整个的课程选择设置科学合理,有前瞻性、针对性,涉及领域广泛。所有专家教授的教学课件准备充分、通俗易懂、重点突出。整个的授课不是纸上谈兵,而更多的是运用多媒体三维动画直观教学法和直观互动的交流探讨,让我们深刻感受到与导师心灵的对接和碰撞。课堂上时而欢声笑语,时而激情澎湃,时而掌声雷动,大家真正体会到了什么是一流的大学、一流的教授、一流的教学。每一位站在清华讲台上的老师都有着一段他们奋斗拼搏的艰苦历史。有的老师是背负着全家的希望,有的老师是承载着父母的骄傲,有的老师则是对艰苦命运的不屈抗争,他们都付出了常人无法想象的艰辛,才获得了成功。周__教授的演讲使我触动非常的大。

周__阅历丰富,经历坎坷,青年时期曾陷入九死一生绝境,肉体和精神几乎化为一片废墟。他曾经是清华园败得最惨的人,如今却被誉为积极心理学真正的践行者,教育专家孙云晓、林格等尊称他为中国习惯研究第一人。周__老师曾经是一个农村孩子,却在20世纪70年代令人羡慕地考上清华大学毕业并留校工作。没有人想到,这个令人羡慕的年轻人,会因为抑郁症在工作一年后不幸灌下98%的浓硫酸自杀。幸在无数善良人的关爱下,他死而复生,获得了第二次生命。这之后,他在清华大学自强不息校训的激励下,顽强拼搏、艰辛探索,在总结古今中外各种成功理念的基础上,终于找到了一条能使人不断突破、不断超越、反败为胜的成功之道。而凭借这条成功之道,他自己不仅从生命的废墟上重新崛起,还创造了一个又一个生命的奇迹。读了他的书《人生可以美得如此意外》更是有太多的感动和思考。

清华的学习虽然已经结束,“自强不息、厚德载物”的清华精神已经根植于我的灵魂深处,我会自觉地把学习坚持下去,不断完善提升自己的素质水平,不断提高自己的工作能力。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇四

x月的北京,春光明媚、春意昂然。我非常幸运的成为成都市总工会组织安排到清华培训的学员之一,更幸运的是又恰逢清华大学百年校庆之际,隆隆的庆祝氛围还在校园回荡。这次培训班共有52名来自成都市各条战线上的工会同仁,抱着同样的心情,无不珍惜这次非常难得的学习机会,每堂课认真听讲,虚心求学,都将自己全部的热情投入到这个和谐的集体,每一天都将自己的全部精力投入到了这次求知的历程里。

回视几天的培训历程,虽然时间不长,但我们却在学习和生活上收获很大,首先,非常感谢市总工会的领导对我们的关怀和给我们提供的这次难忘的学习机会,同时,也非常感谢组织部的领导为我们的学习和生活给予的精心安排和付出辛勤劳动。体会如下:

一、清华大学,校园美丽,历史厚重。它位于北京市海淀区清华园,占地约400公顷,建筑面积约200万平方米,校园内绿草青青,树木成荫,湖光山色,景色优雅。各个不同时代的建筑,自然形成各具风格的建筑群落,为师生创造了适宜的工作、学习和生活环境,水木清华一百载,清华大学蕴育着独特的精神魅力。建校以来,学校一直秉承“中西融合、古今贯通”的理念,根植于中华民族的沃土,形成了优秀的文化传统。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引领着学生走“爱国、成才、奉献”的道路,为祖国的强盛、建设和发展输送了大批的领导和优秀的人才,成为全国学子心目中梦寐追求的圣殿,不愧为我国最重点的院校之一。

二、清华园的教授们个个满腹经纶,学识渊博。给我们讲课的每位教授都非常精彩,各有各自的特点,有的谈吐幽默风趣,有的妙语连珠,讲台上警句名言不断,台下学员的掌声笑声一片,着实让我们时刻领略和见识到了清华大师的风采。同时,也向我们传递了最新的信息和知识,不仅让我们开阔了视野,增长了知识,而且也让我们感受到了身心愉快,体验了清华的春意,沐浴了清华的春风。

清华培训之旅,很快就会结束,如何将培训收获转化为动力并运用到工作实践中,这才是我们参加这次培训的目的。

一、要深刻领会并努力践行“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风,随时用它来激励自己,诚实做人,时刻铭记刘树林教授所说:“超脱眼前名利”,努力做好本职工作,全心全意为职工群众服务。

二、发扬“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风,坚持活到老学到老,在工作中学习,在学习中工作,在生活中学习,在学习中生活,把在清华培训培养起来的学习兴趣和求知热情坚持坚持延伸下去,不断提高自己的自身素质,不断增强自身的工作能力。

新的开始新希望,新的一天新阳光,让我们开始新的追求,播下新的梦想,翻开新的一页,写下新的追求。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇五

已是年底,正值隆冬。冰凌垂挂,聚水保墒。带着美好的祈愿,怀着满满的希望,期待着一份欣喜,我们来到了美丽的清华校园,进行为期半月的学习之旅。

紧张的学习虽然使我有些疲惫,但聆听着专家们异彩纷呈的讲座,感受着思想火花的冲击,我也觉得每天都过得快乐而充实。十四天紧张忙碌的学习生活,使我在教育理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,这也将成为我一段难忘的人生经历。

学习之余,漫步在清华园,我感受到清华是美丽的。虽然此时万木萧瑟,但更显静谧凝重,宏伟大气。所以清华更是凝重的。她是中国高层次人才培养和科学研究的最重要基地。

她有着“自强不息,厚德载物”的校园。“行胜于言”的校风,“严谨勤奋,求实创新”的学风。有着弘扬“爱国,奉献,追求,卓越”的传统。“又红又专,人文日新”的精神,坚持世界一流,中国特色的发展道路。她为祖国的现代化建设输送了大批的学术大师、兴业人才和治国栋梁。如习近平、胡锦涛、杨振宁、张朝阳、周小川、史铁生等。

漫步在校园,不禁有惴惴之感。有诗为证:茫茫暮色声声鸦,课余漫步游京华。行人匆匆莫戏问,不是精英即大家。

给我们授课的老师,大多来自清华大学的各学院或是教育行业的学科带头人。他们多是国内知名的教授,博士生导师,著名专家学者等人物。他们有周博洋、唐少杰、扈之琳、张道林、林秀燕、姚少梅、崔成林、李清泉、韩校、陈磊、付晓洁、余玲艳、王磊等十多位专家教授。从政治文明到经济理论,从课堂教学到课题研究,从基础知识到高考展望。深邃的理论,前沿的研究,方法的创新,在大师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中,犹如阳光雨露,轻风细雨,滋润我的心田,陶冶我的情怀,净化我的心灵,开阔我的视野,启迪我的心智。让我直观地领略了大师的风范。他们给我们传递的不仅仅有知识、方法、技能,更重要的是使我对教育和这个世界有了深远的思考。

忘不了唐少杰教授纵横捭阖的史海钩沉,幽默生动的旁征博引;。

忘不了张道林老师精确严谨的高屋建瓴,深入浅出的独特新颖;。

忘不了李清泉教授酣畅流利的通俗活泼,严谨真切的风趣智慧;。

忘不了大北京中学精致典雅的高端大气,活泼自由的智仁勇乐。

半月时光,匆匆而过。千言万语,一纸难尽,诌诗一首,以释情怀。

半是碌碌半勤恳,粉笔灰落灵台泯。

且喜隆冬无寒雪,来凭清华长学问。

专家高瓴播春雨,听者茅开散秋云。

天圃借来玉色种,要祈来年杏坛春。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇六

_月的北京,春光明媚、春意昂然。我非常幸运的成为成都市总工会组织安排到清华培训的学员之一,更幸运的是又恰逢清华大学百年校庆之际,隆隆的庆祝氛围还在校园回荡。这次培训班共有52名来自成都市各条战线上的工会同仁,抱着同样的心情,无不珍惜这次非常难得的学习机会,每堂课认真听讲,虚心求学,都将自己全部的热情投入到这个和谐的集体,每一天都将自己的全部精力投入到了这次求知的历程里。

回视几天的培训历程,虽然时间不长,但我们却在学习和生活上收获很大,首先,非常感谢市总工会的领导对我们的关怀和给我们提供的这次难忘的学习机会,同时,也非常感谢组织部的领导为我们的学习和生活给予的精心安排和付出辛勤劳动。体会如下:

一、清华大学,校园美丽,历史厚重。它位于北京市海淀区清华园,占地约400公顷,建筑面积约200万平方米,校园内绿草青青,树木成荫,湖光山色,景色优雅。各个不同时代的建筑,自然形成各具风格的建筑群落,为师生创造了适宜的工作、学习和生活环境,水木清华一百载,清华大学蕴育着独特的精神魅力。建校以来,学校一直秉承“中西融合、古今贯通”的理念,根植于中华民族的沃土,形成了优秀的文化传统。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引领着学生走“爱国、成才、奉献”的道路,为祖国的强盛、建设和发展输送了大批的领导和优秀的人才,成为全国学子心目中梦寐追求的圣殿,不愧为我国最重点的院校之一。

二、清华园的教授们个个满腹经纶,学识渊博。给我们讲课的每位教授都非常精彩,各有各自的特点,有的谈吐幽默风趣,有的妙语连珠,讲台上警句名言不断,台下学员的掌声笑声一片,着实让我们时刻领略和见识到了清华大师的风采。同时,也向我们传递了最新的信息和知识,不仅让我们开阔了视野,增长了知识,而且也让我们感受到了身心愉快,体验了清华的春意,沐浴了清华的春风。

清华培训之旅,很快就会结束,如何将培训收获转化为动力并运用到工作实践中,这才是我们参加这次培训的目的。

一、要深刻领会并努力践行“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风,随时用它来激励自己,诚实做人,时刻铭记刘树林教授所说:“超脱眼前名利”,努力做好本职工作,全心全意为职工群众服务。

二、发扬“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风,坚持活到老学到老,在工作中学习,在学习中工作,在生活中学习,在学习中生活,把在清华培训培养起来的学习兴趣和求知热情坚持坚持延伸下去,不断提高自己的自身素质,不断增强自身的工作能力。

新的开始新希望,新的一天新阳光,让我们开始新的追求,播下新的梦想,翻开新的一页,写下新的追求。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇七

虽已离开清华园,但百年学府的人文和精神风貌仍历历在目;虽已离开清华园,但博学睿智的学术大师们的话语仍回绕耳边。短暂的清华之行却给了我太多的感悟,从“自强不息,厚德载物”学到了做人的精神,从“行胜于言”体会到做人的内涵,更从多位学术大师的授课中,领略名师的智慧和风采,引发我对过去的有些观念重新进行了思考和再认识,给我打开了一个新的世界。

清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。在三天的时间里,我们有幸聆听了周士渊教授《幸福人生的自我管理》、马骏教授《国际形势分析》、覃征教授《中国信息化发展对未来社会的影响》、张牧寒教授《引导式沟通与管理》、樊富珉教授《积极心理学与学校教育的结合》、贺林教授《创新思维与科学决策》的精彩讲座。大师们从不同的学科、不同的领域,从不同的角度、不同的层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,我不仅是收获了知识,更新了观念,开阔了视野,更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。每一堂课,大师都为之精心准备、提前到达,有的放矢、旁征博引、融会贯通,深入浅出,让我们在知识的海洋里徜徉。因此这三天既是知识的积累,更是精神的享受,同时也使我得到了启迪:如果想让孩子们喜欢你的课,想让孩子们有所得,那么就要真诚地付出,精心地设计,“讲故事”是一种有效的手段。

“性格决定命运”、“好习惯成就好人生”这些话语我们早已耳熟能详,习惯养成的重要性我也自认有一定的认识,并努力在工作中践行着,但周士渊教授关于“习惯”的演说还是令我感到深深的震撼。周士渊教授历经坎坷,阅历丰富,青年时期曾陷入九死一生绝境,肉体和精神几乎化为一片废墟。幸在无数善良人的关爱下,他死而复生,获得了第二次生命。这之后,他在清华大学自强不息校训的激励下,顽强拼搏、艰辛探索,在总结古今中外各种成功理念的基础上,终于找到了一条能使人不断突破、不断超越、反败为胜的成功之道。而凭借这条成功之道,他自己不仅从生命的废墟上重新崛起,还创造了一个又一个生命的奇迹。这条成功之道就是习惯。

回想以前的自己,总是在对学生不断地说着习惯的重要,但是学生又真正地听进去了多少呢?而自己又有多少的好习惯成果能介绍给孩子们,让他们真真切切地感受到习惯给自己带来的好处呢?在听周教授的讲座前,我是茫然的、无措的,而周教授顽强拼搏的经历及“一分钟傻瓜日记”这极简捷、极有效的方法为我指明了方向。我谨记“习惯改变命运,习惯铸就未来。”“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富是习惯。”在今后的工作中,我将试着尝试、探索。

三天的学习时间在人生历程中何其短暂,但它将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆,也将成为我今后的工作、学习和生活中克服困难的不竭动力。在今后的工作里,我将秉承“自强不息,厚德载物”的精神,把清华大学“严谨、勤奋、求实、创新”的学风带到今后的工作中,为学生的成长做出自己积极的贡献。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇八

新形势下加强和改进党校工作,根本在于坚持党校姓党,关键在于提高干部培训质量。你知道清华大学培训学习。

在市委组织部的组织下,5月17日至5月22日,有幸参加了清华大学-县域经济发展与扶贫开发高级研修班学习,这次学习对我来说,是一次难得的“充电”机会,通过在清华大学6天学习,受益匪浅,收获颇多。

一、对清华大学的感受。

当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,清华校园绿草青青,林木成荫,湖光山色,景色优雅,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。也使我深深地感到,清华是一个不空谈而重实干的地方,是一个人才济济、大家荟萃的地方,是一个严谨求实、开拓创新的地方,更是一个不懈追求卓越的地方。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。在清华园里,我深切地感受了融入高科技的文化张力,感受了科学精神与人文精神的有机结合。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。老师认真负责,严谨细致,学生追求上进,刻苦努力。在这里,人才济济,来的都是全国各地的精英,竞争激烈,所以大家都很自觉、很努力。在这里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走进清华园就是清华人,走出清华门,带走清华魂,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

根据我市县域经济发展现状和扶贫开发重点任务,市委组织部和清华大学在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有县域经济发展和城乡统筹发展的理念学习,也有社会稳定问题和土地制度改革的研究;既有当前宏观经济形势分析,又有领导干部的心理调适和减压方面的课程。

为了确保教学质量,清华大学对每期培训班的授课老师都实行严格评估制度,由学员无记名填写表格对老师授课的针对性、生动性等实际效果进行评估。这次安排给我们上课的都是得到学员们普遍认可和欢迎的老师,不仅有清华的知名教授,还有国内相关领域的教授、学者、专家。于建嵘和孙立平教授在讲解当前社会稳定问题和创新社会管理时,以他们渊博的知识、生动的语言和案例分析深刻的剖析了问题的实质,针对当前问题提出了很多创新社会管理的办法,值得思考和试点实践;李佐军教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了产业链整合发展和区域产业结构优化问题,用李教授的理论指导我市农业产业化布局优化发展有很好的指导意义;刘福坦教授,从国际、国内经济发展的形势和政策,运用大量的实例生动地讲述了当前宏观经济发展情况及经济形势分析;李小云教授以渊博知识、独特视角,讲述了转型性相对贫困的新理念,对当前我市重点开展的扶贫攻坚任务有很好的指导作用;李虹教授讲述的压力管理和心态调节,对调整阳光心态对于人的学习、工作、生活、快乐、健康的重大影响。教授们的每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。

三、学习收获。

在清华学习6天,使我受益匪浅,尤其是对于我们领导干部,是一次难得的“充电”机会。来到学校后,认真学习,深入思考,尤其结合本单位的实际,对过去的工作进行一次相对比较系统的对照,对照以往工作中的一些处理工作的理念和办法还存在着一些偏差和不足。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。

通过这次培训,吸取清华教授们先进的细想理念和成功的经验。作为农村工作综合部门的领导干部,必须要清醒的认识到,随着社会的发展,农村与城市的差距越拉越大,涉及农村、农民的各种问题日益凸显,严重的制约了我国农业现代化的发展,阻碍了我国现代化的进程。如何从根本上解决三农问题,实现张家口地区广大农村脱贫致富,这是一项庞大的系统工程,必须要把努力的方向找准,发展的路子选对。通过培训我了解了农业产业化的基本要素和产业扶贫的有效模式,更加深刻理解市委提出的扶贫攻坚战略的意义,更加坚定了我推进产业扶贫,带动农民脱贫致富,使农民过上幸福生活的信念。

通过培训学习,回头看自己,还是有很多需要进一步完善和提高:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;三是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化,给我们以有形化的启示,教会我们如何谋划事业,驾驭全局;如何带好队伍,培养人才;如何沟通协调,优化环境;如何创新领导方法,完善领导艺术。

通过这次学习,认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系,以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释,也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。

培训学习已结束,但学无止境,知识需要不断更新,学习将伴随人的一生。我将在以后的工作中学以致用,切实把所学的知识运用到本职工作中,扎实推进农业农村工作的新发展,为张家口的经济社会又好又快发展作出应有的贡献,诠释作为一名共产党员的人生价值。

3月19日怀着对清华的憧憬,我走进了梦寐以求的清华校园,参加清华大学经理人领导力脱产培训班(第八期)的学习,这一天我们到校已是晚间七点多钟,老师们均已下班,但我们入学手续的办理确非常的顺利快捷,有条不紊,使我在第一时间里感受到了清华的管理和组织水平,感受到了清华的领导氛围。清华是我多年想往的地方,入学的第二天在高老师的带领下,我们参观了清华大学校园,所到之处无不渗透着浓浓清华文化和清华精神。自强不息,厚德载物的校训已象春露一样渗入了清华校园的每一寸土地和每个人的心田。

在学习期间,为我们讲课的每位老师更是才高八斗,知识渊博。课堂里生动幽默、气氛活跃。一次次的案例答辩和一场场课堂博奕,无不给我们留下深刻难忘的印象。在案例答辩会上,往日商场上的领头人、精英们,一个个不甘示弱、你问我答,虽然有时争执不下,但人人都有不俗的表现,每个人都想把所学的知识尽量恰当地应用到案例分析中去。最有感受的还是企业运营博奕课堂,在课堂上每个企业(小组)都讨论得热火朝天,用计用策,使学员们在课堂中清楚地体会到了商场竞争的残酷和激烈。每一个人都是那么的投入、那么的认真,以至于到按规则因有两个企业(小组)破产而使博奕结束时,大家还十分投入、争辩不休,如同真的身处商场,获胜的小组沉浸在成功的喜悦之中,落后的小组仍在总结经验,我相信他们心里都在想:“如果再进行一次我将……”。

另外,来清华学习使我更加深刻地认识到,无论作为一个人还是一个企业,学习是永恒的主题,在企业发展的各个阶段,他的员工都要不断地学习,在当今经济快速发展,知识不断更新,注重对企业人员的培训,培养企业学习环境更为重要,不学习员工的思想就会僵化,对工作对生活就没有积极性。人要连续不断的学习,企业内部各层次的人都要不断的学习,整体提高企业全体人员的理论水平和各种技能,才能整体提高企业实力,才能使我们的企业不被时代所淘汰。任何一个企业只有领导的水平高是远远不够的,领导的想法、思维、策略、经营理念等都必须让下级充分的理解、领会,才能得以实现,在我们企业比较重视对员工的培训工作,先后派了多人来清华参加各种培训班的学习,所以我们公司有很多做法和理念是比较适应社会发展需要的,对此在来清华学习前的体会不深,在工作中有时领导的一个工作要求提出后,下面有相当多的员工不能及时领悟,不能完全理解领导的思路,因而工作结果常常使领导不很满意,通过学习认识到,这主要是上下级知识水平不平衡造成的,所以营造企业整体学习氛围更加重要。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大,以后如有机会还会再来的。

20xx年10月9日-15日赴清华大学“发展社会事业建设和谐北海”专题培训。经过此次培训,学到了社会学的相关理论知识和处理危机和突发事件的经验,收获良多。现将学习的心得体会总结如下:

一、学习社会学的理论知识,有助于用正确的角度看问题。

在平时的工作生活中,遇到很多社会现象,从中也总结了很多经验与教训。但由于没有适当的理论指导,无法总结归纳,因此经验和教训对工作的指导作用有限。通过此次学习,学习了很多的理论知识,如:

(一)个人财务生命周期和社会风险理论。

费里德曼和默里安尼的个人财务生命周期理论,深刻地揭示了个人收入支出的三个阶段,如何结合这三个阶段把社会风险化解,杨教授提出了终生风险管理和服务,使公民在受到因生、老、病、残、失业、无居处、灾难而造成的风险时,能有基本的社会保障,度过难关。

(二)社会阶层理论。

在处理社会管理工作中,重点是解决相关方的利益冲突。但阶级矛盾的分析方法与现代社会现状不太相应,如何划分利益各方,需要有一个新的理论支撑。社会阶层理论,作为社会学的一个核心理论,从社会人的财富、权力、声望来把人划分为若干阶层,有利于从一个新的视角看待社会矛盾冲突利益各方的共性和个性,其冲突的根源,为解决矛盾提出新的思路和方法。

二、危机管理和社会冲突,重在预防。

在学习《突发公共事件的应急管理》和《社会冲突管理》过程中,系统地学习了危机和冲突的事前、事中和事后的管理方法、经验和相关法律、法规和。

规章制度。

深刻地体会到重在预防的重要性。危机需要快速处理但自然的灾害随时发生事前做好预案和演练是关键平时多流汗、灾难少流血。社会冲突需要及早介入因为社会冲突往往起源于长时间得不到解决的利益诉求越早发现其利益诉求和异常行为对解决冲突越为有利化解群体性事件的关键还是重在预防及早发现问题并采取预防性的措施才是解决问题的上策。

三、处理工作,待人接物,要有良好的心态和基本礼仪。

公务员时刻面对着机关内部复杂的人际关系及,并在工作中受到公共服务对象的负面心理影响,而且还有绩效管理、问责管理等制度而造成的压力,这些都对公务员的心理健康造成负面的影响,公务员心理失常甚至自杀已经屡见不鲜。如何在处理同事关系和待人接物的时候保持一个良好的心态,是关系到公务员身心健康和工作业绩的一个关键问题。通过学习孙健升老师的课程,我得到了很大的启发,只有保持一个阳光的心态、积极的行动,才能创造辉煌业绩和美好人生。通过学习李老师的礼仪课程,学习了一些日程公务的礼仪,纠正了一些错误的行为举止,对日常工作很有帮助。

5天的课程很短,但收获非常的丰富,只有通过不断的学习,特别是到一流大学去学习,才能更快地提高自身的素质和处理工作的能力。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇九

有幸参加市教育局职教处在清华大学举办的“依法办学,提高学校管理水平培训班”的学习,收获很大,体会颇深。下面谈谈自己在清华大学七天学习的思考及感想。

加强教育法制建设,大力推进依法办学是当前我国教育工作的重点之一,依法办学是依法治国方略在教育领域的具体体现。而依法治校是依法办学的重要基础,学校作为最基本的教育单位,直接担负着教书育人的重任。学校如何提高办学质量和效率,完全取决于学校的管理理念和方略。随着改革开放的不断深入与我国社会主义市场经济的建立,我国原有的教育管理体制已经不再适应现代教育管理的需要,学校如何面对和适应新的发展机遇与挑战,首要的问题是应当建立法制化的现代教育管理体制,实行依法治校。

一、依法治校的具体内容。

实行依法治校,就是要全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神的育人环境,不断提高学校管理者、教师的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。实行依法治校,就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,形成教育行政部门依法行政,学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

二、目前依法治校工作中存在的问题。

就学校层面上看,目前依法治校还主要存在以下一些问题:

学校规章制度不够健全;权大于章、有章不依;制度对一些人有约束,对另一些无限制;学校管理中主要依靠行政管理的手段;民主与监督机制不够完善;教职工的整体法律素质还不是很高;学校执行各种规章制度没有监督制度和保障等问题。

三、对依法治校工作的一些想法。

树立依法治校的管理理念。在依法治校过程中,从学校管理内部来说,校长能否树立明确的法治观念,认清依法治校的重要性和迫切性,是学校实施法制化管理的前提和基础。校长应当把依法治校上升到依法治国的高度来充分认识,改变传统的管理手段与体制,树立起依法治校的管理理念。

学校教育参与者依法治的意识是学校实施法制化管理的保证。目前我国有关教育发展、学校管理的各项法律、法规相继出台,为依法治校提供了最基本的依据。校长应把教育法制学习与宣传纳入重要工作职责范围。学校可充分利用校园网、校报、广播、板报等宣传工具进行广泛的普法宣传。让全体教师与学生不断增强法制观念,并学会运用法律来保护自己的合法权益。

实行依法行政、校务公开、加强民主管理与监督是学校实施法制化管理的具体措施。首先,校长在对学校进行领导和管理中,要进一步转变观念、改变思想作风和管理方式,要从过去主要依靠权力、运用行政手段的“家长式”或“权威式”管理,逐步转移到依靠法律、法规、规章和学校章程实行管理,严格行政执法程序,明确执法范围,不断提高学校管理的法制化水平。其次,学校管理者按照国家教育法律、法规与《学校章程》对学校实行自主管理,要重视加强民主管理与民主监督,实行校务公开制度,增强学校决策和管理工作的透明度,实行依法治校、以德治校、民主治校。例如,进一步完善教职工代表大会制度,发挥工会、共青团等组织的作用,畅通师生员工参政议政、民主管理、民主监督的渠道,把依靠师生员工民主办学落到实处。在管理中要做到:公开办事制度、公开办事程序、公开办事结果。再如,把学校招生、收费、各项管理制度和管理办法等涉及公众利益的内容向社会公开;把财务管理、工程建设、物资采购、干部人事等涉及教职工切身利益的内容向教职工公开。自觉接受师生和社会监督。同时,还要建立一套比较完善的民主监督机制,来限制、约束、监督管理者的权力运用。

总之,依法治校涉及学校工作的各个方面,是一项系统工程,是教育改革与发展的一项重要任务,需要进行长期的实践和探索。作为一校之长,要充分树立依法治校的管理理念,要提高依法行政水平,认真制定学校各项配套的规章制度,真正做到从理性的高度实施依法治校。不断提高学校管理水平,促进学校发展。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十

集团为打造一流强企,增强领导者执行力、开拓视野、强化思维新活力,于20__年4月集团在清华大学举办了《能源产业链与金融市场对接》高级研修班,作为党委办公室负责人有幸参加了这次培训。清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加培训,我倍感荣幸。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,我十分珍惜这次学习机会:每一节课都认真听讲,认真做笔记,认真参与讨论,认真比较自己在管理工作中的不足,未敢有过迟到、早退等情形的学习松懈。并结合自己在实践工作中所遇到的问题寻找理论依据,使今后的管理工作更加合理、更加有效。回集团后,看到自己所学的知识在工作中良好地发挥实效,内心倍感欣慰。现将具体心得体会做简单总结:

一、宏观经济政策尤其是财政金融政策是煤炭产业发展的重要外部环境。

清华大学是国家政策宣讲的前沿阵地,在学习的过程中充分认识到煤炭产业的发展至于国家财政、金融政策有多么的重要。现在,我基本可以用宏观经济学的理论来分析国家所出台的财政、金融政策对煤炭产业基本面的影响。同时,也了解了国家许多的前沿政策,对集团煤、电、化领域未来的发展有着重要的指导意义。

二、增强领导者执行力、智慧与谋略以达到科学决策。

企业的长远发展需要领导者的科学决策,只有这样企业才能走上健康、持久、高效、合理发展轨道上,通过不断学习和思考形成智慧再而不断应用形成谋略,使领导者能站在全局的高度和换位的角度上想问题从而做出科学的决策解决问题,引领企业长远发展。

三、高效的内部管理是提升利润空间最好的保证。

一个企业不一定是小而全,价值链的各个环节可以有不同专业的公司来做,充分发挥专业公司的管理优势,企业自身可以控制核心内容。万科就是一个很好的例子,它很多业务外包,通过物业公司做好售后服务,提升产品品牌,规范标准的设计,标准的施工过程,外包的销售,使它能集中精力,在全国做大、做强。

四、领导者表达艺术和沟通技巧使企业企业走向和谐高效。

领导与下属沟通的技巧十分重要。沟通得好,二者可以和睦共事,同心同德,形成强大的合力,推动企业走向成功。反之,则会造成人际关系紧张,甚至产生对立情绪,导致人心涣散,一盘散沙,一事无成。因此我们集团的领导和管理者要学会良好的表达艺术和沟通技巧使集团形成合力拧成一根绳,把工作精力放到集团战略和既定目标上来。

五、产品和市场是集团做大和做强的活力。

要使产品有销路并且充分占领一定的市场份额,就的了解客户的需求需求,重新审视西方营销学理论,满足客户需要为指导,才能确保客户购买产品进而占领市场,所以必须研究客户需求,在产品开发环节要充分以市场为导向,做产品千万不能只听专家的,还要听市场的,企业要想取得大的发展必须基于产品和市场。

六、合理避税,减少成本。

企业运营的经济规律是利益最大化,但同时企业又是社会的一分子,遵守国家的法律法规,是企业的责任。企业运营盈利回馈社会是企业生存的义务。通过这次学习充分认识到,企业要合理避税减少成本,同时要承担起社会责任,为国家作贡献,实现国家企业双赢。

通过这次的学习,使自己专业理论知识有很大提高,同时也找到了自己在实践中理论依据,受益匪浅,对以后的工作会有巨大的促进作用。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十一

清华大学作为国内一流的高等学府,一直以来以其严谨的学风和优秀的培养学生的能力而闻名。近年来,清华还开始面向社会提供各种培训课程,吸引了许多求知欲强的人士来参加。本人有幸参加了清华培训,今天我将分享一下我的心得体会。

第二段:课程内容和收获。

清华培训的课程内容多种多样,根据个人需求,我选择了几门与我的职业发展紧密相关的课程。比如,我参加了项目管理、创新思维以及领导力培训课程。通过这些课程,我不仅学到了实用的工作技巧,还深入了解了行业发展趋势和管理的前沿理论。同时,与优秀的清华教师和来自不同行业的同学交流互动,我结交了许多志同道合的朋友,他们的经验和见解对我今后的职业发展有着莫大的帮助。

第三段:学习氛围和资源。

清华培训的学习氛围非常浓厚,学员们都怀着对知识的渴望和追求来参加培训。在课程中,我们上课时间很短,但学习氛围非常紧张。每个课程都有详细的教学计划和教材,老师讲授的知识点都非常有针对性和实用性。此外,清华大学的资源非常丰富,培训课程中不仅有清华教师授课,还有来自企业的专家和学者作为讲师。他们的讲座更加接地气,让我们更好地理解实际应用。

第四段:培训的影响和变化。

参加清华培训后,我发现自己的工作能力和思维方式都得到了明显的提升。首先,通过培训,我学会了合理规划自己的时间和任务,提高了工作的效率。其次,培训课程强调团队合作和沟通技巧的重要性,我在与同学的交流过程中锻炼了自己的团队协作能力和领导能力。最重要的是,培训课程让我更加深入地了解了自己所处行业的发展趋势,以及如何应对未来的挑战和机遇。这些变化不仅让我在工作中更加从容,也使我对自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。

第五段:对清华培训的建议和总结。

在结束清华培训后,我深感自己受益匪浅。参加培训的过程中,我收获了宝贵的人脉资源和专业知识,培养了积极的学习态度和批判性思维。这些都为我今后的职业发展打下了坚实的基础。对于其他人来说,我建议选择适合自己发展需求的课程,注重学习和实践的结合,与来自不同行业的同学交流互动,加深对自己领域和其他领域的理解。清华培训不仅是一次知识的获取,更是一次思维的启迪和人生境界的提升。

总结:通过参加清华培训,我不仅学到了实用的知识和技能,还提高了自己的综合素质和职业发展前景。清华培训不仅是知识的获取,更是思维的启迪和人生境界的提升。我将会继续学习,不断提升自己,在职业发展的路上追求更高的目标。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十二

第一段:介绍清华培训的背景和目的(200字)。

作为中国最知名、最高学府之一的清华大学,其培训项目备受追捧。清华培训的目的在于提升学员的能力和素质,培养他们成为行业领军人才。我有幸参加了清华培训,并亲身体验这个令人期待已久的项目。通过参加这次培训,我对自己有更清晰的认识,并深刻认识到自我提升的重要性。

第二段:对清华培训课程的介绍与评价(300字)。

清华培训的课程涵盖了多个领域,包括创新思维、领导力发展、团队合作等。这些课程不仅注重理论学习,更强调实践能力的培养。通过与清华大学的教授和行业专家互动,我们不仅学到了丰富的知识,还获得了宝贵的实践经验。课程内容丰富,充满挑战性,让我有了新的视野和思考方式。

在清华培训的课堂上,我们不仅从教授和专家身上学到了知识,还与来自全国各地的优秀学员共同探讨问题,分享经验。这种交流和互动的氛围大大拓宽了我的视野,让我懂得了与不同背景的人合作和学习的重要性。此外,清华培训还组织了实地考察和讲座,让我们更直观地了解行业的现状和趋势。这些都为我们今后的职业发展奠定了坚实的基础。

第三段:思考与学习的提升(300字)。

参加清华培训,最大的收获莫过于我对自己的认识和思考方式的提升。课程中,我们被鼓励思考问题的本质,寻找问题的本质和根源,并提出创新的解决方案。这样的思考方式不仅帮助我们更加深入地理解问题,还能培养我们的创新能力和解决问题的能力。

此外,清华培训还注重培养学员的领导力和团队合作能力。我们通过团队项目和小组讨论锻炼自己的沟通、协调和合作能力。这些经验让我明白了成功领导者和优秀团队的重要特质,也激发了我在这方面的追求。

第四段:培训带来的影响与启示(200字)。

清华培训的经历不仅为我个人带来了巨大的影响,也让我对职业和未来有了更深刻的认识。我明白了自我提升的重要性,同时也认识到学习和反思是不断前进的动力。这次培训让我对未来充满了希望和动力。

第五段:对清华培训的感激和期待(200字)。

我非常感激清华培训给予我的机会和经验。这次丰富多彩的培训经历让我受益匪浅。我会将学到的知识和经验运用于实践中,持续提升自己的能力和素质。我期待未来能够有更多的机会和清华大学再度合作,为我的职业发展再添新的动力。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十三

20xx年3月5日至3月12日,我怀着从未有过的兴奋的心情,踏进了中国的最高学府—清华大学,参加了清华大学—“贵州省施秉县骨干教师素质提升研修班”的学习,我衷心地感谢施秉县教科局的领导以及牛大场中心小学的领导给予我的这次机会。虽然学习的时间只有短短的六天时间,但是这六天的学习我汲取到了清华大学教师传授给我的丰富的知识营养,他解开了我许多工作、生活中的迷茫和疑惑,老师们的敬业精神以及活到老学到老的学风更是激励我刻苦学习,努力工作。

这次培训吃、住、学习都在清华园,我特别喜欢和熟悉的老师骑着自行车沐浴着温暖的阳光,迎着习习微风在清华的校园里欣赏校园的美景,感受清华这座百年名校的文化气息。我相信,清华将是我一生都牵挂的地方,不仅仅是校园的迷人美景,更是因为各位专家学者给我们奉上的文化大餐让我的灵魂受到了洗礼,让我的心灵如凤凰涅槃般重生。

清华大学继续教育学院项目主任罗炜老师的《团队建设—学习共同体的建立》,她的课程让我懂得了团队建设的重要性,在班级中我们也可以让学生通过互动的方式,团结协作,发挥集体的聪明才智,用罗炜老师的一句话来说:人与人之间,因相同而吸引,因相异而成长,因相融而升华!我与学校的同事之间,班上的学生之间都可以遵循这样一个道理。徐振明教授的《清华历史与清华精神》讲座,让我明白了清华大学秉持“自强不息、厚德博学”的校训、“行胜与言”的校风!刚进入清华的时候,看到的都是很多具有年代感的建筑,心里有莫名的忧伤,但是听了徐教授讲了清华的历史与清华的精神后我被这所百年名校的魅力所征服,眼中看到的是清华大学的诱人魅力和人文气息。

迟希新教授的讲座《超越智慧:教师的职业理想和幸福》,让我懂得了教育是一次播种,不能马上看到生长结果;教师的工作是个良心活,没有爱心的智慧是冰冷的智慧。我作为一名小学老师,我要像对待自己的孩子一样,把爱给我的学生们,做一个恪守师德规范,有职业道德的老师;做一个有自我价值,独享教育幸福的老师。

安康老师的《沟通与情商》讲座,我明白了沟通的重要性,一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,只有与他人保持良好的协作,才能获取自己所需要的资源,才能获得成功。作为小学老师跟学生的沟通很重要,它能消除师生心灵的隔膜,建立理解的桥梁。有了师生之间的沟通,才有了相互之间的尊重,相互之间的理解,才有了班级之间管理的有序进行,才能够真正地解决更多的问题。安康老师还讲到情商,所谓情商就是情绪智力,包括个人的恒心、毅力、忍耐力、直觉、抗挫力、合作精神等方面的内容。我从事十多年的小学教育教学工作,我只是把大部分的精力放在了学生智力的培养上,忽视了学生情商的培养。我以后一定会注重培养学生的情商。我特别喜欢安康老师在他的课将结束时送给我们的一句话:不要以为自己很重要,没有你,太阳照常升起!扈之霖老师的讲座《课堂基本功决定课堂效果》是我个人比较喜欢的,他讲座里讲道:不忘本才能开辟未来,善于继承才能更好创新。他的课交给我们引课、教学过程、课堂总结、怎样提问、怎样板书等都让我豁然开朗,比如在引课方面,平时我在上语文课时常常用很长的时间引课,制造了很多垃圾时间,以后一定会注意利用复习对比、提问题、资料引课等方法引课。在课堂小结方面,扈之霖老师归纳了四种总结方式:1.口述归纳;2.问题归纳;3.图像归纳;4.重点知识多媒体再现。这些方法对我是非常有用的,我会在我的语文教学中、合理地去运用这些方法。在怎样提问方面也交给我们三种方法:提问要准确、提问要及时、提问要有深度。这点我觉得自己以前做得特别不好,去年刚刚接了学校的毕业班,班上学生基础差,不爱跟老师互动。比如一提一个问题,班上几乎没有学生举手,用很多激励的语言都无济于事。正在我一筹莫展时到北京清华大学得到扈之霖老师的点拨,回到学校再上语文课时我针对出现的问题进行反思整改,效果好了很多。

除此之外还有赵国栋教授的讲座《互联网+时代的教学:微课、翻课与慕课设计技术》;李清泉教授的讲座:《学记》与中国传统教育智慧;吕建强教授的《走进音乐的世界》;曹彦彦校长的讲座《发展每个人的天赋才华》,从这些讲座中也找到了自己所需要的知识。清华大学在培训的内容、形式、时间都作了细致的安排,既又理论概述又有案例分析,既强调理论又注重实地考察,3月10下午学校组织学习的老师们到北京东北旺中心小学现场观摩,首先听六年级数学老师孙淑芬老师的公开课《正比例的意义》,孙老师非常关注学生对知识的真正理解,用自己的方式让学生懂得异中寻同,同中变异,学生能透过现象看本质,培养了学生的独立学习知识的能力。这些好的教学方法是值得我学习的。听完公开课就是自由参观学校的时间,东北旺中心小学的课外兴趣小组办得很有特色,有美术、舞蹈、京剧、足球、溜冰、健身操等,学校注重学校的全面发展,又积极培养学生的个性特长,同时也丰富了学生的精神生活,陶冶学生的情操,让学生能够享受成功的喜悦,为国家培养全面发展的人才做出了很大的贡献。

我从现在起要努力学习教育理论知识,在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家门的精华,将这次学习的新思想、新理念落实到教育教学工作中,力争做一位受到家长和学生爱戴的好老师,为施秉的教育事业贡献出自己的全部力量。

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十四

7月11-14日,我参加了为期四天的清华大学优慕课信息化培训,这四天的培训非常充实,收获了很多。课程质量高,“干货”多,理论与实践相结合。领导与组织者十分辛苦,老师们态度十分认真,培训人员也十分负责,收获很大。以下是我个人参加本次培训的一些感受:

1.混合教学促进传统课程重组与变革。周教授谈到,混合教学是线上与线下的结合。混合教学实现了利用线上去扩展课时,传授低阶自学知识,留给线下面对面的高阶能力培养更多的可能。信息技术倒逼我们教师做改变,这次培训我的收获是技术迫使我们重新思考人才培养目标、重新建构课程体系和内容、重新变革评价方式。这是非常有必要的,也是张校长带领我们学习的深层目的。

2.混合课程为科研提供新思路。我们可以结合自身课程进行行动研究。科研是促进混合课程有效实施的重要手段。到底信息化怎么使用,这些都可以作为科研的研究问题。我想通过不断地教学实践、科研验证与调整、再实践,再验证调整,循环改进和摸索。在教学与科研的相互促进中完善自己的课程。相信教学和科研可以相辅相成,混合教学为促进教学与科研双重提升提供了新思路。

3.混合课程为创新创业课程注入新的活力。通过混合教学,使我的课程要进行重组,让学生成为课堂的活跃者。全方位地激发他们的创新思维,锻炼高阶能力。比如有的简单的知识可以放到线上,课前线上引导,以学定教、先学后教,在课程资源上,信息化提供了丰富的扩展资源,利用网上贴近学生生活的视频作为案例,激发兴趣。在课堂上教师让学生多参与,激发注意力,引导他们放下手中的游戏和克服昏昏欲睡,而不是强制与说教。线下课后再进行扩展反思和个性化的学习。曾经有个学生他有一个创业想法,但是他不敢与我直接交流,于是他从学委那里要来了我的微信,在虚拟的空间和我交流。在一次次地交流与鼓励中,他一遍遍地修改创业计划书,他说“老师,我从没想过自己能做成这样,这让我很有成就感,我变得自信了。”信息技术延伸了课堂的空间,除了课堂那90分钟,课下为我们为学生提供个性化的辅导和扩展延伸提供了很大的帮助。

4.永远保持教育信念和敬业之心。这次培训作为一名年轻老师,我在潜移默化中学到了很多,张校长的负责与热情,老师们的投入与认真在无形之中感染着我,我想背后支撑的有一种精神,那就是教育信念——对学生负责。这对我的影响是永远难忘、终身受益的。这份敬业的精神也将激励着我克服苦难,努力向前。

总之,经过这次培训我坚定了信息化提升教学质量的信念,对未来如何使用信息化拨开了迷雾。变革的种子正在悄然发生,希望真正能对学生有所帮助,对学校有所贡献。

最后向各位培训专家,同行领导、同事、老师们学习、致敬,感谢与你们同行!

最新清华培训学习心得(热门15篇)篇十五

按照省公司的安排,我怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府----清华大学,参加了湖北省分公司《20xx年百强支局长培训班》学习培训,我倍感荣幸,也倍加珍惜这次机会。虽然只有短短的5天时间,但通过清华大学自强不息、厚德载物的校训和行胜于言的校风,汲取名校丰富的知识营养,使我体会深刻,受益匪浅,是我一生中难得的财富,也让我20xx年注入新能量。

清华园位于京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行10分钟,是全国另一知名学府—北京大学;向西步行15分钟,是被誉为万园之园的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区,还是在生活区,时时都是宁静祥和,井然有序。清华校园很大,初来几天不识路,总会有人热情地为你指路。在课堂上,如果同学们偶有倦意,教授们马上会讲个小笑话,播个多媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益与启迪。

在课程方面,学校给我们安排了5个专题讲座(每节课都是4个小时),都是我们邮政企业目前所需要解决和应对的一些课题,内容涉及互联网+邮政与商业模式重构、邮政企业标杆管理与精细化管理、新竞争环境下-如何做好代理金融网点支局长、管理者四项技能、心理资本与压力应对等方面。在这次学习培训的授课老师中,有来自北大企业家班特邀专家、清华大学企业家班特邀讲师、中国标杆管理大师、著名实战派管理专家、管理学硕士、资深培训师和名家大师,他们所讲的课程有很好的针对性和实效性,在授课过程中善于抓住重点,解剖难点让我们的思维得到启迪,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

比如刘海峰教授的《互联网+邮政与商业模式重构》,陈泓冰老师的《邮政企业标杆管理与精细化管理》,闫和平教授的《新竞争环境下如何做好代理金融网点支局长》,郭雷教授的《管理者四项技能》,高教授的《心理资本与压力应对》等课程都使我受益匪浅。

在充满了欢声笑语的课堂上,我们学到了刘海峰教授对在互联网形势下如何发展金融业务。

1、金融业的变化主要表现在五个方面:支付方式的革命;虚拟货币的誔生;社会生产方式的革命;消费者金融消费方式的变化;金融行业堡垒消融,边界越来越模糊,人不是因为金融而生活,而是因生活而金融。互联网是不需要营销的,没有新观念,就没有新突破,未来的企业核心竞争力将不在以拥有的实际资产来衡量。

2、互联网时代企业转自何方?引发我们深思,今天,所有传统企业都面临前所未有的包机感,就是大家突然都找不到路标了!都不清楚在互联网时代如何转型?未来的路如何走?这就要求我们跟上形势,与时代变迁融合创新结合来进行网点改革发展。

陈泓冰老师的《邮政企业标杆管理与精细化管理》进一步启迪了我的管理思维,开拓了我的管理视野,在全省三互三问争先进位的发展氛围中,追求进步必须实施标杆管理。一是要通过标杆管理活动正确评估在争先进位方面的差距,从而克已这短,学人之长;二是通过标杆管理活动推动单位学习和知识管理,深化学习创新型企业的建设;三是通过标杆管理活动切实推进各项工作持续改进四是通过标准管理活动培养追求卓越、争创一流的管理文化;五是实现标杆目标必须抓好精细化管理这个重要环节。

闫和平老师的《新竞争环境下---如何做好代理金融网点支局长》让我感受到企业发展主要从服务、创新、管理三个方面为我们解读和总结了邮政网点所需要的几项技能并且创新具有实战性。

郭雷老师所讲的《管理者四项技能》的提升,让我作为一名单位经理在领导力、执行力、团队管理、有效沟通方面有了进一步认识,正如郭老师讲的,领导顶班是角色错位,领导越忙公司越乱;教育下属不要手把手教,只界定结果等等一些在日常工作中管理上的经验,感想很多。

高睿可老师讲的《心理资本与压力应对》是让我们如何以阳光心态与情绪调解、感恩企业、做到快乐地工作快乐的生活,面对压力我们要积极应对,学会缓解压力和下属心理疏导,充分体现省公司提出员工幸福、企业进步的目标。

参加培训的学员来自我们省各个基层单位,彼此不熟悉。这次培训,除了给我们安排学习之外,还为大家提供了一个很好的互动交流平台。学员们忙里偷闲得抽出时间骑着自行车畅游美丽的清华园。为了现场感受升国旗的庄严气氛,大家不辞辛苦凌晨二点半起床出发。为了更多的了解首都北京的人文气息,我们利用课余时间走进了颐和园,参观了北大校园,这一个个都带给了我们视觉上、心灵上的震撼。

五天的时间,因为短暂而幸福,五天的时间,因为短暂而倍感珍惜。我深知学无止境,教无定法,清华大学的学习虽然已经结束,但我收获颇多。不仅知识上得到了充实,更在思想上得到进一步的升华。在以后的工作中,将会好好研究老师的20xx年百强支局长培训班讲义,做到理论联系实际并在实践中不断的创新与发展。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,秉承走出清华门,带走清华魂,以求真务实,立足本职,勇于开拓,大胆创新,努力争取在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩!!

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